常怀一颗宽容之心
拥有一颗宽容的心作文(精选5篇)
拥有一颗宽容的心作文(精选5篇)拥有一颗宽容的心作文(精选5篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的拥有一颗宽容的心作文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
拥有一颗宽容的心作文1快到周末了,姐姐讲起了她班上发生的趣事:星期三的早上,值日生在讲台发现了一本书,就开玩笑地说道“这是哪个傻子的书?”一位同学飞一般冲上了讲台……姐姐停了一下,接着说,当时我特别紧张,担心他们不是打得不可开交,就是闹绝交。
可是事情的结果简直令人难以相信,那位把书落在讲台上的同学毫不生气,笑眯眯地说:那是我这个傻子的书!就在我们笑得不可收拾的时候,我不禁思绪万千,由衷地佩服起那位同学来:他可真幽默!如果当时如果他的反应不是这样,而是像姐姐说的那样,结果还能不能如此洒脱地化解这种难堪的局面?还能不能让同学们开怀大笑并为之喝彩呢?不能,绝对不能!有些事情真是太凑巧了,就在昨天下午,也就是姐姐讲完故事的那天下午,相同的事情发生在我的身上:一个同学拿着我的笔袋说“这是哪个傻子的笔袋?”学着那位同学的做法,我也让一切烦恼、尴尬迎刃而解。
我因此也拥有了一种无与伦比的美妙感觉与快乐。
拥有一颗宽容之心吧,因为它会让你更加自在。
原谅曾经伤害过你的人吧,因为事实是无法改变的,而我们的心态可以改变,至少可以让我们保持对生活的热爱。
我们一定要学会宽恕,因为宽恕是做人的美德。
而懂得了宽恕的人也就是拥有了智慧的人,只有她能减少误会和仇恨,从而也就能避免有些冲突和不愉快的事情发生。
宽容地对待你的对手、同事、家人、朋友,在非原则的问题中,以大局为重,以和为贵,生活乃至生命就不会被无休止的误解、仇恨和报复所充斥,所支配了。
拥有一颗宽容的心作文2宽容是一种美好的品德,宽容是最美的一种情感,宽容也是生活中的一种智慧。
做人宽容一点,也是对自己的善待。
种下一粒宽容的种子
播下一粒宽容的种子张慧常怀宽容之心,心灵的原野便充满了阳光。
遥想当年,自己儿时所犯的错,都能被父母、老师所原谅,那么今天自己作为一名师长,又为什么不能宽恕地对待自己的孩子们呢?也许我们不仅要宽容,而且还要播一粒宽容的种子,这样我们就会收获敬重。
每一个孩子都有犯错的时候,我们不怕他们犯错;怕的是他们不改错,更怕他们一错到底、毁其一生。
蓦然回首,我曾面对过孩子们所犯的大大小小错误,一次次原谅他们、教导他们,都需要冷静与宽容。
因为我相信,播下一粒宽容的种子,真诚地宽容别人,这个世界有多大,心灵的原野就有多大,就能充满爱的阳光。
有这样一个故事,很短、也很平淡,却让我收获了为人师的感悟。
在自己所带的学生中,有这样一个男孩子,经常迟到、旷课,不按时交作业、打架、骂人;甚至在课堂上故意顶撞老师。
但我从未歧视他,因为从别的孩子口中得知,这个男孩没有妈妈,在他8岁那年目睹了爸爸因精神分裂症将其妈妈失手打死的惨状,父亲也因此而付出了生命的代价,从此他便失去了双亲,由年迈的爷爷、奶奶抚养。
也就在这时,种种不良习惯便开始养成。
也许他承受了一般孩子没有承受的痛苦。
所以,在课堂上,每每望他时,总能瞧见那眼神中闪烁着忧郁的光。
正因为了解,也就多了几分关爱,时常会面批他的作业,也时常会提问。
在一次提问中,因为他不能回答我所提出的问题,就很生气地指责了几句,没有料到,他居然面红耳赤,大声地顶撞了我,站在讲台上的自己,当时都不知道如何收场、如何下讲台。
因为理解,我还是忍着一言不发,终究勉了一场师生口舌之战。
课后,我把他叫到了办公室,心平气和地问他,为何要在课堂上顶撞老师,但他站在自己的面前就是一言不发。
见此情形,我便告诉他:“当时自己在全班同学面前大声批评,是没有顾及他的自尊心,是老师语气太重了,是老师错了,老师给你道歉。
2024年小学生学会宽容演讲稿(三篇)
2024年小学生学会宽容演讲稿各位教育工作者及同学们:向大家问好。
今日,我愿与各位共同探讨一个充满智慧与温度的话题——《学会宽容》。
宽容,这一词汇不仅充满魅力,更寓含着人类最崇高的情感。
它意味着宽恕、释放与爱,是一种兼容并蓄的思想和宽容的心态。
宽容,是一种无声的幸福。
它赋予我们善良与真诚的心灵。
在人生的旅途中,宽容与忍让展现了一个人的气度与修养。
宽容意味着接受不同思想、个性、风格与存在,而不是将它们视为异端,或是无谓地追求一致。
宽容是对个性的尊重,是以平等和同情的态度对待他人。
正如雨果所言:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
”我国古语亦云:“将军额上能跑马,宰相肚里好撑船。
”这两句话都深刻地启示我们,应以宽容的心态待人接物。
那些不愿意原谅他人的人,实际上是在为自己留下遗憾,因为每个人都会有犯错并需要他人原谅的时刻。
宽容是一种修养、一种品质,更是一种美德。
它并非胆小无能的表现,而是一种胸怀若谷的大度。
我们应当学会宽容,让这种品质成为我们人格的一部分。
古时候的蔺相如,面对廉颇的忌妒与挑衅,选择了宽容与避让,最终成就了“负荆请罪”的佳话。
廉颇在蔺相如的宽宏大量面前,深感愧疚,从此两人携手,共同为国家效力。
