名著阅读记录卡2
四大名著读书记录卡
刘玄德三顾草庐
赵子龙单骑救主
诸葛亮舌战群儒
用奇谍孔明借箭
诸葛亮智算华荣
关云长单刀赴会
《红楼梦》
接外孙贾母惜孤女
刘姥姥进荣国府
荣国府归省庆元宵
埋香冢飞燕泣残红
林黛玉焚稿断痴情
《四大名著》读书记录卡
篇目
时间
收获
《西游记》
蟠桃会大圣闯祸
齐天大圣闹天宫
五行山悟空拜师
高老庄收猪八戒
悟空三打白骨精
《水浒传》
洪太尉误走妖魔
九纹龙大闹史家村
鲁提辖拳打镇关西鲁智深大闹五台山花源自尚倒拔垂杨柳鲁智深大闹野猪林
林冲雪夜上梁山
吴用智取生辰纲
景阳冈武松打虎
武松醉打蒋门神
《三国演义》
宴桃源豪杰三结义
破关兵三英战吕布
曹操煮酒论英雄
《老人和海》读书笔记记录文本卡
仅供参考：《老人与海》读书记录表（五下必读书目）一、阅读启航【作品概要】《老人与海》是一部写陆地、海洋与天空的中篇小说，海明威在八周里完成了这部两万六千字的作品。
《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。
主人公是一位圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。
这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯认输，充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八呎，体重一千五百磅的大马林鱼。
大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。
经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。
然而在归航途中一条条鲨鱼围了上来，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
【作者简介】海明威（1899—1961），美国小说家，凭借《老人与海》获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。
海明威生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画。
海明威代表作有《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》等，海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑，并且是“新闻体”小说的创始人，他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称。
海明威的写作风格以简洁著称，对美国文学及20世纪文学的发展有极深远的影响。
【作家心语】我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。
然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。
——海明威【名家评论】只有精神的胜利才能使我们感动，为其悲壮而落泪。
1952年，海明威发表了他最优秀的作品《老人与海》。
这是世界文学宝库中的珍品，也是海明威全部创作中的瑰宝。
由于他精湛的小说艺术——这在其近著《老人与海》中有充分表现——同时还由于他对当代文体的影响。
——获得诺贝尔文学奖评语《老人与海》是一部异常有力、无比简洁的作品，具有一种无可抗拒的美。
三年级课外阅读记录卡
三年级课外阅读记录卡曾维祎课外阅读记录卡班级：姓名：尊敬的家长：为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，将在开展活动家长给予指导、帮助，写出读书笔记我根据学生的年龄特征和阅读能力，拟定以下一些书目推荐给各位家长。
敬请家长们大力协助!谢谢您的合作!推荐书目：（家长选择书目，自愿购买，或家委会统一购买一套，捐到班级读书角互相借阅）中国部分（251、大林和小林张天翼（一对孪生兄弟却变成了完全不同的人，一个成了肥胖愚蠢的寄生虫，一个成了真正的劳动者。
想象怪诞，语言幽默活泼张天翼的《宝葫芦的秘密》也很神秘呢。
）2、寄小读者冰心用书信的形式送来爱的温馨。
3、严文井童话严文井（他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。
）4、高士其科普童话高士其（用诗歌的形式讲了很多科学的道理。
很著名的有《我的土壤妈妈》等。
）5、陈伯吹童话陈伯吹（很有浪漫气息的童话。
）6、金近童话金近（他的童话很像他的儿童诗，很优美。
）7、叶圣陶童话叶圣陶（他的代表作品是《稻草人》，你知道这稻草人夜里看见了什么吗？）8、小坡的生日老舍（老舍写童话的语言依然生动幽默。
）9长生塔巴金（世界上有长生塔吗？等你看完就知道了。
）10、中国古典童话精选（看看古典的童话，你一定很惊讶与现在童话的不同。
）11、管家琪幽默童话系列管家琪（包括《怒气收集袋》、《复制瞌睡羊》、《口水龙》、《捉拿古奇台风》等。
是不是这书名，就够幽默的？）12、中国幽默儿童文学丛书（你《有老鼠牌铅笔吗？》，你知道吗。
《我是一个可大可小的人》，《我的故事讲给你听》，《笨狼的故事》。
这套丛书近20本，都是现在著名作家的优秀作品，本本都会让你捧腹大笑。
