人教版九年级物理13、14章内能及利用复习(共54张PPT).ppt
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3. 学习了分子动理论之后，欣欣同学总结了很多生活
中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的 是（ C ）
A．腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中 B．人造木板粘接剂中的甲醛扩散到空气中造成 环境污染 C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带 与纸之间有相互的斥力 D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作 用力变得十分微弱
内能与机械能
机械能与整个物体的机械运动情况有关; 内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互 作用情况有关。 所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。 因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动， 所以一切物体都具有内能。
连接中考
例 关于内能和温度，下列说法正确的是 （ D ）
A．0℃的冰块内能为零
物
微观特征
宏观特征
态
分子间距 离
分子间作用力
有无固定形 状
有无固定体 积
固 体
很小
很大
有
有
液 体
较大
较大
无
有
气 体
很大 很小(几乎为零)
无
无
分子动理论的初步知识 1 常见的物质是由分子、原子构成的； 2 物质内的分子在不停地做热运动； 3 分子之间存在引力和斥力。
物理方法总结
转换法 分子的世界我们无法观察，但是却能 通过实验，得到分子在运动和分子间存 在作用力的事实，通过直接感知的现象， 推测无法直接感知的事实，这是物理学 中常用的方法——转换法。
4．【多选】在下列选项中，物体内能的改变是通过 做功实现的是（CD ）
A．在炎热的夏天，在啤酒中 B．太阳能热水器水箱中
放入一些冰块，啤酒变凉
的水被晒热
C．行驶的汽车，轮胎会变热
D．划火柴，火柴燃烧
人教版物理九年级第十三、十四章《内能及其利用》复习 课件(共39张PPT)
放热：Q放=cm（t0-t）
知识点 四 热机
【知识梳理·夯实基础】
1.定义：利用内能做功的机械叫作热机。 2.能量转化：内能转化为机械能 3.种类：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机 4．内燃机： （1）燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机叫内燃机 （2）分类：汽油机、柴油机 （3）工作过程
冲程 原理图
考 点 五 内燃机的工作原理及区别
例5：汽油机在吸气冲程吸入的物质是____汽__油__和___空__气__的___混__合__物___；如下左
图,A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图,其中将机械能转化为内能的冲程
是___B_____图，四冲程内燃机的吸气、压缩、 排气冲程是靠飞轮的____惯__性____完成的。
C.质屋相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多
2.关于水的比热容,下列说法正确的是( C ) A.沿海昼夜温差小是因为水的比热容小
B.水变成冰后,比热容不变
C.水的比热容较大,可用作柴油机的冷却剂
D.一桶水比一小杯水的比热容大
【考点探究·提炼方法】
（2018•枣庄）某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。
（1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和 停表 。
加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过 加热时间长短 来判断的。
（2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表
实验组别 1
2
液体 水 煤油 水 煤油
质量/g 200 200 200 200
【考点探究·提炼方法】
【对点训练】1.（2019 福建）下表列出一些物质的比热容，根据表中数据, 下列判断止确的是（ C ）
知识点 四 热机
【知识梳理·夯实基础】
1.定义：利用内能做功的机械叫作热机。 2.能量转化：内能转化为机械能 3.种类：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机 4．内燃机： （1）燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机叫内燃机 （2）分类：汽油机、柴油机 （3）工作过程
冲程 原理图
考 点 五 内燃机的工作原理及区别
例5：汽油机在吸气冲程吸入的物质是____汽__油__和___空__气__的___混__合__物___；如下左
图,A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图,其中将机械能转化为内能的冲程
是___B_____图，四冲程内燃机的吸气、压缩、 排气冲程是靠飞轮的____惯__性____完成的。
C.质屋相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多
2.关于水的比热容,下列说法正确的是( C ) A.沿海昼夜温差小是因为水的比热容小
B.水变成冰后,比热容不变
C.水的比热容较大,可用作柴油机的冷却剂
D.一桶水比一小杯水的比热容大
【考点探究·提炼方法】
（2018•枣庄）某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。
（1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和 停表 。
加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过 加热时间长短 来判断的。
（2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表
实验组别 1
2
液体 水 煤油 水 煤油
质量/g 200 200 200 200
【考点探究·提炼方法】
【对点训练】1.（2019 福建）下表列出一些物质的比热容，根据表中数据, 下列判断止确的是（ C ）
部编人教版九年级物理上册《第14章-内能的利用【全章】》精品PPT优质课件
二、汽油机 1．构造
2．工作原理
汽油在汽缸里面燃烧时生成高温高压的燃气，推动活塞 做功。活塞移动带动曲轴转动。
活塞从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。
3．工作过程
汽油机视频
点火方式：点燃式。
吸气 压缩 做功 排气
吸气冲程
进气门打开，排气门 关闭。活塞由上端向下端 汽
油 运动，汽油和空气组成的 和
汽轮机、喷气发动机等。
蒸汽机车
蒸汽机车
火电站的汽轮机
喷气发动机
火箭发动机
如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，用酒精灯 加热一段时间后，会观察到的现象有：①__瓶__塞__被__冲__出__来____ （___向__上__跳__起__来__）_；②__管__口__附__近__出___现__白__雾___.实验中的能量转 化过程为：①酒精燃烧放出热量，酒精的_化__学___能转化为水 的__内____能；②水吸热沸腾，产生大量水蒸气，气体膨胀对 瓶塞做功，气体的___内___能转化为瓶塞的__机__械___能.