这充分说明,学会宽容,对人对己都是有益的。
相反,历史上那些善于嫉妒的人,遇到不满就怨天尤人,即使才华横溢,也难以成就大业。
周瑜,一代军事奇才,却因无法容忍诸葛亮的智慧,最终抑郁而终。
如果周瑜能像蔺相如一样宽宏大量,他的结局或许会截然不同。
同学们,在日常生活中,我们难免与他人产生摩擦。
当别人不小心伤害到你时,你可以宽容地挥挥手,说声“没关系”。
人生短暂,我们不应将宝贵的时间浪费在无谓的摩擦上。
天地广阔,但比天地更宽广的,应该是人的心灵。
人的一生,谁能无过?当我们犯错时,总是希望得到他人的宽容与谅解。
因此,当他人犯错时,我们也应设身处地地理解和宽容他们。
老师们、同学们,让我们共同学会宽容吧!如果我们每个人都能多一份宽容,那么我们的学习与生活将会变得更加和谐、更加美好!2024年小学生学会宽容演讲稿(二)宽容是人性中熠熠生辉的瑰宝,它能包容世间诸多难以容忍之事。
小学生学会宽容演讲稿7篇
小学生学会宽容演讲稿7篇小学生学会宽容演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:学会宽容善待他人学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,是二十一世纪教育的四大理念。
而学会做人是这四大理念的核心,因此友善待人显得特别重要。
我们不妨问问自己:友善待人,距离离我们遥远吗?其实,友善待人在生活中无时不有,无处不在,如果你想成为一个与快乐为伴的人,让自己身边充满和谐安康,那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你身边的每一个人吧。
有的时候,一句友善的话语,一个友善的举动,甚至是一个友善的眼神,都可以让对方的心倍感温暖。
要学会“友善待人”,首先必须学会宽容,宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。
同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。
俗话说得好,牙齿和舌头也有“打架”的时候。
但是矛盾发生后,我们不能斤斤计较,而应该学会忍耐、宽容、体谅他人,尽可能让矛盾迅速化解,此所谓:“退一步海阔天空”。
其次,就是要学会说“对不起”,这虽然只是普普通通的三个字,可是在处理同学矛盾时却能发挥极其重要的作用。
我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,面对这种情况,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌剑更有效。
让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去吧,这样,你身边的朋友就会越来越多。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。
对自己好一点,因为一辈子不长;更重要的是对他人好一点,因为下辈子不一定能够遇见,让我们一起学会友善待人吧,只有这样才能让五彩的云霞照耀自己,让生命感知友善的真挚和生活的无边快乐。
我的演讲到此结束,谢谢大家!小学生学会宽容演讲稿篇2尊敬的老师、同学们:大家好!我叫__,来自__学校。
在我演讲之前,先要大家回答一个小小的问题,希望大家能踊跃参加:如果有一个人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了,你能心平气和的面对他,并安慰他说:“不要紧,不用自责!‘’能做到的请举手。
孔子的“忠恕之道”及其当代价值
孔子的“忠恕之道”及其当代价值孔子是中国古代的思想家、教育家、政治家、哲学家和文化传承者,被尊为“至圣先师”。
他的思想对中国文化影响深远,而其中的“忠恕之道”更是为后世所推崇。
什么是“忠恕之道”?忠指的是忠诚,恕指的是宽容。
在孔子看来,忠和恕是人类道德观念的两个极点,人要守“忠恕之道”,才能实现真正的人性和道德境界。
首先说“忠”,忠是指对于道德、事业、感情等方面都要忠诚。
孔子说:“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。
若是去除忠言,情谎便滋生,恶习便会泛滥”。
忠实不但是对于别人,同时也包括对自己的忠贞,不离不弃、不背不叛,对于自己挑战是不怕困难和磨难的。
再说“恕”,恕是指宽容、包容和原谅。
孔子说:“己所不欲,勿施于人”。
恕是常怀一颗宽容之心,去理解、包容别人的不同意见和观念。
一方面,恕让自己拥有温暖关怀的价值观,可以在日常的生活中去理解,包容、体谅周围的人,从而获得更多的好感和友谊;另一方面,恕也可以减少矛盾冲突,多一份理解和宽容,就不会轻易引发因误会而起的纷争。
“忠恕之道”被孔子认为是一种完整的人性,是一种伦理道德体系,是一种完美的人格。
这种道德体系可以帮助人们养成良好的道德心理和品质,是一股纯正的道德力量。
当代社会,激烈的竞争,威胁和各种冲突和问题仍然在我们身边,因此,忠恕之道对于我们每个人都有着不可忽视的价值。
首先,忠恕之道可以改造一个人的心性,让人们变得更加宽容。
