《美术中的比例》课件1

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美术中的比例黄金分割

美术中的比例黄金分割

雕塑--维纳斯
塑 中 的 黄
人的俊美,体现在头 部及躯干是否符合黄金 分割.

美神维纳斯,她身

体的各个部位都暗藏比

例0.618,虽然雕像残
缺,却能仍让人叹服她
不可言喻的美.
下列矩形中,哪个看起来更美?
2
3
1

N

D


E
G


F

H
M


由黄金分割画出的正五角星形,有庄严雄健之美。
摄 影 中 的 黄 金 分 割
以下3张图片,哪张构图最美?
A
C
B
AC BC
AB AC
把一条线段分成两部分,使其中一部分与全长的比等于 另一部分与这部分的比,其比值约等于0.618。因这种比例 在造型上比较美观而被称为“黄金分割”。
人 体 中 的 黄 金 分 割
芭蕾舞演员做相同的动作,踮脚尖和不踮脚尖,哪个更美?

B


人的肚脐
建 筑 中 的 黄 金 分 割
古希腊巴台农神庙
黄金分割,尤其宽与长的比为黄金比的矩形,在 古典及现代建筑中都有广泛的应用。
建 筑 中 的 黄 金 分 割
巴黎圣母院
黄金分割,尤其宽与长的比为黄金比的矩形,在 古典及现代建筑中都有广泛的应用。
建 筑 中 的 黄 金 分 割
埃及金字塔
文明古国埃及的金字塔,形似方锥,大小各异。 但这些金字塔底面的边长与高这比都接近于0.618。
京剧演员经常选择舞台宽度的一个黄金分割 点作为出场亮相的位置。
比例不同,产生的视觉效果也不同。美感就会不同。 具有黄金分割比的瓶子看上去更加美。

最新人美版小学美术五年级上册《第6课:美术中的比例》PPT课件 (3)

最新人美版小学美术五年级上册《第6课:美术中的比例》PPT课件 (3)

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请试着分析一下这件精美的瓷 器各部分的比例关系:
瓶口与瓶腹的宽窄比例: 1∶4
瓶耳与瓶颈的高度比例: 1∶3
瓶身上中下三段比例: 2∶1∶2 http://
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物体的长、宽的长短变化,可以产生不同的比例效果,适度的比例可以给人带来 美的感受。
美术中的 比例知识
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《现
转代
战 陕 北 》
中 国 画
画 家 石 鲁

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范 宽
北 宋
尺树
豆 人
寸马
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同学们,你知道什么是黄金分割比例吗?
1:0.618
把一条线段分成两部分,使其中一部分与全长的比值等于 0.618, 因这种比例在造型上比较美观而被称为黄金分割。
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谢 赏谢

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实践活动: 小组合作,设计制作一个比例合理、花纹流畅、有艺术性的花瓶。
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思考:? 制作方法与步骤
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制作步骤: 1、确定花瓶的外形以及各 2、用对折法剪花瓶。 3、装饰花瓶。
部分比例。
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☆ 外形美 ☆ 装饰美 ☆ 有创意
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从自然到人、从古到今人们发现和发展了比例中和谐的美,同时运用这 些比例使我们的生活更美。生活中的比例还有许多奥秘,有待同学们去探索发 现。

人美版级美术上册课件美术中的比例知识PPT课件-V1

人美版级美术上册课件美术中的比例知识PPT课件-V1

人美版级美术上册课件美术中的比例知识
PPT课件-V1
一、引言
美术是一门综合性很强的学科,其中比例知识更是其基础。

在学习中需要通过各种学科的综合运用,学习、应用比例知识,才能真正掌握美术。

二、比例概念
比例是指两个或者多个事物在数量或者大小上的关系,常常用比值或者比分数的形式来表示。

三、美术中的比例知识
1. 比例原理
比例是指两个或更多物体之间大小的比较。

在美术作品中,通过大小的比较来表现物体之间的关系,以及一些特定的效果。

比例原理在美术创作中是非常重要的基础知识。

2. 比例的种类
美术中的比例有很多种类,如在线条上的比例、形体上的比例、色彩上的比例等等。

这些比例相互作用,共同构成了美术作品的构图,影响着作品的整体美感。

3. 比例的应用
在美术创作中,比例的应用十分广泛,如在人物画中,使用透视法和头部比例知识,可以将人物画得更加逼真;在静物画中,使用形体比例将物体的大小和形状画得更加准确,表现更为丰富。

