爱耳日宣传知识
全国爱耳日宣传活动总结怎么写5篇
全国爱耳日宣传活动总结怎么写5篇篇1全国爱耳日宣传活动于近期圆满结束，本次活动旨在提高公众对听力保护的意识，普及耳科知识，降低听力障碍的发生率。
通过精心组织和广泛宣传，活动取得了显著成果，现将活动情况总结如下。
一、活动基本情况本次全国爱耳日宣传活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日在全国范围内展开。
活动主题为“关爱听力，从我做起”，旨在通过宣传教育，提高公众对听力保护的认识和重视程度。
活动组织方包括中国听力医学发展基金会、各大医院耳鼻喉科以及相关公益组织。
二、活动主要做法1. 宣传策划：活动组织方精心策划宣传方案，制定详细的活动计划和时间表。
通过线上线下多渠道宣传，包括举办讲座、发放宣传资料、制作专题视频等，全方位覆盖目标人群。
2. 科普教育：组织专家进行听力健康讲座，向公众传授听力保护知识，如避免过度使用耳机、定期进行听力检查、保持良好作息等。
同时，通过互动环节，如问答环节，增强听众的参与度和记忆度。
3. 公益行动：倡导企业和社会各界积极参与听力保护公益事业，通过捐赠、志愿服务等方式支持听力障碍者群体。
组织方还联合相关部门，为听力障碍者提供医疗救助和康复服务。
4. 媒体宣传：充分利用电视、广播、报纸等传统媒体以及社交媒体平台，发布活动相关信息和科普知识，扩大活动影响力。
三、活动成效与亮点1. 提升公众意识：通过本次活动，公众对听力保护的意识明显增强，许多人表示会积极采取措施保护自己的听力。
2. 普及耳科知识：活动过程中，大量听众学习了耳科知识，了解了如何预防和治疗听力障碍，受益匪浅。
3. 社会各界参与：企业和社会各界积极参与听力保护公益事业，为听力障碍者提供了更多帮助和支持。
4. 创新宣传方式：本次活动采用了多种新颖的宣传方式，如制作听力保护主题的短视频和互动问答环节，吸引了更多年轻人参与。
四、存在的问题和改进建议1. 活动覆盖面有待扩大：尽管本次活动覆盖了全国范围，但仍有部分地区宣传力度不足，需要进一步扩大活动覆盖面，提高偏远地区公众的知晓率。
医院全国爱耳日宣传知识
医院全国爱耳日宣传知识全国爱耳日到来，你需要知道这些健康知识！一、听力下降的预警信号：1.可以听到声音，但听不清；2.在噪音环境下听声困难；3.只有面对讲话人时才能理解清楚；4.觉得别人说话似在嘟囔或含糊不清；5.经常要求别人重复一些内容；6.发音不准确，讲话不清楚，语言发育迟缓；7.看电视时，需要将电视声音调到很大；8.上课时注意力不集中，对老师提出的问题常常答非所问；9.在呼唤孩子时，孩子无反应或反应迟钝，对声源定位能力很差。
二、影响听力的因素：1.中耳炎婴幼儿患有呼吸道感染（伤风感冒等），使细菌侵入中耳导致中耳炎，产生液体或积脓，有时还造成耳膜破裂。
中耳炎的主要症状是耳痛、头痛、发烧，如耳膜破裂则会从耳道流出分泌物；声音穿过液体会改变音质，听力会受暂时性的影响。
2.耵聍外耳道会产生有保护作用的分泌物。
这些分泌物，加上脱落的细菌、尘垢形成了耵聍。
如果堆积太多耵聍，可能会造成轻微的重听及耳朵不适。
3.其它原因(1）噪音噪音是损害听力的主要原因。
青少年接触大音量的摇滚乐、随身听等，时间久了听力会严重受损。
（2）外伤刺激头部外伤可能伤害到耳膜、小听骨及内耳神经，如车祸、直接损伤、剧烈震动等都有可能造成耳内组织器官的损伤。
（3）精神压力过大压力过大是当今社会很多人发生突发性耳聋的重要原因。
（4）药物影响耳毒性的药物是造成耳聋的一个重要因素，如氨基甙类抗生素、抗肿瘤药物、利尿剂、抗炎止痛药等。
三、耳部用药注意事项：正常外耳道的pH偏弱酸性，炎症状态可转为碱性。
局部给药主要包括滴耳液、洗耳液、粉剂和中成药等。
用药时应注意：1.用药前彻底清洁外耳道;2.鼓膜穿孔患者禁用耳毒性药物或对黏膜有刺激性、腐蚀性的药物;3.慎用粉剂药物喷入;4.滴药的温度最好与体温相近，药液过冷刺激鼓膜能引起眩晕、恶心等不适;5.软化耵聍时，滴药后让药液浸泡耵聍5～10分钟再起身，连续3天;6.对久治不愈的慢性感染，应根据细菌培养及药敏试验结果，有的放矢地选择并及时调整抗菌药物。
爱耳日防治知识
爱耳日防治知识
爱耳日是每年3月3日，旨在提高公众对听力健康的认识和重视，促进听力保护和听力康复工作的开展。
以下是一些防治知识，希望对大家有所帮助：
1. 注意保护耳朵，避免过度使用耳机和听力损伤的场所。
2. 减少噪音污染，保持室内安静，避免噪音刺激对耳朵的伤害。
3. 注意个人卫生，杜绝耳道感染的发生。
4. 定期进行听力检查，及早发现问题并进行治疗。
5. 饮食要注意，多食含有维生素和矿物质的食物，如鱼类、豆类、坚果、水果等，有助于保护耳朵。
6. 注意心理健康，避免长期处于情绪低落和精神压力过大的状态，这会对听力产生负面影响。
爱护自己的耳朵，从保护耳朵健康做起，让我们从现在开始行动起来吧！
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全国爱耳日宣传活动总结10篇
