说明文阅读(第一课时)(说明对象及特征)PPT课件

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那么人的智力是否高于其他动物呢?这取决于脑 的发达程度。脑只有外面那一层——大脑皮层——明 显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至 比甜橙皮还薄,大约只有2毫米,仅相当于一枚一角硬 币的厚度。人的大脑皮层布满了绉褶,但是如果把它 剥离下来并将它展开,它的面积大约相当于4张打印纸。 黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大;猴子的像明 信片那么大;老鼠的只有邮票那么大。因此,人的智 力比动物的智力高很多。
• 一般情况下,文段的开头(或各段的第一句) 和结尾(或各段最后一句)往往说明了对象的 特点。
中考要取胜,复习是关键。 努力不可少,技巧更重要。 立足教科书,扩充要适量。 今年中考时,高分跑不掉。
当 海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力
堂 训 练
长波。海啸浪的波长达几十公里至几百公里, 周期范围比较大,为2-200分钟,因此海啸发 生时,往往第一个浪头涌来时,海面上升了,
出其特征;例: 宏大壮阔
• 《雄伟的人民大会堂》
看标题,特别是标题中的修饰、限
制成分。如 高峻
《巍巍中山陵》
2、抓住关键句
《中国石拱桥》—— 形式优美、结构坚固、历史悠久 《苏州园林》—— 务必使游览者站在哪个点上,眼前总是一副完美的图画。 《故宫博物院》—— 故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中
• 自学检测二(5min)例文:
• 水葫芦学名凤眼蓝,别称水浮莲、假水仙 等。原产于南美委内瑞拉。后传播到世界上60 多个国家。 抓住关键词语
• 水葫芦外表并不丑:它浑身碧透,绿得醉人。
簇簇紫花绽放若热带兰,花瓣上偶尔可见黄、 蓝斑点,作为盆景置于庭院,不比荷花逊色。
它生命力旺盛,在15℃~40℃的气温下,
例文1:①生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福 人类的时代。
②利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌 发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发 电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消 耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污 染环境的“绿色”’电站,而且技术发展后,完全可 以用诸如锯末、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。 因此,细菌发电的前景十分诱人。现在,各个发达国 家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。 让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成 为现实。
考查类型:直接让考生回答:“这篇文 章(或文段)的说明对象是什么?”
考点之二:说明对象特征
[类型1]:直接找出说明事物特征的句子。 [类型2]:概括说明事物的特征。
自学指导一(6min)
1、什么是说明对象?
• 被说明的事物或被解说的事 理就是说明对象。
简单的说,说明对象就是说明了什么。
• 例如:《苏州园林》是事物说明文,
只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多
支匍匐茎,茎端再长新株,八九天翻一番,90
天内可分出25万棵新株。但养分低,猪吃了饿
不死也不长膘。
从分析材料着手
概括水葫芦的三个特点 :外表美、繁殖快、养分低
小结一(2min) 如何找准说明对象
• 方法一:看题目,不少题目都表示说明的对 象。如《中国石拱桥》。
第一课时 学习目标(3min)
说明对象及特征。
说明文
说明对象 说明内容 说明方法 说明顺序 说明语言
事物 说明文
事理 说明文
抓住 说明 对象 的特 征
下定义 作诠释 举例子 作比较 作引用
分类别 打比方 列数字 摹状貌 列图表
时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
准确 平实 生动
直面中考
考点之一:说明对象
• 方法二:抓首括句和中心句。说明文往往运 用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
• 反之,如果要求为说明文加一个题目,也可 以用说明对象作为题目。
小结二(2min)
怎样概括说明对象的特征
• 首先看标题,特别是标题中的修饰、限制 成分。如《巍巍中山陵》
• 其次抓住文段中的段落和层次,从中心句 中抓住关键词语加以整理。
体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
3、从分析材料入手.
• 即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一 方面的特征,然后归纳小结。阅读时要 须细心琢磨,从中加以提炼.
• 如《中国石拱桥》写卢沟桥时“永定
河发水时,来势》……从未出过事,
足见它的坚固。
结Biblioteka Baidu坚固
• 桥面用石栏石柱。每个柱头……惟妙
惟肖。”
形式优美
说明对象是?
苏州园林
如何找准说明对象
• 方法一:看题目,不少题目都表示说明的对 象。如《中国石拱桥》。
• 方法二:抓首括句和中心句。说明文往往运 用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
• 反之,如果要求为说明文加一个题目,也可 以用说明对象作为题目。
• 举例导航:
《中国石拱桥》全文的说明对象是:
请给选文拟一个恰当的题目
示例一:细菌发电前景广阔 示例二:21世纪将是细菌发电的时代
自学指导二(6min)
2、说明对象特征
就是说明对象的特点,就是一事 物区别于其它事物的标志。 所谓特征,就是事物相互区别的标
志.
3、把握特征的方法
zhuó
• 1.从标题着眼.
• 有的标题在指出文章说明对象的同时,也指
中国石拱桥
《中国石拱桥》4、5段的说明对象是:
赵州桥
• 《中国石拱桥》6、7、8段的说明对象是:
卢沟桥
自学检测一(共8min)
下文的说明对象是什么?
例文: 人类最糟糕的发明
英国《卫报》在2002年评出“人类 最糟糕的发明”,塑料袋不幸“荣获”这 一称号——因为我们现在居住的地球似乎 已经变成了“塑料星球”,土地、河流、 高山、海洋……塑料袋无所不在。直到有 一天,我们都已离去,这些家伙仍然占据 着地球,因为它们是“永生”的。
过了一段时间,潮水出现回降,又过了一段时
8 间,第二个浪头涌来。海啸常见的周期为40分
分 钟以内。据科学家推算,当大洋深度为4000米
钟 时所发生的海啸,其大浪的周期为40分钟。海
海 啸波的传播速度为713公里/小时,波长为475
啸 公里。海啸震源的水面最初升高幅度为1-2米。 的 特 点?因 长 只 因之此 有 而比, 快 ,很海接有小啸近经,在岸验周深时的期海 , 船较大 才 长长洋 会 在,传 形 遇往播 成 到往时 有 海一, 破 啸时由坏时难于力,以波的都察高巨会觉与浪把到波。船。
迅速驶离海岸,离岸越远越好。
• 接上页检测例文2 • 什么是智力?有人说,智力涵义包括聪颖、预见、速
度,能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、 作判断的能力和想像力。在现代文献中,智力常常指 的是抽象、推理整理信息的能力。还有人把智力表达 得更简洁,说智力是作猜测,是发现一些新的内在秩 序的“出色的猜测”。对许多人来说,就是你不知怎 么办时,无计可施时,惯常的做法不奏效时,所需要 的创新能力。
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