如何提高线上教学质量

如何提高线上教学质量

----线上网络教学经验分享和思考

教学质量

如何提高线上教学质量(线上网络教学经验分享和思考)

教学质量

如何提高线上教学质量(线上网络教学经验分享和思考)

如何提高线上教学质量 ?

——线上网络教学经验分享和思考

为响应我校特殊时期停课不停学的号召，德育教研组近来开展线上授课。2月26

日下午，德育组开展线上教研活动，旨在针对近期开展的线上教学进行总结、交流，经验分享，并提出思考和建议。教研组长陈老师主持本次会议。 12 位教师

全员参会。

18 级备课组长许老师说，原计划的哲学课程较为晦涩难懂，侧重面授为主，所以18级教研组经过大家一致同意及时调整教学策略，在线上进行经济政治与社会

的复习课程，每周发放题目让学生完成，凭借超星学习通的作业系统作业分析功能，掌握学生“缺漏”，直播课堂有针对性评讲，答疑。后期的复习也尽可以在线上

完成旧课程的复习。 19级的线上课程内容为教授职业道德与法律新课。 19级备

课组长许老师表示，我们教研组就有前瞻性，积极主动做好线上教学准备，提

前创建课程，备好五周新课，整理提纲和组建作业库，有条不紊地开展线上教学。

各位老师集思广益，探讨如何提升线上教学质量。林丽芳副校长提出，可以灵活

采用QQ群点名，学习通平台测试，腾讯课堂授课等多种信息化平台相结合的方式，应对随时可能出现的单一平台崩溃问题，保证正常教学环节的实施。上官云部长提出，让学生在老师教授新课后自主出题，可以有效反馈学生学习效果。平时上课

态度好的班级，线上学习的效果也更好，因而，提升线上教学质量，本质还是回归到对学生的日常管理当中。陈少芳总结强调保证教学质量，第一要备学生，了解

他们的兴趣点，激发学生的学习热情。第二教学内容适当组合调整，以微课、教学录播小视频的形式，围绕重点难精讲精练，时间不宜过长。第三教学方法注意够通过学生的自主学习、合作探究来学习，制定相宜的导学学案。第四教学平台的选择上注意不要增加学生的负担，在不同的平台之间疲于奔跑。第五教学资源方面，要利用许多平台开放免费使用时期下载积累精选教学素材。第六要把线上教学以线下教学联系起来，统筹安排教学计划。第七要联系病情实际和热点教学培养学生的规划和法制意识、职业奉献精神、科学态度、爱国主义和无私奉献精神，尊重生命，领会社会主义制度的优越性。第八掌握测评教学成效的方法。 ?

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为响应我校特殊时期停课不停学的号召，德育教研组近来开展线上授课。2月26

日下午，德育组开展线上教研活动，旨在针对近期开展的线上教学进行总结、交流，经验分享，并提出思考和建议。教研组长陈老师主持本次会议。 xxx位教师

全员参会。

xxx 级备课组长许老师说，原计划的哲学课程较为晦涩难懂，侧重面授为主，所

以xxx级教研组经过大家一致同意及时调整教学策略，在线上进行经济政治与社

会的复习课程，每周发放题目让学生完成，凭借超星学习通的作业系统作业分析

功能，掌握学生“缺漏”，直播课堂有针对性评讲，答疑。后期的复习也尽可以在线

上完成旧课程的复习。 xxx级的线上课程内容为教授职业道德与法律新课。 xxx

级备课组长许老师表示，我们教研组就有前瞻性，积极主动做好线上教学准备，

提前创建课程，备好五周新课，整理提纲和组建作业库，有条不紊地开展线上教学。

各位老师集思广益，探讨如何提升线上教学质量。林丽芳副校长提出，可以灵活

采用QQ群点名，学习通平台测试，腾讯课堂授课等多种信息化平台相结合的方式，应对随时可能出现的单一平台崩溃问题，保证正常教学环节的实施。上官云部长提出，让学生在老师教授新课后自主出题，可以有效反馈学生学习效果。平时上课

态度好的班级，线上学习的效果也更好，因而，提升线上教学质量，本质还是回归到对学生的日常管理当中。 xxx总结强调保证教学质量，第一要备学生，了解他们的兴趣点，激发学生的学习热情。第二教学内容适当组合调整，以微课、教学录播小视频的形式，围绕重点难精讲精练，时间不宜过长。第三教学方法注意够通过学生的自主学习、合作探究来学习，制定相宜的导学学案。第四教学平台的选择上注意不要增加学生的负担，在不同的平台之间疲于奔跑。第五教学资源方面，要利用许多平台开放免费使用时期下载积累精选教学素材。第六要把线上教学以线下教学联系起来，统筹安排教学计划。第七要联系病情实际和热点教学培养学生的规划和法制意识、职业奉献精神、科学态度、爱国主义和无私奉献精神，尊重生命，领会社会主义制度的优越性。第八掌握测评教学成效的方法。

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为响应我校特殊时期停课不停学的号召，德育教研组近来开展线上授课。2月26日下午，德育组开展线上教研活动，旨在针对近期开展的线上教学进行总结、交

流，经验分享，并提出思考和建议。教研组长陈老师主持本次会议。 xxx位教师

全员参会。

xxx 级备课组长许老师说，原计划的哲学课程较为晦涩难懂，侧重面授为主，所

以xxx级教研组经过大家一致同意及时调整教学策略，在线上进行经济政治与社

会的复习课程，每周发放题目让学生完成，凭借超星学习通的作业系统作业分析

功能，掌握学生“缺漏”，直播课堂有针对性评讲，答疑。后期的复习也尽可以在线

上完成旧课程的复习。 xxx级的线上课程内容为教授职业道德与法律新课。 xxx

级备课组长许老师表示，我们教研组就有前瞻性，积极主动做好线上教学准备，

提前创建课程，备好五周新课，整理提纲和组建作业库，有条不紊地开展线上教学。

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采用QQ群点名，学习通平台测试，腾讯课堂授课等多种信息化平台相结合的方式，应对随时可能出现的单一平台崩溃问题，保证正常教学环节的实施。上官云部长提出，让学生在老师教授新课后自主出题，可以有效反馈学生学习效果。平时上课

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