小木船续写作文

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小木船续写作文(通用15篇)

小木船续写作文(通用15篇)

You must do what others don't want to do today, so that tomorrow you can have things that others can't.精品模板助您成功!(页眉可删)小木船续写作文(通用15篇)小木船续写作文1我和陈明是无话不说的好朋友。

一天,我们在手工小组做小木船,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,陈明又把他踩坏了。

我顿时气不打一处来,夺过他的小木船,狠狠地扔在地上摔了。

那之后,我俩谁也不搭理谁!从那天起,我和他相见,如同陌生人,即使有困难,我也不向他求助。

直到有一天下课,我惹到了我们班的小霸王,于是我们打了起来。

撕扯中我摔到了地上,只见他一拳挥过来,眼看就要重重的落在我身上,我本能的用双手抱起头躲闪,这时,我没有感到想象中的疼痛。

我起身看见一个人影在捂着肚子,蹲在我前面,表情扭曲,原来是陈明,是他为我拦下这一击!我问他为什么这么做?他说:“因为我们是好朋友啊!”是啊!我们可是好朋友呢!第二天,我老远就看见他,迫不及待地跑过去说:“陈明,我有一个礼物是给你的。

”说完,我兴高采烈的从包里拿出一个崭新的小木船来,结果他的手里也拿着一个精心修复好的小木船。

我们相互对视了一下,彼此都笑了!现在,我们是最好的朋友,再也不会因为一些小事破坏我们的友谊了!小木船续写作文2我和陈明是好朋友。

我们是在手工小组中认识的。

有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小船给折断了,陈明生气地对我说:我又不是故意的,你就不会原谅我一次?哼!太不讲理了。

明明是你先把我的小船弄坏的,还敢说我不讲理。

就这样我们俩,一直吵个没完没了,你不让我我不让你的。

这时,一位白发苍苍的老爷爷朝我们走来,和蔼可亲地对我俩说:小朋友,有话好好说嘛,干嘛还吵起架来呢!你们俩要友好,无论遇到什么问题、什么困难,都要共同面对、协商解决。

六年级小木船、我和陈明续写作文4篇(400、500字的)

六年级小木船、我和陈明续写作文4篇(400、500字的)

六年级小木船、我和陈明续写作文4篇(400、500字的)小木船(1)陈明是我的邻居,我们俩从小就在一起玩,现在又是同班同学,关系十分好。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。

争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“你知不知道,这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完,我把手一挥,把他的木船朝地上砸去,只见船裂成四块了。

陈明也不甘示弱,又在我的船上踩了几脚,然后我们头也不回的朝反方向走了。

从此我们断绝了友谊,虽然我们上下学是一声地说:“啪”的”他生气地说:踩碎了。

友谊的见证(续写)作者:黄少婷发表于:2009-11-22我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件,我向他大吼道:“你赔!你赔!”说着,一把夺过他的小木船,陈明急了,说道:“我不是故意的!”听完这话,我火冒三丈,把他的木船砸了,发出惊天动地的声音,他蹲了下来,眼睛含着泪花捡着零件,我背起书包,气呼呼地走出校门,从此,我们的友谊“破碎”了。

天空显得阴沉沉的,路边的鲜花不再有颜色了,树上的鸟儿叽叽喳喳地乱叫,心情就像南极的温度。

到家后,连妈妈都不理,直接去卧室生闷气,此时,我还是非常生气,他凭什么把我的木船摔坏了,想着想着,我就不知不觉地入睡了。

第二天,我来学校,我没像往常一样跟他打招呼,却像见了陌生人,有时,有时,我还在同学面前向他对着干,唱反调,刁难他,说一些风凉话,他却每次微笑着,我见了,心想:“笑面虎的,真虚伪!”但一次,发生了一件事,使我对他的印象有所改变,那次,天气一下子转凉了,我得了重感冒还发了高烧,在家休息两天,可这几天快临近毕业考,我十分担心,可我的身体十分虚弱,只好静静地躺在床上,放学时间,陈明悄悄地来我家,推开我的房门,手里提着一小桶鸡汤,我被这一股香味诱惑醒了,睁开睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陈明,我没好气地说:“你来干什么?想看我的笑话吗?对不起,我现在不想见任何人。

小木船续写作文600字

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小木船续写作文600字篇一:我和陈明续写的作文600字我和陈明继续写了一篇600字的作文我和陈明续写的作文600字我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工课上做小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船给摔坏了,在争执之中,陈明又将它给踩坏了。

