简单议论文写作指导

合集下载

议论文写作指导(优秀实用)

议论文写作指导(优秀实用)
其实,不论一个人,还是一个国家,都应该善于把握机遇,只有把握机遇,才能创造更加美好的明天,一个会把握机遇的人,注定是一个成功的人;一个会把握机遇的国家,注定是一个有希望的国家。[呼应开头,展示前景]
中国之所以能够快速发展,就在于能够把握机遇,利用机遇来发展本国经济。世博会又一个千载难逢的机遇呈现于我们面前,我们一定要世界惊诧和见证中国的快速发展。[联系现实]
论证的基本结构
议论文
引论———开头部分,提出问题
本论———主体部分,分析问题
结论———结尾部分,解决问题
整体的结构布局:总——分——总
把握机遇
*
世界上的每一个人并不一定都能创造机遇,但当机遇来临时,我们都要尽自己所能去把握机遇。[亮出观点]
纵观历史的长河,有不少人因抓住了一个难得的机遇,而造就了辉煌的一生。著名的物理学家牛顿,因一个掉落到他头上的苹果,终于
常规结构形式
议论文写作指导之:
所谓的结构,是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。
“凡制于文,先布其位,犹夫行阵之首次,阶梯之有依也。”梁启超倡导的作文法一贯主张把布局谋篇放在训练的首位,而把字句末节放在次要地位。可见如果不把要阐述的道理证明的观点先构思好安排好,那就只能是文章未成而先毁。
2.疑起——设问作答
1.直起——开门见山
开宗明义,直接点题.简洁明了,干脆利落,将议论的中心问题鲜明突出地提了出来 。
4.事起——由事入题
引用事件或有关材料,合乎情理地导出论点的方法。在运用这种方法时要注意引用的事件或材料不能太长,引用的内容要与题旨紧紧相关,而且能够从中自然而然地引出论点。这种写法能由浅入深,以小见大地揭示深刻道理,读者乐于接受,倍感亲切。
3.引用名言式:日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教导他的一句话:“别人向你借的钱﹐你可以忘记;你向别人借的钱,一定不能忘记。”“别人向你借的钱﹐你可以忘记”不难理解,那么,“你向别人借的钱”﹐为什么“一定不能忘记”呢﹖我想,除了诚信的要求外,更是说明了知恩必须图报。

议论文写作指导

议论文写作指导
论据的使用要注意 :
B、பைடு நூலகம்据要扣住中心。
C、论据叙述的语言要简洁。
A、 立、摆、议结合 。
繁例和泛例结合 我国现代文坛巨星茅盾先生,他一生为党为人民辛勤工作,写出了许多不朽之作。解放前,他在国统区用手中的笔与国民党反动派作斗争。解放后,他更加勤奋工作,尽情讴歌人民的新生活。他在临终之前,将自己节省下来的25万元稿费上交国家,献出一颗丹心。茅盾先生身体力行了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他对待“忧”与“乐”的态度,孰先孰后,非常清楚。历史上这样的人物太多了,孙中山、李大钊、周恩来……他们的英名都将永远刻在中华民族的史册上,流芳千古,为后人称颂。
议论文的写作要求(三种能力八个要点)
议论文写作的一般结构
一、提出问题——论点
二、分析问题——论证
三、解决问题或联系实际
四、得出结论
论据一
论据二
论据三
……
道理论证
正反事例
确定论点以及怎样引出论点
确定从哪方面来联系实际或解决问题
确定结论,即如何收尾。
确定题目 (论述的问题或论点)
围绕论点确定几个论据 (包括道理论据以 及与之相配套的事实论据)
文革时,讨论刘少奇终身开除党籍问题,让大家举起手来,方志敏硬是没举手。会后江青一伙人恶狠狠地问他;你为什么不举手?他回答:做人要有准则的,对不起良心的事我决不干。
不真实
围绕中心论点 典型 新鲜 真实
关于议论文的论据的选择要注意:
练习:假如以“只有懂理又懂文,成为全面发展之才,才能在事业上获得丰硕的成果”为论点,请在下面的论据中选出一个最好的。( ) A 数学巨匠华罗庚,从小喜欢文学。他写过几百首词,还写过散文和许多通俗、生动的科普读物。他19岁,还是个初中毕业生,就写出了有独到见解又颇有文采的数学论文,引起了当时清华大学数学系主任熊庆来教授的注意。 B李时珍到35岁时,已读了几千种书,其中医药书籍800多种,单摘下的笔记就装满了好几个柜子。 C天文学家张衡在我国文学史上也有极高的地位。他的《二京赋》是汉赋名篇。另外还有23篇赋作传世。

