《我爱少先队》主题队会活动方案
少先队主题活动方案
少先队主题活动方案少先队主题活动方案篇1一、活动目标。
为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。
二、活动思路。
1. 创设活动氛围。
通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。
2. 培养活动意识。
培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。
3. 规范活动实施。
在活动实施过程中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性。
4. 创设活动载体。
通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。
三、实施方案。
1.活动氛围的创设。
学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。
因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。
整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。
2.活动意识的培养。
通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。
3.活动实施的规范。
对学生所参与的活动，务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。
使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公平竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。
4.活动载体的创设。
为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。
同时为帮助体验到读书的快乐，精心创设了图书角。
活动载体一：开展形式多样的“快乐杯”系列活动。
小学建队日“我爱红领巾”少先队主题队会活动方案
小学建队日“我爱红领巾”少先队主题队会活动方案10月13日是少先队建队日，为了激发同学们对红领巾的热爱，增加他们对红领巾的了解，培养少先队员立志报效祖国，为红领巾争光彩的思想感情。
一、、活动时间：少先队建队日——10月13日下午。
二、、活动地点：学校操场三、参与人员：全体师生四、领导机构：组长：黄东山副组长：任东平组员：姜金波、周满霞、朱勇志、余春生、冯江五、活动过程：预备部分：1、集合整队，报告人数。
2、宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项：正式部分：1．主持人讲话，宣布活动开始星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。
今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。
”洛王小学少先大队部“我爱红领巾”主题队会现在开始。
2、出队旗，唱队歌。
3、邀请教导主任对队员进行队知识教育。
4．红领巾的来历主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
”看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。
请大队辅导员讲《江姐绣红旗》的故事。
主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。
今天，我们的大队辅导员周老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。
5．传红领巾（仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员）请各位中队辅导员上台，每人领取四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。
旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队员自由发言）6、新队员入队。
新队员入场（一年级每班20名新队员）2、请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾3、新队员宣誓）7．珍惜爱护红领巾评判如此行为主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。
《我敬爱祖国》少先队主题中队会活动方案
《我敬爱祖国》少先队主题中队会活动方案我敬爱祖国少先队主题中队会活动方案活动目标通过举办主题中队会活动，增强少先队员的爱国意识，培养他们对祖国的热爱和责任感。
