四年级上册解决问题的策略 专题练习
四年级上册解决问题的策略练习一完整版
四年级上册解决问题的策略练习一Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-《解决问题的策略》练习一姓名一、计算下列各题:252÷63=395÷79=641÷34=458÷26=465÷25=265÷27=二、解决实际问题:1、小磊逛了一天书店,买了3本工具书,10本连环画,8本故事书。
已知每本工具书售价18元,每本连环画售价3元,每本故事书售价5元。
先根据下面的问题列表整理,再解答。
2、(1)买工具书和故事书一共用去多少元?3、2、西藏路小学三年级有8个班,每班48人,四年级有9个班,每班46人。
这个小学三、四年级一共有多少人?3个小组,篮球队有3个小组,田径队有6个小组,已知乒乓队每组8人,篮球队每组12人,田径队每组14人。
请根据下面问题先列表再解答。
(1)乒乓队和篮球队共有多少人(2)乒乓队比篮球队少多少人(自己列表解答)4、要想山川秀美,要进行植树种草,小红家种了5行菊花,8行牡丹和4行月季,菊花每行6棵,牡丹每行7棵,月季每行5棵,菊花和牡丹共种了多少棵牡丹比月季多种了多少棵?(自己列表整理再解答)3、小明到超市买了一箱12瓶的可口可乐,共花去36元,照这样计算,买5箱要花去多少钱?4、琦琦做口算题,8分钟做了96道,照这样计算,她5分钟做了多少道如果要做84道,需多少分钟5、学校买来一批体育器材,32元一个的篮球14个,18元一个的足球8个。
共用去多少元?《解决问题的策略》练习二一、计算下面各题:40×(276÷6)56+53×2025÷5×496×10÷96×1075+225÷5二、竖式计算。
358÷52=★601÷29=400÷47=734÷18=★720÷50=三、解决问题:(先整理条件再解答)1.第一小组12名同学一学期共收集废纸60千克。
解决问题的策略(同步练习)2024-2025学年四年级数学上册苏教版
解决问题的策略一、填空。
1.水果店有18箱苹果、6箱梨和15箱橘子。
每箱苹果重10千克,每箱梨重12千克,每箱橘子重5千克。
根据条件列表整理。
苹果( )箱每箱( )千克梨( )箱每箱( )千克橘子( )箱每箱( )千克2.一辆汽车3小时行驶225千米,照这样的速度,5小时行驶( )千米,行驶600千米需要( )小时。
3.小雪准备参加“我爱记单词”活动,她规定自己每天都要背一定量的单词。
第一天她背了24个单词,以后每天都比前一天多背2个,最后一天她背了36个单词。
小雪一共背了( )天单词。
4.陈老师买了3本精装故事书和3本简装故事书,共用去375元。
李老师买了5本精装故事书和3本简装故事书,共用去567元。
刘老师买了4本精装故事书和6本简装故事书,共用去( )元。
5.洛阳宫灯是洛阳的一种特色传统工艺品,品种繁多,造型优美,具有很高的欣赏价值。
元宵节期间,某景点准备用一些洛阳宫灯来装饰房屋,如果每间房屋挂8 盏宫灯,这些宫灯可以挂满15间;如果每间房屋挂10盏宫灯,这些宫灯可以挂满( )间。
二、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)1.一台压路机每小时压路18000平方米,照这样计算,2台压路机3小时压路多少平方米?列式正确的是( )A.18000+2+3B.18000+(2×3)C.18000×2×32.某旅行社推出“青岛一日游”的两种出游方案。
方案一方案二成人:150元/人;儿童:60元/人团体5人以上(包括5人):100元/人如果有成人6人,儿童4人,那么( )。
A. 选方案一合算B. 选方案二合算C.两种方案一样3.一种玩具熊原来每只50元。
降价后,原来买7只的钱可以多买3只。
降价后每只玩具熊( )元。
A.50B.35C.254.①苹果有6筐;②车厘子有3箱;③爱媛橙有8筐;④每筐爱媛橙25千克;⑤每筐苹果30千克;⑥每箱车厘子5千克。
要求车厘子和爱媛橙一共多少千克,所需的条件是( )。
苏教版四年级上解决问题的策略练习二
苏教版四年级上解决问题的策略练习二在苏教版四年级上册的数学学习中,解决问题的策略是一个非常重要的部分。
通过练习二的学习,孩子们能够进一步提升他们解决实际问题的能力。
练习二中的题目涵盖了各种不同的情境和问题类型。
比如说,有关于购物的问题,让孩子们计算购买不同商品的总价和单价;还有行程问题,需要他们根据速度、时间和路程之间的关系来求出相关的量。
对于购物问题,我们假设小明去超市买水果。
苹果每斤 5 元,他买了 3 斤;香蕉每斤 3 元,他买了 5 斤。
那么小明买苹果花了多少钱?买香蕉又花了多少钱?一共花了多少钱?这就需要孩子们运用乘法分别算出苹果和香蕉的价格,然后再用加法算出总花费。