）14、幽默三国周锐（这是一套幽默的儿童文学作品，把中国古典四大名著都给幽默了一回。
让你耳目一新。
原来换种方式读书也很有趣呢）15、魔法学校葛竞（早在哈里波特来中国之前，魔法学校就在中国开学了。
米楠就是这学校的学生。
还有另外的续集哟，值得一看。
三年级课外阅读记录卡(二套)
三年级课外阅读记录卡(二套)目录：三年级课外阅读记录卡一三年级课外阅读记录卡三二三年级课外阅读记录卡一尊敬的家长： 三年级课外阅读记录卡我们三（1）班将在本学期开始开展阅读课外书活动三年级课外阅读记录卡家长给予指导、帮助，写出读书笔记.我将根据学生的年龄特征和阅读能力，拟定以下一些书目推荐给各位家长.班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励.敬请家长们大力协助!谢谢您的合作!计划：1、本学期，老师和学生共读《爱的故事》，并将举行一次班级读书交流会.2、尊重学生的差异性，学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读，拓展语文课外知识；学习相对较为吃力的学生在本学期至少要读完一本课外书.3、为了更好地检测学生课外阅读的情况，班级制定了《语文课外阅读记录卡》，希望家长可以配合老师，早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯.奖励方法：1、阅读1本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励3个印章，并颁发“阅读小能手” 奖状.2、阅读2本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励5个印章，并颁发“阅读小学士”奖状.3、阅读5本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励10个印章，并颁发“阅读小硕士”奖状.4、阅读10本以上课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励20个印章，并颁发“阅读小博士”奖状.推荐书目：（家长选择书目，自愿购买，或家委会统一购买一套，捐到班级读书角互相借阅）中国部分（25)1、大林和小林张天翼（一对孪生兄弟却变成了完全不同的人，一个成了肥胖愚蠢的寄生虫，一个成了真正的劳动者.想象怪诞，语言幽默活泼张天翼的《宝葫芦的秘密》也很神秘呢.）2、寄小读者冰心(用书信的形式送来爱的温馨.)3、严文井童话严文井（他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义.）4、高士其科普童话高士其（用诗歌的形式讲了很多科学的道理.很著名的有《我的土壤妈妈》等.）5、陈伯吹童话陈伯吹（很有浪漫气息的童话.）6、金近童话金近（他的童话很像他的儿童诗，很优美.）7、叶圣陶童话叶圣陶（他的代表作品是《稻草人》，你知道这稻草人夜里看见了什么吗？）8、小坡的生日老舍（老舍写童话的语言依然生动幽默.）9长生塔巴金（世界上有长生塔吗？等你看完就知道了.）10、中国古典童话精选（看看古典的童话，你一定很惊讶与现在童话的不同.）11、管家琪幽默童话系列管家琪（包括《怒气收集袋》、《复制瞌睡羊》、《口水龙》、《捉拿古奇台风》等.是不是这书名，就够幽默的？）12、中国幽默儿童文学丛书（你《有老鼠牌铅笔吗？》，你知道吗.《我是一个可大可小的人》，《我的故事讲给你听》，《笨狼的故事》.这套丛书近20本，都是现在著名作家的优秀作品，本本都会让你捧腹大笑.）13、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁（这是作者创造的两个非常有代表性的人物.你如果还不知道这兄妹俩，那真是可惜了，他们的故事很不一般呢.）14、幽默三国周锐（这是一套幽默的儿童文学作品，把中国古典四大名著都给幽默了一回.让你耳目一新.原来换种方式读书也很有趣呢）15、魔法学校葛竞（早在哈里波特来中国之前，魔法学校就在中国开学了.米楠就是这学校的学生.还有另外的续集哟，值得一看.）16、《李大米和他的影子》张之路（“小布老虎丛书”里面有非常好的作品，读了一定让你开怀.〈我的妈妈是精灵〉〈肚皮上的塞子〉看见这名字就很有意思吧.）17、科幻故事大世界(科学幻想小说是从西方传入中国的吗？中国古代有没有科学幻想？看了这本书里的科幻故事，你会知道，中国古代有许多优秀的科学幻想.)18、三个小宠物肖定丽（可爱的小宠物也有很温馨的故事呢）19、《魔塔》彭懿（这是非常有幻想色彩的“大幻想系列”之一.这个系列还包括了《蝉为谁鸣》、《小人精丁宝》等名家作品.）20、中国兔子德国草周锐、周双宁中国少年儿童出版社（在是“快乐小子丛书”之一，这套丛书还有《无敌队不漏气》、《有个秘密告诉你》等，这其中的快乐读了就可以感受到.）21、五•三班的坏小子杨红樱（在这些校园故事里，你也许能找到自己的影子.有人认为这本书的书名应该改成“三•三班的坏小子”. 你看完就知道是不是合适了.）22、小老虎历险记汤素兰（小老虎遭遇的险情一定很刺激.）23、鼹鼠的月亮河王一梅（夜里，两个孤独的小鼹鼠，坐在河边干什么呢？）