宽容是一种解决社会问题的方式,减轻了矛盾,让问题得以得到更好的解决。
例如,有一些长期不和的团队,存在着矛盾和问题,如果团队成员能够以宽容的态度去看待对方的不足之处,就可以从容的解决问题。
其次,忠恕之道也可以促进人际关系的和谐发展。
每个人都面临着家庭、朋友、工作等各种人际关系,有时候难免会出现矛盾和冲突。
而如果人们能够学习和践行孔子的忠恕之道,理解、包容、接纳身边的人,那么人际关系就会变得更加融洽和友好。
忠恕之道让我们能够对他人更加体贴、包容和珍惜。
六年级小学生以常怀宽容心为题的经典校园红领巾广播稿5篇
六年级小学生以常怀宽容心为题的经典校园红领巾广播稿5篇六年级小学生以常怀宽容心为题的经典校园红领巾广播稿(一)莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。
它赐福于宽容人的人。
我们应该学会对别人表现宽容”在我们的生活中,难免会和同学老师发生摩擦,在与同学的观点不一时,有时便会引发争吵,这时我们应该冷静下来好好想想。
清代一位名人说过:“彼之理是,我之理非,我让之;彼之理非,我之理是,我容之。
”不要固执己见,善于听取别人言论,这样才会避免不必要的争吵。
友谊才会花开不败。
当老师错责你时,也无须激动地和老师辩个是非黑白,要真诚地和老师交谈,要明白老师的最终目的也是为了你好。
师生关系才会绿树长青。
生活中难免会有磕磕碰碰的时候,想要过地轻松愉快就得学会宽容。
想要学会宽容,首先要做到理解。
宽容是理解的表现,只有理解别人,才能宽容别人。
也听过人这样说:“宽容别人的人是懦夫,因为他没有报复的勇气!”――错!“只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。
”宽宏大量是一种美德。
它是由修养和自信―同情和仁爱组成的。
陈琳是建安七子之一,他才思敏捷,长于韬略。
起初他帮助袁绍对抗曹操,让曹操吃过不少亏;更让曹操难忍的是,陈琳写过一篇讨曹缴文,把曹操的祖宗都骂的狗血临头。
曹操剿灭袁绍过后,非但没有记骂祖之仇,反而赦免其罪,并委以参事之职。
陈琳亦为曹操的宽容所动,诚心归顺。
曹操不顾骂祖之仇,宽容陈琳的博大之心是值得我们学习的。
可是有的人表面上原谅了别人,但却仍然心存芥蒂。
当然,能宽容别人是一见好事,但如果能将别人的错误忘得一干二净那就更好。
宽恕而不忘却,就像把斧头埋在土里,而斧柄还露在外面。
这不仅是十分危险而且会让你误入歧途。
大丈夫当容人,勿为人所容!宽容是友谊的开端,快乐的源泉。
学会宽容,用真诚待人,你必定会陶醉于友谊酿成的醇酒中。
学会宽容,世界才会变得更为广阔,忘却计较,人生才能永远快乐。
高考宽容之心优秀作文800字5篇
高考宽容之心优秀作文800字5篇宽容是美丽的情感,宽容是良好的心态,宽容是崇高的境界。
能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩、深沉。
下面是小编整理了高考宽容之心作文800字,来欣赏和学习吧,希望能对大家有所帮助。
高考宽容之心作文800字1宽容是一种修养,更是一种美德。
宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。
做人要学会宽容。
宽容如水。
宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。
宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。
它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
宽容是门学问。
对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。
但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。
宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。
宽容是一种豁达的胸襟和恢宏的气度,既能收容他人的兴奋,有能接纳他人的过错;既能接受优秀、温馨的,有能悦纳丑陋、苦闷的。
而容纳他人的卑俗更是一种超然的境界。
化仇恨为平和,化干戈为玉帛,你的生活也将是充满阳光的。
当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。
轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。
“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。
所以,宽容本身也是一门学问。
哲学家康德说过:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。
”一个人,能容忍他人的固执己见、自以为是、傲慢无礼、狂妄无知,但却很难容忍对自己的恶意诽谤和致命的伤害,惟有以德报怨,把伤害留给自己,让世界少一些仇恨,少一些不幸,回归温馨、仁慈、友善与祥和,才是宽容的至高境界。
