苏轼诗词赏析PPT共18页
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17.大学语文 苏轼及其词作品赏析ppt课件
水龙吟·杨花
章楶(jié) ❖ 燕忙莺懒芳残，正堤上、柳花飘
坠。轻飞乱舞，点画青林，全无 才思。闲趁游丝，静临深院，日 长门闭。傍珠帘散漫，垂垂欲下， 依前被、风扶起。 ❖ 兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪沾琼 缀。绣床旋满，香球无数，才圆 却碎。时见蜂儿，仰粘轻粉，鱼 吞池水。望章台路杳，金鞍游荡， 有盈盈泪。
4
❖ 伏：
神宗时，王安石变法。苏轼因在返京途中见到新法对百姓的损害，认为新法 不能便民，便上书反对，不容于朝廷，被迫自求外放，调任杭州通判。
苏轼在杭州待了三年，任满后，被调往密州、徐州、湖州等地，任知州。 元丰二年（1079年），苏轼到任湖州不到三个月，就因“文字毁谤君相”的罪 名被捕下狱，史称“乌台诗案”。苏轼坐牢103天，几濒临被砍头的境地。幸亏 北宋在太祖赵匡胤年间即定下不杀仕大臣的国策，苏轼才算躲过一劫。出狱以 后，苏轼被降职为黄州团练副使，这个职位相当低微，而此时苏轼经此一狱已 变得心灰意懒，于公余便带领家人开垦荒地，种田帮补生计。“东坡居士”的 别号便是他在这时起的。
10
❖ 苏诗现存约四千首，其诗内容广阔，风格多样，而以豪放为 主，笔力纵横，穷极变幻，具有浪漫主义色彩，为宋诗发展 开辟了新的道路。燮星期《原诗》说：“苏轼之诗，其境界 皆开辟古今之所未有，天地万物，嬉笑怒骂，无不鼓舞于笔 端。”赵翼《瓯北诗话》说：“以文为诗，自昌黎始，至东 坡益大放厥词，别开生面，成一代之大观。……尤其不可及 者，天生健笔一枝，爽如哀梨，快为并剪，有必达之隐，无 难显之情，此所以继李、杜后为一大家也。”其诗清新豪健， 善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。少数诗篇也 能 反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。
18
苏轼的词
念奴娇 赤壁怀古
❖ 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人 道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起 千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
章楶(jié) ❖ 燕忙莺懒芳残，正堤上、柳花飘
坠。轻飞乱舞，点画青林，全无 才思。闲趁游丝，静临深院，日 长门闭。傍珠帘散漫，垂垂欲下， 依前被、风扶起。 ❖ 兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪沾琼 缀。绣床旋满，香球无数，才圆 却碎。时见蜂儿，仰粘轻粉，鱼 吞池水。望章台路杳，金鞍游荡， 有盈盈泪。
4
❖ 伏：
神宗时，王安石变法。苏轼因在返京途中见到新法对百姓的损害，认为新法 不能便民，便上书反对，不容于朝廷，被迫自求外放，调任杭州通判。
苏轼在杭州待了三年，任满后，被调往密州、徐州、湖州等地，任知州。 元丰二年（1079年），苏轼到任湖州不到三个月，就因“文字毁谤君相”的罪 名被捕下狱，史称“乌台诗案”。苏轼坐牢103天，几濒临被砍头的境地。幸亏 北宋在太祖赵匡胤年间即定下不杀仕大臣的国策，苏轼才算躲过一劫。出狱以 后，苏轼被降职为黄州团练副使，这个职位相当低微，而此时苏轼经此一狱已 变得心灰意懒，于公余便带领家人开垦荒地，种田帮补生计。“东坡居士”的 别号便是他在这时起的。
10
❖ 苏诗现存约四千首，其诗内容广阔，风格多样，而以豪放为 主，笔力纵横，穷极变幻，具有浪漫主义色彩，为宋诗发展 开辟了新的道路。燮星期《原诗》说：“苏轼之诗，其境界 皆开辟古今之所未有，天地万物，嬉笑怒骂，无不鼓舞于笔 端。”赵翼《瓯北诗话》说：“以文为诗，自昌黎始，至东 坡益大放厥词，别开生面，成一代之大观。……尤其不可及 者，天生健笔一枝，爽如哀梨，快为并剪，有必达之隐，无 难显之情，此所以继李、杜后为一大家也。”其诗清新豪健， 善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。少数诗篇也 能 反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。
18
苏轼的词
念奴娇 赤壁怀古
❖ 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人 道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起 千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
苏轼诗词ppt课件
6.临江仙 夜归临皋
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。 长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静谷纹平。小舟从此逝，江海寄余生。
7.江城子 乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
3.江城子 密州出猎（宋 苏轼）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
这词描绘冬猎盛况，反映了作者关心国家的完整统一、反对敌人入侵的强烈愿望。 上阕写出猎场面，极其壮观，使人有身临其境之感；下阕向朝廷请战，杀敌卫国的豪情壮志跃然纸上。 刚刚四十就自称“老夫”，显然有“时不我待”、“功业未就”的迟暮之感。但是“老夫”并不服老，“牵黄”、“擎苍”勾画出一位赳赳武夫的形象。 “亲射虎，看孙郎”是“看孙郎亲射虎”的倒装，作者苏轼在这里是以历史上的英雄孙权自比。
