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家族祖父近称指离说话人较近的场所这里中称指离说话人较进离听话人较近的场那里进称指离说话人和听话人都较进的场所1说话人和听话人相隔一段距离面对面时
第2課 これは 本です。
家族
祖父 おじいさん 父 おとうさん
妹 妹さん 弟 弟さん
祖母 おばあさん 母 おかあさん
兄 お兄さん
姉 お姉さん
妻/奥さん 娘 娘さん
→この時計です。
5 关于「どの」・「どれ」
◎「どの」是「この/その/あの」的疑问形式,表 示“哪个是?” ◎ 也是连体词,后面必须接名词或代词,例 如: あなたの本は どの本ですか。 你的书是哪本? ◎ 「 ど れ 」 是“哪个,哪一个”的意思,后面 不需要接名词,可直接作为疑问词在句中 使用。
疑问词「どれ」「どの+名詞」
轮船招商局 正式成立,标志着中国新式航运业的诞生。
(2)1900年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是
在列强排挤中艰难求生。
2.航空 (1)起步:1918年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始 研制 。 (2)发展: 1918年,北洋政府在交通部下设“ 水上飞机
”;此后十年间,航空事业获得较快发展。
练习下列数字的读音
◎ 电话号码:84376567 ◎宾馆的房间号码:1508 ◎居民身份证号码: 120121198704030012 ◎圆周率小数点前7位:3.1415927 ◎qq号码:16120652 ◎ 9元人民币:9元(げん) ◎9日元: 9円(えん)
2 礼貌语言 方(かた)

在日语里,对长辈、工作单位的上司等应该尊敬的对象、 或初次见面的人以及交往不多的人。一般使用礼貌用语。 在会议或举行某种仪式等公开场合也是如此。将 「 こ の ・ そ の・あの・どの人」,变为「この・その・あの・どの方」,即为一 种礼貌语言。例如, ー あの方は だれですか。ー 田中さんです。 (礼貌说法) ー あの人は だれですか。- 田中さんです。 (一般说法)

新版标准日本语初级上册语法解释 第2课

新版标准日本语初级上册语法解释 第2课

新版标日初级·语法解释 第2课1.これ/それ/あれは [名]です相当于汉语“这是/那是~”。

“これ”“それ”“あれ”是指代事物的词,相当于汉语“这、这个”“那、那个”。

用法如下:(1)说话人与听话人有一点距离,面对面时:·これ:距离说话人较近的事物·それ:距离听话人较近的事物·あれ:距离说话人和听话人都较远的事物(2)说话人和听话人处于同一位置,面向同一方向时:·これ:距离说话人、听话人较近的事物·それ:距离说话人、听话人较远的事物·あれ:距离说话人、听话人更远的事物例:これは 本です。

それは テレビです。

あれは パソコンですか。

2.だれですか/何ですか相当于汉语“~是什么?/~是谁?”。

不知道是什么人是用“だれ”,不知道是什么东西时用“何”。

句尾后续助词“か”,读升调。

例:それは 何ですか。

あの人は だれですか。

注意:“だれ”的礼貌说法是“どなた”。

对方与自己是同辈、地位相当或地位较低时用“だれ”。

对方比自己年长或地位高时用“どなた”。

例:吉田さんは どなたですか。

3.[名]の[名]【所属】助词“の”连接名词和名词,表示所属。

例:私のかぎ。

小野さんの傘。

4.この/その/あの[名]は [名]です相当于汉语“这个/那个~是~”。

修饰名词时,要用“この”“その”“あの”。

其表示的位置关系与“これ”“それ”“あれ”相同。

例:このカメラは 私のです。

その傘は 小野さんのです。

あの車は だれのですか。

5.どれ/どの[名]三个以上的事物中,不能确定哪一个时用疑问词“どれ”“どの”。

单独使用时用“どれ”,修饰名词时用“どの”。

例:森さんのかばんは どれですか。

長島さんの靴は どれですか。

私の机は どの机ですか扩展:100以下数字0 れい/ぜろ1 いち2 に3 さん4 し/よん 5 ご6 ろく7 なな/しち8 はち9 きゅう/く10 じゅう11 じゅういち12 じゅうに13 じゅうさん14 じゅうよん/じゅうし15 じゅうご16 じゅうろく17 じゅうなな/じゅうしち18 じゅうはち19 じゅうきゅう/じゅうく20 にじゅう30 さんじゅう40 よんじゅう50 ごじゅう60 ろくじゅう70 ななじゅう80 はちじゅう90 きゅうじゅう100 ひゃく0.1 れいてんいち2/3 さんぶんのに。