24、《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书徐光耀（这套丛书收集了不少曾经一直被传诵的作品，值得回味.）25、马戏团的动物明星沈石溪（他被称为中国动物小说作家的第一人，中国动物小说之王.还有〈虎女金叶子〉等）（外国部分25）26、两个小洛特（德国）埃里希•凯斯特纳（两个双胞胎小姑娘，名字都叫小洛特，自幼天各一方，也不知道对方的存在.一次偶然的机会，她们两个汇合到了一起，一起调皮捣蛋；分手时，又密谋窜换了角色，感人的故事就这么发生啦.）27、苦儿流浪记（法国）埃克多•马洛（弃儿雷米富有传奇性和戏剧性的命运，一定会吸引你的.）28、当世界年纪还小的时候（法）于尔克•舒比格（一篇篇独立的小故事，很有趣味的插图.随便从哪儿开始读吧，每次你都能读到真正的故事）29、小勋爵（英国）弗朗西斯（看看在小勋爵身上会有什么故事吧）30、时代广场的蟋蟀（美国）乔治•塞尔登（一个小男孩，一只老鼠，一只猫，和一只会演奏音乐的小蟋蟀的传奇故事. ）31、恩德作品选（德国）米切尔•恩德（一只天底下最倔犟的乌龟，不接受劝告与安慰，不听信猜测与谎言，她只知道一步一步地向前爬，终于准时赶到了目的地.恩德是德国一个著名的作家，这本书收入了他最好的短篇作品.）32、鲁滨孙飘流记（英国）笛福（讲述一名水手独自在一座荒岛上生活数年的故事. ）33、吹牛大王历险记（德国）拉斯伯（无法想象的吹牛，让你在大笑中体会智慧和乐趣.）34、柳树间的风（英）格雷厄姆（童话中癞蛤蟆三次历险、鼹鼠、河鼠对自然的赞美……又生动又有诗意哟）35、水孩子（英国）查•金斯莱（现实生活和幻想世界交织在一起，童话的科学想象的气息很浓郁.）36、车的颜色是天空的颜色（你只要是看过这一本书，当你再坐出租车的时候，你大概就会发呆，我会遇见小狐狸变成的乘客吗？）37、小思想家在行动（奥地利）克•涅斯特林格（爱思考的男孩达尼尔，大家叫他“小思想家”.后来他居然成了少年神探.故事里曲折跌宕、趣味盎然.）38、魔法师的帽子（芬兰）托芙•扬松（这是一顶神通广大的帽子，活跃在这本童话里的木民小人随着这帽子的魔法而冒险欢笑.）39、狼孩历险记（英国）吉卜林（奇怪的名字，精彩的故事）40、哈默林的花衣吹笛人（英国）克里斯蒂娜（这本儿童诗集，收录了英国布朗宁的长诗《哈默林的花衣吹笛人》、罗塞蒂的长诗《小妖精集市》和斯蒂文森的诗集《一个孩子的诗园》.特别是《一个孩子的诗园》非常有情趣，看出了很不一样的世界.）41、《海底两万里》（法国）凡尔纳（最经典的科幻小说，还有《格兰特船长的儿女》等.闪耀着快乐和奇幻的色彩.）42、《木偶奇遇记》（意大利）科洛狄（一个小木头人，靠着自己的努力，成了一个真正的男孩子.这中间的神奇和惊险是很吸引人的.）43、《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦（一个有很大力气很特别的女孩子，带给我们很奇特的故事.）44、格列佛游记（英国）斯威夫特著（奇异的世界，大人国小人国的一切让你大开眼界.）45、风的旱冰鞋（日本）安房直子（带你走进温柔与梦幻.这套书是日本大幻想系列之一，那套书还有《车的颜色是天空的颜色》、《晴天有时下猪》等）46、莫吐儿（美国）阿莱赫姆（小说叙述了一九岁犹太男孩及其家人在贫困中求生存的故事.这是一部人们阅读时“又笑又哭”的“绝妙作品”）47、秘密花园（美国）伯内特（一个神秘的花园，一个用爱心浇灌的花园.）48、卓娅和舒拉的故事（俄国）柳科斯莫杰米扬斯卡娅（曾经影响过许多人的少年英雄.）49、五个孩子和一个怪物（英国）内斯比特（这是“小布老虎译丛”，还包括其他的作品.）50、椋鸠十动物小说全集（日本）椋鸠十（他的动物故事经常有很奇特的描写.）。
《三国演义》阅读记录卡
《三国演义》阅读记录卡酒过三巡，菜过五味，A迫不及待地直奔主题，索还荆州。
B开始时以饮酒莫谈国事为由将话题叉开，哪料Ａ步步紧逼；B乃以刘备继承汉室土地为由，且使刀铃铮铮直响。
周仓插话：“天下土地，惟有德者居之，岂独是汝东吴当有耶？”抵赖之言，毫不掩饰。
B于是变色而起，从周仓手中夺过大刀，假装怒叱道：“这是国家大事，休得多嘴，快快给我退出！”明叱周仓，实在A！接着，B推醉，右手提刀，左手挽住Ａ手，亲热之中又带有几分杀气：“今天饮酒，我已经醉了，莫要再提荆州之事，担心我这刀伤了故旧之情。
改日我再请到荆州赴会，再作商议。
”Ａ被他一提，挣脱不得，早已吓得魂不附体，暗藏的刀斧手也只好望洋兴叹。
到了船边，Ａ才放了B，拱手道谢而别。
Ａ如疾如醉，半晌才缓过气来。
【小题1】上面文段节选自《三国演义》，人物A是，人物B是，情节是。
（3分）【小题2】结合选段内容，简要分析文中人物B是一个怎样的人。
（2分）答案【小题1】鲁肃关羽单刀赴会。
【小题2】示例：从“明叱周仓，实在鲁肃”“关羽推醉，右手提刀，左手挽住鲁肃手，亲热之中又带有几分杀气”等细节中，可以看出关羽是一个有胆有识、智勇双全的人。
解析【小题1】试题分析：这是对文学及名著的知识考查。
要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。
对中国的古典四大名著考点要格外重视。
此处了解罗贯中的《三国演义》。
考点：识记文学常识。
能力层级为识记A。
【小题2】试题分析：首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，了解名著中的人物和相关的故事情节，正确表述即可。