“鬓微霜”与开端“老夫”照应，“又何妨”表示不服老的精神状态。 “持节云中，何日遣冯唐”是“何日遣冯唐持节云中”的倒装。苏轼是因为与王安石政见不合而被贬的，所以他拿魏尚自比，也希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这几句，显然是把目标瞄准了宋朝西、北方的西夏和辽国。作者在最后为自己勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象，英武豪迈，气概不凡。
*3
全国丙卷话题：快乐幸福与思维方式
有很多人在困难面前抬不起头来，更谈不上有快乐可言。他们不会笑对人生，只有自暴自弃，快乐离他们很远。让我们看看苏轼，仕途的坎坷，造就这位伟大的文学家，当他和同伴被贬时，同伴已是痛不欲生，但苏轼却以“一蓑烟雨任平生”的心态笑对人生，这是何等的胸怀！有这种胸怀的人还担心快乐会走吗？有这种胸怀的人必定会有自己的幸福，会在人生的扉页留下光辉的一笔。 ——陕西考生《我的快乐妙方》
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。 长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静谷纹平。小舟从此逝，江海寄余生。
7.江城子 乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
3.江城子 密州出猎（宋 苏轼）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
这词描绘冬猎盛况，反映了作者关心国家的完整统一、反对敌人入侵的强烈愿望。 上阕写出猎场面，极其壮观，使人有身临其境之感；下阕向朝廷请战，杀敌卫国的豪情壮志跃然纸上。 刚刚四十就自称“老夫”，显然有“时不我待”、“功业未就”的迟暮之感。但是“老夫”并不服老，“牵黄”、“擎苍”勾画出一位赳赳武夫的形象。 “亲射虎，看孙郎”是“看孙郎亲射虎”的倒装，作者苏轼在这里是以历史上的英雄孙权自比。
“鬓微霜”与开端“老夫”照应，“又何妨”表示不服老的精神状态。 “持节云中，何日遣冯唐”是“何日遣冯唐持节云中”的倒装。苏轼是因为与王安石政见不合而被贬的，所以他拿魏尚自比，也希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这几句，显然是把目标瞄准了宋朝西、北方的西夏和辽国。作者在最后为自己勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象，英武豪迈，气概不凡。
*3
全国丙卷话题：快乐幸福与思维方式
有很多人在困难面前抬不起头来，更谈不上有快乐可言。他们不会笑对人生，只有自暴自弃，快乐离他们很远。让我们看看苏轼，仕途的坎坷，造就这位伟大的文学家，当他和同伴被贬时，同伴已是痛不欲生，但苏轼却以“一蓑烟雨任平生”的心态笑对人生，这是何等的胸怀！有这种胸怀的人还担心快乐会走吗？有这种胸怀的人必定会有自己的幸福，会在人生的扉页留下光辉的一笔。 ——陕西考生《我的快乐妙方》
苏轼诗词鉴赏ppt课件
33
苏轼使词从音乐的附属品变为独立的抒 情诗体，根本上改变了词史的发展方向。
苏轼提高了词的艺术品味，使词成为与 诗有同等地位的抒情文体。
苏轼把词变为缘事而发、因情而作的 抒情言志体，采用标题和小序的形式。
34
苏轼的意义与影响
苏轼的意义
苏轼的影响
35
苏轼的人生态度成为后世 文人景仰的范式：进退自如， 宠辱不惊
8
宋·李塗《文章精义》：韩（愈） 如潮，柳（永）如泉，欧（阳修）如澜， 苏（轼）如海。
明·宋濂《文原》：（古文）自秦 以下莫盛于宋，宋之文莫盛于苏氏 （轼）。
9
苏轼的文学创作以诗歌的数量最多， 达2700多首，内容题材多样，无论是表现 自我、反映现实、歌颂山河，还是品评 艺术、描写风俗，都是佳作纷陈。
宋诗“以议论为诗”，讲究“理趣”。但由 于理学和禅学的盛行，使大量理语与禅语入诗， “以议论为诗”变得令人生厌。刘克庄《竹溪 诗话》批评说：“要皆经义策论之有韵者尔， 非诗也。”故而“以议论为诗”必须讲究议论 与叙事、抒情的结合，讲究短小精悍，发人深 省。沈德潜《清诗别裁》：“诗不能离理，然 贵有理趣，不贵下理语。”《说诗啐语》： “议论须带情韵以行，勿近伧父面目耳。”
返回
38
不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。 晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。 春色三分，二分尘土，一分流水。 细看来，不是杨花，点点是离人泪。 25
章楶（质夫）《水龙吟·燕忙莺懒芳残》
燕忙莺懒芳残，正堤上、柳花飘坠。 轻飞乱舞，点画青林，全无才思（去声）。
闲趁游丝，静临深院，日长门闭。 傍珠帘散漫，垂垂欲下，依前被、风扶起。
夜来幽梦忽还乡，
小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处：
苏轼使词从音乐的附属品变为独立的抒 情诗体，根本上改变了词史的发展方向。
苏轼提高了词的艺术品味，使词成为与 诗有同等地位的抒情文体。
苏轼把词变为缘事而发、因情而作的 抒情言志体，采用标题和小序的形式。
34
苏轼的意义与影响
苏轼的意义
苏轼的影响
35
苏轼的人生态度成为后世 文人景仰的范式：进退自如， 宠辱不惊
8
宋·李塗《文章精义》：韩（愈） 如潮，柳（永）如泉，欧（阳修）如澜， 苏（轼）如海。
明·宋濂《文原》：（古文）自秦 以下莫盛于宋，宋之文莫盛于苏氏 （轼）。
9
