土木工程专业(岩土工程方向)
土木工程中的四个方向
土木工程中的四个方向、如房屋建设、地下建筑、岩土、路桥建设这四个方向中哪个专业更有利于女生就业1、学习难度都差不多2、今后的发展方向：地下建筑=岩土>路桥>房建；但是需要注意的是，房建永远需求量最大3、工作环境：设计都差不多，施工艰苦程度：岩土=地下建筑=路桥>房建。
首先，土木工程的二级学科有6个分别是 0814 土木工程 081401 岩土工程081402 结构工程 081403 市政工程 081404 供热、供燃气、通风及空调工程081405 防灾减灾工程及防护工程 081406 桥梁与隧道工程即是考研的专业方向以下是教育部《关于公布高等学校重点学科点名单的通知岩土工程同济大学、中国矿业大学、河海大学、浙江大学结构工程清华大学、哈尔滨工业大学、同济大学、东南大学、湖南大学、广西大学、西安建筑科技大学市政工程哈尔滨工业大学桥梁与隧道工程同济大学、西南交通大学、中南大学水工结构工程清华大学、大连理工大学、河海大学水利水电工程武汉大学、华中科技大学港口、海岸及近海工程天津大学、大连理工大学道路与铁道工程同济大学、中南大学、西南交通大学、长安大学一般力学与力学基础北大、哈尔滨工业大学固体力学北大、清华、北航、中科大、西安交大、西北工大流体力学北大、清华、北航、天津大学、中科大工程力学北京理工、大连理工、同济、上海交大、南航、中国矿大建筑历史与理论东南大学建筑设计及其理论清华大学、天津大学、东南大学城市规划与设计清华大学、同济大学岩土工程的排名是 1 浙江大学 2 河海大学 3 中南大学 4 中国矿业大学 5 同济大学 6 清华大学 7 哈尔滨工业大学 8 重庆大学 9 西安建筑科技大学 10 北京交通大学 11 西南交通大学 12 太原理工大学 13 西安理工大学 14 天津大学 15 北京科技大学16 中南大学 17 北京工业大学 18 武汉理工大学 19 湖南大学 20 华中科技大学结构工程的排名是结构工程排名 1 同济大学 2 清华大学 3 浙江大学 4哈尔滨工业大学 5 重庆大学 6 东南大学 7 西安建筑科技大学 8 大连理工大学 9 北京工业大学 10 天津大学 11 华南理工大学 12 湖南大学 13 广西大学14 中南大学 15 武汉理工大学 16 太原理工大学 17 北京交通大学 18 上海交通大学 19 西南交通大学 20 福州大学 21 华中科技大学 22 郑州大学 23 长安大学 24 华侨大学 25 东北大学 26 中国矿业大学 27 沈阳建筑大学 28 合肥工业大学 29 山东科技大学还有一些综合的排名但是大同小异，可以可以搜索以下，以上很多的知识可以找一个专门的网站了解推荐等等我也是湖南的，学的也是土木工程，今年刚考完研，如果你不介意的话，可以加我的QQ，有什么不懂得，我可以告诉你，呵呵！有结构、桥梁、岩土。
土木工程专业(岩土工程方向)本科培养计划
土木工程专业(岩土工程方向)本科培养计划一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展，获得土木工程师（岩土）、建造工程师基本训练，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神和实践能力，掌握工程力学、岩土力学、工程地质和土木工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程施工管理与技术、岩土工程勘察、设计、施工、工程监理等方面的能力，能够在房屋建筑工程、地下工程（地铁、隧道与桥梁、基坑）、水利工程、边坡工程及地质灾害防治等领域从事勘察、设计、施工、管理、投资和研究工作的应用型高级技术人才。
二、培养要求1. 知识要求（1）工具性知识：①基本掌握一门外语，具有听、说、读、写的基本能力。
②掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，熟练掌握计算机基本操作、程序设计和办公自动化基本技能；熟练掌握文献查阅和检索技能。
（2）人文社会科学知识：①基本掌握马克思主义的世界观和方法论，树立正确的世界观、人生观和价值观。
②有一定的人文艺术修养、审美趣味和鉴赏力；掌握创造性思维的方法、技巧和一定的交际能力。
③具有一定的经营管理意识；掌握一定的合作技巧及管理技术和经济分析工具。
