学校卫生管理制度资料
学校公共卫生制度(四篇)
学校公共卫生制度是指学校为了保障教育场所的环境卫生、保障师生身体健康而制定的一套卫生管理制度和措施。
以下是学校公共卫生制度的一些主要内容：1. 健康教育：学校应通过课程、宣传等形式教育学生正确的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、室内通风等。
学校可以组织健康教育活动，提高学生对健康的认识和自我保护意识。
2. 环境卫生管理：学校应保持教室、宿舍、食堂、卫生间等场所的清洁和卫生。
定期清扫、消毒，保持环境整洁，减少细菌病毒传播的可能。
3. 疫情防控：学校应建立健全的疫情防控机制，定期组织学生健康体检，发现疾病传染风险，及时处理。
对于突发传染病疫情，学校应迅速采取相应的应对措施，如停课、隔离患病学生等。
4. 食品安全：学校应选择正规的食品供应商，对食品进行严格的质量检测，并且加强食堂的卫生管理，确保食品安全。
5. 废弃物处理：学校应建立废弃物分类处理制度，将可回收垃圾、有害垃圾和普通垃圾分别处理，减少环境污染。
6. 学生健康管理：学校应定期监测学生身体状况，做好学生的健康档案记录，及时发现并处理学生的健康问题。
通过建立健全的学校公共卫生制度，可以有效提高学校环境卫生水平，保障师生的身体健康，提高学习和教育质量。
学校公共卫生制度（二）导言学校公共卫生制度是指学校为了保障师生身体健康、预防疾病传播以及提高学校卫生环境质量而实施的一系列管理措施。
学校作为一个密闭的集体环境，很容易成为疾病传播的场所，因此对学校公共卫生制度的建立和执行非常重要。
本文将从以下几个方面来探讨学校公共卫生制度。
一、健康教育与宣传健康教育与宣传是学校公共卫生制度中的重要环节，它是确保师生掌握正确的卫生知识、遵守卫生规定和采取正确的健康行为的基础。
学校应设立卫生宣传栏，在校园显眼的地方张贴有关健康知识的宣传海报和文字，向师生传达正确的卫生知识和生活习惯。
此外，学校还可以定期组织开展卫生教育活动，邀请专业人士开展公开讲座，提高师生对健康的认知和重视程度。
2024年教室卫生管理制度范例（三篇）
2024年教室卫生管理制度范例环境卫生管理规定一、教室及公共区域清洁要求1. 教室内部需保持整洁，物品、枯树叶、纸屑等杂物需每日清扫，确保环境清爽。
每周五定为全校大扫除日，全体师生共同参与。
2. 讲台、门窗、灯具、风扇等教学设施需定期擦拭，保持光洁。
走廊及天花板亦需经常打扫，确保无积尘。
3. 教坛下方区域应保持整齐，无杂物堆积。
天花板无蜘蛛网，风扇与灯具无尘埃覆盖。
4. 上课及自习期间，禁止食用零食，保持教室安静，严禁喧哗、起哄及追逐行为，共同维护教学秩序。
5. 全体师生应树立卫生意识，不得随地吐痰、丢弃纸屑及杂物，严格遵守各项卫生制度。
6. 每日放学后，值日生需及时擦净黑板，并确保所有师生离开教室时，门窗及电源均已关闭。
二、环境卫生管理细则1. 公共场地实行班级分片包干制，各班级负责指定区域的日常清扫工作。
2. 坚持日常小扫与月度大扫相结合，见脏即扫，节日期间进行突击清扫，确保环境持续清洁。
3. 各班级需保持所负责区域的环境卫生，每日接受上午及下午的检查，并及时公布检查结果。
4. 将“清洁卫生好”作为评选先进班级及三好学生的重要条件之一。
三、小学卫生健康管理制度1. 贯彻预防为主的原则，定期为全校学生进行健康教育，并按上级要求完成年度体检工作。
2. 通过体检收集学生健康资料，对患病学生督促复检、确诊、矫治及转诊治疗。
对体弱学生实施特殊关照，落实卫生保健措施。
3. 整理归纳年度体检数据，进行统计分析后上报相关教育行政部门、卫生部门及学校领导，并存档备查。
4. 加强学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。
四、传染病管理制度1. 定期开展传染病知识宣传活动，提高师生防范意识。
2. 建立传染病登记册，详细记录发病日期、班级、年龄、病名及处理意见等信息。
3. 对确诊的传染病患者，及时上报当地卫生主管部门及学校领导，并撰写报告，每年进行统计汇总。
4. 按照上级要求，做好肝炎、肺结核病等传染病的防治工作，确保及时发现、隔离、转诊及采取有效防治措施。
小学校园环境卫生管理制度(八篇)
小学校园环境卫生管理制度校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的重要内容。
良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。
所以我们必须树立“打扫出干净教室，保持好美丽校园”的新气象。
人人讲卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。
一、具体要求1.自觉维护公共卫生，坚决执行"卫生三不要求"。
不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。
2.坚持卫生扫除制度，清洁区环境卫生分块包干负责，天天打扫，保持全日整洁干净。
并定期安排搞全校性卫生大扫除。
3.各班教室每日三打扫，教室对应窗台必须用抹布擦干净(无灰尘)，地板无垃圾(如纸屑等)，墙壁保持无污痕(如蜘蛛网等)，分别安排在上午第二节上课前、下午2：00前和下午放学后完成。
4.各班包干区每日三打扫，分别安排在上午第二节上课前、下午2：00前和下午放学后完成。
二、具体责任制度1.班级卫生责任制，各班负责各班教室室内外环境卫生及包干区打扫工作。
上级部门及学校检查哪里不清洁，由打扫班负责，哪个班不负责，由班主任负责，哪节课不清洁，则由本节课任课教师负责。
2.对有意违反"卫生三不要求"者，视情节及时予以批评教育或惩罚处理。
3.对积极参与校内公益劳动的班级，考评优秀班集体时加____分。
4.卫生检查评比工作，检查小组由学校分管教师、各班卫生委员组成，每周评比一次，成绩在下周一向全校公布。
新角明德小学____年____月____日小学校园环境卫生管理制度（二）为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。