通过这样的练习,孩子们能更清楚地理解单价、数量和总价之间的关系。
再来看行程问题。
一辆汽车以每小时60 千米的速度行驶了4 小时,它行驶的路程是多少千米?这就需要孩子们知道速度乘以时间等于路程这个公式。
通过计算 60×4 = 240 千米,得出汽车行驶的路程。
除了以上两种常见的类型,练习二中还有关于分配物品的问题。
比如,学校有 120 本图书,要平均分给 6 个班级,每个班级能分到多少本图书?这就需要用图书总数除以班级数,即 120÷6 = 20 本,每个班级能分到 20 本。
在解决这些问题的过程中,孩子们首先要认真读题,理解题目所描述的情境和问题。
然后,分析题目中给出的信息,确定应该运用哪种策略来解决问题。
比如,是用乘法、除法,还是加法、减法。
接下来,进行列式计算,计算时要认真仔细,不能出错。
最后,还要检查答案是否合理,是否符合题目中的条件。
为了更好地掌握解决问题的策略,孩子们可以多做一些类似的练习题,加深对各种策略的理解和运用。
同时,在日常生活中,也可以多观察身边的数学问题,比如计算购物时的折扣、估算路程和时间等,将所学的知识运用到实际生活中。
老师和家长在孩子学习的过程中,也要给予适当的指导和帮助。
当孩子遇到困难时,不要直接告诉他们答案,而是引导他们自己思考,找出解决问题的方法。
苏教版四年级数学上册 第五单元 解决问题的策略(重点题型+单元测试+答案)
第五单元解决问题的策略知识点:用列表法解决实际问题列表法解决问题的一般策略:步骤:弄清题意,明确已知条件和所求问题;列表整理相关信息;分析数量关系;列式计算;检验写答。
策略:分析数量关系可以从条件入手,通过列表等进行分析;也可以从所求问题入手,通过列表分析数量关系例1(易错题):四、五年级要栽120棵树,四年级有4个班,每班栽8棵,剩下的分给五年级的8个班,那么五年级平均每班栽多少棵树?例2(易错题):妈妈给小明买了5个本子,花了40元,爸爸用同样的价格也给小明买了同样的8个本子,爸爸花了多少元?例3(拓展题):希望小学四年级有3个班,五年级有4个班,六年级有2个班,四年级每班48人,五年级每班45人,六年级每班52人。
四五年级一共有多少人?例4(拓展题):希望小学今年的一年级新生人数比去年增加许多,如果分成5个班,平均每班有48人,如果要分成4个班,平均每班有多少人?例5(思考题):用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进3杯水,连壶重740克,如果倒进5杯水,连壶重980克,每杯水重多少克?例6(思考题):小区住宅楼两层之间有16级台阶,小花从一楼走到六楼的家,需要走多少级台阶?小明从一楼到家,一共走了32级台阶,小明的家住在几楼?【练习题】1.小明折3只千纸鹤,要用6分钟折完,10只千纸鹤要用多少分钟?2.挖一条水渠,计划每天挖40米,21天能挖完,实际每天多挖2米,多少天可以挖完?3.小丽买5支钢笔,用去35元,小刚买3本日记本,用去39元,每本日记本比每支钢笔贵多少元?4.福布斯幼儿园有5个小班和8个大班,小班每班36个小朋友,大班每班40个小朋友,福布斯幼儿园一共有多少个小朋友?5.张阿姨在淘宝网上购买3件羊毛衫,每件羊毛衫以180元的低价促销。
如果用这些钱购买90元一条的打底裤,可以买多少条?6.一列高铁列车3小时行驶720千米,一列普快列车5小时行驶650千米,高铁列车每小时行驶的路程比普快列车多多少千米?单元测试一、计算题1.直接写出得数。
专题3 解决问题的策略(数与代数)-2023-2024学年四年级上册数学寒假专项提升(苏教版)
专题3 解决问题的策略(数与代数)1、用列表法整理题中的信息。
在用列表的方法收集,整理信息时,假如信息很多很简单,而且在列表时所求的问题也没有表示出来,需要依据问题选择相关信息列表整理,从问题想起,或从条件想起分析数量关系,找到解题思路,然后确定解决问题的方法。
2、用列表法解决求一个部重量的实际问题。
解决实际问题时,假如问题的已知条件比较多,在已知条件和所求问题的关系不够清楚的状况下,用列表的方式收集整理信息,并依据表格从已知条件想起,或从所求问题想起,分析数量关系,弄清应先求什么,从而解决实际问题。
一、选择题1.(2022上·河南洛阳·四班级统考期末)洛洛给宁宁6支铅笔后,两人的铅笔数量相A.兔子-小狗;羚羊-小鹿;狮子-猎豹B.兔子-小鹿;羚羊-小狗;狮子-猎豹C.兔子-猎豹;羚羊-小狗;狮子-小鹿5.(2022上·江苏南京·四班级统考期中)3头奶牛2天一共产奶216千克,每头奶牛2天产奶多少千克?算式是()。
A.216÷2 B.216÷3 C.216÷2÷36.(2022上·江苏泰州·四班级统考期末)陈叔叔从家到单位去上班。
假如每分钟走60米,就要迟到2分钟;假如每分钟走80米,就可以早到3分钟。