空 燃料混合物从进气门吸入 气 气缸。
压缩冲程
进气门和排气门都关闭， 活塞向上运动，燃料混合物被 压缩，压强增大，温度升高。
机械能转化为内能。
做功冲程
在压缩冲程末尾，火花塞产生 电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高 温高压的燃气，推动活塞向下运 动，并通过连杆带动曲轴转动。
内能转化为机械能。
排气冲程
一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速为6000r/min，则每秒 钟发动机完成__2_0_0__个冲程，对外做功___5_0__次.
解析：由6000r/min，算出飞轮每秒转动的转数为
6000r 60s
＝100r/s
人教版九年级物理第14章内能的利用PPT教学课件
汽油机工作原理：
吸气冲程
压缩冲程
做功冲程
排气冲程
进气门打开， 吸 气 冲 程 排气门关闭， 活塞由上端 向下运动， 汽油和空气
组成的燃料
混合物从进 气门吸入气 缸。
进气门和排气门
压 缩 冲 程 都关闭，活塞向 上运动，燃料混 合物被压缩，压 强增大，温度升
高。
在压缩冲程未尾，
火花塞产生电火花，
2.不同点：
1．构造不同：汽油机气缸顶有火花塞，而柴油机气缸 顶部有喷油嘴。 2 ．燃料不同：汽油机的燃料是汽油，而柴油机的燃 料是柴油。 3 ．吸气不同：汽油机吸进汽油和空气的混合气体， 柴油机只吸进空气。 4 ．点火不同：汽油机属点燃式点火，柴油机属压燃 式点火。
第十四章 内能的利用
第2节 热机的效率
其他小结
⑴在四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其 它三个
冲程称为辅助冲程，要靠飞轮的惯性来完成，所以汽Hale Waihona Puke 油机在开始工作时要靠外力带动。
⑵把四个冲程称为一个工作循环。 ⑶一个工作循环活塞往复两次，曲轴转动两转，对外做 一次功，飞轮转动两圈。
柴油机的构 造
喷油嘴
进气门 活塞 连杆 曲轴 排气门 气缸
柴油机工作原理
固体燃料
液体燃料
气体燃料
一、燃料及其热值
1.燃料
【请你说说】日常生活中常用到的燃料有哪些？ 常见的燃料有木柴、煤、石油（加工炼制成汽油、 煤油、柴油、液化气等）、天然气等
燃料可分 为三种
固体燃料
液体燃料
气体燃料
2.燃料的热值
燃料的燃烧是一种化学反应，燃烧过程中，储存在 燃料中的化学能被释放，转变为内能。相同质量的
活塞向下运动，并通过连
人教版九年级物理上册第十四章-内能的利用-教学ppt课件
的值， 跟燃料的质量及燃料燃烧放出的热量无关 D．容易燃烧的燃料热值一定大
巩固练习
连接中考
例 我国于2017年5月18日在南海海域成功试采“可燃冰
” ，“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，
在相同条件下， “可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到
天然气的数十倍。如果“可燃冰”热值是天然气的10倍，
探究新知
【例题】 汽车的输出功率是60kW，正常行驶的速度 为54km/h，汽车内燃机的效率是25%，该汽车要是行驶 108km，要消耗多少kg的汽油？(汽油的热值 4.6×107J/kg) 分析： 1)要计算出消耗的汽油质量， 根据Q=mq可知，
需要求出消耗的汽油完全燃烧释放的热量。
(2)又根据 有用功；
蒸 汽 机
机汽
热
轮
机
机
的
种
喷
内 燃
类
气
发
机
动
探究新知 蒸汽机带来一场革命！第一次工业革命
！
热蒸蒸蒸汽汽汽为火我轮车们机提供了强大的推力，把人蒸蒸们汽汽从轮纺繁船纱重机的体力劳
作中解放出来。
探究新知
的热机内。燃机： 燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力
一种内燃机的剖面图
探究新知
内燃机分为汽油机和柴油机两大类。
课堂检测 能力提升题
1. 一台单缸四冲程汽油机，如图所示为 __做__功____冲程，若飞轮转速为3600r/min， 该汽油机活塞1s对外做功3____0___次。
课堂检测
2. 根据汽油机和柴油机的区别，下列说法正确的是(
)A
A. 汽油机汽缸顶部有一个火花塞，柴油机汽缸顶部 是一个喷油嘴
B. 汽油机吸入的是空气，柴油机吸入的是空气和柴 C. 吸油气的冲混程合是内能转化为机械能 D. 压缩冲程是内能转化为机械能
巩固练习
连接中考
例 我国于2017年5月18日在南海海域成功试采“可燃冰
” ，“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，
在相同条件下， “可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到
天然气的数十倍。如果“可燃冰”热值是天然气的10倍，
探究新知
【例题】 汽车的输出功率是60kW，正常行驶的速度 为54km/h，汽车内燃机的效率是25%，该汽车要是行驶 108km，要消耗多少kg的汽油？(汽油的热值 4.6×107J/kg) 分析： 1)要计算出消耗的汽油质量， 根据Q=mq可知，
需要求出消耗的汽油完全燃烧释放的热量。
(2)又根据 有用功；
蒸 汽 机
机汽
热
轮
机
机
的
种
喷
内 燃
类
气
发
机
动
探究新知 蒸汽机带来一场革命！第一次工业革命
！
热蒸蒸蒸汽汽汽为火我轮车们机提供了强大的推力，把人蒸蒸们汽汽从轮纺繁船纱重机的体力劳
作中解放出来。
探究新知
的热机内。燃机： 燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力
一种内燃机的剖面图
探究新知
内燃机分为汽油机和柴油机两大类。
课堂检测 能力提升题
1. 一台单缸四冲程汽油机，如图所示为 __做__功____冲程，若飞轮转速为3600r/min， 该汽油机活塞1s对外做功3____0___次。
课堂检测
2. 根据汽油机和柴油机的区别，下列说法正确的是(
)A
A. 汽油机汽缸顶部有一个火花塞，柴油机汽缸顶部 是一个喷油嘴
B. 汽油机吸入的是空气，柴油机吸入的是空气和柴 C. 吸油气的冲混程合是内能转化为机械能 D. 压缩冲程是内能转化为机械能
部编人教版九年级物理上册《第13章-内能【全章】》精品PPT优质课件