我非常生气,我抓起他的小木船,准备把它打破!哼,你弄坏了我心爱的木船,我要让你尝一尝失去你所爱的滋味。

我举手。

在我摔倒之前,陈明抓住了那艘小木船。

我还没来得及做出反应,他就已经离开了教室。

我趴在窗台上,一边想一边骂陈明:他算什么东西呀,不就是小木船做得漂亮一点,谁让他先把我费了好大的力气才做成的木船摔坏,原来道个歉也就算了,还踩坏我的小木船??我越想越生气,决心从此以后再也不跟他交往。

这件事以后,我们似乎被一堵厚墙给隔开了,见了面,谁也不去理睬谁。

每次我都想去向陈明道歉,可是一想到小木船被摔坏的那一刻,我就又不想去原谅他。

终于有一天,我早早地来到了学校,到座位上,便看到了一艘崭新的小木船。

我惊讶极了,拿起来一看,不正是我的小木船吗?我把它拿起来,左摸摸,右瞧瞧,发现了一张小纸条,上面写着:“对不起,那一天是我的错,请你原谅我。

”我十分得感动。

上课时,我看看陈明向他笑了笑。

他也朝我笑了笑。

从此以后,在校园里,你总是能看到两个形影不离的好朋友,一个是我,另一个不用说,你们肯定知道。

他就是陈明。

我和陈明决定好好照顾这艘小木船,让它成为我们友谊的见证。

篇二:小学作文:续写《小木船》继续写“小木船”我和陈明是一对好朋友。

有一天,我们拿出手工制作的小木船去玩。

陈明不小心移动了桌子。

我的小木船从地上掉了下来,分成了五部分!我尖叫道:“啊,你弄坏了我的小木船。

你觉得怎么样?”我推了他一下,把他撞倒了。

陈明又把它压碎了。

我想让他说两次对不起。

他给火加了燃料。

我一生气,就把他的小木船重重地摔在地上,故意按了几下,拍了拍灰尘就走了。

第二天,我早早地起了床。

因为是星期六,所以我做完了作业就独自坐着看电视,觉得也很无聊。

【续写改写】作文续写400字 《小木船》续写

【续写改写】作文续写400字 《小木船》续写

【续写改写】作文续写400字《小木船》续写听着波浪声和小木船的嘎嘎声,我感到很放松,这是我第一次坐小木船出海。

原本只是想来海边独自散步,却看到了一个孤独挥舞着双臂,希望有人能留意到她的朋友。

就这样,我成为了她的救援伙伴。

“你叫什么名字?我叫麦爱丽。

”“我叫艾瑞克。

”从今以后,我和麦爱丽一起旅行,探索这片大海和岛屿。

海面波平如镜,望向远方,蓝天和蔚蓝大海连接成一片,一叶小舟慢慢地飘荡在水面上。

这时候,我突然想到一个问题,“你为什么要来这边?”“我把前男友甩了,这个世界上只有我和海。

”海,这片魔幻般的领域总能带给我们全新的启示。

我们探索不同的海湾和无人小岛,成为了海盗和杂鱼的目标,但一路上的风景和惊喜都让我们难以忘怀。

然而,我们的旅程并没有完全顺利。

海上的天气变幻莫测,我们在一次大风暴中遭遇了不幸。

小船被海浪卷入了深海,我们被浪头摔得昏昏欲睡。

最后,我们被一艘巨大的船只救起,再一次回到了这个熟悉而又陌生的岸。

再次回到陆地上,我们没有感到失落,反而对所经历的一切念念不忘。

我们的旅程,已经无法从这片海域中消失。

而这样的经历,也让我们对生命懂得了更多。

在这个独特的海峡,我们找到了我们的真实人生。

无论是身处何处,都要珍视生命,感恩所拥有的一切。

就像海浪起伏不定,人生也时而难以预测。

但只要看着远方,精神永远不会跌落。

那条小木船,承载的并不是我们的身体,而是我们的灵魂。

我们的旅程还在继续,但对于我来说,已经足够幸福了。

尽管海上仍选择着大风,但我依然相信:风雨过后,必定是一片晴空。

庆幸有这艘小小的船,让我们有了深深的感悟。

【续写改写】《小木船》续写作文

【续写改写】《小木船》续写作文

【续写改写】《小木船》续写作文小明是一个十岁的孩子,他对大海有着非常浓厚的兴趣。

那天,小明来到了一个小渔村,看见一艘小木船停在海边。

他好奇地走过去,船上坐着一个胡子蓬乱的老人,正凝视着远方。

小明走上前和老人打招呼:“您好,叔叔,这艘小木船是您的吗?”老人转过头,微笑着看着小明:“是的,小朋友。