标准日本语第二课判断事物

标准日本语第二课判断事物

2020/11/19
标准日本语第二课判断事物
标准日本语第二课判断事物
练习:これ・それ・あれ・ この~・その~・あの~
• (これ・この)は私の辞書です。 • (それ・その)カメラはわたしのではありません。 • 歴史の本は(あれ・あの)ですか。
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那是什么?
• 甲:それは何ですか。 • 乙:日本語の辞書です。
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?→桜(さくら)
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?→紅葉(もみじ)
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?→雉(きじ)
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?→着物(きもの)
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?→人形(にんぎょう)
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2020/11/19
标准日本语第二课判断事物
单词
• 事物指示代词:これ、それ、あれ、どれ • 表事物或人物的连体词:この~、その~、あの~、
どの~ • 事物名词:本、雑誌、万年筆、辞書、新聞、カメラ、
テレビ、ラジオ、部屋、いす、机 • 科学、历史、语言:科学、歴史、英語、フランス語、
中国語、日本語 • 人物:あの人、友達、張さん • 疑问词:どれ、どの~、何、だれ • “你好”:こんにちは
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这是~。
• これは本です。 • これは日本語の本です。 • これはわたしの(本)です。
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标日第2课

标日第2课
第2課 これは本です。
本课要点
1 2
3 4
事物指示代词 指示连体词 特殊疑问句 格助词の
2
これ・それ・あれ
位置关系1:说话人和听话人相隔一段距离,面对面时
これ
距说话人较近的 事物 距听话人较近的 事物 距说话人和听话 人都比较远的事 物
それ
あれ
结论:在位置关系1情况下
Ø 用これ提问,用それ回答。
Ø 用それ提问,用これ回答。
Ø 用あれ提问,用あれ回答。
6
练习
设定此时说话人听话人位置关系为场合一,回答问题。
例:
问:これはペンですか。 答:いいえ、これは鉛筆 あれは虎ですか。 あれはパンダです。 いいえ、( これは地図です。 それは絵ですか。 いいえ、( それはりんごです。 これはレモンですか。
です。


② ) ③
位置关系2:说话人和听话人位于同一位置,面 向同一方向时
これ
距说话人、听话 人较近的事物 距说话人、听话 人较远的事物
それ
あれ
距说话人和听话 人更远的事物
学生:あれは先生の車ですか。 先生:はい、あれは私の車です 。
结论:在位置关系2情况下
Ø 用これ提问,用これ回答。
Ø 用それ提问,用それ回答。
含义: 用于指示特定的事物,不能单独使 用,必须后续事物的名称。与说 话人、听话人之间的关系和「これ 、それ、あれ、どれ」相同。
Ø 用あれ提问,用あれ回答。
11
练习
设定此时说话人听话人位置关系为场合二,回答问题。
例:
问:これはペンですか。 答:いいえ、これは鉛筆 あれは虎ですか。 あれはパンダです。 いいえ、( それは地図です。 それは絵ですか。 いいえ、( これはりんごです。 これはレモンですか。

日本语初级综合教程第二课

日本语初级综合教程第二课
第二課 図書館はどこにありますか
文法のポイント
• 动词「ます」形的变法 • 存在句型 • 助词「から」「まで」
会話Ⅰ
• 単語
• 1「こそあど」系列词语
• • • • • 连体词(后紧跟名词) 代词 この これ その それ あの あれ どの どれ

こちら そちら あちら どちら
人、物、地
ここ そこ あそこ どこ
• 「です」和「ます」都是助动词,「です」接在名词后, 「ます」接在动词「ます」形后。
助动词 です
肯定 否定 肯定
助动词 ます
否定
现在时
过去时ですFra bibliotekではありません
ます
ません
ませんでした
でした ではありませんでした ました
• 3 存在句型
• • ~は ~に ある/いる。 ~に ~が ある/いる。
• 注意: • (1)存在句的动词有2个,「ある」表示没有生命的东西 的存在,有生命的人、动物要用「いる」。 • (2)在地点后加助词「に」,表示人、物存在的场所。 • (3)人、物放在地点之前,要用助词「は」;在地点之 后要用助词「が」。 • (4)口语中也用「~は ~です」来表示存在句型。
• 3 「に」的第二种用法:表频率
• 具体的时间段后加「に」,可以表示在一段时间内进 行若干次动作。