知识点1 物质的构成
常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。 如何了解构成物体的分子的情况？ 通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分子的情况。
下面请大家分组做分割物质实验，进行探究:
小组1：撕纸，看哪一组撕得最碎. 无论纸撕得多么细小，纸还是纸；
小组2：打碎废旧的玻璃杯.每打碎一次拿 出来看看，探究打得更碎时，玻璃有何变 化？ 玻璃无论研磨得多么细小还是玻璃；
部编人教版九年级物理上册 《第13章 内能【全章】》
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第十三章 内能
第1节 分子热运动
R·九年级上册
1.知道物质是由分子、原子构成的，知道一
切物质的分子都在不停地做无规则运动，知
学 道分子热运动. 习 2.能识别扩散现象，并能用分子运动论的观 目 点进行解释. 标 3.知道分子之间存在相互作用力，能利用分
解：正方形的边长为1cm=10-2m，分子直径约10-10m，每一排的分子 数约为10-2m/（10-10m）=108个，所以正方形中的分子总数约为 108×108=1016个；全球人口约70亿=7×109，所以这些分子数目大约是全 球人口数目的1016/（7×109）≈1.4×106倍.
2.扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时对人们有用， 例如腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中；它有时又对人们有 害，如人造木板粘接剂中的甲醛扩散在空气中造成环境污染.请 你分别列举一个扩散现象有用和有害的实例.
提出问题：
固体和液体为什么不会飞散开，总是聚合在用力
实验观察1
（教材P4页图 13.1-4演示实验）
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是什么力使得两块 铅柱结合在一起？
实验观察2 弹簧测力器拉住玻璃板，玻璃板接触水面。 测力计的示数为什么会变大？
人教版九年级物理第十四章第一节《热机》54张PPT课件
常见的内燃机： 汽油机 柴油机
(1)汽油机
①构造 ②工作原理 ③汽油机完整工作过程
(2)柴油机
①构造 ②工作原理
二、汽油机 1.结构
进气门
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 气缸 排气冲程 连续工作
火花塞 排气门
活塞 连杆
曲轴
2、汽油机的工作过程
进气门
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 气缸 排气冲程 连续工作
连杆
曲轴
六、柴油机的工作过程 柴油机工作原理
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
六、柴油机的工作过程 吸气冲程
空
进气门打开，排 气 气门关闭。活塞由上 端向下端运动，将空 气吸进气缸。
六、柴油机的工作过程 压缩冲程
进气门和排气门都关闭，活 塞向上运动，活塞把空气压缩得 很小，空气的压强更大，温度更 高。在压缩冲程末，缸内空气温 度已超过柴油的着火点。
解题方法点拨：
1、首先，了解汽油机和柴油机的区别； 2、其次，知道汽油机和柴油机的四个冲程原 理； 3、然后，明确每个冲程中能量的变化； 4、最后，分析题意，解答问题。
机种
顶部是 柴油机 柴油
空气
压燃式
喷油嘴
使用范围
载重汽车、 火车、轮船、 拖拉机等
汽油机
顶部是 汽油 火花塞
汽油与 空气的 混合物
点燃式
小汽车、低 速飞机、轻 型机械等
柴油机与汽油机的共同点
知识击破
①、基本构造和主要部件的作用相似。 ② 、一个工作循环都要经历吸气、压缩、做功、排 气四个冲程。所以被称为四冲程内程是吸气、压缩、 做功、排气。在吸气冲程中，汽油机吸人汽缸的是汽 油和空气的混合物，而柴油机吸人汽缸的都是空气； 2）在压缩冲程中都是将机械能转化为内能； 3）在做功冲程中都是由燃气燃烧推动活塞做功； 4）在排气冲程中都是飞轮的惯性带动曲轴运动。所以
(1)汽油机
①构造 ②工作原理 ③汽油机完整工作过程
(2)柴油机
①构造 ②工作原理
二、汽油机 1.结构
进气门
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 气缸 排气冲程 连续工作
火花塞 排气门
活塞 连杆
曲轴
2、汽油机的工作过程
进气门
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 气缸 排气冲程 连续工作
连杆
曲轴
六、柴油机的工作过程 柴油机工作原理
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
六、柴油机的工作过程 吸气冲程
空
进气门打开，排 气 气门关闭。活塞由上 端向下端运动，将空 气吸进气缸。
六、柴油机的工作过程 压缩冲程
进气门和排气门都关闭，活 塞向上运动，活塞把空气压缩得 很小，空气的压强更大，温度更 高。在压缩冲程末，缸内空气温 度已超过柴油的着火点。
解题方法点拨：
1、首先，了解汽油机和柴油机的区别； 2、其次，知道汽油机和柴油机的四个冲程原 理； 3、然后，明确每个冲程中能量的变化； 4、最后，分析题意，解答问题。
机种
顶部是 柴油机 柴油
空气
压燃式
喷油嘴
使用范围
载重汽车、 火车、轮船、 拖拉机等
汽油机
顶部是 汽油 火花塞
汽油与 空气的 混合物
点燃式
小汽车、低 速飞机、轻 型机械等
柴油机与汽油机的共同点
知识击破
①、基本构造和主要部件的作用相似。 ② 、一个工作循环都要经历吸气、压缩、做功、排 气四个冲程。所以被称为四冲程内程是吸气、压缩、 做功、排气。在吸气冲程中，汽油机吸人汽缸的是汽 油和空气的混合物，而柴油机吸人汽缸的都是空气； 2）在压缩冲程中都是将机械能转化为内能； 3）在做功冲程中都是由燃气燃烧推动活塞做功； 4）在排气冲程中都是飞轮的惯性带动曲轴运动。所以
人教版九年级物理 第13章 第2节《内能》课件 (共24张PPT)
二、物体内能的改变 5.在冬天我们感觉到冷的时候,你有哪些方法可以使自己的手暖和起来?
