高考生物二轮复习 专题十一 分离定律课件

专题十一 分离定律
内容索引
考点一 基因分离定律的发现及实质 考点二 分离定律应用的题型探究 探高考 练模拟
考点一 基因分离定律的发现及实质
1 知识回扣
一、一对相对性状的杂交实验 1.用豌豆作遗传实验材料的优点及实验过程
自花授粉
和计数 稳定的
闭花授粉 观察
显性
性状分离
答案
2.孟德尔遗传实验的杂交方法与程序 未成熟 外来花粉
P A型×B
答案
思考诊断
1.孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律 ×
() 提示 孟德尔的实验材料是豌豆。 2.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普×遍 性
()
提示 基因与性状的关系非常复杂，不能说明孟德尔定律不具有普遍√性。
3.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，其中所选实验材料是否为
选实验材料是否为杂合子才有利于验证。
解析
123456
4.下列现象中未体现性状分离的是( ) A.F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆 B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔 C.花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花
123456
3.(2013·全国Ⅰ，6)若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因
素对得出正确实验结论影响最小的是( )
√A.所选实验材料是否为纯合子
B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
C.所选相对性状是否受一对等位基因控制
D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
解析 如果用测交验证，只有测交后代出现1∶1才能得到验证，故所
123456
解析
123456
2.下列对孟德尔选用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因，叙述不正确 的是( ) A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状 B.豌豆是自花授粉而且是闭花授粉的植物
√C.豌豆在杂交时，母本不需要去雄
D.豌豆一般都是纯种，用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析
题型二 一对相对性状的杂交实验、解释及其验证
子、杂合子的鉴定
是相对而言的，正
正交
常用于判断基因位于常
交中的父本和母本
与反
染色体上还是位于性染
3 题型探究
题型一 孟德尔选用豌豆做遗传实验材料的原因
1.孟德尔探索遗传定律获得成功的原因不包括( ) A.选用豌豆做实验材料 B.先研究一对相对性状再扩展到多对
√C.采用归纳法直接验证
wk.baidu.comD.采用统计学方法分析实验结果
(3)非等位基因：非等位基因有两种情况。一种是位于非同源染色体上 的非等位基因，符合自由组合定律，如图中A和D；还有一种是位于同 源染色体上的非等位基因，如图中A和b。
2.基因分离定律的实质与适用范围 (1)实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具 有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染 色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 如右图所示：
(2)适用范围：①一对相对性状的遗 传；②细胞核内染色体上的基因；③ 进行有性生殖的真核生物。
3.“三法”验证分离定律 (1)自交法：自交后代的性状分离比为3∶1，则符合基因的分离定律，由 位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。 (2)测交法：若测交后代的性状分离比为1∶1，则符合基因的分离定律， 由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。 (3)花粉鉴定法：取杂合子的花粉，对花粉进行特殊处理后，用显微镜观 察并计数，若花粉粒类型比例为1∶1，则可直接验证基因的分离定律。
4.明确杂交、自交、测交、正交与反交的含义与作用
含义
作用
基因型不同的个体 杂交
之间相互交配
①将不同优良性状集中 到—起，得到新品种 ②显隐性性状判断
①植物的自花(或同 ①可不断提高后代纯合
自交 株异花)授粉
子的比例
①验证杂交实验中对实 杂合子与隐性纯合
验现象的解释 测交 子相交，是一种特
②可用于高等动物纯合 殊的杂交
纯合子基本没有影响
()
提示
答案
4.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 提示 杂合子与纯合子性状表现可能相同。 5.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 提示 测交还可检测F1产生配子的种类和比例。
(× ) (× )
提示
答案
2 重难突破
1.界定相同基因、等位基因与非等位基因 (1)相同基因：同源染色体相同位置上控制同一性状的基因。如图中A和 A就叫相同基因。 (2)等位基因：同源染色体的同一位置控制相对性状的基因。如图中B和 b、C和c、D和d就是等位基因。
人工授粉
答案
二、分离现象的解释、验证及分离定律的实质 1.对分离现象的解释 (1)提出假设 ①生物的性状是由 遗传因子(基因) 控制的。 ②体细胞中的基因 成对 存在。 ③形成配子时，成对的基因彼此分离，分别进入到 不同的配子 中。 ④F1的体细胞内有 两个不同的基因 ，各自独立、互不混杂。 ⑤F1产生的两种不同类型的配子数目相等，比例为 1∶1 。受精时， 雌、雄配子的结合是 随机的 。
答案
(2)图解
Cc
c
Cc(紫花)
cc(白花)
答案
3.分离定律的实质及发生时间 (1)实质：控制一对相对性状的两个不同的等位基因互相独立、互不沾 染，在形成配子时彼此分离，分别进入不同的配子中，结果是一半的配 子带有 一种等位基因 ，另一半的配子带有另一种等位基因。 (2)时间：减数第 一 次分裂 后 期。
答案
4.显性的相对性
分类 举例 图解过程 现象分析
P 紫花×白
花
完全显 豌豆花 CC cc
性
色↓
一对等显位性基基因因
中，只要有一
显性
个
，
它所控制的性
答案
P 红花×白
花 不完 全 金鱼草 CC 粉红cc花
花色 ↓ 显性
F1
Cc AB型
一对相对性状的
两双亲个的亲中本间类杂型交，
所得F1表现为
显隐性 互不遮盖
答案
(2)遗传图解
F2中基因型及比例为1CC∶2Cc∶1cc，表现型及比例为 3紫花∶1白花 。
答案
2.分离假设的验证 (1)测交(方法) ①目的：验证对分离现象的解释 。 ②选材：F1与 隐性纯合子 。 ③预测分析：Cc×cc→1Cc∶1cc，表明解释正确。 ④实验过程及结果：F1×隐性纯合子(白花亲本)→85株紫花、81株白花， 其比值接近 1∶1 。 ⑤结论：实验结果与预测相符，证明了 孟德尔遗传因子分离的假设是 正确的 。