议论文写作指导

议论文写作指导
论点“问——打开真理之门”:①好问, 就是对一切的未知,一切的疑惑都有一种 好奇心与探究欲,是问的基础;②敢问, 就是敢于向权威、规则挑战,以求真知, 是问的发展;③会问才能真正发现真理, 是问的目的。
三、辩证分解
如“安”:①我们喜欢安,渴望安;②我 们又要提防安,不要一晌贪安而蒙蔽了双 眼;③人生、国家定要将“安”字慎选。
常见的论证结构: a、总分总式结构 b、对照式结构 c、层进 式结构 d、并列式结构
• 一篇文章中段与段之间,句与句之间 灵活地运用多种论证结构层次会使议 论文更具活动性。
常用的论证方法
• a、例证法:用典型事例作论据来证明论点。 《简笔与繁笔》:举洋洋洒洒百万言的《水浒 传》中“武松打虎”片断,景阳岗的山神庙, 一个“破落”使境界荒芜之景全出。这里两个 字对百万言,可谓用简到了极点。同样作品里 作者写繁笔的好处时,却又举了短篇小说《社 戏》中的例子,也不得不说是极为典型。 运用例证法要注意对事例叙述的方法。注意并 列的几个事例的顺序,还要注意安排的详略, 大家熟知的材料要略写,不熟知的要详写。
如“肩膀”:①肩膀装载着幸福,肩膀是 亲情的牵挂;②肩膀承载着快乐,肩膀是 友情的寄托;③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是 爱情的相守。
2.并列分解“为什么”
如“贫困也是一笔财富”:①贫困可催有 志者奋发图强,改变命运,穷则思变;② 贫困可以培养人的意志和毅力;③贫困能 增长人的能力,人的许多能力是在困境中 锻炼出来的。
有篇高考优秀作文题为《四幕剧》,其中的 第二幕剧写了这样一个内容:
背景:一个小餐馆中,一张桌子,面对面坐着 两个人,他们面前的盘子里各有半个甜面圈。 A:唉!天哪!只剩下半个甜面圈。(A一脸的 无奈) B:上帝!真是太好了,还有半个甜面圈。(B 一脸快乐状)

议论文写作系列指导范例

议论文写作系列指导范例
怀疑才能出新知
4.身边实事引出法
用身边实例引出论点,真实亲切,有 教育意义。
例: 最近百灵庙地区发生了好几起交通 事故,有死有伤。这血淋淋的事实告诉 我们,注重交通安全,提高安全意识,是 每个人必修的功课。 ——《说安全》
练笔训练
参考题目: 环保从我做起
节约是种美德
成功始于细节
5.各种修辞引出法
议论文写作系列指导(一)
论 点 的 提 法
初二年级组 刘 忆 丰
关于论点的知识:
1.是一篇议论文的主要观点。 2.是一句话。 3.赞同什么,反对什么,务必鲜明。 4.有时标题就是论点。 5.一般在文章开头或结尾(极少情况 在文中)。 6.文章的所有论证都围绕论点展开。
关于论点的提法:
1.开门见山法
一位孔繁森,光芒四射,人们提起 他的名字,总是与伟大、光明、进步 联系在一起。一位王宝森,臭名昭著, 人们提起他的名字,总是与贪婪、黑 暗、丑陋联系在一起。两个人都走完 了人生。但一个永存人间,一个早已 被人唾弃。人生的价值,在两人的鲜 明对比中,不是已经显现出来了 吗? ——《人生的价值》
练笔训练
练笔训练:
参考题目: 论知识的作用 读书的益处 平平淡淡才是真
3.故事引出法
由一个或几个故事引出论点,通俗易 懂,生动有趣。 例:马谡刚愎自用痛失街亭,关羽大 意轻敌卒命荆州。历史用三个字简洁而 严正地告诉我们一个真理:骄必 败! ——《骄必败》
练笔训练:
参考题目: 逆境出人才 坚持就会成功
合作才能双赢
练笔训练:
参考题目: 做人要有底线 交友要有诚心 合作须有诚意 劳动光荣
2.名言(诗文、俗语、谚语等)引出法
引用一句名言(诗文、俗语、谚语等) 引出论点,词彩不俗,令人信服。

