《屈原列传》理解性默写(带答案)
3屈原列传理解性默写
3屈原列传理解性默写-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1高中古诗文背诵篇目原文与情境默写(附答案)第三篇:屈原列传(屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也)汉司马迁屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。
“离骚”者,犹离忧也。
夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。
信而见疑,忠而被谤,能无怨乎屈平之作《离骚》,盖自怨生也。
《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。
若《离骚》者,可谓兼之矣。
上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。
明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
其文约,其辞微,其志洁,其行廉。
其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
推此志也,虽与日月争光可也。
1.在《屈原列传节选》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。
2.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“,。
”4.在《屈原列传节选》中,作者司马迁连用了“,”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:,。
6.在《屈原列传节选》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,。
”这一例子进行了论证。
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高中古诗文背诵篇目原文与情境默写(附答案)第三篇:屈原列(屈平疾王听之不也⋯⋯ 与日月争光可也)司迁屈平疾王听之不也,之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故愁幽思而作《离》。
“离”者,犹离也。
夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
人反本,故苦倦极,未不呼天也;疾痛惨怛,未不呼父母也。
屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,人之,可矣。
信而疑,忠而被,能无怨乎?屈平之作《离》,盖自怨生也。
《国》好色而不淫,《小雅》怨而不乱。
若《离》者,可兼之矣。
上称帝,下道桓,中述、武,以刺世事。
明道德之广崇,治乱之条,靡不。
其文,其辞微,其志,其行廉。
其称文小而其指极大,迩而。
其志,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
自疏濯淖泥之中,蝉于,以浮游埃之外,不世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
推此志也,与日月争光可也。
1.在《屈原列》中,作者司迁“离”一作出自己的解的句子是:,。
2.在《屈原列》中,司迁屈原《离》的作背景除了楚王听信言、不能明辨是非以外,有“,”,一血地指出了当朝廷小人当道、正直之人遭到排的黑暗。
3.在《屈原列》中,司迁屈原作《离》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而致屈原有怨气的直接原因是因屈原“,。
”4.在《屈原列》中,作者司迁用了“ ,” 两个被句写出了屈原信待人却被猜疑、忠心耿耿却被的,下文写屈原心生怨气并作《离》作。
5.一个人在辛苦困倦到极点的候,往往会仰:“天啊!”,种情况在司迁的《屈原列》中有形象的描述:,。
6.在《屈原列》中,司迁了“父母,是人的根本” 一点,了“,。
” 一例子行了。
7.在《屈原列》中,司迁《》里的《国》和《小雅》行了价的句子是:,。
8.在《屈原列》中,司迁分析了屈原《离》用来列事刺当世政治的包括“,,” 三方面。
9.在《屈原列》中,司迁屈原的《离》价极高,其中其文字、用辞精到的两句是:,。
10.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是:,。
《屈原列传》理解性默写(情景默写)三
《屈原列传》理解性默写
1、在《屈原列传》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另一个原因可能是“怨生”,就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“
,”,
2、在《屈原列传节选》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,”这一例子进行了论证。
3、在《屈原列传节选》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、用辞精到的两句是:,,。
4、在《屈原列传节选》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是:,。
5、《屈原列传》中,作者用比喻的手法来说明屈原出淤泥而不染的句子“,,,
,。
”
6、《屈原列传》中表现屈原人格与文风一致的句子是:、
;、。
7、《屈原列传》中,称赞《离骚》“言浅意深”的两句是:
,。
8、指出小人离间令屈原处于困厄处境的句子是:、。
9、《屈原列传》中,强调小人当道,正直之人不为所容的两句是:
,。
《屈原列传》默写答案
1、信而见疑,忠而被谤
2、疾痛惨怛,未尝不呼父母也
3、其文约,其辞微。
4、推此志也,虽与日月争光可也。
5、自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
6、其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
7、其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
8、谗人间之,可谓穷矣。
9、邪曲之害公也,方正之不容也。
3屈原列传理解性默写
3屈原列传理解性默写高中古诗文背诵篇目原文与情境默写(附答案)第三篇:屈原列传(屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也)汉司马迁屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。
“离骚”者,犹离忧也。
夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。
信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。
《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。
若《离骚》者,可谓兼之矣。
上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。
明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
其文约,其辞微,其志洁,其行廉。
其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,然泥而不滓者也。
推此志也,虽与日月争光可也。
1.在《屈原列传节选》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。
2.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“,。
”4.在《屈原列传节选》中,作者司马迁连用了“,”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:,。
6.在《屈原列传节选》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,。
”这一例子进行了论证。
7.在《屈原列传节选》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:,。
《屈原列传》理解性默写
《屈原列传》理解性默写1.司马迁对《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、用辞精到的两句是:,。
2.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:,。
3.司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是:,。
