一、普通高校(含研究生)
地方普通高校研究生教育的现状与发展探讨
【 关键词】 普通高校 ； 究生教 育； 研 现状分析 ； 发展探讨
改革开放以来我国的研究生教 育发展迅 速 ， ７ １ ８年我 国研究生 招 ９ 我国当前大部分地方普 通高校都 以教学为 主， 对研究 生教育重视
生人数为 １７ ６ ， ０ ０ 人 而到 ２ １ 年 已达 ５ 万人 ， １７ 年 的近 ５ 倍 ， ００ ３ 是 ９８ ０ 研 程度不够 ， 学校对研究生培养经费投入不足 ， 对调动研究生导师 的积极 究生招生年均增长 １ ．７ ； ２ ９ ％ 特别是 １９ 年之后 ， 生扩 招的比例连 性缺 乏有效 的措施 ； ９９ 研究 在导师的遴选方面 ， 别学校的一些学位点 ， 授、 个 教 续几年保 持在 ２ ％ 以上 。ｌ ６ ＿ ｌ 目前 ， 国拥 有研究 生培养机 构 ７ ６个 ， 全 ９ 其 副教授是当然的导师 ， 忽略了导师应具备 的科学研究能力及学术水 平； 中普通高等学校 ４ １ ， 中央部 委直属 普通 高等学校 ９ ８所 ８所 ， 有研 而对研究生培养方案 ， 拥 在制定过程中没有进行 深入调研 ， 一些专业研究 究生培养 资格 的地 方 普 通 高 等 学 校 为 ３３所 ， 培 养 机 构 总 数 的 生培养方案不合理 ， ８ 占 院系学术委员会的讨论仅 限于形式 ； 最为重要的是 ４ ．％ ， ８ １ 占普通高校总数的 ７ ． ％。可见地 方普通 高校 （ ９６ 本文所指地方 对研究生学位论文缺乏有效 的过程监控 。 一些学校研 究生学 位论文 普 通高校 指非重点院校 ） 已成 为我 国学 位与研 究生教 育的重要 力量及 开题还不如本科毕业设计（ 论文 ） 开题规 范。一些学校没有研究生学位 组成部分 ， 如何 确保 扩招 后研 究生 教育质 量 ， 而 已经成 为社 会关 注的 论文 中期检查 ， 有的也仅为形 式而已 ， 至是毕业答 辩后补 的 ； 甚 对研究 焦 点。 ］ ［ 生学位论文质量把关不严 ， 导师同意 提交答辩 、 家评审 、 辩组答 对 专 答 地方普 通高校 由于地理位置及层次的限制 ， 将面 临的“ 生源、 经费 、 辩过程缺乏有效的监控机制 ， 其权利与责任义务 没有规范 ， 对 留下了研 体制 、 式 模 等方面一系列问题 ， 目前的现状令人 担忧。 因此 ， 寸 及Ｂ 调整 究生 “ 抄袭 ” 事件滋 生的土壤 ， 更有些 文科类 的研 究生认为他们 的论文 学科 专业结构 ， 创新培养机 制 ， 高培 养质量 ， 提 更好地 适应 区域经 济社 就是 “ ｔ ＋ Ｃｒ＋ ” 其学术创新性则无从谈起。 Ｃｒ Ｃ 与 ｔ Ｖ ， ｌ ｌ 会发展的要求 ， 才能更好发展其高校的培养作用。 二、 提高普通高校研究生教 育的对策及发展建议 普通高校研究生教育现状 今年是国家 十二五 计划的开局 之年 ， 未来十 年是普通 高校 学位 １ 研 究 生生 源严 重 不 足 、 与研究生改革和发展 的重要机遇期。普通高校学位与研 究生教育应结
普通高校体育场馆配备标准
普通高等学校体育场馆设施配备标准一、学生数（含研究生）在10000人及以下规模的普通高等学校体育场馆设施配备标准（二）学生数（含研究生）在10000——20230人规模的普通高等学校体育场馆设施配备标准（三）学生数（含研究生）在20230人及以上规模的普通高等学校体育场馆设施配备标准附件二：普通高等学校体育场地基本规定及体育器材配备标准一、田径（一）田径场地基本规定1．400米跑道标准田径场占地面积为172.60×91.52=15796㎡2．300米跑道标准田径场占地面积为136.02×67.92=9240㎡（二）田径器材配备标准二、篮球（一）篮球场地基本规定1．场地净面积为28×15=420㎡2．场地占地面积为32×19=608㎡3．场地以上至少7米不得有障碍物4．灯光照明至少为1500勒克斯，照明设备的安顿不得妨碍队员和裁判员视觉（二）篮球器材配备标准三、足球（一）足球场地基本规定1．足球场地必须是长方形，长度必须大于宽度2．足球场地的尺寸范围：长度120米——90米，宽度90米——45米3．国际比赛场地长度为110米——100米，宽度最短64米，比赛地面为草地4．球场外距边线5——6米处应设有裁判台区域，其他障碍物应在距边线和球门线6米以外（二）足球器材配备标准四、排球（软式排球）（一）排球场地基本规定1．场地净面积为18×9=162㎡2．场地占地面积为26×14=364㎡3．场地上空至少12.5米不得有障碍物4．灯光照明为1000——1500勒克斯（二）排球器材配备标准五、沙滩排球（一）沙滩排球场地基本规定1．场地净面积为18×9=162㎡2．场地占地面积为23×14=322㎡3．场地上空至少12.5米高无障碍物（二）沙滩排球器材配备标准六、乒乓球（一）乒乓球场地基本规定1．场地净面积为2.74×1.525=4.1785㎡2．场地占地面积为14×7=98㎡3．场地上空至少4米无障碍物4．场地灯光不低于1000勒克斯（二）乒乓球器材配备标准七、羽毛球（一）羽毛球场地基本规定1．单打场地净面积为13.4×5.18=69.41㎡，双打场地净面积为13.4×6.10=81.74㎡2．单打场地占地面积为15.4×7.18=110.57㎡，双打场地占地面积为15.4×8.10=124.74㎡3．场地上空至少9米内无障碍物4．场地灯光至少1200勒克斯（二）羽毛球器材配备标准八、网球（一）网球场地基本规定1．单打场地净面积为23.77×8.23=195.627㎡，双打场地净面积为23.77×10.97=260.757㎡2．单打场地占地面积为27.43×14.63=401.3㎡，双打场地占地面积为28.8×14.63=421.344㎡3．场地上空至少12米内无障碍物（二）网球器材配备标准九、击剑（一）击剑场地基本规定1．击剑剑道或击剑台的场地长14米，宽1.8——2米，场地的延伸部分长1.50——2.00米，场地延伸部分以后应有一定距离的斜坡，剑道的高度不应超过50厘米，场地及延伸部分应铺设金属网，一般长17——18米2．一般性比赛场地可缩短，但涉及延伸部分在内不得少于13米3．击剑场地可由木、油毡、橡胶、软木、塑料及金属等材料制成，场地应平整，坡度和光线对双方应均等（二）击剑器材配备标准十、自行车（一）自行车场地基本规定1．场地：250米、300米、333.33米、400米2．公路：柏油公路、路面平整、有一定的坡度、15公里以上3．山地：森林公路和跑道、原野、土或砾石小路，不超过全程15%的柏油公路路段（二）场地自行车器材配备标准（三）公路自行车器材配备标准（四）山地自行车器材配备标准十一、水球（一）水球场地基本规定1．水球场地宽度为10米——20米，两球门线之间的距离为20米——30米。