全国爱耳日宣传活动总结10篇全国爱耳日宣传活动总结10篇13月3日是第十三个全国“爱耳日”。
为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，根据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我校实际，我校于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳知识。
在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增强学生的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识；提高了学生爱耳护耳的意识；倡导了珍爱听力，快乐成长的理念；对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了积极的推进作用。
一、提高认识加强领导首先学校成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全体班主任、健康教师为成员。
爱耳日活动总结。
学校专门召开了动员会，安排部署爱耳日宣传教育活动。
二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的'题是：减少噪声，保护听力。
青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。
所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
同时加强对学生家长的宣传教育，开展了“小手牵大手”活动。
此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。
3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行知识讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。
爱耳日活动总结。
3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。
取得了较好的效果，得到了学生家长的好评三、开展了活动的评价总结此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。
爱耳日初步活动宣传方案7篇
爱耳日初步活动宣传方案7篇爱耳日初步活动方案篇1为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第15次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神，按照区残联“关于开展第十五次全国爱耳日宣传教育活动的通知”要求，提高全民爱耳护耳意识，南湖街道决定在全街范围内开展第15次“爱耳日”宣传教育活动。
具体活动方案如下：一、活动主题“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”二、时间安排20__年2月28日至3月3日。
三、宣传重点1、初级耳科保健的重要性和必要性;2、初级耳科保健知识，常见耳病防治及听力筛查等工作;3、耳科保健从我做起，增强全民爱耳护耳意识。
四、具体安排1.各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日，要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。
2.结合沈阳市听力康复技术指导中心(即沈阳盛京医院)，在20__年3月3日全国“爱耳日”当天活动，积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动，要求每社区组织10人参加。
活动具体时间地点另行通知。
3.根据社区条件，开展初级耳科保健知识，常见耳病防治讲座等系列活动。
4.切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的“听力残疾人康复需求调查”工作，要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报。
五、工作要求1.切实加强组织领导各社区、各残协要高度重视，认真贯彻落实本方案要求，明确分工，落实责任，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
2.积极创新宣传形式各社区、各残协要结合实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围。
3.及时做好活动总结各社区、各残协要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。
及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20__年3月4日前报街道残联。
