最新-演讲稿和发言稿的区别 建议书和发言稿的格式 精品

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演讲稿和发言稿的区别建议书和发言稿的格式

②直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾.③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章.

练习写发言稿要注意什么呢?写发言稿时,要注意三点:①观点鲜明.对问题持什么看法,要明确表态.

对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到.怎样才能写好发言稿的开头呢?②条理清楚.

一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目.都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点.

③语言简洁明快.发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言.

写一篇发言稿,一般要想好写作的内容.怎样才能写好发言稿的结尾呢?发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿.

要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺.下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲:题目:竞选班长发言稿开头:向大家问好.

中间:1.介绍自己.2.说明自己为什么要竞选班长.

3.说说自己打算如何当好班长.结尾:表决心.

希望大家投自己一票.(1)发言稿的格式:称呼、问候、致谢等.

(2)发言稿的语言风格:诚恳,坦率,简洁等.(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等.

开头一般要看会议的内容和对象.如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好.

总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好.尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是六年级二班的云楠,今天我发言的题目是——《好习惯伴我成长》.

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强.我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪.

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为.

事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的.

我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛.同学们,请保留此标记如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生.

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字.无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操.

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒.南开大学校长在镜子上写了一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直.

作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!美国著名教育家曼恩说:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破.同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧.

当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!我的演讲到此结束,谢谢大家!发言人:云楠某年某月某日篇二:关于演讲稿的书面建议关于此次演讲和演讲稿的建议(书面建议)一、建议采用《山水国土人》(终结版),此版新意顿出,正好符合当前自治区党委郭声琨书记关于解放思想、实现富民新跨越之

精神.在政治上肯定得分,评委若稍有政治意识,就不会随便打低分.

从形式看,本文还是以讲为主、兼顾演,只要临场表演和发挥好,可以开创桂林、广西乃至全国之先河,甚至刷新或改写中国演讲之历史,功德无量.所以说:采用这种创新形式,有胆略,敢为天下先.

也能体现生动、感人、真实、创新、震撼之追求.二、其他的稿子如《山水美无尽愿做守护人》显得比较平淡,难以出彩,也无法修改和润色.

《美,尽在秀山丽水间》一文不错,但嫌文采过多,口语化程度稍欠,也难改出新意和深意.三、大凡演讲,大部分题材,均易平凡、落入俗套.

在没有最一流的演讲者的情况下,形式创新是比较理想的途径.广西师范大学文学院师范大学陈广林2019、2、29篇三:建议书写作格式及范文一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成.

(一)标题标题一般在第一行中间写上建议书字样.有的建议书还写上所建议的内容,如关于暑期中小学补课的建议书.

(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号.(三)正文建议书正文由以下三部分构成:第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法.

这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础.第二,建议的具体内容.

一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目.建议要具体明白切实可行.

第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气.(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话.

同一般书信相同.(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期.

二、建议书建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书.建议书是应用文的一种类型.

其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书.建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性.

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