《数字媒体技术》教学大纲
《数字媒体技术》教学大纲
《数字媒体技术》课程教学大纲一、说明（一）课程定义本课程全面而系统地论述了数字媒体技术所涉及的研究内容、关键技术、应用领域和发展趋势，通过对有关概念的解释、原理的讲解和技术的应用等方面的重点学习，力图使学生全面了解和正确理解数字媒体技术的基本知识，熟练掌握数字媒体技术的应用。
（二）编写依据根据《XXXXXXXXXX学院XXXXXXXXX本科人才培养方案》（2018版）编写。
（三）目的任务本课程是一门理论与实践相结合的课程，它的主要任务是使学生全面了解和正确理解数字媒体技术的基本知识，同时掌握数字媒体技术的基本应用技能。
（四）学时与学分：本课程理论40学时，实践32学时，共72学时，4学分。
（五）适用对象：XXXXXXX专业大一年级学生。
（六）课程编码：KY1810B04二、教学内容与学时分配三、教学内容与知识点第1章数字媒体技术概述1.1数字媒体及其特性知识点：数字媒体的概念、特性、分类1.2数字媒体技术的研究领域知识点：数字媒体技术的应用领域1.3数字媒体技术的应用知识点：数字媒体产业的发展第2章数字图像技术与制作2.1数字图像的基础知识知识点：数字图像的定义、发展、应用2.2图像的获取知识点：获取图像2.3照片的处理和编辑知识点：照片的格式、转换、编辑2.4图像的处理和编辑知识点：图像的格式、转换、编辑第3章数字音频技术与制作3.1数字录音知识点：数字录音的定义和应用3.2数字音频的录制知识点：音频的录制、数字录音设备3.3数字音频的格式及其转换知识点：数字音频格式、转换3.4数字音频编辑及音效处理知识点：编辑、音效处理第4章数字视频技术与制作4.1数字视频基础知识点：数字视频的定义和发展4.2数字视频的获取知识点：视频的采集4.3数字视频的格式转换知识点：视频格式转换4.4数字音视频资源的设计和编辑知识点：视频的数字化、视频的采集、视频资源的设计及脚本编写第5章数字动画技术与设计5.1数字动画的概念与分类知识点：数字动画的定义、分类5.2数字动画的制作流程知识点：数字动画的制作流程5.3数字动画的设计概述知识点：时间轴、层、帧、元件和库5.4常用二维动画技术知识点：常用二维动画技术、Flash5.5常用三维动画技术知识点：常用三维动画技术5.6常用的网页动画技术5.7数字动画的案例知识点：案例第6章数字游戏的设计与开发6.1数字游戏的概念知识点：数字游戏的定义、发展6.2数字游戏的设计知识点：数字游戏的设计流程6.3数字游戏的开发工具知识点：数字游戏的开发工具6.4数字游戏设计模板与案例知识点：数字游戏的设计模板、案例第7章网络多媒体技术与设计7.1认识因特网和万维网知识点：因特网的定义、发展7.2 HTML、CSS和JavaScript知识点：HTML，CSS，JavaScrip7.3使用ActiveX控件技术在网页中添加各种媒体知识点：ActiveX控件技术7.4交互式主页技术知识点：交互网页技术四、考核（一）考核的形式：平时考核、平时实践考核与本课程结束后闭卷考试相结合。
《数字媒体技术》教案
《数字媒体技术》教案一、第一章：数字媒体技术概述1. 教学目标让学生了解数字媒体技术的概念、发展历程和应用领域。
2. 教学内容数字媒体技术的定义、发展阶段、关键技术、应用领域。
3. 教学方法讲授法、案例分析法。
4. 教学步骤（1）介绍数字媒体技术的定义和发展历程。
（2）讲解数字媒体技术的关键技术和应用领域。
（3）分析典型案例，让学生了解数字媒体技术在实际中的应用。
二、第二章：数字媒体基本元素1. 教学目标让学生掌握数字媒体的基本元素，包括文本、图像、音频、视频等。
2. 教学内容文本、图像、音频、视频等基本元素的特点和应用。
3. 教学方法讲授法、实践操作法。
4. 教学步骤（1）讲解文本、图像、音频、视频等基本元素的概念和特点。
（2）通过实践操作，让学生了解基本元素的应用方法。
三、第三章：数字媒体创作工具1. 教学目标让学生熟悉常见的数字媒体创作工具，如Photoshop、Premiere、Flash等。
2. 教学内容Photoshop、Premiere、Flash等创作工具的基本功能和操作。
3. 教学方法讲授法、实践操作法。
4. 教学步骤（1）介绍Photoshop、Premiere、Flash等创作工具的基本功能。
（2）通过实践操作，让学生掌握创作工具的基本操作方法。
四、第四章：数字媒体项目管理1. 教学目标让学生了解数字媒体项目管理的流程和方法，提高项目实施效率。
2. 教学内容数字媒体项目策划、实施、监控、评价等环节。
3. 教学方法讲授法、案例分析法。
4. 教学步骤（1）讲解数字媒体项目策划的方法和技巧。
（2）介绍项目实施和监控的关键环节。
（3）分析典型案例，让学生了解项目评价的标准和指标。
五、第五章：数字媒体技术在实践中的应用1. 教学目标让学生了解数字媒体技术在实际中的应用，提高学生的实践能力。
2. 教学内容数字媒体技术在广告、游戏、影视等领域的应用案例。
3. 教学方法讲授法、案例分析法。
《数字媒体技术》教案
