五年级下册科学同步练习-我的水钟∣教科版
2019-2020学年度教科版小学科学五年级下册时间的测量4、我的水钟习题精选三十三
2019-2020学年度教科版小学科学五年级下册时间的测量4、我的水钟习题精选三十三第1题【单选题】我们所制作的水钟最好以( )为计时单位。
A、天B、分钟C、小时【答案】：【解析】：第2题【单选题】水钟能在( )使用。
A、白天B、晴天C、任何时候【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列( )不是影响水钟计时准确的因素。
A、盛水的容器B、滴水的速度C、当时的气温【答案】：【解析】：第4题【单选题】我认为直接影响水钟计时速度的因素有( )。
A、水位太高B、容器颜色太鲜艳C、水滴滴速不匀【答案】：【解析】：第5题【判断题】输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的特点。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】容器的形状和滴水的快慢是影响水钟计时准确性的主要因素。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】古人制作水钟时，水滴以固定的速度往下流，我们制作水钟时尽量保持水量相同、滴孔要小于2毫米。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】制作简易型水钟时，可选用圆柱状的塑料瓶来制作。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】上图中我们设计的是______型水钟。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】______是根据水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】我们可以控制______，从而使水钟计时更加准确。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】古代的人们利用流水来计时，称为______。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】在一定的装置里，流水能够用来计时，因为______能够保持水在一定的时间以稳定的速度往下流。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】影响水钟计时准确的因素和______、______有关。
【答案】：【解析】：第15题【实验探究题】科学探究题。
做一个水钟。
我准备做一个______型水钟。
2019年精选小学五年级下册科学时间的测量4、我的水钟教科版习题精选六
B、滴水的速度
C、当时的气温
【答案】：
【解析】：
做水钟的关键是( )。
A、选好饮料瓶
B、瓶盖上钻小孔
C、制作一个能以固定的速度滴水的滴漏
【答案】：
【解析】：
制作我的水钟时，在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度，下列说法正确的是( )。
A、不需要确定合适的滴水速度，随意在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度就可以了。
⑤刻度要准确
⑥容器要透明
⑦水钟要美观
⑧要有足够多的水源
⑨水必须清澈透明
⑩水面变化要清楚可见
⑩水钟的计时要精确
⑥温度要保持一致
【答案】：
【解析】：
如下图所示，将塑料饮料瓶的底部剪去，在瓶盖上打一个小孔，使水按照一定的速度往下流，在盛接水的塑料瓶上标出刻度，这样就做成了一个简单的______
【答案】：
【答案】：
【解析】：
2019年精选小学五年级下册科学时间的测量4、我的水为计时单位。
A、天
B、分钟
C、小时
【答案】：
【解析】：
我认为直接影响水钟计时速度的因素有( )。
A、水位太高
B、容器颜色太鲜艳
C、水滴滴速不匀
【答案】：
【解析】：
下列( )不是影响水钟计时准确的因素。
B、以1分钟的水位刻度为标准，在盛水的容器中以相同的间隔来标出1至10分钟的时问刻度
C、因为容器各部分的形状不一样，1至10分钟的时间刻度之间的每分钟间隔大小也不一样
【答案】：
【解析】：
输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的特点。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
2019-2020年教科版科学五年级下册4、我的水钟知识点练习第三十九篇
A、水位太高
B、容器颜色太鲜艳
C、水滴滴速不匀
【答案】：
【解析】：
水钟能在( )使用。
A、白天
B、晴天
C、任何时候
【答案】：
【解析】：
做水钟的关键是( )。
A、选好饮料瓶
B、瓶盖上钻小孔
C、制作一个能以固定的速度滴水的滴漏
【答案】：
【解析】：
输液器上，滴漏可以控制滴液的快慢。
【解析】：
我们可以控制______，从而使水钟计时更加准确。
【答案】：
【解析】：
在一定的装置里，流水能够用来计时，因为______能够保持水在一定的时间以稳定的速度往下流。
【答案】：
【解析】：