六、宣传口号——爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起——重视耳科保健，减少耳聋发生——重视耳科保健，享受聆听快乐——拥有健康听力，享受美好生活——做好耳科保健，享受健康听力爱耳日初步活动方案篇2一、爱耳日活动主题预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力。
保护耳朵的教案5篇
保护耳朵的教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《保护听力爱护耳朵》科普ppt课件【23页】
慎用药：尽量避免用耳毒性药物，如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等，如机体解毒排泄功能低，应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。
请听耳朵诉诉苦
专家提醒
耳朵的结构极其复杂，耳道又窄又深，只能用专门的耳镜才能观察到，没有经过专门培训的人根本搞不清楚耳朵的内部结构。在这种情况下，盲目地把异物伸进耳朵，一不X心就会造成鼓膜穿孔。
耳道是由鼓膜所封闭的，任何烟雾和香气都不可能通过耳朵进入身体。如果说香气可以在一定程度上缓解大脑疲劳和身体压力，那么只能通过鼻子呼吸才能达到。
耳部保健X知识
耳部保健X知识
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熄肝火：如经常处于急躁、恼怒的状态中，会导致听力要尽量使自己保持轻松愉快的良好心境。
多补肾：肾开窍于耳，故可在医生指导下服用一些补肾的药物，也可常喝核桃粥、芝麻粥、花生粥、猪肾粥等，对于保护听力颇有裨益。
常按摩：按摩耳垂前后的翳风穴、听会穴每日早晚各按摩一次，每次5—10分钟，长期坚持下去即可见效。
耳聋、耳鸣和中耳炎是临床最常见的耳部疾病，除了少部分先天患者之外，大部分后天耳部疾病是由于不良的生活方式、用耳方式造成的，一些所谓的时尚生活对耳朵的伤害尤其严重。
请听耳朵诉诉苦
听力损失25dB以下一般无语言障碍平均听力损失26-40dB会不同程度的影响语言平均听力损失41-55dB影响幼儿的语言学习平均听力损失56-70dB语言迟缓且发音异常平均听力损失71-90dB不能分辨言语声可导致语言障碍平均听力损失90dB以上语言障碍明显不能进行正常的社会交往
全国爱耳日小常识科普
全国爱耳日小常识科普全国爱耳日小常识科普1、减少时尚的噪音现在很多同学喜欢用耳机听音乐、在音箱的震撼声中打游戏……这些不规律、高强度刺激的噪音，在不知不觉中伤害了你宝贵的听力。
噪音对听力的损害是缓慢的、进行性的，而且难以治疗。
建议大家不要频繁置身于嘈杂的环境中，即便是偶尔，也要隔半小时或20分钟到外面透透气，缓解一下耳朵的压力。
2、杜绝随意的掏耳掏耳朵是我们日常生活中经常见到的行为，但是掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤，把细菌带进外耳道，导致外耳道发炎、溃烂，甚至影响张嘴和吃东西。
一般少量的屑状耵聍，会自行排出，不要随便用发卡、火柴棍儿、挖耳勺等很深、很用力地掏耳朵。
大块硬结的耵聍，应该请耳科医生用专门工具取出，千万别自己掏。
3、擤鼻涕的方法要正确有鼻炎、咽喉炎的人，不要用力擤鼻涕，以防止鼻咽部的分泌物经咽喉鼓管进入中耳，引起炎症及听力下降。
正确的擤鼻方法是：按住一侧鼻孔擤出另一侧鼻涕，然后再交换擤另一侧。
4、游泳期间注意安全不少人存在这样一个误区，认为只要游泳就会引起耳道感染，其实不然。
通常，耳部健康、正常的人游泳都不会造成感染。
但是，如果耳部的硬块耵聍已经形成栓塞，耳朵一旦进水，耵聍就会变软膨胀，刺激耳道引起发炎;如果耳膜出现问题，甚至已经穿孔。
深水会对鼓膜造成压力，容易引起眩晕，也会引起感染。
同学们游泳时最好戴上耳塞，如果水进到耳朵里，可以侧身将水控出，或是用干棉签轻轻吸干。
5、一日三做耳朵操耳为宗脉之所聚。
人的耳朵分布着诸多穴位，它们通过经络与全身保持着密切的联系，所以早拍、午捏、晚搓做耳操可祛病健体。
具体办法：每天早晨用双手掌拍打双耳100次;中午可捏耳垂眼穴及周围区域，每次捏到耳廓发热;晚上坚持用热毛巾搓耳朵，上下轻轻搓摩双耳各40次，毛巾凉了换热毛巾再搓，还能防治感冒。
爱耳日保护耳朵小常识1.预防耳内进水，防止外耳道发炎我们的外耳道深达2.5~3厘米，而且还不直，外耳道皮肤还有许多纤细的绒毛。
卫生健康知识要点
“全国爱耳日”爱耳知识（3月3日）一、避噪音二、戒挖掏三、慎用药四、常按摩中国学生营养日（5月20日）管好嘴，不贪食; 多喝开水，少吃零食; 重视早餐，平衡饮食；经常锻炼，关爱身体。
全国爱眼日（6月6日）1、经常做眼保健操2、用眼距离不能太近，时间不宜过长，光线要合适。
3、不能躺着或移动看书。
4、读书写字注意“三个一”即眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