• 根据后面名词而定
• 2 「後ろ」
• 只能表示方位“~后”,不能表示时间上的“~之后”
• 文法Ⅰ • 1 动词的分类
• • • • • 五段動詞
一段動詞 サ変動詞 カ変動詞
不以「る」接尾的 あ・う・え段+る い・え段+る する・~する 来る
• 2 动词的「ます」变形

新版标准日本语初级上册词语表达及讲解 第2课

新版标准日本语初级上册词语表达及讲解 第2课

新版标日初级·表达及词语讲解 第2课1.方(かた)【礼貌语言】“この/その/あの 人"变成”この/その/あの 方“,比较礼貌。

例:あの方は田中さんです。

另外,用“JC企画の人ですか”“日本人ですか”直接询问对方听起来会觉得对人不尊敬,可以用“方”替代。

例:JC企画の方ですか。

日本の方ですか。

2.何歳ですか / おいくらですか 询问年龄【礼貌用语】询问年龄时,用“何歳ですか”或用较礼貌的语言“おいくらですか”。

不论对方年龄多大,都可以使用。

注意:直接询问孩子时,一般直接用“おいくつ”或“何歳”。

3.どうぞ用于给对方物品,或请对方进餐。

例:これは中国の名産品です。

どうぞ。

——どうも ありがとう ございます。

4.叹词(1)えつ对对方说的话感到吃惊时。

例:あの方は 長島先生です。

——えう。

(对于长岛是老师感到意外。

)另外,也可用于听不清或没明白对方说的话时的反问。

要注意,重复使用会使人觉得不礼貌。

例:A:私はJC企画の社員です。

B:えつ。

A:JC企画の社員です。

(2)わあ感动或吃惊时发出的声音。

例:わあ、シルクのハンカチですか。

5.“ええ”和“はい”“ええ”是“はい”比较随意的说法。

但只能用于肯定对方的疑问。

在别人叫到自己名字时,应答只能用“はい”。

例1:わあ、シルクのハンカチですか。

——ええ。

例2:森さん。

——はい。

6.外来词在日语中,从外语引进的词语称为“外来語(がいらいご)”,用片假名书写。

这种词多来自欧美语言。

古时候从中国引进的词称为“漢語(かんご)”,这些词不包含在外来词中。

例:シルク silk 丝绸 ハンカチ handkerchief 手帕另外,别国的地名、人名也用片假名书写。

例:スワトウ 汕头 ロンドン 伦敦 スミスさん 史密斯先生7.どうも ありがとう ございます【寒暄语】“どうも”用于加强“ありがとう ございます”所表示的谢意。

省略谢意时,可以省略“ありがとう ございます”,只用“どうも”。

标准日本语初级电子课件PPT(共43页)

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峡 高雄 台湾省
南(中国) 海 (中国)
日本国旗 樱花 富士山
日本国(平假名:にほんこく或にっぽんこく,罗马字:Nihon-koku或Nipponkoku,英文:Japan)简称日本,是位于亚洲大陆东岸外的太平洋岛国。西、北隔 东海、黄海、日本海、鄂霍次克海与中国、朝鲜、韩国、俄罗斯相望,东濒太平 洋。领土由北海道、本州、四国、九州四个大岛和3900多个小岛组成。日本自20 世纪60年代末期起一直是世界公认的第二号资本主义经济强国,实行君主立宪政 体,被称为“日出之国”。日本为单一民族国家,国内大城市主要有东京、大阪 和神户等。
《中日交流标准日本语》 初级(上)册
日语入门授课小组
授课内容
第○課 第一課 第二課 第三課 第四課 第五課
日语基础知识、日语发音及单词分类 わたしは 田中です これは 本です ここは 学校です 昨日は6月29日でした 田中さんは 会社へ行きます
蒙古国 乌兰巴托
哈尔滨
俄罗斯联邦共和国
哈巴罗夫斯克
(伯力)
1、五十音图 2、日语的表记 3、日语的词汇 4、日语的词类 5、日语的句子 6、日语的语法 7、日语的声调
五十音图
❖日语的基本文字叫做“假名”,它是一种标音文 字。 日语的假名共有七十一个,包括清音、浊 音、半浊音和拨音。每个假名都有两种写法,一 种叫平假名,另一种叫片假名。日文书写中,一 般是平假名与日文汉字混合使用,片假名是用来 标记外来语(如英语)、发电报及特殊词汇时才 用的。表示假名排列顺序的是五十音图。
鄂霍次克海
长春
符拉迪沃斯托克
札幌
呼和浩特
沈阳
(海参崴)Leabharlann 太原北京天津
渤海 大连