普通高校毕业研究生就业协议书样本7篇
普通高校毕业研究生就业协议书样本7篇篇1甲方（用人单位）：________________________地址：________________________联系方式：________________________乙方（毕业生）：________________________姓名：________________________性别：________________________专业：________________________联系方式：________________________毕业时间：_______年_______月_______日学历：研究生根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方在甲方就业事宜达成如下协议：一、协议目的甲乙双方本着诚信、公开、公正的原则，为促进毕业生就业和提高用人单位招聘效率，共同签订本协议，明确双方权利和义务。
二、工作内容及地点1. 甲方同意接收乙方从事的工作内容为：________________________。
2. 工作地点为：________________________。
三、工作时间和休息休假1. 甲方执行国家规定的工时制度。
2. 乙方享有国家规定的各项休息休假权利。
四、薪酬待遇及福利1. 甲方按照国家和地方有关规定为乙方支付劳动报酬。
2. 乙方试用期内的工资待遇为_______元/月。
试用期满后，工资待遇按照甲方规定执行。
3. 甲方根据国家和地方政策为乙方缴纳社会保险和住房公积金。
4. 其他福利待遇按照甲方规定执行。
五、保密和竞业限制条款1. 乙方应保守甲方的商业秘密和技术秘密，不得泄露给第三方。
2. 乙方在甲方任职期间及离职后一定期限内，不得在与甲方业务相关的其他单位从事竞争性的工作。
具体期限为_______年。
六、知识产权归属及成果分享1. 乙方在甲方工作期间所开发或参与开发的知识产权归甲方所有。
教育精准扶贫学生资助政策
教育精准扶贫学⽣资助政策教育资助政策⼀、学前教育资助政策学前教育省政府助学⾦。
对经县级以上教育⾏政部门审批设⽴的普惠性幼⼉园在园家庭经济困难⼉童、孤⼉和残疾⼉童予以资助。
资助标准为300元/⽣·年。
⼆、义务教育学⽣资助政策（⼀）免学杂费。
免除城乡义务教育阶段学⽣学杂费。
⼩学600元/⽣·年，初中800元/⽣·年，特殊教育6000元/⽣·年。
（⼆）免费教科书。
对义务教育阶段所有学⽣免费提供教科书。
⼩学90元/⽣·年，初中180元/⽣·年。
（三）寄宿⽣⽣活补助。
对城乡义务教育家庭经济困难寄宿⽣给予⽣活费补助。
补助标准为⼩学⽣1000元/⽣·年、特殊教育学⽣1250元/⽣·年、初中⽣1250元/⽣·年。
（四）农村义务教育营养改善计划。
所有农村义务教育阶段学⽣享受营养改善计划（不含县城所在地学校的学⽣）。
补助标准为每⽣每天4元，全年按照学⽣在校时间200天计算，补助资⾦800元/⽣·年。
三、普通⾼中教育学⽣资助政策（⼀）国家助学⾦。
资助普通⾼中在校⽣中的家庭经济困难学⽣，对普通⾼中建档⽴卡贫困户家庭经济困难学⽣给予⼀等国家助学⾦资助。
⼀等助学⾦2500元/⽣·年，⼆等助学⾦1500元/⽣·年。
（⼆）普通⾼中建档⽴卡家庭经济困难学⽣免学杂费。
免除公办普通⾼中建档⽴卡家庭经济困难学⽣学杂费（含⾮建档⽴卡的家庭经济困难残疾学⽣、农村低保家庭学⽣、农村特困救助供养学⽣）。
（三）普通⾼中建档⽴卡贫困户家庭经济困难学⽣⽣活费补助。
对普通⾼中建档⽴卡贫困户家庭经济困难学⽣给予2500元/⽣·年的⽣活费补助。
四、中等职业教育学⽣资助政策（⼀）国家助学⾦。
资助对象为具有中等职业学校全⽇制学历教育正式学籍⼀、⼆年级在校涉农专业学⽣和⾮涉农专业家庭经济困难学⽣。
建档⽴卡户家庭经济困难学⽣、滇桂黔⽯漠化区、滇西边境⼭区等连⽚特困地区和藏区中等职业学校农村学⽣（不含县城）全部纳⼊享受国家助学⾦范围。
2024年全国普通高等学校毕业生就业协议书
4、毕业生在协议书上签署个人意见之后，用人单位或学校两方之中只要有一方在协议书上签字，毕业生即不得单方面终止协议的签订工作。毕业生违约时，必须办理完毕与原签约单位的解约手续，然后将原协议书交还招生就工作处，并换取新的协议书。
七、本协议一式三份，毕业生、用人单位、学校各执一份，复印无效。
毕业生情况及意见：
姓名_______性别_______出生年月_______民族_______
政治面貌_______培养方式_______健康状况_______
专业_______学制_______学历_______
联系电话_______电子信箱_______家庭地址____________
5、毕业生如果不慎将协议书遗失，学校原则上不再补发，到毕业派遣时，毕业生回生源地参加二次分配。若因特殊情况需要补发时，毕业生必须以书面形式提出申请，由所在学院主管毕业生就业工作的负责人签署意见，经招生就业工作处调查并研究之后酌情处理。同时具备以下四个条件时，招生就业工作处方予受理：
(1)、经核查，协议书确实属于遗失者;
六、甲方如有以下情形，属于甲方违约，应承担违约责任：
1.在招聘过程中，甲方向乙方提供虚假的或严重失实的招聘信息的;
2.甲方在与乙方签定就业协议后，未经乙方同意，擅自变更乙方工作地点的`;
3.甲方在与乙方签定就业协议后，除本协议另有规定之外，甲方无正当理由不接收乙方的。
七、乙方如有以下情形，属于乙方违约，应承担违约责任：
(签章)(签字)
高校学生资助政策
高校学生资助政策：本专科（含高职）、预科生国家助学金一、资助对象：高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）和预科在校生中的家庭经济困难学生。
二、资助标准：每生每年平均3000元，可以分为2-3档。
本专科（含高职）国家励志奖学金一、资助对象：用于奖励资助普通高等学校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中品学兼优的家庭经济困难学生。
二、资助标准：奖励品学兼优的家庭经济困难学生，每生每年5000元。
本专科（含高职）国家奖学金一、资助对象：用于奖励资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中特别优秀的学生。
二、资助标准：每生每年8000元。