考点：识记文学常识。
能力层级为识记A。
红星照耀中国第6章第四五节名著阅读记录卡
红星照耀中国第6章第四五节名著阅读记录卡
【原创版】
目录
一、红星照耀中国的背景和作者简介
二、第六章第四五节的主要内容
三、名著阅读记录卡的作用和意义
四、阅读红星照耀中国的感悟
正文
红星照耀中国是美国著名新闻记者埃德加·斯诺所著的一部描绘中国红军长征历程的纪实文学作品。
作者在书中以第一手资料为依据，真实地再现了红军长征的艰苦历程和所取得的辉煌成果。
在第六章第四五节中，作者详细介绍了红军长征的背景和原因。
在 20 世纪 30 年代，中国国内政局动荡，日军加紧侵略，国土不断沦丧。
为了躲避敌人的围剿，中国工农红军开始了长达两年多的二万五千里长征。
作者通过生动的描绘，让我们领略了红军战士在艰苦条件下坚韧不拔、英勇顽强的精神风貌。
名著阅读记录卡是一种辅助阅读工具，可以帮助读者更好地理解和掌握名著的内容和精神。
通过记录卡的形式，读者可以梳理作品的脉络，把握人物关系，深入挖掘作品的主题和思想内涵。
在阅读红星照耀中国时，我们可以借助名著阅读记录卡来加深对作品的理解，从而更好地领会作者的创作意图。
阅读红星照耀中国，我们不仅可以了解中国革命历史的伟大事迹，还可以从中汲取坚定的信仰力量。
红军战士为了民族独立和人民解放，不畏艰险，英勇斗争的精神，激励着我们在新时代为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
同时，作品中展现的共产党人与人民群众的鱼水情深，也教育我们要始终保持与人民群众的密切联系，为人民服务，为民族复兴
贡献力量。
总之，红星照耀中国是一部具有深刻历史意义和现实意义的名著，值得我们深入阅读和思考。
学生课外阅读记录卡
学校：班级：姓名：亲爱的孩子们：在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感受冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
愿同学们都来与好书做伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书做伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
接触好书，将点亮人生心灯。
喜读好书，将陶冶人生情操。
勤读好书，将拓展人生视野。
善读好书，将改变人生坐标。
徜徉书海，将承载美好人生。
小学生阅读书目推荐100本让书籍走进生活，让阅读成为习惯！提示：保证每天读书1小时。
注意读书姿势，并且认真填写读书卡。
家长每天进行评价。
让书籍走进生活，让阅读成为习惯！提示：保证每天读书1小时。
注意读书姿势，并且认真填写读书卡。
家长每天进行评价。
让书籍走进生活，让阅读成为习惯！提示：保证每天读书1小时。
注意读书姿势，并且认真填写读书卡。
家长每天进行评价。
让书籍走进生活，让阅读成为习惯！提示：保证每天读书1小时。
注意读书姿势，并且认真填写读书卡。
家长每天进行评价。
让书籍走进生活，让阅读成为习惯！提示：保证每天读书1小时。
注意读书姿势，并且认真填写读书卡。
家长每天进行评价。
让书籍走进生活，让阅读成为习惯！提示：保证每天读书1小时。
注意读书姿势，并且认真填写读书卡。
[整理版]三年级课外阅读记录卡
![[整理版]三年级课外阅读记录卡](https://img.taocdn.com/s3/m/dbebd05132687e21af45b307e87101f69e31fbeb.png)
曾维祎课外阅读记录卡班级：姓名：尊敬的家长：为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们三（1）班将在本学期开始开展阅读课外书活动。
由于三年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，写出读书笔记。
我将根据学生的年龄特征和阅读能力，拟定以下一些书目推荐给各位家长。
班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。
敬请家长们大力协助!谢谢您的合作!计划：1、本学期，老师和学生共读《爱的故事》，并将举行一次班级读书交流会。
2、尊重学生的差异性，学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读，拓展语文课外知识；学习相对较为吃力的学生在本学期至少要读完一本课外书。
3、为了更好地检测学生课外阅读的情况，班级制定了《语文课外阅读记录卡》，希望家长可以配合老师，早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。
奖励方法：1、阅读1本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励3个印章，并颁发“阅读小能手”奖状。
2、阅读2本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励5个印章，并颁发“阅读小学士”奖状。
3、阅读5本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励10个印章，并颁发“阅读小硕士”奖状。