活动内容1. 标语创作比赛：组织少先队员创作以“我敬爱祖国”为主题的标语，并进行评选和展示。
2. 祖国知识竞赛：策划有趣的祖国知识竞赛，让少先队员通过竞答的方式研究和巩固对祖国的了解。
3. 爱国故事分享：少先队员自愿分享与祖国相关的故事，鼓励他们通过故事传递爱国情感和价值观。
4. 祖国歌曲合唱：研究和演唱经典的祖国歌曲，以表达少先队员对祖国的热爱。
5. 制作手工艺品：利用废旧材料制作具有祖国元素的手工艺品，培养少先队员的动手能力和创造力。
6. 观影活动：选择一部带有爱国主题的优秀影片，组织少先队员一起观影并进行讨论。
活动安排时间：活动将于X年X月X日在学校举行地点：学校会议室必备物品- 活动道具：包括标语制作工具、竞赛题目、音响设备等。
- 评选奖品：准备奖品并设计证书，以奖励在活动中表现出色的少先队员。
- 餐饮物品：准备午餐和小吃，确保活动期间提供充足的食品和饮料。
基本要求- 组织者需提前通知少先队员参加活动，并确保他们带上所需物品。
- 活动现场需有足够的工作人员协助组织和管理。
- 安排一位老师或工作人员主持活动，保证活动顺利进行。
通过这次主题中队会活动，我们相信少先队员们能够更深刻地理解和热爱我们伟大的祖国。
Note: Please customize the content (such as date, time, and location) according to the actual situation.。
我爱少先队活动方案
我爱少先队活动方案我爱少先队活动方案（通用8篇）为了确保活动能有条不紊地开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的我爱少先队活动方案（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
我爱少先队活动方案1一、活动目的通过这次主题队会，进一步认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
二、活动主题温习少先队基础知识，学习“四品八德”三、活动时间x月x号四、活动过程1.少先队的标志是什么?他代表什么含义?红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
红旗是革命胜利的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。
我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
2.少先队的队旗是由什么组成的?五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
3.少先队的队徽是由什么组成的?五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
4.少先队的队歌是什么?队歌是《我们是共产主义接班人》。
5.少先队的入队誓词是什么?我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着:为共产主义事业贡献力量!五、动手实践，学会队礼，学会系红领巾1.敬队礼右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
(请每个学生起立，敬队礼)2.红领巾的结法:⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。
小学主题微队会活动方案
小学主题微队会活动方案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]“星星火炬更灿烂”主题微队会活动方案活动主题：星星火炬更灿烂活动目标:为迎接党的十八大胜利召开，纪念中国少年先锋队建队63周年，引导我校少先队员知党、爱党、跟党走，培养他们对党、共青团、少先队的朴素感情，引导他们努力争当新时期“四好少年”。
队员安排:旗手：汪子珊护旗手：胡心怡颜俊峰中队长：徐强小队长：程萱梓黄珂活动主持人：方智辰焦子怡队歌指挥：吴晗【活动过程】一、预备部分1、中队长集合整理队伍。
2、小队长向中队长报告人数。
3、中队长向中队辅导员报告辅导员接受报告，预祝本次活动取得圆满成功。
二、正式仪式（中队长主持）1、出旗，全体肃立，敬礼。
2、齐唱队歌。
3、有请中队辅导员讲话。
4、有请焦子怡和方智辰同学主持本次活动。
【课件出示“少先队员向对齐敬礼”的画面】主持1；队员们，鲜艳的红领巾在我们胸前飘荡，我们是光荣的少年先锋队队员。
1949年10月1日新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。
10月13日中国少年先锋队成立了。
五角星加火炬是我们的队旗，看！星星在闪耀，代表中国共产党的领导；火炬在燃烧，指引着我们光明的前程。
主持2：繁昌城关一小五（2）中队“星星火炬更灿烂”主题中队会现在开始！环节一：感悟幸福生活感谢中国共产党1、主持2：刚刚过去的国庆长假，很多队员都外出去领略祖国的大好河山，感受着当代幸福生活的快乐，那位队员愿和大家分享一下。