《数字媒体技术》教案第一章：数字媒体技术概述1.1 教学目标了解数字媒体技术的定义和发展历程掌握数字媒体技术的基本概念和应用领域理解数字媒体技术在现代社会中的重要性1.2 教学内容数字媒体技术的定义和发展历程数字媒体技术的基本概念和应用领域数字媒体技术在现代社会中的重要性1.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体技术的定义和发展历程案例分析法：分析具体的数字媒体技术应用案例小组讨论法：讨论数字媒体技术在现代社会中的重要性1.4 教学评估课堂问答：检查学生对数字媒体技术的基本概念的理解小组报告：评估学生对数字媒体技术应用案例的分析能力第二章：数字媒体基础技术2.1 教学目标掌握数字媒体的基本元素和特性了解数字图像、音频和视频的处理技术掌握数字媒体的存储和传输技术2.2 教学内容数字媒体的基本元素和特性数字图像的处理技术音频和视频的处理技术数字媒体的存储和传输技术2.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体的基本元素和特性实践操作法：引导学生进行数字图像、音频和视频的处理实践小组讨论法：讨论数字媒体的存储和传输技术2.4 教学评估课堂问答：检查学生对数字媒体基本元素和特性的理解实践作业：评估学生对数字图像、音频和视频处理技术的应用能力小组报告：要求学生制作一份关于数字媒体存储和传输技术的报告第三章：数字媒体创作工具与技术3.1 教学目标熟悉常见的数字媒体创作工具和软件掌握数字图像、音频和视频的编辑和制作技术了解数字媒体作品的创作流程和方法3.2 教学内容常见的数字媒体创作工具和软件数字图像的编辑和制作技术音频和视频的编辑和制作技术数字媒体作品的创作流程和方法3.3 教学方法实践操作法：引导学生使用数字媒体创作工具和软件进行实际操作小组合作法：引导学生分组合作完成数字媒体作品的创作讲授法：讲解数字媒体作品的创作流程和方法3.4 教学评估实践作业：评估学生使用数字媒体创作工具和软件进行实际操作的能力小组作品展示：评估学生分组合作完成的数字媒体作品的质量和创意课后问答：检查学生对数字媒体作品创作流程和方法的理解第四章：数字媒体艺术设计4.1 教学目标理解数字媒体艺术设计的基本原则和方法掌握数字媒体艺术设计的工具和技术培养学生的创意思维和艺术表达能力4.2 教学内容数字媒体艺术设计的基本原则和方法数字媒体艺术设计的工具和技术创意思维和艺术表达的培养4.3 教学方法实践操作法：引导学生使用数字媒体艺术设计工具和技术进行实际操作小组讨论法：引导学生分组讨论和分享数字媒体艺术设计的作品和经验讲授法：讲解数字媒体艺术设计的基本原则和方法实践作业：评估学生使用数字媒体艺术设计工具和技术进行实际操作的能力小组作品展示：评估学生分组讨论和分享的数字媒体艺术设计的质量和创意课后问答：检查学生对数字媒体艺术设计的基本原则和方法的理解第五章：数字媒体的传播与营销5.1 教学目标了解数字媒体的传播渠道和方式掌握数字媒体营销的基本原则和方法理解数字媒体营销在现代商业中的重要性5.2 教学内容数字媒体的传播渠道和方式数字媒体营销的基本原则和方法数字媒体营销在现代商业中的重要性5.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体的传播渠道和方式案例分析法：分析具体的数字媒体营销案例小组讨论法：讨论数字媒体营销在现代商业中的重要性5.4 教学评估课堂问答：检查学生对数字媒体传播渠道和方式的理解小组报告：评估学生对数字媒体营销案例的分析能力《数字媒体技术》教案第六章：互动式数字媒体技术理解互动式数字媒体的概念和特点掌握交互设计的基本原则和方法了解互动式数字媒体在各个领域的应用6.2 教学内容互动式数字媒体的概念和特点交互设计的基本原则和方法互动式数字媒体在各个领域的应用6.3 教学方法讲授法：讲解互动式数字媒体的概念和特点实践操作法：引导学生进行交互设计的实践小组讨论法：讨论互动式数字媒体在各个领域的应用6.4 教学评估实践作业：评估学生进行交互设计实践的能力小组报告：要求学生制作一份关于互动式数字媒体应用的报告课堂问答：检查学生对互动式数字媒体概念和方法的理解第七章：虚拟现实与增强现实技术7.1 教学目标理解虚拟现实和增强现实技术的原理和应用掌握虚拟现实和增强现实作品的制作方法了解虚拟现实和增强现实技术在各个领域的潜力7.2 教学内容虚拟现实和增强现实技术的原理和应用虚拟现实和增强现实作品的制作方法虚拟现实和增强现实技术在各个领域的潜力7.3 教学方法讲授法：讲解虚拟现实和增强现实技术的原理和应用实践操作法：引导学生进行虚拟现实和增强现实作品的制作实践小组讨论法：讨论虚拟现实和增强现实技术在各个领域的潜力7.4 教学评估实践作业：评估学生进行虚拟现实和增强现实作品制作实践的能力小组报告：要求学生制作一份关于虚拟现实和增强现实技术应用的报告课堂问答：检查学生对虚拟现实和增强现实技术原理和方法的理解第八章：数字媒体项目的管理与评估8.1 教学目标理解数字媒体项目管理的重要性掌握数字媒体项目的规划和管理方法学会评估数字媒体项目的效果和质量8.2 教学内容数字媒体项目管理的重要性数字媒体项目的规划和管理方法评估数字媒体项目的效果和质量8.