”他感叹道:“这个小木船带我度过了一生中最美好的时光。

”小明好奇地问:“那您为什么不继续航行呢?这片大海那么辽阔,有无数的冒险故事等待您去经历。

”老人叹了口气:“你是个聪明的孩子,但年纪太小,还不能理解其中的艰辛与风险。

”说着,老人转过头,目光中透露出一丝伤感。

小明看得出老人心中的无奈和遗憾,他鼓起勇气说:“叔叔,我也很喜欢大海,我想要和这艘小木船一起去冒险,也许我能帮到您。

”老人愣了愣,看着小明坚定的眼神,心中涌起了一股感动。

他点了点头,温和地说:“好吧,如果你真的想冒险,我可以告诉你,这艘小木船的名字叫‘勇者号’。

”小明的眼睛亮了起来,他兴奋地站在小木船的船头,鼓起勇气,向着远方驶去。

船在波涛汹涌的大海中颠簸着,但小明并不害怕。

他执着地将舵轮转向,带领‘勇者号’穿越波浪,追逐着属于他们的冒险之旅。

在这漫无边际的大海中,小明经历了无数的挑战和困难。

有时,他不得不与惊涛骇浪搏斗,有时,他需要面对孤独和寂寞。

小明从不放弃,他相信只要坚持,最终会发现属于他的宝藏。

在漫长的旅程中,小明遇到了很多友善的渔民和海洋生物。

他们鼓励他坚持下去,给他提供了各种帮助。

小明逐渐学会了如何用简单的渔网捕鱼,他的生活变得更加自给自足。

一天,当小明再次迎来日出时,他看见了一个岛屿的轮廓。

他兴奋地划动着双桨,加快了速度。

终于,小木船靠岸了。

小明走上岸,发现了一个藏宝图。

他心中充满了期待,兴奋地跟着地图上的路线寻找起来。

虽然一路上遇到了各种考验,但小明从来没有感到过困惑和迷茫。

他坚信,只要努力不懈,一定能找到宝藏。

小明终于找到了宝藏,它是一个装满珍贵宝石和黄金的宝箱。

【续写改写】作文续写400字 《小木船》续写

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【续写改写】作文续写400字《小木船》续写小木船续写我望着眼前那艘小木船,一股无名的痛苦涌上了心头,仿佛身上所有的希望和梦想就此荡然无存。

我孤身一人背负着众人的质疑和嘲讽,竟然还舍不得放弃自己的梦想,一而再再而三地失败,终于在逐渐消失的一丝希望中,靠着一个人独自面对生活。

我再次驾驶着小木船出海,四周是静谧的大海和远方的天空,低头看着掌心里的船桨,我默默地感慨着。

好不容易抵达目的地,我发现一个熟悉的身影正在我靠岸的地方等待着我,他就是我的父亲。

旁边是悬崖上的白色小屋,除此之外,便再无其他。

“父亲,您今天不需要出海吗?”“不用了,其实这艘小木船是为你准备的。

”“为我?”我惊讶地问道。

“是的,当年你还是个孩子,经常夜里做梦说想要成为一名探险家,我便用这艘小木船教你如何耐心等待,如何在海上靠自己的力量行驶,如何忍耐困难和失败的打击……”“我知道了,谢谢您父亲。

”我深爱自己的父亲,无论什么时候,他都能够理解我,支持我,给我力量。

在他的身旁,我相信自己可以扬帆远航,无畏无惧地穿越风暴和困难,终将抵达我渴望的彼岸。

小木船是我内心最柔软的一处。

无论外界对我做出什么样的评价,无论经历什么样的挫折和折磨,在这艘小木船里,我依然可以找到自己内心最坚定的力量。

如今的我已找到了归属和价值,我用自己的双手为父亲翻新了这艘小木船,并把它当做自己最珍视的财富。

每次出海,都会带上这艘小木船,为我安慰、为我打气。

现在,在大海上畅快航行的我,已经不再孤单,因为我有了自己的小木船和父亲的支持。

我相信,自己将被潮水般的岁月裹挟着,逐渐向前,终于抵达那个曾经遥不可及的目标。

六年级作文续写:我和陈明小木船4篇400、500字习作

六年级作文续写:我和陈明小木船4篇400、500字习作

六年级作文续写:我和陈明(小木船)4篇(400、500字习作)风波(我与陈明续写)每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。