答案 烤火、放到热水中或搓手。
6.发生热传递时高温物体内能 减少 ,低温物体内能 增加 。在热传递的过 程中,传递能量的多少叫做 热量 。我们不能说某物体热量多或某物体有 多少热量,可以说某物体吸收或放出了多少热量,详细情况见知识链接部分。
(1)拉动绳子克服摩擦力做功,将机械能转化为 内 能。
(2)请说出下列实验现象的原因。
现象①:塞子被弹起。
原因: 筒内气体膨胀对活塞做功
。
现象②:筒口出现白雾。
原因: 气体膨胀做功,内能减小,温度降低,酒精气体液化成小液滴。
❖精讲点拔
1.在发生热传递的过程中，热量从 一个物体转移到另一个物体，温度 高的物体放出热量，内能减少，温 度降低，温度低的物体吸收热量， 内能增加，温度增加。
答案 空气。
(2)实验中,为什么放入棉花? 答案 转换法显示空气温度升高。
(3)实验中你看到了什么?说明了什么? 答案 看到棉球燃烧起来。说明对物体做功,会使物体的内能增加。
10.对物体做功,物体的内能 增大 ;气体膨胀对外做功,温度 降低 ,内 能 减小 。
11.*改变物体内能的方法有哪几种?一个物体的内能增大了,我们能不能知道是 用什么方法改变的呢?为什么?
❖即时练习
完成课后习题2、3、4题。
答案 改变物体内能的方法有做功和热传递这两种方法。不能知道。由于 做功和热传递在改变物体内能上是等效的,所以一个物体内能的改变可能 是做功也可以是热传递,当我们没有看到过程的时候我们不能确定是用什 么方式来改变物体的内能的。
❖ 学习内容一
内能
❖学习指导
• 阅读课本P7-P8文字内容与插图，基 本概念、定义，用红笔作上记号。
人教版九年级物理第14章内能的利用(复习课件)(共26张PPT)
中考高频考点
命题点1 热机
2. 下图是汽油机工作的四个冲程的示意图，其中表示做功
冲程的是
()
【解析】做功冲程中两个气门都关闭，活塞向下运动， C图正确；另外，根据C图火花塞喷火花，这是做功冲程 的特点，由此也可以判断C图是做功冲程．判断冲程主 要是看气门的关闭和活塞的运动情况，据此可以判断 A、 B、D图分别是吸气、压缩和排气冲程． 【答案】A
(2)汽油机四冲程示意图
②_吸_气__冲 ③_压__缩_冲
程
程
图 示
④_做__功_冲 ⑤_排__气_冲
程
程
进气门
打开
关闭
关闭
关闭
排气门
关闭
关闭
关闭
打开
活塞运动方 向⑥下______运 向⑦__上____运 向⑧下______运 向⑨_上_____运
向
动
动
动
动
能量转化
将⑩机__械_____能 将⑫内_______
常考类型剖析
类型1 热值的相关计算
例1 常见的家用热水器有太阳能热水器、电热水器、燃 气热水器．若使用太阳能热水器将12 kg水由20 ℃加热到 45 ℃，则水需要吸收太阳能_1_.2_6_×__1_0_6J；若改用功率为 “220 V，1 000 W”的电热水器正常加热，则需要加热 _1__2_6_0_s ； 若 用 燃 气 热 水 器 加 热 ， 则 需 要 完 全 燃 烧 _0_._0_3_m3的燃气．[已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)， 燃气的热值为4.2×107 J/m3，不考虑能量转换过程中的 能量损失]
4. 质量为2 kg的某种物质温度从20 ℃升高到40 ℃时，吸
收 的 热 量 是 1.88×104 J ， 该 物 质 的 比 热 容 是 ___4_7_0_J/(kg·℃)．如果不考虑热量散失，需要完全燃烧 _1_.5_7_×__1_0_－_3_kg干木材来提供热量．(q干木材＝1.2×107 J/kg)
新人教版九年级物理全册第十三章内能单元复习课件 (共29张PPT)
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
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3、理解改变物体内能的两种方
式——做功和热传递。
对物体做功，物体内
做功的实质 能的转化
能会增大（压缩物体 摩擦
生热 锻打物体 拧弯物体等）
物体对外做功，物 体内能会减少
热传递的实质 能的转移
关于热传递，下列说法正确的是( B )
A.热量总是从热量多的物体传向热量少的 物体
B. 使热可以从温度高的物体传向温度低 的物体的一种方式
B.水的比热容比较大，气温降低时放出的热量 较多，使储存的蔬菜不容易冻坏
C.水的比热容比较大，气温降低时吸收的热量 较少，使储存的蔬菜不容易冻坏
D.水的比热容比较大，气温升高时放出的热量 较少，使储存的蔬菜不容易冻坏
2、知道温度、内能、热 量的联系和区别。
温度与热量
• 温度表示物体的冷热程度。物体不论处在那一种 状态，总具有某一个确定的温度，物体在热传递 的过程中温度会发生变化。物体从外界吸收了热， 物体的温度一般会升高；物体向外界放出热，物 体的温度一般会降低。温度表示分子运动的快慢。
（4）注意题目文字叙述中温度升高了或升高到、降低 了或降低到所对应的温度变化。
1.质量和初温都相同的一块铝和一杯 水，它们吸收相等的热量后，把铝
块投入水中，那么（A）
A.热量由铝块传给水