（队员讨论交流）2主持1：队员们，今天，我们能有这么幸福的生活，能有这么好的学习环境，正是有我们无数的革命先辈们在中国共产党的领导下浴血奋战，抛头颅、洒热血才得以换来的，要是没有共产党，就没有新中国，就没有我们幸福的今天。
主持2：有一首歌，在中国大地唱了半个世纪，越唱越鲜活。
主持1：有一首歌，在几代人心灵中根植，越长越蓬勃。
让我们一起歌唱《没有共产党就没有新中国》！（队员齐唱）主持2：这首歌，内涵及其丰富，这首歌，告诉我们一个真理：没有共产党，就没有新中国，就没有我们眼前的快乐和幸福。
2024年小学少先队主题队会活动方案
2024年小学少先队主题队会活动方案是一个关于在小学少先队组织的年度活动中推广主题的方案。
活动的目的是通过各种有趣和富有吸引力的活动吸引更多的小学生参与到少先队活动中，增强他们的组织意识和团队精神。
以下是2024年小学少先队主题队会活动方案：
为展示少先队员们的创造力和团结合作精神，我们计划举办一场“创意乐园”主题队会。
在这个主题队会活动中，我们将创建一个有趣的乐园场景，让队员们可以展示他们的创意和想象力。
活动包括各种手工制作、DIY创意展示、小组合作游戏等。
为了促进队员们的体育运动和团队合作能力，我们准备举办一场“运动趣味大考验”主题队会。
在这个活动中，队员们将参与各种趣味运动项目，如蛋砸比赛、三人跳绳、拔河比赛等。
通过这些活动，队员们不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神。
为了提高队员们的社会责任感和公益意识，我们将举办一场“环保行动起来”主题队会。
在这个活动中，队员们将参与环保理念宣传、垃圾分类、植树活动等。
通过这些活动，队员们将认识到保护环境的重要性，培养爱护大自然的意识。
综合以上三个主题队会活动，我们希望能够通过丰富多彩的活动内容，激发队员们的学习热情和参与积极性，培养他们的综合素质和社会责任感。
通过这些活动，我们相信队员们将会在快乐和成长中度过一个充实而有意义的少先队主题队会。
第 1 页共 1 页。
我爱少先队活动方案
我爱少先队活动方案一、活动背景少先队是中国共产主义青年团的儿童组织，在培养青少年的社会责任感、集体观念和合作精神方面起着积极的作用。
为了进一步激发少先队员的爱国情感和社会参与意识，我们制定了一份精心设计的少先队活动方案。
二、活动目的1. 培养少先队员的爱国情感和社会责任感。
2. 培养少先队员的集体意识和合作精神。
3. 培养少先队员的领导能力和创新意识。
4. 提高少先队员的文化素养和综合能力。
三、活动内容1. 主题：我爱祖国，我爱少先队- 通过少先队活动，让少先队员更加深入地了解中国优秀传统文化和国家历史。
- 组织观看爱国电影和纪录片，激发少先队员的爱国热情。
2. 爱心公益活动- 少先队员将参与社区环境整治、义务清理公共场所等活动，培养他们的环保意识和社会责任感。
- 定期参观福利院、敬老院等公益机构，进行慰问和志愿服务，培养少先队员的爱心和同理心。
3. 创意手工制作- 组织少先队员利用废旧材料和可再利用的资源，进行手工制作，培养他们的创造力和动手能力。
- 进行团队合作，共同设计并制作少先队标识、队旗等，提高少先队员的集体意识。
4. 学习交流活动- 组织少先队员开展读书分享会，推荐优秀儿童文学作品，提高他们的阅读能力和品味。
- 进行班级间、学校间的知识竞赛活动，激发少先队员的学习兴趣和竞争意识。
5. 健康运动活动- 组织少先队员进行体育锻炼和康体活动，如晨跑、瑜伽、篮球赛等，提高他们的身体素质和健康意识。
- 定期组织体质测试和健康讲座，培养少先队员的健康生活习惯。
四、活动方案1. 时间安排：根据学校课表和放假安排，统筹规划每学期的活动时间，确保活动的连贯性和持续性。
2. 资金预算：根据活动内容和规模，进行资金预算，确保活动的顺利开展。
3. 活动组织：成立少先队活动组织委员会，明确各成员的职责和任务，确保活动的组织和协调工作。
4. 涉及教师培训：对参与活动的教师进行相应的培训，提高他们的活动组织和指导能力。
我爱少先队 主题班会活动方案
我爱少先队主题班会活动方案
主题：我爱少先队
目标：培养学生对少先队的认同感和归属感，提升学生的集体意识和团队合作能力。
活动方案：
1. 开场：播放少先队的歌曲，引导学生一起唱唱跳跳，建立活动的欢乐氛围。
2. 班会分享：学生根据自己的经历和感受，分享自己加入少先队的经历和收获，鼓励彼此。
3. 游戏环节：组织学生进行协作游戏，例如“齐心协力过障碍”等，培养学生的团队合作和沟通能力。
4. 表演环节：学生组织小品、朗诵、歌曲表演等形式，展示少先队活动的精彩瞬间，激发学生对少先队的热爱和自豪感。
5. 互动环节：向家长发送邀请函，鼓励家长参与到班会活动中，以赞助、合作、参与游戏等方式与孩子共同体验少先队活动，增进亲子关系。
6. 结束环节：给每位参与的学生颁发探索者证书、少先队红领巾等奖励，肯定他们对少先队的热爱和付出。