研究生国家助学金一、资助对象：普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生（有固定工资收入的除外）。
二、资助内容：博士每生每年15000元，硕士每生每年6000元；资助比例为100%。
研究生国家奖学金一、资助对象：用于奖励学业成绩特别优秀、科研成果显著、社会公益活动表现突出的全日制研究生。
二、资助标准：博士每生每年 30000 元，硕士每生每年20XX0元。
研究生学业奖学金用于资助高校纳入全国研究生招生计划的全日制研究生，符合条件的研究生可在入校后第二年向学校申请。
研究生“三助”岗位津贴研究生“三助”工作是对研究生在校攻读学位期间，应聘到学校的相应岗位，兼任教案助理（以下简称“助教”）、科研助理（以下简称“助研”）和管理助理（以下简称“助管”）的简称。
高校设置了“助研、助教、助管”岗位，纳入全国研究生招生计划的全日制脱产在校研究生可按照所在高校具体规定向有关部门进行申请。
“三助”岗位津贴具体标准由各高校依据国家有关规定、结合各方因素自行确定。
国家生源地信用助学贷款全日制普通本专科生（含第二学士学位、高职学生）、预科生、研究生中家庭经济困难、所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用，可申请国家生源地信用助学贷款。
本专科生、预科生每年申请贷款原则上最高不超过8000元，研究生每年申请贷款原则上最高不超过120XX元。
自治区高校毕业生学费补偿和国家助学贷款代偿实施细则
自治区高校毕业生学费补偿和国家助学贷款代偿实施细则第一章总则第一条为进一步落实高校毕业生学费和国家助学贷款代偿政策，完善高校毕业生就业服务体系，吸引高校毕业生到基层单位、企业就业，吸引临床医学专业毕业生到高海拔、偏远地区、基层医疗卫生机构就业，鼓励高校在校生和毕业生自主创业，充分发挥政策对高校毕业生的就业引导作用，根据《西藏自治区人民政府关于我区高校毕业生就业制度改革的实施意见》（藏政发〔2006〕22号）、《财政部教育部关于印发<高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法>的通知》（财教〔2009〕15号）《西藏自治区人民政府办公厅转发自治区党委组织部等部门关于积极做好2011年我区普通高校毕业生就业工作意见的通知》（藏政办发〔2011〕22号）《中共西藏自治区委员会西藏自治区人民政府关于促进高校毕业生就业创业的若干意见》（藏党发〔2017〕9号）《财政部教育部人民银行银监会关于进一步落实高等教育学生资助政策的通知》（财科教〔2017〕21号）和《西藏自治区人民政府办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革的实施意见》（藏政办发〔2018〕64号）意见精神，结合我区实际，制定本细则。
第二章补偿、代偿对象第二条到我区基层单位、“特定范围医疗机构”、企业就业以及自主创业且达到规定年限的高校毕业生，其学费或在校学习期间获得的国家助学贷款（含本金及利息）由自治区补偿或代偿。
在校期间已享受免除学费（含农村订单定向免费培养医学生等）或其他同类代偿政策的，不得重复享受。
我区中职毕业生自主创业、返乡创业，与高校毕业生同等享受区内自主创业学费补偿和国家助学贷款代偿政策。
第三条本办法中的高校毕业生是指毕业当年实现就业的高校应届毕业生。
其中基层单位和“特定范围医疗机构”就业的高校毕业生因毕业当年公招后延至次年且在次年6月1日前实现就业的可视同应届毕业生。
第四条本办法中的高校毕业生包括：（一）我区普通高校学生（含非我区生源）和在区外普通高校就读的我区生源全日制本专科生（含高职）、研究生、第二学士学位应届毕业生（统称为“西藏籍毕业生”，下同）；（二）区外普通高校（非我区生源）就读的全日制本专科生（含高职）、研究生、第二学士学位应届毕业生（统称为“非西藏籍毕业生”，下同）；（三）“西部计划志愿者”“三支一扶”人员中的普通高校应届毕业生。
普通高校体育场馆配备标准
普通高等学校体育场馆设施配备标准一、学生数（含研究生）在10000人及以下规模的普通高等学校体育场馆设施配备标准（二）学生数（含研究生）在10000——20000人规模的普通高等学校体育场馆设施配备标准（三）学生数（含研究生）在20000人及以上规模的普通高等学校体育场馆设施配备标准附件二：普通高等学校体育场地基本要求及体育器材配备标准一、田径（一）田径场地基本要求1．400米跑道标准田径场占地面积为×=15796㎡2．300米跑道标准田径场占地面积为×=9240㎡（二）田径器材配备标准二、篮球（一）篮球场地基本要求1．场地净面积为28×15=420㎡2．场地占地面积为32×19=608㎡3．场地以上至少7米不得有障碍物4．灯光照明至少为1500勒克斯，照明设备的安置不得妨碍队员和裁判员视觉（二）篮球器材配备标准三、足球（一）足球场地基本要求1．足球场地必须是长方形，长度必须大于宽度2．足球场地的尺寸范围：长度120米——90米，宽度90米——45米3．国际比赛场地长度为110米——100米，宽度最短64米，比赛地面为草地4．球场外距边线5——6米处应设有裁判台区域，其他障碍物应在距边线和球门线6米以外（二）足球器材配备标准四、排球（软式排球）（一）排球场地基本要求1．场地净面积为18×9=162㎡2．场地占地面积为26×14=364㎡3．场地上空至少米不得有障碍物4．灯光照明为1000——1500勒克斯（二）排球器材配备标准五、沙滩排球（一）沙滩排球场地基本要求1．场地净面积为18×9=162㎡2．场地占地面积为23×14=322㎡3．场地上空至少米高无障碍物（二）沙滩排球器材配备标准六、乒乓球（一）乒乓球场地基本要求1．场地净面积为×=㎡2．场地占地面积为14×7=98㎡3．场地上空至少4米无障碍物4．场地灯光不低于1000勒克斯（二）乒乓球器材配备标准七、羽毛球（一）羽毛球场地基本要求1．单打场地净面积为×=㎡，双打场地净面积为×=㎡2．单打场地占地面积为×=㎡，双打场地占地面积为×=㎡3．场地上空至少9米内无障碍物4．场地灯光至少1200勒克斯（二）羽毛球器材配备标准八、网球（一）网球场地基本要求1．单打场地净面积为×=㎡，双打场地净面积为×=㎡2．单打场地占地面积为×=㎡，双打场地占地面积为×=㎡3．场地上空至少12米内无障碍物（二）网球器材配备标准九、击剑（一）击剑场地基本要求1．击剑剑道或击剑台的场地长14米，宽——2米，场地的延伸部分长——米，场地延伸部分以后应有一定距离的斜坡，剑道的高度不应超过50厘米，场地及延伸部分应铺设金属网，一般长17——18米2．一般性比赛场地可缩短，但包括延伸部分在内不得少于13米3．击剑场地可由木、油毡、橡胶、软木、塑料及金属等材料制成，场地应平整，坡度和光线对双方应均等（二）击剑器材配备标准十、自行车（一）自行车场地基本要求1．场地：250米、300米、米、400米2．公路：柏油公路、路面平整、有一定的坡度、15公里以上3．山地：森林公路和跑道、原野、土或砾石小路，不超过全程15%的柏油公路路段（二）场地自行车器材配备标准（三）公路自行车器材配备标准（四）山地自行车器材配备标准十一、水球（一）水球场地基本要求1．水球场地宽度为10米——20米，两球门线之间的距离为20米——30米。