④初步掌握锻炼身体的基本技术，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学体育合格标准。
（3）自然科学知识：①掌握数学的基本理论和方法，并能利用其分析问题和解决问题。
②掌握物理基本概念、基本理论和基本方法，并能够正确地理解和初步应用。
③了解当代化学的基础理论、基本知识和基本技能，能在实际工作中以化学的观点观察物质变化的规律。
（4）工程技术知识：掌握一定的能解决常规性技术问题的工程基础知识。
（5）专业知识：掌握理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、土力学、岩土工程勘察、岩石力学、工程地质分析的基本理论和方法，并利用其解决实际问题；掌握岩土与地下工程的设计理论和方法，并能利用其解决岩土体稳定性问题。
2. 能力要求（1）获取知识的能力：具有良好的自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力；（2）应用知识能力：具有综合应用岩土工程方面知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力；（3）创新能力：具有岩土工程方面创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科技研究能力。
土木工程专业介绍及就业前景
⼟⽊⼯程专业介绍及就业前景 【⼩编说说】 ⼟⽊⼯程专业应该是近⼏年来理⼯科同学的专业⾸选，顺应现代房地产⾏业的崛起，越来越多的学⽣报考⼟⽊⼯程专业。
那么⼟⽊⼯程究竟是些什么东⻄呢?店铺⼩编为您解答疑惑。
【⼟⽊⼯程专业介绍】 业务培养⺫标：本专业培养掌握各类⼟⽊⼯程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、⽔电站、港⼝及近海结构与设施、给⽔排⽔和地基处理等领域从事规划、设计、施⼯、管理和研究⼯作的⾼级⼯程技术⼈才。
业务培养要求：本专业学⽣主要学习⼯程⼒学、岩⼟⼯程、结构⼯程、市政⼯程、给⽔排⽔⼯程和⽔利⼯程学科的基本理论和知识，受到⼯程制图、⼯程测量、计算机应⽤、专业实验、结构设计及施⼯实践等⽅⾯的基本训练，以及具备从事建筑⼯程、交通⼟建⼯程、⽔利⽔电⼯程、港⼝⼯程、海岸⼯程和给⽔排⽔：⼯程的规划、设计、施⼯、管理及相关研究⼯作的能⼒。
【⼟⽊⼯程专业毕业⽣应该具备的能⼒】 毕业⽣应获得以下⼏⽅⾯的知识和能⼒： 1.具有较扎实的⾃然科学基础，较好的⼈⽂社会科学基础和外语语⾔综合能⼒; 2.掌握⼯程⼒学、流体⼒学、岩⼟⼒学、⼯程地质学和⼯程制图的基本理论与基本知识; 3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给⽔排⽔⼯程和计算机应⽤⽅⾯的基本知识、原理、⽅法与技能，初步具有从事⼟建结构⼯程的设计与研究⼯作的能⼒; 4.掌握建筑机械、电⼯学、⼯程测量、施⼯技术与施⼯组织、⼯程监测、⼯程概预算以及⼯程招标等⽅⾯的基本知识、基本技能，初步具有从事⼯程施⼯、管理和研究⼯作的能⼒; 5.熟悉各类⼟⽊⼯程的建设⽅针、政策和法规; 6.了解⼟⽊⼯程各主干学科的理论前沿和发展动态; 7.掌握⽂献检索和资料查询的基本⽅法，具有⼀定的科学研究和实际⼯作能⼒。
【⼟⽊⼯程专业课程】 主干课程： 主干学科：⼒学、⼟⽊⼯程、⽔利⼯程。
主要课程：⼯程⼒学、流体⼒学、岩⼠⼒学、地基与基础、⼯程地质学、⼯程⽔⽂学、⼯程制图、计算机应⽤、建筑材料、混凝⼟结构、钢结构、⼯程结构、给⽔排⽔⼯程、施⼯技术与管理。
土木工程详细介绍
土木工程专业简介及学校分析土木工程是指一切和水、土,有关的基础建设的计划、建造和维修相关的研究领域。
现时一般的土木工程项目包括：道路、税务、渠务、防洪工程及交通等。
过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。
土木工程的范围非常广泛，他包括房屋建筑工程，公路与城市道路工程，铁道工程，桥梁工程，隧道工程，机场工程，地下工程，给排水工程，港口、码头工程。
国际上，运河、水库、大坝、水渠等水利工程也包括于土木工程之中。
本专业学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识。
主要培养从事铁路、公路、机场等工程和房屋、桥梁、隧道、地下工程的规划、勘测、设计、施工、养护等技术工作和研究工作地高层次工程人才。
