初中教师学习心得体会

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中教师学习心得体会

作为一名光荣的人民教师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了沉思:

我如何做才能对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满意的教师?在“三满意”的学习活动中,经过思考与沉淀,我认为,做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生

满意,让家长满意。

对待师德问题,个人的认识非常重要。日本的时川大三说,由工作产生的疲劳,能使

人在休息时感到愉快,而由怠情产生的疲劳,只能使人在休息时感到烦躁和悔恨。我接着

阐述,对待工作的态度不同会产生不同的心理反映,反过来,不同的心理反应(也可以说

是心态)会对工作产生不同的效果。

提到舞蹈我就害怕,尽管我也曾在梦中翩翩起舞过,可这是我的软肋,我从没跳过舞,也从不敢跳舞。面对舞蹈厅四壁的大镜子,我都不知道手脚该放在哪里,甚至连路也不会

走了。唉,真是悲哀啊!看着同伴们一个个翩翩起舞,我真想找个地洞钻进去。三十好几

的人了,却从没跳过舞,更没学过跳舞,我该怎么办?该怎么办?

我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个

个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心

来培育。在我们的教育生涯中也应该做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提

出“有教无类”。“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著

名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成了一名成功

的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容

易形成特别性格,我们对特殊学生应该是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情

去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以像父母一样,关爱自己的每一个学生。

学习的目的在于应用,要把所学的理论知识运用到自己的教学实践中,紧密结合个人

工作状况,结合学校的实际,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索适合本校学生

实际的管理模式,不断提高自身教育管理水平和实际工作能力。

但有一个值得思考的问题是:为什么我们老师们对学生如此关爱,有时却得不到学生

的理解和认可呢?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一

件大事。”这让我深深地体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正

意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有

爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。

初中学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定会产生神奇的教育教

学效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露

自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有

爱迪生。”

企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、

个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若

责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾

石化企业发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,

严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理

不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育

的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆

弱!

新课程改革早已全面铺开,其主要理念之一就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己

的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求。但尊重是相互的。学生

是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生

是极大的精神ji励。

我从教育中体会到了尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有

独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,作

为教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放

出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友。”在学生的心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴

随其生命的成长竖起人格的参天大树。

“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是我们普通教师的高风亮节的真实写照!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶

的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

新党章集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进

性的前提条件和根本保证。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在争做一名人民满意的教师活动中,不

是靠简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!作为一名

党员教师,我将在我平凡的岗位上,做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的新时代教师,共同为曹小的教育事业争光添彩。

相关文档
最新文档