特岗教师演讲稿件_特岗教师
特级教师的演讲稿三分钟

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨教育这个永恒的主题。
在此,我要分享的主题是“做一名特级教师,谱写教育的辉煌篇章”。
首先,让我们共同回顾一下特级教师的定义。
特级教师,是指在教育教学工作中,具有丰富教学经验、较高教学水平、较强教育科研能力和较高教育影响力的优秀教师。
他们是教育事业的中坚力量,是我们学习的榜样。
作为一名特级教师,我们要时刻牢记以下几点:一、坚定信仰,忠诚教育事业教育是一项神圣的事业,承载着国家的未来和民族的希望。
我们要始终坚定信仰,忠诚于教育事业,以满腔的热情投身于教育教学工作。
我们要深知,教育的根本任务是立德树人,我们要以教书育人为己任,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、爱岗敬业,提升教学水平爱岗敬业是教师的基本素养。
我们要热爱自己的工作岗位,把教育教学工作当作自己的事业去追求。
同时,我们要不断提升自己的教学水平,掌握先进的教育理念和教学方法,努力提高教学质量。
我们要关注学生的个体差异,因材施教,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。
三、严谨治学,勇于创新严谨治学是教师的重要品质。
我们要严谨治学,不断提高自己的专业素养,勇于创新,敢于突破。
在教育教学工作中,我们要善于发现问题、分析问题、解决问题,不断提高自己的教育教学能力。
我们要关注教育改革,紧跟时代步伐,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
四、关爱学生,做学生的良师益友关爱学生是教师的天职。
我们要关心学生的生活,关注学生的成长,做学生的良师益友。
我们要尊重学生的人格,关心学生的身心健康,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
我们要以身作则,言传身教,用自己的言行影响学生,为学生树立良好的榜样。
五、团结协作,共同进步教育是一项系统工程,需要全体教育工作者共同努力。
我们要团结协作,相互学习,共同进步。
我们要尊重同事,关心同事,共同为教育事业的发展献计献策。
我们要积极参与学校的教育教学活动,为学校的发展贡献自己的力量。
一个特级教师的发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于教育教学的心得体会。
在此,我要感谢学校给予我这个特级教师的荣誉,也感谢同事们一直以来的关心与支持。
下面,我就结合自己的教学实践,谈几点体会。
首先,我们要热爱教育事业。
教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。
作为一名特级教师,我深知自己肩负的责任重大。
我们要始终保持对教育事业的热爱,用心去关爱每一个学生,用爱去温暖每一个心灵。
只有这样,我们才能在教育教学的道路上越走越远。
其次,我们要注重自身素质的提升。
作为一名教师,我们要不断学习,提高自己的教育教学水平。
我们要关注教育前沿,了解教育发展趋势,掌握教育教学规律。
同时,我们要加强师德修养,以身作则,为学生树立良好的榜样。
只有这样,我们才能在教育教学工作中游刃有余,赢得学生的尊敬和信任。
第三,我们要关注学生的全面发展。
教育教学不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。
我们要关注学生的思想品德、身心健康、兴趣爱好等方面,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
在教育教学过程中,我们要尊重学生的个性差异,因材施教,让每一个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
第四,我们要注重教学方法的研究。
教育教学方法的选择对教学效果有着直接的影响。
我们要根据学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,如启发式教学、探究式教学、合作学习等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
同时,我们要不断总结经验,创新教学方法,使教育教学工作更加科学、高效。
第五,我们要加强家校合作。
家庭教育是学校教育的重要补充,家校合作对于学生的成长至关重要。
我们要与家长保持密切联系,了解学生的家庭背景,共同关注学生的成长。
在教育教学过程中,我们要尊重家长的意见,共同为学生创造一个良好的成长环境。
最后,我要强调教师团队的重要性。
一个优秀的教师团队,能够相互学习、共同进步。
我们要加强团队建设,发挥集体的力量,共同为学校的教育教学工作贡献力量。
特教教师演讲稿[精选合集]
![特教教师演讲稿[精选合集]](https://img.taocdn.com/s3/m/d0da4c3dfe00bed5b9f3f90f76c66137ee064f79.png)
特教教师演讲稿[精选合集]第一篇:特教教师演讲稿特教教师演讲稿1各位家长:大家上午好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长,是你们相信我、支持我、配合我的工作,才使孩子们在这一个学期里,各方面都取得了巨大的进步!本次家长会是您的孩子在特教中心的第三次家长会。
对于您,对于我,对于我们的孩子,这都是一次非常有意义的聚会,也是一次非常必要的聚会。
一、首先我们来欣赏这学期学生的汇报演出。
《我爱洗澡》二、召开家长会的目的我们深深知道,孩子那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