用两个______去头去底进行组合，就可以制成一个简易水钟。
【答案】：
【解析】：
水钟比太阳钟计时的应用范围广。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
影响水钟计时准确的因素和______、______有关。
【答案】：
【解析】：
如下图所示，将塑料饮料瓶的底部剪去，在瓶盖上打一个小孔，使水按照一定的速度往下流，在盛接水的塑料瓶上标出刻度，这样就做成了一个简单的______
【答案】：
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
制作简易型水钟时，可选用圆柱状的塑料瓶来制作。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
标时间刻度时，只需要测一分钟或者几分钟就行了，不需要连续测量十分钟。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
古时候人们可以用水流来计量准确的时间。
最新精选教科版小学五年级下册科学时间的测量4、我的水钟习题精选第五十二篇.docx
最新教育资料精选最新精选教科版小学五年级下册科学时间的测量4、我的水钟习题精选第五十二篇第1 题【单选题】在用饮料瓶制作水钟时，关于刻度的划分正确的是()。
A、从瓶底开始B、从瓶底以上形状规则处开始C、从任意一个地方开始【答案】：【解析】：第2 题【单选题】我认为直接影响水钟计时速度的因素有()。
A、水位太高B、容器颜色太鲜艳C、水滴滴速不匀【答案】：【解析】：第3 题【单选题】下列生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是( )。
A、输液1 / 7B、饮水机C、漏斗【答案】：【解析】：第4 题【单选题】水钟能在 ()使用。
A、白天B、晴天C、任何时候【答案】：【解析】：第 5 题【判断题】古人制作水钟时，水滴以固定的速度往下流，我们制作水钟时尽量保持水量相同、滴孔要小于 2 毫米。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6 题【判断题】输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的特点。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7 题【判断题】制作简易型水钟时，可选用圆柱状的塑料瓶来制作。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8 题【判断题】标时间刻度时，只需要测一分钟或者几分钟就行了，不需要连续测量十分钟。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第 9 题【填空题】我们可以控制______，从而使水钟计时更加准确。
【答案】：【解析】：第 10 题【填空题】在一定的装置里，流水能够用来计时，因为______能够保持水在一定的时间以稳定的速度往下流。
【答案】：【解析】：第 11 题【填空题】影响水钟计时准确的因素和______、 ______有关。
【答案】：【解析】：第 12 题【填空题】用两个 ______去头去底进行组合，就可以制成一个简易水钟。
【答案】：【解析】：第 13 题【填空题】如下图所示，将塑料饮料瓶的底部剪去，在瓶盖上打一个小孔，使水按照一定的速度往下流，在盛接水的塑料瓶上标出刻度，这样就做成了一个简单的______【答案】：【解析】：第 14 题【填空题】______是根据水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
五年级下册科学我的水钟教科版
泄水型水钟
起点为0画横线 1分钟液面下降 到那里画横线, 以此类推
3、计时同学与画刻度线同学互相配合。 需要计时更长可加大瓶子 注意在使用美工刀不要伤到自己和同学。 起点为0画横线1分钟液面下降到那里画横线,以此类推 1、将两个塑料瓶分别割开 1、计时前粘好画刻度线纸条。 想一想 起点为0画横线1分钟液面上升到那里画横线,以此类推 想一想 1、计时前粘好画刻度线纸条。 起点为0画横线1分钟液面上升到那里画横线,以此类推 检验：用做好的水钟与电子表对照5分钟，我们的水钟计时准确吗？ 需要计时更长可加大瓶子 2、擦干塑料瓶上的水。 1号同学 画刻度
2起、点擦为干0塑画料横瓶线上1分的钟水液。面上升到那里画横线,以此类推
2号 、同擦学干塑稳料定瓶水上钟的水。
再 分1、计工时前粘好画刻度线纸条。
受4号水同型学 粘纸条
泄水型
1起、点计为时0前画粘横好线画1分刻钟度液线面纸下条降。到那里画横线,以此类推
2检、验擦：干用塑做料好瓶的上水的钟水与。电子表对照5分钟，我们的水钟计时准确吗？
需4号要同计学时更粘长纸可条加大瓶子
2想、一擦想干塑料瓶上的水。
起需点要为 计0时画更横长线可1加分大钟瓶液子面上升到那里画横线,以此类推
3准、备计时材同料学与画刻度线同学互相配合。
我准备做一个什么类型的水钟？
起点为0画横线1分钟液面上升到那里画横线,以此类推
见
盛水容器的形状不同 3、计时同学与画刻度线同学互相配合。
起点为0画横线1分钟液面上升到那里画横线,以此类推 起点为0画横线1分钟液面上升到那里画横线,以此类推 4号同学 粘纸条 2号同学 稳定水钟