上小学一年级的时候,陈明和我是同班同窗。

咱们两家离得很近。

天天咱们一块儿上学、回家,一块儿温习作业。

咱们成了离不开的好朋友,一直到四年级。

有一天,发生了一件不愉快的事。

咱们俩温习完作业,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。

我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。

不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。

他一看,急了,哭着要我赔。

我分辩说:“我不是故意的。

”他动气地说:“谁叫你不警惕,非赔不可!”还使劲推了我一下。

我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了。

这一下,陈明更动气了。

他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。

看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。

咱们的友谊从此破裂了。

转眼几个月过去了。

有一天下学回家,我走在前面,他走在后面。

我偷偷地转头看了他一眼,他右手插进兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。

突然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。

我惊讶地望着他。

他满脸通红,兴奋地说:“那次是我不行,不该踩坏你的船。

明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。

想一想那天发生的事,本来是我的错。

我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是牢牢地握住了他的手。

陈明随着爸爸妈妈搬到外地去了。

那天以后,咱们俩再也没有见过面。

我把他送给我的小木船藏在抽屉里。

一看见这只精致的小木船,我就仿佛看见陈明站在我的眼前。

风波(我与陈明续写)每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。

上小学一年级的时候,陈明和我是同班同窗。

咱们两家离得很近。

天天咱们一块儿上学、回家,一块儿温习作业。

咱们成了离不开的好朋友,一直到四年级。

有一天,发生了一件不愉快的事。

续写《小木船》_小学作文

续写《小木船》_小学作文

续写《小木船》
本文是关于小学作文的续写《小木船》,感谢您的阅读!
我和陈明是一对好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把桌子一移,我的小木船下了地,五马分尸了!我尖叫一声:“啊,你把我的小木船摔坏了。

你看怎么办?”我推了他一下,把他推倒了。

陈明又把它压了个粉身碎骨。

本来我想他说两声对不起就算了,他还来个火上浇油。

我一生气把他的小木船重重地摔在地上,又故意压了几下,拍了拍灰就走了。

第二天,我早早地起了床。

因为是星期六,所以我做完了作业就独自坐着看电视,觉得也很无聊。

于是我打算出去玩一会儿,看见陈明在和其他人玩什么。

我还在生昨天的气,没去理睬他,一直在荡秋千。

他主动过来给我道歉。

陈明低下头说:“对不起,弄坏了你那么精致好看的小木船,对不起……”他连说了很多个对不起,我还是没有原谅他。

我大步走向回家的路。

到了家我想我是不是太过分了?我也有错呀!怎么能只怪他一个人呢?明天道歉去吧!
第三天,我生病了。

妈妈说陈明会过来,我就有说不完的激动,自己也不知道为什么。

可能是一份友谊的力量吧!陈明来了,把一个很精致的小木船给了我。

他说:“这算是一种补偿吧!”我感动得哭了!紧紧握住他的手。

从此,我和他走得更近了。

【续写改写】作文续写400字 《小木船》续写

【续写改写】作文续写400字 《小木船》续写

【续写改写】作文续写400字《小木船》续写
原文:“小木船”在平静的湖水上摇曳着,船上有个小男孩在玩耍,他把自己的衣服
脱掉当做帆,小木船就像一只猎狗在追逐着,他简直是在驾驭一匹骏马,整个人都沉浸在
玩耍的乐趣中。