俗话说:性格决定命运。
而习惯构成性格。
好的开端是成功的一半。
现在的年龄是学生人格塑造,好的学习习惯、生活习惯形成的关键时期,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。
孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。
所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。
三、学校情况简介学校总体的情况我就不说。
我们都对这些比较熟悉了,我就说这个学期学校的一些情况。
首先,我们学校对校园环境进行了重新的布置,包括教学楼内的走廊布置,班级布置(各位家长也看到了现在的班级不以聋几聋几来称呼了,而是改为了“探知班”)还有学校新做了电子宣传屏。
第二件事就是我校的王文杰和我班的阮博祎同学,11月1日在校长和我的带领下去人民大会堂参加了雅士利集团关于启动千万阳光工程全国公益捐赠活动。
这次活动是由中华慈善国际互联网救助中心、《中国扶贫》牵手广东雅士利集团共同举行的,第三件事就是去年的12月16日在县会议礼堂我校接受了雅士利集团捐给我校的五万块钱的体育活动用品和器械,会后有关领导到我校参观,并进入到我班教室和学生进行互动,发给学生每人一袋豆奶粉,学生已经带回。
特岗教师演讲稿范文三篇

优秀特岗教师演讲稿范文三篇【一】尊敬的各位领导,各位老师:你们好!我叫____,是____省____县____镇____小学的一名特岗教师。
____年的年的六月,我刚迈出学校的大门,恰逢____县招聘特岗教师,我怀着对教师行业的热爱和向往,毅然报考了____小学数学的工作岗位。
从此,我踏上了人生中的另一个征程。
自从小时候踏进校园开始,老师一直是我心目中的偶像。
他们是燃烧的蜡烛、辛勤的园丁、人类灵魂的工程师。
他们用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
就是这份无私、执着的大爱给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。
于是,在____年6月人生的十字路口,我毅然决然地选择了教师这一职业,从此踏入了教育这方热土,我为我的抉择而骄傲。
经过漫长的几个月的等待,终于到了去单位报到的日子。
怀着忐忑的心,我来到了我的报到单位——____小学。
感受着同事们热情关切的问候,孩子们天真灿烂的笑脸我意识到:从此,我就从一个讲台下读书修业的学生,蜕变成为立足三尺讲台的光荣教师了。
由于学校的信任,学校让我担任二年级的班主任,刚踏上教育工作岗位的我,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色和环境的转换而感到迷茫,有太多的东西需要学习。
学校充分考虑我的困难,开展“新老教师帮扶活动”,为我的教学工作和班主任工作各安排一个经验丰富的老教师帮助我,让我感受到学校的关爱,让我一开始就能够尽快地适应学校,适应学生,适应工作。
____镇是一个地广人稀的乡镇,(:)这里的孩子上学最远的要步行两三个小时的山路。
学校针对这种情况,实行“半借宿制学校”办学,部分离学校比较远的学生不得不吃在学校、住在学校。
由于孩子们年龄比较小,又从来没离开过父母,刚住到学校非常的想家,有的孩子晚上睡觉还会捂着被子“呜呜”的哭泣。
这个时候我经常找机会和学生谈心,甚至陪他们一起吃饭,一起游戏,让学生感受到父母般的关爱,尽快的适应住校的生活。
学生们也从来不把我当成严厉的老师,而是当做离不开的亲人和朋友。
特教教师演讲稿

特教教师演讲稿XXX:缝补天使的翅膀特殊教育演讲稿缝补天使的翅膀发言者:XXX尊敬的各位领导,各位同仁,大家上午好!学校安排我上台做今天的发言。
说实话,我很惶恐。
能有一个这样的机会和大家交流,我感到万分荣幸。
曾有一位XXX局长为残疾人文艺汇演来我校选节目时,有感而发写下这样一段文字:“我看着那些热心的老师,我突然觉得,在这种环境下工作是需要一种献身精神的,因为他们都是一些健全的人。
他们在与我们说话处事时可以正常发挥,但与那些聋哑孩子们在一起时,他们的教学及一切的交流方式都不一样了,长此以往,对于一个正常人来说,会感到一种压抑的。
”读到此处,长期与聋儿和智障孩子厮守的特教人会忍不住潸然泪下,这位局长道出了我们的苦衷!特殊教育是一个集教育学、心理学、语言学、电声学、康复医学于一体的专业。
从事这一专业的人必须以“爱心”为内驱力,才会把“职业”升华为“事业”,才会不断探索进取,才能有所成就。
而这种爱心,并非教师早就储备好的。
当置身于这一特殊群体中,那一张张美丽而清纯的脸,一双双充满期待的眼睛,那花样的青春、花样的年华、花样的灵魂,却烙下了不幸的印痕。
此时此刻,身为特教人,怎能不心灵颤栗,怎能不心生怜爱,又怎能不深感责任的沉甸?身为特教人,我们陷入沉思并见证这样一个事实:世俗的偏见使世人歧视残疾孩子,讲究颜面的父母视残疾孩子如累赘,宿命论者甚至想将他们抛弃。
唯有特教工作者才能拯救他们。
由此,我们甘做拓荒者,托起那残缺的花蕾,抚平那心灵的伤痕,成就那补天的传说。
听:教室上教师一遍一遍地反复着一个个汉语拼音,学生啊啊的模仿着发声,这是康复班的教师们在教聋儿语言。
为了教会聋儿一个字母、一个词语、一个短句,教师们耐着性子一遍一遍的反复着,尽管枯燥乏味,尽管嗓子发哑了,两腮酸软了。
聋教部的教师在教室上不但是教学者,也是表演者,既讲授,又演哑剧,使出浑身解数,大展十八般技艺,只为把那花团锦簇的知识海洋引向无声的天下。
初中语文特级教师教育演讲稿5篇

初中语文特级教师教育演讲稿5篇演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,下面是由小编给大家带来的初中语文特级教师教育演讲稿5篇,让我们一起来看看!初中语文特级教师教育演讲稿1各位老师:晚上好。