通过这样的班会活动，能够增强学生对少先队的认同感和归属感，激发他们积极参与少先队活动的热情，同时增进团队合作能力和家校互动关系。
《我爱祖国》少先队主题中队会活动方案
“我爱祖国”主题中队会活动方案活动目的：根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备：中队旗、音响、学生准备相应节目参加人员：三（1）中队全体队员、中队辅导员参加人数：33人活动过程：一、队仪式1、各小队报数；中队长：活动开始，各小队整理队伍，清点人数！小队长跑至本小队前：稍息，立正！报数！小队长：（小队长向中队长敬队礼，中队长还礼）报告中队长，第一小队应到10人，实到10人，报告完毕。
中队长：接受你的报告。
（中队长向小队长敬礼，小队长还礼）各小队长依次跑步返回队伍前喊“稍息”。
2、中队长报数；中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼，辅导员还礼）报告辅导员老师，启明中队应有 33 人，病假xx人，实到33人。
一切活动准备就绪，请您参加我们的活动，并给予指导。
中队辅导员（辅导员敬礼，中队长还礼）：接受你的报告，很高兴参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功。
3、中队长回到队前：出旗，敬礼！……礼毕4、中队长：唱队歌，指挥李艳艳二、活动开始中队长：请坐。
下面我宣布：三（1）中队“我爱祖国”主题队会现在开始！中队长：有请主持人矣秀雅同学、毕杰盈同学。
(一)爱国知识抢答甲：56个民族，56朵花乙：我们伟大的祖国就像一只雄鸡，屹立在亚洲东方。
甲：我们的祖国物产丰富，河山壮美。
乙：我们爱我们的祖国，爱祖国，就要从了解祖国开始。
甲：下面进行爱祖国知识抢答比赛，看看哪位队员对祖国最了解。
（1）我国的国旗是（五星红旗）（2）我国的首都是（北京）（3）我国最长的河流是什么？（长江）（4）我国一共有多少个小数民族？（56个）（5）中华人民共和国哪一年成立？（1949年）（6）中国的最高峰是（珠穆朗玛峰）（7）祖国的生日是哪天？（10月1日）（8）我国的国歌是什么（义勇军进行曲）（9）香港哪一年回归到祖国的怀抱？（1997年）(二)欣赏祖国景秀山河甲：从大家踊跃的发言可以看出,大家对我们的祖国已经非常的了解。
2024年关于少先队活动方案
2024年关于少先队活动方案一、活动目标：1.培养少先队员的团队合作精神和积极向上的态度；2.增强少先队员的社会责任感和公民意识；3.提升少先队员的综合素质和领导能力；4.丰富少先队员的课余生活，促进身心健康发展。
二、活动内容：1.主题活动：（1）建设美丽少先队——环保活动活动内容：-组织少先队员参与环境保护行动，如清理垃圾、种植绿化等；-开展环保知识讲座，培养少先队员的环保意识；-组织少先队员参观环保企业，了解环保产业的发展情况。
（2）关心他人，助人为乐——公益活动活动内容：-组织少先队员参观社区福利院、养老院等，开展慰问活动；-筹集捐款、物资，帮助贫困地区的孩子们；-开展志愿者活动，参与社会公益事业。
2.学习活动：（1）科普活动活动内容：-组织少先队员进行科普知识竞赛；-开展科普讲座，邀请专业人士为少先队员讲解科学原理；-参观科技馆、天文馆等，了解科学技术的最新发展。
（2）阅读活动活动内容：-组织少先队员进行书籍推荐和分享活动；-开展阅读杂志、报纸的活动；-组织少先队员参观图书馆、书店，培养阅读兴趣和习惯。
3.体育活动：（1）运动会活动内容：-组织少先队员参与学校举办的体育运动会；-开展队内运动会，增强队员们的团队协作意识。
（2）户外运动活动内容：-组织少先队员进行登山、郊游等户外活动；-组织少先队员参加各类体育比赛，提升体育素养。
4.艺术活动：（1）绘画比赛活动内容：-举办少先队员绘画比赛，展示少先队员们的创造力；-安排专业画家指导少先队员进行绘画训练。
（2）音乐活动活动内容：-开展合唱比赛，展示少先队员们的歌唱才能；-举办音乐欣赏会，邀请专业音乐家为少先队员们讲解音乐知识。
三、活动安排：1.每月安排一次主题活动，如环保、公益等；2.每季度安排一次学习活动，如科普、阅读等；3.每学期安排一次体育活动，如运动会、户外运动等；4.每年安排一次艺术活动，如绘画比赛、音乐活动等。
四、活动评估：1.制定活动评估指标，包括参与人数、活动反馈等；2.定期收集少先队员和家长的意见和建议；3.根据评估结果对活动进行优化和改进。
我爱少先队主题班会活动方案
我爱少先队主题班会活动方案一、活动主题：我爱少先队活动主题是“我爱少先队”，旨在通过少先队主题班会活动，激发学生热爱少先队组织、热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的热情，增强学生的集体主义思想，塑造学生的坚定信念和优秀品质，激发学生弘扬社会主义核心价值观的自觉性和自律性。
二、活动内容1. 组织学生开展为爱校门前之花植树添绿活动，让学生亲身参与爱护校园环境保护行动，培养学生的爱护集体、维护环境的意识。