如何指导学生写好议论文

如何指导学生写好议论文

如何指导学生写好议论文议论文是一种常见的文体,旨在通过提出论点、阐述理由、引用证据和提出对立观点等手段来表达作者的观点。

对于学生来说,掌握写作一篇好的议论文非常重要,因为这不仅能帮助他们在学术上取得成功,还能培养他们的思辨和表达能力。

本文将就如何指导学生写好议论文提出一些建议。

一、明确议论文的结构议论文的结构包括引言、主体段落和结论三个部分。

引言部分是文章的开篇,应该引起读者的兴趣,并简单明了地阐述文章的主题和论点。

主体段落是整篇议论文的核心部分,每个段落应明确一个主题或一个论点,并围绕这一主题展开论述和分析,每个段落之间通过过渡句进行衔接。

而结论部分则总结了全文的主要论点,强调作者的观点,并提出对于未来的展望或倡议。

二、引导学生选择合适的话题选择合适的议论文话题对于写作的成功至关重要。

学生可以选择他们感兴趣或熟悉的话题,并确保这个话题是有争议性的,能够激发读者的思考。

同时,学生还应考虑话题的广度和深度,以确保能够获得足够的信息和证据来支持自己的观点。

三、培养学生批判性思维写好议论文需要学生具备批判性思维能力。

这意味着学生需要学会审视和评估不同观点的合理性,并对自己的观点进行严谨的推理和证明。

指导学生进行批判性思维训练是非常重要的,可以通过教授逻辑思维的基本原则、辩证思考的方法等进行引导。

四、让学生学会提出清晰的论点写好议论文的关键在于清晰的论点。

学生需要明确定义自己的观点,并确保能够通过充分的理由和证据来支持自己的论述。

指导学生提出清晰的论点可以通过教授概括性的写作技巧,例如使用主题句引导段落的内容,使用转折词语提示对立观点等。

五、培养学生的写作组织能力良好的写作组织能力对于学生写好议论文至关重要。

指导学生构建逻辑清晰、条理分明的文章结构可以通过训练他们使用适当的连接词语来实现段落之间的过渡,例如“首先”、“另外”、“同样重要的是”等。

同时,学生还需要学会归纳总结,将各个论点和证据串联起来,并使整篇文章具有统一性和连贯性。

议论文写作指导优秀5篇

议论文写作指导优秀5篇

议论文写作指导优秀5篇议论文写作指导篇一破题,本来是八股文的第一股,即用一两句话说破题目的要义。

对于我们今天写议论文来说,破题就是在文章的开头用简洁的文字点破题意,点明主旨,用简洁的语言鲜明地表达出文章的中心论点,也叫落笔点题。

俗话说“万事开头难”,写文章也同样如此。

元代乔梦符说,文章的开头要像“凤头”,说的是开启全篇时,要像凤凰头部那样小巧而华美。

这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。

短小,便于让读者了解论点或论题,从而把握全文主旨;漂亮,才能吸引读者,达到一出场就可以夺人耳目的效果,所谓“开头棒,文章半”。

在90秒定“生死”的考场作文中,如果开篇破题简洁、准确,就不但可以迅速确立自己作文的思路,让阅卷老师对文章的中心有明确的把握,而且可以立即把阅卷老师的注意力吸引过来,从而为自己的作文赢得一个不错的印象。

方法指津议论文开篇破题分为立论和驳论两种,立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张。

立论的要求是观点必须要准确鲜明,用肯定的陈述语句明确地表明自己的观点主张。

驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。

可以直接驳斥对方的观点,也可以驳斥对方的论据,但都必须要对准靶子,抓住要害。

议论文开篇的方式很多,有人喜欢比兴开头,渲染含蓄诗情;有人喜欢排比起始,彰显语言气势。

但不管采用什么方法,都必须开篇破题,或正面立论,确立自己的观点;或树立靶子,确定驳斥的对象,以便于下文展开论述。

比如写作以“常识”和“时尚”为题的议论文,只要我们运用多元思维,很快就可以找到适合自己的破题方式:一、运用辩证思维,对比破题。

即列举两种或两种以上相对或相反的现象,通过对比提出观点。

如:“有人热爱经典,说经典是经过时间考验而存留下来的精华,而时尚只不过是稍纵即逝的火花。

有人追求时尚,说时尚才是发展的体现,经典只应该压在箱底,在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗……其实以上关于时尚与经典的种种态度是没有必要争论的。

议论文写作指导

议论文写作指导

议论文写作指导--分析论据,学会说理方法点拨一:因果分析法〔探因分析法〕因果分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。

具体说,就是对事例中的行为,沿着"为什么〞这条思路,探求其根源,发现其本质,使内容逐步深化。

思路:为什么→是因为关键:找准因果关系,将原因与观点对应起来。

方法:这种方法,就是在列举事例的根底上,分析产生这一事实的直接或间接的原因,这原因就是所要证明的观点。

论点:学会舍弃1.舍弃应该舍弃的,你便是智者。

世界文豪高尔基在他的房间失火时,他没有象一般人一样顾及衣物、家具、财产,甚至没有顾及生命,从熊熊大火中救出的是几箱书籍。

因为他舍弃凡夫俗子眼中的财富,守住的是启迪心志、净化心灵的真正的财富。

可见,正确的舍弃,使他的人格独具魅力,所以他是智者。

2.舍弃应该舍弃的,你便是仁者。

安徽桐城有一条"六尺巷〞,起因是张、叶两家争地。

张家主人乃当朝宰相,张老夫人写信给他,他回信却说"千里家书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇〞。

于是张家让出三尺。

叶家深感惭愧,也让出三尺,便成了现在的"六尺巷〞。

正因为那位宰相舍弃了自己面子上的威严,以宽仁礼让的胸襟,大度能容之气概,化干戈为玉帛,才成就了"六尺巷〞这段千古佳话。

所以,没有超出常人的高风亮节,又怎会做出如此舍弃?〔"学会舍弃"〕3、三国时的马谡[sù]乃蜀军一员大将。

镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。

马谡也依军法被处斩,身首异处。

街亭为什么会失守?是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田。

马谡的失败,是因为他狂妄自大,固执己见,不能听取别人的正确意见。

初中议论文写作指导

初中议论文写作指导

初中议论文写作指导【篇一:初中议论文写作指导(一、二、三)】议论文写作指导(一)议论文的写作特点:1、明确的目的当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时,总会形成自己的看法、主张和观点,把这些看法、主张和观点表达出来,并加以阐释、说明,就是议论;写成文章,就是议论文。