苏轼的文学创作以诗歌的数量最多， 达2700多首，内容题材多样，无论是表现 自我、反映现实、歌颂山河，还是品评 艺术、描写风俗，都是佳作纷陈。
宋诗“以议论为诗”，讲究“理趣”。但由 于理学和禅学的盛行，使大量理语与禅语入诗， “以议论为诗”变得令人生厌。刘克庄《竹溪 诗话》批评说：“要皆经义策论之有韵者尔， 非诗也。”故而“以议论为诗”必须讲究议论 与叙事、抒情的结合，讲究短小精悍，发人深 省。沈德潜《清诗别裁》：“诗不能离理，然 贵有理趣，不贵下理语。”《说诗啐语》： “议论须带情韵以行，勿近伧父面目耳。”
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38
不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。 晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。 春色三分，二分尘土，一分流水。 细看来，不是杨花，点点是离人泪。 25
章楶（质夫）《水龙吟·燕忙莺懒芳残》
燕忙莺懒芳残，正堤上、柳花飘坠。 轻飞乱舞，点画青林，全无才思（去声）。
闲趁游丝，静临深院，日长门闭。 傍珠帘散漫，垂垂欲下，依前被、风扶起。
夜来幽梦忽还乡，
小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处：
苏轼诗词赏析ppt课件
10
2.“山色有无中”语出何处？这样写有什么作用？
苏轼词中此语借自欧阳修《朝中措•送刘仲原甫出守维 扬 》，欧词全文是：“平山阑槛倚晴空，山色有无中。手 种堂前垂柳，别来几度春风。
文章太守，挥毫万字，一饮千钟。行乐直须年少，尊 前看取衰翁。”“山色有无中”又是王维《汉江临泛》中 的原句，全诗是：“楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地 外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日， 留醉与山翁。”“山色有无中”表现的是两岸重重青山， 迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无的情态。
苏轼诗词赏析
8
1、品析下列句子中红色词语的妙处： ①“窗户湿青红” ②“欹枕江南烟雨，渺渺没孤鸿” ③“忽然浪起，掀舞一叶白头翁”
苏轼诗词赏析
9
苏轼诗词赏析
①青红指油漆之色，“湿”字承上“新作”，极言 油漆之新，色泽鲜明。 ②“没”形象地写出孤鸿在“江南烟雨”中渐飞渐 远，若隐若现的景象，表现了一种遥远迷蒙，开阔 旷达的意境。 ③“掀舞”表现了“白头翁”驾着一叶扁舟在“忽 然浪起”，波浪翻滚的江面上随波出没，无畏无惧 的形象，隐有自喻之意，又顺理成章地引出下面关 于"风"的议论，显现了词人坦荡的胸襟。
苏轼诗词赏析
11
3、“一点浩然气，千里快哉风”用了什么的典故， 表达的意思是什么？
“浩然气”语出《孟子·公孙丑上》，“快 哉风”语出宋玉《风赋》，这两句的意思是说只 要胸有"浩然之气"，就能享此"快哉风"，并无" 大王"、"庶人"各享"雄风"、 "雌风"之别。
苏轼诗词赏析
12
中心思想：
苏轼认为，只要具备了至大至刚 的浩然正气，就能超凡脱俗，刚正不 阿，坦然自若，在任何境遇中都能泰 然处之就能享受令人快意的“快哉 风”。从中我们可以看到作者豪迈的 胸襟和乐观积极的精神风貌。
2.“山色有无中”语出何处？这样写有什么作用？
苏轼词中此语借自欧阳修《朝中措•送刘仲原甫出守维 扬 》，欧词全文是：“平山阑槛倚晴空，山色有无中。手 种堂前垂柳，别来几度春风。
文章太守，挥毫万字，一饮千钟。行乐直须年少，尊 前看取衰翁。”“山色有无中”又是王维《汉江临泛》中 的原句，全诗是：“楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地 外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日， 留醉与山翁。”“山色有无中”表现的是两岸重重青山， 迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无的情态。
苏轼诗词赏析
8
1、品析下列句子中红色词语的妙处： ①“窗户湿青红” ②“欹枕江南烟雨，渺渺没孤鸿” ③“忽然浪起，掀舞一叶白头翁”
苏轼诗词赏析
9
苏轼诗词赏析
①青红指油漆之色，“湿”字承上“新作”，极言 油漆之新，色泽鲜明。 ②“没”形象地写出孤鸿在“江南烟雨”中渐飞渐 远，若隐若现的景象，表现了一种遥远迷蒙，开阔 旷达的意境。 ③“掀舞”表现了“白头翁”驾着一叶扁舟在“忽 然浪起”，波浪翻滚的江面上随波出没，无畏无惧 的形象，隐有自喻之意，又顺理成章地引出下面关 于"风"的议论，显现了词人坦荡的胸襟。
苏轼诗词赏析
11
3、“一点浩然气，千里快哉风”用了什么的典故， 表达的意思是什么？
“浩然气”语出《孟子·公孙丑上》，“快 哉风”语出宋玉《风赋》，这两句的意思是说只 要胸有"浩然之气"，就能享此"快哉风"，并无" 大王"、"庶人"各享"雄风"、 "雌风"之别。
苏轼诗词赏析
12
中心思想：
苏轼认为，只要具备了至大至刚 的浩然正气，就能超凡脱俗，刚正不 阿，坦然自若，在任何境遇中都能泰 然处之就能享受令人快意的“快哉 风”。从中我们可以看到作者豪迈的 胸襟和乐观积极的精神风貌。
苏轼词专题鉴赏PPT课件
料峭春风吹酒醒，微冷， 山头斜照却相迎。回首向 来萧瑟处，归去，也无风 雨也无晴。
•
上片借自然界骤然而来的风雨
象征现实的政治生活
• “何妨吟啸且徐行”；“竹杖芒鞋 轻胜马”；“一蓑烟雨任平生”
• 表现他不为外界一切侵扰所动摇的 胸襟与休养。
•
这里的烟雨与平生已经在词人
身心深处得到了统一，
• 它不是一种逃避现实的消 极遁世思想，而是一种平和宁
