2017年7月中央电大本科《教育法学》期末考试试题及答案

2017年7月中央电大本科《教育法学》期末考试试题及答案

说明：试卷号：1152

课程代码：00915

适用专业及学历层次：学前教育；本科

考试：形考（纸考、比例30%）；终考：（纸考、比例70%）

一、单项选择题

1．《中华人民共和国学位条例》颁布于(B)年。

A．1975 B．1980

C．1986 D．1995

2．家庭教育权是指(D)，以作为或不作为的方式对他人发出教育方面要求的权利。

A．未成年人的父母 B．未成年人的家庭

C．未成年人的代理人D．未成年人的父母或者其他监护人

3．《学生伤害事故处理办法》由(C)制定。

A．全国人民代表大会及其常务委员会 B．国务院

C．教育部 D．国家权力机关

4．国家和教育行政部门对新建学校的基本办学条件和基本教育质量鉴定认可的制度，被称为(B)评估制度。

A．办学水平 B．合格

C．选优 D．基础

5．下列各项中，因行为或与行为相关的事件对他人的权利造成损害而应承担的法律责任，被称为(A)责任原则。

A.严格 B．公平

C．过错 D．过错推定

二、多项选择题

6．下列各项中，(ABC)为教育法律关系的客体。

A．教室 B．教师授课

C．学生肖像 D．人身权

7．下列各项中，(ACD)属于《中华人民共和国教育法》中规定的设立学校所必须具备的基本条件。

A．必须有组织机构和章程

B．必须有相对稳定的生源

C．必须有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

D．必须有合格的教师

8．下列各项中，(ABD)属于我国教师资格的取得要件。

A．国籍要求 B．思想道德要求

C．职务要求 D．学历要求或资格考试要求

9．下列各项中，(BD)属于人身权。

A．财产权B．隐私权

C．受教育权 D．生命健康权

10.学校在组织捐赠活动中，应坚持(BC)的基本原则。

A．公平B．量力

C．自愿 D．互惠

三、判断题

11．《中华人民共和国义务教育法》规定：“未经审定的教科书，不得出版、选用。”此项规定属于授权性规范。(错)

12.按照《中华人民共和国民法通则》规定，16周岁以上的公民属于完全民事行为能力人。(错)

13.教育法的实施是指教育法律关系主体严格按照教育法律权限行事，使教育法得以实施的活动。(错)

14．《中华人民共和国教育法>规定：“国家机关、军队、企业事业组织及其他社会组织应当为学校组织的学生实习、社会实践活动提供帮助和便利。”(对)

15.按照《中华人民共和国行政诉讼法》的有关规定，认为行政机关侵犯其人身权、财产权的，不属于人民法院受理行政诉讼的范围。(错)

四、填空题

16.教育法是指由国家制定或认可，并由保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。

国家强制力

17.《中华人民共和国教育法》中，关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，确立了我国教育的性原则。

公共

18.教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的

关系。

权利与义务

19.在教育法制监督中，国家监督可分为国家权力机关的监督、国家行政机关的监督和

的监督。

国家司法机关

20．《中华人民共和国教育法》规定：“学校及其他教育机构具备法人条件的，自或者登记注册之日起取得法人资格。”

批准设立

五、简答题（3选2）

从以下3道简答题中任选2题回答；三题都答者，取前两题判分。答题前，请先将所选题目的序号及名称填在答题纸上。

21．简述教育法的渊源。

答案要点：

教育法的渊源是指教育法的具体表现形式。

根据宪法的规定，我国教育法的渊源主要包括以下几种：

(1)宪法：宪法是国家的根本大法，它是由全国人民代表大会（最高国家权力机关）按照最严格的立法程序制定的，具有最高的法律地位和法律效力，是制定其他一切法的法源。

(2)法律：狭义的法律是指由最高国家权力机关及其常设机关按照立法程序制定的规范性文件。

(3)行政法规：是指最高国家行政机关依据宪法和法律，在其职权范围内制定和发布的有关国家行政管理活动的各种规范性文件。

(4)地方性法规：是指省、自治区、直辖市以及较大的市的人民代表大会及其常务委员会依据法定权限，制定的规范性文件。

(5)自治条例和单行条例：是指民族自治地方的人民代表大会及其常务委员会依据法定权限制定的规范性文件。

(6)规章：包含两个层面。一是指部门规章，即国务院所属各部、各委员会及具有行政管理职能的直属机构，依据法定权限制定的规范性文件；二是指政府规章，即省、自治区、直辖市和较大的市的人民政府，依据法定权限制定的规范性文件。

22．简述《中华人民共和国教育法》规定的学生享有的权利。

答案要点：

根据《中华人民共和国教育法》的有关规定，学生享有下列权利：

(1)参加教育教学活动的权利。是指学生享有“参加教育教学计划安排的各种活动，使用教学设施、设备、图书资料”的权利。

(2)获得奖学金、助学金、贷学金的权利。是指学生享有“按照国家有关规定获得奖学金、

贷学金、助学金”的权利。

(3)获得公正评价和证书的权利。是指学生享有“在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书”的权利。

(4)提出申诉或依法提起诉讼的权利。是指学生享有“对学校给予的处分不服，向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。

(5)法律法规规定的其他权利。是指学生除了享有以上四项权利外，还享有“法律、法规规定的其他权利”。

23.简述教师申诉制度的含义和特征。

答案要点：

(1)教师申诉制度是指教师对学校或者其他教育机构以及政府有关行政部门的处理不服，或认为侵犯了他们的合法权益，依法向主管的行政机关申诉，请求处理的制度。

(2)教师申诉制度具有如下特征：

①法律性：《中华人民共和国教师法》明确规定了教师申诉的程序、范围、主管机关等内容，要求各级人民政府及其有关部门必须依法在规定的期限内对教师的申诉做出处理决定，使教师的合法权益及时得到保障。

②特定性：教师申诉制度的主体是特定的，被申诉的主体是特定的，受理申诉的主体是特定的，处理申诉的主体和日期也是特定的。

③非诉讼性：教师申诉制度是由行政机关，根据法定行政职权和程序依法对教师的申诉做出行政处理的制度。这种行政处理决定具有行政法上的效力，与诉讼法上的申诉制度性质不同。

六、论述题（2选1）

从以下2道论述题中任选1题回答；两题都答者，取第一题判分。答题前，请先将所选题目的序号及名称填在答题纸上。

24.结合实际，谈谈你对《中华人民共和国教育法》规定的学校享有的招生权的认识。

答案要点：

(1)《中华人民共和国教育法>规定，学校享有“招收学生或其他受教育者”的权利，也可简称为“招生权”。由此可知，招生权是国家赋予学校’的法定权利。

招生权是学校的基本权利。学校有权根据自己的办学宗旨、培养目标、任务以及办学条件和能力，依据国家有关招生法规、规章和主管部门的招生管理规定，制定本校具体的招生办法，发布招生广告，决定招生的具体数量和人员，确定招生范围和来源。但义务教育阶段