面对荀子学校的今天,翘首荀子学校的明天,我们能做什么呢?我想,我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力!今天我演讲的题目是《在平凡中奉献》。
教师,是既平凡又神圣的职业。
开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂舌,四只眼睛是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。
当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。
投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那三尺讲坛,我们就在这平凡中奉献着。
如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。
正如老一辈教育家夏沔尊先生说:教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。
学生不是老师的亲骨肉,但家长把孩子送到学校,交到了老师手中,同时,也就把信任和责任放到了我们的肩上。
我所教的班内有一个性格特别孤僻的女生,平时性格内向,不善言辞。
初来荀子这一陌生的环境,自卑的心理使她的成绩越来越差。
我看在眼里,急在心上。
为了提高她的成绩,我是绞尽脑汁:下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。
为了树立她的自信心,我对于她作业中的错误,从不轻易打差,只是细心地用红笔圈出来。
有时为了让她在同学们面前露一手,我有意将第二天的学习内容先教给她,或难题的解决方法事先透漏给她,让这朵没有色彩的小花逐渐鲜艳起来,生动起来。
一段时间后,学生越来越活泼,她的成绩从不及格到六十几、七十几,一直到了久违的八十几分。
看到灿烂的笑容又回到了她的脸上,我感到特别欣慰!还有一个学生,父母离异,平时他放假到奶奶家,奶奶很崇他。
特岗教师培训代表发言稿

特岗教师培训代表发言稿尊敬的领导,亲爱的同志们:
大家好!在这里,我非常荣幸代表特岗教师培训代表发言,与大家分享我对于特岗教师培训的一些看法和理解。
首先,特岗教师是我们社会上的一群特别的存在,他们有能力,有责任,更具有使命感。
他们为了教育事业,放弃了自己原来所从事的工作,走进教育,献身教育。
正是有了这样一群优秀的人才,我们的教育事业才得以不断发展。
然而,特岗教师的专业技能和理论知识在很大程度上是不足的,这就需要我们必须进行相应的培训。
特岗教师培训是一项非常重要的工作,它不仅是为了提高特岗教师的专业水平和素质,还为特岗教师提供了一个不断学习、提高的平台。
在特岗教师培训中,我们要注重教学方法和技能的培养,不断提高教学质量。
同时,还要注重教师的心理健康和自我发展。
培训课程内容能够满足特岗教师的实际需求,有针对性和实用性,不仅可以提高教师的专业水平,还可以帮助教师更好地了解教育工作的实际情况,更加贴近实际工作和实际生活。
最后,我想说的是,特岗教师培训只是一个开始,它并不是教师职业生涯中的终点。
教育工作者需要不断地学习和进步,才能更好地为学生服务、为教育事业做出更大的贡献。
因此,我们应该坚持学习、不断提高自己的专业水平,为学生的成长和教育的发展作出更加重要的贡献。
谢谢大家!。
特教教师演讲稿 初心不改,爱始终如一-爱岗敬业演讲稿(完整版)

特教教师演讲稿初心不改,爱始终如一-爱岗敬业演讲稿各位老师,各位同学们,大家下午好,今天我演讲的题目是信仰的力量之《初心不改,爱始终如一》世界上最神圣的是生命,哪怕是一朵残缺的花,也想绽放全部的美丽,哪怕是一棵受伤的小草,也愿献出一点绿阴。
这些残疾的孩子,因为上帝的一个打盹,让他们变成了一朵朵残缺的花朵,一棵棵受伤的小草。
而我们在选择特教的同时,也同样选择了一种生活,一种信仰——一种用爱心与责任筑就的不凡之路。
我第一次知道特教,是在高中时期,当时我们学校对面就有一所特殊教育学校,白银市聋哑学校,那个时候我经常会看到有那么一群特殊孩子,它们自信、阳光、激情四射,那个时候我总是在想,到底是什么样的老师才能教出那么一群可爱的特殊孩子,可能就是在那个时候,有棵叫特教的种子便悄悄的落在了我的心田。
十九岁报考大学,我选择了特殊教育师范专业。
二十二岁时我来到临夏,成为了临夏特校里的一名正式教师。
我知道今后我的工作谈不上伟大,但我只想用青春在特教的画卷上绘出最绚丽的色彩,写下最灿烂的诗句。
从踏上讲台的第一天起,我就告诫自己,这不仅是一份工作,更是一种责任。
记得有一次,我的一个好朋友因为好奇我的工作,便来我们学校看我,当时她说好要呆一天的,可是不知道为什么最后只待了一个小时便走了,后来她主动地与我说起当时的感受,说,她看到孩子们,很压抑,很烦躁,莫名的就想要逃离。
当时我清楚的记得她问了我一个问题,说,长期与这些残疾孩子在一起,你累吗?当时我毫不犹豫的回答她,不累,他又问:为什么?当时的我是沉默的,没有做任何回答,因为当时,我也不知道怎么说。
时至今日我才渐渐明白,是这些明明残疾的孩子,却笑靥如花,积极向上的,努力绽放的样子,激励和感染着我,在潜移默化中,我早已把这份对特教工作的热诚与执着当成一种信仰,把对他们的爱变成了一种信仰,始终如一的用爱、包容和尊重接纳一个个特殊的神圣的生命,倾其所有,帮助他们展示自己生命的全部美丽,献出自己全部的绿阴。
特岗教师爱岗敬业演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个至关重要的主题——特岗教师的爱岗敬业。
教师,是太阳下最光辉的职业,肩负着培养祖国未来接班人的重任。