2. 开展主题讲座，邀请社会主义核心价值观倡导者或少先队辅导员为学生做精彩的主题演讲，使学生认识社会主义核心价值观，激励学生树立正确的人生观、价值观。
3. 组织学生开展少先队主题手抄报比赛，让学生自由发挥，通过手抄报的形式宣传少先队光荣历史、少先队发展成就、少先队的服务意识和集体主义精神。
4. 开展爱国主义教育活动，组织学生到革命烈士陵园、革命纪念馆参观，缅怀先烈，认识革命历史，懂得珍惜幸福生活。
5. 开展少先队主题文艺汇演，组织学生进行朗诵、歌唱、舞蹈、书法等形式的比赛，展现学生的才艺，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
6. 组织学生进行团队建设活动，开展集体劳动、拓展训练、团队合作等活动，培养学生的团队精神和协作意识，增强学生的组织纪律性。
7. 组织学生参观少先队纪念馆，让学生了解少先队的历史，熟悉少先队的发展，增强学生对少先队的归属感。
8. 开展“我爱少先队”主题班会，让学生自由发言，畅谈对少先队的认识，展示少先队的风采，鼓励学生发挥自己的特长，充分展示学生的个性和特长。
三、活动安排1. 活动时间：普通的活动时间为每个月的第一个周五下午，每次活动时间为1.5小时。
2. 活动地点：校园内的教室、操场、图书室、教学楼等地点。
3. 活动人员：全体少先队员，参加活动的老师、家长和志愿者。
4. 实施步骤：每次主题班会活动包括活动准备、活动开展和活动总结三个步骤。
四、活动要求1. 活动要求学生认真准备，积极参与，主动表现，发扬团结协作，配合老师和辅导员的工作。
“我是向上向善好队员”主题班会活动方案设计
“我是向上向善好队员”主题班会活动方案设计“我是向上向善好队员”主题班会活动方案设计为深入贯彻落实第七次全国少代会精神，认真学习贯彻习总书记等中央领导同志对少年儿童和少先队工作的重要讲话精神和省委王三运书记在参加庆祝“六一国际儿童节”活动上的重要讲话精神，进一步丰富学校德育工作，更好地加强少年儿童思想道德建设，增强广大少先队员的组织归属感、光荣感，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备，根据团县委的安排，我校决定县少工委决定建队日期间，组织各中队集中开展“我是向上向善好队员”主题队日活动。
具体活动方案如下：一、活动时间2016年11月24日二、活动主题“我是向上向善好队员”三、活动过程（一）第一阶段：宣传发动1.利用国旗下讲话，围绕“我是向上向善好队员”这个主题，大队部召开动员大会，号召全体学生在建队日为少年先锋队献礼。
2.各中队制定活动方案，各班于10月9日组织开展一次“我是向上向善好队员”主题班会，让队员重温基础知识教育（包括少先队的由来、队旗、呼号，唱《中国少年先锋队队歌》，戴红领巾，敬队礼等）3.利用主题队会，中高年级各中队开展了手抄报比赛，低年级进行了画画比赛。
要求：主题鲜明、设计新颖。
（二）第二阶段：开展宣传教育1.立足校园，服务他人。
在活动期间，我校将组建“我是向上向善好队员”服务小队，在校园内开展了“大手牵小手，大家同进步”大帮小的.的活动。
2.各中队组织学习互助小组，助人为乐，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
3.各中队围绕“我是向上向善好队员”主题活动，联系本班实际，开展主题活动,将”从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4.低、中年级的同学通过学唱、练唱《我们是共产主义接班人》，学习、了解少先队知识，从唱好队歌、敬好队礼做起，上好主题班会课，谈谈对中国少年先锋队、优秀少先队员典型事迹的体会。
2024年少先队主题实践活动方案5篇
第二阶段：组织实施（4月29日-5月5日）
1、根据不同年级学生的劳动能力，分年段确定劳动小能手比赛内容；
2、各中队展开一次以劳动为主题的教育活动；
3、班级要举行一次学生“劳动笔记”、“劳动心得体会”展览评选活动；
4、各班刊出一期“我爱劳动”为主题的黑板报或展现园地；
(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。
(三)、宣布活动开始。
四、具体活动
主持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来
主持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的'节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?
6、小合唱《劳动最光荣》
主持人：请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)
主持人：呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)
主持人：退旗，敬礼!
主持人：我宣布xxxx“我爱劳动”主题活动到此结束!