续写:
小男孩沉醉在自己的玩耍中,完全没有意识到身边正在慢慢升起的风暴。

风越来越大,水面也越来越波涛汹涌,小木船在浪花中狂奔。

看到情况不对,小男孩开始慌了神,他四
处张望,想寻找能让他安然回家的离岸之路,却怎么也找不到。

波浪中,小木船颠簸着,
小男孩落入水中,他挣扎着想要回到小木船上,可是浪花太高,他总是被扑倒了。

就在小男孩觉得再也撑不住的时候,突然有人出现了。

是一位身着红衣的小女孩,她
有一头短发,眉眼如画。

小女孩穿着一双跑鞋,没有一点袜子,看上去竟然毫不害怕。

“快,我拉着你呀!”
小女孩拉着小男孩的手臂,力气十分大,像是一条蛇一样,迅速的爬上了一只凸起的
石头,让小男孩站稳。

小男孩下意识看向石头下方,只见小木船被漩涡吞噬了,消失在了
水中。

小男孩呆呆的望着小木船的消失,直到感觉到小女孩的手被拉了一下。

“你还好吗?我们快走吧。

”小女孩说着,拉着小男孩的手,向着遥远的岸边走去。

他们走了好长一段路,小男孩发现,小女孩的跑鞋上写着一句话“生活就像一双跑鞋,要
时刻准备着迎接下一个挑战。


小男孩被小女孩的话所打动着,一路上认真思考,最后明白了一个道理:不管是生活
还是学习,只要愿意不断地挑战自己,不断地前行,就能收获幸福和成功。

从此以后,小
男孩每天都会穿上跑鞋,踏上前进的路程。

【续写改写】作文续写400字 《小木船》续写

【续写改写】作文续写400字 《小木船》续写

【续写改写】作文续写400字《小木船》续写赵明又一次推开密密麻麻的树枝,来到了小木船边。

他发现小木船的状况比上次还要糟糕,漏洞更多,表面也已经开始腐朽。

他心里有些着急,因为他实在是太喜欢这艘小木船了。

赵明决定要修复它,让它再次能够在湖上自由驰骋。

他爬上了船身,拿起锤子、钉子和木板开始修补起来。

他心手相连,十分投入,丝毫不顾及路人的异样目光。

几天过去了,小木船的状况有了显著的好转,露出的漏洞也不见了踪影。

一天晚上,赵明坐在岸边的草地上,陷入了深深的思考。

他想到了自己小时候喜欢玩的电子游戏里的一个传奇角色,他总是在关键时刻挺身而出,拯救世界。

赵明突然有了一个大胆而疯狂的想法:他决定改造这艘小木船,让它成为他的时空机器,让自己能够穿越时间和空间,参与到历史的旅程中去。

接下来的日子里,赵明用尽了所有的时间和精力来改造他的小木船。

他加装了各种高科技设备和能源,给小木船换上了金属外壳。

经过无数的尝试和错误,小木船终于变成了一艘看起来与众不同的时空机器。

当赵明第一次试飞时,小木船果然腾空而起,在天空中凌驾于云层之上,来到了历史的某个时刻。

他在过去见证了古人的智慧与创造力,也看到了社会的进步和技术的革新。

他在未来看到了科技的巅峰,也目睹了人类因为自私和贪婪而付出的代价。

通过时间的穿梭,赵明深深地被人类的智慧和努力所感动。

他决定利用自己在历史中所学到的知识和经验,帮助人类走向一个更加美好的未来。

他回到了现实世界,带着深深的使命感和责任感,决心要成为一个改变世界的伟大人物。

赵明邀请了一些志同道合的朋友加入他的行列,成立了一个名为“时空使者”的组织。

他们利用时空机器,穿越时间和空间,面对历史上的各种挑战,为了人类共同的利益和幸福而奋斗。

小木船成为了“时空使者”组织的象征,代表着希望和勇气。

赵明每天都会来到小木船边,回忆起与它的种种往事,感受到它所带来的动力和力量。

他知道,小木船不再只是一艘普通的船,而是一个梦想的起点,一个改变世界的机会。

【续写改写】作文续写400字 《小木船》续写

【续写改写】作文续写400字 《小木船》续写

【续写改写】作文续写400字《小木船》续写小木船,在浩瀚的海洋中缓缓驶行。

天空灰蒙蒙的,海浪汹涌,仿佛在向小木船发出警告。

小木船上的我,紧紧握着船桨,瞪大了双眼望向远方。

几个小时前,我从一个小岛出发,打算返回家乡。

当时,天空依旧晴朗,海水平静如镜。

可是,不知何时开始,一阵阴风忽然吹来,天空渐渐变得阴沉沉的。

我赶紧收拢帆,慌张地重新调整航向。