特岗教师,更是肩负着农村教育发展的使命,他们是连接农村孩子与知识的桥梁,是点燃希望之火的引路人。
在此,我将以“特岗教师的爱岗敬业”为题,与大家分享我的感悟和体会。
一、爱岗敬业是特岗教师的职业灵魂爱岗敬业,是教师职业的灵魂,是特岗教师履行职责的基石。
在我国,特岗教师是农村教育的主力军,他们承担着普及义务教育、提高农村教育质量的重任。
爱岗敬业,意味着我们要把教育事业放在心中,把学生的成长放在首位,把农村孩子的未来视为己任。
首先,爱岗敬业要求我们坚定信念,忠诚于教育事业。
特岗教师扎根农村,默默奉献,他们深知自己肩负的责任重大。
我们要时刻保持对教育事业的热爱,坚定信念,坚守岗位,为实现农村教育振兴贡献自己的力量。
其次,爱岗敬业要求我们严谨治学,提高自身素质。
特岗教师是农村孩子的知识导师,他们的教育教学水平直接关系到农村孩子的成长。
我们要不断学习,提高自己的教育教学能力,努力成为学生心目中的良师益友。
再次,爱岗敬业要求我们关爱学生,尊重学生。
特岗教师要关注学生的全面发展,尊重学生的个性,关爱学生的身心健康。
我们要用爱心、耐心和责任心,为农村孩子创造一个良好的成长环境。
二、特岗教师爱岗敬业的实践与感悟作为一名特岗教师,我深知自己肩负的责任和使命。
以下是我对爱岗敬业的实践与感悟:1. 坚定信念,忠诚于教育事业自从踏上特岗教师的岗位,我就深知自己肩负的责任。
农村孩子渴望知识,渴望改变命运,而我,就是他们实现梦想的引路人。
因此,我始终坚定信念,忠诚于教育事业,用自己的行动践行着“人民教师”的使命。
2. 严谨治学,提高自身素质为了更好地为农村孩子传授知识,我始终保持学习的热情,不断提升自己的教育教学水平。
我积极参加各类培训,学习先进的教育理念和方法,努力提高自己的教育教学能力。
特教学校老师总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是特教学校的老师,很荣幸能在这里为大家做一次总结发言。
回顾过去的一年,我们学校在教育教学、校园文化建设、师生队伍建设等方面取得了显著成绩。
在此,我代表全体特教教师,向各位领导、同事们表示衷心的感谢!一、教育教学方面1. 加强课程建设,提高教学质量过去的一年,我们学校紧紧围绕“以人为本、全面发展”的教育理念,不断优化课程设置,丰富教学内容,提高教学质量。
针对特殊学生的特点,我们开展了个性化教学,关注学生的兴趣和特长,激发学生的学习热情。
2. 注重教学方法,提高教学效果在教学中,我们注重启发式教学,引导学生主动探究、合作学习。
同时,我们积极开展课堂研讨,交流教学经验,不断提高自身的教学水平。
此外,我们还利用多媒体、网络等现代教育技术,丰富教学手段,提高教学效果。
3. 强化教学评价,促进教师成长我们学校建立了科学、合理的评价体系,对教师的教学工作进行全方位、多角度的评价。
通过评价,我们及时发现教师教学中的不足,促进教师不断成长、进步。
二、校园文化建设方面1. 丰富校园文化生活,营造良好氛围过去的一年,我们学校积极开展各类文体活动,如运动会、文艺汇演、读书节等,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好。
同时,我们还加强校园文化建设,营造良好的学习氛围。
2. 加强德育教育,培养学生良好品质我们学校始终把德育教育放在首位,注重培养学生的道德品质、文明素养和社会责任感。
通过开展主题班会、社会实践等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、师生队伍建设方面1. 提高教师综合素质,打造优秀教师团队我们学校注重教师队伍建设,通过组织教师参加各类培训、学术研讨等活动,提高教师的业务水平和综合素质。
同时,我们选拔优秀人才,引进先进的教育理念,打造一支高素质的优秀教师团队。
2. 关爱学生成长,营造和谐师生关系我们学校始终坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,关心学生的成长,尊重学生的人格。
特级教师汇报发言稿

大家好!我是来自XX学校的特级教师XXX。
今天,我非常荣幸能在这里向大家汇报我的教育教学工作。
在此,我衷心感谢领导对我的信任和支持,感谢同事们对我的关心与帮助。
作为一名特级教师,我深知自己肩负着为国家培养优秀人才的重任。
多年来,我始终秉持着“以人为本,以德立教”的教育理念,努力践行“学高为师,身正为范”的职业道德,为我国教育事业贡献自己的一份力量。
一、加强自身修养,提高教育教学水平1. 爱岗敬业,关爱学生。
我始终把学生放在心中,关心他们的成长,尊重他们的个性,努力成为学生的良师益友。
2. 深入钻研教材,提高教学水平。
我认真研究教材,不断更新教学理念,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
3. 积极参加各类培训,提升自身素质。
我深知教师自身素质的重要性,积极参加各类培训,不断提高自己的教育教学水平。
二、关注学生全面发展,培养优秀人才1. 注重学生德育教育。
我注重培养学生的道德品质,引导学生树立正确的价值观,做有道德、有品质的人。
2. 强化学生学科素养。
我关注学生的学科素养,注重培养学生的创新思维和实践能力,提高学生的综合素质。
3. 关注学生身心健康。
我关心学生的身心健康,引导学生养成良好的生活习惯,提高学生的心理素质。
三、发挥示范引领作用,推动学校教育教学发展1. 积极参与教研活动。
我积极参加学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,共同提高。
2. 带领青年教师成长。
我关心青年教师的成长,主动帮助他们解决教育教学中的困难,共同进步。
3. 积极开展教育教学改革。
我关注教育教学改革,积极参与学校的教育教学改革,为学校的发展贡献力量。