4.作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句是:,。
5.强调小人当道,正直之人不为所容的两句是:,。
6.司马迁用比喻高度评价屈原之志“,”。
7.屈原“怨”的缘由是:,。
8.强调《离骚》完全阐明了治理国家的规律的句子是:,,。
9.在司马迁认为屈原作《离骚》的另一个原因可能是“怨生”,就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是“,”。
《屈原列传》默写答案1.司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、用辞精到的两句是:其文约,其辞微。
2.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:故劳苦倦极,未尝不呼天也。
3.司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是:推此志也,虽与日月争光可也。
4.作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:“离骚”者,犹离忧也。
5.强调小人当道,正直之人不为所容的两句是:邪曲之害公也,方正之不容也。
6.司马迁用比喻高度评价屈原之志“推此志也,虽与日月争光可也”7.屈原“怨”的缘由是:信而见疑,忠而被谤。
8.强调《离骚》完全阐明了治理国家的规律的句子是:明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
9.司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是“信而见疑,忠而被谤”。
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《屈原列传》理解性默写1. _______________________________________________________________________ 屈原引发忧思创作的《离骚》是痛心于朝内政治黑暗的四个方面是: _____________________2. 在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“, _____________________ ” ,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3. 在《屈原列传》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生” ,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“, __________________ 。
4. 在《屈原列传》中,作者司马迁连用了“, __________________ ”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
5. 一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述 : ________ , ________________________ 。
6. 在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“___________, ___________________ 。
”这一例子进行了论证。
7. 在《屈原列传》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“ _, _______ , ____________________________ ”这三方面。
8. 在《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字练、用辞精到的两句是: ______ , _____ _________________ 。
9. 在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是:_____________ , __________________ ____________________ 。
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(完整版)《屈原列传》理解性默写《屈原列传》理解性默写1.屈原引发忧思创作的《离骚》是痛心于朝内政治黑暗的四个方面是:,,,。
2.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“ , ”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“ , 。
”4.在《屈原列传》中,作者司马迁连用了“ , ”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述: , 。
6.在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“, 。
”这一例子进行了论证。
7.在《屈原列传》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“ , , ”这三方面。
8.在《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字练、用辞精到的两句是: , 。
9.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是: , 。
10.我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释: , 。
11.在《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是: , 。
12.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的的句子是: , , 。
13.《屈原列传》中司马迁用比喻高度评价屈原之志“ , 。
”14.《屈原列传》中,表现屈原人格与文风一致的句子是:,;,。
《屈原列传》理解性默写(情景默写) 一
《屈原列传》理解性默写
1、《离骚》的文风特点是“,”。
2、《屈原列传》中,屈原“穷”的原因是:。
3、《屈原列传》中,指出人在困苦疲倦、内心悲痛之时,常常会呼唤本源的句子是:,。
,。
4、《屈原列传》中,指出《离骚》从上古开始讲述明君治国的例子,用来告诫当世之君的句子是:,,,。
5、在《屈原列传节选》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。
6、司马迁连用了“,”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
7、在《屈原列传节选》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:,。
8、在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是:
,。
9、在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的的句子是:,,。
《屈原列传》默写答案
1、其文约,其辞微
2、谗人间之。
3、故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
4、上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。
5、“离骚”者,犹离忧也。
6、信而见疑,忠而被谤
7、《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。
8、其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
9、明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
《屈原列传》理解性默写(带答案)
《屈原列传》理解性默写1.在《屈原列传节选》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。
2.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另一个原因可能是“怨生”,就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“,”,4.司马迁连用了“,”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:,。
6.在《屈原列传节选》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,”这一例子进行了论证。