四、课件介绍
人美版级美术上册课件中的比例知识PPT课件包含了比例原理、比例种类以及比例的应用等重要知识点,通过图文并茂的形式进行讲解,清晰易懂。

此课件对于学习美术中的比例知识非常有帮助,在课程中具有重要的作用。

五、总结
比例知识是美术创作中的基础知识,相互独立,又相互联系,是美术创作中不可或缺的重要一环。

通过学习人美版级美术上册课件中的比例知识,可以更好的掌握比例原理,提高美术的创作水平,让美术作品更具艺术性。

《美术中的比例知识》

《美术中的比例知识》


溪 山 行 旅 图
范 宽 ( 北 宋 )山Biblioteka 人的精致更 显出山的雄 浑。
尺树 豆 人
寸马
维 鲁 维 斯 的 人
达 芬 奇 ( 意 大 利

请试着分析一下这件 精美的瓷器各部分的比例 关系:
瓶口与瓶腹的宽窄比例:
1∶4
瓶耳与瓶颈的高度比例:
1∶3
瓶身上中下三段比例:
2∶1∶2
得这 造些 型瓷 优瓶 美又 呢因 ?为 哪 些 比 例 关 系 而 显
美术中的 比例知识
同学们,你知道什么是黄金分割比例 吗?
1:0.618
把一条线段分成两部分,使其中一部分与全长 的比值等于0.618, 因这种比例在造型上比较美观 而被称为黄金分割。
看一看 想一想: 巴黎圣母院的结构中有没有黄金分割呢?
长:宽=1:0.618
生活中还有哪些比例关系看起来比较美观呢? 你能举例说说吗?
物体的长、宽的变化,可以给产 生不同的比例效果,适度的比例可以 给人带来美的感受。

《美术中的比例》1PPT课件

《美术中的比例》1PPT课件

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你发现建筑中的 黄金分割比了吗?
哥特式建筑的特点是尖 塔高耸、尖形拱门、大窗户 及绘有圣经故事的花窗玻璃。
请你用尺子量一量图 片中建筑的整体和局部, 看看建筑中的比例符合美 感吗?
仔细观察长 方形,你会发 现黄金分割比。
说一说泰姬陵的建筑特点? 带给你什么样的感受?
讨论一下,建筑中的比例美是如何运用的?
这是 一本绘本 图书的封 面,这个 故事是讲 述关于瓶 子的故事。 请你从封 面中找到 一个符合 美感比例 的瓶子。
瓶子的故事
1.请你用之前所学的比例知识,设计 一
个比例关系适宜且装饰美观的花瓶。
2.请把画好的瓶子剪下后,贴在已准备
好的白纸上,注意构图。
3.最后请你把画面添加完成,创作一幅
关于瓶子的故事作品。
看看图片中有趣的情景, 你发现了什么?
由于人 的比例缩小 了,周围的 环境变大了, 让我们看到 了另一个不 一样的视觉 效果。
在生活中有很多事物的比例 都存在着美感!
什么是比例? 什么是带有美感的比例呢?
什么是比例?
在数学中,比例是一个 总体中各个部人》达·芬奇
大自然把 人体的尺寸安 排如下:四指 为一掌,四掌 为一足,六掌 为一腕尺,四 腕尺为人的身 高,四腕尺为 一步,二十四 掌为全身。建 筑学家维特鲁 维乌斯在建筑 里也用过这些 测量方法。
圆心和方形的和谐组合!
维特鲁维乌斯谈到了把人体的自然比例应用到建 筑的丈量上,并总结出了人体结构的比例规律。
苹果公司的标志具有完美的平衡,其 映射到标志上的轮廓是在直径上遵循斐波 那契数列的圆形。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The