总之,作为一名特级教师,我深知自己肩负的责任重大。
在今后的教育教学工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为我国教育事业贡献自己的一份力量。
最后,感谢领导对我的关心与支持,感谢同事们对我的帮助与鼓励。
让我们携手共进,为我国教育事业的发展而努力奋斗!谢谢大家!。
我幸福因为我是特岗教师演讲稿三篇

我幸福因为我是特岗教师演讲稿特岗,这个光荣而神圣的名称,对于我们去年近万名教师来说,有了特殊的意义。
人们都说“教师是天底下最光辉的职业”,因此,我为自己是一名教师而庆幸不已。
的确,从事这一职业,让我如同穿行于春天的百花园中,快乐着,憧憬着,收获着,陶醉着。
教育是一项平凡而伟大的职业,当学生用甜美的声音喊我们“老师好”,我们的心中会有一种甜甜的感觉,当下课后围在我们身边给我们讲他们生活中的趣事,我们又会有与他们同乐的感觉,会有一种幸福感,那种精神上的愉悦是他人不能体会的。
记得刚被分到马岭小学时,我又惊又喜,因为我的理想是当一名教师,在送我的路上,妈妈嘱咐我上班时要好好工作,当时我就点点头,在心里暗暗下定决心,用自己掌握的知识好好培养学生,因为这不仅是我的理想,更是我实现抱负的时候。
在那里我不仅遇到了一群活泼可爱的学生们,还遇到了很多热情的老师们,在工作上,我向他们学习经验,在生活上,他们也很照顾我,我很感谢学校的老师们。
在我们参加工作的这一年当中,像乡内、学校举行的大大小小的业务培训,我都未曾缺席,至于业务学习、讲课比赛、论文评比、演讲等活动的开展,更是大大丰富了我的教余生活。
但工作中,也遇到了很多不开心的事情,我们班有个男孩儿,他很聪明,但也是我们班的“调皮大王”,有一次上课,我又看见他不专心听讲,在做小动作,我便问“在干什么啊?”“听讲啊!”“你那是听讲?”“我准备听讲呢!”“要准备多长时间?一节课吗?”我生气的说。
就这样,他撅撅嘴,瞪着眼睛看我,我也带着坏心情开始上课,我看出来他也没好好听进去。
下课后回到办公室,上课那一幕幕又浮现在我眼前,我想了想,做为老师,应该用爱来感化学生,我感觉自己的做法不对,便找来那个男孩儿,他站在我面前,硬着脖子抬头看着我,很不服气的样子,我心平气和的对他说:“上课是老师的不对,不应该大声批评你,老师相信你是一个聪明懂事的孩子。
”他听了,低下头红着脸说:“上课是我的不对,我不应该做小动作,以后上课我会认真听讲的。
特殊教育工作者演讲稿

特殊教育工作者演讲稿(一)我的职责与使命演讲词:在平凡中全力以赴徐建婷各位女士们,先生们大家下午好;"渭水故都秦二世,咸原秋草汉诸陵。
"今日我们相聚大秦古都咸阳,来共同交流我们对自己职责与使命的认识。
都说理性开会,感性交流。
接下来我给在座的诸位来说说我对职责与使命的理解。
每个人都有自己的职责,职责是顾炎武"天下兴亡,匹夫有责"的思想神话;职责是孟子"穷则独善其身,达则兼济天下。
"的人生信仰;职责是文天祥"人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
"的内心写照;职责是范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
"的家国情怀。
职责也是对自己每天做的事情有一种爱,一种大爱。
两年前,我带着对生活的憧憬,带着关爱守望的职业态度走进了咸阳市特殊儿童康复中心。
400多个日夜已然逝去,曾今我下定决心,要用爱和包容来对待我们的"心青年,心儿童"用自己的方式来诠释我对特殊教育行业的理解。
我的同事们对待工作坚持原则一丝不苟,勤勤恳恳。
对待工作充满热情关注各种新的教学方法,新的各种动态。
对待孩子的点滴进步,我们都会十分的激动。
家长的一个良好的态度,也是我们的职责所在。
每个人都值得收尊重。
每个孩子都是天使。
我的职责就是让这群天使们快乐,平等,受尊重的成长。
"职责在肩,孩子在心。
"作为一名特殊教育工作者,必须全力以赴,永不停歇。
我和我的同事这样说,也这样做。
记得有一次,我们的一个孩子不小心下巴磕伤了,我同事下班之后亲自去孩子的家里,去看望孩子。
给家长做心理安抚工作。
缓解家长内心的焦虑,让他们安心,从而拉近老师和家长的关系。
她说,"这是她应该做的,她喜欢那些孩子们。
"语言朴实,意味深远。
作为一个优秀的特教老师,必须要有一颗大爱的心。
这一直是我所追求的,所坚持的。
海尔集团总裁张瑞敏有句名言,"什么是不简单,把每一件简单的事情都做好,就是不简单;什么是不容易,把每一件容易的事情做好,就是不容易。
砥砺前行担负起新时代特教教师的使命李银环老师的讲稿内容

砥砺前行担负起新时代特教教师的使命李银环老师的讲稿内容
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!今天,我代表学校特教部,给大家带来了一场关于新时代特教教师使命的演讲。
作为一名特殊教育教师,我深深感受到,我们肩负着更为沉重特殊的使命。
我想从以下三个方面来谈一谈。
首先,新时代特教教师是大家故事中相当重要的一环。
在目前这个特殊的时期,我担任学校特殊教育的工作,接触到了很多特殊儿童。
他们多生有残疾、特殊需要,学习成绩与正常儿童相差较大。
但是,无论他们的背景如何,我们作为特教教师一定要为他们提供同等的教育机会。
其次,新时代特教教师是关键的人才。
在新时代,我们正处在一个人才争夺时代。
而对于特殊教育教师来说,更需要创新能力和扎实的专业知识。
我们必须不断更新教育理念,在掌握相关知识的前提下,发掘学生的潜力并为他们提供最佳的学习方案。
最后,新时代特教教师是使命在肩的推动者。
特殊教育的工作摆在面前,我们不能回避,必须去面对。
我们必须正视自己的缺点,并纠正自己的错误,不断提高教育教学能力,为特殊儿童提供更加优质的教育服务。
作为一名特殊教育教师,我相信我们一定能够在新时代的背景下,加强自身能力提升和思想意识转变,积极投身于特殊教育事业之中,为学生、为社会、为爱腼热情地奉献我们的力量。