少先队主题实践活动方案篇4
勤劳苦干是我们中华民族的传统美德。为了让学生从小积极参加劳动实践，进步劳动的能力，培养独立生活的能力，能以积极的态度对待劳动，理解劳动创造美好生活的道理，经研究决定举行学校第九届“劳动小能手”比赛活动。
六、活动要求
1、一个劳动比赛项目每班级派6名学生参赛（炒拿手菜、搓汤圆项目每班派3名），班主任通知参赛选手按时到指定地点参加比赛。
2、各位班主任认真组织好赛前的劳动练兵活动，做好指导工作。
关于少先队活动方案5篇
关于少先队活动方案5篇关于少先队活动方案篇1一、指导思想为了纪念中国少年先锋队建队__周年，更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的方式庆祝少先队的生日，我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。
争当四好少年，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
二、活动时间20__年10月11日-10月30日。
三、活动主题红领巾心向党四、活动内容一、结合建队__周年，在10月13日建队日这天，利用新队员入队仪式，深入做好活动的组织发动工作；二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。
三、结合音乐课，由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。
四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比；五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座，从而让队员认识党、了解党、热爱党；六、开展“与党员朋友手拉手活动”，组织队员与党员结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的交流活动，增进他们对党的认知和亲近；七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲，做到“队队有歌声，人人都歌唱”；八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动；九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。
十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖；十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖；十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党，革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。
学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动，使队员们从小唱队歌、知队礼、晓党情，教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识衔接，进一步培养了革命精神。
关于少先队活动方案篇2一、指导思想做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识。
我爱红领巾主题活动方案
我爱红领巾主题活动方案我爱红领巾主题活动方案1一、活动目的１、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。
２、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。
３、培养学生的动手实践能力。
二、活动准备１、准备工具，了解有关劳动要求的`细节。
２、根据需要，编排小型文娱节目。
３、编制"日常劳动"比赛试题。
４、制作"劳动小能手"小旗、臂章。
三、活动地点陶辛中心学校大队部。
四、活动过程（一）明确目的自我评价１、队员集合，履行队会仪式。
２、主持人上台，向少先队员提出明确目的。
少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。
伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。
热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。
我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。
３、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。
⑴第一小队表演形式：快板书内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。
无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。
并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌！⑵第二小队表演形式：童话故事表演内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。
要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。
⑶第三小队表演形式：资料展示内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。
⑷第四小队表演形式：小品内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。
（二）走上街头为民服务１、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。
主题班会教案之主题班会方案：走进我们的组织——少先队
主题班会教学设计之主题班会方案：走进我们的组织——少先队活动主题：纪念少先队建队60 周年活动目的：1、让学生认识少先队的荣耀史进而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，加强民族骄傲感和荣耀的责任感。
２、加强少先队员党、团、队相连接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和荣耀感。