一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度，实行三制。
1、实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；2、实行检查评比制。
教室卫生管理制度(5篇)
教室卫生管理制度一、教室卫生要求及奖惩1、值日生每天按照值日表的安排，三次打扫卫生。
2、打扫时间为早晨6:55之前中午13:35之前，下午6:25之前。
3、值日生早晨必须认真清扫室内卫生区等卫生，并将地面走廊拖干净，在早中晚规定时间及时倒掉垃圾。
4、擦黑板的同学，要使黑板及黑板槽擦干净,并将讲台收拾整齐,擦干净。
5、每一位同学应注意保持室内卫生,不要随意丢杂物,若发现随意丢杂物的同学,我们将进行一定的惩罚,如罚倒垃圾一天,罚擦黑板一天等脏活累活不限。
6、保持位洞的整齐和桌椅的摆放整齐,窗台一律不准放任何物品.离开教室时应主动关窗户,将板凳摆放整齐。
7、宿舍长安排组员进行课间擦黑板,若上课之前黑板擦干净,则罚干一天擦黑板。
8、对口教室打扫用具摆放整齐,最后一位同学应主动将对口教室的门锁上,这点请宿舍长注意,进行检查。
二、宿舍卫生管理制度宿舍卫生要求及奖惩:1、值日生每天按照值日表的安排,按时打扫宿舍的卫生。
2、宿舍卫生打扫时间为6:30--6:40,此间,不打扫卫生的学生应当离开宿舍。
女生宿舍奖惩制度1、女生宿舍只允许出现9.9’和10’出现2、若出现9.8’罚室内一天黑板连续两天罚室内三天黑板3、若出现9.7’罚室内卫生一天连续两天罚室内卫生三天4、若连续得两次十分(可累计)可免一次室外打扫,连续三次则可免一次室内卫生男生宿舍奖惩制度1、每小组(两人)负责区域扣分不得高于0.1。
2、若高于____分则一次罚干一天,标准如一另加倒垃圾(教室内)一天.连续两次,罚干三天,另加倒垃圾及拖教室外走廊两天。
3、若无扣分,则免拖室外走廊一次。
星级宿舍奖励五星级宿舍奖3桶水，四星级宿舍2桶水，三星级宿舍1桶水。
教室卫生管理制度（2）是为了保障教室环境的卫生和安全，提供一个良好的学习环境。
以下是一个常见的教室卫生管理制度的内容：1. 教室卫生的责任分工：确定卫生管理的责任人，例如班主任、学生干部或卫生委员等，明确各自的责任和任务。
校园环境卫生管理制度(通用10篇)
校园环境卫生管理制度(通用10篇)校园环境卫生管理制度篇一为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。
一、环境卫生制度1、建立组织机构：由德育处、团委会、各班劳动委员每天对各班的卫生区进行检查和督促，每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。
在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。
2、实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗明几净，物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐)，校园卫生区内整洁无杂草，无卫生死角。
3、实行奖惩制。
每天实行定时检查制度，检查给予评分，把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先，参评资格：班级卫生量化考核成绩必须进入本年段前五名。
4、定时检查制度。
为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室、卫生区进行定时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。
5、检查时间：星期一至星期五17: 10分之前要到②号教学楼一楼值班室报到。
6、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生，德育处与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。
8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。
二、管理办法1、卫生打扫时间：每天早修前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。
每周二进行卫生大扫除，每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、团委会、各年段长联合检查。
2、打扫范围：本班的公共卫生区、教室。
3、打扫要求：A:教室标准：要求地面每天三扫，包括教室所对应范围的走廊；教室玻璃擦洗干净；前后黑板擦干净；教室内外墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；所有课桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持干净无粉尘，不得乱放东西，讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐；垃圾桶每半天都要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾；卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。
学校卫生规章制度管理制度
学校卫生规章制度管理制度第一章总则第一条为了保障学生身体健康，创造良好的学习和生活环境，提高学校整体卫生水平，制定本规章制度管理制度。
第二条学校卫生工作必须坚持预防为主、综合治理的原则，全面加强学校卫生管理。
第三条学校卫生规章制度是学校卫生管理的基本依据，所有师生员工都必须遵守，并积极配合学校卫生工作。
第四条学校卫生规章制度由学校卫生委员会牵头编制，经学校领导班子审定后施行。
第二章卫生设施第五条学校应配备完善的卫生设施，包括卫生间、洗手间、食堂等，保证师生员工的健康生活环境。
第六条卫生设施的日常维护保养由专人负责，定期检查、清洁、消毒，确保设施处于良好状态。