B.热量由水传给铝块
C.水和铝块之间没有热传递
人教版九年级物理《第十三章内能与第十四章内能的应用》复习课件(PPT课件20张)
（2）意义：热值在数值上等于③ 1 kg某种燃 料完全燃烧放出的热量．
（3）单位：由热量的单位和质量的单位组合而 成．在国际单位制中，热量的单位是焦耳，质量 的单位是千克．则热值的单位是④ 焦每千克 ， 符号是⑤ J/kg ．
中考考点清单
（4）特点：热值的大小与燃料的形状、体积、质 量无关，只与燃料的⑥ 种类 有关． （5）利用热值计算热量：常用公式有Q=mq或 Q=qV．其中Q表示热量，单位是⑦ J ；q表示 ⑧ 热值 ，单位是J/kg；m表示质量，单位是kg； V表示体积，单位是m3． 2.热机的效率 （1）热机工作时，⑨ 用来做有用功 的那部分能 量与⑩ 燃料完全燃烧放出的热量之比，叫做热机
能的是 A.冬天晒太阳人会感到暖和 B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉 C.锯木头时锯条会变热 D.烧红的铁块放入水中会变凉
（C ）
4、下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（ B ） A．钻木取火 B．用热水给袋装牛奶加热 C．用“搓手”的方法取暖 D．用锤子敲打铁丝，铁丝发热
5、下列关于能量转化、转移现象的说法，
中考考点清单
(5)质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热 量时，比热容⑥ 较大 的物质温度变化较小． 因此，比热容大的物质对调节温度有很好的作用． 如水的比热容较大，当环境温度变化较快时，水 温变化相对较慢. 2.热量的计算 (1)热量公式⑦ Q=cmΔt，其中Q表示⑧ 热量 ，单位 是 J；c表示⑨ 比热容 ，单位是⑩ J／(kg·℃)；m表示 质量，单位是kg;Δt表示温度的变化，单位是℃．
．
子---① 、②
构成的．
12
教室里用消毒剂消毒时，不久在教室外都会嗅到消毒剂的气味
(2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动．
（3）单位：由热量的单位和质量的单位组合而 成．在国际单位制中，热量的单位是焦耳，质量 的单位是千克．则热值的单位是④ 焦每千克 ， 符号是⑤ J/kg ．
中考考点清单
（4）特点：热值的大小与燃料的形状、体积、质 量无关，只与燃料的⑥ 种类 有关． （5）利用热值计算热量：常用公式有Q=mq或 Q=qV．其中Q表示热量，单位是⑦ J ；q表示 ⑧ 热值 ，单位是J/kg；m表示质量，单位是kg； V表示体积，单位是m3． 2.热机的效率 （1）热机工作时，⑨ 用来做有用功 的那部分能 量与⑩ 燃料完全燃烧放出的热量之比，叫做热机
能的是 A.冬天晒太阳人会感到暖和 B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉 C.锯木头时锯条会变热 D.烧红的铁块放入水中会变凉
（C ）
4、下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（ B ） A．钻木取火 B．用热水给袋装牛奶加热 C．用“搓手”的方法取暖 D．用锤子敲打铁丝，铁丝发热
5、下列关于能量转化、转移现象的说法，
中考考点清单
(5)质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热 量时，比热容⑥ 较大 的物质温度变化较小． 因此，比热容大的物质对调节温度有很好的作用． 如水的比热容较大，当环境温度变化较快时，水 温变化相对较慢. 2.热量的计算 (1)热量公式⑦ Q=cmΔt，其中Q表示⑧ 热量 ，单位 是 J；c表示⑨ 比热容 ，单位是⑩ J／(kg·℃)；m表示 质量，单位是kg;Δt表示温度的变化，单位是℃．
．
子---① 、②
构成的．
12
教室里用消毒剂消毒时，不久在教室外都会嗅到消毒剂的气味
(2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动．
人教版九年级物理13、14章内能及利用复习(共54张PPT)
7、热量的定义?单位？描述方法？ 8、做功的实质？做功的两种情景是？ 9、热量、内能、温度的变化关系？ （助学7页5、6、8、题，8页6、9题）
做功改变物体内能 实验2
当瓶塞跳飞出时，是瓶内水蒸气 对_瓶__塞__做功， 瓶内水蒸气 的内能减少，温度降低，水蒸气遇 冷， 液化 (填物态变化名称)成小液滴，于是 就观察到“雾”这种现象。
第十三、十四章 内能与热机。
一、分子热运动
1、物质由 、 构成的。分子的大小 是。 2、扩散现象定义、扩散现象说明了什么、 扩散快慢的影响因素？
3、分子运动的快慢跟什么有关？ 关系是怎样？ 这种运动叫做分子的什么运动？
4、分子间存在哪些相互作用力？ 5、固体和液体不容易被压缩，说明了什么？ 气体容易被压缩，说明了什么？ 6、分子动理论的基本内容？
,
这是通过
的方式改变空气增的大内能？
做功
压缩空气做功，使空气的内能增大,温度升高.
