孝心活动

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

锦江小学“感恩教育、孝心教育”活动

让生命因学会感恩而活得更精彩!开展感恩教育、孝心教育活动,对于提高人的道德修养、规范人的行为、稳定社会秩序等方面起着重要作用,是学校开展德育工作的有效途径。因此,我校把感恩教育活动作为师德建设和学生德育工作的重要内容,把这一活动抓出效果,抓出特色,并以此为契机,全面提升学校教学质量,促进学校教育工作快速发展。

我校特成立感恩教育、孝心教育活动领导小组,以校领导为组长,各班主任为成员。具体由少先队负责全校活动的指导、落实、考核工作。学校把感恩教育活动与教师师德建设紧密联系,在教师中广泛开展感恩家人、感恩同事、感恩学校、感恩社会教育,引导教师充分认识到教师工作的高尚和为人师表的光荣,引导教师从细节做起,提升自我道德水平。

开展感恩教育的具体内容与实施途径

(一、)感恩教育的具体内容

开展感恩教育从内容上看应包括学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。从对象上看,我们要感恩的是自己周围的人,那些帮助过我们,关心我们,鼓励过我们的人,这里包含我们对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等。

(二、)感恩教育的实施途径

1、我校首先在教师中开展感恩系列活动:

改善教育环境,为学生营造一个充满爱心的值得感恩的世界。长期以来在学校德育教育过程中存在着一个致命的盲点,即缺少对教育对象的理解和基于理解、平等、宽容之上的对话。师生关系往往是不平等的,那是一种“管理与服从”、“权威与听从”的关系,是“以上对下”、“以强对弱”的关系,这种关系常常表现为教师对学生的“教训”、“告诫”甚至是“塑造”。处在这样的人际关系之中,学生的心灵是封闭的、压抑的,师生之间的情感交流受到了阻碍,学生的识恩、知恩、感恩、报恩、施恩之心当然难以养成。所以,只有在学校生活中形成一种真正意义上的对话关系,使精神相遇的对话关系成为师与生、生与生之间的一种积极的生存方式和生存形态,才能让学生在一种自由、变化、动态的对话关系中潜移默化受到教育,感恩教育的开展也才有教育环境基础。

(1、)在全校教师中广泛开展“五个一点”教育活动。即:微笑多一点、肚量大一点、脾气小一点、做事勤一点、工作细一点。倡导教师把感恩思想融入自己的日常行为,把关爱送给学生,把友情送给同事,用激情回报学校。教师要处理好与同事、与领导、与家长的关系,特别是在做家长工作中,要以“没有任何借口服务于家长”为宗旨,避免一切可能发生的误会,用自己的言行为学生做好表率。

(2、)在教师中广泛开展“我为学生献爱心”活动。鼓励教师与学生结对子、关注学生冷暖、资助贫困学生、采用成功赏识教育学生等,让每一名学生都能体现到老师的亲情与友情。要求教师要把所教每一个学生的家庭情况、学习情况、身体情况了解清楚,有针对性地对学生献爱心。每一位教师都要掌握所有学生家长的联系电话,每学期要用不同的方式与每位家长至少沟通一次。

具体活动

通过开展丰富多彩的系列教育活动,进一步培养学生感恩孝亲的良好品行,进一步激发学生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,引导全社会树立理解母亲、尊重母亲、热爱母亲的良好风尚,促进和谐家庭、和谐校园、和谐社会建设,我们九联小学在今年的母亲节中开展了“感恩母亲、践行孝心”系列活动,现作总结如下:

具体活动安排

1、(1)学校分层制定“感恩母亲,践行孝心”具体活动计划,分层召开动员会。(2)5曰5日以班级为单位组织召开以“我爱母亲”为主题的主题班队会。

2、5月6日,组织学生开展“感恩母亲大行动”活动。

早上起床后:

①向妈妈说一声“妈妈,您辛苦了,我永远爱您”。

②向妈妈送上自己亲手制作的“献给母亲的礼物”。

③向爸爸及家中其他长辈说一声:“您(们)辛苦了,谢谢您(们)对我的养育之恩”。

④帮助父母清理家庭卫生。

白天:

①帮妈妈洗一次衣物。

②帮妈妈做一顿饭。

③给妈妈修剪一次指甲或梳一次头。

④替妈妈清洗一次碗筷。

⑤为邻居的阿姨或奶奶做一件力所能及的好事

晚上:

①给妈妈洗一次脚。

②为父母和家中其他长辈讲一个“孝亲”小故事,说说自己对妈妈的感情。

③向父母汇报一下自己近期所取得的进步及获得的荣誉称号。

④给父母和家中其他长辈背诵一段关于孝亲方面的经典美文或唱一支感恩的歌。

这项活动通过家庭反馈表得到了家长的尤其是母亲的赞扬,很多母亲感动的热泪盈眶,的确加深了亲子之间的感情。

通过这次庆祝“母亲节”活动,使我们深刻意识到,每一件美好的事物都心存感激,这种感恩之心是真诚的,有着感恩之心的人首先有一双善于发现生活之美的眼睛,同时还有着表达感恩之心的举动。

感恩的内涵不是一次活动所能完全体现的,感恩是一种生活的心态,应体现在平时的一点一滴中。无论何时,我们都不能忘记身边的人给予我们的帮助。没有对父母,对老师,对同学,对社会的感恩,很难说这个人有完整的人格。人生就像一面镜子,你笑它就笑,你怒它就怒。怀着一颗感恩的心去生活,感谢坎坷,让我们在一次次失败中变得坚强。

相关文档
最新文档