第七条使用过的卫生设施必须进行定期消毒，特别是公共场所如教室、食堂、图书馆等的卫生设施，每日必须进行消毒。
第八条学校卫生间应设有清洁剂、手纸、洗手液等必需设备，保证师生员工的卫生需求。
第三章学校卫生管理第九条学校卫生委员会是学校卫生管理的核心机构，负责卫生工作的组织、协调和监督。
第十条学校卫生委员会的成员包括学校领导、卫生工作人员、班主任等，每学年组建一次并定期召开会议。
第十一条学校卫生委员会负责制定学校卫生规章制度，监督学校卫生工作的落实，定期进行卫生检查和评估。
第十二条学校卫生委员会应定期向全体师生员工通报学校卫生情况，及时发布卫生预警信息，引导大家注意个人卫生和学校卫生。
第四章师生员工卫生教育第十三条学校通过多种形式进行师生员工卫生教育，包括课堂教育、户外宣传、专题讲座等，提高大家的卫生意识和卫生知识。
第十四条每学期学校应组织一次卫生常识考试，对全体师生员工进行考核，督促大家掌握基本的卫生知识。
第十五条学校鼓励师生员工积极参加卫生知识宣传活动，提高大家的卫生保健能力，促进学校卫生工作的落实。
第十六条学校配备专职卫生教育人员，负责卫生教育工作的开展，定期组织培训，提高师生员工的卫生教育水平。
第五章重点工作第十七条学校卫生规章制度管理重点工作包括垃圾分类、饮食卫生、环境整治、疫情防控等，确保学校卫生工作的全面推进。
学校卫生管理规定范本
学校卫生管理规定范本学校卫生管理是保障师生身体健康和学习环境卫生的重要措施。
为了促进校园环境的清洁整洁和学生的健康成长，学校制定了以下卫生管理规定。
一、学校环境卫生管理1.教室卫生学校要求每位学生的座位都要保持整洁，禁止乱涂乱画。
每节课结束后，学生需将桌椅面和地面清理干净，垃圾要及时扔进垃圾桶。
老师在下课前要检查教室卫生情况，并进行必要的整理。
2.公共区域卫生学校的走廊、楼梯、洗手间等公共区域是每个人都使用的地方，必须保持清洁干净。
学校会定期进行清洁，但是每个人都要做好自己的义务，保持这些区域的整洁。
3.食堂卫生食堂是学生就餐的场所，必须严格遵守卫生规定。
学校食堂要求厨师和工作人员要穿戴整齐，严格执行食品卫生操作规程，保持食堂环境的清洁。
学生在就餐时要自觉排队取餐，使用餐具要注意卫生，不得随意丢弃食物垃圾。
4.操场卫生学校操场是学生进行体育活动的场所，必须保持整洁卫生。
学校要求每个班级的老师和学生共同清理操场，保持操场上没有杂物，地面干净整洁。
二、学生卫生管理1.个人卫生学生是学校的重要组成部分，个人卫生管理是保障学生健康成长的基础。
学校要求每位学生每天早晨来校前要洗漱干净，身上干净整洁。
长发的学生要及时整理好发型，戴好发饰。
学生要注意口腔卫生，每天刷牙，并定期进行口腔保健。
2.衣着卫生学校要求学生穿着整洁干净的校服，不得身穿破旧脏污的衣物。
学生要注意学校服饰的搭配，不得穿着过于暴露或者色彩过于鲜艳的衣物。
学生在换季的时候要及时更换衣物，保持衣物的干净整洁。
3.个人卫生用品管理学生要自带个人卫生用品，如毛巾、牙刷、肥皂等。
学生不得随意借用他人的卫生用品，要保持个人卫生用品的干净整洁。
学生要定期清洗个人卫生用品，确保其卫生安全。
三、食品卫生管理1.食品安全学校食堂要严格按照卫生标准做好食品加工和烹饪，确保食品的安全卫生。
学校会定期组织食品安全检查，对不符合要求的食品进行处理。
2.学生自带食品学生在校期间要自带食品的情况下，要选择符合卫生要求的食品，避免食用过期或者不洁的食品。
学校卫生管理制度（精选20篇）
学校卫生管理制度学校卫生管理制度（精选20篇）在学习、工作、生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
大家知道制度的格式吗？以下是小编精心整理的学校卫生管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校卫生管理制度篇1为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。
一、教学卫生1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。
2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。
3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。
夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。
4、班主任每周要调整学生座位，矫正学生视力。
5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
二、保健卫生1、学校应明确学生个人卫生的要求，各班班主任要切实做好学生的晨检工作，加强学生个人卫生检查，及时上报因病缺勤学生的名单。
2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫工作。
3、班主任教师要做好卫生保健工作指导，并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育，并确保得病（传染病）学生按规定时间进行休息，防止传染病在校内蔓延。
4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质测试工作，并及时做好相关资料的记录、上报工作。
5、学校在招生时应及时收取学生的《儿童计划免疫接种证》，并要求学生进行健康体检。
6、学校应组织师生员工进行定期体检，建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。
三、环境卫生1、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。
同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。
学校卫生管理制度（精选21篇）
学校卫生管理制度（精选21篇）学校卫生管理制度一、什么是管理制度管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。