这时海浪开始翻腾,海鸥也不再飞翔,代之以歇息在岩石上。

我试着使出全身力气划桨,可是小木船仍然被海浪推得东摇西摆。

寒风呼啸,更加令我感到无助。

我心中焦虑不安,不禁开始怀疑自己能否安全返回。

就在这时,从天边传来了一阵淡淡的歌声。

我抬头望去,只见天空中出现了一道羊肠小道般的彩虹,彩虹的另一端竟有座美丽的小岛。

彩虹拱桥仿佛在向我吩咐:“幸运女神已降临,快向我这边靠近。

”我顺着彩虹指引的方向划动着船桨,小木船竟然乖乖地向远方前进。

彩虹在我身旁闪现,仿佛一只指引灯。

歌声再次响起,清亮动听。

我又朝小岛划去,心中充满了希望。

当我终于稳稳地停靠在小岛上时,我才发现这是一个风和日丽的小岛。

岛上鲜花盛开,百鸟齐鸣。

我不禁陶醉感叹大自然的鬼斧神工。

突然,我注意到了岸边的一位老人,他正笑眯眯地望着我。

我走上前去,向他道谢:“谢谢您救了我。

”老人微笑着点点头:“年轻人,你勇敢直面困难,才得以顺利登陆。

在这个世界上,每个人都会遇到风浪,但是我们不能被困境击败,我们要学会乘风破浪。

”我点头表示明白,感激地看着老人。

我再次坐上小木船,开始漫长的回程。

这一次,我充满了勇气和信心,毫不畏惧。

小木船继续在海上航行,太阳逐渐升起,海风渐渐变得温暖而柔和。

回家的路虽然遥远,但我相信,只要我坚持向前,就一定能够渡过难关,到达自己心灵的彼岸。

续写小木船_小学生续写作文

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续写小木船_小学生续写作文篇一:续写小木船我和陈明是邻居,每天一起上学,一起放学,一起做游戏,是一对形影不离的好朋友。

一天,我们把手工小组里做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。

她红着脸说:“对不起,我不是故意的。

”可是我不依不饶。

争执中,陈明把它踩碎了,我气愤到了极点,一把夺过他的小木船恨恨地摔在了地上,气愤的踩了几脚,从此我们再不说话,也不在一起玩了。

就这样过了一年多,一次放学后,天下起了倾盆大雨,我和陈明都没有带伞,便顶雨跑了回家。

突然,一辆汽车向我开来我来不及躲闪,只见陈明用力推了一把而自己却被压在了车下,我马上扶起陈明把他背到了医院,从此以后我们又成了好朋友。

篇二:小木船续写我夺过小木船用力向窗外扔去,气的拿起书包走了。

我们的友谊从此断裂了。

几天后,我又去上学,突然陈明走在我面前,把一只美丽的小木船递给我说:“上次是我不好,对不起,请你原谅,这一只小木船是我还你的。

我听了他的话,心里酸酸的,有一种说不出来的感受。

我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。

她哭了,把小木船塞到我手里后就伤心的的走了。

”你回来“。

我也不知道我为什么要这么说。

”我也做得不对,也对不起你,以后我们还是好朋友好吗“我说。

”恩,我们还是好朋友。

“他笑着说,眼角里闪动着泪水。

这时,我心里一酸泪水忍不住的流了出来。

以后,每当我看见这只小木船就会想起那件不愉快的事,他时刻提醒着我,无论做什么事都不能莽撞。

冲动。

篇三:小木船续写我和陈明是好朋友……我非常生气,一把夺过他的小木船砸到了地上,只听”啪“的一声,陈明花尽心血的小木船被我摔坏了,我们两个的友谊也便破碎了。

转眼间,我们已经有两个月没有说过话了,我心里一直非常内疚,这明明不是陈明的错,可是,我又没有面子向他道歉。

老师似乎看透了我们俩的内心,将我们的座位调到了一起,起初,我们都不跟对方讲话,可是,渐渐地,我俩的关系好像恢复到从前了一样。

《小木船》续写作文15篇

《小木船》续写作文15篇

While there is life there is hope.整合汇编简单易用(页眉可删)《小木船》续写作文15篇《小木船》续写作文1我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔到了地上。

