人教版一年级下册少队教案

活动四

活动主题: 学习队章———我们的标志

活动目标:了解队章的基础知识，懂得加入少先队的意义，初步培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。

活动重点:知晓队名、队旗、队徽、队的创立者、入队誓词，会唱队歌、敬队礼、呼号；认识红领巾的含义；提出入队申请；入队前为他人或集体做件好事。

活动形式:中队交流会

活动过程

一、出队旗（全体起立，行注目礼，奏出旗曲。）

二、展示活动目标

三、说一说

1、小朋友你们知道什么是“红领巾”吗？

2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么？

3、什么是中国少年先锋队？

四、认一认

1、认识中队旗，看看他由哪两部分组成的？

2、认识队徽。

3、介绍红领巾及由来。

五、考考你

1、少先队的创立者和领导者是谁？

2、队的标志及意义是什么？

3、少先队员怎样敬队礼？

4、少先队员呼号是什么？

5、少先队员的入队誓词是什么？

六、听少先先锋队队歌

七、议一议你觉得自己有没有资格带红领巾？

你要戴红领巾要改正自己身上什么毛病？

八、教师总结。

九、回家作业：

A、回去和爸爸妈妈说说要戴上红领巾，你得做到哪些？

B、你还有哪些缺点需要改正？

C、争做一件好事!

十、退队旗（全体起立，行队礼，奏退旗曲。）

活动主题: 礼仪感染———入队仪式

活动目标:通过庄严地少先队礼仪，培育加入少先队组织的光荣感和自豪感。

活动重点:举行入队仪式：出党旗、团旗、队旗；为新队员授红领巾；

入队宣誓；为新中队授中队旗，聘请辅导员；党员、团员、队员、代表发言；呼号；退旗。

活动形式:中队交流会

活动过程

一、出队旗（全体起立，行对礼，奏出旗曲。）

二、宣布少先队入队名单

三、中国少年先锋队队知识

1. 创立者和领导者

2. 队旗（大队旗、中队旗）

3. 队徽

4. 队的标志

四、红领巾的结法

红领巾的结法口诀：

左尖压右尖，底尖转一圈，

岔上拉底尖，底尖穿过圈。

五、队礼

六、队员、组织介绍

七、新队员宣誓、呼号

八、队歌学习

九、退队旗（全体起立，行队礼，奏退旗曲。）

小学一年级少先队活动课程教案

活动主题:团队关爱———认识新伙伴

活动目的1、感受少先队集体的温暖，积极参与少先队集体活动。

2、认识新伙伴，熟悉新校园，了解新老师。

3、交流彼此美好的心愿，学会表达喜欢老师和同学的友好情感。活动形式:中队交流会

活动准备:认识新同学，熟悉新环境

活动过程：

一、揭题导入。

同学们，我们现在都已经是小学生了。来到了这个新的集体中，有了许多的新朋友。今天，我们就一起来认识新伙伴。

二、开始活动。

1、认识新伙伴。

2、熟悉新校园。

3、了解新老师。

4、游戏活动：《找朋友》;动画展示;

5、学唱歌曲：《我的朋友在哪里》、《幸福拍手歌》;

6、举办“真诚友爱一家人”活动。

三、活动总结。

今天的少先队活动，我们认识了新同学，也熟悉了新环境，还积极参加了集体活动。都能感受到集体的温暖。老师希望同学们不断努力，寻找机会，在入队前能为同伴或集体做一件好事

活动五

活动主题:让红领巾更鲜艳

活动目的：

1、引导学生认识到小学生佩带红领巾是一件非常光荣而神圣事情。

2、初步了解中国少年先锋队知识，认识队旗、认识红领巾。

3、调动学生佩带红领巾的积极性，向学生提出上课自觉遵守纪律，认

真学习的要求。

活动形式:课件图片展示、讨论讲述谈话、知识竞赛等

活动准备:教师准备多媒体课件及要求学生问爸爸妈妈有关红领巾的知识

活动过程：

一、说一说：

1、同学们，你们知道什么是“红领巾”吗?(自由发言)

2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么?(表示加入中国少年先锋队)

二、认一认：

1(出示队旗)这就是中国少年先锋队的队旗，谁看出来他是由哪两样部分组成的呢?

2(出示队徽)这就是中国少年先锋队的队徽，谁看出来他是由哪几部分组成的呢?

就让我们每个人都从小事做起，做一个文明的队员；辅导员：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的；七、主持人1：最后，让我们一起表演拍

手歌来结束今；小学一年级少先队活动课程教案；活动主题:交通安全；活动目的:让小朋友们了解交通规则，从小养成遵守交；活动过程：；一、老师讲解交通规则；二、认识交通标志；三、师：小朋友们现在我来考考大家；师：对，

是红、黄、绿灯；现在就让我们每个人都从小事做起，做一个文明的队员。下

面请欣赏快板《假如》主持人2：下面请我们班亲爱的辅导员老师讲话。大

家欢迎！辅导员：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一

名少先队员，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界生根、开花、结果，那么我

们的世界更美好！希望通过这个活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，

让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花处处开放！谢谢大家！

活动一

活动主题:交通安全

活动目的: 让小朋友们了解交通规则，从小养成遵守交通法规的好习惯。

活动形式:中队交流会

活动过程：

一、老师讲解交通规则

二、认识交通标志

三、师：小朋友们现在我来考考大家。你们在十字路口看到了什么标志？

过马路时要看什么标志？

师：对，是红、黄、绿灯。

现在，我们来听听他们的讲话。

一个小朋友戴红灯头饰上台表演；

一个小朋友戴黄灯头饰上台表演；

一个小朋友戴绿灯头饰上台表演；

师：小朋友们，你们听了红、黄、绿灯的话，懂得了什么？（指名回答）

四、学儿歌《交通规则要记牢》

五、小品《小小交通员》

(1)小交通员学着交通警察的样子站在“十字路口”管理交通，一位

大爷走在快车道上，小交通员上前说：“老大爷您走错了道，行人应走人

行道。”老大爷：“什么人行道、行人道？”只要有道都能走。”小交通员说：“行人要走人行道，这是交通规则啊！要是大家都乱走，那就会发生交通事故的。” 老大爷听了连连说：“对，对??”便向人行道走去。