它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
二、学校卫生管理制度（精选21篇）管理制度是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
以下是小编为大家收集的学校卫生管理制度（精选21篇），希望对大家有所帮助。
学校卫生管理制度1维护校园环境人人有责，七十二团中学的每一个师生员工都有责任保持校园的整洁，爱护学校的一草一木。
学校卫生实行区域管理,各个班级所管辖的卫生要接受学校、学生会组织的检查，保证教室及环境区无污渍、无果皮、无纸屑、无杂物。
做到卫生工作有布置,有检查,有批评,使学校卫生工作经常化、制度化。
一、学生卫生习惯的管理1、学生应讲究个人卫生，着装整洁、勤洗澡、勤剪指甲,不喝生水、学校进行不定期检查。
2、爱护卫生设施和树木花草,严禁攀折树枝花朵、进入草坪,努力使环境美化、空气净化。
3、要养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔杂物、不乱涂乱抹，不乱写乱画。
4、校园内严禁吃口香糖、葵花籽。
5、除饮水外，禁止携带任何食物进入教学楼和实验楼。
6、严禁在教学楼和实验楼内打球、追逐打闹、大声喧哗。
二、教室卫生的管理每班必须在上课之前完成教室的清洁工作，要求做到：1、地面整洁干净无积水。
2、课桌椅摆放整齐。
3、屋顶、墙壁无明显污迹；窗台玻璃、讲台抹洗干净。
4、垃圾桶必须每天清洗；扫帚和拖把一律摆放整齐。
三、环境包干区卫生的管理环境包干区每天早、中、晚各打扫一次，早读课前完成第一次，中午第一节课前完成第二次，下午放学时完成第三次。
每周要大扫除一次。
要求做到：1、地面整洁干净无积水；2、墙面、底角线、瓷砖、楼梯扶手和玻璃窗必须抹洗干净。
学校卫生管理制度范本
学校卫生管理制度范本一、概述学校卫生管理制度是为了维护学校师生的健康，提升学校卫生水平而制定的规范性文件。
本制度的目的是确保学校环境的卫生与安全，建立合理的卫生管理机制，加强卫生知识的宣传教育，提高学校卫生整体水平，倡导健康生活方式。
二、卫生管理责任1. 学校领导班子是学校卫生管理的主要责任人，要切实履行卫生管理职责，制定相关卫生管理制度，并组织实施；2. 班级卫生管理由班主任负责，要确保班级卫生清洁，学生身体健康；3. 教职工要自觉抓好个人卫生，保持良好的卫生习惯，以身作则，为学生树立榜样；4. 学生要自觉遵守学校卫生管理规定，主动参与卫生工作，养成良好的个人卫生习惯。
三、卫生管理机制1. 学校建立卫生管理委员会，由学校领导班子成员带头，包括卫生、教育、后勤、保卫等相关职能部门，定期召开会议，研究卫生管理工作；2. 卫生管理委员会负责制定学校卫生管理的总体规划，并监督卫生管理情况，及时解决卫生问题；3. 建立每周例会制度，由班级卫生委员汇报卫生工作情况，并及时传达学校卫生管理委员会的相关通知。
四、卫生宣传教育1. 学校开展卫生知识宣传教育活动，组织专家开展卫生讲座，提高师生的健康素养；2. 每学期开展学校卫生知识竞赛活动，提高学生对卫生知识的关注和学习积极性；3. 利用校园广播、宣传栏、班会、家长会等渠道，进行卫生宣传，增强师生卫生意识。
五、校园环境卫生1. 学校要保持校园环境整洁，定期进行卫生清扫，保证学校卫生干净；2. 学校要加强垃圾分类管理，定期清运垃圾，建立健全垃圾处理制度；3. 学校要加强室内空气质量管理，定期检测空气质量，提高室内环境的舒适度。
六、食品卫生管理1. 学校食堂要严格按照食品卫生法规进行操作，保证食品安全；2. 食堂从事食品加工的工作人员要持有合法的食品卫生从业证书；3. 食堂要建立食品采购台账，确保食品的来源安全可靠；4. 食堂要定期检查食品质量状况，确保食品卫生合格；5. 食堂要做好食品储存、加工、销售的记录工作，方便日后查阅。
学校校园卫生管理制度(5篇)
学校校园卫生管理制度学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作，是学校整体工作的一项，是整所学校的形象工程。
管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。
为净化、美化校园，给师生创造一个舒适的工作、学习环境。
现根据我校的具体情况，特制定以下管理制度。
一、校园卫生管理1、校园卫生区划分后，卫生区划分另见表，每个班实行包干制全面负责卫生区的保洁、绿化工作，继续执行[每天一小扫每周一大扫"的规定。
2、各卫生区标准⑴、地面干净、无纸屑、无垃圾、无污水⑵、卫生区内树木、花草保护完好、无杂草⑶、按时扫除、并能根据需要随时扫除⑷、鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。
二、班级卫生管理1、清洁无纸屑、无污物、无痰渍2、桌面桌内干净整洁、桌椅摆放整齐、无乱写乱画、无乱刻3、黑板干净、清洁工具摆放整齐、垃圾箱及时清空4、墙壁无灰尘、无蜘蛛网5、灯具、玻璃、门窗要明亮干净6、走道干净卫生、墙壁无脚印7、每天两小扫、每周一大扫、做到先洒水、后扫地8、学习园地及各种张贴物布置合理。
三、办公室卫生管理各办公室卫生均由当天值日教师每天定时打扫各种书籍、簿本及教学用具摆放到位、整齐，各种张贴物布置要朴素大方。
地面、墙壁等参照班级卫生管理条例执行。
四、厕所卫生管理为了保持厕所的干净、卫生学校校园卫生管理制度（2）第一章基本原则第一条为了维护学生的身心健康，营造一个洁净、卫生、安全、文明的学习环境，促进学生全面发展，根据教育部相关文件和学校实际情况，制定本校园卫生管理制度（以下简称“本制度”）。
第二条学校校园卫生管理工作必须坚持以学生为中心、以预防为主、综合治理的原则。
第三条学校校园卫生管理工作贯彻“开展全员参与，形成群策群力”的原则，鼓励广大教职员工、学生家长和社会力量的积极参与。
第四条学校校园卫生管理工作需强化日常管理和长效机制建设，建立健全规章制度，明确责任和措施，确保卫生工作有效进行。
第五条学校校园卫生管理工作务必坚持科学目标、科学方法、科学评估，促进校园卫生水平不断提高。
学校各项卫生管理制度范本