议论文写作的目的就是为了阐述正确的看法、主张和观点,明辨是非,议论的生命就在于此。

如果对生活中某件事情、某个现象或某些问题没有自己的看法、主张和观点,就没有写议论文的必要。

写了没有针对性的议论文,就是无的放矢,无病呻吟。

好的议论文,不但要有明确的针对性,还应该积极倡导正确的看法、主张和观点。

2、正确的观点观点就是我们的看法和主张。

一篇议论文,只有一个主要的看法和主张,这是文章的中心论点。

有的议论文还有分论点。

分论点是从中心论点分解出来的,从属于中心论点,几个分论点共同论证中心论点。

观点是议论文的灵魂,一个错误的观点哪怕能够自圆其说,也是无法得到大家认可的。

观点的正确与否,要看它是否符合广大群众的利益和道德标准。

议论文要能写得引人深思,发人深省,必须有深刻而有创意的观点。

这里的深刻而有创意,不只是指言他人所未言,还指观点是从司空见惯的事情、现象或问题中总结出来的。

3、充实的内容写议论文,应该注意议论文的要素,即:论点、论据、论证。

要内容充实,最要注重论据和论证。

论据是用来证明论点的根据。

一般是用事实、道理、定律、公式来证明论点的正确性。

作为论据的事实、史实和数据,必须确凿无误,否则论点就站不住脚。

此外,论据要充分,也要真实可信。

论证是运用论据证明论点的过程和方法。

有些同学写议论文,往往搭了一个架子,看起来论点、论据、论证完整,可是只有一副架子而已,好比恐龙的骨架,空空洞洞,一无所有。

好的议论文,应该有具体的内容,而且是精心搭配,严密组织的。

4、清晰的逻辑不管什么文体的文章,都要讲究逻辑的严密清晰,议论文尤其讲究。

一段毫无逻辑的话,只能让人读了不知所云。

高中议论文万能写作模板指导

高中议论文万能写作模板指导

高中议论文万能写作模板指导写作模板1、题目的写法。

题目一定要反映出*的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。

一般有两种写法:第一种指明*论述范围,比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种题目就是论点,这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。

写作模板2、开头第一段的写法。

如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到60%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。

如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。

此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

写作模板3、第二段为论点段。

论点必须独占一段!!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法,切记。

多年的学生经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。

论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文,实在没有高水平的认识,可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。

一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠,而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。

写作模板4、第三至第五段,为分论点论述。

这三段每段开头均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是平行扩展关系,比如一篇谈论尊老爱幼的*,分论点可以是:1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。

2)当今社会依然提倡尊老爱幼。

3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。

这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。

另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。

2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。

【议论文写作指导】议论文解题思路和技巧

【议论文写作指导】议论文解题思路和技巧

议论文解题思路和技巧_议论文指导一、找准论点:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。

有些文章,标题就是中心论点。

有的文章开头就提出论点,有些文章的中心论点出现在篇末。

有些文章则是在论述过程中提出中心论点。

也有些文章对论点的表述不很集中。

这就要用明确的语句把它概括出来。

除了以上分析论点在文章中的位置来找论点外,还可以用以下方法:1.分析文章内容,有助于找出论点。

2.分析论据有助于找到论点。

因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。

3。

分析题目有助于找到论点。

注意区别:有的标题不是论点,而是论题。

二、分析论据:1.分清是事实论据,还是道理论据。

2.找出此论据是用来证明什么观点的。

三、明确论证方法:辨别文章使用了举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证中的哪些方法。

第1页共2页四、分析文章的结构:议论文的一般结构是提出问题--分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。

要理清文章的思路:看开头提出了什么问题,是从几个方面分析论证的,其中着重论述的是哪个方面,再进一步研究这么安排的道理。

五、分析议论文的语言特点:要注意理解富有概括力的关键性词语。

议论文的语言往往概括性强,利用比较抽象的词语表现丰富的内容。

六、怎样阅读议论文:同样涉及到语音、词语、句意的理解等基础知识,这就要在平时做一个有心人,随时积累词语,遇到有意思的句子要揣摩、领悟。

考题上出现此类内容,要从文章内容上,尤其是从文章的中心上去理解。

七、要从整体上把握:答题要在通读了全文之后再动手,有时甚至需要读两遍,才能真正读懂。

只有读懂了。

答题才会准确。

第2页共2页。

议论文写作指导(精彩3篇)

议论文写作指导(精彩3篇)

议论文写作指导(精彩3篇)议论文写作指导篇一文章的“标题”,又称文章的“题目”,它是文章的标记,与文章的主题、立意有紧密的内在联系。

正如眼睛是心灵的“窗户”,所以“标题”有“文眼”的说法,也可以说,文章标题就是文章的主体、立意、问题、话题、内容之“眼”。

文章标题的拟制就是对文章主题信息、文章内容的微缩。

俗话说,“题好一半文”,题目拟得恰当,可以收到“妙笔点睛”“慧眼传神”的效果,它对于确保整篇文章的质量有着重要的作用。

1、准确鲜明。

标题应紧扣材料与文章内容,一目了然,决不能作摆设,更不能让人摸不着头脑。

在给材料的作文中,文题须切合材料的内涵,或抓住材料的中心话题。

标题的准确与否,与审题正确与否密切相关。

2、新颖生动。

标题应不落俗套,让人耳目为之一新,激起阅读兴趣。

作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。

巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然。

所谓“题好一半文”即是此意。

例如:《阳光总在风雨后》、《把脚印留在泥泞上》、《拨开天空的乌云》、《穿过泥泞走向成功》、《来自天堂的问候》等等。

这样的标题把握住了题意,简洁醒目,震人心魄,信息含量多。

3、简洁凝练。

标题应短小精悍,醒目上口,给人广阔的联想空间。

可引用蕴含哲理性古诗文、名句做文题,如《泥泞·脚印》、《相见时难别亦难》、《阳光总在风雨之后》、《不经风雨那见彩虹》、《满招损谦受益》、《祸患常积于忽微》、《我心中,你最重》、《张开双臂,选择博爱》、《这是我的选择》等。

4、含蓄隽永。

标题应含义丰富、耐人寻味,又富有启发性。

例如:《走过人生的泥泞路》、《不见风雨,那见彩虹》、《月下西厢》、《明月高高挂在天上》、《我寄愁心与明月》、《山的那一边》、《这个冬天我真的好冷》等等。

这些题目,富有内涵,给人想象,耐人寻味,余味无穷。

5、紧扣文体。

虽然同一标题可以写成不同的文体,但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的,如明明是写记叙文,拟成议论文的题目,那么就文不对题。