陈叔叔家到单位共有()米。
A.1440 B.1200 C.2400二、填空题7.(2023上·四班级单元测试)甲、乙两桶水共重100千克,假如从甲桶倒出15千克水从表中知道,该水库平均每小时下降( )厘米,照这样计算,从6:00起,下降到正常水位131厘米还要( )小时。
11.(2022上·江苏扬州·四班级统考期末)阳阳练习书法时5分钟写150个字,照这样计算,他8分钟能写( )个字;练习450个字,需要( )分钟。
12.(2023上·江苏徐州·四班级统考期末)用一个杯子向空水壶里倒水,假如倒进2杯水,连壶重550克;假如倒进4杯水,连壶重1000克。
解决问题的策略(同步练习)-2024-2025学年四年级上册数学苏教版 (1)
解决问题的策略[基础巩固]1.李老师去体育用品店买东西,每个篮球40元,每个足球50元,每个排球30元,买5个篮球和8个足球一共需要多少元?先整理条件数量关系式:()解答过程:检验反思:2.妈妈买2双皮鞋一共用去380元,买3条裙子一共用去480元。
一双皮鞋比一条裙子贵多少元?(先整理题中的条件,再解答)数量关系式:()解答过程:检验反思:3.青阳小学田径队有5个小组,体操队有4个小组,武术队有3个小组。
田径队每组16人,体操队每组12人,武术队每组24人。
(先列表整理,再解答)(1)田径队和体操队一共有多少人?(2)武术队比田径队少多少人?[学以致用]1.学校组织四、五、六年级参加社会实践活动。
四年级每班52人,五年级每班50人,六年级每班54人,其中四年级有5个班,五、六年级各有4个班,3个年级一共有多少人?2.某医院有95包医用口罩,80包N95口罩,70包普通口罩。
每包普通口罩有65个,每包医用口罩有85个,每包N95口罩有75个。
哪种口罩最多?哪种口罩最少?最多的比最少的多多少个?(先列表整理,再解答)3.爸爸今年35岁,妈妈今年31岁,多少年后,两人的年龄和是80岁?4.A、B两地高速公路全长441千米,一辆汽车从A地开往B地,已行3小时,每小时行驶75千米。
要在2小时内行完剩下的路程,平均每小时行驶多少千米?5.希望小学要添置400元的体育用品。
唐老师买了5个排球,每个44元,,每个篮球多少元?(补充条件再解答)6.李丽和王丹逛超市,李丽用26元买了4瓶可乐和2瓶橙汁,王丹买了同样的6瓶可乐和2瓶橙汁,共花了36元,一瓶可乐和一瓶橙汁各多少元?7.沈阿姨带了720元去超市买橙汁,按原价算,正好能买20箱,若买的橙汁超过15箱,则每箱降价6元,按这样计算,沈阿姨带的钱能买几箱橙汁?8.每个汉堡8元,每个鸡腿10元。
妈妈带了100元,买了3个鸡腿后,剩下的钱最多能买几个汉堡?至少再添几元,又能再买一个汉堡?9.小明、小刚和小智一共有23枚邮票,小智比小明多2枚,小刚和小明的邮票枚数同样多。
四年级数学上册解决问题的策略单元测试卷
四年级数学上册解决问题的策略单元测试卷关于四年级数学上册解决问题的策略单元测试卷无论是在学校还是在社会中,我们经常接触到试题,借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。
什么样的试题才能有效帮助到我们呢?下面是店铺整理的关于四年级数学上册解决问题的策略单元测试卷,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级数学上册解决问题的策略单元测试卷篇1一、口算。
12×4=150÷3=87÷3=160÷20=90÷5=4×17=32+28=75÷5=80÷16=76-19=16×3=400÷50=二、计算下面各题420+26×3270×(56-27)159+136+15135×29×2300-162÷18(432+168)÷30三、整理列表。
1、我买12个足球,用去360元。
张老师买了15个,王老师买了20个,李老师买这样的足球用了450元。
根据下面的问题整理列表。
(1)王老师用了多少元?张老师()个()元王老师()个()元(2)李老师买了多少个这样的足球?(3)钱老师带了1000元够买20个这样的足球吗?2、有三种船,限乘3人,限乘4人,限乘6人。
王老师说:“全部租用4人船,要12条。
全部租用6人船,要多少条?”根据要解决的问题,选择条件整理列表。
每船人数船的条数3、新华小学四年级有3个班,五年级有4个班,六年级有2个班,四年级每班48人,五年级每班45人,六年级每班52人。
根据下面的问题整理列表。
(1)四、五年级一共有多少人?四年级五年级(2)四年级比六年级多多少人?4、青木林场今年计划植树800棵。
已经栽了3天,每天栽160棵,剩下的打算用两天栽完,平均每天要栽多少棵?根据题中条件和问题填写下表。
一共要栽()棵已经栽了()天每天栽()棵剩下的()天栽完每天要栽()棵四、解决问题(整理列表并解答)。