豪放词风
2021
4
《江城子 》
密州出猎
老夫聊发少年狂，左 牵黄，右擎苍。 锦帽 貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射 虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓 微霜，又何妨！ 持节 云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北 望，射天狼。
• 上阕写出猎的壮阔场面，豪兴勃发，气 势恢宏，表现出作者壮志踌躇的英雄气概。
静、超然洒脱的心态。
2021
18
• 下片写对人生的深刻体会。
•
“回首向来萧瑟处”指刚刚经历的“风雨”、“微
• 冷”、“斜照”，但它们都已经“归去”，剩下的是“
• 也无风雨也无晴”，好象刚才什么也没有发生过。
•
只要自己对一切逍遥自得，安之若素，则世间的一切
在自己胸中都是一样的，本无什么雨忧晴喜可言。
2021
3
诗庄词媚，词多写男欢女爱，离愁别恨， 只宜写得缠绵婉媚，“香而软”。
苏轼打破了词为艳科的藩篱，把凡是诗所 能表现的题材和主题，都在词里表现，正如 刘熙载所说的，达到“颇似老杜诗，以其无 意不可入，无事不可言” 的程度，使词走出 了深闺小楼，进入社会民生的广阔天地中。 这就大大地扩展了词的表现功能开创了
21
【题 解】 蝶恋花，又名《鹊踏枝》、《凤栖梧》
•
上片借自然界骤然而来的风雨
象征现实的政治生活
• “何妨吟啸且徐行”；“竹杖芒鞋 轻胜马”；“一蓑烟雨任平生”
• 表现他不为外界一切侵扰所动摇的 胸襟与休养。
•
这里的烟雨与平生已经在词人
身心深处得到了统一，
• 它不是一种逃避现实的消 极遁世思想，而是一种平和宁
豪放词风
2021
4
《江城子 》
密州出猎
老夫聊发少年狂，左 牵黄，右擎苍。 锦帽 貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射 虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓 微霜，又何妨！ 持节 云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北 望，射天狼。
• 上阕写出猎的壮阔场面，豪兴勃发，气 势恢宏，表现出作者壮志踌躇的英雄气概。
静、超然洒脱的心态。
2021
18
• 下片写对人生的深刻体会。
•
“回首向来萧瑟处”指刚刚经历的“风雨”、“微
• 冷”、“斜照”，但它们都已经“归去”，剩下的是“
• 也无风雨也无晴”，好象刚才什么也没有发生过。
•
只要自己对一切逍遥自得，安之若素，则世间的一切
在自己胸中都是一样的，本无什么雨忧晴喜可言。
2021
3
诗庄词媚，词多写男欢女爱，离愁别恨， 只宜写得缠绵婉媚，“香而软”。
苏轼打破了词为艳科的藩篱，把凡是诗所 能表现的题材和主题，都在词里表现，正如 刘熙载所说的，达到“颇似老杜诗，以其无 意不可入，无事不可言” 的程度，使词走出 了深闺小楼，进入社会民生的广阔天地中。 这就大大地扩展了词的表现功能开创了
21
【题 解】 蝶恋花，又名《鹊踏枝》、《凤栖梧》
苏轼诗歌鉴赏专题ppt课件
7
宋哲宗元佑元年（1086），旧党当权， 召还为翰林学士；新党再度秉政后，又贬 惠州，再贬儋州（今海南儋县），后死于 常州。
苏轼总结自己一生，说：“问汝平生 功业，黄州惠州儋州。” 政治上苏轼是失 意的，但就个人创作成就而言，苏轼是中 国古代第一全才。
8
才华横溢的苏轼
文—— “ 唐宋八大家 ”
诗—— “苏
34
《雨霖铃》
《念 奴 娇 赤壁怀古》
景 寒蝉、长亭、骤雨、烟 大江、故垒、乱石、惊
波、楚天（实景）
涛（实景）
物 杨柳岸 、晓风、残月（虚景） 樯橹灰飞烟灭（虚景）
人 物 帐饮、执手相看泪 行 眼，竟无语凝噎 动
（周瑜）谈笑 （我）一尊还酹江月
作 者 无绪、留恋、多情自 情 古伤离别、纵有千种 感 风情，更与何人说
——俞文豹《吹剑录》
38
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去 去，千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪冷落 清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓 风残月。此去经年，应是良辰好景 虚设。便纵有千种风情，更与何人 说！
39
思考和讨论：
1、你认为是什么原因导致宋 词出现“婉约派”和“豪放 派”的差异？是不是因为作 家的不同而产生？这两派的 区分基点是词作还是词人？
2、你更喜欢其中的哪一派， 为什么？
40
望海潮（柳永）
东南形胜，三吴都会，钱塘 自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕， 参差十万人家。云树绕堤沙，怒 涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑， 户盈罗绮，竞豪奢。
二.读音: 属( zhǔ )客 斗(dǒu )牛 相缪( liǎo ) 酾( shī )酒 扁(piān )舟
宋哲宗元佑元年（1086），旧党当权， 召还为翰林学士；新党再度秉政后，又贬 惠州，再贬儋州（今海南儋县），后死于 常州。
苏轼总结自己一生，说：“问汝平生 功业，黄州惠州儋州。” 政治上苏轼是失 意的，但就个人创作成就而言，苏轼是中 国古代第一全才。
8
才华横溢的苏轼
文—— “ 唐宋八大家 ”
诗—— “苏
34
《雨霖铃》
《念 奴 娇 赤壁怀古》
景 寒蝉、长亭、骤雨、烟 大江、故垒、乱石、惊
波、楚天（实景）
涛（实景）
物 杨柳岸 、晓风、残月（虚景） 樯橹灰飞烟灭（虚景）