议论文入门写作指导 (课件46张)

议论文入门写作指导 (课件46张)
例1:席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都 是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命 之河的右岸是铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右 岸穿梭,才知道————忘记该忘记的,铭记该铭记的。 《在忘记与铭记的两岸》
• 例2:“轻轻地我走了,正如我轻轻的来。”吟咏着徐 志摩的佳句,我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风 破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“留得 残荷听雨声”的低沉,苏轼“大江东去,浪淘尽,千古 风流人物”的旷达,柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约, 各有千秋。所以,世界因多彩而精彩。 《世界因多彩
• 四、学以致用,按照要求写作

周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟
不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。不走寻常路,意味着
另辟蹊径、独创一格、个性人生……请以“不走寻常路”为题写
一篇议论文。
提示:如苏武牧羊、昭君出塞的不寻常;屈原愤而沉江、鲁迅弃医从文的不寻常;顶着 大理石在缝隙中顽强生长的小草和开朗热情的三轮车夫的不寻常;“一国两制”收回港 澳以及中国特色社会主义制度的不寻常……如嘉兴市实验初中语文教师凌建根所言: “放眼世界,无论是一个国家、民族、城市、乡村还是工业、农业、教育、科技,要崛 起、振兴、强大,要突破、提升、发展,确实需要‘不走寻常路’。比如:中国不走寻 常路,改革开放30年,实现了民族腾飞;嘉兴不走寻常路,打破城乡壁垒,实现一体发 展,谱写了建设和谐社会的新篇章;3次参加高考的马云不走寻常路,放弃大学教师的铁 饭碗选择下海,终于打造出了一个震撼世界的阿里巴巴王国……把眼光投向社会,素材 确实不少。”这个题目结合社会热点问题,向我们展示了广阔的思维和想象空间。
• 3、生命中不光有风和日丽,也有苦雨凄风。面对风雨, 我们要坚信:用你的激情点燃生命的火把,去迎接生命 的挑战。(高建群《感谢创伤》)