滴漏速度的快慢不同 我准备做一个什么类型的水钟？
4、扶住水钟，不要让水钟倒掉。 影响水钟计时准确的因素有哪些？
最新精选科学五年级下册4、我的水钟教科版课后练习十八
最新精选科学五年级下册4、我的水钟教科版课后练习十八第1题【单选题】水钟能在( )使用。
A、白天B、晴天C、任何时候【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是( )。
A、输液装置B、饮水机C、漏斗【答案】：【解析】：第3题【单选题】制作我的水钟时，在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度，下列说法正确的是( )。
A、不需要确定合适的滴水速度，随意在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度就可以了。
B、以1分钟的水位刻度为标准，在盛水的容器中以相同的间隔来标出1至10分钟的时问刻度C、因为容器各部分的形状不一样，1至10分钟的时间刻度之间的每分钟间隔大小也不一样【答案】：【解析】：第4题【判断题】输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的特点。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】古时候人们可以用水流来计量准确的时间。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】标时间刻度时，只需要测一分钟或者几分钟就行了，不需要连续测量十分钟。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】输液器上，滴漏可以控制滴液的快慢。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】水钟比太阳钟计时的应用范围广。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】在一定的装置里，流水能够用来计时，因为______能够保持水在一定的时间以稳定的速度往下流。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】水钟的制作需要解决哪些问题?______①合适的装水容器②大小合适的漏水孔③天气必须晴朗④要固定水滴的速度⑤刻度要准确⑥容器要透明⑦水钟要美观⑧要有足够多的水源⑨水必须清澈透明⑩水面变化要清楚可见⑩水钟的计时要精确⑥温度要保持一致【答案】：【解析】：第11题【填空题】______是根据水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】用两个______去头去底进行组合，就可以制成一个简易水钟。
【2020】最新精选教科版小学科学五年级下册时间的测量4、我的水钟课后练习第三十六篇
教学资料范本【2020】最新精选教科版小学科学五年级下册时间的测量4、我的水钟课后练习第三十六篇编辑：__________________时间：__________________最新精选教科版小学科学五年级下册时间的测量4、我的水钟课后练习第三十六篇第1题【单选题】下列生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是( )。
A、输液装置B、饮水机C、漏斗【答案】：【解析】：第2题【单选题】水钟能在( )使用。
A、白天B、晴天C、任何时候【答案】：【解析】：第3题【单选题】在用饮料瓶制作水钟时，关于刻度的划分正确的是( )。
A、从瓶底开始B、从瓶底以上形状规则处开始C、从任意一个地方开始【答案】：【解析】：第4题【单选题】我认为直接影响水钟计时速度的因素有( )。
A、水位太高B、容器颜色太鲜艳C、水滴滴速不匀【答案】：【解析】：第5题【单选题】做水钟的关键是( )。
A、选好饮料瓶B、瓶盖上钻小孔C、制作一个能以固定的速度滴水的滴漏【答案】：【解析】：第6题【判断题】古时候人们可以用水流来计量准确的时间。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】水钟比太阳钟计时的应用范围广。
A、正确B、错误【解析】：第8题【判断题】输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的特点。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】______是根据水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】用两个______去头去底进行组合，就可以制成一个简易水钟。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】设计一个简易水钟的一般步骤：①先选择制作水钟的类型（受水型还是泄水型），②______，④测出一分钟的水量，⑤推测出其余十分钟的水量。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】上图中我们设计的是______型水钟。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】影响水钟计时准确的因素和______、______有关。