标准日本语课件 第2课

标准日本语课件 第2课

会话练习
かばん
電話

辞書
カメラ
ラジオ
鉛筆
新聞
课文单词听力
ほん(本) 〔名〕 书 かばん 〔名〕 包,公文包 ノート 〔名〕 笔记本,本子 えんぴつ(鉛筆) 〔名〕 铅笔 かさ(傘) 〔名〕伞 とけい(時計) 〔名〕 钟,表 くつ(靴) 〔名〕鞋 ひと(人) 〔名〕 人 かぞく(家族) 〔名〕 家人,家属 はは(母) 〔名〕 (我)母亲 おかあさん(お母さん) 〔名〕 母 亲 でんわ(電話) 〔名〕 电话 つくえ(机) 〔名〕 桌子,书桌 いす 〔名〕 椅子 かぎ 〔名〕 钥匙,锁 ハンカチ 〔名〕 手绢 かいしゃ(会社) 〔名〕 公司 かた(方) 〔名〕 (敬称)位,人
⑴ それは 何ですか。(那是什么?) ⑵ あの人は 誰ですか。(那个人是谁?)
“だれ”的比较礼貌的说法是“どなた”。“だれ”通常用于 对方与自己地位相当或比自己地位低时。对尊长或比自己地位 高的人用“பைடு நூலகம்なた”询问。
⑶ 田中さんは どなたですか。(田中先生是哪一位?)
3、名の名 [所属]
助词“の”连接名词和名词,表示所属。

字 3
600 ろつ ぴゃく 700 ななひゃく 800 はちぴゃく 900 きゅうひゃく 1000 せん
100 ひゃく 200 にひゃく 300 さんびゃく 400 よんひゃく 500 ごひゃく

字 4
0.1
2/3
れいてんいち
さんぶん のに
10 じゅう

字 2
60 ろくじゅう
10 じゅう 20 にじゅう 30 さんじゅう 40 よんじゅう
70 ななじゅう
80 はつじゅう
50 ごじゅう

第2课 标准日本语第二课重点

第2课 标准日本语第二课重点

復習-6
• 王・留学生・東京大学の留学生(はい) • 王さんは留学生ですか。 • はい、王さんは留学生です。東京大学の留学 生です。 • 彼・田中・王(いいえ) • 彼は田中さんですか。 • いいえ、田中さんではありません。王さんです。 • 彼女・山下(はい) • 彼女は山下さんですか。 • はい、彼女は山下さんです。
復習-3
• • • • • • • • • • • 仿照例句替换划线部分 1.例:(あなた)は田中さんですか。 はい、(わたしは)田中です。 いいえ、(わたしは)田中ではありません。 王・スミス・山下 王さんですか。 はい、王です。 いいえ、王ではありません。 スミスさんですか。 はい、スミスです。 いいえ、スミスではありません。
復習-4
• • • • • • • 山下さんですか。 はい、山下です。 いいえ、山下ではありません。 2.あなたは中国人ですか。 はい、中国人です。 いいえ、中国人ではありません。 日本人・アメリカ人・会社員・学生・留学生・東 京大学の留学生・旅行社の社員
復習-5
• • • • • • • • • 3.例:田中・学生・会社員(いいえ) 田中さんは学生ですか。 いいえ、学生ではありません。会社員です。 スミス・会社員(はい) スミスさんは会社員ですか。 はい、スミスさんは会社員です。 田中・留学生・旅行社の社員(いいえ) 田中さんは留学生ですか。 いいえ、田中さんは留学生ではありません。旅行 社の社員です。
日本語の12品詞-1
有活用, 有活用,可 做谓语—用 做谓语 用 言 动词 形容词 形容动词 名词 代词 数词 用做修饰语 用做独立语 読むー読みます むー読 暑いー暑かった いー暑 好きー好きだった きー好 ひと、これ、 ひと、これ、ひとり 可做主语可做主语-体言 副词 はっきり

新版标准日本语初级上册第二课词汇课件(自编)

新版标准日本语初级上册第二课词汇课件(自编)

かさ くつ かぎ とけい しゃしん
(傘) (靴) (鍵) (時計) (写真)
① 【名 】 ⓪ 【名 】 ⓪ 【名 】 ⓪ 【名 】 ⓪ 【名 】
伞 鞋 钥匙,锁 钟,表 照片
生活用品方面(2)
假名表达
汉字表达
声调 词类 汉语意思
くるま
(車)
じてんしゃ (自転車)
おみやげ
(お土産)
めいさんひん (名産品)
(雑誌)
⓪ 【名 】
(辞書)