活动过程：一、宣告队会开始导语：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。
今日，我们会合在星星火炬之下，威严地举起右手：准备着，为共产主义事业而奋斗。
（齐说）：时辰准备着！“走进我们的组织”主题队会此刻开始。
二、认识少先队知识（一）中国少年前锋队历史沿革中国少年前锋队，简称“少先队” ，是中国共产党创办和领导的，并拜托共青团直接率领的少年小孩的民众组织，是学习共产主义的学校。
早在新民主主义革命期间，中国共产党就先后领导成立了劳动童子军、共产小孩团、抗日小孩团、少先队等少年小孩革命组织。
1949 年10 月，正式成立全国一致的少年小孩革命组织枣中国少年小孩队。
10月 13 日定为少先队建队节。
1953 年 6 月，共青团第二次全国代表大会，“中国少年小孩队”更名为“中国少年前锋队”，并于 1954 年 6 月 1 日正式宣告了《中国少年前锋队队章》。
“文化大革命”期间，少先队组织受到残害，“少先队”的名称被“红小兵”所代替。
1978 年 10 月，共青团十届一中全会恢复中国少年前锋队，红小兵所有转入少先队。
（二）中国少年前锋队队章现行的《中国少年前锋队队章》是 1981 年 8 月 15 日共青团十届三中全会经过的。
它规定了少先队的性质、任务、行动大纲和组织原则，是少先队员共同恪守的法例。
（三）中国少年前锋队队歌中国少年前锋队第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌曲名称为《中国少年前锋队队歌》。
第二首少先队队歌作于1962 年，周郁辉词，寄明曲，系故事片《英豪小八路》的主题歌，原名为《我们是共产主义接班人》。
2024年《光荣啊,少先队》中队主题队活动设计方案
2024年《光荣啊，少先队》中队主题队活动设计方案一、活动背景随着新时代的发展，少先队作为我国少年儿童的群众组织，肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人的重要任务。
《光荣啊，少先队》中队主题队活动旨在激发少先队员的爱国情怀，培养他们的创新精神和实践能力，使他们在新时代的征程中更好地肩负起历史使命。
二、活动主题“光荣啊，少先队——传承红色基因，争做新时代好少年”三、活动目标1.增强少先队员的爱国主义情感，培养他们的责任担当意识。
2.提高少先队员的创新能力和实践能力。
3.增强少先队员的团队协作精神，培养他们的集体荣誉感。
四、活动内容1.开幕式（1）全体少先队员集合，奏唱国歌。
（2）大队辅导员致辞，介绍活动主题和意义。
（3）少先队员代表发言，表达对少先队的热爱和对活动的期待。
2.主题演讲（1）邀请学校领导、老师进行主题演讲，分享他们对少先队的理解和期望。
（2）少先队员代表进行主题演讲，展示自己的思考和感悟。
3.互动环节（1）知识问答：围绕少先队知识、红色故事等内容进行问答，答对的队员可获得小奖品。
（2）团队合作：分组进行团队协作游戏，培养队员们的团队精神。
4.实践活动（1）参观红色教育基地：组织少先队员参观革命烈士纪念馆、红色教育基地等，了解革命先烈的英勇事迹。
（2）志愿服务活动：组织少先队员参加社区志愿服务活动，体验劳动的乐趣，培养他们的社会责任感。
5.闭幕式（1）全体少先队员集合，奏唱队歌。
（3）少先队员代表发言，分享活动收获。
五、活动组织1.活动前期准备（1）确定活动时间、地点，做好场地布置。
（2）制定活动方案，明确活动流程和内容。
（3）组织相关人员，包括大队辅导员、老师、学生志愿者等。
2.活动现场组织（1）按照活动方案，有序进行各项活动。
（2）确保活动安全，做好现场秩序维护。
（3）关注队员们的参与程度，及时调整活动内容。
（2）整理活动资料，包括照片、视频等。
（3）对优秀队员进行表彰，鼓励他们在今后的学习和生活中继续发扬少先队员的优良传统。
小学《我是向上向善好队员》少先队主题队会活动教案 通用版
小学《我是向上向善好队员》少先队主题队会活动教案通用版活动主题本次主题队会活动的主题为《我是向上向善好队员》，主要目的是通过组织队员参与各种有意义的活动，强化团结协作意识、明确爱祖国、爱集体、爱自然、爱劳动、爱学习、爱卫生等内容，营造浓厚的少先队活动氛围，加强青少年思想品德教育，促进队员成长。
活动时间和地点活动时间：XXX年XX月XX日（星期X）XX:XX-XX:XX活动地点：XX学校XX楼XX教室活动准备1.确定活动主题及内容。
2.选择合适的活动时间和地点。
3.了解参与队员的基本情况，做好人员名单、活动通知、签到表等相关准备工作。
4.根据活动主题准备相应的教材及道具，如儿童文学作品、图片、实物展示、道具等。
5.确保活动场地整洁、安全。
活动流程时间活动内容注意事项XX:XX-XX:XX 队员签到、热身、简短介绍活动目的、主题、安排及注意事项等1. 确认人员名单，记录缺席队员名单。
2. 强调安全意识，确保活动过程中是安全的。
XX:XX-XX:XX 主题教学：用儿童文学作品讲述向上向善意义及其重要性1. 给队员提供笔记本和笔。
2. 鼓励队员提问，加深对于主题的理解。
XX:XX-XX:XX 游戏环节：积极参与、诚实守信、友好周到、勇于担当等游戏活动1. 游戏的规则要简单明了，易于理解。
2. 发扬积极向上的精神，参与积极合作游戏。
XX:XX-XX:XX 实物展示和分组讨论：爱祖国、爱集体、爱自然、爱劳动、爱学习、爱卫生等内容1. 队员分组，自由表达思想感受，以小组为单位交流。
2. 提供展示相关实物及图片资源。
XX:XX-XX:XX 课程总结：语言总结、体验总结和情感总结1. 用自己的话语对今天的活动进行总结，并表达对今天的感受。
2. 督促留言板上每个队员都必须写留言。
XX:XX-XX:XX 队员签到，活动结束 1. 确认人员离开。
2. 确认场地恢复整洁。
3. 存档相关材料。
活动收尾本次主题队会活动顺利结束，通过本次活动，队员们进一步升华了为人处世的原则，以及作为一个好队员的标准和要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《我爱少先队》主题队会活动方案
活动主题：《我爱少先队》
活动目的：通过活动，让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强。
活动准备：
1、队员前期分专题收集有关少先队知识的资料。
2、黑板主题词；
活动过程：
主持人池绍强：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。
主持人令狐荣翠：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：
准备着，为共产主义事业而奋斗。
