超星慕课戏剧鉴赏答案

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超星慕课戏剧鉴赏答案()

1

()是戏剧繁荣的必要基础之一。

A、经济活动的频繁

B、政治活动的频繁

C、社会活动的频繁

D、内心活动的频繁

我的答案:D

2

以下活动中,不属于戏剧现象的是()

A、生日派对

B、开学典礼

C、阅兵式

D、上学放学

我的答案:D

3

任何()都是广义的戏剧学研究范畴。

A、影视作品

B、社会文体活动

C、人类戏剧现象

D、人类表演活动

我的答案:C

4

当内心世界和行为表现不统一时,就进入了一种“角色”,即产生了“戏剧现象”。我的答案:√

5

戏剧概念产生于人类精神和情感的需要,没有这种需要也就不会有戏剧的产生。

我的答案:√

1

以戏剧艺术、舞台艺术、创作演出等为研究对象的科学,被认为是()。

A、广义的戏剧艺术学

B、狭义的戏剧艺术学

C、泛化的戏剧艺术学

D、强化的戏剧艺术学

我的答案:B

2

以下关于“仪式”表述错误的是()。

A、仪式是一种精神活动

B、仪式是一种社会现象

C、仪式最早是人与人的交流活动

D、仪式最早是人与非自然因素交流的行为

我的答案:C

3

各民族的戏剧在起源、发展、变化上的一致性,反映了一种共通的本能,即()。

A、情感的本能

B、表演的本能

C、欣赏的本能

D、戏剧的本能

我的答案:D

4

戏剧的目的不在于促进欣赏者自我提升,而在于对欣赏者进行教育。

我的答案:×

5

戏剧是人类精神、情感、生活相互凝聚而成的社会活动。

我的答案:√

戏剧的发生(一)已完成

1

戏剧产生于()。

A、古希腊时期

B、罗马时期

C、雅典时期

D、巫术思维时期

我的答案:D

2

以下关于巫术思维时期人类“扮演”活动的描述,不正确的是()。

A、可能是一种生产方式

B、可能是一种生产活动

C、可能是一种理性思维

D、可能是一种文化本性

我的答案:C

3

戏剧艺术产生于宗教崇拜,而非理想科学。()

我的答案:√

1

()和接触律是巫术思维建立的原则。

A、相悖律

B、同化律

C、相似律

D、顺应律

我的答案:C

2

认为伤害人的影像与伤害人自身具有同等效力,这是巫术思想中()的体现。

A、相似律

B、顺应律

C、相悖律

D、接触律

我的答案:D

3

原始人的“扮演”活动通常以生产活动而不是取悦他人为目的。

我的答案:√

4

原始人的思维方式决定了其“扮演”活动的逼真性。

我的答案:√

1

下列关于戏剧中“仪式”的表述错误的是()。

A、仪式是知识的一种形态,是人类对宇宙的理解。

B、仪式有说教作用。

C、事物影响和控制着仪式的预期效果。

D、用于显露一种超自然力量。

我的答案:C

2

在戏剧学中,扮演和表演是

无差别的社会活动。()

我的答案:×

3

扮演活动的出现,直接导致了原始戏剧的形成。()

我的答案:×

1

()是指在保持本我的状态下表现另一个个体的心理及行为的活动。

A、戏剧

B、表演

C、扮演

D、模仿

我的答案:B

2

戏剧的形成需要内外因素的共同作用,其中外在因素主要指()。

A、人的体验能力

B、人的模仿能力

C、人的参与能力

D、人的创造能力

我的答案:A

3

扮演与表演的主要区别之一:扮演具有(),而表演具有主观目的性。

A、主体性

B、客体性

C、主动性

D、被动性

我的答案:D

4

人的体验行为使扮演具有了明确的心理内容。

我的答案:√

5

戏剧学认为仪式都是庄重严肃的,没有娱乐功能。

我的答案:×

1

戏剧以巫术思维时期的活动为雏形,而该时期人类活动的基础不包括()。

A、极强的自信心

B、控制和改变自然的欲望

C、对生死问题的思考

D、较为理性的认知

我的答案:D

1

戏剧的产生受到人类对自然认识的第一次分裂的影响,第一次分裂是指()。

A、现在与过去的不统一

B、自我与他我的不统一

C、内在与外表的不统一

D、整体与个别的不统一

我的答案:C

2

希腊神话中,宙斯化为公牛劫走欧罗巴的故事体现了戏剧中哪个题材的信息。

A、伦理-爱情

B、族别-性别

C、伦理-性别

D、族别-爱情

我的答案:B

3

在戏剧产生的时期里,人类就已经对“灵魂”有了初步认识,他们认为“魂”是()。

A、方生的事物

B、永生的事物

C、现实的事物

D、逝去的事物

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