三、比热容
▪ 1、定义？符号？单位?
2、比热容是物质的一种特性。同种物质比热容？
比热容越大说明？ ▪ 3、水的比热容的特点？大小为？含义?利用？ ▪ 4、实验用到的方法？器材？ ▪ （助学14页15题，17页20、21题）
（两种方法都能达到同样效果，即“等效”）
►注意：一切物体在任何时候都具有内能，即内能不可 能为0。
▪ 4、内能的利用 （1）直接加＿热＿物体 如：生火煮饭、炒菜、烧水等 （2）用来＿做＿功＿＿ 如：柴油机发动后可以运转、
汽车起动后行驶等
5、内能的单位？ 6、热传递的条件？实质是？高低 温度的物体内能如何变化的？
五、热值
▪ 1、定义？符号？单位？
▪ ►注意：热值是物质的一种特性
▪ 2、氢的热值1.4x108J/kg特点？含义？ ▪ 3、计算式？公式变形？
做功改变物体内能 实验2
当瓶塞跳飞出时，是瓶内水蒸气 对_瓶__塞__做功， 瓶内水蒸气 的内能减少，温度降低，水蒸气遇 冷， 液化 (填物态变化名称)成小液滴，于是 就观察到“雾”这种现象。
第十三、十四章 内能与热机。
一、分子热运动
1、物质由 、 构成的。分子的大小 是。 2、扩散现象定义、扩散现象说明了什么、 扩散快慢的影响因素？
3、分子运动的快慢跟什么有关？ 关系是怎样？ 这种运动叫做分子的什么运动？
4、分子间存在哪些相互作用力？ 5、固体和液体不容易被压缩，说明了什么？ 气体容易被压缩，说明了什么？ 6、分子动理论的基本内容？
,
这是通过
的方式改变空气增的大内能？
做功
压缩空气做功，使空气的内能增大,温度升高.
三、比热容
▪ 1、定义？符号？单位?
2、比热容是物质的一种特性。同种物质比热容？
比热容越大说明？ ▪ 3、水的比热容的特点？大小为？含义?利用？ ▪ 4、实验用到的方法？器材？ ▪ （助学14页15题，17页20、21题）
（两种方法都能达到同样效果，即“等效”）
►注意：一切物体在任何时候都具有内能，即内能不可 能为0。
▪ 4、内能的利用 （1）直接加＿热＿物体 如：生火煮饭、炒菜、烧水等 （2）用来＿做＿功＿＿ 如：柴油机发动后可以运转、
汽车起动后行驶等
5、内能的单位？ 6、热传递的条件？实质是？高低 温度的物体内能如何变化的？
五、热值
▪ 1、定义？符号？单位？
▪ ►注意：热值是物质的一种特性
▪ 2、氢的热值1.4x108J/kg特点？含义？ ▪ 3、计算式？公式变形？
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压缩冲程:
进气门关闭 活塞向上运动 燃料混合物被压缩
四、热机
▪ 1、热机的原理？种类？ ▪ 2、内燃机的种类？ ▪ 3、汽油机与柴油机的异同点？ ▪ 4、一个循环包括哪几个冲程？各个冲程的
特点（活塞、气门、能量转化）？
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活塞向上运动把废 气排出汽缸
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排气门打开 活塞向上运动把废
7、热量的定义?单位？描述方法？ 8、做功的实质？做功的两种情景是？ 9、热量、内能、温度的变化关系？ （助学7页5、6、8、题，8页6、9题）
做功改变物体内能 实验2
当瓶塞跳飞出时，是瓶内水蒸气 对_瓶__塞__做功， 瓶内水蒸气 的内能减少，温度降低，水蒸气遇 冷， 液化 (填物态变化名称)成小液滴，于是 就观察到“雾”这种现象。
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进气门关闭 活塞向上运动 燃料混合物被压缩
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进气门关闭 活塞向上运动 燃料混合物被压缩
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进气门关闭 活塞向上运动 燃料混合物被压缩
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比热容越大说明？ ▪ 3、水的比热容的特点？大小为？含义?利用？ ▪ 4、实验用到的方法？器材？ ▪ （助学14页15题，17页20、21题）
5、热量及计算
▪ 定义：在热传递过程中传递的那部分能量 ▪ 单位：＿J＿ ▪ 物质吸收或放出热量计算式: Q＝cm△t
(其中“△t”是指变化的温度) ▪ 相关变形式： （1）c＝＿＿＿＿ （2）m＝＿＿＿＿ （3）△t＝＿＿＿＿
做功改变物体内能 实验1
（1）我们观察到的实验现象是：
？
（2）棉物花体燃燃烧烧起的来条件是温度
,达到着火点(燃点)?