学校各项卫生管理制度范本一、总则为了切实加强学校卫生工作，提高师生的健康水平，营造良好的学习和生活环境，特制定本管理制度。
本管理制度适用于我校全体工作人员、学生和访客。
二、卫生责任1. 学校行政负责人负责学校卫生管理的总体工作，卫生保健部门负责具体实施和监督卫生工作。
2. 所有教职员工要树立起对学校卫生工作的重要性的认识，自觉遵守卫生管理制度，积极参与卫生工作，共同营造良好的卫生环境。
3. 学生应加强自我卫生保健意识，积极参与到卫生工作中，养成良好的卫生习惯。
三、学校环境卫生管理1. 保持学校周边环境整洁，定期清理校园内的垃圾，保证学校内外的环境干净整洁。
2. 学校设立垃圾分类站，对于日常产生的垃圾进行分类处理，提倡环保意识。
3. 定期检查学校公共设施的卫生状况，保持设施的清洁卫生，并及时修复损坏的设施。
4. 鼓励学生参与到校园绿化工作中，教育学生保护环境的重要性。
四、教室卫生管理1. 每天上午、下午接课前，教师要对教室进行清扫，清理地面、桌面和黑板等，保持教室的整洁。
2. 每学期进行一次大扫除，清理教室角落、窗户等不易清理的地方，彻底清除死角。
3. 教室内不允许乱扔垃圾，无论是纸屑、食品包装等，都应投入指定的垃圾桶内。
4. 学校定期检查教室的卫生状况，对卫生状况较差的教室进行警告和整改。
五、食堂卫生管理1. 食堂要严格按照食品卫生管理标准进行运营，确保食品的新鲜和卫生。
2. 食物加工和存储区域要保持清洁，食品加工工具要定期清洗和消毒。
3. 食堂设立专门的垃圾桶，鼓励食堂工作人员和学生将垃圾丢入指定的垃圾桶，避免乱扔垃圾。
4. 学校将定期组织对食堂进行卫生检查，及时发现问题并整改。
六、卫生用品管理1. 学校提供卫生纸、肥皂等卫生用品，保证师生的基本卫生需求。
2. 卫生纸、肥皂等卫生用品要保持干燥和清洁，定期更换。
3. 师生要爱护公共设施和卫生用品，不得损坏和乱用。
七、突发公共卫生事件管理1. 学校建立突发公共卫生事件处理预案，制定相应的应急措施。
学校各项卫生管理规章制度
学校各项卫生管理规章制度第一章总则第一条为加强学校卫生管理，维护师生健康，根据国家有关法律法规，结合学校实际，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校内所有师生员工，包括教室、宿舍、食堂等各个场所。
第三条学校将严格执行本规章制度，对违反规章制度的师生员工将依法进行处理。
第四条学校将建立卫生管理机构，负责卫生管理工作，制定具体实施方案，做好学校卫生管理工作。
第二章校园环境卫生管理第五条学校将定期对校园环境进行清洁卫生，包括教室、卫生间、走廊等各个场所，确保整洁干净。
第六条学校将设立专门的环卫队伍，负责校园环境卫生管护工作，确保校园环境整洁。
第七条学校将加强对垃圾分类处理工作，设立垃圾分类箱，引导师生员工养成垃圾分类处理的良好习惯。
第八条学校将对校园内的草坪、花园等绿化带进行精心管理，确保植被的良好生长。
第九条学校将加强对校园内的害虫防治工作，定期进行杀虫、灭鼠等操作，确保师生员工的生活环境安全。
第三章食堂卫生管理第十条学校食堂将建立健全的食品安全管理制度，严格按照国家食品安全卫生标准进行食品加工、储存、配送等工作。
第十一条学校食堂将设立专门的食品安全检测机构，对食品进行定期的检测，确保食品安全。
第十二条学校将定期对食堂进行卫生检查，确保食堂环境整洁干净。
第十三条学校将对食堂员工进行健康体检，确保食堂员工的健康状况符合食品卫生标准。
第十四条学校将对食堂食品进行定期回收检测，对过期食品进行及时处理，确保食品安全。
第四章卫生设施管理第十五条学校将配备足够的卫生用品，包括洗手液、卫生纸、湿巾等，确保师生员工的卫生条件。
第十六条学校将定期对卫生设施进行维护保养，确保卫生设施的正常使用。
第十七条学校将对卫生设施进行定期检查，确保卫生设施的安全性。
第十八条学校将配备急救设施，包括急救箱、紧急电话等，确保应急情况的处理。
第五章个人卫生管理第十九条学校将加强对师生员工的个人卫生管理，引导师生员工养成良好的卫生习惯。
学校日常卫生管理制度范本
学校日常卫生管理制度范本一、总则为了维护校园环境的整洁和学生身体健康，提高学习效果，制定本卫生管理制度，规范全体师生的日常卫生行为，营造良好的学习和成长环境。
二、卫生责任1. 学生责任1.1 学生应自觉保持个人卫生，保持整洁的服饰，干净的头发和指甲；1.2 学生应保持病假并及时就医，不得携带传染疾病上学，发现有传染病症状的学生，学校将采取隔离措施；1.3 学生应保持卫生，不乱扔垃圾，保持教室、食堂、操场的卫生整洁。
2. 教职工责任2.1 教职工应示范学生正确的卫生行为，保持个人仪表整洁；2.2 教职工应关注学生的卫生状况，及时报告学校有关部门；2.3 教职工应保持办公区域的整洁，做好垃圾分类和垃圾清理工作。
三、卫生日常管理1. 教室卫生管理1.1 教室应保持干净整洁，每天开课前应开窗通风，清扫地面和桌椅，保持卫生；1.2 学生应自觉保持教室卫生，不得在墙面涂鸦、乱画乱写；1.3 教室内垃圾应分类，严禁乱扔废纸、果皮等；1.4 老师应经常巡视教室，发现问题及时整改。
2. 食堂卫生管理2.1 食堂应保持干净卫生，严格按照食品卫生法规提供合格的食品；2.2 食堂垃圾应分类收集，及时清理；2.3 学生应排队就餐，不扔餐具，自觉保持食堂卫生。
3. 洗手卫生管理3.1 学生、教职工应定期洗手，特别是在进食、上厕所后应洗手；3.2 配备充足的洗手设施和肥皂，在显眼处设置洗手提示标语。
4. 宿舍卫生管理4.1 学生宿舍应保持干净整洁，床铺应整齐摆放；4.2 学生应定期打扫宿舍，保持卫生；4.3 禁止在宿舍乱扔垃圾，禁止使用违禁物品。
5. 卫生设施管理5.1 校园内应有足够数量的垃圾桶和垃圾分类容器，禁止将垃圾乱扔；5.2 校园内公共卫生间应定期清洁，保持干净整洁，配备充足的卫生用品；5.3 各楼层应设有便捷的饮水设施，保持干净卫生。
四、卫生考核与奖惩我们将定期对全体师生的卫生行为进行考核，评比优秀个人和班级，并给予奖励；对违反卫生规定的个人和班级将进行批评教育和相应处罚。
学校卫生管理制度范文（5篇）
学校卫生管理制度范文一、培养良好的卫生习惯1.按时作息。
积极参加早操活动。
2.养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。