7.在《屈原列传节选》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:,。
8.在《屈原列传节选》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“,”这三方面。
9.在《屈原列传节选》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、用辞精到的两句是:,,。
10.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是:,。
11.我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传节选》中作出了自己的解释:,。
12.在《屈原列传节选》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是:,。
13.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的的句子是:,。
14.司马迁用比喻高度评价屈原之志“,。
15、《屈原列传》中,作者用比喻的手法来说明屈原出淤泥而不染的句子“,,。
3屈原列传理解性默写
3屈原列传理解性默写高中古诗文背诵篇目原文与情境默写(附答案)第三篇:屈原列传(屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也)汉司马迁屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。
“离骚”者,犹离忧也。
夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。
信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。
《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。
若《离骚》者,可谓兼之矣。
上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。
明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
其文约,其辞微,其志洁,其行廉。
其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,然泥而不滓者也。
推此志也,虽与日月争光可也。
1.在《屈原列传节选》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。
2.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“,。
”4.在《屈原列传节选》中,作者司马迁连用了“,”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:,。
6.在《屈原列传节选》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,。
”这一例子进行了论证。
7.在《屈原列传节选》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:,。
新高考《屈原列传节选》原文+理解性默写习题+答案
新高考《屈原列传节选》原文+理解性默写习题+答案一、《屈原列传节选》(司马迁)原文屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。
“离骚”者,犹离忧也。
夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。
信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。
《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。
若《离骚》者,可谓兼之矣。
上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。
明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
其文约,其辞微,其志洁,其行廉。
其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
推此志也,虽与日月争光可也。
二、理解性默写习题1.在《屈原列传节选》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:2. 在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原。
4.在《屈原列传节选》中,作者司马迁连用了“”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
5.—个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:6.在《屈原列传节选》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“”这一例子进行了论证。
7. 在《屈原列传节选》中,马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:。
8.在《屈原列传节选》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举亊实讽刺当时政治的包括“,,”这三方面。
《屈原列传》理解性默写(情景默写) 二
《屈原列传》理解性默写
1、屈原引发忧思创作的《离骚》是痛心于朝内政治黑暗的四个方面是:,,,。
2、《屈原列传》中,屈原“怨”的缘由是:,。
3、《屈原列传》中,陈述屈原品行端正、竭尽忠心侍奉君王的句子是:,,。
4、《屈原列传》中,强调《离骚》完全阐明了治理国家的规律的句子是:,,。
5、在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
6、一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:,。
7、在《屈原列传节选》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“,”这三方面。
8、我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传节选》中作出了自己的解释:,。
9、司马迁用比喻高度评价屈原之志“,。
《屈原列传》默写答案
1、屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也。
2、信而见疑,忠而被谤。
3、屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君。
4、明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
5、邪曲之害公也,方正之不容也
6、故劳苦倦极,未尝不呼天也。
7、上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武。
8、其志洁,故其称物芳。
9、推此志也,虽与日月争光可也”。
《屈原列传》理解性默写(精心制作)
《屈原列传》理解性默写第一部分:【重点字填空】屈平()王听之不聪也,()()之()明也,()曲之害公也,方正之不容也,故忧愁()思而作《离骚》。
“离骚”者,犹离忧也。
夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
人穷则()本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛()(),未尝不呼父母也。
屈平正道直行,()忠尽智,以事其君,()人间之,可谓穷矣。
信而见(),忠而被(),能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。
《国风》好色而不(),《小雅》怨()而不乱。
若《离骚》者,可谓兼之矣。
上称帝(),下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。
明道德之广崇,治乱之条贯,()不毕见。
其文约,其辞(),其志洁,其行()。
其称文小而其指极大,举类()而见义远。
其志洁,故其称物芳;其行(),故死而不容。
自疏()()污泥之中,蝉()于浊(),以浮游尘埃之外,不获世之()(),()然泥而不()者也。
推此志也,虽与日月争光可也。
第二部分:【情境默写】1.作者对“离骚”一词作出解释的句子是:,。
2.指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的句子是“,”。
3.说明屈原志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是:,。