我怒气冲冲地对着陈明大喊:“陈明,这就是你弄坏我的小木船的后果!”说完,我捡起小木船的零件,气冲冲地离开了教室。

陈明也俯下身子,捡起破碎的小木船,眼含泪花地看着我离去的方向,叹了口气。

第二天,我回到学校的时候,我特意瞄了一下陈明的座位,他静静地坐在座位上看著书,我有一种想去跟他一起玩的冲动。

但是我想起昨天的事情来,我就气呼呼地,心里一直在咒骂陈明:他这就是恶人有恶报!谁叫他摔坏我的小木船啊!我就狠下心来,瞪他一眼。

在体育课的时候,我们练习跳绳,陈明跳绳十分笨拙,才跳到第二个就败下阵来,我特意的在旁边嘲笑他,他看了一下我,心里很不是滋味。

他被老师罚抄,我也笑得不可开交,嘲讽陈明。

晚上,我回到家,就拿出作业本开始写,但是我的心却一直不在作业上,却一直在想我跟陈明的事情,我越想就越不安,其实这件事他是有错,但是我也有错啊!我也同样摔坏了他的小木船,大家心里的滋味都是一样的吧?我是不是应该去跟他道歉,跟他和好呢?也是啊,有必要为了一只小木船而放弃了我们多年的友谊呢?友谊是无价的啊!我肯定了自己的想法,并拿出做小木船的零件和工具来,认真地做好了一只精致的小木船。

第三天回到学校,我连忙把我做的小木船拿到陈明的座位,真诚地对陈明说:“陈明,真的对不起!我不应该弄坏你的小木船!”陈明也站起来,从抽屉拿出一个也非常精致的小木船来,热泪盈眶地对我说:“我也不应该弄坏你的小木船,是我的错,我也向你道歉!”我们沉默了一会儿,相视而笑。

陈明与我和好了。

那满载着我们重归于好的友谊的小木船扬帆起航,驶向快乐的彼岸……《小木船》续写作文2失而复得的友谊更值得珍惜!——题记我和陈明是好朋友,我们一起在手工组上课。

小学四年级其他作文:《小木船》续写

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《小木船》续写我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。

争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,那可是我辛辛苦苦做出来的呀!我一把夺过他的小木船,使劲朝地上一扔,他的小木船顿时裂成两半,我又狠狠地踩了好几脚,把他的小木船踩了个粉碎。

他见我摔坏了他的小木船,就责怪起我来,我们俩争了个面红耳赤,然后就都气冲冲地回家了。

我们一连几个星期都谁也没理谁。

每当我走向学校时我就感到孤单,因为陈明是我唯一的好朋友。

这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。

人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。

我决定向陈明道歉。

路上小鸟在树枝上叽叽喳喳地乱叫,我觉得天空是阴暗的,花朵没有了颜色,心情就像南极的温度计一样,疯狂地下落着。

回到家,见到妈妈也不理,躲在自己的卧室里生闷气。

第二天,我和他如同陌生人,见面连招呼都不打,他还变本加厉,把我当成透明人,我站在那里,他就像把我当空气一样,从我身边走过时,还故意撞我。

我对他的愤怒就像火上浇油愈发的大了。

这样的日子大约持续了一个多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我们学校的“霸王”,他们可是见人就打的,谁要惹到了他们,准没有好日子过。

这时的我已经被他们逼到了墙角,我在心里喊着:“别打我,别……”这时,我的眼前出现了一个黑影,我一看,原来是陈明,我的心一下子凉到脚底,心想,这回我更没机会了,他不落井下石才怪呢?正在我失望之极的时候,“霸王”举起拳头向我直挥过来,我闭上眼睛,正咬紧牙关,等待拳头的降临,不知为什么,我的身体却没有拳头的影子,我疑惑地睁开眼睛,却见陈明捂着肚子蹲在我的面前,一脸痛苦的样子。

而“霸王”见陈明痛。

六年级第五单元作文:我和陈明(小木船)续写3篇(400、500字)

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六年级第五单元作文:我和陈明(小木船)续写3篇(400、500字)我和陈明续写我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,就要往下摔。

陈明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑巴似的“啊、啊”叫,伸出双手企图阻止我,可已经来不及了,无助的小木船粉身碎骨,没有一句呻吟。

本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂,甚至与打架。

出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么话都没有说,回到位子上,将零件摆在课桌上,呆呆地望着,纹丝不动。

我见状,有些心软了。

可想起刚才陈明的所作所为,眉头一皱,朝教室的一角走去。

喧闹的手工课课堂上,老师并没有注意到这一幕。

他走上讲台,拍了拍桌子,清了清嗓子,班上立刻鸦鹊无声。

老师说:“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。

明天,明天学校将举行小木船展览、比赛,大家争取得第一。

”“啊?”我愣住了。

刚才那场风波已让我和陈明的船粉身碎骨,明天的展览怎么办呢?回想起刚才陈明的举动也确实是无意的,我为何还如此斤斤计较呢?现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。