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体项目管理的重要性案例分析法：分析具体的数字媒体项目案例小组讨论法：讨论数字媒体项目的规划和评估方法8.4 教学评估课堂问答：检查学生对数字媒体项目管理重要性的理解小组报告：评估学生对数字媒体项目案例分析的能力第九章：数字媒体的法律法规与伦理问题9.1 教学目标了解数字媒体相关的法律法规掌握数字媒体领域的伦理原则理解数字媒体法律法规和伦理问题的重要性9.2 教学内容数字媒体相关的法律法规数字媒体领域的伦理原则数字媒体法律法规和伦理问题的重要性9.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体相关的法律法规小组讨论法：讨论数字媒体领域的伦理原则案例分析法：分析具体的数字媒体法律法规和伦理问题案例9.4 教学评估课堂问答：检查学生对数字媒体相关法律法规的理解小组报告：评估学生对数字媒体领域伦理原则的分析能力第十章：数字媒体技术的未来趋势10.1 教学目标了解数字媒体技术的最新发展动态掌握数字媒体技术的发展趋势培养学生的创新意识和持续学习的能力10.2 教学内容数字媒体技术的最新发展动态数字媒体技术的发展趋势创新意识和持续学习的能力的培养10.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体技术的最新发展动态小组讨论法：讨论数字媒体技术的发展趋势课后调查法：调查学生对数字媒体技术未来趋势的看法10.4 教学评估课堂问答：检查学生对数字媒体技术最新发展动态的理解小组报告：评估学生对数字媒体技术发展趋势的分析能力重点解析重点：1. 数字媒体技术的基本概念、应用领域和发展历程。
《数字媒体技术》实训教学大纲
《数字媒体技术》实训教学大纲英文名称：Digital Media Technique课程编号：1305020043课程简介：Arduino 是一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台，包含硬件（Arduino的各种板）和软件（Arduino IDE)。
它适用于艺术家、设计师、创客爱好者和对“交互”感兴趣的朋友们。
本课程从设计专业学习的基础阶段就培养学生对新技术的兴趣，切身理解软硬件结合的交互性设计技术原理。
通过学习Arduino等设计开发环境并完成作业，掌握典型软硬件交互原型开发技术，培养对于人机交互的逻辑性图形化编程设计思维能力。
通过贯穿在具体技能学习背后的传感技术、信号通信、图形化编程等若干知识点的科普式讲述，让学生初步了解交互性产品的“功能黑箱”，避免传统艺术设计背景学生“拍脑袋想概念”的思维模式，锻炼学生多动手实践的好习惯，并对开源硬件、创客及众筹等当今社会创新趋势加深了解，端正学习态度，明确学习方向，鼓励在未来设计学习过程拓展多样性发展。
课程内容包括Arduino概述和设计实现两大部分，从什么是Arduino、为什么学Arduino、Arduino可以干什么三方面深入浅出的介绍Arduino。
在设计实现部分通过基础项目设计和综合项目设计激发学生的学习兴趣，掌握交互装置作品创作的思路和方法。
本课程是一门实操性较强的课程，课程教授以理论和实操紧密结合的方式进行。
环节类别：实训学分：3总周数：3适用专业：影视、数媒先修课程：大学计算机基础、数字媒体艺术概论一、课程目标1. 课程思政教学目标：针对数字媒体技术课程的特点，在教学过程中将专业知识与思想政治教育相结合，强化培养学生的系统思维能力，坚持应用问题为导向，强调系统化设计的方法。
通过对基本思想、原理和方法的介绍以及具体应用案例的讲解，使学生了解和掌握数字媒体新技术的主要研究思想，以及体会其中所蕴含的思政元素，培养学生认知问题的整体观。
同时，培养大学生初步建立处理问题的系统观点。
教科版(2024)数字媒体技术教案
教科版(2024)数字媒体技术教案简介本教案旨在引导学生了解和掌握2024年教科版数字媒体技术课程的核心内容和学习目标。
通过本课程的学习，学生将能够熟练运用数字媒体技术进行创作和表达，提高信息获取和处理的能力，培养创新思维和团队合作能力。
教学目标1. 了解数字媒体技术的基本概念和发展历程；2. 掌握数字媒体技术的基本操作和应用；3. 培养学生的创新思维和创作能力；4. 培养学生的团队合作和沟通能力；5. 提高学生的信息获取、处理和评价能力。
教学内容第一单元：数字媒体技术概述- 数字媒体技术的定义和分类；- 数字媒体技术在日常生活中的应用。
第二单元：图像处理与设计- 图像的基本概念和属性；- 图像处理软件的基本操作；- 图像设计和编辑的基本原则。
第三单元：音频处理与创作- 音频的基本概念和特性；- 音频处理软件的基本操作；- 音频创作和编辑的基本技巧。
第四单元：视频制作与剪辑- 视频制作的基本流程和技巧；- 视频剪辑软件的基本操作；- 视频剪辑和后期制作的基本原则。
第五单元：动画制作与效果- 动画制作的基本原理和技巧；- 动画制作软件的基本操作；- 动画特效的应用和创作。