写作指导如何写好议论文

写作指导如何写好议论文

写作指导如何写好议论文写作指导:如何写好议论文议论文是一种常见的学术作文形式,通常要求表达作者对某一问题或观点的观点,并通过合理的论证和分析来支持自己的观点。

下面将给出一些写好议论文的指导方法,帮助你提升写作水平。

一、明确观点并提出论点在写议论文之前,首先需要明确自己对于问题或观点的立场和意见。

然后,提出主要的论点,即想要通过论证来支持的核心主题。

二、进行深入思考和研究写好议论文需要对相关的背景知识进行深入了解和思考,并通过研究收集更多的证据和资料来支持自己的观点。

可以查阅相关的书籍、学术论文、新闻报道等,以获取更多的信息和观点。

三、合理组织文章结构在撰写议论文时,应该合理组织文章的结构,确保内容层次清晰、条理分明。

可以采用以下结构来组织:1.引言:引入议论的话题并提出自己的观点,概括性地介绍后续要讨论的主要议题。

2.论证段落:展开论述,每一段围绕一个论点,通过提供事实、数据、例证和逻辑推理等方法来证明观点的正确性。

3.反驳论点:对于可能存在的反方观点进行反驳,通过论证和分析来驳斥异议,并展示自己观点的优势。

4.总结:总结论点,对整个议论进行归纳和总结,再次强调自己的观点,并提出可能的建议或展望。

四、合理运用逻辑论证和证据支撑议论文需要具备较强的逻辑性和说服力,所以要注意合理运用逻辑论证和证据支撑。

可采用以下方法:1.因果关系:通过分析原因和结果的关系来进行论证。

2.比较对照:通过对比不同观点或情况的差异来进行论证。

3.引用权威:引用专家意见、学者研究等权威来源的观点来增加论证的可信度。

4.统计数据:提供具体的数据和实证研究结果来支持观点。

五、语言表达清晰准确写好议论文需要语言表达清晰准确,避免使用模糊或含糊不清的词语。

应该注意以下几个方面:1.使用简明扼要的语言,避免冗长和啰嗦的表达。

2.使用准确的词汇和表达方式,避免使用错误或模棱两可的词语。

3.适度运用修辞手法和感情色彩,但不要过度使用。

4.保持语句通顺和连贯,使用适当的过渡词和语法结构。

议论文写作入门方法指导

议论文写作入门方法指导

议论文写作入门方法指导1.选择一个明确的论题:首先,确定要讨论的论题。

选择一个明确的主题有助于使你的辩论更具针对性和聚焦性。

例如,你可以选择讨论一些社会问题、政治问题、科技问题或文化问题。

2.分析和研究论题:在撰写论文之前,对论题进行深入分析和研究。

收集支持和反对你观点的论据,并评估其可靠性和权威性。

这将帮助你更好地了解论题的不同方面,并为你的论述提供有力的支持。

3.明确你的观点:在写作过程中,明确你的观点是非常重要的。

你的观点应该清晰地陈述你对论题的立场。

例如,如果你的论题是"电子书是否取代纸质书",你可以表达你是否支持电子书的观点,并说明你的原因。

4.提供有力的论据:为了支持你的观点,提供一些有力的论据是至关重要的。

这些论据可以是具体的事实、统计数据、研究结果或者专家的意见。

确保论据充分、有力且相关,以说服读者接受你的观点。

5.组织你的论文:在撰写议论文时,合理的结构是必不可少的。

一般来说,议论文的结构包括引言、主体段落和结论。

在引言部分,引入你的论题,并提出你的观点。

主体段落应该阐述和支持你的观点,并提供相关的论据。

最后,在结论中总结你的观点,并再次强调你的立场。

6.使用恰当的语言和逻辑:在写作过程中,使用恰当的语言和逻辑是非常重要的。

避免使用模糊、含糊或不确定的语言表达观点。

另外,逻辑上的连贯性也是至关重要的,确保你的论点之间有明确的逻辑关系和转折关系。

7.考虑反对观点:在撰写论文时,考虑反对观点是一个有力的辩论策略。

试图理解和回应反对观点有助于增强你的论述的可信度和说服力。

通过反驳反对观点,你可以进一步提升自己的观点的强度和合理性。

8.审查和修改:最后,在完成论文后,进行审查和修改是不可或缺的。

检查文章是否有语法错误、拼写错误或逻辑上的问题。

此外,定期审视你的论点和论据是否一致和有力。

总之,写作一篇好的议论文需要良好的计划、组织和表达能力。

遵循上述入门方法指导,你就可以写出一篇结构严谨、有力有说服力的议论文。

议论文写作指导

议论文写作指导

议论文写作指导范文1:议论文写作指导写议论文是中学生作文考试的一个必备题型,关于议论文的写作指导也是很重要的。

在写议论文的时候,我们需要注意以下几点:第一,选择好主题,确保论题有针对性、有争议性。

这是写好议论文的基础,只有选好了主题,才能引发读者的兴趣,激发读者的思考。

第二,构思好文章结构,确保逻辑清晰。

论文的结构要求明确,须遵循“开头明确,结尾有力”的原则,最好以铺陈逐步推进的方式证明自己的观点。

第三,用好论据,使文章更加有说服力。

事实、数据、案例等论据记载考生的看法和立场,加强观点表述的可信度。

第四,有针对性的使用词语,使文章更具条理,同时使读者更易理解。

适当地使用别人的意见和观点,可以增强文章的说服力,但是要注意表述清晰,不能陷入复杂的论述。

因此,在写作时我们需要考虑这些要点,确保自己作文的质量。

读者会注意到这些要点,这能使读者欣赏到我们写出的好作文,同时能得到表扬和高分。

范文2:议论文写作指导论文是中学生让学生学习批判性思维和语言能力的重要方式,而写好一篇议论文需要注意一下几点:第一,首先要有一个具备针对性和争议性的论题,并将之记到经常会看到的地方以便随时灵感。