5、要控制电子游戏、电脑的操作时间，它们的危害是电视的5倍。
6、多吃瓜果、蔬菜、豆类、动物肝脏等；少吃零食，甜食。
全国爱牙日（9月20日）1、牙防五步曲：a 早晚要刷牙，饭后要漱口 b 健康的饮食，少吃糖果不吃零食c选用含氟的牙膏d使用保健牙刷 e 定期检查牙齿2、正确刷牙：上牙由上向下旋转刷，下牙由下向上旋转刷，上、下前牙里面要顺牙缝刷，嚼东西的牙面应前后来回刷。
为了把牙面刷得较干净，必须选用刷头小、毛软而有弹性的保健牙刷。
全球洗手日（10月15日）：洗手七步：一(内):洗手掌流水湿润双手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相对，手指并拢相互揉搓;二(外):洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行;三(夹):洗掌侧指缝掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓;四(弓):洗指背弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;五(大):洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行;六(立):洗指尖弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;七(腕):洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
艾滋病（12月1日）艾滋病传播途径：性、血液、母婴传染病防控知识1、注意个人卫生，饭前便后要洗手，防“病从口入”。
2、避免受凉2、净化环境定时开窗通风3、增加营养4、生活规律5、加强锻炼6、免疫预防7、及早就医。
爱耳日活动主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年3月3日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：关爱听力健康，构建和谐校园四、班会主持人：班主任五、参与人员：全体学生及班主任六、班会流程：1. 开场致辞2. 爱耳日知识讲座3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言七、班会记录：1. 开场致辞班主任：尊敬的各位同学，大家好！今天是3月3日，我国的爱耳日，为了提高同学们对听力健康的重视，增强自我保护意识，我们今天在这里举行以“关爱听力健康，构建和谐校园”为主题的主题班会。
希望通过本次活动，让同学们了解爱耳日的意义，掌握保护听力健康的方法。
2. 爱耳日知识讲座班主任：下面，请我校校医为我们讲解一些关于爱耳日的知识。
校医：同学们，爱耳日是我国为了提高全民听力健康水平而设立的一个特殊日子。
每年的3月3日，我们都会开展各种活动，提高人们对听力健康的关注。
那么，如何保护我们的听力呢？（1）避免长时间接触高分贝噪声；（2）不要用尖锐物品挖耳朵；（3）避免长时间戴耳机；（4）定期进行听力检查；（5）养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠。
同学们，保护好我们的听力，才能更好地享受生活。
3. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的学生代表。
今天，我想借此机会，呼吁大家关注听力健康，从我做起，从现在做起。
以下是我为大家准备的几点建议：（1）提高自我保护意识，避免长时间接触高分贝噪声；（2）养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠；（3）积极参加体育锻炼，增强身体素质；（4）关爱身边的听力障碍人士，给予他们关爱和支持。
让我们共同努力，为构建和谐校园贡献一份力量！4. 互动环节班主任：接下来，我们进行一个互动环节。
请同学们分享自己保护听力健康的方法，以及身边听力障碍人士的感人故事。
（同学们纷纷举手发言，分享自己的经验和故事）5. 总结发言班主任：同学们，今天的主题班会到此结束。
希望通过这次活动，大家能够更加重视听力健康，养成良好的生活习惯。
让我们携手共进，关爱听力健康，构建和谐校园！八、班会总结：本次主题班会以“关爱听力健康，构建和谐校园”为主题，通过知识讲座、学生代表发言、互动环节等形式，使同学们对爱耳日的意义有了更深入的了解。
全国爱耳日宣传活动总结集合15篇
全国爱耳日宣传活动总结集合15篇全国爱耳日宣传活动总结1为了更好的宣传保护耳朵的知识，让孩子们享有健康的听力。
近日，东营区实验幼儿园小二班开展了“爱耳日”健康教育活动。
老师生动浅显地为小朋友们讲解了耳朵的构造，耐心细致的向幼儿讲解各种保护耳朵的方法，教育幼儿爱护耳朵，避免意外伤害耳朵的.事故发生。