毕业生可在高校、设计部门和科研单位教学、设计、研究工作，也可以再管理、运营、施工、房地产开发等部门从事技术工作。
通常情况下，土木包括如下二级分支方向：●结构工程（Structural Engineering）：是用力学的方法来分析建筑物（如：房屋、桥梁、水坝等）和构筑物（如：挡土墙、烟囱、构架等）在各种荷载作用下的内力和变形，通过控制结构的内力和变形，达到结构在施工和使用过程中保证一定安全可靠度的目的。
结构工程学传统分析方法是利用坐标轴简化各类张量数值方程（如内力、位移等）以求得结构构件（如：梁、柱等）的内力及位移。
在电脑出现后，有限元素法、非线性分析法等新型分析方法得到广泛的应用以用于求解各类更加复杂的结构问题（如多种不同性质材料协调工作等）。
主要研究方向：结构设计与计算理论、基础工程分析与设计、施工技术与现代管理、材料性能试验与分析●建造工程与管理（Construction Engineering and Management）：就是对工程或者说工程建设进行管理，这里的工程指的是指土木建筑工程。
工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程（具体工作包括：投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等）进行管理。
岩土工程介绍
岩土工程 ( geotechnical engineering )
岩土工程体制 是建筑工程中的勘察、设计、施工三个 方面作为一个统一体，将土力学、岩石力 学、工程地质和基础工程等组合在一个有机 结合的统一体内，共同以土体和岩体作为科 研和工程实践的对象，指导工程实践。
岩土工程（Geotechnical Engineering）
土 木 工 程
（Civil Engineering）
专业介绍
一、专业基本情况
1、
培养目标
本专业培养掌握土木工程学科的基本理 论和基本知识，具备从事土木工程的项目规 划、设计、研究开发、施工及管理的能力， 能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥 梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管 理、投资、开发部门从事技术或管理工作的 高级工程技术人才。
1.岩土工程勘察: 根据建设工程的要求，查明、分析、评价建设 场地的地质、环境特征和岩土工程条件，编制勘 察文件的活动。 2.岩土工程测试： 采用专门的测试仪器与方法，对工程建设涉及 的岩土体及与岩土相关的结构体（桩、复合地基、 支挡结构等）进行测试、试验与检验，为工程勘 察、设计及基础施工提供评价数据。主要分为：
从岩土体本身而言，基于工程影响范围内 岩土体边界条件的不确定性，岩土材料性质的 可变性、力学性质既取决于应力历史也取决于 当前的应力水平，以及岩土工程性质还会随时 间变化和受外部环境的影响等多种因素，以致 要获得与工程相关的岩土的准确分析资料和设 计参数往往难度很大，其复杂性亦反映了岩土 工程的重要性。
②边坡与基坑工程：
重点研究基坑开挖（包括基坑降水）对邻 近既有建筑和环境的影响，基坑支护结构的设 计计算理论和方法，基坑支护结构的优化设计 和可靠度分析技术，边坡稳定分析理论以及新 型支护技术的开发应用等。
从事岩土工程专业
从事岩土工程专业
岩土工程是土木工程的一个重要分支，主要涉及岩石、土壤和地下水的工程设计和施工。
以下是一些从事岩土工程专业的职业发展方向：
1. 岩土工程师：岩土工程师是从事岩土工程的专业人员，主要负责岩土工程的设计、评估、咨询和施工管理。
他们需要对地质、土壤、地下水等自然条件进行深入的研究，并根据工程要求制定出合理的设计方案。
2. 地质工程师：地质工程师是从事地质工程的专业人员，主要负责地质调查、勘探、监测和治理等工作。
他们需要掌握地质学、地球物理学、地球化学等相关知识，能够进行地质灾害评估和治理。
3. 土木工程师：土木工程师是从事土木工程的专业人员，主要负责建筑工程、道路桥梁工程、隧道工程等的设计、施工和管理。
他们需要掌握土木工程的基本理论和实践技能，能够进行工程项目的全周期管理。
4. 地下水工程师：地下水工程师是从事地下水工程的专业人员，主要负责地下水的勘查、监测、治理和利用等工作。
他们需要掌握水文学、水力学、水文地质学等相关知识，能够进行地下水资源的评估和利用。