4、阅读10本以上课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励20个印章，并颁发“阅读小博士”奖状。
推荐书目：（家长选择书目，自愿购买，或家委会统一购买一套，捐到班级读书角互相借阅）中国部分（25)1、大林和小林张天翼（一对孪生兄弟却变成了完全不同的人，一个成了肥胖愚蠢的寄生虫，一个成了真正的劳动者。
想象怪诞，语言幽默活泼张天翼的《宝葫芦的秘密》也很神秘呢。
）2、寄小读者冰心(用书信的形式送来爱的温馨。
)3、严文井童话严文井（他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。
）4、高士其科普童话高士其（用诗歌的形式讲了很多科学的道理。
很著名的有《我的土壤妈妈》等。
）5、陈伯吹童话陈伯吹（很有浪漫气息的童话。
六年级学生读书记录卡
姓名： 班级：
六年级学生的阅读记录卡
书名
作者
书籍
□童话寓言 □世界名著 □科幻小说 □卡通漫画 □自然科学□学习辅
类别
助书籍 □其他类别
读书时，我积累的好词佳句：
读完这本书，我最想说：
阅读时间：
姓名： 班级：
六年级学生的阅读记录卡
书名
作者
书籍
□童话寓言 □世界名著 □科幻小说 □卡通漫画 □自然科学□学习辅
类别
助书籍 □其他类别
读书时，我积累到了好词佳句：
读完这本书，我最想说：
阅读时间：
(完整word版)小学三年级课外阅读记录卡
舜舜文文课外阅读记录卡班级：姓名：尊敬的家长：为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们三（1）班将在本学期开始开展阅读课外书活动。
由于三年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，写出读书笔记。
我将根据学生的年龄特征和阅读能力，拟定以下一些书目推荐给各位家长。
班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。
敬请家长们大力协助!谢谢您的合作!计划：1、本学期，老师和学生共读《爱的故事》，并将举行一次班级读书交流会。
2、尊重学生的差异性，学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读，拓展语文课外知识；学习相对较为吃力的学生在本学期至少要读完一本课外书。
3、为了更好地检测学生课外阅读的情况，班级制定了《语文课外阅读记录卡》，希望家长可以配合老师，早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。
奖励方法：1、阅读1本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励3个印章，并颁发“阅读小能手”奖状。
2、阅读2本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励5个印章，并颁发“阅读小学士”奖状。
3、阅读5本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励10个印章，并颁发“阅读小硕士”奖状。
4、阅读10本以上课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励20个印章，并颁发“阅读小博士”奖状。
推荐书目：（家长选择书目，自愿购买，或家委会统一购买一套，捐到班级读书角互相借阅）中国部分（25)1、大林和小林张天翼（一对孪生兄弟却变成了完全不同的人，一个成了肥胖愚蠢的寄生虫，一个成了真正的劳动者。
想象怪诞，语言幽默活泼张天翼的《宝葫芦的秘密》也很神秘呢。
）2、寄小读者冰心(用书信的形式送来爱的温馨。
)3、严文井童话严文井（他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。
）4、高士其科普童话高士其（用诗歌的形式讲了很多科学的道理。
很著名的有《我的土壤妈妈》等。
）5、陈伯吹童话陈伯吹（很有浪漫气息的童话。
五年级假期读书记录卡
星星点灯
——假期读书记录卡
班级：
姓名：
亲爱的同学：
祝贺你在获得长大的喜悦的同时，我们又多了一份责任感，因此我们将在本学期继续开展阅读课外书活动。
每天不少于60分钟课外阅读时间！在这期间，你可以通过自己的努力以及家长的帮助，获得更多的知识。
每天坚持做好记录，一学期下来定是收获满满。
为以后的腾飞夯实基础，为有恒心的自己点赞！
加油吧，孩子们，祝你“旅途”愉快！
五年级推荐书目：（家长选择书目，自愿购买；或者到图书馆借阅。
）
中外现代文学类：
《稻草人》叶圣陶
《昆虫记》(法)法布尔
《无尽的追问》王淦昌著
《糊涂大头鬼》管家琪
《草房子》曹文轩
《犟龟》（德国）米切尔·恩德
《爱的教育》（意大利）阿米琪斯
《笨狼的故事》汤素兰
《足球大侠》张之路
《沈石溪动物小说系列》
《窗边的小豆豆》
古典名著类：
《三国演义》
《水浒传》
《红楼梦》
《西游记》
自读篇目：（自己填写）
读书汇报卡
班级: 姓名：日期：书名《》作者
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我喜欢的
好词
我喜欢的好句1.