“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。
“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
3.保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。
不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。
4.不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。
二、学校环境卫生制度____年段长、班主任要把检查该年段，该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理，用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。
2.实行每周一大扫，每天三小扫（教室、公共区）的卫生制度，并做好保持工作。
各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确，每天打扫三次要落实（早读前，午自修前，下午放学后），周四下午放学后进行全校性卫生大扫除，值日老师要落实检查。
做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。
____室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。
4.严格服从生管老师安排，搞好寝室卫生，每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区，整理内务，保持整洁，不乱放用品，不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。
宿舍中午、早晚开窗通风透气，保持空气清新。
5.教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。
6.严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。
7.设立流动红旗，将卫生评比情况纳入量化项目。
8.护导师要检查各班的卫生情况，发现问题要及时反馈并给予解决。
9.全体学生要树立卫生保持的意识，形成发现脏物就清理的良好风气。
三、教学卫生：教室面积要合理，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，符合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。
2024年校园环境卫生管理制度范文（三篇）
2024年校园环境卫生管理制度范文一、学校大队部负责具体管理校园环境卫生事务。
二、校园环境卫生实行分区管理，由专人负责。
具体划分为四大区域：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生及办公室卫生。
其中，教室卫生与清洁区卫生的责任人为各班班主任，专业教室卫生的责任人为专业教师，而办公室卫生的责任人为各科室主任或组长。
学校将与各责任人签订《卫生责任状》，确保在学校正常工作日及重大活动期间，各责任区内保持无纸屑、无污迹、无死角，并严禁乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生与清洁区卫生需坚持每日两扫，并由学校大队部定时组织检查。
四、学校实行定期大扫除制度。
由学校大队部根据需求或大型活动前发布通知，组织全校进行大扫除，并由大队部与医务室联合进行检查。
五、为加强校园环境卫生管理，学校实施随查制度。
自本制度实施之日起，学校将对各班级教室卫生区及清洁责任区进行不定期抽查，检查得分将纳入各班级的日常管理考核中。
六、学校建立监督检举制度，鼓励学生监督并检举乱扔乱画乱倒等不文明行为，以促进学生养成良好的卫生习惯。
对于检举外班学生不文明行为且情节属实者，将对检举者与被检举者分别给予奖分与罚分的处理。
七、学校实行卫生监督岗轮流值勤制度。
该岗位由四、五、六年级各班轮流担任，每班派出20至____名学生，轮值时间为一周。
在轮值期间，卫生监督员需对校园内的不文明行为进行监督、制止并记录，最终交由大队部处理。
同时，大队部将对轮值班级进行督察并给出考核得分，该得分将直接计入期末班主任考核总分。
八、对于能坚持做到“五不”（不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不制造噪音）和“四见”（见到垃圾主动捡、见到乱扔主动劝、见到不文明行为主动管、见到破坏环境主动报）的学生，大队部与各班级应予以发现并通过多种形式进行表彰，以树立榜样。
九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度的相关规定。
十、各办公室的卫生状况将接受大队部的每日随查及大扫除后的检查评分。
教室卫生管理制度范本十条
一、教室环境整洁要求1. 教室内保持干净、整洁，桌椅摆放整齐，地面无杂物、纸屑等垃圾。
2. 教室内门窗、玻璃、黑板等设施保持清洁，无污渍、蜘蛛网等。
3. 教室内墙面、地板、天花板等无涂鸦、乱画等不文明现象。
4. 教室内垃圾袋装化，垃圾不过夜，每日由值日生清理，并按时倾倒至垃圾房。
二、卫生设施管理1. 教室内配备足够的脸盆、毛巾、肥皂、纸篓等卫生设施，并确保其干净、完好。
2. 值日生负责每日检查卫生设施，如有损坏，及时上报并更换。
3. 学生使用卫生设施后，要自觉清理，保持设施清洁。
三、个人卫生要求1. 学生要保持个人卫生，每天刷牙、洗脸、洗手，勤洗澡、换衣服。
2. 学生饭前便后要洗手，不吃零食，保持饮食卫生。
3. 学生要注意个人仪容仪表，不乱涂乱画、不随地吐痰。
四、教室卫生检查制度1. 每日由值日生负责检查教室卫生，记录卫生情况，并及时反馈给班主任。
2. 班主任每周对教室卫生进行检查，对存在问题及时整改。