五年级下册科学同步练习我水钟∣教科版
第三单元 4.我的水钟1．填空题。
(1)我们可以控制，从而使水钟计时更加正确。
(2)在制作水钟时，我发现一开始水漏下来的速度，以后水漏下来的速度( 3)水钟的种类分为型和型。
2．判断题。
制作水钟时，需要解决哪些问题?在括号里画“√”。
)适合的装水容器()大小适合的漏水孔)天气一定明朗()要固定水滴的滴漏速度)刻度要正确()容器要透明)水钟要雅观()要有足够多的水源)水一定清亮透明()水面变化要清楚可见)水钟的报时要精确()温度要保持一致3．画图题。
依据不一样水钟的种类，在下边水钟的适合地点标出刻度。
“泄水型”水钟“受水型”水钟4．应用题。
请依据以下图的提示，说一说哪位同学标出的水钟时间刻度比较合理，为何?甲乙甲同学：丈量出1分钟滴漏的水的体积，在瓶上标出刻度后，把它作为标准来分出更多的刻度(2～10之间的刻度)。
乙同学：丈量出每分钟滴漏的水的体积，在瓶上标出1～5分钟的刻度后，再来分出更多的刻度(6～10之间的刻度)。
请判断回答：5．选择题.(1)以下生活中的常有物体可以作为滴漏装置的是( ) 。
第1 页A. B ． C ．水钟的滴水速度与()没关。
A．容器中水的压力 B ．容器中水的多少 C ．容器的透明程度在制作水钟时，盛水的容器中水滴下的速度()。
A．愈来愈慢 B ．愈来愈快 C ．一直不变在用可乐瓶制作水钟时，关于刻度的划分正确的选项是()。
．从瓶底开始．从瓶底以上形状规则处开始．从任意一个地方开始你以为影响水钟计时正确性的要素是()。
．水太多B．水滴滴速不匀C．容器颜色太娇艳6．简答题。
用做好的“水钟"与钟表比较，我们的水钟计时正确吗 ?影响水钟计时正确性的因素有哪些?【研究题·操作】假如让你来制作一个水钟，你会选择下边哪些方法来控制漏水的速度?在括号里画“√”。
)滴水孔开得大一些()滴水孔开得小一些)出水的容器大一些()出水的容器小一些)接水的容器大一些()接水的容器小一些)保持出水容器的水面高度()一次性加满出水容器，滴完为止)出水的容器挂得高些(2)8．【实验题·操作】请联合所学知识设计制作一个水钟，并回答以下问题。
2019-2020年小学五年级下册科学4、我的水钟教科版拔高训练三十七
2019-2020年小学五年级下册科学4、我的水钟教科版拔高训练三十七
第1题【单选题】
下列生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是( )。
A、输液装置
B、饮水机
C、漏斗
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
我认为直接影响水钟计时速度的因素有( )。
A、水位太高
B、容器颜色太鲜艳
C、水滴滴速不匀
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列( )不是影响水钟计时准确的因素。
A、盛水的容器
B、滴水的速度
C、当时的气温
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
水钟能在( )使用。
A、白天
B、晴天
C、任何时候
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
做水钟的关键是( )。
A、选好饮料瓶
B、瓶盖上钻小孔
C、制作一个能以固定的速度滴水的滴漏
【答案】：
【解析】：。
【2020】最新精选小学科学五年级下册4、我的水钟教科版课后辅导练习第七篇
教学资料范本【2020】最新精选小学科学五年级下册4、我的水钟教科版课后辅导练习第七篇编辑：__________________时间：__________________最新精选小学科学五年级下册4、我的水钟教科版课后辅导练习第七篇第1题【单选题】水钟能在( )使用。
A、白天B、晴天C、任何时候【答案】：【解析】：第2题【单选题】用流水来计时主要解决的是( )A、水流速度B、水流量C、水质的处理【答案】：【解析】：第3题【单选题】制作我的水钟时，在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度，下列说法正确的是( )。
A、不需要确定合适的滴水速度，随意在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度就可以了。
B、以1分钟的水位刻度为标准，在盛水的容器中以相同的间隔来标出1至10分钟的时问刻度C、因为容器各部分的形状不一样，1至10分钟的时间刻度之间的每分钟间隔大小也不一样【答案】：【解析】：第4题【单选题】我们所制作的水钟最好以( )为计时单位。
A、天B、分钟C、小时【答案】：【解析】：第5题【单选题】在用饮料瓶制作水钟时，关于刻度的划分正确的是( )。