”我下定了决心。

下课后,我走向陈明的座位。

他见我来了,抬起头。

“我……”我们同时说。

“你……”又是同时。

“对不起。

”我们异口同声地说。

“哈哈。

”我们笑了笑,对视了一会儿,我们笑了,这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。

经过一番商议,我们决定,合作制造一艘小木船。

我们的双手紧握着,久久不松开。

展览的时候到了。

那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了,驶向那快乐的彼岸……我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,把它举过头顶,刹那间我想也没想用力的把它砸到地上,顿时,发出一声清脆的声音,小木船坏了。

我正在气头上,又用力地往上踩了一脚。

陈明立马拉开我指着小木船说:“你,你为什么要扔我的小木船呀!”我走到他前面说:“是你先把我的小木船摔坏的。

小木船续写作文四百字

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小木船续写作文四百字我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了。

我非常生气,一把夺过他的小木船,摔在地上,并用脚踩了个四分五裂,这才气呼呼地走出教室。

整整一天,我都躲着他。

终于熬到了放学,我背起书包飞快地跑回家。

陈明家正好是我家的隔壁,平时我俩一起上学、放学,一起做作业、看动画片、玩游戏。

想起这些,我真有点儿后悔自己的一时冲动。

陈明家传出熟悉的动画片片头曲。

我正想去与他一起看那精彩的《虹猫蓝兔七侠传》,却犹豫了。

他会原谅我吗?一阵敲门声后,妈妈告诉我陈明来了。

他走进我的房间,手里捧着一个精致的小木船。

窗外,狗不叫了,孩子们的喧闹声也停了,西下的夕阳映红了陈明那张涨得通红的脸。

“雯雯(我的小名),我,我……”陈明低着头,艰难地吐出一个个字,此时的他脸涨得更红了,“这个比你那个要漂亮,收……收下吧。

”陈明把那个精致的小木船塞进我的手里。

我并有收下,而是又把它放回了陈明手中。

“陈明,我也摔坏了你的,我……”虽然那时我没有照镜子,但我知道,自己那时的脸色简直可以和西红柿媲美了。

“走,看动画片去。

”陈明对我莞尔一笑。

“好。

”我笑着站起身来。

树上的小鸟喳喳叫,它们是在庆贺我俩重归于好吗?。

1.小木船续写我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,把它举过头顶,刹那间我想也没想用力的把它砸到地上,顿时,发出一声清脆的声音,小木船坏了。

我正在气头上,又用力地往上踩了一脚。

陈明立马拉开我指着小木船说:“你,你为什么要扔我的小木船呀!”我走到他前面说:“是你先把我的小木船摔坏的。

”他邹着眉头,怒气冲冲的看着我说:“你要赔我的小木船。

”我说:“为什么要我赔,我还没让你赔呢。

”我们又争执起来,越来越激烈。

边上的同学跑过来大声喊到:“不要吵了!”他说完,同学们就把我们两拉开了。

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小木船续写作文
【篇一:小木船(续写)】
我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。

争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,那可是我辛辛苦苦做出来的呀!我一把夺过他的小木船,使劲朝地上一扔,他的小木船顿时裂成两半,我又狠狠地踩了好几脚,把他的小木船踩了个粉碎。

他见我摔坏了他的小木船,就责怪起我来,我们俩争了个面红耳赤,然后就都气冲冲地回家了。

路上小鸟在树枝上叽叽喳喳地乱叫,我觉得天空是阴暗的,花朵没有了颜色,心情就像南极的温度计一样,疯狂地下落着。

回到家,见到妈妈也不理,躲在自己的卧室里生闷气。

第二天,我和他如同陌生人,见面连招呼都不打,他还变本加厉,把我当成透明人,我站在那里,他就像把我当空气一样,从我身边走过时,还故意撞我。

我对他的愤怒就像火上浇油愈发的大了。

这样的日子大约持续了一个多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我们学校的“霸王”,他们可是见人就打的,谁要惹到了他们,准没有好日子过。

这时的我已经被他们逼到了墙角,我在心里喊着:“别打我,别…。

”这时,我的眼前出现了一个黑影,我一看,原来是陈明,我的心一下子凉到脚底,心想,这回我更没机会了,他不落井下石才怪呢?。

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