5. 岩土咨询工程师：岩土咨询工程师是从事岩土工程咨询的专业人员，主要负责为客户提供岩土工程方面的技术咨询和解决方案。
他们需要具备丰富的实践经验和专业知识，能够解决各种岩土工程问题。
总之，从事岩土工程专业需要具备扎实的专业基础知识和实践经验，并不断学习和更新知识技能以适应新的技术和市场需求。
土木工程师-专业知识(岩土)-岩土工程勘察-1.2岩土的分类和鉴定
土木工程师-专业知识（岩土）-岩土工程勘察-1.2岩土的分类和鉴定[单选题]1.某硬质岩石，其岩体平均纵波速度为3600m/s，岩块平均纵波速度为4500m/s。
该岩体的完整程度分类为（（江南博哥））。
[2007年真题]A.完整B.较完整C.较破碎D.破碎正确答案：B参考解析：根据《岩土工程勘察规范》（GB 50021—2001）（2009年版）第3.2.2条表3.2.2-2（见表1-2-1）可知，岩体完整程度分类如下：表1-2-1 岩体完整程度分类本题中，岩体的完整性指数Kv＝（vm/vR）2＝（3600/4500）2＝0.64，则该岩体的完整程度分类为较完整。
[单选题]2.同样条件下，下列哪个选项的岩石溶蚀速度最快？()[2013年真题]A.石膏B.岩盐C.石灰岩D.白云岩正确答案：B参考解析：岩石的可溶性是指岩石受溶蚀作用下产生的溶解度与溶解速度。
岩石的可溶性取决于其化学成份、矿物组成和岩石结构。
根据岩石的可溶性可将其分为：①碳酸岩类，包括石灰岩、方解石、白云岩、白云石；②硫酸岩类，包括石膏、芝硝；③卤化物类（岩盐），包括食盐、钾盐。
从溶解度来看，卤性物质和硫酸盐要比碳酸盐类高。
三者溶解度依次为：卤岩（岩盐）＞硫酸岩（石膏、芒硝）＞碳酸岩（石灰岩、白云岩）。
[单选题]4.下列哪种矿物遇冷稀盐酸会剧烈起泡？()[2011年真题]A.石英B.方解石C.黑云母D.正长石正确答案：B参考解析：石英的化学成为主要为二氧化硅，不与稀盐酸反应。
方解石是一种碳酸钙矿物，是最常见的天然碳酸钙矿物。
碳酸钙会与稀盐酸反应放出二氧化碳，表现为剧烈起泡。
黑云母是一种硅酸盐矿物，也不与稀盐酸反应。
正长石属单斜晶系的架状结构硅酸盐矿物，也不与稀盐酸反应。
[单选题]5.在某建筑碎石土地基上，采用0.5m2的承压板进行浸水载荷试验，测得200kPa压力下的附加湿陷量为25mm。
问该层碎石土的湿陷程度为下列哪个选项？()[2011年真题]A.无湿陷性B.轻微C.中等D.强烈正确答案：B参考解析：根据《岩土工程勘察规范》（GB 50021—2001）（2009年版）第6.1.4条表6.1.4（见表1-2-2）湿陷程度分类规定，根据题干可知土的湿陷程度为轻微。
土木工程分为哪几类
阡陌交通：桥梁与隧道工程
从交通建设在国家经济发展中的先行作用看，桥梁与隧道工程专业在一段时间内的就业前景还是值得期待的！与发达国家比我国公路与桥梁规模还差的远，不存在无路可修的情况。如果不把就业地区局限于发达地区，该专业学生可以一展身手的地方还是很多的。即使路桥达到一定规模，这个行业的重心也会逐渐转移到既有结构的承载力评估，健康检测，加固改造等方面，比如旧桥的加固目前已经成为世界性的课题。就目前中国的基础建设规划状况而言，在一段时间内路桥建设行业还是热门与朝阳产业。
岩土工程专业理论性很强，侧重于理论上的研究 随着城市建设地发展，城市空间日益紧缺，如何扩展地下空间，缓解空间紧缺成为人类急需解决的问题，而这些都需要岩土工程相关知识的支持！
岩土工程毕业生4主要从事勘察，设计和野外工作 与工程地质比较并不占特别优势！然而随着现代隧道，地铁工程建设的展开，地下空间的开发和利用的前景非常广阔。如过江隧道，跨海地下工程，沿海地区的软弱地质处理，还有很多难点技术需要公关。可见，岩土工程的发展空间还是很大的。而且随着西部开发，中部崛起，可预计几年后岩土工程将风靡全国。虽不及结构工程等热门专业但也是一个处于上升阶段的潜力专业。
桥梁设计相比公路设计技术含量更高，桥梁特别是大型桥梁的施工图设计非常复杂，没有3到5年的经验，可能摸不到门道。
关乎民生：的短缺，水环境的污染和破坏等一系列问题，水资源的利用与污染防治，饮用水深度处理，各类污染水的处理和回用，给排水的系统优化等问题急需解决。由于水资源极其紧张，越来越多的大型公司投入到水处理工程中，市政工程发展前景不错！
就业好是导致结构热的主要原因但目前结构工程招考人多，人才需求趋于饱和，从长远考虑，岩土工程具有一定优势...........
