新课标版语文必三(课件)作业1高考调研精讲精练

课时作业（一）

一、基础巩固

1．下列加点字的读音全都正确的一项是()

A．阜．盛(fù)姊．妹(zǐ)

厢庑．(wú) 敛声屏．气(bǐnɡ)

B．敕．造(shè) 呜咽．(yè)

嫡．亲(dí) 极恶．读书(è)

C．绾．着(wǎn) 忖．度(cǔn)

内帏．(wéi) 放诞．无礼(dàn)

D．宫绦．(tāo) 漱．口(shù)

盥．洗(huàn) 懵．懂顽童(měnɡ)

答案 C

解析A项，“庑”读wǔ；B项，“敕”读chì，“恶”读wù；D项，“盥”读ɡuàn。

2．下列有两个错别字的一项是()

A．轩峻壮丽浑世魔王眉尖若蹙腮凝新荔

B．娇生贯养孽根祸胎姣花照水目若秋波

C．顾盼神飞金螭樱珞小巧别致华冠丽服

D．彩绣辉皇甜言密语鬓若刀裁面如桃瓣

答案 D

解析A项，“浑”应为“混”；B项，“贯”应为“惯”；C项，“樱”应为“缨”；D项，“皇”应为“煌”，“密”应为“蜜”。

3．下列各句中，表达得体的一项是()

A．话说林如海将女儿黛玉托付给贾府，黛玉一到金陵，贾府派来迎接的老嬷嬷就赶紧上前说道：“林小姐一路劳顿，老祖宗交代话来，让小姐径直去府上，不可拖延。”

B．在班内组织的“读《红楼梦》有感”活动中，小明站起来说：“刚才大家讲的都是抛砖引玉，下面就让我说说我不成熟的看法吧。”C．《红楼梦》爱好者卢先生给报社投稿说：“大作已经寄出，盼收到后回复。”

D．张老师在总结《林黛玉进贾府》中的人物形象时说：“在座的各位都是语文专家，这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。”答案 D

解析“浅知拙见”是谦辞，用在自己的发言中；“指正”是敬辞，用在别人身上，此项用语得体。A项，“让小姐径直去府上，不可拖延”，语气生硬，不得体。B项，“抛砖引玉”是谦辞，用于别人身上不合适。C项，“大作”是敬辞，称对方的著作，用在此处不当。4．下列语句横线处应填入的恰当的一组句子是()

(1)黛玉方进入房时，只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来，黛玉便知是他外祖母。________当下地下侍立之人，无不掩面涕泣，黛玉也哭个不住。

(2)黛玉只带了两个人来：一个是自幼奶娘王嬷嬷，一个是十岁的小丫头，亦是自幼随身的，名唤作雪雁。________料黛玉皆不遂心省力的，便将自己身边的一个二等丫头，名唤鹦哥者与了黛玉。

①方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。

②方欲拜见时，外祖母早把他一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。

③贾母见王嬷嬷极老，雪雁又甚小，一团孩气，

④贾母见雪雁甚小，一团孩气，王嬷嬷又极老，

A．①③B．①④

C．②③D．②④

答案 B

解析第一句要考虑“方欲拜见”的主语是黛玉，故选①；第二句要紧承前句“名唤作雪雁”，故选④。

二、文本训练

(一)阅读下面一段文字，回答5～8题。

这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”

5．王熙凤见黛玉这一段精彩的表演，可归纳为“笑、哭、喜、问、吩咐”等几折，关于这一段的描写，说法不恰当的一项是() A．表现了她对寄人篱下的黛玉的真心喜爱和对弱者的出于人性的同情。

B．表现了她在贾府威重令行，敢于“放诞无礼”的地位。

C．表现了她善于逢迎、讨好贾母的性格特点。

D．表现了她喜好弄权以显示自己精明能干的性格特点。

答案 A

6．王熙凤说林黛玉“竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是嫡亲的孙女”主要迎合了哪些人的心理？

答：________________________________________________

___________________________________________________

答案贾母、邢夫人、王夫人、黛玉和贾氏三姐妹。

7．文中王熙凤先后两段话，表现了她的什么性格特点和心理状态？答：________________________________________________

___________________________________________________

答案善于察言观色、机变逢迎的性格特点，阿谀、逢迎、讨好贾母的心理状态。

8．王熙凤的两“携”一“拭”是否对黛玉有真情？这些动作含有什么感情？

答：________________________________________________

___________________________________________________

答案并非对黛玉有真情。其目的是讨好贾母。

(二)阅读下面文字，回答9～12题。

①忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十

来个华冠丽服之人。正门却不开，只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。黛玉想道：这必是外祖之长房了。想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣国府了。

②黛玉度其房屋院宇，必是荣府中花园隔断过来的。进入三层仪门，果见正房厢庑游廊，悉皆小巧别致，不似方才那边轩峻壮丽；且院中随处之树木山石皆在。一时进入正室，早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着。

③上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。黛玉便知这方是正经正内室，一条大甬路，直接出大门的。进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字：“某年月日，书赐荣国公贾源”，又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金蜼彝，一边是玻璃。地下两溜十六张楠木交椅，又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是：

座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞。

下面一行小字，道是：“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书”。

④正房炕上横设一张炕桌，桌上磊着书籍茶具，靠东壁面西设