2.
3.
我的感受。
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名字：皇帝
性格：虚荣、浪费、愚蠢
内容摘要：
这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服，一天来了两个骗子，自称织出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是苯或不称职。为了表示自己聪明，称职大臣都装做看见了，皇帝给了骗子好处，穿上“衣服”出去了，百姓都夸耀皇帝的新衣，一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
读书心得：
作者：汉斯·克里斯蒂安·安徒生（Hans Christian Andersen，1805年4月2日－1875年8月4日）丹麦作家，诗人
阅读本书的时间：（2011）年（1）月（31）日
背景资料：
分类：世界经典名著注音读本，经典童话。
出版社：中国戏剧出版社
主要人物：
名字：小美人鱼
性格：善良、可爱
内容摘要：
阅读记录卡
班级：一（2）班
姓名：栗毓禛
书名：《安徒生童话》
皇帝的新装
作者：汉斯·克里斯蒂安·安徒生（Hans Christian Andersen，1805年4月2日－1875年8月4日）丹麦作家，诗人
阅读本书的时间：（2011）年（2）月（8）日
背景资料：
分类：世界经典名著注音读本，经典童话。
出版社：中国戏剧出版社
人鱼是海底的公主，在海底她可以拥有很多，有父母的爱、有姐妹的关心。她却向往岸上的一切，特别是遇上自己的王子时，为了靠近他，她牺牲了一切.为了获得这个灵感她放弃了海里的生活，她忍受得这些痛苦把自已的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜欢上了一个王子，得到一份人类的灵魂。那个王子和人间女子结婚了，她的希望没有了，她不忍心杀死自己最喜欢的人，最终海的女儿化成了泡沫。
读书心得：
读完后，不禁为海的女儿留下了眼泪，像这样能为感情牺牲的人有几个，我们现在的小孩子还时时与大人吵嘴、顶嘴。现在想想是多么不应该啊！我以后一定要让大人开心，等他们老了让我去孝敬他们。
西游记阅读卡片
走进名著走进《西游记》一、欣赏作品（一）推介阅读书目，共定阅读计划。
《西游记》》中的人物与故事[“名著阅读”系列一]《西游记》》故事缩写[“名著阅读”系列二]（二）传授阅读方法，递交阅读“金钥匙”。
文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。
在这片名著天地，我们享受着，领略着，发现着---------1．知作家、读作品《西游记》，一部中国古典神魔小说。
作者吴承恩，明代小说家。
字汝忠，号射阳山人，怀安山阳（江苏淮安）人。
吴承恩出身于一个由书香门第败落下来的小商人家庭，自幼敏而多慧，博览群书。
他追求科举进身，但屡遭挫折，直到嘉靖二十九年，四十多岁才补了个岁贡生。
到浙江长兴县当了长兴县丞。
他为官清正廉洁，刚直不阿，看不惯官场的奸邪谄媚，尔虞我诈和官府对百姓的横征暴敛，只干了两年就愤然弃职，拂袖而去，隐居家中，潜心收集民间传说和野史资料，决心写神话小说来与统治阶级抗争。
他在民间传说、话本、戏剧的基础上，创作了举吐瞩目的神话小说《西游记》。
这是中国古代小说浪漫主义的代表作，充满了奇情幻想。
《西游记》内容梗概：花果山的一个猴形石头得天地之灵气，一日石碎而孙悟空出世。
他一降生就“自运两道金光，射冲斗府”，惊动了玉皇大帝，后因发现水帘洞，群猴推他为尊，便占据花果山，与群猴为伍。
又只身飘洋过海，访师学道，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。
回花果山后，先闹龙宫，闯地府，……从此更加神通广大，法力无边。
玉帝先遣将擒拿来，后招降诱骗。
孙悟空识破玉帝诡计，先后三度大闹天宫。
最后终被佛祖降服，压在五行山下。
唐僧去西天取经，在观音菩萨的指点下，救出悟空。
孙悟空被迫皈依佛教，与猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经。
