第11课民族团结(21张幻灯片)

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情感态度价值观:
1.通过本课学习,让学生理解并热爱中华民族的优秀文 化,形成对祖国历史与文化的认同感;初步树立对国家和 民族的历史责任感和历史使命感;
2.通过对孔繁森事迹的了解,培养学生积极进取的人生 观;
自学指导 5分钟阅读课本56-58页内容,独立勾画下列问题: 1.民族区域自治的背景、含义、五四宪法的规定
于封建农奴制的约400万人
口;处于奴隶制的,当时
来自百度文库
有100万人口;保留原始公
社制度残余的,当时有60
万人口。经过民主改革,
各民族都走上了社会主义 民主改革前,次尼是一名农奴,如今
道路。
过上了富裕的生活,养花是这位老人的 最大爱好
3、发展农牧业经济,加大改革开放力度
广西北海市被列为国家14个沿海开放城 市之一。乌鲁木齐、南宁、昆明、呼和浩 特、银川、西宁、贵阳被列为内陆开放城 市。
2.去少数民族地区做客、旅游应注意什么? ◆尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字; ◆要维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结 的事; ◆注意文明礼貌; ◆注意保护当地环境等
材料一:
材料二 “……那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆。 从此山不再高,路不再漫长,各族儿女欢聚一堂……”
实行对口援疆工作体现 国家怎样的民族政策? 有何意义?
之力帮助新疆,深入实施稳 (1)①体现了民族团结政策;
疆兴疆、富民固边战略,按 ②帮助少数民族和民族地区
照科学发展观的要求推进新 经济社会发展政策等。
疆跨越式发展.
(2)①有利于加快新疆经济社
按照中央要求,全国19 会发展,促进各民族平等团
省市对口支援新疆。河北省 结互助和共同繁荣; ②有利
积极落实2011—2015年对口 ④有全国人民的支持和各
援疆资金共18亿元,并选派 省市对口支援;
援疆干部和技术人员支援新 ⑤有符合新疆实际的政策
疆,使受援地巴州群众感受 措施等。
到了中华“大家庭”的温暖。
背景材料:2010年5月,党
中央国务院召开新疆工作座 谈会。分析了新疆的形式, 明确了今后做好新疆工作的 任务要求。会议决定举全国
①中国是由56个民族组成的统一的多民族国家,长期以来各民族在经济、文化 上取长补短、相互依存、不可分离②逐渐形成了以汉族为主体各民族大杂居、小 聚居的分布格局③在筹建新中国的时候,中国共产党提出国内各民族一律平等, 在少数民族聚居区实行民族区域自治的建议,受到各族人民的欢迎。④近代以来 各族人民在民族解放斗争中建立了休戚与共的关系
少数民族地区经济发展的成就:
(1)20世纪60年代初,西藏完成民主改革, 废除了封建农奴制度。进入社会主义阶
段, 西藏 已成为我国五大牧区之一。
(2) 莫力达瓦达斡尔族 自治旗成为我国 商品粮基地。
(3)西双版纳傣族自治洲是我国第二大橡 胶基地。
小组探究 1.新中国建立后,国家扶持少数民族地区经济发展采取了 哪些措施? ◆加强少数民族地区基础设施建设 ◆在少数民族地区实行民主改革 ◆发展农牧业经济,加大改革开放力度 ◆支持帮助少数民族发展文化教育事业 ◆实施西部大开发战略 ◆通过培养少数民族干部和抽调内地干部帮助少数民族地 区脱贫致富
明确了今后做好新疆工作的 任务要求。会议决定举全国 之力帮助新疆,深入实施稳
新疆实完现善跨答越案抓式全发面展 具备的有利因素。
疆兴疆、富民固边战略,按 ①有党的正确领导;
照科学发展观的要求推进新 ②有中央的高度重视和正
疆跨越式发展.
确的战略部署;
按照中央要求,全国19 ③有科学发展观作为指导
省市对口支援新疆。河北省 思想;
2.民族区域自治的意义
①各民族区域自治对 、 、 和 、 具有重大的意义,成为我 国的一项 和基本 制度 ②实现了各民族平等,满足了少数民族自己当家作主的愿望。
3.我国建立了哪些省级民族自治区,其中最早建立的是? 4.为促进各民族共同发展,我国实行了哪些政策和战略
各民族共同发展的政策 西部大开发战略 5.少数民族地区经济发展取得了哪些成就
----西气东输
----西电东送

2005年10月15日青藏铁路全线铺通举行庆祝大会
1、加强少数民族地区

基础设施建设



青藏公路
川 藏 公 路
2、在少数民族地区实行民主改革
新中国成立时,少数民族
有四种不同的社会经济形
态,封建地主经济占统治
地位的有三十多个民族,
当时有3000多万人口;处
旧制度下的西藏农奴
——《天路》
1、从材料一可以看出,新中国解决民族问题的基本政策 是什么? 民族区域自治
2、材料二中的“天路”是指青藏铁路,这条铁路的通 车对西藏的发展有何作用?
沟通了与外界的联系,促进西藏经济发展。
背景材料:2010年5月,党
中谈央会国。务分院析召了开新新疆疆的工形通运作式观用座,材知结料识抓抓合中结材心合组阅料织读,答设谈案问谈抓抓逻关当辑键前
4、帮助少数民族发展文化教育事业
西藏第一所高等学府 ——西藏民族学院
又一批西藏农奴后代走进校门
5.培养少数民族干部和抽调内地干部帮助 少数民族地区脱贫致富
孔繁森用随身携带的小药箱 为农牧民看病、治病
新时期共产党员的楷模 ——孔繁森
你知道她们分别属于哪个少数民族吗?
满族
藏族
维吾尔族
回族
苗族
朝鲜族
高山族 满族 布依族 朝鲜族
苗族 壮族
瑶族 侗族 彝族 维吾尔族
回族 藏族
教学目标
知识与能力:
1.知道我国各民族的分布特点。
2.掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义;
3.了解少数民族的发展状况,知道西部大开发给少数民 族带来的新气象;
1956年建立新疆 维吾尔自治区 1947年建立内蒙古自治区
4
1958年建立宁夏 回族自治区
1965年建立 西藏自治区
1958年建立广西 壮族自治区
西部大开发(1999)
新疆

宁夏
甘内 蒙
西藏
青海
肃陕
西 四川 庆

贵州
云 南 广西
西部大开发的十二个省市区
西部大开发的标志工程- 西部大开发的标志工程-
积极落实2011—2015年对口 于提高新疆各族群众的生活
援疆资金共18亿元,并选派 水平,使各族人民共享改革
援疆干部和技术人员支援新 发展的成果,实现共同富裕;
疆,使受援地巴州群众感受 ③有利于新疆的稳定和社会
到了中华“大家庭”的温暖。的和谐等。
民族区域自治是指:
就是在 中央人民政府 的统一 领导下,在 少数民族 聚居的地方 设立自治区, 在自治区域内,由当 地民族当家做主管理本民族地方 性的 内部事务,行使自治权利。
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