但每个人都不可能完美,正是不完美的完美才组成了这个可爱而美丽的大千世界,过度的苛求,对自己其实也是一种残忍,观海与爬山使人感到自身的卑微。
短暂人生,何不快快乐乐地宽容身边的一切不如意,如同划过漆黑夜空中的流星,把困难和伤害留给自己,豁达而悠然,人格中闪现着耀眼夺目的光芒。
宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。
心存宽容,擦亮心窗,面向阳光,常怀感恩,收获幸福
心存宽容,擦亮心窗,面向阳光,常怀感恩,收获幸福励志导读:凡事多看好的一面,就容易理解与宽容,不仅能减轻对方的痛苦,事实上,是在升华自己。
因为,用瞋怒的心来面对一切的人事物,我们的人生也将时时忿忿不平,陷于琐屑的烦恼之中,因为别人一句无心的话,却多心地曲解。
过度保护自己的人,就像自己拿了好多条绳索绑住自己一样,常常扭曲了别人的用意,自寻烦恼。
而当我们包容别人的时候,我们反而能得真正的快乐。
当我们自己的心窗纤尘不染时,理智的阳光就会驱散心头的晦暗,只要我们愿意朝向阳光,阴影自然就落在身后。
幸福美满的人生要靠自己来经营,心灵就像一个储蓄罐,收藏美好,便拥有快乐;积攒不满,则带来不幸。
之二:擦亮心窗朝向阳光其实,许多不愉快不是别人造成的,乃是自己的问题。
因此,想要活得快乐洒脱,也要由我们自己来选择,自己来超越。
平时就要训练,对万事万物,立刻能看见好的一面,从美善的角度思考,并且多为他人着想。
即使遭遇不顺利的事情,也能以正面态度思考,对一切的逆境感受,要学习以包容心、欢喜心来接受。
生活中我们可能遇到这样的状况:先生下班回来看到太太抱着孩子沮丧地坐在客厅里,便过去关心地问:“心情不好吗?”没想到太太却生气地说:“你怎么到现在才回来?”孩子放学回来重重地把书包一摔,问他发生了什么事,他却不理会,一脸的不耐烦。
太太问先生晚餐想吃什么,先生竟不客气地说:“跟你结婚这么久了,我爱吃什么你还不知道吗?”在这种情况下,如果跟着对方的情绪跑,很容易被激怒而引发冲突、不快,或是赌气离开,压抑不满。
这样都会使不愉快的气氛弥漫开来,加剧彼此的伤害。
但如果我们内心柔软富有弹性,就不会轻易被别人的话刺伤,进而体察到对方的需要:他对我发脾气,并不是针对我们,而是因为在其他方面遇到挫折,受到伤害,正需要安慰和关怀。
能体恤对方,一触即发的争执就能够涣然冰释。
而另外那位先生可以对沮丧的太太说:“一整天在家带孩子真辛苦,你希望我现在为你做什么吗?”妈妈可以对孩子说:“你是不是在学校受委屈了?来,告诉我发生了什么事。
做一个胸怀宽广的人,得理也要饶人
做一个胸怀宽广的人,得理也要饶人理直也不要气壮,得理也要饶人,是做人的智慧。
无论遇到怎样的事情,都不要咄咄逼人,饶恕是为人的宽容更是灵魂的厚重。
做人应当对别人保有最基本的尊重,说贤明的人是不会因为自己手里拿着别人的欠条而逼迫对方还债,他们会用包容并济的方式去看人。
越是层次高胸怀宽广之人越懂得与人为善,越是层次低心胸狭隘者越为人刻薄咄咄逼人。
我们常说宽容是一种美德,遇到事情后虽然讲理更会讲情,有些事情于理不通于情却可以原谅。
一旦得理不饶人,赢的是道理,输的却是胸怀。
有人说,一个人真正的教养,不要看他如何对待比自己身份高的人,要看他如何对待比自己身份低的人。
一个人教养的好坏,层次的高低不需要看外在的表现,只需要看他在不经意间对底层人员的态度。
那些仅仅因为对方的处境不如自己就肆意欺凌的人,不仅胸怀狭小还缺失教养,做人无论什么时候都不应该将别人往角落里逼。
即便自己得了理也要学会让人饶人,这世上许多事情想要大局圆满唯有睁一只眼闭一只眼。
很多时候给别人放一条生路亦是为自己留一条退路。
宽广的胸怀不会无理赖三分,更不会得理不饶人,他们往往理智且和气。
真正有教养的人,不是没有脾气,而是不把脾气发到比他弱的人身上。
既然已经得理,就不要再去咄咄逼人。
一个人的胸怀和教养是装不出来的,做人最难也最值得尊敬的是身处高位依旧心怀谦卑。
对强者的尊重是人的本性,对弱者的体谅是胸怀的体现,大气是一种充满智慧的糊涂,这类人看似糊涂实则清醒无比。
他们能看到别人所看不到的光,更能看透旁人无法看透的雾霭。
心有多大世界就有多大,一个人的胸怀决定了他的人生高度,拥有怎样的胸怀就拥有怎样的人生,格局是一种眼界,胸怀则是一种境界。
柔韧不是柔弱更不是软弱,得理也饶人的胸怀就是柔韧。
做一个柔韧的人才能成大事,胸怀决定格局,格局决定层次。
敬畏之心感恩之心宽容之心平常之心的意思
敬畏之心感恩之心宽容之心平常之心的意思嗨,亲爱的朋友们!今天咱们来唠唠“敬畏之心、感恩之心、宽容之心、平常之心”到底是啥意思。
先来说说敬畏之心吧。
这敬畏之心啊,就像是你面对一个超级厉害的大人物,心里那种又佩服又不敢乱来的感觉。
比如说大自然的力量,那狂风暴雨、地震海啸,多吓人呀,咱们就得有敬畏之心,不能随便去破坏环境,得知道大自然可不是好惹的。
还有法律道德,那也是咱们必须敬畏的,要是没了这颗心,胡作非为,那可就糟糕啦!
再讲讲感恩之心。
这个就好理解啦,就是要懂得感谢别人对你的好。
比如说爸妈辛辛苦苦把咱们养大,供咱们吃穿上学,咱们就得感恩他们的付出。
还有朋友在你困难的时候帮了你一把,老师教给了你知识,都得记在心里,有机会就得回报人家。
常怀感恩之心的人,那心里总是暖暖的,生活也会更幸福哟!