人 物 帐饮、执手相看泪 行 眼，竟无语凝噎 动
（周瑜）谈笑 （我）一尊还酹江月
作 者 无绪、留恋、多情自 情 古伤离别、纵有千种 感 风情，更与何人说
——俞文豹《吹剑录》
38
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去 去，千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪冷落 清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓 风残月。此去经年，应是良辰好景 虚设。便纵有千种风情，更与何人 说！
39
思考和讨论：
1、你认为是什么原因导致宋 词出现“婉约派”和“豪放 派”的差异？是不是因为作 家的不同而产生？这两派的 区分基点是词作还是词人？
2、你更喜欢其中的哪一派， 为什么？
40
望海潮（柳永）
东南形胜，三吴都会，钱塘 自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕， 参差十万人家。云树绕堤沙，怒 涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑， 户盈罗绮，竞豪奢。
二.读音: 属( zhǔ )客 斗(dǒu )牛 相缪( liǎo ) 酾( shī )酒 扁(piān )舟
苏轼诗词欣赏PPT课件
不恨这种花儿飘飞落尽，只是抱怨愤恨那
个西园、满地落红枯萎难再重缀。清晨雨后何
处落花遗踪？飘入池中化成一池浮萍。如果把
春色姿容分三份，其中的二份化作了尘土，一
份坠入流水了无踪影。细看来那全不是杨花啊，
是那离人晶莹的眼泪啊。
2021/3/7
CHENLI
4
• 赏析：
本词作于苏轼被贬谪居黄州的第二年。此词咏 杨柳，上阕主要写杨花（柳絮）飘忽不定的际 遇和不即不离的神态；下阕与上阕相呼应，主 要是写柳絮的归宿，感情色彩更加浓厚。全词 不仅写出了杨花的形神，而且采用拟人的艺术 手法，把咏物与写人巧妙地结合起来，将物性 与人情毫无痕迹地融在一起，真正做到了“借 物以寓性情”，写得声韵谐婉，情调幽怨缠绵， 反映了苏词婉约的一面。
“梦随”三句：用唐金昌绪《春怨》诗：“打 起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得 到辽西。”
落红：落花。 缀：连结。
春色：代指杨花。
2021/3/7
CHENLI
3
• 译文：
非常像花又好像不是花，无人怜惜任凭衰
零坠地。把它抛离在家乡路旁，细细思量仿佛 又是无情，实际上则饱含深情。受伤柔肠婉曲 娇眼迷离，想要开放却又紧紧闭上。蒙混随风 把心上人寻觅，却又被黄莺儿无情叫起。
注释：
漏：指更漏而言，古人计时用的漏壶。这里“漏断”即指 深夜。
幽人：幽居的人，形容孤雁。缥缈：隐隐约约，若有若无。
省：理解，明白。“无人省“，犹言”无人识“。
2021/3/7
CHENLI
9
• 译文
弯弯月亮挂在梧桐树梢，漏尽夜深人声已静。 有时见到幽居人独自往来，仿佛那缥缈的孤雁 身影。
突然惊起又回过头来，心有怨恨却无人知情。 挑遍了寒枝也不肯栖息，甘愿在沙洲忍受寂寞 凄冷。
苏轼诗词赏析 ppt课件
ppt课件 7
题西林壁 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
ppt课件
8
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝， 春江水暧鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
ppt课件
9
饮湖上初晴后雨 苏轼
水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 浓妆淡抹总相宜。
返回
ppt课件
最为旷达之作：《定风波· 莫听穿林打叶声》 2、婉约词 最为凄婉之作：《江城子· 十年生死两茫茫》 最为温婉之作：《蝶恋花· 花腿残红青杏小》 （三）文 1、政论性散文 2、历时性散文 3、文学性散文 4、书札、杂记、杂说
ppt课件 3
（四）书法（见） （五）绘画（见） （六）学术 三、辉煌成就与旷达心态探源 1、人格修养
在中国诗歌史上 屈原的迷狂与自我追求 陶渊明的放逸与自我丧失 李白的狂荡与自我实现 苏轼的旷达与自我升华 都是因为人格达到了一定境界。
“在世界上，中国古代数得上政治家、文学家的为
数 甚多，但最受民众敬爱的要算苏东坡，其原因在于 苏轼崇高的人格和优美的诗歌… …” ——山上次郎（日本）《东坡寻迹》
2、思想修养 ppt课件 以佛修心，以道养生、以儒治世 （以出世心态入世；飘然于人世）
10
江城子 密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘， 千骑卷平冈。欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中， 何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
ppt课件
11
水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦大醉，作此篇，兼怀子由
明月几时有？把酒问青天。不 知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘 风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜 寒。 起舞弄清影，何似在人间？转 朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨 ，何事长向别时圆？人有悲欢离合 ，月有阴晴圆缺，此事古难全。但 愿人长久，千里共婵娟。