A、从瓶底开始B、从瓶底以上形状规则处开始C、从任意一个地方开始【答案】：【解析】：第6题【判断题】输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的特点。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】制作简易型水钟时，可选用圆柱状的塑料瓶来制作。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】标时间刻度时，只需要测一分钟或者几分钟就行了，不需要连续测量十分钟。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】古时候人们可以用水流来计量准确的时间。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】______是根据水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】用两个______去头去底进行组合，就可以制成一个简易水钟。
教科版小学科学五年级下学期第三单元 第4课时我的水钟
教科版小学科学五年级下学期第三单元第4课时我的水钟一、填空题。
1.如下图所示，将塑料饮料瓶的底部剪去，在瓶盖上打一个小孔，使水按照一定的速度往下流，在盛接水的塑料瓶上标出刻度，这样就做成了一个简单的________2.我们可以控制________，从而使水钟计时更加准确。
3.上图中我们设计的是________型水钟。
二、判断题。
4.容器的形状和滴水的快慢是影响水钟计时准确性的主要因素。
5.输液器上，滴漏可以控制滴液的快慢。
6.古时候人们可以用水流来计量准确的时间。
7.标时间刻度时，只需要测一分钟或者几分钟就行了，不需要连续测量十分钟。
三、选择题。
8.我们所制作的水钟最好以( )为计时单位。
A. 天B. 分钟C. 小时9.下列生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是( )。
A. 输液装置B. 饮水机C. 漏斗10.我认为直接影响水钟计时速度的因素有( )。
A. 水位太高B. 容器颜色太鲜艳C. 水滴滴速不匀11.做水钟的关键是( )。
A. 选好饮料瓶B. 瓶盖上钻小孔C. 制作一个能以固定的速度滴水的滴漏12.在用饮料瓶制作水钟时，关于刻度的划分正确的是( )。
A. 从瓶底开始B. 从瓶底以上形状规则处开始C. 从任意一个地方开始13.制作我的水钟时，在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度，下列说法正确的是( )。
A. 不需要确定合适的滴水速度，随意在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度就可以了。
B. 以1分钟的水位刻度为标准，在盛水的容器中以相同的间隔来标出1至10分钟的时问刻度C. 因为容器各部分的形状不一样，1至10分钟的时间刻度之间的每分钟间隔大小也不一样14.科学探究题。
做一个水钟。
（1）我准备做一个________型水钟。
（2）控制漏水速度的方法是：________（3）划分10分钟的时间刻度的方法是：________（4）制作步骤：①________②________③________（5）用水钟计时：①用我们做的水钟来计时，和钟表比较，结果：________②我认为影响水钟准确的因素可能有：________③我的改进方法：________15.水钟的制作需要解决哪些问题?________①合适的装水容器②大小合适的漏水孔③天气必须晴朗④要固定水滴的速度⑤刻度要准确⑥容器要透明⑦水钟要美观⑧要有足够多的水源⑨水必须清澈透明⑩水面变化要清楚可见⑩水钟的计时要精确⑥温度要保持一致答案解析部分一、填空题。
精选2019-2020年科学五年级下册时间的测量4、我的水钟教科版习题精选第八十四篇
精选2019-2020年科学五年级下册时间的测量4、我的水钟教科版习题精选第八十四篇第1题【单选题】水钟能在( )使用。
A、白天B、晴天C、任何时候【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列( )不是影响水钟计时准确的因素。
A、盛水的容器B、滴水的速度C、当时的气温【答案】：【解析】：第3题【单选题】我认为直接影响水钟计时速度的因素有( )。
A、水位太高B、容器颜色太鲜艳C、水滴滴速不匀【答案】：【解析】：第4题【单选题】用流水来计时主要解决的是( )A、水流速度B、水流量C、水质的处理【答案】：【解析】：第5题【判断题】容器的形状和滴水的快慢是影响水钟计时准确性的主要因素。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】古人制作水钟时，水滴以固定的速度往下流，我们制作水钟时尽量保持水量相同、滴孔要小于2毫米。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的特点。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】输液器上，滴漏可以控制滴液的快慢。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：水钟的制作需要解决哪些问题?______①合适的装水容器②大小合适的漏水孔③天气必须晴朗④要固定水滴的速度⑤刻度要准确⑥容器要透明⑦水钟要美观⑧要有足够多的水源⑨水必须清澈透明⑩水面变化要清楚可见⑩水钟的计时要精确⑥温度要保持一致【答案】：【解析】：第10题【填空题】我们可以控制______，从而使水钟计时更加准确。