宽容之心也很重要呢!人嘛,谁还没个犯错的时候。
要是别人不小心得罪了你,别揪着不放,大度一点,原谅人家。
这样不仅自己心里轻松,还能让别人对你刮目相看。
就像那句话说的,“退一步海阔天空”,有了宽容之心,你的世界会变得更宽广。
说说平常之心。
这平常之心啊,就是别太把得失看得太重。
今天升职加薪了,别得意忘形;明天遇到点挫折,也别灰心丧气。
生活嘛,总是有起有落的,保持一颗平常心,才能稳稳当当的走下去。
呢,这四颗心就像是咱们生活中的宝贝,有了敬畏之心,咱们能守规矩;有了感恩之心,咱们能收获温暖;有了宽容之心,咱们能过
得自在;有了平常之心,咱们能淡定从容。
朋友们,让咱们都把这四颗心揣在怀里,快快乐乐地过好每一天!怎么样,我说清楚了不?。
学会宽容他人常怀感恩之心的句子
学会宽容他人常怀感恩之心的句子
学会宽容他人是一种美德,而怀感恩之心则是一种修养。
当我们学
会了宽容他人,我们就能够更好地处理人际关系,增强自己的心理素质;当我们常怀感恩之心,我们就会更加珍惜生命中的每一个美好瞬间。
下面是几个关于学会宽容和怀感恩之心的句子,它们细腻而感人,将
帮助您更好地理解这两种美德:
关于宽容:
1. 容忍别人的过错,只是为了更好的与人相处。
2. 宽容不等于纵容,我可以不同意你的想法,但我尊重你的选择。
3. 宽容,不是没有底线,而是懂得保留自己的底线。
4. 在懂得宽容的同时,也别忘了宽容自己。
5. 宽容别人,给自己留下一份宽裕的心境。
6. 宽容是种境界,不是谁都能做到的,但是每个人都可以尝试着去做。
关于感恩:
1. 感恩日常生活中的点滴,因为它们才是组成我们身边的美好。
2. 感恩生活中的苦难,因为它们是我们成长的阶梯。
3. 感恩所拥有的一切,因为有些人可能一无所有。
4. 态度决定命运,感恩心态决定生命质量。
5. 感恩是一种美德,它能够带给我们满满的正能量。
6. 感恩,不仅仅表现在口头上,更要体现在我们的行动中。
7. 感恩是种知足的心态,这种心态才能让我们真正享受生活的美好。
8. 感恩,让我们的生命变得更加有意义,更加值得珍惜。
以上就是几个关于学会宽容和怀感恩之心的句子。
愿每一个人都能够拥有宽容和感恩心态,让我们的生命变得更加充实和美好。
常怀宽容之心国旗讲话稿-常怀宽容之心
常怀宽容之心国旗讲话稿-常怀宽容之心
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国旗讲话稿:常怀宽容之心敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的
题目是——《常怀宽容之心》。
同学们,你们是不是经常听到“海纳百川,有容乃大”这句话?你们知道它的含义和寓意吗?“海纳百川,有容乃大”,意思是大海宽广,可以容纳众多河流,比喻人的心胸应该像大海一样宽广,要能够包容一切。
在学习和生活中,小伙伴之间经常会发生小摩擦,出现各种磕磕绊绊。
面对这些磕磕绊绊,我们是怀恨在心,还是用一颗宽容的心积极化解呢?我们当然要选择后者。
一句善意的道歉,一个真诚的笑脸,一个贴心的小礼物,有时候就可以让那些磕绊烟消云散,让那些不愉快随风而去。
一个人的成长进步,离不开宽容。
宽容是一种大度,是高尚情操的表现。
在宽容之心的下面,蕴含着的是做人的谦虚和真诚,是对他人的友善与尊重。
做人如此,治国也可以借鉴。
同学们,你们听过《将相和》的故事吗?战国时期,蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化了廉颇负荆请罪,留下了千古美谈——将相和。
古代如此,当代亦如此。
在世界各国都在突飞猛进发展的时候,一个国家只有能接纳不同的思想、经济、文化,等等,才能在各个领域都兴旺发达,才能实
现真正的富强。
同学们,今天是“国际宽容日”,让我们从今天开始,养成“严以律己,宽以待人”的习惯,容忍别人的不足,尊重别人的见解,带着赞赏的眼光对待身边的人和事。
谢谢大家!文章来
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人生应该具有一颗宽容之心
人生应该具有一颗宽容之心宽容之心是什么?仁者说,宽容之心是豁达大度,心胸开阔,待人宽厚,和颜悦色;智者说,宽容之心是容常人所不能容,忍常人所不能忍,处常人所不能处;学者说,宽容之心是一种雅士的风度,一种广阔的胸怀,一种崇高的境界,一种优秀的品德。
总而言之,宽容之心是爱心的传送,是仁人的虔诚,是智者的宁静,犹如秋月丰盈。
宽容之心是人之博大、人之崇高、人之快慰的优良品德。
荀子曾经说:“群子贤而能容墨,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。
”西方有句谚语说:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。
”这里所说的就是宽容的道理。