教学方法- 理论讲授结合实践操作；- 个人学习和小组合作；- 实际案例分析和解决问题；- 课堂展示和评价反馈。
教学评价- 学生作品展示和评价；- 平时表现和课堂参与；- 期末考试和项目作业。
教学资源- 教科书《数字媒体技术教程》；- 图像处理软件、音频处理软件、视频剪辑软件、动画制作软件等；- 电脑、摄像机、麦克风等相关设备。
教学安排- 每周两节课，共计40周；- 每节课45分钟。
结束语本教案旨在通过教科版(2024)数字媒体技术课程，培养学生的数字媒体技术能力和创新思维，提高信息获取和处理的能力，为学生未来的学习和职业发展奠定基础。
通过教师的指导和学生的努力，相信学生将能够在本课程中取得丰硕的成果。
教科版(2024)数字媒体技术教案
教科版(2024)数字媒体技术教案教学目标知识与技能1. 理解数字媒体技术的基本概念和应用领域。
2. 掌握数字媒体的基本处理技术，包括图像、音频和视频处理。
3. 学会使用常见的数字媒体软件工具，如Adobe Photoshop、Premiere Pro等。
过程与方法1. 通过案例分析和实践操作，培养学生的创新思维和问题解决能力。
2. 学会数字媒体的采集、编辑、合成和输出等基本流程。
3. 掌握团队合作和沟通技巧，提高项目管理和执行能力。
情感态度与价值观1. 培养学生对数字媒体技术的兴趣和热情，认识其在现代社会中的重要性。
2. 培养学生的审美观和创新意识，提升艺术修养和人文素养。
3. 强调知识产权保护，培养学生正确的数字媒体使用观念。
教学内容第一章：数字媒体技术概述1. 数字媒体与传统媒体的比较2. 数字媒体技术的基本概念3. 数字媒体技术的应用领域第二章：数字媒体基本处理技术1. 图像处理技术2. 音频处理技术3. 视频处理技术第三章：数字媒体软件工具1. Adobe Photoshop的使用技巧2. Premiere Pro的视频编辑与合成3. 其他常用数字媒体软件工具介绍第四章：数字媒体项目实践1. 项目策划与项目管理2. 数字媒体的采集与编辑3. 数字媒体的合成与输出教学方法1. 讲授与案例分析相结合，让学生了解数字媒体技术的基本概念和应用领域。
2. 实践操作，让学生动手掌握数字媒体的基本处理技术和软件工具使用。
3. 项目实践，培养学生的团队合作和问题解决能力。
教学评价1. 课堂参与度与提问，评估学生对数字媒体技术的基本理解和思考能力。
2. 实践操作作业，评估学生对数字媒体技术的实际操作能力。
3. 项目实践报告，评估学生在团队合作中的表现和问题解决能力。
参考教材1. 《数字媒体技术基础与应用》，张三，出版社。
2. 《数字媒体技术教程》，李四，出版社。
以上为教科版(2024)数字媒体技术教案的初步框架，具体内容和细节可以根据实际教学需求进行调整和补充。
修改-江波《数字媒体技术导论》教学大纲
《数字媒体技术导论》教学大纲课程编号：ZJ36045课程名称：数字媒体技术导论英文名称：Introduction to digital media technology学分/学时：2.0/34 课程性质：专业核心课适用专业：数字媒体先修课程：计算机导论，计算机图形学，常用软件，数字图像处理等开课单位：计算机科学与技术学院一、课程的教学目标与任务教学目标：《数字媒体技术导论》课程是数字媒体技术专业的一门重要的专业基础课，具有非常重要的地位和作用。
该门课程是学生学习后续专业课程的基础。
本课程的任务是通过学习，使学习者掌握数字媒体的基本理论、基本内容与基本方法，对整个数字媒体技术领域有一个系统地了解和认识，为以后的学习打下坚实的基础。
教学任务：通过本课程的教学，使学生掌握数字媒体的基本理论、基本内容、使学生对数字媒体技术体系有比较全面、系统的认识。
要求学生学会对数字媒体信息的基本设计方法，同时能够利用各种编辑工具软件对多媒体数据进行采集和编辑处理。
二、课程具体内容及基本要求第一章数字媒体技术概述 ( 3学时)基本内容包括：（1）数字媒体与数字媒体技术的基本概率；（2）数字媒体技术的基本特征；（3）数字媒体的传播分析；（4）数字媒体技术的研究与应用领域；（5）人机交互与软件工程1.基本要求（1）通过本章的学习，了解数字媒体的基本概念，了解数字媒体技术的概念和作用。
（2）了解数字媒体技术的技术性特征与艺术性特征。
（3）了解数字媒体传播的基本模式和特点。
（4）了解数字媒体技术的基本研究内容与应用。
2.重点、难点重点：数字媒体技术的基本概念，基本特征以及应用领域。
难点：数字媒体技术的传播分析。
第二章数字媒体技术设备( 3学时)基本内容包括：（1）数字媒体技术设备系统；（2）数字媒体技术的输入设备；（3）数字媒体技术的存储设备；（4）数字媒体技术的输出设备；1.基本要求（1）了解数字媒体技术的常用设备系统。
（2）了解数字媒体技术的常用输入设备。
数字媒体技术 教学大纲
数字媒体技术教学大纲一、课程信息课程名称：数字媒体技术课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：32计划学分：2先修课程：无、课程教学内容选用教材：适用专业：课程负责人：二、课程简介数字媒体不仅仅是一个技术概念，而是专业人员或普通群众获取、设计制作和传达信息的基本方式。