活动中小朋友掌握了许多爱耳常识：如不要去噪音太大的地方;洗澡的时候如水进到耳朵里就拍拍这个耳朵;不能用尖的东西抠耳朵;不能把一些小物件塞到耳朵里，如有东西塞到耳朵里，就赶紧送医院找医生处理等等。
通过此次活动，孩子们知道了耳朵的重要性，提高了自我保护能力。
全国爱耳日宣传活动总结2今年是第18个“爱耳日”，爱耳日的主题是“关爱儿童听力健康”。
为了提高学生爱耳护耳意识，预防和减少听力损伤与耳病对生活质量地影响，青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。
自3月3日以来，学校利用校园广播、教师进班宣传的形式，向全校学生宣传耳部养护的相关知识，增强了学生的自我保护意识。
通过不同形式的宣传教育，学生充分的.了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义，初步掌握了保护听力的基本方法。
同时，在宣传教育的过程中，还向学生渗透了“爱心”教育，号召全体学生一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童，与他们交朋友并未他们做一些力所能及的事情。
通过宣传教育，提高了学生爱耳护耳意识，同时还普及了听力健康的科学知识。
呵护听力健康，享受安静生活，聆听和谐社会，携手你我做起。
全国爱耳日宣传活动总结33月3日是全国爱耳日，我们的宣传主题是“提高人口素质、减少听力损伤”。
为了使辖区居民增强爱耳护耳意识，及早发现耳病并能得到及时的治疗。
我院在3月3日这天组织了一次大型的宣传教育活动，现将这次活动情况总结如下：一、开展广泛的宣传活动。
使广大居民群众提高爱耳、护耳意识，对耳病能够做到早发现、早诊断、早治疗、早康复。
在爱耳日活动中，我们在辖区进行了深入的宣传活动，各村卫生所设立了耳病咨询服务站。
3月3日是第24次全国爱耳日健康用耳小常识
2023
01 年
3
3
全国爱耳日
月 日
世
March 3 marks China's national Ear Care Day. Various activities were held
to promote public awareness of hearing protection.
界
听
力
日
月
小贴士
日 世 界
March 3 marks China's national Ear Care Day. Various activities were held
听
to promote public awareness of hearing protection.
力
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健康用耳小贴士
四个可以做
噪声环境下使用耳塞
实现主动健康
Ear and hearing care for all ! Let’s make it a reality
讲述人：XXXX
日期：20××.××.××
以上程度的听力损失
世卫组织估计，到2050年， 将近25亿人将患有某种程 度的听力损失，其中至少7 亿人将需要康复服务
2023年3月3日是第11个世界听力日·也是第24次全国爱耳日，主题为“科学爱耳护耳， 实现主动健康”。
CONTENTS
目 录
01 全国爱耳日 02 保护耳朵与预防耳聋 03 健康用耳小贴士
如果出现上述多种情况，请及时就医进行专业的听力检查吧！
使用个人音频设备，保护听力请牢记这几点
? 世界卫生组织强调，要有安全的倾听行为，也就是不危害你的听力健康的倾听行为。 那么，从收听个人音频设备的角度来看，有哪些注意要点呢？
2024年爱耳日的活动总结(4篇)
2024年爱耳日的活动总结____年爱耳日是一个意义重大的活动，旨在提高人们对耳健康的关注和保护意识。
在这一年的爱耳日活动中，我们广泛开展了各种形式的宣传和教育活动，通过卫生健康讲座、健康检查、展览和互动游戏等方式，向公众传达了正确的听力保护知识，并提供了一系列的耳健康服务。
以下是对____年爱耳日活动的总结。
首先，我们在活动前做了充分的准备工作。
筹备团队成员的选拔和培训、场地的筹备、物资的准备等工作都有条不紊地进行。
同时，我们还制定了详细的活动计划和流程，并确定了活动的主题和口号，确保了活动的有序进行。
活动的主题是“保护听力，共享美好声音”。
我们希望通过这个主题，引起人们对听力健康的重视，并传递出保护听力的重要性。
口号则是“听见世界，保护未来”，希望通过活动让更多人了解到，好的听力不仅可以让我们更好地感受世界的美好，还能够为我们的未来带来更多的可能性。
在活动当天，我们开设了多个展区，涵盖了听力保护知识普及、健康检查、助听器展示、互动游戏等内容。
参与活动的公众可以根据自己的兴趣和需求，选择参观不同的展区，并接受相关的服务。
在展区一，我们设置了一个知识普及区，向公众介绍了耳朵的基本结构和工作原理，以及常见的听力问题和保护方法。
我们还准备了宣传资料和小册子，供参观者免费获取，并鼓励大家在社交媒体上分享有关听力保护的知识和经验。
展区二是健康检查区。
我们请来了专业的听力学家和医生，提供免费的听力检查和咨询服务。
