精编初三迎接中考家长会课件
九年级备战中考家长会ppt
学科能力表现
学生在分析、解决问题以及综合 运用知识方面表现良好,但仍有
提升空间。
跨学科知识整合
学生开始尝试将不同学科知识联 系起来,解决综合性问题,但整
合能力有待加强。
学生课堂表现及作业完成情况
课堂参与度
01
大部分学生积极参与课堂讨论,认真听讲,但仍有少数学生容
易分心。
作业质量
02
注意事项
学生需确保个人信息准确无误,遵守报名规定, 避免错过报名时间。
考试科目设置及分值分配
考试科目
通常包括语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史等科目 ,具体以当地中考政策为准。
分值分配
各科目的满分和分值比例因地区而异,学生需了解当地中考政策, 明确各科目的分值分配。
考试形式
中考通常采用笔试形式,部分科目可能包含实验操作、听力等考试环 节。
1 2 3
主动与老师联系
家长应主动与孩子的老师保持联系,了解孩子在 校的学习情况、行为表现等,以便及时发现问题 并采取措施。
学生作业完成情况整体较好,大部分学生能按时完成作业,但
部分学生作业质量不高,存在抄袭现象。
学习习惯
03
部分学生已养成良好的学习习惯,如预习、复习、总结等,但
仍有部分学生缺乏自觉性。
期末考试成绩分析与总结
成绩分布
学生成绩整体呈正态分布,高分段和低分段学生较少,中间分数 段学生较多。
失分原因
主要失分原因包括基础知识掌握不扎实、审题不清、计算错误等 。
进步与退步
部分学生相较于平时成绩有明显进步或退步,需关注其学习状态 和心理变化。
针对性辅导及提高措施
01
02
03
初三中考备考家长会课件ppt
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目录
• 会议开场 • 中考备考的重要性 • 备考策略与建议 • 学科备考要点 • 互动环节 • 结束语
01
会议开场
欢迎致辞
01
感谢各位家长的到来,欢迎大家 共同参与这次关于初三中考备考 的重要会议。
02
强调家长在孩子备考过程中的重 要作用,鼓励家长积极与学校和 老师沟通,共同支持孩子迎接中 考挑战。
老师可以回答家长的疑问,提供专业建议和指导,帮助家长更好地理解和支持孩子 的备考。
学生代表也可以分享自己的备考经验和心得,为其他学生和家长提供参考和借鉴。
学生分享备考经验
学生可以分享自己的备考方法 和技巧,包括时间管理、学习 计划、做题技巧等。
学生可以分享自己在备考过程 中的心理调适经验,如何克服 困难和压力,保持积极心态。
,帮助学生健康成长。
THANKS
感谢观看
会议目标与议程介绍
本次会议的目标是让家长了解中考的 重要性和备考策略,掌握有效的学习 方法,为孩子顺利通过中考提供支持 。
会议议程包括:中考政策解读、备考 策略分享、学习经验交流、互动环节 等。
02
中考备考的重要性
中考对未来发展的影响
高中入学机会
中考成绩决定了孩子能否进入优 质高中,进而影响未来的大学录
口语表达
鼓励学生多说英语,提高口语表达能力。
其他科目备考要点
历史
注重历史事件和人物的记忆,理解历史发展的脉络。
地理
掌握地理基础知识,提高读图、分析和解决问题的能力。
物理、化学
理解实验原理,掌握实验操作技能,能够分析实验结果。
05
互动环节
2024版初三家长会PPT(34张)
初三家长会PPT(34张)•欢迎与介绍•学生学习情况分析•教育教学工作展示•家校合作与沟通目•学生心理健康教育•展望未来与备考建议录01欢迎与介绍感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会强调家校合作的重要性,期待与家长共同助力学生成长提供会议期间的联系方式,方便家长随时沟通欢迎各位家长介绍本次家长会的目的和流程明确家长会的目的加强家校沟通,共同关注学生的成长和教育问题介绍会议流程包括主题演讲、分班交流、互动环节等介绍班级整体情况,包括学生人数、男女生比例、班级特色等展示班级近期的活动照片和成果,让家长更加直观地了解学生在校的表现介绍学校近期的发展成果和教育教学改革情况介绍学校及班级近况02学生学习情况分析平均成绩本班平均成绩为85分,比去年同期提高了5分。
成绩分布优秀率(90分以上)为30%,良好率(80-89分)为40%,及格率(60-79分)为20%,不及格率(60分以下)为10%。