数字媒体技术是现代编辑出版人才为适应信息社会开展和传播方式数字化变革而必须具备的专业技能。
本课程直接指向学生数字媒体技术的应用能力培养，旨在帮助学生形成数字化网络传播所要求的包括图形图像、动画等现代媒体编辑与处理能力体系，为适应未来的岗位要求打下良好的基础。
也为学生职业生涯的可持续开展做好充分准备。
本教程系统介绍了数字媒体技术的基础知识，内容包括数字媒体的理论知识、数字媒体素材的采集、使用Photoshop制作数字图像、使用Audition制作数字音频、使用Animate 制作数字动画、使用Premiere制作数字视频等内容。
三、课程教学要求。
注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“II”或"L” o ”课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
五、考核要求及成绩评定注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议（一）学习方法建议.理论配合实战训练进行学习，提高学生的实战动手能力；1.使用计算机进行各项软件的使用操作，将理论知识付诸实践;.提高学生的数字媒体技术操作能力。
（二）学生课外阅读参考资料略七、课程改革与建设该课程为中等职业学校工业和信息化精品系列教材,教学形式为用工程任务式进行讲解 +强化实训+边学边练。
相对于过去以基础知识为主的方式，改革后更注重实际操作的学习，通过实际操作讲解，让学员学习到更实用的知识。
《数字媒体技术》教学大纲
《数字媒体技术》教学大纲《数字媒体技术》教学大纲一、课程简介《数字媒体技术导论》课程是数字媒体技术专业一门重要的专业基础课，具有非常重要的地位和作用，它是学生学习后续专业课程的基础。
本课程的任务是通过学习，使学习者掌握数字媒体的基本理论、基本内容、技巧与基本方法，对整个数字媒体技术领域有一个系统的了解和掌握，为更好的适应以后的学习打下坚实的基础。
二、教学目的及要求通过本课程的教学，使学生掌握数字媒体的基本理论、基本内容，使学生对数字媒体技术体系有比较全面、系统的认识，并且学会数字媒体信息的基本设计方法，同时能够利用各种编辑工具软件对多媒体数据进行采集和编辑处理。
三、教学重点及难点教学重点：掌握数字媒体的基本理论、基本内容，学会使用各种编辑工具软件对多媒体数据进行采集和编辑处理。
教学难点：各种编辑工具软件的使用。
四、与其它课程的关系需要《计算机应用基础》的计算机基本操作技能，是后续课程的基础。
五、教学内容第一章数字媒体技术概论（2学时）本章主要教学内容：1.1 什么是数字媒体1.1.1 名词界定1.1.2 数字信息的分类1.1.3 数字媒体处理系统1.2 数字媒体的特点与应用1.2.1 数字媒体传播模式1.2.2 数字媒体特点1.2.3 数字媒体技术的研究领域1.2.4 数字媒体技术的应用本章教学目的及要求：1、了解数字媒体的定义、传播模式、研究对象及其内容分类，对数字媒体有个大概的认识。
2、掌握数字媒体的定义、传播模式，了解数字媒体的特点和应用开发领域。
本章教学重点及难点：数字媒体的定义及传播模式。
第二章数字编创设备（4+2课时）本章主要教学内容：2.1 数字媒体处理系统的构成2.2 计算机的基本组成2.3 其他存储设备2.4 扩展的输入输出设备本章教学目的及要求：从媒体信息处理的角度出发，了解数字媒体涉及的基本设备及其应用。
本章教学重点及难点：计算机的基本组成、存储设备。
第三章数字图像处理技术（8+4课时）本章主要教学内容：3.1 数字图像的基本概念3.2 数字色彩的构成3.3 图像数据与图像文件3.3.1 图像的数字化过程3.3.2 图像文件和格式3.4 图形、图像的获取技术3.5 Photoshop基本操作3.5.1 数字图像的基本变换3.5.2 数字图像处理本章教学目的及要求：1、了解数字图像的基本概念以及数字色彩的构成。
《数字媒体技术》教案
《数字媒体技术》教案一、教学目标1. 了解数字媒体技术的概念、发展历程和应用领域。
2. 掌握数字媒体的基本属性，包括文本、图像、音频、视频等。
3. 学会使用常用的数字媒体编辑软件，如Photoshop、Premiere 等。
4. 培养学生的创新思维和团队协作能力，提高他们在数字媒体领域的综合素质。
二、教学内容1. 数字媒体技术的概念和发展历程2. 数字媒体的基本属性及分类3. 数字媒体编辑软件的使用方法4. 数字媒体作品的制作流程与技巧5. 创新思维与团队协作在数字媒体技术中的应用三、教学方法1. 讲授法：讲解数字媒体技术的理论知识，引导学生理解并掌握基本概念。
2. 演示法：通过实际操作，展示数字媒体编辑软件的使用方法和制作过程。
3. 实践法：学生动手实践，制作属于自己的数字媒体作品，培养实际操作能力。
4. 案例分析法：分析经典数字媒体作品，让学生了解行业现状和发展趋势。
5. 讨论法：组织学生进行小组讨论，培养团队协作能力和创新思维。
四、教学资源1. 教材：《数字媒体技术》2. 计算机设备：用于演示和让学生实践操作数字媒体编辑软件。