土木工程专业包括：岩土工程，结构工程，市政工程，供热，供燃气，通风及空调工程，防灾减灾工程及防护工程等传统专业和土木工程计算机仿真，土木工程管理，工程环境控制等涉及学科交叉的新兴热门专业。
土木工程师-专业知识(岩土)-岩土工程勘察-1.5室内试验
土木工程师-专业知识（岩土）-岩土工程勘察-1.5室内试验[单选题]1.对含有有机质超过干土质量5%的土进行含水率试验时，应将温度控制在下列哪项的恒温下烘至恒量？()[2014年真题（江南博哥）]A.65～70℃B.75～80℃C.95～100℃D.105～110℃正确答案：A参考解析：根据《土工试验方法标准》（GB/T 50123—2019）第5.2.2条第2款规定，对有机质含量为5%～10%的土，应将温度控制在65～70℃的恒温下烘至恒量。
[单选题]2.在土的击实试验中，正确的说法是()。
[2007年真题]A.击实功能越大，土的最优含水量越小B.击实功能越大，土的最大干密度越小C.在给定的击实功能下，土的干密度始终随含水量增加而增加D.在给定的击实功能下，土的干密度与含水量关系不大正确答案：A参考解析：最优含水量是在一定的压实能量下使土最容易压实，并能达到最大密实度时的含水量。
所施加的压实功越大，压实土的细粒含量越少，则最优含水量越小，而最大干密度及强度愈高。
在低含水率时，干密度随含水率增加而增加，当干密度达到某一定程度时，干密度随含水率增加而降低。
AB两项，击实功能越大，土的最优含水量越小，土的最大干密度越大；CD两项，在给定的击实功能下，随含水量增加土的干密度是先增加到峰值再减小，土的干密度与含水量密切相关。
[单选题]4.为测求某一砂样最大干密度和最小干密度分别进行了两次试验，最大两次试验结果为：1.58g/cm3和1.60g/cm3；最小两次试验结果为：1.40g/cm3和1.42g/cm3；问最大干密度和最小干密度ρdmax和ρdmin的最终值分别为：()。
[2009年真题]A.ρdmax＝1.60g/cm3；ρdmin＝1.40g/cm3B.ρdmax＝1.58g/cm3；ρdmin＝1.42g/cm3C.ρdmax＝1.60g/cm3；ρdmin＝1.41g/cm3D.ρdmax＝1.59g/cm3；ρdmin＝1.41g/cm3正确答案：D参考解析：根据《土工试验方法标准（住建部公开版）》（GB/T 50123—2019）第12.1.3条规定，本试验必须进行两次平行测定，两次测定值其最大允许平行差值应为±0.03g/cm3，取两次测值的算术平均值为试验结果。
有关土木工程专业培养方向及目标
有关土木工程专业培养方向及目标土木工程专业培养方向及目标1)土木工程(道路与桥梁)：该专业旨在培养适应现代化建设需要的，有扎实的基础理论和专业知识，有较强的实践能力，从事道路桥梁工程的设计、施工组织管理、经营等方面的高级工程技术人才。
2)土木工程(岩土工程)：该专业旨在培养适应社会主义现代化需要，具有扎实的技术基础理论和必要的专业知识、较强的外语和计算机应用能力，有一定的分析解决工程实际问题能力及工程设计能力，有初步的科学研究、科技开发能力和管理能力的铁道工程高级专业技术人才。
3)土木工程(建筑工程)：该专业旨在培养适应社会主义建设和社会发展需求，从事房屋建筑工程结构设计、施工组织、工程监理、工程预算和管理工作，并具有较强的计算机应用能力的应用型工程技术人才。
4)土木工程(工程管理)：该专业旨在培养具有建筑工程技术的基本知识和现代管理理论、方法和手段的应用型建筑工程高级管理人才。
毕业生主要从事建筑工程领域(如房地产业、监理公司、建筑工程咨询企业及相关主管部门等)建筑工程项目规划、项目决策、项目管理等工作。
5)土木工程(工程造价)：该专业旨在培养适应现代化建设需要，能够从事建设项目投资分析与控制、工程造价的确定与控制，建设工程招投标、工程造价的管理人才。
土木工程专业就业前景随着土木工程规模的扩大和由此产生的施工工具、设备、机械向多品种、自动化、大型化发展，施工日益走向机械化和自动化。
同时组织管理开始应用系统工程的理论和方法，日益走向科学化;有些工程设施的建设继续趋向结构和构件标准化和生产工业化。
这样，不仅可以降低造价、缩短工期、提高劳动生产率，而且可以解决特殊条件下的施工作业问题，以建造过去难以施工的工程。
土木工程专业是一门运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识，力学、材料等技术科学知识以及相应的工程技术知识来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路以及桥梁等工程设施的学科。
土木工程师-专业知识(岩土)-基坑工程与地下工程-7.3地下水控制