进步情况与上个学期相比,有60%的学生成绩有所提高,其中20%的学生进步显著。
语文数学英语物理/化学/生物01020304平均分为80分,阅读理解和作文得分较低,需加强课外阅读和写作训练。
平均分为85分,几何和函数部分掌握不够扎实,建议多做相关练习题。
平均分为82分,听力和口语表达能力有待提高,可增加听力训练和口语练习。
平均分为80分,实验操作和理论知识结合不够紧密,需加强实验操作和理论知识的联系。
制定学习计划合理规划学习时间,做到有目标、有计划地学习。
课前预习提前了解即将学习的知识点,带着问题去听课。
课后复习及时回顾所学内容,巩固记忆并解决遗留问题。
多做练习通过大量练习掌握解题方法和技巧,提高解题速度和准确性。
建立错题本将做错的题目记录下来,分析原因并避免再次犯错。
寻求帮助遇到难题时积极向老师或同学请教,共同探讨解决方法。
学习方法分享03教育教学工作展示03学生个体差异关注针对不同学生的个体差异,制定个性化的教学计划和辅导措施。
九年级备战中考家长会ppt
根据题目难易程度和分值分配,合理安排答题顺序和时间。
保持冷静,积极应对考试压力
学会调整心态,保持冷静和自信,积极应对考试压力。
04 家校配合共同促进孩子发展
家长在孩子备考中扮演角色定位
监督者
监督孩子的学习进度和计划执行 情况,确保孩子按时完成学习任
务。
支持者
提供必要的学习资源和心理支持 ,鼓励孩子积极面对备考挑战。
科目复习重点与方法指导
语文
注重阅读理解和作文训练,积 累优美词句和素材。
数学
掌握基础知识和解题方法,加 强逻辑思维和运算能力训练。
英语
注重听、说、读、写全面发展 ,提高语言综合运用能力。
物理/化学/生物等
理解基本概念和原理,掌握实 验技能和解题方法。
做题技巧与应试心态调整
审题准确,抓住关键信息
在做题时认真审题,抓住关键信息,避免失误。
考。
提醒家长注意中考期间孩子的身 心健康,合理安排孩子的学习和
生活。
分享成功案例和经验教训
邀请往届优秀毕业生家长分享孩 子备考、应考的成功经验和方法
。
汇总学校和老师在备考过程中的 有效做法和策略,供家长参考借
鉴。
剖析中考失利案例,总结教训, 帮助家长避免类似错误。
收集家长意见和建议,持续改进工作
统一思想认识
家长和学校达成共识,形 成统一的思想认识,共同 为学生的中考努力。
提升学生学习动力与信心
激发学习热情
通过家长会,鼓励家长关注学生的学 习,激发学生的学习热情和兴趣。
培养良好心态
家长和学校共同引导学生树立正确的 学习态度,培养良好的心态,以积极 应对中考挑战。
增强学习信心
九年级中考前动员家长会课件(共32张PPT)
数学 14:30—16:30
思品 8:00—9:30
历史 10:30—12:00
/
学校招生
分项计划数
学校名称 招生班级数
计划总数 招生范围
统招生 指标生 三限生
XX高级中学
20
200
600
200
1000
XX明湖中学
36
360
1080
360
1800
XX一中
16
160
480
目录
1、会议目的 2、中考简介
3、二模成绩分析、总结
会议目的
会议目的
1、进一步了解和认识自己的孩子情况、中考相关政策,以期给孩子正 确定位,共同拟定奋斗目标。 2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。 3、共同努力备战今年六月的中考,让孩子顺利进入理想高中,找到属 于自己的出路。
中考介绍
PARENT MEETING
我们是孩子的港湾
初三XX班家长会
班主回头看 却不可回头走
尽最大的努力 留最小的遗憾
温馨提示:
离20XX年中考 仅有XX天
给家长的一封信
尊敬的家长们: 大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加家长会,表示
深深的感谢!今天各位家长能按时到会,表现了各位对学校、班级工作 的支持,在此,我代表九年级XX班所有老师对大家表示衷心感谢!转眼 间,一学年就要结束了,现在离中考还有XX天。这学年,在各位家长的 密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们在各方面都取得了 不同程度的进步,我相信,这次家长会一定会使我们的孩子取得更大的 助力,更圆满的成功!