四年级上册数学第五单元解决问题的策略专项练习
四年级数学《解决问题的策略》课堂练习班级姓名学号一、计算。
(共32分)1.直接写出得数。
(10分)380+290= 560÷80= 18×5= 84÷7= 48-48÷8= 320×3= 540-60= 2800÷70= 92÷2= 360÷40÷3= 2.用竖式计算。
(带☆的要验算)(10分)972÷37 698÷12 904÷18 ☆7300÷6003.用简便方法计算。
(3×4=12分)630÷(9×5) 210÷35720÷16÷5 360÷24二、解决实际问题。
(共68分)1.从甲地到乙地,汽车每小时行60千米,要3小时到达。
摩托车每小时行45千米,要多少个小时到达?如果骑自行车要15小时到达,自行车每小时行多少千米?(先利用下表整理条件和问题,再解答)(6分)2.小军、小海、小强购买同样的钢笔.....。
小军:我买了4枝,用去24元。
小海:我一共付了36元。
小强:我买了5枝。
(先根据问题列表整理,再解答.............)(6分)(1)小海买了几枝钢笔?(2)小强用去多少元钱?3.张华逛了一天书店,买了4本工具书,12本连环画,7本故事书。
已知每本工具书售价21元,每本连环画售价4元,每本故事书售价7元。
(先根据问题列表整理,再解答.............)(6分)(1)买工具书和故事书一共用去多少元?(2)买连环画比买工具书少用去多少元?4.同学们采集树种。
三年级有4个班,每班采集了20千克;四年级有3个班,每班采集了28千克。
三年级比四年级少采集多少千克?(先解答,再检验.......)(4分)5.小军想把一张长60厘米,宽32厘米的长方形纸剪成边长是4厘米的正方形纸,一共可以剪多少张这样的正方形纸?(4分)6.(1)李大伯把采摘的苹果分箱包装,12分钟一共装好了4箱。
苏教版四年级数学上册第五单元《解决问题的策略》(知识点、常考题、易错题、拓展题)名师详解与训练
苏教版四年级上册第五单元《解决问题的策略》详解与训练——知识点、常考题、易错题、重点题、拓展题《解决问题的策略》知识点解决问题时可以通过列表、画线段图等方法进行分析。
解决问题的步骤:1.理解题意(整理条件);2.分析数量关系;3.列式解答;4.检验反思。
分析数量关系:可以从条件想起,看根据哪两个条件可以求出一个问题;也可以从问题想起,看要求题目中的问题需要知道哪些条件。
考点拓展延伸11.王叔叔去服装批发城进货。
如果进5件上衣和7条裤子要用670元;如果进3件上衣和5条裤子要用450元,那么一件上衣和一条裤子一共多少元?2.一辆新能源汽车的车速保持不变,3小时行驶174千米,5小时可以行驶多少千米?行驶464千米需要多少小时?解析:1.670-450=220(元) 220÷2=110(元)答:一件上衣和一条裤子一共110元。
2.174÷3=58(千米) 58×5=290(千米)464÷58=8(时)答:5小时可以行驶290千米,行驶464千米需要8小时。
考点拓展延伸2用12个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的长、宽、周长分别是多少厘米?(填写下面表格)长/厘米宽/厘米周长/厘米长/厘米12 6 4宽/厘米 1 2 3周长/厘米26 16 14考点拓展延伸3某地区出租车公司收费标准如下表。
里程收费3千米以内(含3千米) 8元3千米以上,每增加1千米(不足1千米按1千米算) 2元小林坐出租车付了18元,他最多坐了多少千米?解:(18-8)÷2=5(千米) 5+3=8(千米)答:他最多坐了8千米。
四年级上册第五单元《解决问题的策略》学霸提优训练一.细心读题,谨慎填写。
1.小芳看一本童话书,如果每天看24页,15天刚好可以看完。
如果每天看20页,( )天可以看完;如果要10天看完,平均每天看( )页。
2.小军、小红、小亮去书店买练习本。
小军买了4本练习本,共用去12元。
四年级数学上册 5.1 解决问题的策略同步练习 苏教版
5.1 解决问题的策略
1、水果店运进 5 筐苹果、8 筐橘子、6 筐香蕉。
苹果每筐 20 千克,橘子每筐 15 千克,香蕉 每筐 30 千克。
(1)运来的苹果和橘子一共多少千克?
(2)香蕉比苹果多多少千克?
2、四年级学生在森林公园植树,四(1)班 42 人,一共植树 168 棵;四(2)班 45 人,一 共植树 225 棵;四(3)班 48 人,一共植树 144 棵。
列表整理已知条件。
四(1)班
一共植树( )棵
( )人
四(2)班
一共植树( )棵
( )人
四(3)班
一共植树( )棵
( )人
(1)四(2)班比四(3)班平均每人多植树多少棵?
(2)四(1)班比四(2)班平均每人少植树多少棵?