综观儒家的仁政,道家的无为,佛家的慈悲,基督的博爱,无不包含着博大精深的宽容哲学。
尊重别人就是尊重自己,宽容别人,才会给自己带来广阔的天空。
在为人处世中不搞惟我独尊,对不同的观点、行为要予以理解和尊重,即使自己有理,也不能咄咄逼人,得理不让,把自己的观点和行为强加给别人,要尊重他人的自由选择。
所以,宽容是一种博大的胸怀,是一种崇高的美德。
那么,做人应该具有一颗宽容之心的内涵有那些呢?个人理解认为主要有以下七点:宽容之心是做人的一种修养。
宽容是中华民族的传统美德。
宽容不仅仅是一种品质,更是一种修养。
无论是个人还是国家,宽容待人的胸怀都可以凝聚人心,产生无穷的力量。
豁达大度,胸怀宽广是一个人有修养的体现。
人与人交往中,宽厚待人是一种修养,人有宽容则进步。
有了宽容的胸怀,才有容天容地、容江海的崇高和博大,才有来自心底的真挚笑容。
人生有了这种宽容的气度,才能安然走过四季,才能闲庭信步笑看花落花开。
宽容之心是为人的一种品质。
一个人只有具备了宽容的品质,才会懂得理解和尊重他人,才会有爱人之心,有容人之量,成为识大体、顾大局的人。
人只有宽容才能胸怀广博,才能任恩怨沉浮。
学会宽容,你的人生会从容,轻松,潇洒。
人性也得以升华。
能够宽容别人的一定有一颗天空一样宽广的心,能容下天地万物,世间万事,这就是做人的一种品质。
领导干部要努力做到“三心二意”
领导干部要努力做到“三心二意”作者:王玉堂来源:《领导之友》2013年第05期“三心二意”的原意,是形容犹豫不决,意志不坚定或用心不专一。
笔者在这里说的“三心二意”非其原意。
“三心”特指领导干部要常怀一颗感恩的心、一颗宽容的心、一颗友爱的心;“二意”则指领导干部说话要有新意、做事要有创意。
“三心二意”对领导干部来说,是一种追求、一种境界,更是一种必须具备的能力。
常怀感恩之心感恩是中华民族的传统美德,也是人最可宝贵的道德品质;懂得感恩,才能回报社会。
一个领导干部,从出生到成人,直至走上领导岗位,固然离不开自身的努力,但更少不了父母的养育、社会的关爱、组织的培养、家人的支持、同事的帮助。
我们不但要感恩于父母,更要感恩于组织,感恩于人民;把对父母之情升华为对人民群众的爱,把对组织的感恩转化为做好工作、成就事业的强烈使命感和责任感,把对人民的感恩变为博大的爱民情怀,上升为立党为公、执政为民的执政理念。
常怀宽容之心宽容是一种美德、一种修养、一种境界。
俗话说:“将军额上能跑马,宰相肚里好撑船。
”这是宽容的最高境界。
心胸与气量是一个人世界观、人生观、价值观的反映,是一个人理想信念、道德修养、价值追求、立场气节的综合体现。
心有多宽,舞台就有多广。
一个人的心胸、气量决定一个人的成就空间;有多大的胸怀,就能成就多大的事业。
作为党员干部应该具有海纳百川的宽广胸怀,能装事,能容人;既要能容人之短又要能容人之长,既要能容人之过又要能容人之功。
和谐、融洽的人际关系,在很大程度上源于彼此间的相互宽容。
常怀友爱之心作为领导干部在一起共事,既要讲原则、讲程序,更要讲感情、讲友谊。
共事一阵子,应该友爱一辈子。
在日常的工作、学习和生活中,要常怀一颗友爱的心,相互理解尊重、相互信任支持、相互配合补台;要多一些体谅、多一些理解、多一些关心;要允许别人有缺点,允许别人有过失,允许别人有不同意见。
这样,久而久之,就会让工作更加人性化、共事更具人情味,相互间就能感到心情舒畅、精神愉悦,就可以集中精力做事情、一心一意干事业。
宽容大度的演讲稿5篇
宽容大度的演讲稿5篇宽容大度的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:天空收容每一片云彩,因此天空高远辽阔;大海收容每一滴水珠,因此大海无边无际;大地收容每一粒泥土,因此大地宽广无限。
人也应如此,要拥有一个博大的胸怀,拥有一颗宽容的心。
宽容能使世界变得美好,变得和谐。
宽容就像雨水,滋润着世间万物的生成;宽容就像太阳,照亮了世间的万物;宽容就像清风,拂去了世间的喧嚣与烦躁。
宽容是一种做人的美德,是一种生存的智慧,它能使社会更加安宁、和谐。
清朝时有一个叫张英的人在京城中做官,有一次他家因扩建府第将邻居家的三尺宽地方占去,邻居当然不肯,两家人相持不下,最后张英的妻子修书一封希望远在京城做官的张英能管理此事,为他们做主,不想张英却回给妻子千里修书只为墙,让他三尺有何妨。
长城万里今犹在,不见当年秦始皇。
妻子立刻明白了丈夫之意,立即和家人让出了邻居家的三尺地界,而邻居家也心怀感激、愧疚也让出了三尺,从此在他们两家间出现了一条六尺巷,他们两家从此和睦共处相互扶持,生活更加美好幸福。
张英的宽容显示了他的美德、他的高贵,他之所以能让出三尺,就是因为他拥有博大的胸怀,宽容的心。
宽容是一种力量、一种自信、一种无形的感召力和凝聚力,有了这种力量和自信就能胸有成竹,获得成功,这就要求我们常怀宽容之心。