第二,要在论文结构上下功夫。

文章的开头要清晰而题目有力,结尾要具有推进论证的意义并力求留下深刻印象。

整篇文章应该逐层推进,让读者容易理解作者的观点,自然而然地赞同我们的主张。

第三,有说服力的论据是保证论文流畅、清晰和有说服力的关键。

正确记载事实、数据以及事件可以提高文章质量,使整篇文章更具可信度。

此外,作者的观点以及立场也必应表现出来,这样可以让读者更快速、更深刻地理解文章内容。

第四,写作语言要注意书写规范,思路变换清晰,文字简略明了以便理解。

选择合适的论述方式,让大众更容易明白我们的观点。

可以适当地引入专业术语,加深文章的学术性质,但同时不要过度引用扩大范围,加重读者的阅读难度。

总体来说,写议论文要慎重思考,注意结构、论据、用词易于理解等方面的问题,这样可以使我们的文章更具说服力,更加精彩。

议论文写作提纲指导

议论文写作提纲指导

议论文写作提纲指导
一、引言
1.提出问题或主题:简洁明了地陈述文章的主题,并引起读者的兴趣。

2.引入背景信息:提供相关的背景信息或概述,使读者了解讨论的问
题背景。

二、陈述观点
3.主题句:清晰地陈述自己的观点,为后续的论证提供一个明确的方向。

4.论证一:引用事实或数据,通过举例或分析来支持观点。

5.论证二:提供对比案例或对立观点,揭示该观点的合理性和优越性。

三、论据论证
8.论据二:提供第二条论据和相关的论证,强调这些论据的合理性和
说服力。

9.论据三:提供第三条论据和相关的论证,通过加强论据间的连贯性
来提高文章的逻辑性。

四、反驳对立观点
10.对立观点一:陈述对立观点,并承认其合理性或优点。

11.重点反驳:找到对立观点的瑕疵或逻辑漏洞,并解释为什么自己
的观点更具有说服力。

12.对立观点二:回应另一个对立观点,同样地展示其问题并支持自
己的观点。

五、总结观点
13.总结:简明扼要地总结自己的观点和论证,并强调其重要性。

14.对读者的呼吁:对读者提出一些建议,呼吁读者采取行动或思考。

15.结尾:给予读者一个有意义的结束,强调自己的观点并鼓励读者
以自己的观点来思考。

议论文写作指导

议论文写作指导

议论文写作指导
1. 确定主题:选择一个有足够讨论价值的主题,并在文中明确表达自己的立场。

2. 收集资料:在确立了主题后,积极收集相关的资料和信息。

这些资料可以来自于书籍、学术期刊、报道文章、统计数据等。

3. 分析和评估:对所收集到的资料进行分析和评估,判断其质量和可靠性。

只有可信的资料才能支持您的立场。

4. 定义论点:根据您的主题和收集到的资料,明确您的论点。

论点应该明确、简明扼要,并且能够用明确的证据支持。

5. 提供证据:通过引用自己的研究和引用他人的研究结果,提供证据来支持自己的论点。

确保所使用的引用资料可靠、有信誉。

6. 引用格式:在写论文时要遵循适当的引用格式,如APA、MLA等。

正确引用可以避免抄袭行为,并展示您对其他研究的尊重。

7. 结构合理:论文的结构应该合理,包括引言、主体和结论。

引言要引起读者的兴趣并明确主题。

主体部分要有逻辑性,并展开
论点和阐述证据。

结论要总结并强调您的论点。

8. 编辑和校对:完成论文后,要进行仔细的编辑和校对工作,
确保语法、拼写和标点等方面的正确性。

可以请他人帮忙进行审校。

9. 深入思考:写作论文是一项深入思考的过程。

在写作过程中,不断思考和分析自己的立场和论点,以增强文章的深度和说服力。

以上是一些议论文写作的指导,帮助您提高写作能力并写出优
秀的论文。

成功的论文需要坚实的论点、可靠的证据和清晰的逻辑。

祝您在写作中取得良好的成果!。

高中作文:议论文写作技巧指导

高中作文:议论文写作技巧指导

高中作文:议论文写作技巧指导
一、高中作文:议论文写作技巧指导
在高中阶段,写作是学生们必须掌握的重要技能之一。

而议论
文作为一种常见的文体,更是需要学生们熟练掌握。

下面将为大家
介绍一些写作议论文的技巧指导,希望能够帮助大家提高写作水平。

首先,写议论文时要明确自己的立场和观点。

在文章开头就要
清晰地表明自己的立场,让读者一目了然。

此外,要有充分的论据
支撑自己的观点,可以引用专家观点、数据统计等来增强说服力。

其次,要注意文章结构的合理性。

议论文一般包括引言、正文
和结论三部分。

引言部分要简洁明了地提出争议话题,引起读者兴趣;正文部分要逐一展开论点,逻辑清晰,条理分明;结论部分要
对全文进行总结,重申自己的立场。

再者,要注重语言表达的准确性和丰富性。

在写作过程中,要
注意使用恰当的词汇和句式,避免重复和啰嗦。

可以适当运用修辞
手法,如比喻、排比等,让文章更具说服力和感染力。

最后,要反复修改和润色文章。

写完初稿后,要多次审阅修改,检查语法错误、逻辑不清等问题,确保文章表达准确、流畅。

可以
请同学或老师帮忙审阅,提出建议和意见,不断完善文章。

总的来说,写议论文是一项需要技巧和耐心的工作。

只有不断练习和改进,才能提高写作水平,写出优秀的议论文作品。

希望以上技巧指导能够对大家有所帮助,祝大家在写作中取得好成绩!。

议论文写作指导

议论文写作指导
可立意为: 全面看待与评价中国现状;全面看待社会和生活问
例文1: 用全面的观点去看待问题
著名作家梁晓声日前在谈到中国现状时说数字中国、 网络中国和身边的中国叠加在一起才是真实的一个中国。 他所说的第一个中国是“高”、“富”和“实力”,从 官方角度展现出国家飞速发展所取得的辉煌成绩;第二 个中国是“很多人不快乐”,从百姓视角去发现存在的 诸多具体的社会问题;第三个中国是“相比从前,确实 是好些了”从身边角度去感受每个人过的日子。这让我 们明白了一个道理,要想了解一件事情的真相,必须全 面的去看待这件事情。如果单从某方面去看问题,得出 的结论必然是不真实的。(由材料引出论点) 的确,单从数字看,目前的中国可谓是一个实力强 大的中国,一系列的数字让我们惊叹,仿佛中国进入了 发达国家的行列:GDP总量位居世界第二;外汇储备世
界第一;高铁总里程列世界首位;城乡到处高楼林立;中 国的富豪在世界富豪榜的排名呈直线上升趋势;中国人到 外国去购买奢侈品就像秋风扫落叶,谁敢说中国不发达? 难怪乎发生经济危机的西方国家都把中国当成救命的稻草。 难道这就是真实的中国?君不知,我们中国是一个泱泱大 国,虽GDP总量位居世界第二,但人均GDP才三千多美 元,而美国是四万多美元,日本是近四万美元。(举例论 证) 对比之下,中国能说是民富国强吗?再看一些地区, 老百姓仍生活在贫困线下。当我们看到一些农村家庭还在 为小孩读不起书而发愁,小学生在学校三餐只啃窝窝头, 常年不闻肉味的时候,你不认为我们中国还需要发展?所 以,我们看待问题不能仅凭某个方面就断定这是事情的真 相,必须全面的去看待问题。(分析说理)
例:阅读下面的文字,根据要求作文。 作家梁晓声日前在谈到中国现状时,说: “现在有三个中国。一个是数字中国,也就是官 方说法中的中国:高速、高铁、高楼、GDP、国 家实力、外汇储备和富豪榜;一个是网络中国: 很多人都不快乐、郁闷、愤怒、骂娘、嚷着‘撕 毁一切’;还有一个是身边的中国:也就是每个 人每天过的日子,相比从前,确实是好些了。只 有三个中国叠加在一起才是真实的中国。” 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己 的体验与感悟,写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。 ②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五四奖章获得者罗小小:湖南省怀化市志愿者协会
副秘书长。
学生优秀习作欣赏 分论点一 坦然面对生活
提出论点
有人感喟,生活就像一条崎岖的山路,坑坑洼洼 ——活着太累!
有人嘘叹,生活就像一杯白开水,无滋无味—— 活着真烦!
其实生活是一幅美丽的画,一曲动听的歌,一首 欢快的诗——活着真好!