4.从上古开始讲述明君治国的例子,用来告诫当世之君的句子是:,,,5.指出小人离间令屈原处于困厄处境的句子是:、。
6. 说明屈原在《离骚》中经常用香花芳草作比喻的原因的句子是:,。
7.作者连用了两个被动句“,”,写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写作《离骚》作了铺垫。
8.说明《离骚》的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的句子是:,。
9.陈述屈原品行端正、竭尽忠心侍奉君王的句子是:,,。
10.作者称赞《离骚》“言浅意深”的两句是:,。
11.《屈原列传》中,屈原“怨”的缘由是:,。
《屈原列传》默写答案1、“离骚”者,犹离忧也。
2、邪曲之害公也,方正之不容也3、推此志也,虽与日月争光可也。
4、上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。
《屈原列传》理解性默写
《屈原列传》理解性默写1.作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。
2.在司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3.《屈原列传》中表现屈原人格与文风一致的句子是:、;、。
4.指出小人离间令屈原处于困厄处境的句子是:、。
5. 陈述屈原品行端正、竭尽忠心侍奉君王的句子是:,,。
6.司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的的句子是:,,。
7. 司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:,。
8.司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,”这一例子进行了论证。
9. 一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:,。
10.指出《离骚》从上古开始讲述明君治国的例子,用来告诫当世之君的句子是:,,,。
《屈原列传》理解性默写答案1.作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:“离骚”者,犹离忧也。
2.司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“邪曲之害公也,方正之不容也”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3.《屈原列传》中表现屈原人格与文风一致的句子是:其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
4.指出小人离间令屈原处于困厄处境的句子是:谗人间之,可谓穷矣。
5. 陈述屈原品行端正、竭尽忠心侍奉君王的句子是:屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君。
6.司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的的句子是明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
7. 司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。
8.司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“疾痛惨怛,未尝不呼父母也”这一例子进行了论证。
(完整版)3屈原列传理解性默写.docx
高中古诗文背诵篇目原文与情境默写(附答案)第三篇:屈原列(屈平疾王听之不也⋯⋯ 与日月争光可也)司迁屈平疾王听之不也,之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故愁幽思而作《离》。
“离”者,犹离也。
夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
人反本,故苦倦极,未不呼天也;疾痛惨怛,未不呼父母也。
屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,人之,可矣。
信而疑,忠而被,能无怨乎?屈平之作《离》,盖自怨生也。
《国》好色而不淫,《小雅》怨而不乱。
若《离》者,可兼之矣。
上称帝,下道桓,中述、武,以刺世事。
明道德之广崇,治乱之条,靡不。
其文,其辞微,其志,其行廉。
其称文小而其指极大,迩而。
其志,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
自疏濯淖泥之中,蝉于,以浮游埃之外,不世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
推此志也,与日月争光可也。
1.在《屈原列》中,作者司迁“离”一作出自己的解的句子是:,。
2.在《屈原列》中,司迁屈原《离》的作背景除了楚王听信言、不能明辨是非以外,有“,”,一血地指出了当朝廷小人当道、正直之人遭到排的黑暗。
3.在《屈原列》中,司迁屈原作《离》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而致屈原有怨气的直接原因是因屈原“,。
”4.在《屈原列》中,作者司迁用了“ ,” 两个被句写出了屈原信待人却被猜疑、忠心耿耿却被的,下文写屈原心生怨气并作《离》作。
5.一个人在辛苦困倦到极点的候,往往会仰:“天啊!”,种情况在司迁的《屈原列》中有形象的描述:,。
6.在《屈原列》中,司迁了“父母,是人的根本” 一点,了“,。
” 一例子行了。
7.在《屈原列》中,司迁《》里的《国》和《小雅》行了价的句子是:,。
8.在《屈原列》中,司迁分析了屈原《离》用来列事刺当世政治的包括“,,” 三方面。
9.在《屈原列》中,司迁屈原的《离》价极高,其中其文字、用辞精到的两句是:,。
10.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是:,。
屈原列传理解性默写含答案
.;. 《屈原列传》理解性默写1. 司马迁高度评价屈原之志“____________________,____________________。
”2. 以比喻说屈原出淤泥而不染“____________________,____________________,__________________________,_________________________ ,_______________________ 。
”3. 屈原“穷”的原因是“____________________,____________________,__________________________,_______________________ 。
”4. “怨”的缘由:____________________,____________________ 。
5. 《离骚》的内容是“_______________________,_________________________ ,_______________________ 。
”6. 《离骚》的文风特点是“_______________________,_________________________ 。
”7、写屈原文如其人的句子是:_______________________,_________________________ 。
8、用对比的方式评价《离骚》文辞平常,但意义重大;列举的事例虽浅近,但含义深远的句子是:_______________________,_________________________ 。
9、屈原回答渔夫自己“见放”的原因是:_______________________,_________________________ 。
《屈原列传》理解性默写1. 司马迁高度评价屈原之志“推此志也,虽与日月争光可也。
”2.“自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
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《屈原列传》理解性默写
1.屈原引发忧思创作的《离骚》是痛心于朝内政治黑暗的四个方面是:
,,,。
2.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“ , ”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“ , 。
”
4.在《屈原列传》中,作者司马迁连用了“ , ”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述: , 。
6.在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“
, 。
”这一例子进行了论证。