一路上历尽千辛万苦，经过九九八十一难，战胜形形色色的妖魔鬼怪，取得了真经，功成圆满，终成正果。
小说共120回，分为两大部分：第1至第12回是全书的引子，其中前7回讲孙悟空的出身和大闹天宫等故事，为他的神通广大和后来随唐僧去西天取经提供背景材料；第8回至第1回则介绍小说的另一主人公唐僧，交代取经的缘由。
实用文档之《西游记》阅读记录卡
摘抄积累书中你最喜欢的描写人物、景物、故事的精彩片段。（至少各一个片段）
人物:孙悟空在旁闻讲，喜得他抓耳饶腮，眉花眼笑，忍不住手之舞之，足之蹈之。
景物:金丸珠弹，红绽黄肥。金丸珠弹腊樱桃，色真甘美；红绽黄肥熟梅子，味果香酸。鲜龙眼，肉甜皮薄；火荔枝，核小囊红。
故事：原来人得仙体，出神变化，无方不知。这些猴王自从了道之后，身上有八万四千毛羽，根根能变，应物随心。那些小猴，眼乖会跳，刀来砍不着，枪去不能伤。你看他前拥后跃，钻上去把个魔王围绕，抱的抱，扯的扯，钻裆地钻裆，扳脚的扳脚，踢打毛，抠眼睛，捻鼻子，抬鼓弄，直打做一个攒盘。
二（4）班“书香童年”阅读记录卡
学生姓名：霍奕同
周次
第 周
日期
10月1日—10月8日
时间
每天阅读20分钟
阅读书籍名
《西游记》
阅读数量
全本读完
我收集的好词
鲜花盛开，树木葱翠，争先恐后，直冲云霄，飞泻而下，霞光万丈，天地同岁，南柯一梦，祥云缭绕，瑞气缤纷，波涛汹涌，彬彬有礼，推推搡搡，无影无踪，顿然醒悟。
走进情节
1、从书中选择一个喜欢的故你感动的句子。
3、写出你的感动与体会
故事：第五十九回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇
感动的句子：日乃太阳真火，落于西海之间，如火淬水，接声滚沸；若无鼓角之声混耳，即震杀城中小儿。此地热气蒸人，想必到日落之处也。
感动与体会：我从如火淬水、热气蒸人这些词语体会到火焰山是多么的炎热。但是他们却没有退缩而是勇敢向前走。
红孩儿不信孙悟空说的话，从嘴里和鼻孔中喷出火烧退孙悟空八戒。龙王弟兄被孙悟空请来向红孩儿喷水，反使一身烟火的
孙悟空几乎被激死。八戒去请观音，被那怪假扮观音，钻入洞内。
西游记阅读记录卡内容摘抄及感悟
西游记阅读记录卡内容摘抄及感悟《西游记》作为我国古典四大名著之一，讲述了唐僧师徒四人西天取经的传奇历程。
本书通过丰富的想象和深刻的寓意，展示了人性的光辉与丑恶，给读者留下了深刻的印象。
以下是我阅读《西游记》时所作的内容摘抄及感悟。
**内容摘抄：**1."皇帝轮流做，明年到我家。
"（第一回）2."一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。
"（第二十一回）3."山高自有客行路，水深自有渡船人。
"（第三十六回）4."世间万事皆因果，孙悟空也难逃此劫。
"（第七十二回）**感悟：**1.人性的复杂性：《西游记》中的角色形象丰满，既有神通广大的孙悟空，又有善良慈悲的唐僧，还有好吃懒做的猪八戒和忠诚耿直的沙僧。
这些角色反映了人性的复杂性，既有光辉的一面，也有阴暗的一面。
2.团队合作：在取经的过程中，唐僧师徒四人相互扶持、共同成长。
他们克服重重困难，最终取得真经。
这让我深刻体会到了团队合作的重要性。
3.坚持信念：唐僧师徒四人在西天取经的路上，面临诸多诱惑和挑战，但他们始终坚定信念，勇往直前。
这种精神令人敬佩，也让我明白了信念的力量。
4.因果循环：《西游记》中充满了因果循环的哲理。
无论是孙悟空被压五行山，还是唐僧师徒四人历经磨难，都体现了世间万事皆有因果的道理。
5.成长与担当：在取经的过程中，孙悟空等角色逐渐成长，学会了担当。
他们在面对困境时，不再逃避，而是勇敢地去解决问题。
这给了我很大的启示，成长就是要学会承担责任。
通过阅读《西游记》，我不仅领略了古典文学的魅力，还从中汲取了许多人生智慧。
四年级每日阅读记录表(含推荐书目)
每日阅读记录卡学校：班级：姓名：尊敬的家长：您好！为了让孩子养成爱读书，勤读书，乐读书的好习惯，本学期我们将继续开展“书香校园”活动。
由于四年级是学生阅读能力的重要阶段，希望家长给予指导、帮助，写出读书笔记。
我们根据学生的年龄特征和阅读能力，拟定以下一些书目推荐给各位家长。