题西林壁 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
ppt课件
8
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝， 春江水暧鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
ppt课件
9
饮湖上初晴后雨 苏轼
水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 浓妆淡抹总相宜。
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最为旷达之作：《定风波· 莫听穿林打叶声》 2、婉约词 最为凄婉之作：《江城子· 十年生死两茫茫》 最为温婉之作：《蝶恋花· 花腿残红青杏小》 （三）文 1、政论性散文 2、历时性散文 3、文学性散文 4、书札、杂记、杂说
ppt课件 3
（四）书法（见） （五）绘画（见） （六）学术 三、辉煌成就与旷达心态探源 1、人格修养
在中国诗歌史上 屈原的迷狂与自我追求 陶渊明的放逸与自我丧失 李白的狂荡与自我实现 苏轼的旷达与自我升华 都是因为人格达到了一定境界。
“在世界上，中国古代数得上政治家、文学家的为
数 甚多，但最受民众敬爱的要算苏东坡，其原因在于 苏轼崇高的人格和优美的诗歌… …” ——山上次郎（日本）《东坡寻迹》
2、思想修养 ppt课件 以佛修心，以道养生、以儒治世 （以出世心态入世；飘然于人世）
10
江城子 密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘， 千骑卷平冈。欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中， 何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
ppt课件
11
水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦大醉，作此篇，兼怀子由
明月几时有？把酒问青天。不 知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘 风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜 寒。 起舞弄清影，何似在人间？转 朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨 ，何事长向别时圆？人有悲欢离合 ，月有阴晴圆缺，此事古难全。但 愿人长久，千里共婵娟。
《水调歌头》PPT课件(18页)
此事：指人的“悲欢离合”和月的“阴晴圆缺”。
但愿人长久，千里共婵娟。 只希望人们能岁岁平安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。
但：只。 婵娟：本义指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。
品读赏析
细细体会诗歌，回答问题：
1.“高处不胜寒” 有怎样深刻的含义？ 这句词不仅指经受不住高处的寒冷，还包括不愿回朝廷做官，厌恶朝中
的党派相争、勾心斗角；没有志同道合的朋友的孤单冷清；经受不住人世间 的人情冷暖，世态炎凉等含义。
品读赏析
2.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”如何 理解这几句？
从个人的悲欢离合变化引出月亮的盈亏变化。月亮的阴晴圆缺，犹 如人的悲欢离合，是必然的规律。既如此，就不必叹息和悲伤了，表现了 词人心胸开阔、洒脱旷达的一面。
,
此事古难全 。
表达作者美好祝愿的句子： 但愿人长久，千里共婵娟 。
课堂检测
2.下列对诗词赏析正确的一项是（ A ) A.《水调歌头》一词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰 富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。 B.《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四 句高昂乐观，后四句低沉愤懑，前后形成鲜明的对比。 C.《行路难》（其一）这首诗反映出诗人积极、乐观、执着的心理。 D.《水调歌头》这首词上片写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱， 下片写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极 奋进的情绪。
写作特色
情景交融，寓哲理于议论之中。 全篇将写景、议论、抒情融为一体，作者由皎皎明月而怀念亲人，
由阴晴圆缺感悟人生并非无憾事，使全词意境优美，又富于哲思、情蕴。
想象丰富，境界旷达。 作者由举杯问月，想象天上宫阙胜景，叙述身世之感与思想矛盾；
但愿人长久，千里共婵娟。 只希望人们能岁岁平安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。
但：只。 婵娟：本义指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。
品读赏析
细细体会诗歌，回答问题：
1.“高处不胜寒” 有怎样深刻的含义？ 这句词不仅指经受不住高处的寒冷，还包括不愿回朝廷做官，厌恶朝中
的党派相争、勾心斗角；没有志同道合的朋友的孤单冷清；经受不住人世间 的人情冷暖，世态炎凉等含义。
品读赏析
2.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”如何 理解这几句？