土木工程师-专业知识（岩土）-基坑工程与地下工程-7.3地下水控制[单选题]1.某中心城区地铁车站深基坑工程，开挖深度为地表下20m，其场地地层结构为：地表下0～18m为一般黏性土，18（江南博哥）m～30m为砂性土，30m～45m为强～中等风化的砂岩。
场地地下水主要是上部第四纪地层中的上层滞水和承压水，承压水头埋藏深度为地表下2m，挡土结构拟采用嵌岩地下连续墙。
关于本基坑的地下水控制，可供选择的方法有以下几种：a.地下连续墙槽段接头处外侧布置一排多头深层搅拌桩；b.基坑内设置降水井；c.坑内布置高压旋喷桩封底。
从技术安全性和经济适宜性分析。
下列方案最合适的是()。
[2013年真题]A.a＋bB.b＋cC.a＋cD.a、b、c均不需要正确答案：A参考解析：根据《建筑基坑支护技术规程》（JGJ 120—2012）第7.1.1条规定，地下水控制应根据工程地质和水文地质条件、基坑周边环境要求及支护结构形式选用截水、降水、集水明排或其组合方法。
根据具体工程的特点，基坑工程可采用单一地下水控制方法，也可采用多种地下水控制方法相结合的形式。
连续墙已经嵌岩，a的方法已经止住外部水进来，只需要把坑内水位降低即可，分段布置地下连续墙，在两段连续墙之间使用深搅桩或者高压旋喷桩来进行止水，在经济上比较节约，亦可达到工程效果，所以a＋b满足要求。
[单选题]2.在地下水丰富的地层中开挖深基坑，技术上需要同时采用降水井和回灌井，请问其中回灌井的主要作用是下列哪一个选项？()[2012年真题]A.回收地下水资源B.加大抽水量以增加水头降低幅度C.减少基坑降水引起地层变形对基坑周边环境产生的不利影响D.减少作用在支护结构上的主动土压力正确答案：C参考解析：根据《建筑基坑支护技术规程》（JGJ 120—2012）第7.3.25条规定，当基坑降水引起的地层变形对基坑周边环境产生不利影响时，宜采用回灌方法减少地层变形量。
回灌方法宜采用管井回灌，回灌应符合下列要求：①回灌井应布置在降水井外侧，回灌井与降水井的距离不宜小于6m；回灌井的间距应根据回灌水量的要求和降水井的间距确定；②回灌井宜进入稳定水面不小于1m，回灌井过滤器应置于渗透性强的土层中，且宜在透水层全长设置过滤器；③回灌水量应根据水位观测孔中的水位变化进行控制和调节，回灌后的地下水位不应高于降水前的水位。
考研专业解读：岩土工程[081401]
![考研专业解读：岩土工程[081401]](https://img.taocdn.com/s3/m/b114107d7c1cfad6185fa78d.png)
2017考研专业解读：岩土工程[081401] 岩土工程[081401]开设院校:门类/领域代码：08门类/领域名称：工学一级学科/领域代码：0814一级学科/领域名称：土木工程二级学科代码：081401二级学科名称：岩土工程岩土工程专业介绍岩土工程是一级学科土木工程学下的二级学科。
本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑（含矿井建筑）、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
岩土工程专业培养目标岩土工程专业硕士毕业生应具有以下几方面的知识和能力：1、具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；3、具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力；4、了解土木工程主要法规；5、具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
岩土工程就业方向随着近几年来我国经济的飞速发展，城市化进程不断加大，以北京为例，不断扩大覆盖面积的地铁线路，不断拆了又盖的住宅小区等等都是城市化发展的最直观的体现。
在这种情况下岩土工程专业的专业知识就尤为重要。
岩土工程主要研究的是建筑工程、市政工程和交通工程建设中的岩土工程问题。
这正是建设中必不可少的。
所以其就业领域很广，如房屋建筑基础、桥梁及其他大型构筑物基础、岩土边坡工程、路基工程、山地灾害防治工程等。
不过由于岩土工程专业比较偏向于研究，在真正的工程建设中还是有较大的区别，所以如果岩土工程专业读到博士会有更好的发展前景。
岩土工程硕士毕业生就业有以下几个方向：1、可到建筑、市政、铁路、公路、水电、国防等行业中从事岩土工程领域的设计、施工、工程技术管理或工程监理等方面的工作。
高校土木工程专业博士研究方向
高校土木工程专业博士研究方向
高校土木工程专业博士研究方向可以包括但不限于以下几个方面：