3. 学校定期对教室卫生进行检查，对优秀班级给予表扬，对存在问题班级进行通报。
五、卫生教育宣传1. 班主任定期开展卫生教育，提高学生卫生意识。
2. 教室内张贴卫生标语，营造良好的卫生氛围。
3. 邀请卫生专家到校进行卫生知识讲座，提高师生卫生素养。
六、卫生值日制度1. 每班设立卫生值日生，负责每日教室卫生清洁工作。
2. 值日生要按时到岗，认真负责，确保教室卫生清洁。
3. 值日生需做好卫生记录，如实反映教室卫生情况。
七、公共卫生要求1. 学生不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。
2. 学生要爱护公共设施，不损坏门窗、玻璃等。
3. 学生要遵守公共秩序，不追逐打闹，保持教室安静。
八、环境卫生维护1. 教室周边环境要保持整洁，无垃圾、杂物等。
2. 学生要自觉维护校园环境卫生，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
3. 学校定期组织学生进行环境卫生清理活动。
九、传染病预防1. 学校定期对学生进行健康检查，及时发现传染病患者，并采取隔离治疗措施。
校园卫生管理制度
校园卫生管理制度校园卫生管理制度（通用8篇）在不断进步的时代，很多情况下我们都会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编收集整理的校园卫生管理制度（通用8篇），欢迎大家分享。
校园卫生管理制度11、组织成立主管体卫的领导和教师、学生的卫生领导小组，做到卫生工作布置有检查、有批评，使学院的卫生经常化、制度化，校园卫生管理。
2、全院卫生实行责任区域管理，划分包干区，各班级所管辖范围要接受有关主管卫生的老师和值日学生的检查和监督。
3、各班要建立每日有清扫，每周有大扫除制度，所负责的包干区、教室范围区域要包清洁卫生，每天进行全面检查，保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。
4、加强对厕所、垃圾桶、下水道管理，厕所天天实行清洁，防止蚊蝇孽生，及时清运校园垃圾。
5、各处、室要保持整洁、干净，作业簿和教学用具要合理摆放，教室整洁卫生，门窗玻璃明净，桌椅整齐，张贴美观规范，严禁乱堆乱放杂物，桌、椅、墙上乱涂乱画。
6、师生衣着装束要整洁朴素大方，不留长头发，不穿奇装异服，不涂口红、指甲油，不带戒指、项链、耳环，个人卫生良好。
7、严禁在校园内乱砍、乱攀和采摘花木，严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水，垃圾统一倒入学院指定地点。
8、熄灯铃响后，学生必须自行返回宿舍休息，并保持肃静，以免影响他人休息。
9、进入校园单车、摩托车、汽车、统一停放整齐，不准停放在宿舍、教学楼的走道或校道，以免影响校容美观。
不得在球场、绿化区乱晒被服、拖把，扫把不得放在阳台墙面上。
10、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度，并将其作为学院每学期先进班级评选的重要依据。
校园卫生管理制度2一、总则：校园卫生工作是全体师生共同的责任，全校师生均有责任完成学校交给的卫生任务，并有责任教育和指导其它人员遵守学校的卫生管理制度。
学校卫生的养成教育，是全校教师及管理人员首先应当做到的，学校教师和管理人员要利用课堂及其它场所对学生进行日常卫生养成教育。
2024年学校日常卫生管理制度范本（三篇）
2024年学校日常卫生管理制度范本(一)健康检查制度1. 幼儿体检：新生在指定的____市儿童保健所或西青区妇幼保健所进行全方位的健康检查，凭体检合格证明方可入园。
如有传染病或重大疾病，将不被允许入园。
若幼儿有传染病接触史，需在无症状并持有医院证明的情况下才能入园。
2. 教职工体检：所有新入职的工作人员必须在指定医疗机构进行体检，无传染病且体检合格者才能开始工作。
在职教职工每年进行一次体检，只有体检合格者才能继续在岗工作。
若发现传染病或重大疾病，应立即离岗治疗，康复后需持医院证明才能恢复工作。
(二)卫生保健登记统计制度1. 按时完成各类疫苗预防接种的登记统计工作。
2. 每年进行一次全员体检并进行统计分析。
3. 每周进行一次卫生检查并做好记录。
4. 认真执行晨午检和全天健康观察，检查内容包括体温、咽部、皮肤、精神状态、饮食、睡眠、大小便情况，以及排查携带不安全物品的情况，发现问题及时处理。
5. 坚持“预防为主”的原则，通过多种渠道，根据季节性发病规律，适时进行防病宣传，每月发布一期宣传板报，并在日常巡视中进行口头宣传。
(三)体弱儿、慢性病患儿管理与矫治制度1. 对体弱儿和慢性病患儿建立专门的病例档案，进行管理和矫治。
2. 对营养性缺铁性贫血和营养不良的儿童，除了通知家长给予药物治疗外，还需了解其饮食习惯和食欲，以提供饮食照顾和纠正偏食的指导。
3. 对身高、体重低于平均值两个标准差的儿童，需从饮食、睡眠、运动和疾病管理等多个方面查找原因，制定相应的保健措施。
(四)卫生消毒隔离制度____环境卫生：1. 制定并执行室内外环境清洁制度，每日小扫，每周大扫，实行分区责任制，定期检查。
2. 确保幼儿玩教具的清洁，定期进行消毒和清洁。
3. 保持室内空气流通，确保阳光充足，冬季也要定时开窗通风。
4. 定期清洁和消毒厕所，保持其清洁通风。
____个人卫生：1. 幼儿每人配备专用的毛巾和水杯，个人日常用品需专人专用并做好消毒。
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学校卫生管理制度
学校卫生管理制度
一、总则
为深入开展健康促进学校各项工作，创建文明、健康、整洁、优美的校园环境，要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。
自觉养成良好的卫生习惯，树立良好的文明道德风尚。
预防和减少疾病，提高自我保护意识及总体健康水平。
1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。
2、学校成立卫生工作机构。
形成后勤部、德育办负责，校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。