大学毕业五年计划(精选5篇)
第一条为做好普通高等学校（含研究生培养单位）毕业生（含毕业研究生）就业工作，更好地为经济建设和社会发展服务，维护毕业生和用人单位的合法权益，根据国家的有关法律和政策，制定本规定。
第二条普通高等学校毕业生凡取得毕业资格的，在国家就业方针、政策指导下，按有关规定就业。
第三条毕业生是国家按计划培养的专门人才，各级主管毕业生就业部门，高等学校和用人单位应共同做好毕业生就业工作。
毕业生有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服务的义务。
必要时，国家采取行政手段，安置毕业生就业。
第四条毕业生就业工作要贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针。
在保证国家需要的前提下，贯彻学以致用、人尽其才的原则。
国家采取措施，鼓励和引导毕业生到边远地区、艰苦行业和其他国家急需人才的地方去工作。
第五条国家教委归口管理全国毕业生就业工作，国务院其他部委（以下简称部委）和各省、自治区、直辖市（以下简称地方）负责本部门、本地方毕业生就业工作。
第二章职责分工第六条国家教委的主要职责：1.制定全国毕业生就业工作的法规和政策，部署全国毕业生就业工作；2.组织研究并指导实施全国毕业生就业制度；3.收集和全国毕业生供需信息，组织指导和管理毕业生就业供需见面、双向选择活动；4.编制全国普通高等学校毕业生就业计划，制订国家教委直属高校毕业生就业计划和教委、地方所属高校抽调计划；5.负责全国毕业生就业计划协调工作，管理全国毕业生调配工作；6.指导、检查毕业生就业工作，授权各省、自治区、直辖市调配部门派遣本地区高校毕业生；7.组织开展毕业教育、就业指导和人员培训工作；8.开展毕业生就业工作的科学研究和宣传工作；9.检查毕业生的使用情况。
第七条国务院有关部委主管部门的主要职责：1.根据国家的有关方针、政策和国家教委的统一部署，提出本部门毕业生就业的具体工作意见；2.及时向国家教委报送所属院校毕业生就业计划和本部委需求信息；3.组织协调所属院校的毕业生供需信息交流活动；4.制订并组织实施所属院校的毕业生就业计划；5.组织开展所属院校毕业教育、就业指导工作；6.负责本部门毕业生的接收工作，了解和掌握毕业生的使用情况；7.开展有关毕业生就业工作的研究和宣传工作。
(2017版)我国高等学校介绍
山东:（3所） 山东大学 中国海洋大学 中国石油大学
广东:（4所） 中山大学 暨南大学 华南理工大学 华南师范大学 广西:（1所） 广西大学 四川:（5所） 四川大学 西南交通大学 电子科技大学 四川农业大学 西南财经大学
云南:（1所） 云南大学
贵州:（1所） 贵州大学 陕西:（7所） 西北大学 西安交通大学 西北工业大学 西安电子科技大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 长安大学
以行业为主的多科性大学12所：
国防科技4所：北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业
大学、西北工业大学； 农林科技2所：中国农业大学、西北农林科技大学；
海洋科技1所：中国海洋大学；
电子科技1所：电子科技大学； 社会科学1所：中国人民大学；
自然科学1所：中国科学技术大学；
民族事业1所：中央民族大学； 军事科技1所：国防科学技术大学。
2017年在浙江省招生的军校：国防科学技术大学（长沙）、解放军信息 工程大学（郑州）、解放军理工大学（南京）、陆军军官学院（合肥）、 解放军电子工程学院（合肥）、解放军后勤工程学院（重庆）、军事交 通学院（天津）、第二军医大学（上海）、第三军医大学（重庆）、装 甲兵工程学院（北京）、陆军航空兵学院（北京）、海军工程大学（武 汉）、海军航空工程学院（烟台）、海军大连舰艇学院（大连）、空军
北京（23所）
北京大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学 北京化工大学 北京邮电大学 中国农业大学 北京林业大学 北京中医药大学 北京师范大学 北京外国语大学 中国传媒大学 中央财经大学 对外经济贸易大学 北京体育大学 中央音乐学院 中央民族大学 中国政法大学 华北电力大学
自治区高校毕业生学费补偿和国家助学贷款代偿实施细则
自治区高校毕业生学费补偿和国家助学贷款代偿实施细则第一章总则第一条为进一步落实高校毕业生学费和国家助学贷款代偿政策，完善高校毕业生就业服务体系，吸引高校毕业生到基层单位、企业就业，吸引临床医学专业毕业生到高海拔、偏远地区、基层医疗卫生机构就业，鼓励高校在校生和毕业生自主创业，充分发挥政策对高校毕业生的就业引导作用，根据《西藏自治区人民政府关于我区高校毕业生就业制度改革的实施意见》（藏政发〔2006〕22号）、《财政部教育部关于印发<高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法>的通知》（财教〔2009〕15号）《西藏自治区人民政府办公厅转发自治区党委组织部等部门关于积极做好2011年我区普通高校毕业生就业工作意见的通知》（藏政办发〔2011〕22号）《中共西藏自治区委员会西藏自治区人民政府关于促进高校毕业生就业创业的若干意见》（藏党发〔2017〕9号）《财政部教育部人民银行银监会关于进一步落实高等教育学生资助政策的通知》（财科教〔2017〕21号）和《西藏自治区人民政府办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革的实施意见》（藏政办发〔2018〕64号）意见精神，结合我区实际，制定本细则。
第二章补偿、代偿对象第二条到我区基层单位、“特定范围医疗机构”、企业就业以及自主创业且达到规定年限的高校毕业生，其学费或在校学习期间获得的国家助学贷款（含本金及利息）由自治区补偿或代偿。