努力方向
针对以上现状,我注意从以下几方面努力: 1、树立纪律观念。 2、树立时间和效率观念。 3、树立竞争观念。
初三迎接中考家长会课件
帮助家长了解孩子的学习情 况,为孩子的中考备考提供 支持
促进家校合作,共同关注孩 子的成长
加强家长与教师之间的沟通 与交流,共同解决孩子面临
的问题
提高家长的教育理念和方法, 为孩子的未来发展奠定基础
Part Three
家长要保持冷静, 不要过度焦虑
鼓励孩子积极面 对挑战,相信自 己
家长和孩子要共 同制定合理的学 习计划
家长应该关注孩子 的作息情况,及时 调整和督促孩子保 持良好的作息习惯
保证营养均衡,多摄入蛋白质、维生素和矿物质 控制饮食,避免暴饮暴食和过度摄入高糖、高脂肪食物 适量运动,增强身体素质,缓解学习压力 保证充足睡眠,避免熬夜和过度疲劳
Part Four
家长在孩子面临中考时应该多倾听孩子的想法和感受,理解孩子的压力和焦虑。 避免过多指责和批评,以免增加孩子的心理负担。 通过积极倾听和鼓励,帮助孩子树立信心,缓解紧张情绪。 在陪伴孩子备考过程中,家长要关注孩子的进步和成长,给予肯定和支持。
鼓励孩子积极心态:帮助孩子保持积极心态,提高自信心,迎接中考挑战。
关注孩子身心健康:注意孩子的身体健康和心理健康,及时发现并解决问 题。 制定合理作息时间:帮助孩子制定合理的作息时间,保证充足的休息和睡 眠。
汇报人:XX
计算能力:重视基础运算,提高计算速度和准确性 解题技巧:掌握常用数学方法和技巧,学会举一反三 思维训练:培养数学逻辑思维,学会分析问题 错题整理:建立错题集,归纳总结易错点
英语:扩大词汇量, 提高听力与口语表 达能力
数学:掌握基本概 念,加强解题技巧 和思维能力
语文:注重阅读理 解,提高写作能力 和语言表达能力
在孩子遇到挫折时,及时给 予鼓励和支持,帮助他们建 立自信心。
冲刺中考,九年级家长会课件(共28张PPT)
注重细节
注意答题规范和细节问题,避 免因小失大。
制定复习计划
根据个人情况,制定合理的复 习计划,明确每天的复习任务 和时间安排。
做题练习
多做真题和模拟题,提高解题 能力和应试技巧。
心态调整
保持积极心态,减轻压力,合 理安排休息时间。
03
CATALOGUE
答疑解惑
01
为家长们提供了一个交流的平台 ,让他们可以相互学习和分享经 验,更好地帮助孩子备战中考。
02
通过互动环节和答疑解惑,加强 了家校之间的沟通和合作,有利 于形成教育合力,共同促进学生 的成长和发展。
THANKS
感谢观看
中考心理辅导
考生常见心理问题
焦虑情绪
考生面临中考压力,对成绩和 未来过于担忧,表现为紧张、
不安、失眠等。
自信心不足
部分考生可能因为成绩不理想 或竞争激烈而怀疑自己的能力 ,产生自卑感。
学习压力过大
为了取得好成绩,考生可能过 度努力,导致身心疲惫,影响 学习效果。
人际关系困扰
考生与同学、老师或家长之间 的矛盾、冲突等,分散其学习
鼓励家长们积极发言 ,交流育儿经验
邀请学生代表分享备 考方法和心得体会
互动环节安排
互动二:讨论备考心态 邀请心理专家进行现场指导,帮助家长解决备考期间可能遇到的难题
开展小组讨论,让家长们共同探讨如何帮助孩子应对中考压力
互动环节安排
互动三:现场咨询 邀请各科老师现场解答学科问题
提供学习方法、时间管理等方面的指导建议
家长心理调适
情绪管理
家长要学会调节自己的情绪,避免将焦虑、 压力等情绪传递给考生。
《初三家长会》ppt课件完整版(2024)
2024/1/29
21
鼓励孩子积极参加各类活动,拓宽视野
1 2
参加学校组织的活动
鼓励孩子参加学校组织的各类活动,如运动会、 文艺比赛等,培养孩子的团队精神和综合素质。
参加社会实践活动
鼓励孩子利用寒暑假参加社会实践活动,如志愿 服务、社会调查等,提高孩子的社会实践能力。
参加课外兴趣小组
3
鼓励孩子根据自己的兴趣爱好参加课外兴趣小组 ,如音乐、美术、科技等,拓展孩子的视野和兴 趣爱好。
鼓励学生参与社会实践
组织学生参加志愿服务、社会调查等活动,培养学生的社会责任感 和实践能力。
14
04
家长关注问题解答
2024/1/29
15
如何帮助孩子缓解升学压力
01
02
03
04
倾听和理解
耐心倾听孩子的想法和感受, 理解他们的压力来源,避免过
度施压。
鼓励积极心态
引导孩子关注自身进步和优点 ,培养自信心和积极心态。