五年级美术第6课美术中的比例

五年级美术第6课美术中的比例

人的精致更显出山的 雄浑。
分人
请试着分析一下这件 精美的瓷器各部分的比例 关系:
瓶口与瓶腹的宽窄比例:
1∶4
瓶耳与瓶颈的高度比例:
1∶3
瓶身上中下三段比例:
2∶1∶2
按鼠标翻页
问题:
1.花瓶是由哪几种结构组成的?
2.花瓶有什么样的外形?
3.花瓶身上有什么样的图案?
按鼠标翻页
得这 造些 型瓷 优瓶 美又 呢因 ?为 哪 些 比 例 关 系 而 显
同学们,你知道什么是黄金分割比例 吗?
1:8
把一条线段分成两部分,使其中一部分与全长 的比值等于0.618, 因这种比例在造型上比较美观 而被称为黄金分割。
看一看 想一想: 巴黎圣母院的结构中有没有黄金分割呢?
生活中还有哪些比例关系看起来比较美观呢? 你能举例说说吗?
丈山 尺树 寸马
作业要求: 请你根据所学的“黄金分 割比”知识,设计一个比例关系 适宜且装饰美观的花瓶
按鼠标翻页
作业评比 :
• 从构图、外形、图案 、色彩评一评看哪个 同学设计的好。
请欣赏各种各样 的花瓶
按鼠标翻页
按鼠标翻页
花瓶是由哪些结构组成? 瓶口 瓶颈 瓶身 瓶底
按鼠标翻页
花瓶有哪些外形
1.几何形: (对称) 2.动物形。 (不对称)

按鼠标翻页
花瓶有哪些图案?
1.瓶颈的图案:(二方连续)
2.瓶身的图案: 植 物 动 物 人 物 几何形体
按鼠标翻页
按鼠标翻页

6美术中的比例(1)

6美术中的比例(1)
五、比例知识的运用
看看这个古希腊双耳瓶,你能画出这个瓶子的“黄金分割比”吗?请你用30秒钟画一画。
看一看教材中展示的学生作品,你喜欢哪一个?为什么?
我也要做一个漂亮的花瓶,大家看看我的这个花瓶怎么样?如果感觉不合适,你能帮助我将它改成一个比例关系合适的瓶子吗?
六、艺术实践
请你用之前所学“黄金分割比”的知识,设计一个比例关系合适且装饰美观的花瓶。
学生从局部观察到整体感受,在这一过程中,更加深刻地体会到比例在画面中的重要作用。
学生进一步分析建筑中的分割和布局,找到建筑中的“黄金分割比”,再次分析建筑的美。
学生画出这个古希腊双耳瓶的“黄金分割比”。
分析学生作品。
学生分析教师示范的花瓶。
学生自由选择工具和材料进行创作。
学生介绍作品,进行自我评价。
刚才我们欣赏了《溪山行旅图》,让我们看看其他艺术家是如何运用“黄金分割比”的。
四、深入观察分析
建筑中的“黄金分割比”。
1.我们一起来欣赏巴黎圣母院,播放视频。
2.进一步分析建筑的“黄金分割比”。提问:为什么巴黎圣母院和泰姬陵的建筑分割是这样的?设计师为什么要这样设计?
3.欣赏帕特农神庙,讨论一下,建筑中的比例美是如何运用的?
学生欣赏。
【板书设计】6、美术中的比例
黄金分割比1:0.618
教师活动
学生活动
复备
一、引入新课 初步认知
看一看:看看图片中有趣的情景,你发现了什么?
出示课件图片。
小结:由于人的比例缩小了,周围的环境变大了,让我们看到了另一个不一样的视觉效果。
在生活中有很多事物的比例都存在着美感!
板书课题:美术中的比例
二、探究概念
1.什么是比例?
在数学中,比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重,用于反映总体的构成或者结构。

《美术中的比例》课件

《美术中的比例》课件
比例应用通常和作品的主题、元素相关。比如,人体素描中的比例即为准确刻画人体结 构和比例关系。
比例的基础知识
比例的种类
比例种类包括等比例、黄金比例 和斐波那契数列等。
比例的测量方法
比例的测量方法包括用尺子和测 量工具、眼测以及制作模型等。
比例的关系
比例和比率都描述数值间的关系, 但区别在于比例同时涉及到尺寸 上的关系。
2
如何应用比例创作出更美的作品
研究比例原理,提高自身设计能力。
3
结束语
致谢
美术中的比例
欢迎来到美术中的比例 PPT 课件。本次课程将详细介绍比例在美术中的应用Βιβλιοθήκη 为您展示创作更具美感的作品提供帮助。
什么是比例
1 比例定义
比例是描述两个数值之间关系的方式。
2 设计中的比例应用实例
在设计中,比例是为了保持视觉上的平衡和一致性。比例常见应用于海报设计、调色板 设定等。
3 美术中的比例应用实例
在建筑设计中,比例使用多种比例模型帮助获得形态意义,构思空间结构。
比例的变化和运用
比例变化的种类
缩放、倾斜、扭曲等等
比例变化的常见应用
罗马尼亚建筑家康斯坦丁·波利佐伊的扭曲建筑等
比例变化的制作方法
纸面上和利用计算机软件实现。
总结
1
比例在美术中的重要性
比例在美术设计中扮演重要角色,是实现创作目标的基础和关键点。
美术中的比例应用
素描中的比例
素描中的比例涉及到拟人形体的结构、比例关系以及角度问题。
水彩画中的比例
在水彩画中,比例可以塑造形态、创造视觉效果、实现创意等。
油画中的比例
油画中通过控制色块的大小来实现比例感,从而实现画面构图、平衡、主次问题。