做到这一点,其实也很简单,只要你能坦然地面 对生活。
议论文写作指导
——学习议论文的一般结构
议论文的写作要求(三种能力八个要点)
一、选材立意能力
1、准确把握题意。 2、思想健康,感情真实,力求有新意。 3、中心明确,内容具体,能根据要求选择恰当的材料。
二、结构布局能力
4、结构完整、严谨。 5、层次分明,条理清晰。
三、语言表达能力
6、语言文字规范,文面整洁。 7、能综合运用多种表达方式。 8、表述通顺、连贯、得体,力求有文采。
谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今
天就叫做有骨气。
借孟子的语言来解释骨气的含义。
南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力
量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其
中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”意思是
人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利
总结。
作文训练
阅读下面材料,根据要求作文。
虚度光阴不是青春,惜时好学才是青春;驻 足等待不是青春,昂扬前行才是青春;消极逃避不 是青春,勇于担当才是青春……灿烂的花季里,我 们有多彩的故事;青春的原野上,我们一路放歌。 请以“这才是青春”为题目,写一篇文章。
要求:①仿照《谈骨气》,写一篇议论文,至少要 用到三个事例。可以都是正面的事例,也可以正反 面事例形成对比。
不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。 还有个例子。民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。在 这之前,朋友们得到要暗杀他的消息,劝告他暂时隐蔽,他毫不在乎,照 常工作,而且更加努力。明知敌人要杀他,在被害前几分钟还大声疾呼, 痛斥国民党特务,指出他们的日子不会很长久了,人民民主一定得到胜利。 毛主席在《别了,司徒雷登》一文中指出:“许多曾经是自由主义者或民 主个人主义者的人们,在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起 来了。闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈 服。”高度赞扬他表现了我们民族的英雄气概。闻一多不惧威吓,拍案而起。 孟子的这些话,虽然是在两千多年以前说的,但直到现在,还有它积 极的意义。当然我们无产阶级有自己的英雄气概,有自己的骨气,这就是 绝不向任何困难低头,压不扁,折不弯,顶得住,吓不倒,为了社会主义、 共产主义建设的胜利,我们一定能够克服任何困难,奋勇前进。
那么,什么是坦然呢? 坦然是一种精神,一种百折不挠的精神。生活的 道路上总会有这样或那样的挫折,只要你能在逆境中 奋起,不向困难低头,你就是最终的胜利者。
事实论据一
分论点二
贝多芬就是这样的人,他的一生多灾多难:情人 抛弃了他,疾病死缠着他,最终甚至于失去了音乐家 最宝贵的听觉。可他却说:“我要扼住命运的咽喉。” 在这种顽强精神的支撑下,他创作出了许多如《命运 交响曲》一
二、分析问题——论证
论据二 论据三
……
三、解决问题或联系实际
道理论证 正反事例
四、得出结论
议论文写作提纲的构思
一、确定题目 (论述的问题或论点)
二、确定论点以及怎样引出论点 三、围绕论点确定几个论据 (包括道理论据以
及与之相配套的事实论据) 四、确定论据之间的连接方式 (使读者更能清
益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。文天祥
被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人
劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元
1283年被杀害了。
文天祥不受高官诱惑,慷慨就义。
孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。他写的
有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且
坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。鲁迅说 过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸 来迎接悲惨的厄命,用百倍的勇气来应付一切的不 幸。” 面对失败或挫折,不要灰心,因为上帝在这里关上了 门,就会在别处打开了窗。
爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次,如 果他一遇到失败就缺乏勇气事,实也论许据我二们人类至今还处
请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸; 没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬 芳,可以有小草的翠绿;没有高山的雄伟,可以有平 原的辽阔!生活中没有旁观者,只有当事人。
所以,我们只有坦然地面对结生论活,生活才能给我 们以快乐的体验。
②要联系自身实际。字数不少于550字。
事例分享 于新辰:毕业于清华大学的高材生。入职四年,他就能
“挑大梁”成为火箭发射分系统指挥员。如今时间的齿轮又 过了四载,他已经圆满完成66次火箭发射任务,担任低温动 力系统指挥员。
哈尔滨工业大学紫丁香学生微纳卫星团队
五四奖章获得者邓磊:
祖国最需要我的时候,挺身而出。
以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。 分析事例
另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:
“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭, 后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积 极意义的。那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味 道是不好受的。吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃 他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔、那个神气, 宁可饿死,也不吃你的饭。 穷者不食嗟来之食。
分论点三
事实论据三
坦然更是一种平淡中的自信。泰戈尔说过:“天 空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”这不是对“坦 然”最好的诠释吗?是的,许多事情的结局我们不可 预料,也承担不起,我们只需尽力而为,但求无愧于 心。
梵高是个伟大的天才画家,他的《向日葵》名扬 世界,可是他不能坦然地面对生活,错误地选择了死 亡。我们在哀其不幸的同时,也同样怒其不争。
楚地看清文章的论证脉络,条理清楚) 五、确定从哪方面来联系实际或解决问题
六、确定结论,即如何收尾。
《谈骨气》吴晗
我们中国人是有骨气的。
中心论点
战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱
不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说,高官厚禄
收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所
相关文档
最新文档