穿井得一人

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朗读课文
朗读要求
1、 读准字音 2、 读对节奏 学生没读好的地方，给予指导
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gài jí
• 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。 及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”
• 有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人 道之，闻之于宋君。
• 宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人 之使，非得一人于井中也。”求闻之若此， 不若无闻也。
课堂练习
本文通过写丁氏趣说“ 穿井得一人”，引得闻 之者“传之”，继而“ 国人道之 ”，最 后 闻之于宋君 ，告诉我们不要 轻信传闻 。
课堂练习
解释下列句中红字的意思。 （1）家无井而出溉汲：打 水 浇 田 （2）及其家穿井：待，等到 （3）国人道之： 讲述
拓展提高 《吕览》中的经典寓言
• 刻舟求剑
课堂总结
《穿井得人》这则寓言选自《吕氏春秋察传》。“察”即细 查明辨，：“传”即传闻。《穿井得人》讲述了这样一个故 事：宋国有个有打井节省了一个劳动力误传为从井挖出了一 个人。告诉我们对于传闻不要轻信，也不要瞎传，一定要详 察的道理。寓言的本义是为了说有求贤不应该仅凭传闻，对 于传闻必须验之以理。引申到做学问既要注意“经典”的原 意，又要躬身实践。其实，在现实生活中对待传闻都应采取 调查研究的审慎的态度、去伪存真的求实精神。不要经信， 不能盲人，更不能以讹传讹。总之，这则喜剧带给我们的不 应该仅仅是笑声，还应该有我们笑过之后的理性思考。
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疏通文意
这件事
向
助词，的
回答
使唤，指劳
宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使， 力
派，命令
在
助词，不译
像
如
非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 翻译：宋国国君派人向丁家询问，丁家人回答道：“得到一 个人的劳力，并非在井内挖到了一个活人。”寻到的消息如 此，还不如不知道。
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书分为十二纪、八览、六论，共一百
六十篇，二十余万字。是在秦国 丞相吕不韦主持下，集合门客们 共同编撰而成的。该书由于是集 体著述，思想很不统一。后人称 它为杂家的代表著作。
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文体知识
杂家以儒家、道家为主，兼采法家、墨家、名 家、农家各派学说
春秋战国时代，百家争鸣，各家都有自己的对策与治国 主张。为了打败其他流派，各学派或多或少的吸收其他 流派的学说，或以攻诘对方，或以补自己学说的缺陷。 然而，任何一个流派也都有其特色与长处，而“杂家” 便是充分的利用这个特点，博采众议，成为一套在思想 上兼容并蓄，却又切实可行的治国方针。
闻之于宋君 。
之
得一人之使。 有闻而传之者 。
闻 闻之于宋君
一词多义 代词 ，这件事
助词，的 听到
使听到
令人问之于丁氏。
向
于
非得一人于井中。
在
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整体感知
分析故事情节
短文《穿井得人》按事情发展顺序叙述。有开端、发展、结 局，但最后未点出寓意。全文共3节，分三层。
第一层(第1-2句)叙述宋国姓丁人家因为要到外面打井水用， 常要占一个劳动力。后来自家打了井，趣说为“穿井得一人”。
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疏通文意
看谁说得对
先小组讨论，疏通文意。不懂得合作探究， 借助注释和工具书。
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疏通文意
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。
助词，的
浇灌，灌溉
从井里取水
溉汲：打水浇田
翻译：宋国有户姓丁的人家，家里没有水井，需要到外面去打水 浇地，经常派一人住在外面（专门做这事）。
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疏通文意
第二层(第3-4句)别人并未懂这话，就把丁氏的话传开了，直 传到国君那里。
第三层(第5-6句)丁氏告诉国君使者自己的话的真正意思。
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整源自文库感知
请你为大家讲述这个故事。
要求：对情节中不同人物的神态，语气做出 合理想象，可适当补充内容，尽量通过语言 表达，展现情节变化。
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合作探究
1.丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人。”是什么意思？
及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”
待，等到
等到他家打了水井的时候，他告诉别人 说：“我家打水井得到一个（空闲的） 人力。”
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疏通文意
有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”
听说
代词，指这件事
国人道之，闻之于宋君。
讲述
代词，指这 件事
使听道
被
翻译：有人听了就去传播说：“丁家挖井挖到
了一个人。”居住在国都中的人都在讲述这件 事，使宋国国君知道了这件事。
拓展提高 《吕览》中的经典寓言
掩耳盗铃
范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负； 以锤毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶 人闻之，可也，恶己自闻之，悖矣。 《吕氏春秋·自知》
寓意：比喻自欺欺人。如果对客观存在的现实不正 视、不研究，采取闭目塞听的态度的话，最终便会 自食苦果。
部编版七年级语文上册
六单元22课
《寓言四则·穿井得一人 》
新知导入
中国文化博大精深，早在千百年前， 智慧的先辈就创作出了一些很有教育意 义的寓言故事，让我们一起走进《吕氏 春秋》中的《穿井得一人》。
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学习目标
1.了解《吕氏春秋》的文学常识。 2.积累词语，理解重点文言词语的意义和用法。
【教学重点】
3.理解故事的寓意,领悟其中蕴含的道理。 【教学难点】
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作家作品
吕不韦(?—前235),战国末年卫国商 人，后被秦庄襄王任为秦相，掌秦 国实权。政治家、思想家。濮阳( 今河南安阳)人。吕不韦掌权时,有 门客三千。他曾组织门客编纂《吕 氏春秋》,为先秦时杂家代表作。
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作家作品
• 《吕氏春秋》 ，又名《吕览》，全
作业布置
积累与《穿井得一人》类似的成语故事
推荐成语： 三人成虎 曾参杀人
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水 ，遽契其舟，曰： “是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已 行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?
寓意：世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情. 人不能死守教条.情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化, 否则就会失败.告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题.
意思是他家打井省了一个劳动力。
2.传话的人把这句话听成了什么意思？
听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。
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合作探究
3、《穿井得一人》中的宋君有怎样的特点？
对传闻会去审察，不会盲目相信。
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合作探究
4.点明寓意？
a.对于道听途说的话不能轻信，不能盲从，更 不能以讹传讹。 b.在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的 审慎态度、去伪存真的求实精神。
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合作探究
4、这个寓言对你有什么教育意义？
(1）凡事都要经过调查研究才能弄清真相。 (2）眼见为实，耳听为虚。 (3）谣言往往失实，只有细心观察研究，以理去衡量， 才能获得真正的答案。 (4）看待一件事，要深入调查研究，切不可轻信流言， 盲目随从，人云亦云。 (5）所有的流言都不可信，只有实际才是真理。