美术中的比例教案设计美术中的比例教案参考ppt

美术中的比例教案设计美术中的比例教案参考ppt

比例的分类01Fra bibliotek0203
等比关系
各部分按相同的比例放大 或缩小,保持原有的相对 关系。
近似比关系
各部分按相近的比例放大 或缩小,保持大致的相对 关系。
无理比关系
各部分按无理数的比例放 大或缩小,产生特殊的视 觉效果和情感表达。
03
比例在美术中的应用
绘画中的比例
绘画中的比例是指画面中各部分之间的相对大小和位置关系。
建筑中的比例
建筑中的比例是指建筑物各部分之间的相对 大小和位置关系。
建筑中的比例对于建筑物的功能、视觉效果 和使用效果都有重要影响。合理的比例可以 使建筑物看起来更加协调、平衡和美观。例 如,古希腊建筑中的黄金分割比被认为是最 美的比例,广泛应用于神庙、剧场等建筑中 。在现代建筑中,比例的运用更加灵活和创
创作练习
创作练习是学习比例的实践环节 ,通过创作练习,学生可以运用
所学知识解决实际问题。
创作练习可以包括绘画、雕塑等 多种形式,教师应鼓励学生发挥 创意,运用比例知识创作出优秀
的作品。
在创作练习中,教师应给予学生 适当的指导和评价,以帮助学生
不断提高自己的艺术水平。
06
总结与反思
本节课的收获
理解了比例的基本概念和应用。 学会了如何运用比例来构图和创作。
新,以满足更多的功能和审美需求。
04
比例的审美原则
黄金分割比
总结词
黄金分割比是一种被广泛应用的审美原则,它通过将整体一分为二,较大部分 与较小部分的比例等于整体与较大部分的比例,从而创造出和谐与美感。
详细描述
黄金分割比在自然界和艺术中都有广泛的应用。在人体、植物和动物中,都可 以找到黄金分割比的踪迹。在美术创作中,黄金分割比常被用于构图和布局, 以增强作品的美感和和谐感。

《美术中的比例》PPT教学课件

《美术中的比例》PPT教学课件
第六课
美术中的比例
五年级上册
-.
பைடு நூலகம்
创设情境,激发情趣
你知道这是哪里吗? 你对它还有什么了解?
你能猜出它有多高吗?
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你的依据是什么?
m
比例来源:
在生活中,不运用尺子等工具依然可以对物体有感官的了解。 这种通过物体间比较而产生的关系在生活中无处不在,我们称 之为“比例”。
比例最早来自于数学,指的是长度与长度,面积与面积的比 率。
欣赏名作,探究新知
范 宽 宋 《 溪 山 行 旅 图 》
(1)从画面中看到了什么?
(2)我们看到的商人和驴等, 在画面中显得怎么样? (3)画家为什么把人画得那 么小呢?
达•芬奇 《维鲁维斯的人》
比例关系 1: 身高等于两手尖之间的长度。
达•芬奇 《维鲁维斯的人》
比例关系 2:
仰卧姿势手脚张开,以肚脐为圆心 画圆,手指和脚趾就会与圆周接触。
瓶口与瓶腹的宽窄比例:
1∶4
瓶耳与瓶颈的高度比例:
1∶3
瓶身上中下三段比例:
2∶1∶2
讨论:
(1)瓶口、瓶底、瓶颈、瓶身比例关系。 (2)古瓶的图案设计。 (3)古瓶的色彩搭配。
比例美 图案美 色彩美
物体的长、宽的长短变化,可以 产生不同的比例效果,适度的比例 可以给人带来美的感受。
学生创作
实践活动:
设计一款造型美、比例美、创意新的花瓶。 注意工具使用安全。
制作步骤:
1.确定花瓶的外形以及各部分比例。 2.用对折法剪花瓶。 3.装饰花瓶。
小游戏:
每组合作测量两件搜集物品长和宽,并记录。 算出两种物品的长宽比。完成迅速小组为胜。
同学们,你知道什么是黄金分割比例吗?