参与者可以通过这个区域了解自己的听力健康状况，并根据医生的建议做出相应的调整和改善。
展区三是助听器展示区。
我们邀请了几家知名的助听器厂商，展示他们最新的产品和技术。
参与者可以亲自试戴助听器，并了解其功能和效果。
我们通过与厂商合作，为活动的参与者提供了一定的购买优惠，鼓励更多人关注和购买助听器，改善听力问题。
此外，我们还准备了一系列的互动游戏和活动，增加了活动的趣味性和参与度。
比如，我们开设了一个听力挑战游戏，参与者通过听声音辨识物品的名称，来测试自己的听力敏感度。
科学爱耳护耳知识普及活动方案7篇
科学爱耳护耳知识普及活动方案7篇科学爱耳护耳活动方案（精选篇1）20__年3月3日是第24次全国爱耳日，也是第4次国际爱耳日。
全国爱耳日宣传教育活动已历经24年，惠及全国近60%的人口，极大地普及了听力健康科学知识，提高了人民群众爱耳、护耳意识，对减少听力残疾的发生，推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用，也为设立国际爱耳日，促进全球听力障碍预防与康复事业做出了积极贡献。
第六次全国人口普查结果显示，0～14岁儿童总数超过2.2亿。
第二次全国残疾人抽样调查显示我国听力残疾现残率2.11%，据此推算，全国0～14岁听力残疾儿童总数超过460万。
做好儿童听力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。
党和政府历来重视儿童听力障碍预防与康复工作。
通过组织实施5个全国听力语言康复五年规划，40逾万名听障儿童得到不同程度的康复。
但由于我国人口众多，发展不平衡，听力语言康复服务能力和服务水平亟待提高，我国儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸多问题和困难。
世界卫生组织将20__年第4次世界听力日主题确定为关注儿童听力健康。
为与国际社会同步，进一步加强我国儿童听力障碍预防和康复工作，增强我国对全球听力障碍预防与康复影响力，经研究，决定将第17次全国爱耳日活动主题确定为：关注儿童听力健康。
现就有关事项安排如下：一、活动主题关注儿童听力健康二、时间安排20__年3月3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。
三、宣传重点大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。
四、工作要求(一)切实加强组织领导各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求。
残联、教育、卫生计生、民政、妇联、团委等相关部门要分工负责，协调行动，及时制定本地宣传教育活动工作方案并认真做好组织落实，确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
第17个全国爱耳日宣传活动总结5篇
第17个全国爱耳日宣传活动总结5篇篇1全国第17个爱耳日宣传活动已经圆满落幕。
今年的主题是“爱耳护耳，健康听力”，旨在提高公众对听力保护的意识，预防和减少听力障碍的发生。
本次活动由国家卫生健康委员会主办，各地相关部门积极响应，共同开展了系列宣传活动。
一、活动开展情况1. 宣传活动形式多样本次爱耳日宣传活动形式多样，包括主题讲座、健康咨询、宣传展板、宣传单页等。
各地还结合实际情况，开展了具有地方特色的宣传活动，如举办听力测试义诊、听力健康讲座等，让公众在多样化的活动中了解听力保护知识。
2. 宣传活动覆盖广泛本次活动覆盖了全国范围，包括城市和农村地区。
各地政府、社区、学校、医院等机构都积极参与其中，共同为提高公众听力保护意识做出努力。
同时，通过媒体宣传，如电视、广播、报纸等，将宣传活动延伸到家庭，让更多人了解爱耳日的意义。
3. 社会各界积极参与社会各界对本次活动给予了高度关注和支持。
各大医院派出专业团队参与宣传活动，为公众提供听力健康咨询和测试服务；各学校将听力保护纳入健康教育课程，提高学生们的听力保护意识；各大媒体纷纷报道相关内容，扩大宣传范围。
二、活动成效与亮点1. 听力保护意识显著提高通过本次活动，公众对听力保护的意识有了显著提高。
许多人表示，在参加活动之前，他们对听力保护的认识比较模糊，甚至存在一些误区。
但通过参加讲座、咨询专家以及阅读宣传资料，他们逐渐了解了听力保护的重要性，并掌握了相关的知识和技能。
2. 听力障碍预防和干预得到加强本次活动不仅提高了公众的听力保护意识，还推动了各地加强听力障碍的预防和干预工作。
许多地区都建立了完善的听力障碍预防和干预体系，提供了更加便捷的听力测试和康复服务。
同时，政府还出台了一系列相关政策，为听力障碍患者提供更多支持和保障。
3. 特色活动取得良好效果在本次活动中，各地还开展了许多具有地方特色的活动，如举办听力测试义诊、听力健康讲座等。
这些活动不仅形式新颖，而且内容实用，受到了公众的广泛欢迎。
2024年全国爱耳日活动总结(15篇)