7.在《屈原列传》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“ , , ”这三方面。
8.在《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字练、用辞精到的两句是: , 。
9.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是: , 。
10.我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释: , 。
11.在《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是: , 。
12.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的的句子是: , ,。
13.《屈原列传》中司马迁用比喻高度评价屈原之志“ , 。
”
14.《屈原列传》中,表现屈原人格与文风一致的句子是:,
;,。
15.《屈原列传》中,司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。
16.《屈原列传》中,作者用比喻的手法来说明屈原出淤泥而不染的句子是:
,,,,。
17.《屈原列传》中,屈原“穷”的原因是:,,,。
18.《屈原列传》中,屈原“怨”的缘由是:,。
19.《屈原列传》中,介绍《离骚》的内容是:,,。
20.《屈原列传》中,称赞《离骚》“言浅意深”的两句是: ,。
21.《屈原列传》中,指出人在困苦疲倦、内心悲痛之时,常常会呼唤本源的句子是:
, ; , 。
22.《屈原列传》中,陈述屈原品行端正、竭尽忠心侍奉君王的句子是:,
,。
23.《屈原列传》中,指出小人离间令屈原处于困厄处境的句子是:,。
24.《屈原列传》中,指出《离骚》从上古开始讲述明君治国的例子,用来告诫当世之君的句子是:,,,。
25.《屈原列传》中,用比喻句强调屈原自动远离污垢、不沾染污浊的句子是:
,,,,。
26.《屈原列传》中,强调《离骚》完全阐明了治理国家的规律的句子是:
,,。
27.《屈原列传》中,强调小人当道,正直之人不为所容的两句是:,。
28.《屈原列传》中,总结《离骚》的文风特点是:,。
《屈原列传》默写答案
2.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“邪曲之害公也,方正之不容也”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“信而见疑,忠而被谤”。
4.在《屈原列传》中,作者司马迁连用了“信而见疑,忠而被谤”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:故劳苦倦极,未尝不呼天也。
6.在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“疾痛惨怛,未尝不呼父母也”这一例子进行了论证。
7.在《屈原列传》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武”这三方面。
8.在《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字练、用辞精到的两句是:其文约,其辞微。
9.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是:其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
10.我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释:其志洁,故其称物芳。
11.在《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是:推此志也,虽与日月争光可也。
12.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的的句子是:明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
13.《屈原列传》中司马迁用比喻高度评价屈原之志“推此志也,虽与日月争光可也。
14.《屈原列传》中,表现屈原人格与文风一致的句子是:其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
15.《屈原列传》中,司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:“离骚”者,犹离忧也。
16.《屈原列传》中,作者用比喻的手法来说明屈原出淤泥而不染的句子是:自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
17.《屈原列传》中,屈原“穷”的原因是:屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人
间之。
18.《屈原列传》中,屈原“怨”的缘由是:信而见疑,忠而被谤。
19.《屈原列传》中,介绍《离骚》的内容是:明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
20《屈原列传》中,称赞《离骚》“言浅意深”的两句是:其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
21.《屈原列传》中,指出人在困苦疲倦、内心悲痛之时,常常会呼唤本源的句子是:故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
22.《屈原列传》中,陈述屈原品行端正、竭尽忠心侍奉君王的句子是:屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君。
23.《屈原列传》中,指出小人离间令屈原处于困厄处境的句子是:谗人间之,可谓穷矣。
24.《屈原列传》中,指出《离骚》从上古开始讲述明君治国的例子,用来告诫当世之君的句子是:上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。
25.《屈原列传》中,用比喻句强调屈原自动远离污垢、不沾染污浊的句子是:自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
26.《屈原列传》中,强调《离骚》完全阐明了治理国家的规律的句子是:明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
27.《屈原列传》中,强调小人当道,正直之人不为所容的两句是:邪曲之害公也,方正之不容也。
28.《屈原列传》中,总结《离骚》的文风特点是:其文约,其辞微。
1屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也
2.邪曲之害公也,方正之不容也
3.信而见疑,忠而被谤
4.信而见疑,忠而被谤
5.故劳苦倦极,未尝不呼天也
6.疾痛惨怛,未尝不呼父母也
7.上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武
8.其文约,其辞微
9.其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
10.其志洁,故其称物芳
11.推此志也,虽与日月争光可也。
12.明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
13.推此志也,虽与日月争光可也
14.其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容
15.“离骚”者,犹离忧也
16.自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
17.屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,
18.信而见疑,忠而被谤
19.明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
20.其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
21.故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
22.屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君
23.谗人间之,可谓穷矣。
24.上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。
25.自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
26.明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
27.邪曲之害公也,方正之不容也。