3. 多媒体投影仪：用于展示案例分析和学生作品。
4. 网络资源：用于查找相关资料，了解行业动态。
五、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况等。
2. 实践操作能力：评价学生在数字媒体作品制作过程中的技能运用。
3. 作品评价：对学生的作品进行评价，包括创意、设计、技术等方面。
4. 团队协作能力：评价学生在小组讨论和合作过程中的表现。
5. 期末考试：考察学生对数字媒体技术理论知识的掌握程度。
六、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 课程安排：第1-4课时：数字媒体技术的概念和发展历程第5-8课时：数字媒体的基本属性及分类第9-12课时：数字媒体编辑软件的使用方法（以Photoshop和Premiere为例）第13-16课时：数字媒体作品的制作流程与技巧第17-20课时：创新思维与团队协作在数字媒体技术中的应用第21-24课时：案例分析与讨论第25-28课时：实践操作与作品展示第29-32课时：期末考试及总结七、教学进度计划1. 第1-4课时：介绍数字媒体技术的概念和发展历程，使学生了解其在各个领域的应用。
数字媒体技术教学大纲
数字媒体技术教学大纲《数字媒体技术》课程大纲课程英文名：Digital media technology课程编号：102556学分： 3开课单位：文学与新闻传播学院总学时：57课程类别：学科专业课课程性质：必修适用专业：广播电视编导注：课程类别是指通识通修课/学科专业课/专业方向课/实践教学课程性质是指必修（核心）/限选/任选一、课程地位与教学目标（一）本课程与其它课程的联系与分工本课程主要讲授数字媒体艺术表现元素的相关知识，包括数字媒体艺术形式、特点，数字媒体艺术表现元素等。
使学生在了解的基础上理解并掌握视听语言并能够运用它设计出优秀的视听作品。
（二）教学目标本课程是关于数字媒体艺术元素的课程，通过课程教学与实践，使学生在了解的基础上理解并掌握数字媒体艺术各要素及其组合规律，培养学生数字媒体艺术作品的设计能力。
二、教学内容及方法设计1、知识单元一：概论教学要求：介绍新媒体的概念，新媒体的技术依托，剖析新媒体的传播特性，探讨新媒体的社会影响。
以这几个点为核心对新媒体进行宏观的、总体的介绍，为后续学习打下基础。
教学内容：1-1数字媒体技术的界定1-2数字媒体技术的主要形式1-3数字媒体技术的特点等课堂讲授、案例分析、课堂练习及课后作业实践2、知识单元二：数字媒体处理系统教学要求：了解数字媒体处理软件系统运行框架、各种媒体处理软硬件、数字媒体表示与处理（数字文本、数字图像、数字音频视频）、数字媒体存储、数字媒体传输、数字媒体输出、数字媒体管理。
理解数字媒体表示与处理，掌握数字媒体处理系统构成。
教学内容：2-1数字媒体处理系统构成2-2数字媒体处理系统关键环节教学方法：理论讲解，课上练习。
3、知识单元三：数字媒体硬件技术教学要求：了解数字化技术和流媒体的概念、存储介质的种类、存储原理、大众传播模式、数字媒体传播的特点、网络协议、流媒体系统构成、流媒体的应用、数字媒体输出技术。
理解数字音频视频数字化技术、数据压缩技术。
《数字媒体技术》-课程教学大纲
《数字媒体技术》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：课程名称：数字媒体技术课程类别：专业必修课学时：48学时学分：3学分适用对象: 新闻学专业本科生考核方式：考试先修课程：无二、课程简介中文简介：《数字媒体技术》是新闻与传播类本科专业选修课程，本课程通过系统化、理论化地梳理当前数字媒体上各类应用软件的基本类别与发展情况，结合传播学、社会学、心理学等其他学科的理论知识，来帮助学生理解数字媒体技术的发展历史与演变规律，提高学生对于数字媒体与各类应用软件的认识，培养学生在媒介、社会、文化方面的分析与思考能力，课程的内容结构包括社交类软件、音视频类软件、生活类软件等方面。
此外，本课程还将融合数字媒体的实践，教授一些与本专业相关的数字媒体设计与制作的使用与操作方法，加强学生的实践与动手能力。
英文简介：New Media Applications is an elective course for undergraduates majoring in Journalism and Communication. Combining the theories of communication, sociology, psychology and other disciplines, it systematically and theoretically sorts out the contemporary basic categories and development of various apps in new media so that students will understand the development as well as the evolution laws of various apps. The