答案: 1、 (1)5×20=100(千克)
8×15=120(千克) 100+120=220(千克) 答:略。
(2)6×30=180(千克) 5×20=100(千克) 180-100=80(千克) 答:略。
2、(1)225÷45=5(棵)
1
(2)
114÷48=3(棵) 5-3=2(棵) 答:略。
168÷42=4(棵)
225÷45=5(棵) 5-4=1(棵) 答:略。
2
。
四年级上册解决问题的策略
四年级上册解决问题的策略一、归一问题。
1. 一辆汽车3小时行驶180千米,照这样的速度,5小时行驶多少千米?- 解析:首先根据速度 = 路程÷时间,求出汽车的速度为180÷3 = 60(千米/小时)。
然后根据路程=速度×时间,可得5小时行驶的路程为60×5 = 300千米。
2. 3台拖拉机4小时耕地60亩,照这样计算,5台拖拉机6小时耕地多少亩?- 解析:先求出1台拖拉机1小时耕地的亩数,即60÷3÷4 = 5亩。
那么5台拖拉机6小时耕地的亩数为5×5×6 = 150亩。
二、归总问题。
3. 工程队修一条路,每天修120米,10天修完。
如果每天修150米,几天修完?- 解析:先求出这条路的总长度为120×10 = 1200米。
再根据时间 = 路程÷速度,可得修完的天数为1200÷150 = 8天。
4. 学校食堂运来一批大米,如果每天吃200千克,可以吃15天。
如果每天吃250千克,可以吃多少天?- 解析:这批大米的总量是200×15 = 3000千克。
如果每天吃250千克,能吃的天数为3000÷250 = 12天。
三、和差问题。
5. 两数之和是120,两数之差是20,求这两个数。
- 解析:根据公式大数=(和 + 差)÷2,小数=(和 - 差)÷2。
大数为(120 + 20)÷2=70,小数为(120 - 20)÷2 = 50。
6. 甲乙两班共有学生90人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人?- 解析:甲班人数=(90+6)÷2 = 48人,乙班人数=(90 - 6)÷2 = 42人。
四、和倍问题。
7. 甲乙两数之和是120,甲数是乙数的3倍,求甲乙两数。
- 解析:把乙数看作1份,甲数就是3份,总共是1 + 3=4份。
苏教版小学四年级上册数学 第五单元 解决问题的策略 练习九
练习题 15.
你能提出哪些问题? 李冬每分钟比刘莉多打多少个字? 答案不唯一
练习题
16.一种玩具飞机原来每架90元。降价后,原来买6 架的钱可以多买3架。降价后每架玩具飞机多少元? 90×6=540(元) 6+3=9(架) 540÷9=60(元) 答:降价后每架玩具飞机60元。
练习题 17.
180÷2=90(千米/时) 270÷90=3(时) 答:到南京还要3小时。
54÷3=18(个) 45×18=810(个) 540÷18=30(分)
答: 45分钟生产810个,生产540个需要30分钟。
练习题 6.
72÷2=36 160÷40=4
480÷60=8 84÷7=12
200÷50=4 270÷90=3
练习题 7.照这样计算,芳芳12分钟能打多少个字?如 果她打一份700个字的稿件,需要多少分钟?
练习题 8. (2)如果每箱装30个,这批猕猴桃一共可以装60
箱。如果每箱装24个呢?你能把下表填写完 整吗?
30×60=1800(个)栽了一些盆花,如果每个教室放3盆,可 以放24个教室。如果每个教室放4盆,可以放 多少个教室? 3×24=72(盆) 72÷4=18(个) 答:每个教室放4盆,可以放18个教室。
384÷6=64(元) 64+32=96(元) 答:买一双运动鞋要96元。
练习题 11. (2)敬老院买6双同样的布鞋,每双64元。如果用
这些钱买运动鞋,只能买4双。每双运动鞋多 少元?
6×64=384(元) 384÷4=96(元) 答:每双运动鞋96元。
练习题
12.
70-14×4 =70-56 =14
练习题 18.亮亮记录了上星期李奶奶的报刊亭每天卖出的
第五单元解决问题的策略(单元测试)-四年级上册数学苏教版(含答案)
第五单元解决问题的策略(单元测试)-四年级上册数学苏教版(含答案)第五单元解决问题的策略(单元测试)四年级上册数学苏教版一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)1.四年级3个班的同学去植树,每班都去了2个小组。
把72个水桶分给这些小组,平均每组分到多少个?下面想法错误的是()。
A.根据“3个班”和“每班去了2个小组”可以算出一共去了多少小组。
B.根据“把72个水桶分给这些小组”和“每班去了2个小组”可以算出平均每组分到多少个水桶。
C.根据“3个班”和“72个水桶”可以算出每班分到多少个水桶。
2.2件同样的上衣共270元,3条同样的裤子共180元,一条裤子比一件上衣便宜()元。
A.45 B.75 C.653.一个重箱子必须两个人抬,现在4个人轮流抬,要把箱子从室内抬到500米外的仓库,问平均每人抬()米。