3、学校制定《卫生管理条例》，按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。
4、学校努力创建文明卫生单位，加强精神文明建设。
二、饮食卫生
1、为方便师生生活，学校设立食堂。
学校食堂的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定，杜绝食品中毒事件和传染病的发生。
2、学校食堂应严格按照食品卫生的规程操作，做好环境卫生、餐具消毒工作，有专职人员作清洁卫生，又专用的卫生工具和消毒设备，此项工作，由后勤检查监督。
3、学校应设备合格的饮水设备，并提供经过消毒的饮用水，要严防“病从口入”。
三、班级卫生
1、班级是学校卫生的基础，是教学的固定场所，各班必须建立健全学生卫生制度，分工明确责任到人，保证教室公区天天有人打扫，做到窗明几净，卫生无死角。
2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具，班级应设置垃圾桶。
3、班委中应设置生活委员，协助班主任管理班及公区的卫生工作。
4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯，积极参加公益劳动。
保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生，不
随地吐痰、不嚼口香糖，不乱扔果皮纸屑，不乱涂抹乱刻画，不乱倒污水、垃圾。
5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施，不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。
全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评。
6、教室要坚持早晨自习前、下午放学前后三次清扫，下午课前洒水，保持地面整洁。
7、要注意开窗通风，保证室内空气新鲜，放学前将门窗关好，防止刮风打破玻璃。
8、教室张贴专栏、条幅、图片等要讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。
9、生活委员和值日生要加强责任心，认真搞好班内卫生工作，创造一个舒适的学习环境。
10、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中，并与班主任日常管理挂钩，实行日评、周累、年考核。
四、学生个人卫生
1、学生要有良好的阅读和书写姿势，课间和课后坚持到室外活动，每天坚持早晨锻炼（如跑早操等）。
2、学生个人卫生要做到清早洗脸、刷牙，要勤换衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发，手脸要干净，用品要卫生，养成良好的卫生习惯。
3、不喝生水，不吃不清洁食物，不吸烟，不喝酒。
4、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
学生个人卫生管理制度
1、学生个人卫生标准应由教师依据《中小学生卫生工作条列》的有关要求和个人保健常识应注意的有关事项，一方面对学生做广泛的宣传，同时又要负责对各班具体执行的指导，检查。
2、班主任要认真按照学校提出的有关要求，组织本班学生惯彻落实，并努力使学校已定的各项卫生标准变成一个学生的自觉行动，使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。
3、班主任对各班学生个人卫生情况要每天查看，对不符合个人卫生标准的学生要及时提出要求，并做好教育引导工作。
对学生个人日常卫生情况的标准是：
1、每日要坚持早睡早起，同时应按照不同年龄时期，青少年睡眠要求，力争保持正常的睡眠与休息时间。
2、每日睡眠前要坚持洗脸、洗脚和刷牙，起床后要洗漱，饭前便后要洗手。
3、不吃生食、零食，不挑食偏食，禁止带零食到校食用，禁止喝生水和吃不洁食物，在校用餐和水要用个人用餐水具。
4、每日要按照规定标准坚持做眼保健操，看书、写字要坚持做到“三个一”。
5、每周要坚持洗澡一次，换洗衣服一次，指甲、头发要定期剪洗，禁止留长发和涂染指甲。
在校不得穿高跟鞋，上体育课不得穿皮鞋，学生穿戴要整洁大方，上课禁止学生戴帽子和围巾，禁止学生穿拖鞋和背心到教室上课。
五、学校校园卫生
1、学校努力创建卫生单位，按照“教室三包、天天达标”的卫生要求，安排日常卫生工作和各年级学生特点，合理划分环境卫生公区，有各班班主任为公区的责任人，明确卫生责任。
2、各班公区的卫生要每天一小扫，每周一打扫，每周一评比。
有检查登记和评比记载。
3、公区要做到地面干净，无纸屑果皮，无垃圾脏物。
路平沟通，无污泥脏水，及时清除蚊蝇孳生场所，垃圾要倒放在指定地方。
4、教室要做到六面光，墙壁、灯具等处无灰尘，玻璃明亮，桌椅排列整齐。
做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬，坚持经常通风。
5、加强垃圾管理，及时进行焚烧。
厕所要每天清扫和冲洗，夏季要经常喷洒药物消毒。
6、学校要配置必要的卫生设施，如水龙头、果皮箱等。
7、为确保学校优良的卫生水平，并按照学生师德、智、体、美、劳全面发展的原则，实行学生值周制度，让学生参与全校的卫生管理。
8、学校不定期组织学生义务劳动，进行讲卫生的教育。
9、要保证洗手间的卫生，按时清扫，墙上无污，室内无异味。
全体师生爱护洗手间各种设施，文明使用洗手间，使用后随即冲洗干净，关好水龙头。
六、教学楼卫生
1、教师应为人师表，搞好个人卫生、不随地吐痰、乱扔纸屑杂务、维护公共卫生。
2、员工办公室上的物品摆放整齐，无灰尘。
3、为保证教学楼内的卫生，每天由校医、值周教师、值日学生对教学楼内卫进行检查督促，并作好记录。
4、各功能室的负责人应负责本室及设备的清洁卫生工作，并制定规章制度。
5、禁止学生将外买食品带入教学楼内，禁止在教学楼内吃任何食品（包括饮料）。
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