从个人的悲欢离合变化引出月亮的盈亏变化。月亮的阴晴圆缺，犹 如人的悲欢离合，是必然的规律。既如此，就不必叹息和悲伤了，表现了 词人心胸开阔、洒脱旷达的一面。
,
此事古难全 。
表达作者美好祝愿的句子： 但愿人长久，千里共婵娟 。
课堂检测
2.下列对诗词赏析正确的一项是（ A ) A.《水调歌头》一词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰 富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。 B.《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四 句高昂乐观，后四句低沉愤懑，前后形成鲜明的对比。 C.《行路难》（其一）这首诗反映出诗人积极、乐观、执着的心理。 D.《水调歌头》这首词上片写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱， 下片写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极 奋进的情绪。
写作特色
情景交融，寓哲理于议论之中。 全篇将写景、议论、抒情融为一体，作者由皎皎明月而怀念亲人，
由阴晴圆缺感悟人生并非无憾事，使全词意境优美，又富于哲思、情蕴。
想象丰富，境界旷达。 作者由举杯问月，想象天上宫阙胜景，叙述身世之感与思想矛盾；
高二语文苏轼简介及其词鉴赏课件(共35张PPT)
苏 轼 一门三父子，
都是大文豪
父亲；苏洵 弟弟；苏辙
北宋文学家、书画家，字子瞻，号东坡居 士，眉州眉山人，父苏询,弟苏辙均以文著 称,史称“三苏”.他的政治生涯坎坷，虽多 次被召入朝，但又多次被贬，多年出任地 方官。他是北宋成就最高的文学家，又是 有多方面创作才能的大家，散文方面和欧 阳修并称“欧苏”，他是唐宋八大家之一， 诗也别具风格，与黄庭坚并称“苏黄”他 的词，改变了五代以来婉约柔靡的风格， 开创了豪放一派的词风，与辛弃疾合称 “苏辛”。
具有多面性天才的丰富感、变化感、和幽默感， 智能优异，心灵却像天真的小孩------
正如耶稣所说“具有蟒蛇的智慧，兼有 鸽子的温厚敦柔”。
王国维《人间词话》说：“东坡之词旷，稼 轩之词豪。无二人之胸襟而学其词，犹东施 之效捧心也。 ”
这段话的意思是—— 苏轼的词旷达，辛弃疾的词豪迈。没有 他们二人的胸襟而又想学习他俩写词的风格， 就好像是东施学习西施捧心一般的照搬照抄， 效果会适得其反。
熙宁九年 水调歌头苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫 阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼 楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似 在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨， 何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴 晴圆缺,此事古难全。但愿人长久，千里 共婵娟。
思考：《水调歌头.明月几时有》也是 苏轼旷达词的代表作之一。词中哪些 诗句体现词人旷达情怀？请加以赏析。
明确：“人有悲欢离合，月有阴晴 圆缺，此事古难全。但愿人长久， 千里共婵娟。”这几句诗借月之圆 缺的"物理"排解人之离合的情理， 最后以由衷的美好祝愿收结全篇， 表达了作者超逸旷达的情怀。
乌台诗案
都是大文豪
父亲；苏洵 弟弟；苏辙
北宋文学家、书画家，字子瞻，号东坡居 士，眉州眉山人，父苏询,弟苏辙均以文著 称,史称“三苏”.他的政治生涯坎坷，虽多 次被召入朝，但又多次被贬，多年出任地 方官。他是北宋成就最高的文学家，又是 有多方面创作才能的大家，散文方面和欧 阳修并称“欧苏”，他是唐宋八大家之一， 诗也别具风格，与黄庭坚并称“苏黄”他 的词，改变了五代以来婉约柔靡的风格， 开创了豪放一派的词风，与辛弃疾合称 “苏辛”。
具有多面性天才的丰富感、变化感、和幽默感， 智能优异，心灵却像天真的小孩------
正如耶稣所说“具有蟒蛇的智慧，兼有 鸽子的温厚敦柔”。
王国维《人间词话》说：“东坡之词旷，稼 轩之词豪。无二人之胸襟而学其词，犹东施 之效捧心也。 ”
这段话的意思是—— 苏轼的词旷达，辛弃疾的词豪迈。没有 他们二人的胸襟而又想学习他俩写词的风格， 就好像是东施学习西施捧心一般的照搬照抄， 效果会适得其反。
熙宁九年 水调歌头苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫 阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼 楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似 在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨， 何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴 晴圆缺,此事古难全。但愿人长久，千里 共婵娟。
思考：《水调歌头.明月几时有》也是 苏轼旷达词的代表作之一。词中哪些 诗句体现词人旷达情怀？请加以赏析。
明确：“人有悲欢离合，月有阴晴 圆缺，此事古难全。但愿人长久， 千里共婵娟。”这几句诗借月之圆 缺的"物理"排解人之离合的情理， 最后以由衷的美好祝愿收结全篇， 表达了作者超逸旷达的情怀。
乌台诗案
苏轼专题学习 课件(共32张PPT).ppt
他们不止是兄弟， 更是师生， 是朋友，
是政治上荣辱与共的伙伴， 精神上互相安慰的知己。