A.120 B.300 C.2504.看一本80页的书,前6天看了60页,剩下的要4天看完,可按方案()安排.A.每天看10页B.平均每天看5页C.第七天看10页,其余三天每天看3页5.甲、乙两地相距210千米,汽车从甲地开往乙地,4小时共行驶168千米,照这样计算,还要()小时可以到达。
A.1 B.5 C.96.小华买了17本故事书和21本连环画,共用去422元,每本故事书的价钱是10元,___________?算式可以求出的问题是()。
A.每本连环画多少元B.每本故事书多少元C.连环画一共多少元7.一双手套和一顶帽子共30元,而一双手套和3顶帽子共80元,那么一顶帽子()元。
A.25 B.50 C.5二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)8.四(6)班领了5盒抗原试剂,从每盒里取出4支后,剩下的支数正好与原来的3盒同样多。
原来每盒有抗原试剂( )支。
9.阳光小区共有8栋楼,每层都有4户家庭,共有992户家庭,平均每栋楼有( )层。
10.用一个杯子向空瓶子里倒水,如果倒进4杯水,连瓶重340克;如果倒进6杯水,连瓶重500克。
苏教版四年级数学上册《解决问题的策略》练习题 (20)
苏教版四年级数学上册《解决问题的策略》练习题班级 姓名 座号1.学校要为图书室增添《十万个为什么》和《伊索寓言》两种新书,《十万个为什么》每套143元,《伊索寓言》每套22元,每种8套,一共需要多少钱?2.小明走一步的平均长度是48厘米,他从房间这头走到那头一共走了12步,房间大约长多少米?3.学校买了3箱小排球,每箱10个,一共用去了1200元。
每个小排球多少元?4.风禾小区有一块长方形绿地,如右图。
现要扩大绿地面积,准 备将宽增加到48米,长不变。
扩大后的绿地面积是多少?5.两个采茶小组去采茶,第一小组有14人,平均每人采茶56千克,第二小组采茶570千克。
两个小组共采茶多少千克?6.水果超市进了140箱苹果,每箱苹果重15千克,一个星期后,水果超市还剩下375千克苹果,这个星期共销售了多少千克的苹果?7.幼儿园大班小朋友分糖,490粒糖每个小朋友分20粒,还差10粒,幼儿园大班一共有多少个小朋友?8.“六一”儿童节,新华文具店开展“买3赠1”活动。
钢笔每枝12元,妈妈给聪聪买了3枝,实际每枝便宜多少钱?24米如右图所示。
请你算一算,一个疗程最少需要服药多少克?最多不能超过多少克?10.聪聪做一道乘法题,他把其中的一个因数21看成了12,结果得到的积比正确的积少1827。
你知道正确的积是多少吗?11.明明在一根100米长的绳子上做记号,每25米做1个记号。
她一共做了多少个记号?(不计两端)12.甲、乙两地相距240千米,一辆汽车从甲地往乙地送货,去时以每小时40千米的速度行驶,返回时由于空载,以每小时60千米的速度行驶。
这辆汽车往返的平均速度是多少?13.学校运动队要买93套运动服,每套78元。
大约需要带多少元?14.张师傅每分钟骑自行车能行794米,他半小时能行多少米?15.一个长方形果园的面积是480平方米,长是60米,如果宽不变,长缩短到30米,面积会变成多少平方米?16.张叔叔开车运货去某地,去时的速度是42千米/时,用了8小时,回来时只用了6小时。
苏教版四年级数学上册解决问题的策略练习(一)课件
作业布置
1、学校栽了一些盆花,如果每个教室放6盆,可以放24个教室。如 果每个教室放8盆,可以放多少个教室? 2、预习第62、63页的有关内容。
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四年级上册
5.3 解决问题的策略练习(一)
学习目标
1、在练习中,经历对解决问题的策略的有关知识系统复习与整理的过 程。
2、进一步理解并掌握解决问题的策略的有关知识,能用解决问题的策 略的有关知识解决实际问题。
3、培养回顾与复习的好习惯,查漏补缺,获得积极的学习体验。
知识梳理
解决问题的一般步骤是:( 先要弄清题意,明确已知条件和所求问题。);
( 再分析数量关系,确定先算什么再算什么。);
( 算出答案,还要进行检验和反思。
)。
用归一方法解决问题的策略的关键是抓住题里的(
不变量 )。
题型归纳
求两积之和(差)的解决问题的策略: 同学们植树。三年级有4个班,每班值了12棵;四年级有3个班,每班植了18棵。 三年级比四年级少植了多少棵?
18×3-12×4=6(棵)
典例精析: 384÷6+32=96(元)
技能归纳: 先求出一双布鞋的价钱,再求出一双运动鞋的价钱。
难点突破
敬老院买6双同样的布鞋,每双64元。如果用这些钱买运动鞋,只能买4双。每双运 动鞋要多少元?
典例精析: 64×6÷4=96(元)
技能归纳: 先求出6双布鞋的价钱,再求出一双运动鞋的价钱。
本课小结
题型归纳
用归一的方法解决问题的策略: 例:芳芳5分钟打了350字。照这样计算,芳芳12分钟能打多少个字?如果她 打一份700个字的稿件,需要多少分钟?
