学前教育专业学生见习期间内容与要

学前教育专业学生见习期

间内容与要

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学前教育专业学生见习期间内容与要——美术领域

（二）见习要求

3.见习期间的主要任务是观察，见习生要积极认真地投入见习工作，每天要认真做好见习记录，结合每天感受较深的事情写好见习日记。

8.参照见习观察内容和相关教师布置的作业，提前计划好自己明天观察记录的主要内容，提前做好各方面的准备工作，如，准备好观察记录本、设计好观察记录表等。

9.大三学生见习时，各组在指导教师的指导下，撰写一份幼儿园教育活动设计方案，并至少有一名代表在实习班级内实施教育活动。对该学生实施的教育活动进行全程录像，拍照。

二、见习内容

（一）听园长介绍幼儿园情况，了解幼儿园保育工作、规章制度、纪律、要求，以及幼儿园的特色。

（三）了解所见习班级幼儿的各种活动，了解生活教师和教师工作的具体任务和操作过程。

（四）通过观察，了解幼儿身心发展的特点。

（五）听幼儿园的优秀生活教师和主任教师谈对幼教工作的认识、经验和体会。

（六）初步尝试如何评价自身的工作。

（三、见习作业

（一）教学/游戏活动记录2份（至少有1份区角游戏活动记录）

（三）环境创设或者个案观察记录1份

（五）教研活动记录至少1份（若幼儿园没组织相关活动，用其他表格补）

（六）小组座谈记录1份，内容包括一周五次的座谈（每位同学都交）。

美术教学活动记录表

美术区角活动记录表

环境创设记录表