【名 】
(机)
⓪ 【名 】
(椅子) ⓪ 【名 】
(手帳)⓪ 【名 】
杂志 词典 桌子,书桌 椅子 记事本
办公用品方面(3)
假名表达 汉字表达 声调 词类
汉语意思
カメラ テレビ パソコン ラジオ でんわ
(電話)
① 【名 】 照相机 ① 【名 】 电视机 ⓪ 【名 】 个人电脑 ① 【名 】 收音机 ⓪ 【名 】 电话
新版标准日本语初级词汇
第一单元 第2课
课件简介
本课件是编者在自己讲课的资料基础上编写 而成,内容为新版标准日本语初级上册第一单元 第二课的单词,并附带介绍课文中的日常用语以 及主要句型。单词部分的学习为主要内容,对于 每个日语单词,分别列举了其假名表达方式、汉 字表达方式、声调、词类和汉语意思。为方便学 生理解记忆,编者把课文中的单词按照意义进行 了分类,例如“办公用品方面”、“生活用品方面”、 “指代方面”等等。该课件可以作为日语初学者自学 之用,也可以作为讲授相关课程的日语教师备课 之用。
① 【专】 伦敦 (英国地名)

にほんご (日本語) ⓪ 【名 】 日语
ちゅうごくご (中国語) ⓪ 【名 】 汉语,中文

中日文化交流标准日语初级第2课

中日文化交流标准日语初级第2课

田中さんはどなたですか。 どなたが田中さんですか。
表达及词语讲解 1、方 是“人”的礼貌语言。对尊敬的对象使用。 与“この/その/あの/どの”连接起来使用。 この人 この方 この方は中山部長です。 渡辺社長はあの方ですか。 銀行の社長はどの方ですか。 日本の方ですか。北京旅行社のかたですか。
2、询问年龄 何歳ですか おいくつですか。 3、どうぞ(请) 4、感叹词 えっ わあ
※注意これ与この的区别 これは誰のほんですか。 この本は誰のですか。 私の本はこれです。 この本は私のです。私の本はこの本です。 哪本书是你的? 哪本是你的书? どの本があなたのですか。 どれがあなたの本ですか。
要注意不定称(疑问称)的使用方法: 森さんのカバンはどれですか。 どれが森さんのカバンですか。 林さんの時計はどの時計ですか。 どの時計が林さんの時計ですか。
(1) これは本ですか。はい、それは本です。 それは本ですか。いいえ、これは本ではありません。 あれは何ですか。あれは新聞です。 (2) これは辞書ですか。はい、これは辞書です。 それはかぎですか。はい、それはかぎです。 あれはテレビですか。 いいえ、あれはテレビではありません。カメラです。
2、誰ですか/何ですか これは何ですか。
第2課 これは本です
基本课文 これは本です。 それは何ですか。 あれは誰の傘ですか。 このカメラはスミスさんのです。
语法解释 1、これ/それ/あれは 名です(こそあど系列 词)
事物指示代词,相当于汉语的“这、这个”和 “那、那个”。其用法如下:
(1)说话人和听话人相隔一段距离,面对面 时
これ(近称,这个)指说话者身边的事物;それ (中称,那个)指听话者身边的事物;あれ(远 称,那个)指离说话人和听话人双方都远的事 物;どれ(不定称,哪个)则指未知的事物。

标准日语初级上第2课课件

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日本文学与艺术作品欣赏
日本文学的起源与特点 经典文学作品及其作者介绍 日本艺术作品欣赏:绘画、雕塑、建筑等 文学与艺术作品中的文化内涵与价值观念
感谢您的观看
汇报人:PPT
能力
适用对象:日 语初学者,对 日语感兴趣的

课程内容:介 绍日语基础知 识,包括日语 语音、书写、 语法等方面的
内容
教学方法:采 用讲解、练习、 互动等多种教 学方法,帮助 学员更好地掌
握所学内容
教学目标
掌握日语基础知识Biblioteka 包括日语字母、单 词、语法等学会简单的日常对 话,能够进行基本 的交流
了解日本文化、礼 仪等基本知识
培养学生对日语学 习的兴趣和热情, 提高学习积极性
教学内容
课程目标:掌握基 础日语语法和常用 词汇,培养听说读 写能力
教学内容:介绍日 语基础知识,包括 日语假名、音调、 书写规则等
教学方法:采用讲 解、示范、练习等 多种教学方法,注 重实践和应用
教材分析:对教材 进行简要介绍,包 括教材结构、内容 安排等
标准日语初级上第2 课课件
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目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 课程介绍 03 基础知识 04 课文内容 05 语法知识
06 练习与巩固
单击添加章节标题
第一章
课程介绍
第二章
课程背景
课程目标:掌 握基础日语语 法和常用词汇, 培养听说读写
日本社会风俗习惯
饮食风俗:日本饮食注重礼仪和食物的精致,有独特的餐桌文化和餐具使用规范
礼仪风俗:日本礼仪文化深厚,讲究礼貌和谦逊,尊重长辈和权威