course aims at raising student awareness of new media and various apps, and developing their thinking and analytical ability about media, society and culture. It covers social software, audio and video software, life software. Another important consideration is to develop students’ practical operational ability by teaching how to use and operate some relevant apps.三、课程性质与教学目的本课程是针对新闻学本科生开设的一门专业必修课程，该课程旨在通过系统地介绍当前数字媒体技术的基本类别与发展情况，来帮助学生掌握各类数字媒体技术的演变历史与发展规律。
《数字媒体技术》教学大纲.doc
附件：教学大纲的基本格式和内容（教学大纲封面）中山大学本科教学大纲学院（实体系）：传播与设计学院课程名称：数字媒体技术二O—四年数字媒体技术教学大纲课程名称：（中文）数字媒体技术（英文）Digital Media Technology课程类别：选修编号：学时：72主讲教师：武汇岳单位：传播与设计学院职称：讲师授课对象：本科生专业：专业课年级：2013级编写日期：2014年2月一、课程目的与教学基本要求学习本课程需要的相关基础有：计算机文化基础；网络使用和基本网页制作；美术、音乐、影视，编辑排版；跟本课程相关的系列课程有数字媒体基础、平面设计、电脑动画基础、数字媒体设计;课程的主要内容和教学目标包括综合基本理论、实践和创意设计；介绍数字媒体的基本概念、特点和应用；掌握基本的计算机媒体应用方法与技术；能够对媒体数据进行熟练的编辑处理和创意设计；课程主要的方法包括通过系列作业来完成教学目标、通过教学实践培养实际动手能力、积累计算机软件操作经验。
二、课程内容（含学时分配，学时分配要落实到“章”或“节”，并对各章节的重点、难点内容加以必要的说明）第一章数字视频基础原理（8学时）本章学习内容：了解第三代数字媒体电视的发展历程；了解模拟电视与数字电视的信号标准、数据采集与转换机制；掌握常见的数字视频格式；掌握流媒体原理与机制；掌握数字影视创作流程；第二章影视蒙太奇艺术（8学时）本章学习内容：掌握影视蒙太奇原理以及构成元素；掌握镜头的转换与组接技术；掌握字幕与镜头叠加技术；了解声音蒙太奇原理及技术；第三章影视后期非线性编辑技术（12学时）本章学习内容：掌握常见视频编辑软件premier>会声会影、moviemaker> camtasia 以及aftereffect的功能与使用技术；第四章2D/3D矢量动画技术（16学时）本章学习内容：掌握矢量动画的基本原理；掌握Flash动画制作软件的操作技术；掌握2D/3D动画制作和开发流程；第五章互动媒体集成与应用开发技术（12学时）本章学习内容：掌握音视频集成技术；掌握数字媒体人机互动技术；掌握Photoshop, 3DMax, Cool3D, Premiere, Aftereffect, GoldWave 等不同软件的集成和开发技术。
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《数字媒体技术》教学大纲
一、课程简介
《数字媒体技术导论》课程是数字媒体技术专业一门重要的专业基础课，具有非常重要的地位和作用，它是学生学习后续专业课程的基础。
本课程的任务是通过学习，使学习者掌握数字媒体的基本理论、基本内容、技巧与基本方法，对整个数字媒体技术领域有一个系统的了解和掌握，为更好的适应以后的学习打下坚实的基础。
二、教学目的及要求
通过本课程的教学，使学生掌握数字媒体的基本理论、基本内容，使学生对数字媒体技术体系有比较全面、系统的认识，并且学会数字媒体信息的基本设计方法，同时能够利用各种编辑工具软件对多媒体数据进行采集和编辑处理。
三、教学重点及难点
教学重点：掌握数字媒体的基本理论、基本内容，学会使用各种编辑工具软件对多媒体数据进行采集和编辑处理。
教学难点：各种编辑工具软件的使用。
四、与其它课程的关系
需要《计算机应用基础》的计算机基本操作技能，是后续课程的基础。
五、教学内容
第一章数字媒体技术概论（2学时）
本章主要教学内容：
1.1 什么是数字媒体
1.1.1 名词界定
1.1.2 数字信息的分类
1.1.3 数字媒体处理系统
1.2 数字媒体的特点与应用
1.2.1 数字媒体传播模式
1.2.2 数字媒体特点
1.2.3 数字媒体技术的研究领域
1.2.4 数字媒体技术的应用
本章教学目的及要求：
1、了解数字媒体的定义、传播模式、研究对象及其内容分类，对数字媒体有个大概的认识。
2、掌握数字媒体的定义、传播模式，了解数字媒体的特点和应用开发领域。
本章教学重点及难点：数字媒体的定义及传播模式。
第二章数字编创设备（4+2课时）
本章主要教学内容：
2.1 数字媒体处理系统的构成