2024年全国爱耳日活动总结（15篇）全国爱耳日活动总结（篇1）根据上级工作要求，我镇开展了一系列宣传教育活动。
活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。
具体总结如下：一、领导重视，精心组织。
此次爱耳日活动的主题，“爱耳护耳，健康听力”。
大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识；大力宣传健康用耳习惯，减少在高噪声环境中的暴露时间；大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。
严格按照上级有关部门的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展；认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。
二、形式多样、丰富多彩的开展活动。
在爱耳日活动中，我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。
在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传，发放宣传单600余张。
收到了很好的效果。
三、成效明显，意义深刻。
通过爱耳日各项活动的`开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识；加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；倡导了"爱耳护耳，健康听力"的理念；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
全国爱耳日活动总结（篇2）3月3日是全国“爱耳日”，为了将“爱耳日”宣传教育活动落实到实处，市残联积极创新、精心组织了形式多样的宣传服务活动。
1、市残联对全市各乡镇（街道）残联于2月21日发出了专门书面通知，强调“爱耳日”活动具体工作要求；2、举行“听力残疾预防和听力康复知识讲座”，现场邀请专家普及听力残疾预防和康复知识；3、开展听力义诊，通过专家咨询、义诊，为持证的听力残疾人进行助听器适配、调试并指导使用；4、组织“爱耳日”科普知识巡展。
制作听力残疾预防和听力康复展板、印发宣传册、巡展现场并发放科普资料。
爱耳日宣传教育活动总结样本(7篇)
爱耳日宣传教育活动总结样本____月____日是世界爱眼日，人们也常说，眼晴是心灵的窗口，可现实的状况不容乐观，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动，现就本次活动的开展情况作如下总结：一、宣传教育，提高认识近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先利用学校广播室进行宣传，内容包括：《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等，然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展，803班同学出的黑板报受到同学们的好评。
学校为了保证学生眼操质量，组织值周学生，每天对眼操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布上，由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。
二、通力合作，齐抓共管学校领导对本次爱眼非常重视，就学生学习了近视眼患病情况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识，要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。
学校领导还对班主任及任课教师作了布置，时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进行督促。
通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。
三、积极开展爱眼活动在做好以上工作的同时，保健所与爱尔眼科医院联系，免费给贫困地区孩子义务电脑验光、配镜，另外还赠送学生近视手册及视力表，使学生进一步了解预防近视方法及措施，现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流动摊点及质量差地方配镜，质量好的眼镜对保护视力有着良好作用，通过这次活动爱眼活动推向了高点。
爱耳日宣传教育活动总结样本（二）今年以来，我局宣传工作在____的良好的基础上，进一步明确责任，加强配合，形成合力，确保了宣传工作制度的落实。
新闻宣传能鼓舞斗志，凝聚力量，调动广大民警工作的积极性。
爱耳日主题班会教案6篇
爱耳日主题班会教案6篇爱耳日主题班会教案篇1活动目标：1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音，发展听觉。