【答案】：【解析】：古代的人们利用流水来计时，称为______。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】上图中我们设计的是______型水钟。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】设计一个简易水钟的一般步骤：①先选择制作水钟的类型（受水型还是泄水型），②______，③ ______，④测出一分钟的水量，⑤推测出其余十分钟的水量。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】用两个______去头去底进行组合，就可以制成一个简易水钟。
教科版小学科学五年级下册科学3.4《我的水钟》练习
3.4《我的水钟》同步练习一、填空题1、我们可以控制_____________，使水钟计时更加准确。
2、在古代，人们利用流水来记录时间，由此发明了______。
3、我们常用______的方法把设计方案表示出来。
4、盛水容器的______、滴水的______等都可能影响滴漏计时的准确性。
二、判断题，对的打√，错的打✘1、根据每分钟流出水的体积可画出水钟计时刻度。
（）2、水钟的使用范围比太阳钟广。
（）3、直身瓶身体均匀，标记刻度有规律。
（）4、滴漏流水的速度都是一样的。
（）5、输液装置中滴漏能帮我们解决水滴不均匀的问题。
（）6、我国最早的水钟是受水型水钟。
（）7、使用的瓶子不规则很容易造成水钟刻度标识错误。
（）三、选择题，把正确的序号填写在括号内1、下列生活中常见物体可以做滴漏装置的是（）2、用可乐瓶做水钟，刻度划分方法表述正确的一项是（）A.从瓶底开始B.从任一地方开始C.从瓶底以上规则的地方开始3、制作水钟的前提是（）A.可行计划B.实施方案C.思考方案4、自制水钟时间刻度的划分是根据（）A.每分钟流出的水的体积B.瓶子的体积C.尺子的长短5、我认为影响水钟计时准确的因素有（）A.水位太高B.容器颜色太鲜艳C.水滴滴速不均6、输液器上，（）可以控制滴液的快慢。
A. 滴漏B.输液管C.吊瓶7、制作简易水钟，下面哪种材料比较合适（）A B C8、制作水钟的容器不规则，容易造成（）A.水位下降B.刻度标识错误C.盛水或多或少四、实验探究题1、制作水钟时，需要解决哪些问题？请在（）内打对号。
（）合适的装水容器（）大小合适的漏水孔（）天气必须晴朗（）要固定水滴的滴漏速度（）刻度要准确（）容器要透明（）水钟要美观（）要有足够多的水源（）水必须清澈透明（）水面变化要清楚可见（）水钟的报时要精确（）温度要保持一致2、古人曾用水钟来计时，仔细观察水钟（如图），回答下面问题。
（1）这个水钟是（）A.“受水型”水钟B.“泄水型”水钟C.“流水型”水钟（2）漏斗上方的溢水口的作用是（）进水口溢水口出水口浮标A.防止水流入漏斗太少B.使漏斗内的水面保持不变C.让脏水从这里流出（3）水从漏斗出水口流入容器的速度是（）A.固定不变的B.不断加快的C.不断减慢的（4）随着水位的増加，浮标会（）A.上升B.下降C.不动（5）水钟上的刻度是（）A.无规律的B.不均匀的C.均匀的参考答案一、填空题1、滴漏的速度2、水钟3、画图4、形状速度二、判断题1、√2、√3、√4、✘5、√6、✘7、√三、选择题1、A2、C3、A4、A5、C6、A7、A8、B四、实验探究题1、（√）合适的装水容器（√）大小合适的漏水孔（√（√）刻度要准确（√（√）要有足够多的水源（√）水面变化要清楚可见（√）水钟的报时要精确2、（1）A （2）B （3）A （4）A （5）C。
2019-2020学年度小学科学五年级下册4、我的水钟教科版复习特训第一篇
2019-2020学年度小学科学五年级下册4、我的水钟教科版复习特训第一篇第1题【单选题】下列生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是( )。
A、输液装置B、饮水机C、漏斗【答案】：【解析】：第2题【单选题】我们所制作的水钟最好以( )为计时单位。
A、天B、分钟C、小时【答案】：【解析】：第3题【单选题】做水钟的关键是( )。
A、选好饮料瓶B、瓶盖上钻小孔C、制作一个能以固定的速度滴水的滴漏【答案】：【解析】：第4题【单选题】制作我的水钟时，在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度，下列说法正确的是( )。
A、不需要确定合适的滴水速度，随意在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度就可以了。
B、以1分钟的水位刻度为标准，在盛水的容器中以相同的间隔来标出1至10分钟的时问刻度C、因为容器各部分的形状不一样，1至10分钟的时间刻度之间的每分钟间隔大小也不一样【答案】：【解析】：第5题【单选题】水钟能在( )使用。
A、白天B、晴天C、任何时候【答案】：【解析】：第6题【单选题】我认为直接影响水钟计时速度的因素有( )。