让我们一直是光亮的切尔诺贝利,为特殊教育的发展,为社会的进步,做出我们的一份贡献!。
特岗教师代表发言稿

特岗教师代表发言稿随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的特岗教师代表发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
特岗教师代表发言稿1尊敬各位领导、各位老师:大家好!我是xx州xx县的一名特岗教师。
今天我很荣幸能坐在这里,与各位领导、各位优秀教师代表一起座谈,同庆教师节,我倍感亲切、自豪和无比骄傲。
在此,我谨代表广大特岗教师,向关心、支持、厚爱我们教育事业的各级领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!近年来,全省教育事业在省委省政府、省教育厅的正确领导下,教育规模、教育质量等各个方面都得到了新的发展。
作为第一批特岗教师,我见证了特岗教师在生活和工作环境上都有了很大改变。
特岗教师的成绩得到了学生、家长、社会的多方认可。
这些都离不开省委省政府和省教育厅的正确领导,我代表特岗教师们再次感谢您们给予我们的关心与厚爱。
三年的特岗教师生活早已结束,服务期满,我顺利成为一名事业单位正式编制人员,继续在教师岗位工作。
六年的教师生活,虽然我没有取得很大的成绩,但是,我以自己曾是位特岗教师而自豪。
记得,刚报到时,步行了7个多小时的路才到学校,眼前的情景是:石木结构的校舍,潮湿的宿舍里竟然长出了芫荽苗;全校三个年级,三位教师,每个人包一个班级的全部课程;没有电视,没有手机信号;吃的菜自己种,喝的水要到山脚去挑;教学设施陈旧,我的讲台上除了有粉笔、黑板擦,还摆放着小锤和钉子,随时需要自己动手修理课桌椅……刚开始,我讨厌这个地方,不是讨厌这里的人们,而是讨厌这里的条件。
但当我正式走上讲台,面对一个个渴望求知的学生,面对着一双双热情的眼睛时,我心潮澎湃,我终于明白自己到这里的目的,不是为了一份工作,更不是为了一份工资,而是我的梦想就在这里。
这里有一群渴望走出大山的孩子,我可以让他们找到人生的目标,我可以带他们爬上成功的阶梯。
特殊教育教师演讲稿5篇

特殊教育教师演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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特殊教育教师演讲稿件(精选12篇)

特殊教育教师演讲稿件(精选12篇)特殊教育教师件篇1现今,有一个很热点的词,上至达官贵人下至黎民百姓,都在召唤着,并努力追寻着。
如果能摘获它,那真是件别人艳羡、自己欣喜的事。
然而,自我认识我们致立学校的赵秀娟老师以来,感觉这词本就存在于她的举手投足之间,似乎专为她而造。
这词就是——与时俱进!其实,我们都知道,能与时间共同前行,能与时代一起进步的人,除了拥有得天独厚的潜质外,还需要自身锲而不舍地奋发向上。
而我们的赵老师内外兼备,“与时俱进”的桂冠又怎能不垂青于她?一般而言,女人有了一定的资历,就想安逸,能按部就班地走完余下的职业生涯也不枉过失,可年过五十的赵老师却是依旧善于学习、努力进取,她的一言一行丝毫不逊于年轻人,有些方面甚至还遥遥领先。
她爱唱歌,怀旧的、通俗的、流行的,她拈手就来,张口就唱,ktv房内我们常常自叹弗如;她喜欢跳舞,无论“快三”还是“慢四”,无论“恰恰”还是“伦巴”,连陌生的舞者都会热情相邀,因为她依旧“轻舞飞扬”;她崇尚现代通讯,时不时会把温馨的短信、精美的电子贺卡或载满深情的emil发给同事、朋友、兄弟姐妹;她爱玩数码相机,于是,为实践课提供图片,为学校收集资料;她热衷学习网络操作,悄悄地把平时收集、珍藏的建校五年来工会工作中的点点滴滴制成精彩纷呈的多媒体光盘,不仅让朝夕相处的同事们啧啧称赞,也让前来检查、联谊的领导、同行及外行朋友叹为观止。
如果把拥有先进的理念和同步的言行,并取得相应的实效,诠释为“与时俱进”的本意,那赵老师的外表则丰富了这词的内涵。
女人爱美,都希望拥有窈窕的身姿。
赵老师比较丰盈,可她从不刻意减肥,因为她的“胖”为她平添几多妩媚、柔婉和雍容华贵之气韵。
有时我会想,她是否自唐朝的深宫闺院款款而来?可她分明很现代啊,你看:短短的卷发染成栗壳色,新潮的服饰端庄又得体,青春的气息呼之欲出!三十几岁的我和略施粉黛的她站一起,一定有人会把我们的年龄错位呢。
她的细腻,她的慈爱,她的热情也同时拓展着“与时俱进”的外延。
特级教师演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我作为一名特级教师的所思所感。
在此,我要感谢学校领导给予我这次机会,感谢同事们一直以来的关心与支持,更要感谢学生们给予我的信任与陪伴。
作为一名特级教师,我深知肩负的责任重大。
今天,我想从以下几个方面谈谈我的心得体会。
一、热爱教育事业,坚守教育初心教育是一项伟大的事业,承载着国家的未来和民族的希望。
作为一名教师,首先要热爱教育事业,坚守教育初心。
我们要始终牢记,教育的目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在这个使命面前,我们要始终保持对教育的热爱,不断提升自己的教育教学水平,为学生的成长成才贡献自己的力量。
二、关注学生全面发展,培养核心素养新时代的学生,不仅要具备扎实的学科知识,还要具备良好的道德品质、健康的身心素质、创新精神和实践能力。
作为教师,我们要关注学生的全面发展,培养学生的核心素养。
1. 培养学生的道德品质。
我们要以德育为核心,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的道德品质,使他们成为有担当、有责任感的社会主义建设者和接班人。