苏教版四年级数学上册第五单元《解决问题的策略》检测卷(含答案)
苏教版四年级数学上册第五单元《解决问题的策略》检测卷满分:100分时间:60分钟一、填空题。
(每空2分,共14分)1.小明看一本故事书,5天看了75页。
照这样的速度看书,8天可以看()页;看180页需要()天。
2.一辆货车4次可以运货240吨,照这样计算,要运货360吨,需要运()次。
3.“翠竹文具店”每支钢笔12元,小红买了3支钢笔。
如果用这些钱买4元一本的笔记本,能买()本。
4.新华小学四年级有9个班,每班45人;五年级有8个班,每班42人。
四、五年级一共有()人,五年级比四年级少()人。
5.小明有120张风景画片,小华有40张风景画片,每次小明给小华5张风景画片,给()次后两人风景画片的数量一样多。
二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)6.每本《少年文艺》18元,每本《作文阅读》15元。
张老师带的钱正好可以购买5本《少年文艺》,如果这些钱全部用来买《作文阅读》,那么可以买()本。
A. 5B. 6C. 7D. 87.小明从家到学校需要走840米,共走了14分钟,从家到少年宫需要走720米,他用同样的速度,要走()分钟。
A. 15B. 12C. 10D. 88.小强看一本420页的故事书,原计划每天看30页,实际每天看35页。
实际比计划提前()天看完。
A. 6B. 5C. 3D. 29.在游乐场停车,前3小时共需付款8元,以后每小时付款5元(不满1小时按1小时算)。
张叔叔一次停车付款23元,他最多停车()小时。
A. 4B. 5C. 6D. 710.小华从家去图书馆,如果来回都乘车,一共要用40分钟;如果去时乘车,回来时步行,一共要用50分钟,小华如果来回都步行,一共要用()分钟。
A. 90B. 80C. 100D. 60三、按要求答题。
(共24分)11.一台自动织布机2小时能织布18米。
照这样的速度把下表填写完整。
(6分)12.包装一批玩具小汽车,每箱装50辆,需要48个箱子。
苏教版四年级数学上册《解决问题的策略》练习题 (14)
苏教版四年级数学上册《解决问题的策略》练习题班级 姓名 座号解决问题——促销问题1、每棵树苗16元,买3棵送1棵,一次买3棵,每棵便宜多少钱?2、每棵树苗24元,买3棵送1棵,一次买3棵,每棵便宜多少钱?3、每棵树苗16元,买3棵送1棵。
176元最多能买多少这样的树苗?4、一条裤子原价80元,五一期间商场举行优惠活动,买三送一,爸爸用原来买3条裤子的钱买裤子,每条裤子便宜多少钱?5、每瓶饮料3元钱,买5送1, 45名学生每人一瓶,要买多少平饮料?需要花多少钱?6、文化用品商店搞促销活动,钢笔14元一枝,买5赠2,一次买5枝,每枝便宜多少钱?7、我有185元,最多可以买多少件?还剩多少钱?妈妈带了200元去买饮料,最多能买多少瓶?9、新华超市对某品牌的牛奶进行促销。
王阿姨带260元最多可以买几箱?还剩多少钱?10、四(1)班的同学为看望福利院的小朋友筹集了215元钱,最多可以买几个布娃娃?还剩多少钱?11、李老师用了200元最多能卖多少本日记本?1、一块长方形的绿地宽8米,面积为560平方米。
现在宽要增加到24米,长不变。
扩大后的绿地面积是多少2、一个长方形草坪面积是420平方米,长是30米,如果宽不变,将长增加到90米后,面积是多少平方米?3、有一条6米宽的人行道,占地面积是720平方米,为了行走方便,道路的宽度增加了18米,长不变,问扩宽后这条人行道的面积是多少?4、一个长方形的草坪面积是100平方米,扩建后,长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,扩建后的草坪是多少?5、园林工人准备把花圃的宽增加到原来的2倍,长不变,扩大后的花圃的面积是多少? 27米6、一个长方形的花圃的长是132米,宽是55米,如果把宽也增加到132米,成为正方形花圃,面积7、如图是一块绿地,如果长不变,要把宽增加到绿地成为正方形,这块绿地的面积要增加多少平方米? 6米 8、如图是一块绿地,如果长不变,宽要增加到24 8米 9、如图是一块长方形草地的宽要增加到27米,长9米 10、下面这块长方形草地要延长65米,求这增加6米 11一个长方形宽25米,长是宽的3倍,这个长方形的周长和面积各是多少?12、下面这个长方形花坛,如果长不变,宽增加到24米后,面积是多少平方米?6米解决问题——行程问题11、一辆汽车往返于甲乙两地,去时的速度是56千米/时,共用5小时,返回时只用了4小时,这辆汽车返回时的速度是多少?2、汽车上山的速度为每小时36千米,行驶了5小时到达山顶,下山时按原路返回只用了4小时。
(苏教版)四年级数学上册“解决问题的策略”专项练习
四年级数学上册“解决问题的策略”专项练习(所有问题都先列表整理后解决)1.同学们参加植树劳动,四年级共有96人,每人栽3棵,五年级有87人,每人栽4棵,五年级比四年级多栽树多少棵?2.小磊逛了一天书店,买了3本工具书,10本连环画,8本故事书。
已知每本工具书售价18元,每本连环画售价3元,每本故事书售价5元。
(1)买工具书和故事书一共用去多少元?(2)买连环画比买工具书少用去多少元?3.新华小学四年级有3个班,五年级有4个班,六年级有2个班,四年级每班48人,五年级每班45人,六年级每班52人。