战国时期赵国的丞相蔺相如原是一介平民,因帮助赵王完璧归赵被称为丞相,大将军廉颇认为自己驻守边塞杀敌报国却权位居于蔺相如之下,心有不甘,因而多次出言羞辱讽刺蔺相如,而蔺相如以国家利益为重一忍再忍,他以先国家之急而后私仇的心胸和境界宽容廉颇,廉颇终于幡然醒悟,他亲自上门负荆请罪,从此廉颇和蔺相如二人携手共同为赵国效命,赵国逐渐强大,百姓也安居乐业,他们二人为后世留下了一段将相和的千古美谈。
如果蔺相如和廉颇斤斤计较、争论纠缠,势必造成朝政不安,人心分离,那么赵国马上就会走向灭亡。
可见,宽容是一种力量,拥有一颗宽容的心就会走向成功。
宽容是一种人生境界,拥有一颗宽容的心会使人从容、茫然。
以宽容为题的作文(精选12篇)
以宽容为题的作文以宽容为题的作文(精选12篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的以宽容为题的作文,欢迎大家分享。
以宽容为题的作文1生活中难免会遇到一些事,要怀有一颗宽容的心去对待。
曾经有一次,我的狭小差点让一段珍贵的友谊破碎。
这件事令我终身难忘。
在我四年级时,有一个很好的朋友叫橘杏,我跟她是无话不说的知心朋友。
那时,我很喜欢看动画片。
尤其喜欢《柯南》,觉得这部动画片的剧情很能吸引人。
于是,我花了80多元钱买回了《柯南》全集的碟片。
橘杏家不让她买碟,所以,她经常到我的家来看。
有一回,我想要看《柯南》时,却怎么也找不到,我像陀螺似地在房间里转来转去到处寻找,上至衣柜顶,下至沙发底,把家里都快翻过来了,碟片却像隐形似的,连个影儿都没看到。
“难道被人拿了?对了!”我想起了橘杏,她家里不给她买,又这么喜欢,经常来我家,说不定……我越想越断定是她拿了。
第二天上学,我冷若冰霜地对橘杏说:“我的《柯南》碟片不见了,家里根本找不到!”橘杏焦急地说:“什么?!不见了?那赶快想办法呀!”看到着急的样子,我心里想:哼,装得倒蛮像。
我绝情地说:“你自己干了什么事你自己清楚!”“我可没拿你的碟片,那么大的盒子,我拿了你早就发现了,我真的没拿!”橘杏马上明白了我的意思。
“可只有你到过我家看碟啊。
”我生气地说。
“可是,我……”橘杏还想说什么,我打断她:“好了,我不想听你解释了!”我一扭头跑掉了。
但在接下来的一天,事情发生了根本的变化:楼上的好友芊芊找到我,还给我了《柯南》碟片,她说:“上次是你带来碟片在我家一起看,忘在我家了,下次可别再忘了!”我愣住了,一下子明白了。
第二天,橘杏仍来找我玩,像没有发生过什么似的。
我当然也跟她道了歉。
这件事我永远也忘不了,也让我永远记住了这句话:对别人宽容。
以宽容为题的作文2宽容,宽大有气量,不计较,不追究。
宽容高考作文6篇800字
宽容高考作文6篇800字宽容高考作文800字篇1天空包容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山包容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海包容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。
宽容绽放着仁爱的光辉,孟子说:“爱人者,人恒爱之。
”是的,对别人释怀,就是善待自己。
有人说,一个人的胸怀能容得下多少人,他就将赢得多少人的爱。
生活中,人人都难免会有过失,有的过失会给他人带来麻烦或者损失或者伤害,就像海滨度假的那位游客一样,他打碎了一个杯子,大大小小是损坏了房东的财物。
对此,是怨愤还是宽容,取决于房东的态度。
故事里已经告诉了我们——取消租赁合同。
宽容是中华民族的传统美德。
“退一步海阔天空。
”海滨的房东就是这样一个有肚量的人,他对游客没有半点责备,甚至没有让他赔偿,给予了游客最大的宽容。
可是,为什么当他发现游客将装有玻璃的垃圾袋没有标注说明就拿了出去,却取消了与游客的租赁合同,表现出如此小题大做、斤斤计较了呢?古人云:“得饶人处且饶人。
”这里的“得饶人处”就是有条件的,说明只有为情为理都可以宽容的时候,方可宽容他人,因此,宽容不是没有底线的一味姑且迁就。
《东郭先生与蛇》和《农夫与蛇》的故事是我们从小就熟悉的故事。
这两个人耳熟能详的寓言告诉人们一个真理:“无限度的宽容只会招来祸患。
”也许我们平时只注意到,对不会改变邪恶本性的坏人不能给予半点宽容,相反地,应该给予严惩方可解其民愤。
可是,像游客那样的小疏忽呢?恐怕未必人人都像房东老人那样有自己的原则性。
分析起来,老人宽容游客打碎玻璃杯,认定他是很不小心的,况且,带来的损失只是自己;可是,玻璃碎片不作标记,受到伤害的可能就是清洁工人,是他人,要避免这样的后果,只需要在垃圾袋上写上“玻璃碎片,危险!”几个字,但游客没有写,说明游客心中没有为他人着想的道德意识,这在老人看来,不是一件小事情。
鲁迅先生说过:“损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿与他接近。
以宽容为话题的作文素材
以宽容为话题的作文素材名言警句1.宽宏精神是一切事物中最伟大的。