针对后进生,我们将制定个性化 的辅导计划,关注他们的学习状 态和进步情况,提供有针对性的 指导和帮助,激发他们的学习动
力和自信心。
2024/1/29
10
03
教育教学工作展示
2024/1/29
11
课堂教学改革与创新实践
2024/1/29
推行以学生为中心的教学模式
01
通过小组讨论、案例分析等方式,激发学生的学习兴趣和主动
提供心理支持
关注孩子心理健康,提供必要 的心理支持和辅导,帮助他们
缓解焦虑和压力。
合理规划学习时间
指导孩子制定合理的学习计划 ,避免过度疲劳和压力过大。
2024/1/29
初三中考家长会课件(共17张PPT)全
03
心中有数,中考“考什么”
仅仅是书本知识吗?
中考“考什么”
1、考学习素质
2、考身体素质
3、考心理素质
包括基础知识、基 本能力、基本方法,这 些占80%以上。
好身体是一切的本钱,有了 好身体才有好的精力,才有坚强 的意志,才有良好的心态。
➢ 2.提升指导力
家长可以通过阅读来提升做家长的能力,比如心理学、教育学、保健类的文章
,也可通过按摩增进亲子关系。家长对营养、饮食方面也可以进行些关注。
家长可以寻找在现实中或网络群上的“家有考生”同盟,和其他家长学习交流,分 析孩子的各种问题,并分享自己在教育孩子过程中的得失,借鉴一些其他家长的好做法 。
欢迎各位任课老师和家长参加家长会
云程万里可期 鲲鹏九霄有望
——全力拼搏,共赢未来 九年级(x)班家长会
“学校、家长、学生是命运共同体。”
40% 学生的努力
30% 教师的助力
30% 家长的推动
中考成功!
01
认清形势,勇于竞争
CHAPTER ONE
中考一分一段
中考成绩一分一段 特别是处于中上游的同学 分数容易集中扎堆 平均1分有200人 也就是说 『相差一分,便是相差200名』
(四)指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通,嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系,懂点知识和技能,树立自己的权威感,不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易,家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导,是取胜的关键;身体是保障,越到后期 越体现重要性。
初三中考家长会课件ppt
02
中考政策与备考策略
中考政策解读
中考政策背景
分析当前国家对中考的改革方向 和目标,探讨政策背后的原因和
意义。
考试科目与分值
详细介绍中考的考试科目、分值分 配以及各科目的考试情势。
政策变化与影响
梳理近年来中考政策的变化,分析 这些变化对考生和家长的影响。
备考时间计划
时间节点与任务
列出中考前的重要时间节点,如 一模、二模、志愿填报等,并给 出每个阶段家长和孩子需要完成
组织亲子活动
03
学校可以组织一些亲子活动,增进家长、孩子和学校之间的感
情,促进家校合作。
05
学生个性化发展与特长展示
如何发现和培养学生的特长
视察学生的兴趣和爱好
关注学生在日常生活中的兴趣点和爱好,从中发现他们的特长和 潜力。
提供多元化的学习体验
鼓励学生参与各种课外活动、社团和兴趣班,让他们在尝试中发现 自己善于的领域。
家长角色与责任
强调家长在孩子中考备考 中的重要角色,以及家长 需要承担的责任和义务。
会议目标与议程
会议目标
明确本次家长会的主题和 目标,即加强家校合作, 共同助力学生备战中考。
会议议程
详细介绍本次会议的时间 安排、议题内容和讨论方 式。
互动环节
提前预告会议中的互动环 节,如分组讨论、经验分 享等,以便家长提前准备 。
与老师和学校保持沟通,了解学生的学习状况, 共同协助学生实现全面发展。
学生特长展示案例分享
学生A
在音乐方面有天赋,通过参加音乐社团和校外音乐培训, 不仅在中考中取得了优异成绩,还获得了市级歌唱比赛的 奖项。
学生B
对编程充满热情,积极参与学校计算机社团活动。在中考 后,他被一所知名高中计算机科学实验班录取,并获得了 全国青少年编程比赛的奖项。
九年级中考前家长会PPT课件
提示三:做好孩子的心理疏导
• 1.保持一个稳定良好的学习情绪投入学习; • 2.以一种客观的眼光审视自己的成绩; 3.以一种平和的心态应对模考和中考。
第26页/共37页