（3）迅速向下压活塞，空气的升内高能
,
这是通过
的方式改变空气增的大内能？
做功
压缩空气做功，使空气的内能增大,温度升高.
三、比热容
▪ 1、定义？符号？单位?
2、比热容是物质的一种特性。同种物质比热容？
转13、14章公式
•关于物体的内能，下列说法中正 确的是（ CD ）
A.00C的物体没有内能
B.物体的内能增加，温度一定升高
C.一切物体都具有内能
D.内能是个不可测量的量
E.温度高的物体，内能一定大
F.物体运动的越快，内能越大
•对盛水的试管加热使水沸腾，不一会 儿水蒸气把原先塞住管口的软木塞冲开，
气排出汽缸
再来一次？
• 一个工作循环： 活塞：往复 次。 曲轴：转动 周。 完成： 个冲程。 对外做功： 次。 辅助冲程：靠 来完成。
五、热值
▪ 1、定义？符号？单位？
▪ ►注意：热值是物质的一种特性
▪ 2、氢的热值1.4x108J/kg特点？含义？ ▪ 3、计算式？公式变形？
六、效率计算
1、热机效率是指__用_来__做_有__用__功_的__能_量_的能量 与_燃__料__完_全__燃_烧__放_出__的__热_量__之比。热机效率总 小于1，因为
a、_燃__料_并__未_完__全__燃_烧_________
b、_废__气_带__走__一_部__分_能__量_______ c、__零_件__之_间__摩__擦_，__消_耗__部__分_能__量
d、___曲_轴__获_得__的__机_械__能_也__没_有__完_ 全用来对外做功
2、热效率公式
进气门关闭 火花塞产生电火花
使燃料燃烧 产生高温高压气体 推动活塞向下运动
排气门关闭
做功冲程:
进气门关闭 火花塞产生电火花
使燃料燃烧 产生高温高压气体 推动活塞向下运动
排气门关闭
做功冲程:
进气门关闭 火花塞产生电火花
使燃料燃烧 产生高温高压气体 推动活塞向下运动
排气门关闭
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做功冲程:
进气门关闭 火花塞产生电火花
使燃料燃烧 产生高温高压气体 推动活塞向下运动
排气门关闭
做功冲程:
进气门关闭 火花塞产生电火花
使燃料燃烧 产生高温高压气体 推动活塞向下运动
排气门关闭
做功冲程:
进气门关闭 火花塞产生电火花
使燃料燃烧 产生高温高压气体 推动活塞向下运动
排气门关闭做ຫໍສະໝຸດ 冲程:分子动理论的主要内容 1、物质由分子构成的 2、一切物质的分子都在不停地做无
规则运动（热运动） 3、分子间存在相互作用的引力和斥 力
二、内能
▪ 1、定义：物体内部所有分子做无规则运动的分__子__动__能 和＿分＿子＿势 能之和
▪ 2、影响因素：＿＿＿、 、 。 ▪ 3、内能的改变方法：做＿功＿＿和＿热＿传＿递
（两种方法都能达到同样效果，即“等效”）
►注意：一切物体在任何时候都具有内能，即内能不可 能为0。
▪ 4、内能的利用 （1）直接加＿热＿物体 如：生火煮饭、炒菜、烧水等 （2）用来＿做＿功＿＿ 如：柴油机发动后可以运转、
汽车起动后行驶等
5、内能的单位？ 6、热传递的条件？实质是？高低 温度的物体内能如何变化的？
产生这种现象的原因是（ ）C
A.水蒸气克服摩擦做功，水蒸气内能减少
第十三、十四章 内能与热机。
一、分子热运动
1、物质由 、 构成的。分子的大小 是。 2、扩散现象定义、扩散现象说明了什么、 扩散快慢的影响因素？
3、分子运动的快慢跟什么有关？ 关系是怎样？ 这种运动叫做分子的什么运动？
4、分子间存在哪些相互作用力？ 5、固体和液体不容易被压缩，说明了什么？ 气体容易被压缩，说明了什么？ 6、分子动理论的基本内容？
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进气门关闭 活塞向上运动 燃料混合物被压缩
四、热机
▪ 1、热机的原理？种类？ ▪ 2、内燃机的种类？ ▪ 3、汽油机与柴油机的异同点？ ▪ 4、一个循环包括哪几个冲程？各个冲程的
特点（活塞、气门、能量转化）？
吸气冲程:
进气门打开 汽油和空气混合物
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进气门打开 汽油和空气混合物
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吸气冲程:
进气门打开 汽油和空气混合物
活塞向上运动把废 气排出汽缸
排气冲程:
进气门关闭
排气门打开
活塞向上运动把废 气排出汽缸
排气冲程:
进气门关闭
排气门打开
活塞向上运动把废 气排出汽缸
排气冲程:
进气门关闭
排气门打开
活塞向上运动把废 气排出汽缸
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进气门关闭
排气门打开
活塞向上运动把废 气排出汽缸
排气冲程:
进气门关闭
排气门打开 活塞向上运动把废
7、热量的定义?单位？描述方法？ 8、做功的实质？做功的两种情景是？ 9、热量、内能、温度的变化关系？ （助学7页5、6、8、题，8页6、9题）
做功改变物体内能 实验2
当瓶塞跳飞出时，是瓶内水蒸气 对_瓶__塞__做功， 瓶内水蒸气 的内能减少，温度降低，水蒸气遇 冷， 液化 (填物态变化名称)成小液滴，于是 就观察到“雾”这种现象。
排气门关闭
压缩冲程:
进气门关闭 活塞向上运动 燃料混合物被压缩
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压缩冲程:
进气门关闭 活塞向上运动 燃料混合物被压缩
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压缩冲程:
进气门关闭 活塞向上运动 燃料混合物被压缩
排气门关闭
压缩冲程:
进气门关闭 活塞向上运动 燃料混合物被压缩
排气门关闭
压缩冲程:
进气门关闭 活塞向上运动 燃料混合物被压缩
比热容越大说明？ ▪ 3、水的比热容的特点？大小为？含义?利用？ ▪ 4、实验用到的方法？器材？ ▪ （助学14页15题，17页20、21题）
5、热量及计算
▪ 定义：在热传递过程中传递的那部分能量 ▪ 单位：＿J＿ ▪ 物质吸收或放出热量计算式: Q＝cm△t
(其中“△t”是指变化的温度) ▪ 相关变形式： （1）c＝＿＿＿＿ （2）m＝＿＿＿＿ （3）△t＝＿＿＿＿
做功改变物体内能 实验1
（1）我们观察到的实验现象是：
？
（2）棉物花体燃燃烧烧起的来条件是温度
,达到着火点(燃点)?