新标准日本语 初级上第2课课件

新标准日本语 初级上第2课课件

1 你的照相机是哪一个? あなたのカメラは どれですか。 あなたのカメラは どのカメラですか。 2 小野女士的书是哪一本? 小野さんの本は どれですか。 小野さんの本は どの本ですか。 3 森先生的词典是哪一本? 森さんの辞書は どれですか。 森さんの辞書は どの辞書ですか。
• 询问年龄时, • “何歳ですか(多大了?)” • “おいくつですか(多大年纪了?)”。比较礼 貌 • (不论所问及的人年龄多大,都可以使用。) • 直接询问孩子的年龄时 一般用“いくつ?” “何歳?”
• 用于给对方物品,或劝对方进餐。
これは 中国の 名産品です。どうぞ。(这是中 国有名的特产,请收下。) ——どうもありがとう ございます。(太感谢了。 )
• “ええ”是“はい”的比较随便的说法,但只用 于肯定对方的提问。 • 在别人叫到自己的名字而应答时,必须用“ はい”而不能用“ええ”。 • 森さん。(森先生。) • ——はい(哎。) “×ええ”
• あれは テレビ です。(那是电视机。)
A:それは日本語の辞書ですか。
B1:はい、これは日本語の辞書です。 B2:いいえ、これは日本語の本ではありませ ん。 中国語の本です。 あれは木(き)です。
• (2) 说话人和听话人位于同一位置,面向同 一方向时
猫1&猫2: あれは車です。 猫1&猫2: これはボールです。 猫1&猫2: それはボールです。
田 中 さ ん の 車
◎ 田 中 先 生 的 车
小 野 さ ん の 鉛 筆
◎ 小 野 女 士 的 铅 笔
李 さ ん の 雑 誌
◎ 小 李 的 杂 志
この・その・あの


• “この”“その”“あの”修饰名词的连体词 • 表示的位置关系与“これ”“それ”“あれ”相同。 • この カメラは スミスさんのです。 (このカメラはスミスさんのカメラです。) (这个照相机是史密斯先生的。) • その 自転車は 森さんのです。 • あの ノートは だれのですか。

新版标准日本语初级上册第二课 共11张PPT

新版标准日本语初级上册第二课 共11张PPT

この字は半田さん I
の字です。
そのテニスは不二 君のです。
Iこのケーキも私の ですか。
单击此处 输入标题
单击此处 输入标题
王/MP3プレーヤー→それは王さんのMP3プ レーヤー3)吉田さん/社員証
4)知世さん/交通カー ド
どれ:哪个 どの:哪个
I私の携帯はどれです か。
第二課
これは本です
主な内容
01 これ/それ/あれは名 です
02 誰ですか/何ですか
03 この/その/あの名は名
です
04 どれ/どの名
指示代词 これ:这、这个 距离说话人近 それ:那、那个 距离说话人稍远 あれ:那~、那~个 距离说话人更远 どれ:哪、哪个(用于三个以及三个以上的物品的指示;两个用どちら、どっち。 同样的判定方法还有 连体词: この/その/あの/どの 地点代词: ここ/そこ/あそこ/どこ
3)外国人登録書
王さん
息子
これは何ですか。
卵焼きです。
Iどの眼鏡は手塚君 のですか。
Iどちらが小野さ んのノートです か。
ア:すみません。これはなんですか。
イ:ああ、それはMP3プレーヤーです。
ア:MP3プレーヤーですか。山田さんのですか。
イ:いいえ、それは吉田さんのです。私のはこれです。
ア:そうですか。
1)idカード
鈴木さん 吉田さん
2)社員証
北島さん 李さん
01
これ/それ/あれは名です
これは何ですか。 それは本です。 あれは辞書です。
山田/辞書 ア:これは山田さんの辞書ですか。 イ:はい、それは山田さんの辞書です。
いいえ、それは山田さんの辞書ではありま せん。