2、知道耳朵能听声音，要保护好自己的耳朵。
活动准备：会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。
活动过程：一、感知声音1、幼儿自由选择桌上的材料进行操作，想办法让他们发出声音。
2、听一听有些什么声音?3、你是怎么听到的?二、倾听分辨不同的声音1、师播放课件《机灵的耳朵》，幼儿倾听辨别日常生活中的各种声音。
喇叭声、歌声、铃铛声、说话声等。
2、小结：不同的东西发出的.声音是不一样的。
三、游戏：谁的耳朵灵1、请幼儿用头饰蒙住眼睛，老师在他们的前、后、左、右等不同方向敲响一种乐器，请他们用手指出声音从哪里来。
2、小结：耳朵能听到四面八方传来的声音。
四、讨论如何保护耳朵1、请幼儿捂住耳朵，老师轻声说话，体验听不见的不方便。
2、讨论：如何保护耳朵?3、小结：不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到很响的声音要张大嘴巴。
小朋友，让我们一起保护好耳朵，让它变的更机灵好吗!”五、爱耳日为了让大家重视耳朵，我国自20xx年确立全国“爱耳日”，大家要记住，每年的3月3日及是“爱耳日”。
爱耳日主题班会教案篇220xx年3月3日是全国第十五个“爱耳日”，主题为xxxx。
为宣传爱耳相关知识，提高人民群众的爱耳、护耳意识，从而有效减少听力残疾的发生，促进我国听力残疾预防与康复工作。
xx区疾控中心计划根据实际情况在“爱耳日”期间开展爱耳知识的宣传活动，今年我校通过有计划组织学习，教育引导广大师生养成良好的健康的卫生习惯，建立健康爱耳护耳的生活方式，根据要求现做计划如下：1、我校在区疾控中心、卫生局、教育行政部门的指导，积极配合组织学习，针对少年儿童人群的耳疾病防治工作中存在的薄弱环节，围绕定期检查、早发现、早治疗、保护耳良好功能等内容，宣传少年儿童耳健康的重要性。
2、结合今年“3.3”我国第十五个“爱耳日”，利用校园网健康教育栏目，提前组织广大教师在校网学习，在学习生活中如何爱耳，如何指导学生避免意外伤害，避免噪音污染，加强晨检积极防治传染病，简单识别药物致聋性，减少或者避免这些意外的发生。
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主题：安全用耳，保护听力
内容：
一、爱耳日的由来：
1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。
这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。
据世界卫生组织估算，全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听力损失者2．5亿。
加强耳病防治，不在一朝一夕，也不仅仅是卫生部或残联的活动，它与我国人民的生活息息相关，需要全社会长年不懈的共同参与和支持。
二、认识耳朵
耳朵的主要结构可以分为三大部分：外耳、中耳和内耳。
外耳包括耳廓和外耳道，我们通常讲的"耳朵"，其实只是耳廓这一部分，有收集声音的作用。
外耳道是声音传递的通道，长约2.5cm，内部中空弯曲，靠耳廓的1/3为软骨构成，内部的2/3则由骨质构成，表面有皮肤覆盖。
中耳由鼓室、鼓窦、乳突和咽鼓管组成。
耳道最深处有封闭的薄膜叫鼓膜，它是外耳与中耳的分隔，也是鼓室的外壁。
鼓室是一个空腔，内含人体中最小的骨头--听小骨。
鼓窦是位于鼓室后上方的空腔。
乳突位于耳后，耳垂后方的突起是它的顶端。
咽鼓管连接鼻咽部和中耳，它可以调节中耳与外界气压的平衡，使中耳与外界环境的气压保持一致。
声波的振动传到内耳，鼓膜的振动经过听骨链的传递可变成前庭窗的振动，引起内耳耳蜗淋巴液的移动，使听觉毛细胞产生兴奋，形成听觉。
耳蜗负责处理声音讯号。
三、如何提高听力保养耳朵
（一）避噪音
人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音，会使
原本开始衰退的听觉更容易疲劳，听力急剧减退，甚至引发噪音性耳聋。
因此，尽量避免或减少噪声的干扰，是老年人保护听力的首要一条。
（二）戒挖掏
经常用耳勺、火柴棒掏耳朵，容易碰伤耳道，引起感染、发炎，还可能弄坏耳膜。
耳道奇痒难受时，可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道，亦可内服维生素B、C和鱼肝油。
（三）慎用药
尽量避免应用耳毒性药物，如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等，因为老年人解毒排泄功能低，应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。
（四）常按摩
按摩耳垂前后的翳风穴（在耳垂与耳后高骨之间的凹陷处），和听会穴（在耳屏前下方，下颌关节突后缘之凹陷处），可以增加内耳的血液循环，有保护听力的作用。
宜每日早晚各按摩一次，每次5~10分钟，长期坚持下去即可见效。