夸父追日课件ppt

• 自主读书，感知大意
1.自主试读，遇到不认识的字借助拼音读，读不通的多 读几遍。
2. 自主练读，把喜欢的段落读几遍，并想一想喜欢的原 因。
3.默读课文第二、三、四自然段，看一看课文是怎样描 写夸父追日的？结果怎样？(抓住重点词句归纳)
板书：
夸父追日
↓
拿、提、迈、像风似的奔跑 举、抓
伏下、喝、像一座大山颓然倒 了下来
长叹一声、长眠
→夸父精神
奋勇向前
让大地永远充满光明
3.自由读课文第二、三、四自然段找 出课文中的夸张句:
1. 于是夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大步，像 风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就 跑了两千里。
2. 夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟 咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还 没止住口渴。
• 小结
说一说学了这篇课文的感受？
平坦联校
甘河学校 段瑞英
32 夸 父 追 日
学习目标: 1. 了解课文内容，体会神话传说 的神奇。wenku.baidu.com
2. 交流从故事中得到的收获。 3. 培养独立阅读能力。 4. 复述课文。
• 激趣导入 1.看动画片《哪吒传奇》第21集《巨人 之战》。 2.说一说看了动画片的感受。 3.电视里的故事情节和课文中的一样吗？ 板书： 32 夸父追日
3. 他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来， 大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。
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❖ 复述课文 1.小组复述。 2.个别复述。
• 选一选，填一填 一往无前 向往光明 乐于奉献 征服自然 勇 于牺 牲
从夸父想要追赶太阳的想法中，我们可以感受 到夸父非常-----，具有-----的雄心壮志；而当 夸父为了追赶太阳而不惜献出生命时，我们又 被他为了追寻理想------、------的精神所感动； 他又是那样的------，当他倒下时，他还将手 杖化作桃林为后来寻求光明的人解渴。