最新新版标准日本语课件(第二课)教学讲义PPT课件

最新新版标准日本语课件(第二课)教学讲义PPT课件
双重否定句的作用是加强语气。
例如: “他不是不来。” “我不得不承认那本书是我的。”
表示否定的词:未、非、否、莫、不 表示双重否定的词:
① 不得不、不能不、不会不、 不是不、不敢不;
② 无不、无非、没有不、 不是没有、不可能不;
③ 不……不……、没有……不……、 非……不可。
①、根据句子意思,选择恰当的双重否 定词;
语法
•2.だれですか/何ですか •疑问词分类:誰(人)、誰の(所有 者)、何(物)、何の(内容) ど れ(物)、 どの(连体) •句中出现针对性的特殊疑问词的疑问 句叫做特殊疑问句。句末仍要用疑问 助词[か]来表示。
语法
•针对特殊疑问句进行回答与一般疑问 句不同,不用[はい ][いいえ ]来引导 答句,只需要针对这些特殊疑问词相 应地做出具体回答。
语法
•会话中,提问方与回答方在使用时要 转换
•问:この
答:その
•问:その
答:この
•问:あの
答:あの
•问:どの
答:この/そのあの
表达及词语讲解
•1.方 •この人→この方 •その人→その方 •あの人→あの方 •どの人→どなた •2.亲属的称谓
陈述句改为双重否定句
双重否定就是有两个否定词,表示 肯定的意思。
语法
例:
•田中:これは何ですか。
•王: それは雑誌です。
(这是杂志)
•中村:それは辞書ですか。
•張: • 典)
いいえ、これは辞書では ありません。( 这 不 是 词
语法
•2.だれ(人称疑问代词:谁)
普通 礼貌 尊敬
誰ですか。 どなたですか。 どちら様ですか。
例: この本は誰のですか。 張先生はどなたですか。
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ニ ュ ー ス
中 文 的 新 闻 用 日 语 表 示 是
日 語 「新 聞 」 表 示 报 纸 ,
単 語
国・人・言葉(ことば) 言葉(ことば) 国 中国 日本 人 中国人 日本人 韓国人 言葉 中国語 日本語 韓国語 英語
韓国(か んこく) アメリカ アメリカ人
ドイツ ドイツ人 ドイツ ドイツ人 語 イタリ イタリア イタリ 人 ア ア語 スペイ ン スペイ ン人 スペイ ン語
/ か ぎ ↑ ↑

