在牛肚子里旅行课文分析2

10.在牛肚子里旅行
一、作者简介 二、生字词语 三、课文主旨、语句等分析 四、练习题
作者简介
张之路（1945年－），山东诸城人，毕 业于首都师范大学物理系。 我国最有 影响的少儿小说作家之一。主要从事电 影剧本、小说、童话和电视剧本的创作。 其作品不仅屡屡在国际国内获奖，而且 绝大多数被改编成电影、电视，风靡全 国，拥有广大的读者。
会写字详解
•拼 • 总笔画数：9画 • 结构：左右 • 拼音： pīn • 组词：拼命 • 易错提示：部首中的最后一笔“提”不要
写成“横”。
会写字详解
•扫 • 总笔画数：6画 • 结构：左右 • 拼音： sǎo • 组词：扫地 • 易错提示：左窄右宽
会写字详解
•胃 • 总笔画数：9画 • 结构：上下 • 拼音： wèi • 组词：胃口 • 易错提示：上半部分是“田”字，不要写
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
会写字详解
•怜 • 总笔画数：8画 • 结构：左右 • 拼音： lián • 组词：可怜 • 易错提示：右边是“令”字，不要写成
“今”字。
会写字详解
•救 • 总笔画数：11画 • 结构：左右 • 拼音： jiù • 组词：救命 • 易错提示：部首“攵”不要写成“又”字。
会写字详解
•命 • 总笔画数：8画 • 结构：上下 • 拼音： mìng • 组词：生命 • 易错提示：最后一笔竖要写得直。
•
2、主持召开每月一次的公司安全领导 小组会 议，检 查和研 究安全 生产工 作情况 ，对存 在的问 题，及 时采取 措施。
•
3、亲自主持调查、分析本企业发生的 重大伤 亡事故 及制订 防范措 施，做 到“三 不放过 ”。对 造成事 故的责 任者作 出处理 决定。
•
4、加强公司人员的安全思想教育，及 时总结 表彰， 交流推 广先进 经验， 定期向 公司干 部职工 报告安 全生产 、劳动 保护的 情况， 听取职 工的意 见，建 议。
成“口”字。
会写字详解
•管 • 总笔画数：14画 • 结构：上下 • 拼音： guǎn • 组词：管理 • 易错提示：上窄下宽。
会写字详解
•刚 • 总笔画数：6画 • 结构：左右 • 拼音： gāng • 组词：刚才 • 易错提示：不要写成左窄右宽。
会写字详解
•流 • 总笔画数：10画 • 结构：左右 • 拼音： liú • 组词：流汗 • 易错提示：左窄右宽。
“我被牛吃了……正在它的嘴 里……救命啊，救命啊！”
解析：作者连续用了四个“救 命啊”，充分体现了红头被牛 吃掉后的焦急和害怕。
2. “那我马上就会死掉了！” 红头大哭起来。
“可是，你说这些对我有什么 用呢？”红头悲哀地说。
解析：这两段话充分表达了红 头此时的悲哀、绝望，也为下 文介绍牛肚子的结构及红头逃 出的路线做了铺垫。
知识库
牛一共有四个胃，前 三个用来贮藏食物,只 有第四个才是管消化 的！
反刍:进食经过一段时 间以后将半消化的食 物返回嘴里再次咀嚼。
牛的进食顺序：
看生字，读一读
咱 偷答 应 卷 骨 齿 嚼 吞胃 悲 咽 几泪眯
生字都读对了吗
zán tōu dā yīng juǎn gū chǐ jiáo
咱偷答 应卷 骨齿嚼
•
5 、为切实落实本项目部各项安全制 度、规 程，确 保安全 管理目 标的有 效完成 ，安全 管理目 标实现 的要求 主要体 现在以 下三个 方面
•
6、领导重视：指本项目部安全第一责 任人、 分管安 全领导 和其它 领导负 有综合 治理责 任的， 认真履 行安全 生产管 理职责 ，完成 各自安 全生产 工作任 务
会写字详解
•泪 • 总笔画数：8画 • 结构：左右 • 拼音：lèi • 组词：泪水 • 易错提示：左窄右宽。
会写字详解
•算 • 总笔画数：14画 • 结构：上中下 • 拼音： suàn • 组词：计算 • 易错提示：中间部分是“目”字不要写成
“曰”字。
我会读词语
旅行 咱们 可怜 来得及 救命 拼命 疼痛 叫喊 刚才 流下 眼泪 计算
想一想，当红头从牛肚子里出来后， 还会对青头说些什么？
1.比一比，组词。 救（ ） 怜（ ） 流（ ） 求（ ） 冷（ ） 留（ ） 2.用“刚才”和“旅行”分别写句子。
（ （
）。 ）。
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1、在公司生产协调会中，在检查、布 置生产 工作的 同时， 必须检 查布置 安全工 作，把 生产和 安全结 合起来 ，坚持 “管生 产必须 管安全 ”的原 则。
tūn wèi bēi yàn jī lèi mī
吞 胃 悲 咽 几泪 眯
会写字详解
•旅 • 总笔画数：10画 • 结构：左右 • 拼音： lǚ • 组词：旅行 • 易错提示：注意右边的笔画顺序。
会写字详解
•咱 • 总笔画数：9画 • 结构：左右 • 拼音： zán • 组词：咱们 • 易错提示：不要写成左宽右窄。
3.红头看见自己的朋友，高兴 得流下了眼泪：“谢谢你……”
解析：红头“高兴得流下了眼 泪”，表达了他在经历过性命 攸关的事之后比高兴更加激动 的情绪，以及对青头的感激。
不论我们遇到什么样的事， 都不能紧张，一定要发挥聪明 才智，冷静处理好事情。更重 要的是学会互相帮忙，共同解 决困难。请记住：团结就是力 量。
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7 、吃剩食物隔夜应放入冰箱储存， 再次出 售时要 重新煮 透。冰 箱内储 存的食 品要生 熟分开 ，防止 交叉污 染。冰 箱要定 期清洗 、保持 内部清 洁。
回想一遍课文， 现 在 交 流 一 下！
·青头是怎样帮助红头的？ ·红头的情绪从一开始被吃进 牛肚子到最后出来是怎样变化 的？
红头在牛肚子里的旅行可以 说是一次意外，如果没有得 到青头的帮助，它也不可能 顺利地从牛肚子里出来。从 他们身上你看到了什么？有 何感悟？
1. “救命啊！救命啊!”红头 拼命叫起来。