在校期间已享受免除学费（含农村订单定向免费培养医学生等）或其他同类代偿政策的，不得重复享受。
我区中职毕业生自主创业、返乡创业，与高校毕业生同等享受区内自主创业学费补偿和国家助学贷款代偿政策。
第三条本办法中的高校毕业生是指毕业当年实现就业的高校应届毕业生。
其中基层单位和“特定范围医疗机构”就业的高校毕业生因毕业当年公招后延至次年且在次年6月1日前实现就业的可视同应届毕业生。
第四条本办法中的高校毕业生包括：（一）我区普通高校学生（含非我区生源）和在区外普通高校就读的我区生源全日制本专科生（含高职）、研究生、第二学士学位应届毕业生（统称为“西藏籍毕业生”，下同）；（二）区外普通高校（非我区生源）就读的全日制本专科生（含高职）、研究生、第二学士学位应届毕业生（统称为“非西藏籍毕业生”，下同）；（三）“西部计划志愿者”“三支一扶”人员中的普通高校应届毕业生。
关于全国普通高等学校毕业生就业协议书
关于全国普通高等学校毕业生就业协议书关于全国普通高等学校毕业生就业协议书1甲方用人单位名称：(签章)联系人：办公电话：通信邮政编码：E-mail：单位性质□国企企业□三资企业□其他企业□机关□部队□科研设计单位□高等教育单位□中初教育单位□医疗卫生单位□事业单位□科研助理□农村建制村□城镇社区乙方学生姓名：性别：学号：专业：甲乙双方按照国家毕业生就业政策及相关规定，遵守诚实、守信的原则，在平等自愿、协商一致的基础上，达成如下合同：一、甲方应保证如实向乙方介绍本单位情况，以及乙方应录(聘)工作岗位的情况，现通过对乙方的了解、考核，同意录(聘)用乙方;乙方应保证如实向甲方介绍自己的情况，现通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在本合同约定期限内报到。
二、本合同是甲乙双方在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，双方互为确认对方相关信息真实可靠并承诺在本合同规定的期限内建立劳动人事就业关系的依据。
三、甲方录(聘)用乙方工作期限为自报到之日起年，工作岗位为，工作地点为，报到期限为_____年___月___日前，报到地点为。
四、乙方被录(聘)用后，乙方试用期为天，在试用期内乙方的工资和相关福利起薪为元，在试用期满转正后乙方的劳动报酬(包括工资和相关福利)起薪为元。
五、甲方录(聘)用乙方工作期间，甲方按国家法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险)，提供相关的福利，以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。
六、甲乙双方协商解决乙方落户问题，乙方户口迁往落户;七、甲乙双方就乙方因录用为公务员、升学(留学)、参加(选调生、选聘生、大学生志愿服务西部计划、三支一扶、农村特岗教师计划、入伍等)国家及地方政府项目就业，无法履行本合同的情况达成如下约定：八、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本合同的附件;乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本合同的附件。
就业意向协议书甲方：乙方(毕业生姓名)：身份证号码：甲乙就乙方通过甲方校园招聘笔试及面试合格后，甲乙双方就毕业后相互选择达成以下一致：一.背景：1.甲方是从事__________企业，本次甲方进行校园招聘，接收考核合格的__________人才。
普通高校体育场馆配备标准
普通高等学校体育场馆设施配备标准一、学生数（含研究生）在10000人及以下规模的普通高等学校体育场馆设施配备标准（二）学生数（含研究生）在10000——20000人规模的普通高等学校体育场馆设施配备标准（三）学生数（含研究生）在20000人及以上规模的普通高等学校体育场馆设施配备标准附件二：普通高等学校体育场地基本要求及体育器材配备标准一、田径（一）田径场地基本要求1．400米跑道标准田径场占地面积为×=15796㎡2．300米跑道标准田径场占地面积为×=9240㎡（二）田径器材配备标准二、篮球（一）篮球场地基本要求1．场地净面积为28×15=420㎡2．场地占地面积为32×19=608㎡3．场地以上至少7米不得有障碍物4．灯光照明至少为1500勒克斯，照明设备的安置不得妨碍队员和裁判员视觉（二）篮球器材配备标准三、足球（一）足球场地基本要求1．足球场地必须是长方形，长度必须大于宽度2．足球场地的尺寸范围：长度120米——90米，宽度90米——45米3．国际比赛场地长度为110米——100米，宽度最短64米，比赛地面为草地4．球场外距边线5——6米处应设有裁判台区域，其他障碍物应在距边线和球门线6米以外（二）足球器材配备标准四、排球（软式排球）（一）排球场地基本要求1．场地净面积为18×9=162㎡2．场地占地面积为26×14=364㎡3．场地上空至少米不得有障碍物4．灯光照明为1000——1500勒克斯（二）排球器材配备标准五、沙滩排球（一）沙滩排球场地基本要求1．场地净面积为18×9=162㎡2．场地占地面积为23×14=322㎡3．场地上空至少米高无障碍物（二）沙滩排球器材配备标准六、乒乓球（一）乒乓球场地基本要求1．场地净面积为×=㎡2．场地占地面积为14×7=98㎡3．场地上空至少4米无障碍物4．场地灯光不低于1000勒克斯（二）乒乓球器材配备标准七、羽毛球（一）羽毛球场地基本要求1．单打场地净面积为×=㎡，双打场地净面积为×=㎡2．单打场地占地面积为×=㎡，双打场地占地面积为×=㎡3．场地上空至少9米内无障碍物4．场地灯光至少1200勒克斯（二）羽毛球器材配备标准八、网球（一）网球场地基本要求1．单打场地净面积为×=㎡，双打场地净面积为×=㎡2．单打场地占地面积为×=㎡，双打场地占地面积为×=㎡3．场地上空至少12米内无障碍物（二）网球器材配备标准九、击剑（一）击剑场地基本要求1．击剑剑道或击剑台的场地长14米，宽——2米，场地的延伸部分长——米，场地延伸部分以后应有一定距离的斜坡，剑道的高度不应超过50厘米，场地及延伸部分应铺设金属网，一般长17——18米2．一般性比赛场地可缩短，但包括延伸部分在内不得少于13米3．击剑场地可由木、油毡、橡胶、软木、塑料及金属等材料制成，场地应平整，坡度和光线对双方应均等（二）击剑器材配备标准十、自行车（一）自行车场地基本要求1．场地：250米、300米、米、400米2．公路：柏油公路、路面平整、有一定的坡度、15公里以上3．山地：森林公路和跑道、原野、土或砾石小路，不超过全程15%的柏油公路路段（二）场地自行车器材配备标准（三）公路自行车器材配备标准（四）山地自行车器材配备标准十一、水球（一）水球场地基本要求1．水球场地宽度为10米——20米，两球门线之间的距离为20米——30米。