提示四:关心孩子特殊时期的生活
• 1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”,大脑和心理都很疲劳,要督促孩子中 午适当休息,保持下午旺盛的学习精力。
第21页/共37页
七避免
7、避免期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。 引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行,这样 孩子没有负担就能轻装上阵。
第22页/共37页
给家长的六点提示:
• 为此,我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示:
第8页/共37页
初三学生常见的不良心态:
• 1、焦虑、浮躁的心态 越迫近中考,学生的心理负荷不断加大,
突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学 愿望强烈,急于提高成绩,结果欲速则不 达,屡次出现现实与愿望脱节的矛盾,就 产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在 中等学生当中表现得较为突出,随成绩的 波动,静不下心来,学习动力不足,影响 了学习效果。
1、避免叨唠,尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八 遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”…… 本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良 情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己, 少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。 (无极高中实例)
(考前最佳状态:“适当紧张”)
第31页/共37页
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数学(8:30-10:30)
思想品德与历史(开卷) (14:30-16:30)
地生合卷(16:50-18:20)
途不容耽搁! 6月19日 物理、化学(8:30-
(星期五)
11:10)
了解中考(三)
1、中考考试科目及分值:
科语 数 英 物 化 政 历 地 生 体 总 目文 学 语 理 学 治 史 理 物 育 分 分 120 120 120 100 100 70 50 30 30 30 770 值
4、和老师多沟通,多联系。
关注:
1.掌握孩子在校的时间等场
所。 3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。
4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫 发。
……
尊敬的各位家长, 孩子的成长只有一次, 陪孩子成长, 是我们共同的责任, 在中考冲刺阶段, 让我们一起努力, 用爱心、信心、耐心, 共创孩子的美好明天
3、学习需要专心,心无旁骛。家长要给孩子们 营造起一个安静的学习环境,要孩子专心,家长 也得专心。有些家长为了孩子初三这一年的学习, 商定好一人在家照顾孩子,假日陪着孩子,为孩 子提供物质上的照顾和精神上支持。这样做的家 长很多,也有很多成功之处。还有,家长要友好 相处,家庭和睦;家长要专心为孩子服务,少打 麻将,少串门,早回家,多关心孩子的身体与学 习。一家人团结一心,共同做好中考这件大事, 肯定意义重大。
3、生理逐渐趋向成熟,自我意识在增强,开始要 自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟 通,爱虚荣。
4、现在学生升学压力较重。
5、意志力薄弱,不能持之以恒,有始无终。
(有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。 他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认 真读书,但又不能静下心来.)
考前冲刺家长应做些什么?