A、水位太高B、容器颜色太鲜艳C、水滴滴速不匀【答案】：【解析】：第7题【判断题】古时候人们可以用水流来计量准确的时间。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】古人制作水钟时，水滴以固定的速度往下流，我们制作水钟时尽量保持水量相同、滴孔要小于2毫米。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】输液器上，滴漏可以控制滴液的快慢。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】上图中我们设计的是______型水钟。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】如下图所示，将塑料饮料瓶的底部剪去，在瓶盖上打一个小孔，使水按照一定的速度往下流，在盛接水的塑料瓶上标出刻度，这样就做成了一个简单的______【答案】：【解析】：第12题【填空题】设计一个简易水钟的一般步骤：①先选择制作水钟的类型（受水型还是泄水型），②______，③ ______，④测出一分钟的水量，⑤推测出其余十分钟的水量。
2019-2020年小学科学五年级下册[4、我的水钟]教科版课后辅导练习[含答案解析]第四十八篇
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【解析】：
设计一个简易水钟的一般步骤：
①先选择制作水钟的类型（受水型还是泄水型），
②______，
③ ______，
④测出一分钟的水量，
⑤推测出其余十分钟的水量。
【答案】：
【解析】：
水钟的制作需要解决哪些问题?______
①合适的装水容器
②大小合适的漏水孔
③天气必须晴朗
④要固定水滴的速度
B、错误
【答案】：
【解析】：
输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的特点。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
影响水钟计时准确的因素和______、______有关。
【答案】：
【解析】：
古时候人们使用的水钟一般可分为______和______两种类型。
【答案】：
【解析】：
______是根据水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
控制漏水速度的方法是：______
划分10分钟的时间刻度的方法是：______
制作步骤：
①______
②______
③______
用水钟计时：
①用我们做的水钟来计时，和钟表比较，结果：______
②我认为影响水钟准确的因素可能有：______
③我的改进方法：______
【答案】：
【解析】：
2019-2020年小学科学五年级下册[4、我的水钟]教科版课后辅导练习[含答案解析]第四十八篇
在用饮料瓶制作水钟时，关于刻度的划分正确的是( )。
A、从瓶底开始
B、从瓶底以上形状规则处开始
C、从任意一个地方开始
【答案】：
【解析】：
最新精选小学五年级下册科学4、我的水钟教科版课后练习第二十五篇
古人制作水钟时，水滴以固定的速度往下流，我们制作水钟时尽量保持水量相同、滴孔要小于2毫米。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的特点。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
影响水钟计时准确的因素和______、______有关。
【答案】：
【解析】：
③我的改进方法：______
【答案】：
【解析】：
B、以1分钟的水位刻度为标准，在盛水的容器中以相同的间隔来标出1至10分钟的时问刻度
C、因为容器各部分的形状不一样，1至10分钟的时间刻度之间的每分钟间隔大小也不一样
【答案】：
【解析】：
水钟能在( )使用。
A、白天
B、晴天
C、任何时候
【答案】：
【解析】：
我认为直接影响水钟计时速度的因素有( )。
【答案】：
【解析】：
科学探究题。
做一个水钟。
我准备做一个______型水钟。
控制漏水速度的方法是：______
划分10分钟的时间刻度的方法是：______
制作步骤：
①______
②______
③______
用水钟计时：
①用我们做的水钟来计时，和钟表比较，结果：______
②我认为影响水钟准确的因素可能有：______
A、水位太高
B、容器颜色太鲜艳
C、水滴滴速不匀
【答案】：
【解析】：
用流水来计时主要解决的是( )
A、水流速度
B、水流量
C、水质的处理
【答案】：
【解析】：
制作简易型水钟时，可选用圆柱状的塑料瓶来制作。
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第三单元4.我的水钟
2. 判断题。
3. 画图题。
根据不同水钟的类型，在下面水钟的恰当位置标出刻度。
4. 应用题。
请根据下图的提示，说一说哪位同学标出的水钟时间刻度比较合理，为什么
1.填空题。
(1)我们可以控制 ，从而使水钟计时更加准确。
(2)在制作水钟时，我发现一开始水漏下来的速度 ，后来水漏下来的速
(3)水钟的类型分为 型和
型。
制作水钟时，需要解决哪些问题
?在括号里画“2” 。
合适的装水容器 大小合适的漏水孔 天气必须晴朗 要固定水滴的滴漏速度 刻度要准确
容器要透明 水钟要美观 要有足够多的水源 水必须清澈透明 水面变化要清楚可见 水钟的报时要精确
温度要保持一致
“泄水型”水钟
“受水型”水钟
甲同学：测量出1分钟滴漏的水的体积，在瓶上标出刻度后，把它作为标准来分
出更多的刻度(2〜10之间的刻度)。
分出更多的刻度(6〜10之间的刻度)。
请判断回答:
5. 选择题.