就业协议书违约
就业协议书违约就业协议书违约1违约责任及毕业生违约的后果《高校毕业生就业协议书》一经毕业生、用人单位、学校签署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金，就业协议从实际情况来看，就业违约多为毕业生违约。
毕业生违约，除本人应承担违约责任、支付违约金外，往往还会造成其他不良的后果，主要表现在：(1)用人单位花人力、物力财力，参加人才交流会等，做了大量工作，录用人员的后期工作已考虑、安排，一旦违约，一切工作付之东流，全得另起炉灶，造成工作被动。
(2)用人单位往往将毕业生违约当成是学校管理不严，影响学校和用人单位长期合作关系，由于对学校怀疑，以后可能不会再到学校挑选毕业生。
现在买方市场竞争激烈，没有需求，也就没有毕业生的就业。
随着高校扩招，毕业生将成培增加，学校作为签字方之一不会为极个别人的利益影响到明年乃至今后就业工作的整体利益和声誉。
(3)对其他毕业生有影响。
一个单位，你不去，别人可以去，用人单位不录用你，完全可录用别人，录用你，就不能录用其他毕业生，日后违约，当初想去的毕业生也不一定能补缺，造成信息浪费。
高校大学生应是讲诚信、讲-法制的践行者，因此学校再次强调毕业生在签约过程中要做到慎重选择，认真履约。
违约赔偿协议书范本三方协议违约保险协议书4篇甲方：中国__公司杭州市分公司乙方：为了充分激发职工的工作热情，稳定职工队伍，同时帮助职工建立一份补充的养老保障，甲方经公司董事会研究决定，同意为下属职工办理商业养老金保险。
与影楼合作协议书一、为了实现共同发展，在电信日期间，经甲、乙双方友好协商，现达成如下意向：在活动期间在甲方购买__元以上手机的客户，由乙方免费提供价值588元的免费摄影礼券。
二、活动时间：__年x月x日__年x月x日。
就业协议书违约责任违约责任及毕业生违约的后果《高校毕业生就业协议书》一经毕业生、用人单位、学校签署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金，就业协议从实际情况来看，就业违约多为毕业生违约。
普通高校毕业研究生就业协议书样本3篇
普通高校毕业研究生就业协议书样本3篇全文共3篇示例，供读者参考篇1普通高校毕业研究生就业协议书甲方：_______________（姓名）、_______________（性别）、_______________（出生日期）、_______________（户口所在地）。
乙方：_______________（单位名称）、_______________（单位所在地）。
鉴于：1、甲方系_______________（学历）、_______________（专业）专业的研究生，将于_______________（毕业时间）获得_______________（学位）学位；2、乙方单位_______________（单位名称）愿意聘用甲方为_______________（职位名称）工作；为明确双方的权利和义务，根据相关法律法规规定，甲、乙双方本着平等自愿、互利互惠的原则，达成如下协议：第一条聘用范围1、乙方单位聘用甲方为_______________（职位名称），主要从事_______________（工作内容），工作地点在_______________（工作地点），工作时间为_______________。
2、甲方在乙单位全职工作，享有乙单位为正式员工提供的各项待遇。
第二条工资福利1、甲方签订工作合同后，享有乙单位奖金、加班费、绩效奖金等各类福利。
2、乙单位根据甲方学历、工作能力、工作表现等方面，合理确定甲方的薪资水平。
3、乙方支付甲方月薪为_______________，每月应发放工资日期为每月_______________日。
第三条工作时间1、甲方每周工作时间为40小时，工作时间为早_______________时至晚_______________时，中间休息时间为_______________小时。
2、如乙方需要甲方加班，应提前通知甲方，并支付加班费。
第四条试用期和转正1、甲方试用期为_______________个月，试用期间工资为_______________，各项福利按正式员工标准执行。
创业法律知识
创业法律知识近年为了缓解大学生越来越趋于紧张的就业压力，中国相继出台多种政策和措施，支持和鼓励大学生自主创业。
但也有专家认为，大学生在创业过程中面临许多困难，其中最突出的是欠缺这方面的知识积累和思想准备，店铺把整理好的创业法律知识分享给大家，欢迎阅读，仅供参考哦!创业必知的法律条文一、一个人可以建立什么企业?《中华人民共和国个人独资企业法》第二条本法所称个人独资企业，是指依照本法在中国境内设立，由一个自然人投资，财产为投资人个人所有，投资人以其个人财产对企业债务承担无限责任的经营实体。
《中华人民共和国公司法》第五十八条第二款本法所称一人有限责任公司，是指只有一个自然人股东或者一个法人股东的有限责任公司。
第五十九条第一款一人有限责任公司的注册资本最低限额为人民币十万元。
股东应当一次足额缴纳公司章程规定的出资额。
二、一个人可以设立几家公司《中华人民共和国公司法》第十四条公司可以设立分公司。
设立分公司，应当向公司登记机关申请登记，领取营业执照。
分公司不具有法人资格，其民事责任由公司承担。
第五十九条第二款一个自然人只能投资设立一个一人有限责任公司。
该一人有限责任公司不能投资设立新的一人有限责任公司。
三、个人独资企业是投资就成立吗?需要履行哪些法律程序?《中华人民共和国个人独资企业法》第八条设立个人独资企业应当具备下列条件：(一)投资人为一个自然人;(二)有合法的企业名称;(三)有投资人申报的出资;(四)有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件;(五)有必要的从业人员。
第九条第一款申请设立个人独资企业，应当由投资人或者其委托的代理人向个人独资企业所在地的登记机关提交设立申请书、投资人身份证明、生产经营场所适用证明等文件。
委托代理人申请设立登记时，应当出具投资人的委托书和代理人的合法证明。
《中华人民共和国个人独资企业登记管理办法》第三条个人独资企业经登记机关依法核准登记，领取营业执照后，方可从事经营活动。
个人独资企业应当在登记机关核准的登记事项内依法从事经营活动。
普通高校全日制研究生体育投入调研