及
18″
3
1.95
3
评
18″5
2.5
1.9
2.5
分
19″
2
1.85
2
标
19″5
1.5
1.8
1.5
准
20″
1
1.75
1
20″5
0.5
1.7
0.5
2、中考体育测试科目及评分标准(女)
100米跑
成绩
分数
15″5
7
16″
6.5
16″5
6
17″
5.5
17″5
5
18″
4.5
18″5
4
19″
3.5
19″5
3
20″
4、学习需要坚持,需要孩子与家长的互 相坚持。我希望各位家长,一定要做孩子 的坚强的后盾,在孩子背后默默地支持孩 子,直到孩子成功完成考试那一天。不要 认为自己孩子的学习成绩很不好,再学习 也没有用,懒得管,让孩子玩去吧。
1.帮助子女科学安排好在家的作息时间, 充分合理利用星期六、日的时间。坚决杜绝 开夜车,打疲劳战,部分孩子已出现复习中的“高原反应
2
(男)100米跑
俯卧撑
立定跳远
、
成绩
分数
成绩(个)
分数
成绩(米)
分数
中
14″
7
25
7
2.35
7
考
14″5
6.5
22
6
2.3
6.5
体
15″
6
19
5
2.25
6
育
15″5
5.5
15
4
2.2
5.5
测
16″
5
12
3
2.15
5
试
16″5
4.5
9
2
2.1
4.5
科
17″
4
6
1
2.05
4
目
17″5
3.5
3
0.5
2
3.5
1
1.35
0.5
了解中考(二)
江请西大省九家江市千中万考科警目及钟时间长安鸣排 ,
时间
从日科期目今天开始上 ,午 从现在下开始午 ,
督促孩子抓好每一分,每一 6月17日 (星期三)
语文(8:30-11:00)
英语(含听力测试20分钟) (14:30-16:30)
秒,时间不容荒废,青春不 6月18日 容虚度,中考不容轻视,前 (星期四)
2.5
20″5
2
21″
1.5
21″5
1
22″
0.5
一分钟仰卧起座
成绩(个)
分数
42
7
38
6
34
5
27
4
22
3
17
2.5
12
2
7
1.5
4
1
2
0.5
立定跳远
成绩(米)
分数
2
7
1.95
6.5
1.9
6
1.85
5.5
1.8
5
1.75
4.5
1.7
4
1.65
3.5
1.6
3
1.55
2.5
1.5
2
1.45
1.5
1.4
现象”,大脑和心理都很疲劳,家长要督促孩子休息日适当休息,保 持下周旺盛的学习精力。
2.教育孩子要有责任心。帮助孩子订计划,养 成独立学习的习惯。制定时间表,督促孩子坚 持执行,建立责任感。
3.初三学生的学习十分艰苦,要消耗大量的精 力和体力,因此要适当给子女补充营养,特别注 意早餐的营养,不宜吃补品。
47
2008.5.23
1、让家长进一步了解和认识中考;
2、让家长进一步了解和认识自己的孩子, 共同拟定奋斗目标;
3、和家长共同探讨家校教育,同心协力 备战今年六月的中考,促进孩子的品质提 升和学习成绩提高,让孩子顺利进入理想 高中,找到属于自己的出路。
了解中考(一)
1、中考体育考试日程安排:2015年5月中旬
2、2014年我县高中整合后普、重高录取分数线:
实验班——620分
重点高中——520分左右 普通高中——420分左右
奋斗目标
1.武宁一中沙田校区(县实验班、重点班) 2. 武宁一中黄塅校区(普通班、择校生) 3.县职业中专、丰良艺院 4.拿毕业证
1、目标不明确:考哪?
2、部分学生缺乏学习主动性,不会合理利 用时间,没有好的学习习惯。
1、作为家长,要与孩子一起制定一个切 合自己实际的考试目标。经过努力,考上 哪一所高中学校,是必须要明确的。千万 不要认为,制不制定目标是无关大局。所 以,你与你的孩子应该马上坐下来确定好 一个目标吧,制定一个适合自己的学习考 试目标。这样,你与孩子就可以笃定地朝 着目标进发!
2、作为家长,要着力培养孩子的自信心。 要让孩子有信心,家长要有自信,相信自己 的孩子是聪明的。要让孩子有信心,特别需 要家长对孩子鼓励,多说些鼓励的话,多做 些鼓励孩子的事,鼓励孩子勇敢坚定地走下 去。不要老在别人面前说孩子的缺点,老是 把自己的孩子与别人的孩子相比,人比人, 气死人,结果比出个什么呢?要让孩子自信, 家长要多加表扬,多加激励。