2. 关注学生的身心健康。
我们要关注学生的身心健康,关注他们的心理健康,引导他们养成良好的生活习惯,培养他们面对挫折的勇气和信心。
3. 培养学生的创新精神和实践能力。
我们要鼓励学生积极参与各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力,使他们成为具有国际视野、能够适应未来发展的人才。
三、注重教学方法,提高教学质量教学是教师的本职工作,提高教学质量是教师的使命。
我们要注重教学方法,不断提高教学质量。
1. 优化课堂教学。
我们要深入研究教材,把握教学目标,设计合理的教学方案,使课堂教学更加生动、有趣,激发学生的学习兴趣。
2. 注重学生个体差异。
我们要关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在课堂上找到自己的位置,获得成长。
3. 加强教学反思。
我们要不断反思自己的教学实践,总结经验教训,不断改进教学方法,提高教学质量。
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特岗教师演讲稿件_特岗教师20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、思想品德方面:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面:一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。
上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。
提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、工作态度勤奋敬业方面:一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。
四、工作业绩方面:刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。
在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
走出大学校门,我很幸运地成为陵水黎族自治县特岗教师教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。
四年的大学校园生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,为期一年在私立学校的教师实习工作也为了积攒了一些工作经验,可这些是远远不够的。
在省教育厅组织的培训后,县教克局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地又对我们进行了为期两天8月26日—8月27日的岗前培训。
这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教育法规、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。
通过这次培训,使我获益良多。
现将自己的心得体会总结如下:首先,在自我定位方面:通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。
提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。
就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。
对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。
通过老师们深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果很好,很多学员都积极和老师交流意见。
其次,培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位从事教育多年,教学经验丰富的老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。
在谈到教师的发展问题上,老师们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面,林涛副局长在报告中谈到了基本的一些具体做法,他给我们传授了图和组织高效的教学,如及时发现学生和赞赏学生哪怕是微笑的进步;理解学生的本能、潜能和学习方式等。
使我认识到教师在上课过程中要多加思考,[莲山课件]适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
另外教育局几位老师都谈到了新课程改革。
要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师;教师如何引导,启发,点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,又要善于把握学生的心里,使学生能够与老师发生共鸣。
在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,现象出发,根椐学生掌握的情况,创设情况提出问题,激励学生共词参与,发挥想象,积极思维来解决问题的意向。
面对新课程,教师应确定更高层次的传授。
而是包括知识与技能、思考、解决问题,情感与态度等几个方面。
那种追求“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。