印象苏轼之一·深情苏轼
江城子•乙卯正月二十日夜记梦 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里 孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘 满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾 无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明 月夜，短松冈。
• 曾读得一言，愚以为甚妙：茶不过两种姿态，浮 和沉，饮茶人不过两种姿势，拿起，放下。人生 如茶，沉时坦然，浮时淡然。拿得起也需要放得 下。入世与出世，不过是一种选择，无论何种选 择，都是一种态度，属于他东坡居士的态度。儒 道佛也罢，无论何种宗教，都是一种信仰，属于 他苏东坡的信仰。沉且耕酌享过，浮则心济天下 。这时代，他孜然一身，笑对世间百态，心中豁 达，便随它而去。
又一婢曰：“满腹都是识见。”坡亦未 以为当。
至朝云乃曰：“学士一肚皮不合时宜。 ”坡捧腹大笑。
——（宋费衮《梁溪漫志》）
这就是苏轼，他对亡妻 深情款款……
魂牵梦绕小轩窗， 明月松冈痛断肠。
印象苏轼之一·深情苏轼
• 自读三首诗词， 《江城子 密州出猎》 •勾画：你从哪些诗句 《浣溪沙 徐门石潭谢雨》 中能读出苏轼对国家、 《闻捷》 对人民的深情？ •
• ③他办事踏实认真，不留后患。险情排除 后，他还奏请“在老城增建木岸，以防洪 水再来”，让“徐人至今思焉”。
杭州：他监督捕蝗，赈济灾荒，筹款创建“病坊”，组织人员 疏浚西湖，修筑长堤，使杭州人民世代受惠。
密州：蝗灾严重，他上奏朝廷要求免除秋税，治理灾害，亲自 沿城捡收弃婴。
徐州：黄河决堤，他全力组织抗灾，召军队与人民筑堤护城。
颍州：冬天久雪人饥，苏轼开放“义仓”外调炭薪，分发人民。
扬州：他为民请命，恳求朝廷宽免贫民的欠债。
是政治上荣辱与共的伙伴， 精神上互相安慰的知己。
印象苏轼之一·深情苏轼
江城子•乙卯正月二十日夜记梦 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里 孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘 满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾 无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明 月夜，短松冈。
• 曾读得一言，愚以为甚妙：茶不过两种姿态，浮 和沉，饮茶人不过两种姿势，拿起，放下。人生 如茶，沉时坦然，浮时淡然。拿得起也需要放得 下。入世与出世，不过是一种选择，无论何种选 择，都是一种态度，属于他东坡居士的态度。儒 道佛也罢，无论何种宗教，都是一种信仰，属于 他苏东坡的信仰。沉且耕酌享过，浮则心济天下 。这时代，他孜然一身，笑对世间百态，心中豁 达，便随它而去。
又一婢曰：“满腹都是识见。”坡亦未 以为当。
至朝云乃曰：“学士一肚皮不合时宜。 ”坡捧腹大笑。
——（宋费衮《梁溪漫志》）
这就是苏轼，他对亡妻 深情款款……
魂牵梦绕小轩窗， 明月松冈痛断肠。
印象苏轼之一·深情苏轼
• 自读三首诗词， 《江城子 密州出猎》 •勾画：你从哪些诗句 《浣溪沙 徐门石潭谢雨》 中能读出苏轼对国家、 《闻捷》 对人民的深情？ •
• ③他办事踏实认真，不留后患。险情排除 后，他还奏请“在老城增建木岸，以防洪 水再来”，让“徐人至今思焉”。
杭州：他监督捕蝗，赈济灾荒，筹款创建“病坊”，组织人员 疏浚西湖，修筑长堤，使杭州人民世代受惠。
密州：蝗灾严重，他上奏朝廷要求免除秋税，治理灾害，亲自 沿城捡收弃婴。
徐州：黄河决堤，他全力组织抗灾，召军队与人民筑堤护城。
颍州：冬天久雪人饥，苏轼开放“义仓”外调炭薪，分发人民。
扬州：他为民请命，恳求朝廷宽免贫民的欠债。
苏轼诗词赏析 ppt课件
2021/3/30
12
作•用维？扬苏2》轼.“，词山欧中色词此全有语文无借是自中：欧”“阳语平修出山《何阑朝槛处中倚？措晴这•送空样刘，写仲山有原色甫什有出么无守中。
手种堂前垂柳，别来几度春风。
• 文章太守，挥毫万字，一饮千钟。行乐直须年少，尊 前看取衰翁。”“山色有无中”又是王维《汉江临泛》 中的原句，全诗是：“楚塞三湘接，荆门九派通。江流 天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳 好风日，留醉与山翁。”“山色有无中”表现的是两岸 重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无的情态。
2021/3/30
苏 轼 诗 词 赏
析
1
苏轼诗词赏析
苏轼（1037━1101），字子瞻，号东坡居士，四川 眉山人，北宋杰 出文学家，书画家，与父苏洵，弟 苏辙并称“三苏”。二十一岁中进士。神宗时， 曾 在凤翔，杭州，密州，徐州，湖州等地任职。元丰 三年（一零八零）因“乌台式”受诬陷被贬黄州任 团练副使。在黄州四年多，曾于城东之东坡开荒种 田，故自 号东坡居士。哲宗即位后，曾任翰林学士， 侍读学士，礼部沿书等职，并出知杭州， 颖州，扬 州，定州等地，晚年被贬惠州，儋州。大赦北还， 病死常州，葬于河南郏 县，追谥文忠公。
14
• 中心思想：
苏轼认为，只要具备了至大至 刚的浩然正气，就能超凡脱俗，刚 正不阿，坦然自若，在任何境遇中 都能泰然处之就能享受令人快意的 “快哉风”。从中我们可以看到作 者豪迈的胸襟和乐观积极的精神风 貌。
苏轼2诗021词/3/3赏0 析
15
主旨：
此词通篇将写景、抒情和议论 熔为一炉，表现了作者身处逆 境而泰然面对的达观情怀和博 大的胸襟，凛然的正气充满全 篇。
2021/3/30
苏轼诗词赏析