1. 结构工程：该方向主要研究建筑和桥梁等结构物的设计、分析和优化，包括结构材料的性能研究、结构动力学以及地震工程等。
2. 岩土工程：该方向主要研究土壤和岩石力学、地基基础工程、土木工程材料等方面的问题，涉及土壤力学、地下工程、岩土工程灾害预防等研究内容。
3. 水利工程：该方向主要研究水文水资源、水力学、水力发电、防洪工程等方面的问题，关注水资源的合理利用、水流的控制和调节，以及水工结构的设计和施工等。
4. 建筑工程与管理：该方向主要研究建筑工程的设计、施工管理、工程质量与安全等问题，包括建筑材料、建筑构造和建筑节能等方面的研究。
5. 交通工程：该方向主要研究交通规划、交通系统模拟、交通设施与交通管理等问题，关注交通网络的规划与设计，交通流动的优化以及交通安全等方面的研究。
以上只是一些常见的研究方向，具体研究方向还需根据个人兴趣和学校的研究重点来确定。
在选择研究方向时，可以根据自己的兴趣和未来职业发展规划来进行综合考虑。
土木工程专业(岩土与地下工程方向)毕业设计(论文)任务书
土木工程专业（岩土与地下工程方向）毕业设计(论文)任务书卢廷浩2003年4月1、毕业设计(论文)的目的毕业设计(论文)是毕业班学生结合实际工程(研究)项目综合应用四年所学知识进行系统专业训练的过程。
作为学生来说，也是本科阶段在校的最后学习阶段。
因而本阶段的教学目的十分明确，即通过毕业设计(论文)使学生：(1)对本科学习阶段应掌握的知识查漏补缺，充实、巩固，将所学知识完整化、系统化，毕业设计(论文)质量是对所学知识的大检阅；(2)利用阅读文献料或实习、现场参观等方式，对岩土与地下工程有初步的理性认识和感性认识，最大限度的拓宽基础知识和专业知识面；(3)尽可能较大范围的接触实际，培养实践技能，动手能力，计算机运用能力，以及独立分析和解决问题的能力；(4)深刻理解、牢固掌握并灵活运用土力学的基本原理，懂得各种物理力学指标(参数)的来源，相关的试验方法及其应用；(5)培养创新精神，启发创新意识，初步掌握岩土和地下工程设计或研究的思路和方法，为走向社会创业作好知识准备和心理准备。
另外，带学生毕业设计(论文)的指导教师也应切实把握好这样的机会充实和提高自己，加强师生的交流，培养师生感情。
2、毕业设计(论文)应遵循的原则做任何事要有明确的目的，也应遵循一定的原则。
毫无例外，学生在做毕业设计(论文)时也必须遵循一定的原则。
(1)计划原则即事前应制定周密的计划，或者说应有行动框图。
理顺工作思路，包括设计(论文)内容、步骤，每步计划时间，同时在时间安排上应适当留有余地；(2)完备资料原则工作开始之前，根据计划应充分收集资料，阅读相关资料和相关文献。
系统分析有关数据，应做到正确无误；(3)求实创新原则做设计(论文)时要有创新意识，参考前人的工作，绝不模仿，通过自己的深入研究发现问题，提出问题并解决问题。
要有严格的科学态度，尊重客观实际，实事求是，不武断、不臆测数据和结果，要观点明确，有理有据，不轻易否定他人的方案和成果。
学科门类工学(08) 一级学科土木工程(0814)
岩土工程(081401)学科门类：工学(08) 一级学科：土木工程(0814)岩土工程学科主要研究岩土体的物理性质以及在荷载作用下岩土体内部的应力变形和强度规律，从而解决工程中岩土体变形和稳定问题，主要服务于土木工程、水利工程、交通工程等领域。
1952年，土力学界先驱黄文熙教授（中国科学院学部委员）在河海大学创建了我国高校第一个土力学实验室。
1956年后学科由钱家欢教授负责建设，1981年成为国家首批博士点，1988年至今为国家重点学科点。
1995年实验室成为水利部重点实验室。
1996年列为国家“211工程”建设重点学科，1999年被教育部确定为“长江学者奖励计划”特聘教授设岗学科。
我校岩土工程学科以研究水利水电工程和交通工程中的岩土工程问题为特色，博士研究生毕业后主要在高等院校、科研院所、政府机关、设计研究院等部门工作。
一、培养目标本学科专业培养岩土工程方面的高层次人才。
要求具有坚实的数学、力学和计算机应用方面的基础理论知识和技能；熟练阅读外文资料、能用外语撰写科技论文和进行学术交流；掌握岩土力学与工程学科理论与技术研究的前沿动态；能够胜任高等教学、科学研究或大型工程技术研发与管理等方面工作，具有独立解决重大岩土工程科学与技术问题的能力。
二、主要研究方向1、土的静动力学特性与本构理论2、现代高土石坝设计理论与方法3、软土地基处理与基础工程4、岩石力学与岩体工程5、岩土渗流理论与测试三、学制和学分攻读博士学位的标准学制为3年，学习年限实行弹性学制，最长不超过5年（非全日制学生可延长1年）。
博士研究生课程由学位课程和非学位课程组成。
课程总学分不少于18学分，其中学位课程不少于12学分，非学位课程不少于6学分。