教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。
作为新老师如何使自能够有质量有效率有能力地搞好教学工作,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条伯就是多学习其他老师的教学方法。
在这次培训中,各位领导和教师所讲述的一些方法,实际上就为我们新教师起到了“物帆导航”的作用。
再次,培训使我了解了如何做一个好教师。
1、要学会学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习其它的,要做到多而广。
词时我们也要学会对事的学习。
教师从事的毕竟是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、词事之间的关系。
那么相对来说,工作起来就会方便些。
2、要学会公平,对待学生要讲究原则,应一视同仁,不能歧视后进生。
如果是优等生犯了错不能从轻处理。
3、要学会爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。
让学生觉得你始终是受他们的。
4、要定教学反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。
就像海师的陈老师讲的——认真备课十年你可能成为不了名师,但是你认真写一年的教学反思可能会成为名师。
除此之外,教师还应该有开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满耐心、宽容心与责任感。
最后,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,教育局的老师们从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。
其一是鼓励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等。
其二是鼓励我们要更加理性地认识社会。
认识自己的角色,改变以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活态度。
其三是鼓励我们要做一各终身学习型老师,做名能够不断适应新知识新问题环境的老师。
其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。
这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。
高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。
”也许,对于我们新教师来说,只要有克服因难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
作为20xx年河南省首届特岗教师,我很荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。
时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间特岗服务期已经满了。
在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。
为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:一、政治思想方面本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。
我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。
同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步。
闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。
三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。
二、教育教学方面在教学方面,,敬业爱岗,严谨治教。
为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。
备——备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。
考——不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。
2、注重教法改革,不断探求英语教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣英语教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学方法,激发学生兴趣,让英语教学“活”起来。
在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。
英语教学活动化,活动交际化,丰富了英语知识,提高了学生学习兴趣和听说能力,拓宽了学生视野。
3、注意培养学生良好的学习习惯,优化学习方法。
个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。
所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。
4、积极向他人学习,提高自己的教学能力。
刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。
因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。