五年级美术上册说课稿-第6课 美术中的比例1-人美版

五年级美术上册说课稿-第6课 美术中的比例1-人美版

五年级美术上册说课稿-第6课美术中的比例1-人美版
教学目标
本节课学习美术中比例的概念和分类,以及人物的比例关系,并能够在画中运用。

教学重难点
1.掌握美术中比例的概念和分类。

2.理解人物的比例关系,并在画中运用。

教学准备
1.课本《美术大师课》上册。

2.教师准备画布、颜料、画笔等绘画用具。

教学步骤
一、导入新知识
1.利用课件或黑板,让学生观察以下图片:
比例示例图片1
比例示例图片2
2.引导学生讨论两张图片的区别,并了解比例的概念和分类。

二、学习人物比例
1.设计一组简单的人物构图,并在画布上进行示范。

如下图:
人物构图示例
2.对于人物比例的具体讲解,可以从以下几个方面入手:
–头部所占比例。

–上身与下身的比例。

–肢体比例和姿态等。

3.完成示范后,让学生试着画出自己的人物构图,并在完成后进行讲解和修改。

三、综合练习
1.让学生在自己的画布上进行综合练习,可自选题材(如人物、动物等),并要求运用所学的比例知识。

2.教师要及时走动,指导学生,在学习过程中及时给予评价和鼓励。

教学反思
本课以美术中比例为主题,通过一系列的图文资料和示范方式,使学生掌握了比例的概念和分类,加深了对人物比例的理解,并通过实际操作提高了美术绘画的技巧。

但在教学过程中,也需要注意针对不同层次的学生进行差异化教育,尽可能多地调动学生的积极性,提高学生的学习效果。

五年级美术美术中的比例(课堂PPT)