(齐说)
主持人池绍强：罗家学校六年级中队“我爱少先队”主题队会现在开始。
主持人令狐荣翠：伙伴们，还记得我们入队的日子吗? 那天我们戴上了鲜艳的红领巾。
红领巾是少先队的标志(齐声)。
她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
看到飘扬的国旗，我们就会想起一个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。
(边说边放录象)
主持人池绍强：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。
今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
主持入令狐荣翠：是呀，红领巾来之不易，自从我们戴上了红领巾，便成为一名光荣的少先队员。
红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们五年来少先队丰富多彩的生活。
请欣赏配乐朗诵《光荣的少先队》。
主持人池绍强：伙伴们，听了几位同学的朗诵，你了解了多少少先队的知识呢?下面，让我们来赛一赛，争当“小先锋”。
知识竞赛现在开始：（略）
主持人令狐荣翠：今天的知识竞赛，大家表现非常好，对少先队的知识了解的非常准确，让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。
主持人池绍强：光荣的队史，是我们的骄傲! 在今天这个激动人心的日子里，我们重温中国少先队光荣的历史。
我国第一个儿童组织是一个名叫“劳动童子团’’的组织，吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来，它就是我们少年先锋队的前身。
在1927年至1936年土地革命战争时期，党在革命根据地苏维埃地区，为少年儿童建立了共产儿童团，党委托共青团领导共产儿童团。
1937年至 1945年，是中国历史上波谰壮阔的抗日战争时期，党领导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。
在人民解放战争中，党领导的解放区的少先队、儿童团和国民党统治区的地下少先队，都做出了自己的贡献。
1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起，中华人民共和国诞生了，中国人民从此站起来了！·新中国的诞生为少年儿童一代的健康成长开辟了道路，为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。
1953年6月，又改名为中国少年先锋队。
现在，我国令狐荣翠有成百上千的少先队员在不断成长着，任何磨难都无法阻挡他们，少先队员们时时刻刻着为人民服务，新一代的少先队员正长大后就成为祖国美好的建设者。
主持人池绍强：在这里，我们认识了小兵张嘎。
主持人令狐荣翠：在这里，我们认识了小英雄雨来。
主持人池绍强：在这里，我们认识了王二小。
池绍强令狐荣翠合：啊!他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自
豪!为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。
[学生介绍]
学生1：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。
”
学生2：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词：“好好学习，天天向上”
学生3：邓小平爷爷题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。
”
学生4：江泽民爷爷题词：“星星火炬，代代相传。
”
主持人池绍强，令狐荣翠上台：建国以来，在伟人的号召下，在辅导员的
教育中，我们在少先队光荣的史册里，又认识了：
学生池绍强：赖宁
学生令狐荣翠：张高谦。
学生池绍强：何运刚。
池绍强令狐荣翠合：他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。
在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添更夺目的光彩。
就拿我们学校，我们中队来说，事迹可感人呢!请听……
主持人池绍强：新世纪的金鼓敲起来，新世纪的螺号吹起来。
主持人令狐荣翠：新世纪的歌儿唱起来。
(学生合)跟着太阳，向前进，我们是跨世纪的新一代。
主持人池绍强：同学们，我们是祖国的花朵。
主持人令狐荣翠：我们是跨世纪的新一代。
主持人池绍强：祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗？
主持人令狐荣翠：胸前的红领巾，激励着我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。
主持人池绍强：让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。
今天，我们是练翅的雏鹰；（学生合）明日，我们是搏击长空的雄鹰。
主持人令狐荣翠：下面，请辅导员为我们讲话。
辅导员：亲爱的少先队员们，红领巾代表的是焰火，红领代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。
我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。
希望通过这次队会，同学们能互相学习，互相帮助，热爱我们的少先队，并做新世纪出色的小主人!你们有信心吗?
主持人池绍强：啊!小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的岁月，我们珍藏这佩戴红领巾的六年。
我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领将永远是红艳艳的，这是因为：我们难忘有一首歌——(生)中国少年先锋队队歌。
主持人令狐荣翠：我们难忘有一面旗——(生)中国少先队队旗。
主持人池绍强：我们难忘有一种礼——(生)中国少先队队礼(行队礼)。
主持人令狐荣翠：我们难忘有一种标志——(生)中国少先队的标志红领巾主持人池绍强：我们难忘有一种誓言，我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体少先队员：时刻准备着!(齐唱《少年先锋队队歌》。
)
主持人池绍强令狐荣翠：“我爱少先队”——主题班队会到此结束。
退旗。