（3）迅速向下压活塞，空气的升内高能
,
这是通过
的方式改变空气增的大内能？
做功
压缩空气做功，使空气的内能增大,温度升高.
三、比热容
▪ 1、定义？符号？单位?
2、比热容是物质的一种特性。同种物质比热容？
转13、14章公式
•关于物体的内能，下列说法中正 确的是（ CD ）
A.00C的物体没有内能
B.物体的内能增加，温度一定升高
C.一切物体都具有内能
D.内能是个不可测量的量
E.温度高的物体，内能一定大
F.物体运动的越快，内能越大
•对盛水的试管加热使水沸腾，不一会 儿水蒸气把原先塞住管口的软木塞冲开，
气排出汽缸
再来一次？
• 一个工作循环： 活塞：往复 次。 曲轴：转动 周。 完成： 个冲程。 对外做功： 次。 辅助冲程：靠 来完成。
五、热值
▪ 1、定义？符号？单位？
▪ ►注意：热值是物质的一种特性
▪ 2、氢的热值1.4x108J/kg特点？含义？ ▪ 3、计算式？公式变形？
六、效率计算
1、热机效率是指__用_来__做_有__用__功_的__能_量_的能量 与_燃__料__完_全__燃_烧__放_出__的__热_量__之比。热机效率总 小于1，因为
a、_燃__料_并__未_完__全__燃_烧_________
b、_废__气_带__走__一_部__分_能__量_______ c、__零_件__之_间__摩__擦_，__消_耗__部__分_能__量
d、___曲_轴__获_得__的__机_械__能_也__没_有__完_ 全用来对外做功
2、热效率公式
进气门关闭 火花塞产生电火花
使燃料燃烧 产生高温高压气体 推动活塞向下运动
排气门关闭
做功冲程:
进气门关闭 火花塞产生电火花
使燃料燃烧 产生高温高压气体 推动活塞向下运动
排气门关闭
做功冲程:
进气门关闭 火花塞产生电火花
使燃料燃烧 产生高温高压气体 推动活塞向下运动
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排气门打开
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做功冲程:
进气门关闭 火花塞产生电火花
使燃料燃烧 产生高温高压气体 推动活塞向下运动
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进气门关闭 火花塞产生电火花
使燃料燃烧 产生高温高压气体 推动活塞向下运动
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进气门关闭 火花塞产生电火花
使燃料燃烧 产生高温高压气体 推动活塞向下运动
排气门关闭做ຫໍສະໝຸດ 冲程:分子动理论的主要内容 1、物质由分子构成的 2、一切物质的分子都在不停地做无
规则运动（热运动） 3、分子间存在相互作用的引力和斥 力
二、内能
▪ 1、定义：物体内部所有分子做无规则运动的分__子__动__能 和＿分＿子＿势 能之和
▪ 2、影响因素：＿＿＿、 、 。 ▪ 3、内能的改变方法：做＿功＿＿和＿热＿传＿递
（两种方法都能达到同样效果，即“等效”）
►注意：一切物体在任何时候都具有内能，即内能不可 能为0。
▪ 4、内能的利用 （1）直接加＿热＿物体 如：生火煮饭、炒菜、烧水等 （2）用来＿做＿功＿＿ 如：柴油机发动后可以运转、
汽车起动后行驶等
5、内能的单位？ 6、热传递的条件？实质是？高低 温度的物体内能如何变化的？
产生这种现象的原因是（ ）C
A.水蒸气克服摩擦做功，水蒸气内能减少
第十三、十四章 内能与热机。
一、分子热运动
1、物质由 、 构成的。分子的大小 是。 2、扩散现象定义、扩散现象说明了什么、 扩散快慢的影响因素？
3、分子运动的快慢跟什么有关？ 关系是怎样？ 这种运动叫做分子的什么运动？
4、分子间存在哪些相互作用力？ 5、固体和液体不容易被压缩，说明了什么？ 气体容易被压缩，说明了什么？ 6、分子动理论的基本内容？