五年级美术美术中的比例(课堂PPT)
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花瓶是由哪些结构组成?
瓶口 瓶颈
瓶身 瓶底
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按鼠标翻页
花瓶有哪些外形
1.几何形: ? (对称)
2.动物形。 (不对ห้องสมุดไป่ตู้)
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按鼠标翻页
花瓶有哪些图案?
1.瓶颈的图案:(二方连续) 2.瓶身的图案: 植物 动 物 人 物 几何形体
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按鼠标翻页
按鼠标翻页
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1∶3
瓶身上中下三段比例:
2∶1∶2
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按鼠标翻页 11
问题:
1.花瓶是由哪几种结构组成的? 2.花瓶有什么样的外形? 3.花瓶身上有什么样的图案?
按鼠标翻页
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得这 造些 型瓷 优瓶 美又 呢因 ?为
哪 些 比 例 关 系 而 显
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请欣赏各种各样 的花瓶
按鼠标翻页
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按鼠标翻页
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中国传统山水画中 也很讲究比例呢!
丈山 尺树
人的精致更显出山的 雄浑。
寸马
分人
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艺术家在进行绘画、工艺设计、 建筑设计、服装设计等许多方面时
都会运用比例知识,使作品达到 美观悦目的效果。
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请试着分析一下这件 精美的瓷器各部分的比例 关系:
瓶口与瓶腹的宽窄比例:
1∶4
瓶耳与瓶颈的高度比例:
美术中的 比例知识
1
同学们,你知道什么是黄金分割比例 吗?
1:0.618
把一条线段分成两部分,使其中一部分与全长
的比值等于0.618, 因这种比例在造型上比较美观
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放到 哪里构图 好看呢?
主体物放在画面中的三分之一处。
评一评:
小组讨论:
1.请各小组找到双耳瓶 中的比例,并说出是哪部分 和哪部分的比。
古希腊双耳瓶 公元前7世纪
2.为什么古代人要这么 设计瓶子呢?它给你带来什 么样的感受呢?
比例不同,产 生的视觉效果也不 同。美感就会不同。
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请选出你最喜欢 的学生作品。
帕特农神庙位于雅典卫城的最高处。雅典南部一个海拔150多米高 的山顶上,占地东西约270米,南北约150米,地势险峻,建筑雄伟宏大; 它曾经是古希腊的宗教圣地和文化中心。帕特农神庙是祀奉保护神“雅 典娜”的,它始建于公元前447年,在著名雕塑家菲狄亚斯的领导下, 经建筑师伊克提诺斯和卡利克拉斯特之手,历经15年建造完成。
猜一猜,这幅画 下面会出现什么事物 或景物?
你猜到的景物的 比例会是什么样?
画家为了突出表现大山 高耸的气势,把人物、树等 相对画小。这是中国画中常 说的丈山、尺树、寸马、分 人的法则。
《溪山行旅图》是北宋范宽 的代表作,也是中国绘画史上 的杰作。这件作品给人的第一 感觉就是气势雄强,巨峰壁立, 几乎占满了画面,山头杂树茂 密,飞瀑从山腰间直流而下, 山脚下巨石纵横,使全幅作品 体势错综,在山路上出现一支 商旅队伍,路边一湾溪水流淌, 正是山上流下的飞瀑,使观者 如闻水声、人声、骡马声,也 点出了溪山行旅的主题。
想一想! 身边有哪些事物是带有美感比例的?
你觉得哪部手机更具有比例的美感?
测测生活中 的物品,看看生活 中哪些物品是符合 美感比例的!
请使用工具:尺子
b
书 本 的 比 例 :
a
a:b=3:2
你知道除了书本外, 还有哪些物品是具有美感 的比例呢?
请把老师给你准备好 的图片,贴在纸上并把画 面添加完整,注意画面构 图、比例要合理,并创 作出富有艺术感的构图。
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你发现建筑中的 黄金分割比了吗?
哥特式建筑的特点是尖 塔高耸、尖形拱门、大窗户 及绘有圣经故事的花窗玻璃。
请你用尺子量一量图 片中建筑的整体和局部, 看看建筑中的比例符合美 感吗?
仔细观察长 方形,你会发 现黄金分割比。
说一说泰姬陵的建筑特点? 带给你什么样的感受?
讨论一下,建筑中的比例美是如何运用的?
这是 一本绘本 图书的封 面,这个 故事是讲 述关于瓶 子的故事。 请你从封 面中找到 一个符合 美感比例 的瓶子。
瓶子的故事
1.请你用之前所学的比例知识,设计 一
个比例关系适宜且装饰美观的花瓶。
2.请把画好的瓶子剪下后,贴在已准备
好的白纸上,注意构图。
3.最后请你把画面添加完成,创作一幅
关于瓶子的故事作品。
《维鲁维斯的人》达·芬奇
大自然把 人体的尺寸安 排如下:四指 为一掌,四掌 为一足,六掌 为一腕尺,四 腕尺为人的身 高,四腕尺为 一步,二十四 掌为全身。建 筑学家维特鲁 维乌斯在建筑 里也用过这些 测量方法。
圆心和方形的和谐组合!
维特鲁维乌斯谈到了把人体的自然比例应用到建 筑的丈量上,并总结出了人体结构的比例规律。
《美术中的比例》课件
看看图片中有趣的情景, 你发现了什么?
由于人 的比例缩小 了,周围的 环境变大了, 让我们看到 了另一个不 一样的视觉 效果。
பைடு நூலகம்
在生活中有很多事物的比例 都存在着美感!
什么是比例? 什么是带有美感的比例呢?
什么是比例?
在数学中,比例是一个 总体中各个部分的数量占总体 数量的比重,用于反映总体的 构成或者结构。
铅笔的比例是1:2
美术中的比例是指造型各部分之 间的尺寸关系。比如部分与部分之间、 部分与整体之间、整体的纵向与横向 之间等,相互之间尺寸数量间的变化 对照,都存在着比例。
适度的尺寸数量的变化可以产生 美感。
把一条线段分成两部分,使其 中一部分与全长的比等于另一部分与 这部分的比,其比值约等于0.618。 因这种比例在造型上比较美观而被称 为黄金分割。
苹果公司的标志具有完美的平衡,其 映射到标志上的轮廓是在直径上遵循斐波 那契数列的圆形。
在影视作品中,完美的构图比例也会表现得淋漓尽致! 让观者有一种视觉的享受。
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