2.2 计算机的基本组成
2.3 其他存储设备
2.4 扩展的输入输出设备
本章教学目的及要求：
从媒体信息处理的角度出发，了解数字媒体涉及的基本设备及其应用。
本章教学重点及难点：计算机的基本组成、存储设备。
第三章数字图像处理技术（8+4课时）
本章主要教学内容：
3.1 数字图像的基本概念
3.2 数字色彩的构成
3.3 图像数据与图像文件
3.3.1 图像的数字化过程
3.3.2 图像文件和格式
3.4 图形、图像的获取技术
3.5 Photoshop基本操作
3.5.1 数字图像的基本变换
3.5.2 数字图像处理
本章教学目的及要求：
1、了解数字图像的基本概念以及数字色彩的构成。
2、了解图像的数字化过程，掌握常用数字图像文件的基本属性。
3、了解图形图像的获取设备，初步掌握Photoshop软件的核心概念和基本操作。
本章教学重点及难点：数字图像的格式、特点及其加工处理方法。
第四章数字动画技术（6+4课时）
本章主要教学内容：
4.1 动画概述
4.1.1 动画的界定
4.1.2 动画的分类
4.1.3 动画的发展历史
4.2 计算机动画
4.2.1 计算机动画的类型
4.2.2 二维动画技术
4.2.3 三维动画技术
4.2.1 变形动画
4.2.5 数字动画技术的应用
4.3 Flash制作二维动画的基本方法
本章教学目的及要求：
1、了解动画的定义、分类及发展历史。
2、了解二维动画、三维动画和变形动画的制作软件和流程。
3、熟悉一款二维动画制作软件的基本操作。
本章教学重点及难点：计算机动画的类型及其特点和制作流程。
第五章数字音频技术基础（6+2课时）
本章主要教学内容：
5.1 声音的概念与特征
5.2 音频信号的数字化过程
5.3 电子合成音乐MIDI
5.4 手机铃声
5.5 数字声音应用
5.6 利用Cool edit进行数字音频编辑与处理
本章教学目的及要求：
1、了解声音的概念与特征。
2、掌握音频数字化的过程。
3、能够列举几种常见数字音频格式并进行简单的比较。
4、熟练掌握一款音频编辑软件的操作方法。
本章教学重点及难点：数字音频的数字化过程及音频编辑技术。
第六章数字视频及其编辑（6+2课时）
本章主要教学内容：
6.1 视频基础知识
6.2 电视信号及其标准
6.3 数字视频的采集与格式传换
6.4 影视的非线性编辑
6.5 Premiere pro的基本操作
本章教学目的及要求：
1、了解视频基础知识。
2、掌握主要的数字视频获取设备基本操作和获取数字视频文件的方法。
3、掌握Premiere pro进行视频编辑的基本操作。
本章教学重点及难点：数字视频的采集与格式传换。
第七章数字媒体的网络集成与应用（2课时）
本章主要教学内容：
7.1 万维网基础知识
7.2 HTML语言基础
7.3 JavaScript语言基础
7.4 网站的设计与规划
本章教学目的及要求：
1、了解HTML语言、JavaScript语言的特点及基本编写方法。
2、能够解释一些相关术语：web服务器、浏览器、http协议。
3、能理解web的基本工作原理。
4、知道网站设计与规划的基本内容。
本章教学重点及难点：web的基本工作原理及网站编辑语言的特点和编写方法。
第八章游戏设计技术（2+2课时）
本章主要教学内容：
8.1 游戏概述
8.2 游戏设计基本原理
8.3 游戏设计相关技术
8.4 游戏设计案例分析
本章教学目的及要求：
1、了解游戏内涵、分类和特性。
2、掌握游戏设计的基本理论和方法。
3、了解游戏开发的相关软件和技术。
本章教学重点及难点：游戏设计的基本原理和方法。
第九章数字媒体压缩技术（4课时）
本章主要教学内容：
9.1 数据压缩及分类
9.2 通用的数据压缩技术
9.3 数字媒体压缩标准
9.3.1 声音压缩标准
9.3.2 图像压缩标准
9.3.3 运动图象压缩标准
本章教学目的及要求：
1、了解数字媒体数据压缩的原因及数字媒体数据压缩技术的不同分类。
2、掌握通用的数据压缩编码算法，如霍夫曼编码、字典编码、pcm算法。
3、了解各种数字媒体数据压缩的标准。
本章教学重点及难点：通用的数据压缩编码算法。
第十章数字媒体的传输技术（2课时）
本章主要教学内容：
10.1 流媒体技术
10.2 P2P技术
10.3 IPTV技术
本章教学目的及要求：
1、了解流媒体的定义和应用，理解流媒体技术的原理。
2、了解P2P技术的定义特点和应用前景，理解P2P技术的工作原理.
3、知道什么是IPTV，了解IPTV的系统构成和基本工作原理。
本章教学重点及难点：常见流媒体技术的特点和工作原理。
第十一章数字媒体技术的发展趋势（2课时）
本章主要教学内容：
11.1 数字媒体技术发展现状
11.2 数字媒体内容处理技术
11.3 基于内容的媒体检索技术
11.4 数字媒体传输技术
本章教学目的及要求：
1、了解数字媒体技术发展现状
2、了解数字媒体内容处理的相关技术及其发展趋势
3、了解基于内容的媒体检索技术及其发展趋势
4、了解数字媒体传输技术及其发展趋势
本章教学重点及难点：数字媒体技术的发展趋势。
注：①本学科的教学期中安排习题课2课时，期末安排总复习2课时。