普通高校全日制研究生体育投入调研[摘要] 通过对高校研究生体育运动的抽查和调研,结果表明研究生体育人口的比例较低,体育资金投入、体育情感投入和体育精力投少水平一般,研究生体育人口运动时间较少。
作为研究生个体,应该更重视自己的生命质量,安排好自己的学习、科研和生活,积极进行体育活动的参与,保证合理的体育投入,以提高自己的身体素质,能够有质量地生活,并为祖国更好地做贡献。
[关键词] 普通高校研究生体育投入目前,世界各国综合国力竞争的核心转为高层次人才的竞争。
研究生生命质量水平的高低,将影响人才实力的发挥和国家综合力的增强。
鉴于目前我国研究生的健康观念差,体质下降,常见病突出,患心理疾病人数不断增加等情况突出,对我国越来越庞大的高校研究生群体的生命质量和体育运动的投入进行研究更显重要。
1 研究对象和方法对湖南省湘潭市的4所高校共300名研究生进行了问卷调查,问卷主要包括研究生的基本情况,总体健康、活动、体育投入共10个问题发放问卷200份,回收数据167份,回收率83.5%。
在问卷调查的同时,我还对部分研究生进行了访谈,获得了大量的第一手资料。
2 高校研究生体育运动投入的现状调查结果与分析有关“投入”的研究,20世纪60年代就在美国进行了。
莫尔(molh)描述了“投入”包含的感情依恋及对某团体或某一思想的信赖,思尼德、斯波利泽(speriter ea)等人证明了投入的概念,对解释个人在体育及其他类似活动中的稳定性是有帮助的。
在现代汉语词典中,“投入”有3层意思:投到某种环境里去;聚精会神做某事;投放资金。
在经济活动中,把“投入”理解为人们从事生产活动而人为提供的一切条件即广义投入,其中一类投入具有物质形态称作硬投入;另一类不具有物质形态称作软投入。
因此,我认为体育运动投入指个体从事体育活动而人为提供的一切条件,它包括在体育运动中投入的时间、金钱、精力、情感四个方面,相应的我把高校研究生的体育运动投入分为:运动时间的投入、运动金钱的投入、运动精力的投入和运动情感的投入四个部分。
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一、普通高校（含研究生）1、哪些学生可以获得国家奖学金（研究生）？奖励标准是多少？答：普通高等学校中学习成绩优异，科研能力显著，发展潜力突出的研究生可以获得国家奖学金（研究生）。
资助标准是硕士20000元/生·年，博士30000元/生·年。
2、哪些学生可以获得省政府奖学金（研究生）？奖励人数和金额是多少？奖励标准是多少？答：普通高等学校中表现优异的全日制在校研究生可以获得省政府奖学金（研究生）。
全省每年奖励人数为900名，奖金共计1000万元。
其中，博士研究生100名，硕士研究生800名。
资助标准是硕士10000元/生•年，博士20000元/生•年。
3、哪些学生可以获得国家助学金（研究生）？资助标准是多少？答：普通高等学校纳入国家研究生招生计划的所有全日制研究生（有固定工资收入的除外）可以获得国家助学金（研究生），用于补助研究生基本生活支出。
资助标准是硕士6000元/生•年，博士13000元/生•年。
4、哪些学生可以获得国家助学金（本专科）？资助标准是多少？答：家庭经济困难的全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校学生可以获得国家助学金（本专科）。
资助标准是一等3500元/生•年,二等2500元/生•年，对普通高校本专科、民族预科建档立卡贫困户家庭经济困难学生给予一等国家助学金资助。
5、哪些学生可以获得国家奖学金（本专科）？奖励标准是多少？答：特别优秀的二年级以上（含二年级）的全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校生可以获得国家奖学金（本专科）。
资助标准是8000元/生•年。
6、哪些学生可以获得国家励志奖学金？奖励标准是多少？答：品学兼优、家庭经济困难的二年级以上（含二年级）的全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校生可以获得国家励志奖学金（本专科）。
资助标准是5000元/生•年。
7、哪些学生可以获得省政府奖学金（本专科）？奖励标准是多少？答：高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生中特别优秀的学生可以获得省政府奖学金（本专科）。
资助标准是6000元/生•年，每年600万元。
8、哪些学生可以获得省政府励志奖学金（本专科）？奖励标准是多少？答：高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中品学兼优的家庭经济困难学生可以获得省政府励志奖学金（本专科）。
资助标准是4000元/生•年，每年1400万元。
9、什么是服义务兵役、直招士官、退役士兵资助？资助标准是多少？答：对应征入伍服义务兵役的高校学生，在入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或获得的国家助学贷款（国家助学贷款包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款）实行代偿；应征入伍服义务兵役前正在高等学校就读的学生（含按国家招生规定录取的高等学校新生），服役期间按国家有关规定保留学籍或入学资格、退役后自愿复学或入学的，国家实行学费减免。
学费补偿、国家助学贷款代偿及学费减免标准，本专科生每人每年最高不超过8000元，硕士研究生、博士研究生每人每年最高不超过12000元。
10、什么是学费和助学贷款代偿？代偿标准是多少？答：全日制高校本专科学生（含高职）、研究生、第二学士学位应届毕业生（定向、委培以及在校期间已享受免除学费政策的学生除外），毕业时自愿到云南25个边境县和3个藏区县辖内乡镇以下（含乡镇）基层单位就业、自愿服务3年以上（含3年）的，其学费由我省实行代偿。
在校期间获国家助学贷款（含高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款）的，代偿的学费优先用于偿还国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息。
学费补偿、国家助学贷款代偿及学费减免标准，本专科生每人每年最高不超过8000元，硕士研究生、博士研究生每人每年最高不超过12000元。
11、什么是优秀贫困学子奖学金？奖励标准是多少？答：对考入中央部委直属高校的云南籍家庭经济困难优秀本科学生，在校本科学习期间连续获得奖励。