1 、 で す / そ れ / は / の / わ た
は 本 で す 。
例 : は / 本 / で す / こ れ こ れ ↑ ↑
「そ の 」 「あ の 」的 区 別
「こ れ 」 「そ れ 」 「あ れ 」和 「こ の 」
××××××××
ど の 本 は あ な たで す か 。 ( )
「は 」前 做 主 语 。
★ 注 意 : 疑 问 词 不 可 以 放 在
す か 。
助 詞 の 」 的 用 法 「
ど の 的 用 法 比 较
れ 和 こ の 、 そ の 、 あ の 、
こ れ 、 れ 、 あ れ 、 ど そ
コ ソ ア ド 系 的 使 用 方 法
第 二 課 こ れ は 本 で す
誰 ( だ れ ) 更 有 礼 貌
示 【 谁 】 , 但 是 ど な た 比
誰 ( だ れ ) 与 ど な た 都 表
そ れ は 椅 子 で す 。
こ れ は 何 で す か 。
(离 说 话 人 近 )
例 :
・・ ・・ ・シ ュ ミ ッ ト さ ん の す 。 で
3 シ ュ ミ ト ) ッ 、 あ の テ ー は 誰 の で す か 。 プ ( (
・・ ・・ 周 さ ん の で す 。
し う ) ゅ
2 、 こ れ は 誰 の か ぎ で か 。 周 す
「ど れ 」 「ど の 」等 以 「ど 」打 头 的
「ど れ 」与 「ど の 」
• •
××××××××
××××××××
助 詞 」的 用 法 「の
3. 3.
2. 2.
1. 1.
フ ラ ン ス の で す 。
そ れ は ど こ の ワ イ ン で す か 。
張 さ ん の で す 。
こ の カ メ ラ は 誰 の で す か 。
そ の か さ は だ れ の で す か 。
す / は ↑ ↑
3 、 だ れ / そ の / の / か / 傘 / で
こ の 辞 書 は ミ ラ ー さ ん の で す 。
書 / は / こ の ↑ ↑ ↑ ↑
2 、 の / で す / ミ ラ ー さ ん / 辞
そ れ は わ た し の か ぎ で す 。
听 话 人 近 的 体 , 「あ れ 」是 指 物
话 人 近 的 体 , 「そ れ 」是 指 离 物
为 名 词 用 。 「こ れ 」是 指 离 说 使
体 说 的 指 示 代 词 , 在 语 法 上 作
「こ れ 」 れ 」 「あ れ 」是 指 着 物 「そ 解 説
( ) こ の は 王 さ の 本 で す 。 ん
田 中 さ ん の 辞 書 は ど の 辞 書 で
田 中 さ ん の 辞 書 は ど れ で す か 。
の 」 「あ の 」的 用 法 相 同 。 例 如 :
用 法 相 同 、 「ど の 」和 「こ の 」 「そ
れ 」和 「こ れ 」 「そ れ 」 「あ れ 」的
都 是 疑 问 词 , 表 示 不 确 定 。 「ど
离 听 话 人 近 的 物 体 (或 人 ) ,
示 离 说 话 人 近 的 物 体 (或 人 ) ,
「そ の 名 」 「あ の 名 詞 」分 别 表 詞
词 来 修 饰 名 词 。 「こ の 名 詞 」
「こ の 」 「そ の 」 「あ の 」作 为 连 体
体 。
离 说 话 人 和 听 话 人 都 较 远 的 物
下 「の 」后 的 名 词 可 以 省 略 。
在 已 知 道 「の 」后 内 容 的 情 况
韓 国 の 本 ド イ ツ の 自 動 車
表 示 出 版 地 或 产 地
歴 史 の 本
表 示 内 容
王 さ ん の 万 年 筆
表 示 所 属 和 拥 有 的 意 思
2 は い 、 そ は 時 計 で す 。 れ こ れ は 計 で す か 。 時 、 こ れ 時 計 (と い ) (時 計 ) け シ ャ ー プ ペ ン シ ル す 。 で
ロシア
ロシア 人
ロシア 語 英語 フラン ス語
カナダ カナダ 人 ブラジ ル メキシ コ エジプ ト
マレー マレー マレー シア シア人 シア語 シア人 シア語 シンガ シンガ 英語 ポール ポール 人 オース オースト 英語 ラリア人 トラリ ラリア人 ア
ブラジ ポルト ガル語 ル人 ガル語 メキシ コ人 エジプ ト人 スペイ ン語 アラビ ア語
す 。
( ) こ れ 本 は 王 さ ん の 本 で
こ の 本 は 王 さ の 本 で す 。 ん ××××××××
こ れ は 王 さ の 本 で す 。 ん
须 后 续 名 词 。 如 : 例
「あ の 」 不 可 以 单 独 使 用 , 必
独 使 用 , 而 「こ の 」 「そ の 」
「こ れ 」 れ 」 「あ れ 」 要 单 「そ
・・ ・・ 山 口 さ ん の で す 。
や ま ち ) ぐ
1 、 こ れ は 誰 傘 で す か 。 (山 口 の
・・ ・・ ・カ リ ナ さ ん の す 。 で
こ れ は 誰 の ノ ー ト で か 。 す
例 :
( (
あ れ は 先 生 の つ く え で す 。
/ は ↑ ↑
4 、 あ れ / で す / 先 生 / 机 / の
い い え 、 ボ ー ル ペ ン で は あ り ま ん 。 せ
あ れ は ボ ー ル ペ ン で か 。 す
1 ル ) 、 あ れ ボ ー ル ペ ン (シ ャ ー プ ペ ン シ 辞 書 す 。 で
い い え 、 こ れ は 誌 で は あ り ま せ ん 、 雑
そ れ は 誌 で す か 。 雑
コ/ソ/ア/ド系(指示词)一览表 指示词
「こ」系 列 これ この名 詞 ここ 「そ」系 列 それ その名 詞 そこ そちら 「あ」系 「ど」系 列 列 あれ どれ あの名 どの名 詞 詞 あそこ あちら どこ どちら
物 物 人 场所
こちら 方向,场所, 人(郑重)
离 双 方 都 远 的 物 体 (或 人 )
は い 、 そ は 本 で す 。 れ
こ れ は 本 で す か 。
例 :

あ れ は ラ ジ オ で す 。
あ れ は 何 で す か 。
2 ラ ジ オ 、 (离 两 人 都 远 ) こ れ は 手 帳 で す 。
そ れ は 何 で す か
1 手 帳 (て ち ょ う ) 、 (离 听 话 人 近 )
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