(1)下列生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是
(3) 在制作水钟时，盛水的容器中水滴下的速度
(4) 在用可乐瓶制作水钟时，关于刻度的划分正确的是()
A .从瓶底开始
B .从瓶底以上形状规则处开始
C .从任意一个地方开始
(5) 你认为影响水钟计时准确性的因素是()。
A .水太多
B .水滴滴速不匀
C .容器颜色太鲜艳
6. 简答题。
用做好的“水钟"与钟表对照，我们的水钟计时准确吗？影响水钟计时准确性的因素有哪些？
7. 【探究题•操作】如果让你来制作一个水钟，你会选择下面哪些方法来控制漏
乙同学：测量出每分钟滴漏的水的体积，在瓶上标出1〜5分钟的刻度后，再来
(2)水钟的滴水速度与(无关。
A .容器中水的压力.容器中水的多少•容器的透明程度
A .越来越慢
B .越来越快C•始终不变
2. ( V )合适的装水容器 ( V )大小合适的漏水孔
水的速度？在括号里画
(
8【实验题•操作】请结合所学知识设计制作一个水钟，并回答下列问题。
(1) 我的水钟类
型是—
(2) 我的水钟装
置示意图。
(3)如何划分10分钟的时间刻度？ (4)评价自己设计制作的水钟。
9.【拓展题•沙漏】沙漏也叫做水钟，是一种测量时间的装置。
沙漏
的制造原理与漏刻大体相同，它是根据流沙从一个容器漏到另一个容 器的数量来计量时间的。
采用流沙代替水，是因为遇到冬天天气寒冷, 水容易结冰。
由于无水压限制，因此沙漏比漏刻更精确。
最著名的沙
漏是1360年明代詹希元创制的“五轮沙漏”，除了计时，詹希元还巧妙地增加了 两个报时的木人，每到整点或一刻，两个木人便会自行出来，击鼓报时。
你能说说沙漏计时的原理吗？
参考答案
滴水孔开得大一些 滴水孔开得小一些 出水的容器大一些 出水的容器小一些 接水的容器大一些 接水的容器小一些
保持出水容器的水面高度
一次性加满出水容器，滴完为止
出水的容器挂得高些
我的水钟需要 改进的地方
我的水设计得 比较好的地方
1. (1)滴漏的速度(2)快
慢(3) 泄水 受水
(
V ( V
4. 乙同学标出的水钟时间刻度比较合理。
因为如果使用的瓶子的形状是不规则
的，
甲同学的做法容易出现误差。
5. (1)A (2)C (3)A (4)B (5)B
6•不够准确。
影响水钟计时准确性的因素有容器的形状、滴水速度等。
(V )滴水孔开得小一些
V )陵水的容器大一些 V )器的水面高度
1〜10分钟的时间刻度。
(4)我的水钟需要改进的地方：水流速度不够均匀，时间还有一定的误差。
我的水钟设计得比较好的地方：瓶子形状规则，刻度合理，水流速度较慢,
间误差较小。
9.沙漏也叫做沙钟，是一种测量时问的装置。
西方沙漏由两个玻璃球和一个狭
3.
)要固定水滴的滴漏速度
)容器要透明
(
)水面变化要清楚可见
)刻度要准确
)要有足够多的水源 )水钟的报时要精确
7. V )出水的容器大些 V )保持出水容
8. (答案不唯一 )(1)受水型
⑵^8
(3)先标出水流出I 分钟和
5分钟时水的刻度，然后依据水位来推算，分别标
窄的连接管道组成。
通过充满了沙子的玻璃球中的沙子从上面穿过狭窄的管道流
入底部玻璃球所需要的时间来对时间进行测量。
当所有的沙子都流到底部玻璃球时，该沙漏可以颠倒过来继续测量时问。