从2014年至2020年，每年新生4000名。
奖励标准是5000元/生•年。
12、什么是建档立卡户大学生学费奖励？奖励标准是多少？答：从2016年起，云南省考入一本院校的建档立卡户大学生，在本科学习期间连续获得奖励。
奖励标准是5000元/生•年。
13、什么是“直过民族”建档立卡贫困大学生学费奖励？奖励标准是多少？答：从2016年起，云南省考入普通高校的“直过民族”（指：独龙族、德昂族、基诺族、怒族、布朗族、景颇族、傈僳族、拉祜族、佤族9个少数民族）建档立卡贫困子女在专科或本科学习期间连续获得奖励。
奖励标准是5000元/生•年。
14、什么是新生入学资助项目？资助标准是多少？答：对普通高中应届毕业生参加高考被全日制普通高校录取且家庭经济困难的学生给予路费资助。
向建档立卡贫困户倾斜。
资助标准是省内500元，省外1000元。
15、什么是生源地信用助学贷款？贷款额度是多少？答：国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生（以下简称学生）发放的，学生和家长（或其他法定监护人）向学生入学前户籍所在县（市、区）的学生资助管理中心或金融机构申请办理的，帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。
建档立卡贫困户家庭经济困难学生就读普通本专科（含预科）或研究生的，无需提交家庭经济困难证明材料即可申请生源地信用助学贷款。
全日制普通本专科学生（含第二学士学位、高职学生，下同）每人每年申请贷款额度不超过8000元；年度学费和住宿费标准总和低于8000元的，贷款额度可按照学费和住宿费标准总和确定。
全日制研究生每人每年申请贷款额度不超过12000元；年度学费和住宿费标准总和低于12000元的，贷款额度可按照学费和住宿费标准总和确定。
16、什么是楚雄州少数民族学子奖励？奖励标准是多少？答：从2017年起，对当年考入本科及以上的楚雄籍少数民族家庭经济困难的优秀本科学生。
每年一次性奖励新生500名。
奖励标准是5000元/生。
17、什么是彝州建档立卡贫困学子学费奖励计划？补助标准是多少？答：从2017年起，对当年考入专科以上既没有享受“国家学费奖励”、也未享受“少数民族学子奖学金的”建档立卡贫困学生给予一次性学费补助。
补助标准是4000元/生。
二、普通高中18、哪些普通高中学生可以获得国家助学金？资助标准是多少？答：普通高中在校生中的家庭经济困难学生可以获得国家助学金。
对普通高中建档立卡贫困户家庭经济困难学生给予一等国家助学金资助。
资助标准是一等2500元/生•年二等1500元/生•年。
19、什么是高中建档立卡家庭经济困难学生免学杂费？标准是多少？答：免除公办普通高中建档立卡等家庭经济困难学生（含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生）学杂费。
按照发改部门确定的各地普通高中学校现在的收费标准执行（不含住宿费）。
20、什么是高中建档立卡贫困户家庭经济困难学生生活费补助？补助标准是多少？答：对就读普通高中的建档立卡贫困户家庭经济困难学生给予生活费补助。
补助标准是2500元/生•年。
21、哪些学生可以享受彩票公益金教育助学项目滋惠计划？奖励标准是多少？答：普通高中在校品学兼优的家庭经济困难学生可以享受彩票公益金教育助学项目滋惠计划。
标准是每人一次性奖励2000元。
三、中等职业教育22、什么是中等职业教育国家助学金？资助标准是多少？答：具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
建档立卡户家庭经济困难学生、滇西边境山区等连片特困地区中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围（我州除元谋、禄丰2县外，其余县市均在此范围内），资助标准是2000元/生•年。
（家庭经济困难学生比例按在校学生的20%确定）（简单叙述）中等职业教育国家助学金资助范围：具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
家庭经济困难学生比例按在校学生的20%确定。
我省连片特困县（市）农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围，资助标准是2000元/生•年。
23、什么是中等职业教育免学费？标准是多少？答：对中等职业学校（含民办）全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有建档立卡贫困户家庭经济困难学生、农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）。
资助标准是2000元/生•年。
24、什么是雨露计划？补助标准是多少？答：对中、高等职业学校建档立卡贫困户家庭经济困难学生的给予生活费补助。
补助标准是3000元/生•年。
25、职业教育东西协作行动计划交通费补助标准是多少？答：从2017年起，对我州建档立卡贫困户学生在送读上海期间每生每年给予2000元的往返交通费补助。
26、职业教育东西协作行动计划雨露计划补助标准是多少？答：从2017年起，对我州建档立卡贫困户家庭经济困难学生送读上海的给予生活费补助。
补助标准是5000元/生•年。
四、义务教育27、什么是义务教育免除学杂费免费提供教科书？答：对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书。
28、什么是义务教育寄宿生生活补助？补助标准是多少？答：对城乡义务教育寄宿生给予生活费补助。
对8个人口较少民族在寄宿生生活费补助的基础上每生每年再增加250元的补助。
补助标准是小学1000元/生•年，初中和特殊教育1250元/生•年。
29、哪些学生可以享受农村义务教育营养改善计划？补助标准是多少？答：全省所有农村义务教育阶段学生（不含县城所在地学校的学生）可以享受农村义务教育营养改善计划。
补助标准为每生每天4元，全年按照学生在校时间200天计算，每生每年补助资金800元。
五、学前教育30、什么是学前教育省政府助学金？资助标准是多少？答：对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。
学前教育省政府助学金资助面是在园幼儿的30%，资助标准是300元/生•年。
2017年秋季学期起，我州对在本州辖区内就读的建档立卡贫困户儿童全覆盖，资助标准提高到1000元/生•年。