——欧文2.有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
——苏霍姆林斯基3.一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。
——纪伯伦4.人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。
——斯宾诺5.宽容意味着尊重别人的任何信念。
——爱因斯坦6.宽容就像天上的细雨滋润着大地。
它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。
我们应该学会对别人表现宽容。
——莎士比亚经典素材一、宽容:人际关系的润滑剂1.六尺巷的故事清康熙年间,张英在京城做了官。
张英的老家在安徽桐城,张家重新扩建府第,院墙盖到了邻居叶家的地界。
叶家明知张家仗势欺人,但对祖上传下的宅第也不愿相让,双方相持不下,冲突在所难免。
张英的夫人在族人的催促下给丈夫写信,希望张英干预此事。
张英接到夫人的信后,对家人的做法很是不满,于是作诗一首带给夫人,诗中写道:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。
长城万里今犹在,不见当年秦始皇”。
张夫人见诗后,理解了丈夫的用意,让家人主动后退3尺筑墙。
叶家得知后,被张英宽厚礼让的行为感动,也将自己宅院主动后退3尺,张、叶两家之间就形成一个6尺宽的巷子。
2.婚姻的保险柜一位老妈妈在她50周年金婚纪念日那天,向来宾道出婚姻幸福的秘诀。
她说:“从我结婚那天起,我就准备列出丈夫的10条缺点,为了我们婚姻的幸福,我向自己承诺,每当他犯了这10条错误中的任何一条时,我都愿意原谅他。
”有人问,那10条缺点到底是什么呢?她回答说:“老实告诉你们吧,50年来,我始终没有把这10条缺点具体列出来。
每当我丈夫做错了事,让我气得直跳脚的时候,我马上提醒自己,算他运气好吧,他犯的是我可以原谅的那10条错误当中的一个。
”点评宽容化解矛盾,宽容保持家庭和睦,宽容让人际关系和谐。
因此,在日常生活中,无论对老人、配偶、子女,还是对领导、同事、学生,抑或对曾经伤害过你的人、背叛过你的人甚至你的仇敌,都常怀一颗宽容之心。
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常怀一颗宽容之心
-----班主任成长故事我曾听过这样一段话:一位合格的老师就像一盏灯,他的光不一定耀眼,
但一定能够长久地照耀着人生的道路。
要时刻想到你的工作是无可取代的。
教师要活在“人世间”,只能“捧着一颗心来,不带半根草去”。
所以我告
诉自己,想成为这样的一盏灯就必须靠自己的不懈努力。
于是,从站上讲
台的那一刻起,我便一直这样努力着。
记得我初登讲台的那一年接手六年级班主任工作,当时班上有位谭某某,是一位很调皮的学生,于是我决定想办法去改变他,经常找他谈心,
经过大半学期的努力他已有所改变。
但后来因为他有份参与违纪行为,爬进
教师办公室往老师杯里撒尿,我就对他大发雷霆,无法原谅他的行为,并
在班上对他进行公开批评,还让家长赔偿。
由于过分的严厉,使他产生逆
反心理与我对抗。
上课不听讲,甚至在课堂上把课本撕掉,想引起我的关注,但我无视他的存在。
后来导致他厌学,家长怨声载道。
而当时我还不
懂得多少教育方法,面对这些调皮生我感到束手无策,采取冷处理的态度,
所以班级管理工作也不理想。
经过这件事我不断地反思自己,吸取教训。
并
请教老教师,他们常说:老师遇事不要耿耿于怀,要尽量带着一颗宽容之
心从事教育工作。
正所谓经一事长一智,因这种心态的改变,在2010我再次担任六年级
班主任工作。
记得有一天晚上,我班内宿生赖某某晚自修后外出未回宿舍,
我在网吧把他找到并想强行带出网吧,但他依然不肯走,我立刻火冒三丈,
把他训斥了一顿希望能把他骂醒,却事与愿违。
这时我立刻冷静下来,用
温和的语气询问他为什么要上网吧,他就低声告诉我中午时偷了父亲50元,被父亲痛打了一顿,嘴角都打出了血,于是他怀恨在心。
拿着父母给的10元伙食费上网吧,气气他们,而且10元钱已拿不回。
我就在自己口袋中掏出10元给他回校交伙食费。
第二天针对这件事我召开了一次主题班会,他在班会课中认识到父母养育自己和赚钱的艰辛。
这时我注意到他已流下了悔恨的泪水,于是问他:“你有什么话想对父母说?”他立刻站起来说自己要和父母道歉,我就拿出手机让他跟父母说。
他父母也感动得哭了,同学们也哭了并给他送上热烈的掌声,从此他在学习上和纪律上都有很大进步。
从这,我深深的体会到著名教育家苏霍姆林斯基说:有时宽容引起的道德震动要比惩罚更强烈。
在以后的教育工作中,我学会了宽容,因为宽容是一种无声的教育,能给学生足够的尊重,更能给学生反省和改过的机会。
班主作的工作千头万绪,有喜悦,有烦恼,有收获,也有教训,充满酸甜苦辣。
如今正因为经历过才让我感悟良多,才让我不断进步,不断成长。