四、课程设置岩土工程博士研究生课程设置结构工程(081402)学科门类：工学(08) 一级学科：土木工程(0814)河海大学结构工程学科1986年、2000年分别获得硕士、博士学位授予权，2001、2006年两次被评为江苏省重点学科， 2003年被批准设立土木工程一级学科博士点，拥有博士后流动站。
土木工程方面有哪些专业
土木工程专业领域土木工程是一门应用科学，涵盖了广泛的工程领域，为建造和维护基础设施提供了基础。
土木工程专业包括了多个专业方向和领域，如下：结构工程结构工程是土木工程的核心领域之一，涉及建筑物和其他结构的设计、建造和分析。
结构工程师负责确保建筑物的安全性、稳定性和耐久性，以承受各种外部力量和环境条件。
水利工程水利工程是土木工程中涉及水资源管理和利用的领域。
水利工程师设计和建造各种水文结构，如水坝、引水渠和水库，以确保有效地控制水流和灌溉用水。
交通工程交通工程是土木工程中关注交通运输系统设计和管理的领域。
交通工程师负责规划道路、桥梁、交通信号系统等基础设施，以确保交通系统的高效运行和安全性。
土力工程土力工程涉及土壤的力学性质和行为，以支撑建筑物和基础设施的结构。
土力工程师研究土壤的承载能力、沉降性能等因素，以指导土木工程的设计和施工过程。
岩土工程岩土工程专注于研究地质材料的力学特性和行为，为地下结构和基础设计提供支持。
岩土工程师分析岩石和土壤的物理和力学性质，以评估工程项目的稳定性和安全性。
环境工程环境工程结合了土木工程和环境科学的知识，致力于设计和实施环境友好型的基础设施和资源管理方案。
环境工程师处理污水处理、垃圾处理、大气污染控制等问题，以维护生态平衡和可持续发展。
建筑工程建筑工程是土木工程中关注建筑物设计、建造和管理的领域。
建筑工程师负责规划和监督建筑项目的各个阶段，以确保建筑物的安全性、功能性和美学性。
以上是土木工程专业中常见的几个专业领域，每个领域都有自己独特的挑战和发展方向，为建设和发展社会提供了重要的支持和保障。
土木工程专业的发展将继续推动基础设施建设的进步，为社会和经济发展做出贡献。
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土木工程专业（岩土工程方向）培养方案
（2010-2011级）
一、培养目标
土木工程专业培养较全面掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论、基本知识和基本技术，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、井巷等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
结合我院专业设置的实际情况，本着突出特色、一专多能的基本思路，本专业注重培养从事岩土工程、井巷工程、交通土建工程、建筑工程方面的，具有较强实际工程实践能力和一定研究能力的复合应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习工程力学、岩土力学、流体力学和市政工程学科的基本理论，接受课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练；具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；
2．掌握工程力学、岩土力学、流体力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理、井巷设计方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；
3．具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力；
4．了解土木工程主要法规；
5．具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
三、主干学科、主要课程、课程平台及学分比例
1．主干学科
土木工程、力学、地质工程
2．主要课程
3．课程平台及学分比例
四、修业年限、毕业学分要求与授予学位1．修业年限：3-6年
2．毕业学分要求：总学分186学分
3．授予学位：工学学士
五、就业（发展）方向
学生毕业后，可在地下工程、矿山建设、隧道工程、交通土建等部门从事岩土工程相关的设计、监理、施工管理与开发工作，也可在高等院校及科研部门从事教学与科研工作。
六、土木工程专业（岩土工程方向）指导性教学进程表
土木工程专业（岩土工程方向）指导性教学进程表
七、土木工程专业（岩土工程方向）集中实践教学环节安排表。