班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。
谢谢您的合作!家长签名_____________推荐书目：四年级阅读书目推荐书目一1.《冰心儿童文学全集：小说卷》冰心著2.《三国演义》罗贯中著3.《水浒传》施耐庵著4.《会跳舞的向日葵》秦文君著5.《小布头奇遇记》孙幼军著6.《我要做好孩子》黄蓓佳著7.《皮皮鲁和鲁西西》郑渊洁著8.《乌丢丢奇遇记》金波著9.《戴小桥和他的哥们》梅子涵著10.《童话仙境旅游公司》李志伟著书单二1.历史故事类：《上下五千年》2.人物传记类：《居里夫人》《鲁迅》《达尔文》《伽利略》3.神话传说类：《希腊神话》《封神演义》4.童话故事类：《一千零一夜》《格林童话》《海的女儿》《世界童话精《木偶奇遇记》《安徒生童话》《中国童话大世界》5.科学知识类：《十万个为什么》《中国少年儿童百科全书》6.儿童文学类：《两个小八路》《哈佛女孩》《今天我是升旗手》《做个好孩子》《会飞的教室》《装在口袋里的爸爸》《男生贾里》《女生贾梅》7.科幻故事类:《哈利波特》书单三1.《幽默三国》周锐（这是一套幽默的儿童文学作品，把中国古典四大名著都给幽默了一回。
让你耳目一新。
原来换种方式读书也很有趣呢）2.《魔法学校》葛竞（早在哈里波特来中国之前，魔法学校就在中国开学了。
米楠就是这学校的学生。
还有另外的续集哟，值得一看。
）3.《科幻故事大世界》(科学幻想小说是从西方传入中国的吗？中国古代有没有科学幻想？看了这本书里的科幻故事，你会知道，中国古代有许多优秀的科学幻想。
)4.《鼹鼠的月亮河》王一梅（夜里，两个孤独的小鼹鼠，坐在河边干什么呢？）5.《马戏团的动物明星》沈石溪（他被称为中国动物小说作家的第一人，中国动物小说之王。
课外阅读记录卡范例
课外阅读记录卡范例学生姓名：潘佳媛班级：五(1)班阅读时间：2015年2月28日记录时间：2月28日1、书（或文章）名：《假如给我三天光明》字数：119000 作者：海伦.凯勒出版社：华文出版社2、读物的类别：□童话寓言□世界名著□历史地理□科幻小说□卡通故事□自然科学□学习辅导材料□哲理性文章□其他，请写明：3、这本书（文章）的主要内容是：海伦.凯勒，在出生后19个月的时候，由于生了一场大病，导致失去了宝贵的听觉和视觉，但她的发声器官没有受损，就是因为接受不到学习和模仿的刺激，所以不会说话，变成了一个五官三残的重度残疾儿。
面对这样的不幸，海伦.凯勒呢一开始，也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。
这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字！她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！4、读完这书（文章），我最大的收获和体会是：看完这本书后，我常常会情不自禁地想：我们是独生子女，从小，爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个“小皇帝”。
稍遇困难、挫折就会一蹶不振，准备放弃。
而海伦.凯勒所承受的困难与挫折是我们常人无法忍受的！坚贞不屈、不断进取的精神正是海伦.凯勒所拥有的！读了《假如给我三天光明》我才明白，不要老是去抱怨生活的不公平，世界上没有绝对公平的。
应该把更多的情感投入到对生活的点点滴滴的感悟中去，而并非是一味的抱怨。
我想，正是海伦.凯勒能对生活的乐观和快乐才有今天的“光明”和美好的“声音”！一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！5、在阅读过程中，我认识了几个生字，分别是廓、窘、厄、蹶、懈、（请注上拼音，没有不用写）这份读物给予我印象最深的精美词语和优美句段是：精美词语：购置、百读不厌、寻求慰藉、烦躁不安、绞尽脑汁、百鸟啁啾、咿呀学语、难以言喻、悠然自得、遗憾、赏心悦目、铿锵有力、聆听6、这份读物中给我印象最深刻的优美句段是：：1、每当我想到这里，心里就不禁大大地感慨一番，命运真是无法预知啊！2、小屋被葡萄、爬藤蔷薇和金银花遮盖着，从园子里看去，像是一座用树枝搭成的凉亭。