(1)四、五年级一共有多少人?(2)四年级比六年级多多少人?4.一个人骑自行车3小时行36千米。
从家到达目的地共有48千米,需要几小时?5.一台拖拉机4小时耕地480公亩,照这样计算,12小时可耕地多少公亩?6.用火车运一批钢材,28节车厢共运840吨,照这样计算,56节车厢可运钢材多少吨?7.一本故事书,小芳6天看了84页。
照这样计算,剩下的56页,还要几天看完?8.15头牛4天吃了1260千克草,照这样计算,30头牛10天吃草多少千克?9.小华每天读24页书,12天读完了《红岩》一书。
小明每天读36页书,几天可以读完《红岩》?10.一项工程,8个人工作15时可以完成,如果12个人工作,那么多少小时可以完成?11.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,5时到达。
若要4时到达,则每小时需要多行多少千米?12.(1)王师傅生产一批零件,5小时生产了180个,照这样计算,30小时可以生产多少个?(2)王师傅生产一批零件,如果要5小时完成,每小时要生产180个,如果要9小时完成,那每小时要生产多少个?13.(1)一件衣服72元,降价以后原来买6件衣服的钱现在可以买8件,现在这件衣服多少钱?(2)一件衣服72元,涨价以后,原来买6件衣服的钱现在少买两件,现在这件衣服多少钱?14.(1)李老师开车从甲地去相距360千米的乙地,两小时行了90千米,照这样计算,全程他一共要行多少小时?(2)李老师开车从甲地乙地,两小时行了90千米,离乙地还有135千米,照这样计算,他还要几小时能到达乙地?(3)李老师开车从甲地去相距360千米的乙地,两小时行了90千米,照这样计算,还要几小时他能到达乙地?。
四年级上册数学试题-第5单元《解决问题的策略》 单元测试|苏教版1
四年级上册数学“解决问题”专题练习班级学号姓名1.学校要为图书室增添《十万个为什么》和《伊索寓言》两种新书,《十万个为什么》每套143元,《伊索寓言》每套22元,每种8套,一共需要多少钱?2.小明走一步的平均长度是48厘米,他从房间这头走到那头一共走了12步,房间大约长多少米?3.学校买了3箱小排球,每箱10个,一共用去了1200元。
每个小排球多少元?4.风禾小区有一块长方形绿地,如右图。
现要扩大绿地面积,准24米备将宽增加到48米,长不变。
扩大后的绿地面积是多少?5.两个采茶小组去采茶,第一小组有14人,平均每人采茶56千克,第二小组采茶570千克。
两个小组共采茶多少千克?6.水果超市进了140箱苹果,每箱苹果重15千克,一个星期后,水果超市还剩下375千克苹果,这个星期共销售了多少千克的苹果?7.幼儿园大班小朋友分糖,490粒糖每个小朋友分20粒,还差10粒,幼儿园大班一共有多少个小朋友?8.“六一”儿童节,新华文具店开展“买3赠1”活动。
钢笔每枝12元,妈妈给聪聪买了3枝,实际每枝便宜多少钱?9.奶奶去医院看病,医生给奶奶开了药,药瓶上的说明如右图所示。
请你算一算,一个疗程最少需要服药多少克?最多不能超过多少克?【用法用量】开水冲服,1次10-20克,1天1-3次,6天为1个疗程。
10.聪聪做一道乘法题,他把其中的一个因数21看成了12,结果得到的积比正确的积少1827。
你知道正确的积是多少吗?11.明明在一根100米长的绳子上做记号,每25米做1个记号。
她一共做了多少个记号?(不计两端)12.甲、乙两地相距240千米,一辆汽车从甲地往乙地送货,去时以每小时40千米的速度行驶,返回时由于空载,以每小时60千米的速度行驶。
这辆汽车往返的平均速度是多少?13.学校运动队要买93套运动服,每套78元。
大约需要带多少元?14.张师傅每分钟骑自行车能行794米,他半小时能行多少米?15.一个长方形果园的面积是480平方米,长是60米,如果宽不变,长缩短到30米,面积会变成多少平方米?16.张叔叔开车运货去某地,去时的速度是42千米/时,用了8小时,回来时只用了6小时。
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共植()棵五(1)()
人
植()棵
五(2)()
人
植()棵
语通教育四年级数学解决问题的策略当堂检测
姓名______得分____
1. 小明去超市买了一箱12瓶可口可乐,共花去36元,照这样计算,
买5箱可口可乐要用多少钱?(先列表整理再解答)
()箱花去()元
()箱要()元
2、3月12号植树节,五(1)班和五(2)班共植了394棵,已知五(1)班有46人,五(2)班42人,五(1)班每人植树4棵,余下的留给五(2)班,问五(2)班每人植多少棵? (先列表整理再解答)
3、奇奇做口算题,8分钟做了96个,照这种计算速度,5分钟他计算了多少个?如果要计算84个要几分钟?(先列表整理再解答)
()分钟()个
()分钟()个
()分钟()个
4、学校添置体育用品,买来32元一个的篮球14个,买来18元一个足球8个,问学校添置体育用品共用去多少元?(先列表整理再解答)
篮球每个()元()个
足球每个()元()个
5、装运一批水果,每箱装15千克,要装36箱。
如果每箱装20千克,要装多少箱?(先列表整理再解答)
()箱每箱()千克
()箱每箱()千克。