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二年级下册数学课件-4.21三位数退位减法 ∣浙教版 (共12张PPT)
回顾一下
25－16＝ 9 96－52＝ 44 12＋36＝ 48 52－14＝ 38
那么，三位数的减法呢？
藏书情况（单位：本）
漫画类 195 童话类 389 科幻类 169 科学类 308
…… … …… …… …
4月份借阅排行榜（单位：次）
1 西游记
513
2 安徒生童话
389
3 动物世界
315
448－172＝ 276 438－241＝ 197 369－58＝ 311 192－102＝ 90
我会算（用竖式计算）
..
. .
386 － 98
734 － 366
288
368
如果现在买这件衣服， 要省多少钱？
255－182＝73元 答：现在买省73元。
森林里原来有175只鸟，黄昏时飞 来了426只，晚上又飞走了248只，
先选一题做一做，再交流。 389－195＝ 194 （本）
380 9 －1 9
194
十位不够减，从百位退1作10，再减。
你得出什么规律？
1、相同数位要对齐。
2、从个位算起。哪一位的 数不够减时，要从前一位退 1作10再减。
3、算完要进行验算。
做一做
森林里还有多少只？
175＋426－248 ＝601－248 ＝353 只 答：还有353只
妈妈要买电熨斗和自行车，应该 要付多少元？
175＋218＝393元 答：应该付393元。
感谢观看
童话上册 有187页
你能提出哪些减法问题？
漫画类的书比童话 科幻类的书再买几本
类的书少几本？
就与漫画类的书同样
389－195＝194（本）
多？
195－169＝26 (本)
25－16＝ 9 96－52＝ 44 12＋36＝ 48 52－14＝ 38
那么，三位数的减法呢？
藏书情况（单位：本）
漫画类 195 童话类 389 科幻类 169 科学类 308
…… … …… …… …
4月份借阅排行榜（单位：次）
1 西游记
513
2 安徒生童话
389
3 动物世界
315
448－172＝ 276 438－241＝ 197 369－58＝ 311 192－102＝ 90
我会算（用竖式计算）
..
. .
386 － 98
734 － 366
288
368
如果现在买这件衣服， 要省多少钱？
255－182＝73元 答：现在买省73元。
森林里原来有175只鸟，黄昏时飞 来了426只，晚上又飞走了248只，
先选一题做一做，再交流。 389－195＝ 194 （本）
380 9 －1 9
194
十位不够减，从百位退1作10，再减。
你得出什么规律？
1、相同数位要对齐。
2、从个位算起。哪一位的 数不够减时，要从前一位退 1作10再减。
3、算完要进行验算。
做一做
森林里还有多少只？
175＋426－248 ＝601－248 ＝353 只 答：还有353只
妈妈要买电熨斗和自行车，应该 要付多少元？
175＋218＝393元 答：应该付393元。
感谢观看
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你能提出哪些减法问题？
漫画类的书比童话 科幻类的书再买几本
类的书少几本？
就与漫画类的书同样
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多？
195－169＝26 (本)
最新浙教版二年级数学下册全册完整课件
最新浙教版二年级数学下册全册 完整课件目录
0002页 0031页 0053页 0064页 0092页 0129页 0174页 0193页 0219页 0238页 0264页 0277页 0302页 0328页
一 绿化家园 2.经过时间 4.乘除与加减混合运算 6.应用问题 8.认识路线 9.找位置 11.观察物体 12.认识三位数 14.数的大小与比较 17.四位数的读写 19.认识克与千克 20.三位数进位加法 22.加减法估算 五 总复习
一 绿化家园
最新浙教版二年级数学下册全册完 整课件
1.时与分
最新浙教版二年级数学下册全册完 整课件Fra bibliotek 2.经过时间
最新浙教版二年级数学下册全册完 整课件
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一 绿化家园 2.经过时间 4.乘除与加减混合运算 6.应用问题 8.认识路线 9.找位置 11.观察物体 12.认识三位数 14.数的大小与比较 17.四位数的读写 19.认识克与千克 20.三位数进位加法 22.加减法估算 五 总复习
一 绿化家园
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认识几秒
秒针从12走到2 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
认识几秒
11 12 10
1 2
秒针从12走到6是 几秒呢?
9
3
8
4
765
秒针从12走到6是30 秒。
认识几秒
11 12 10
9
1 2
3
秒针从12走到8是 几秒呢?
40秒
8
4
765
秒针从12走到11是 几秒呢？
55秒
认识几秒
11 12 10
邮局
伸出右手， 听清口令， 指好方向。
回顾：
北
西
东
南
北
图书馆
西
医院
体育馆 学校
南
商场
北
动物园
东
邮局
入口
飞毯
出
入
口
口
入口
北
西
我该怎么去 学校呢^_^
东
南
八戒去哪了呢？ 我该怎么走呢？
北
西
东
南
北
西
东
南
北
西
东
南
北
西
东
南
小红先向南走，再向东走，最后向 北走，以下哪个是她的路线图？
明明和四个小朋友做游戏，
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
分针走了60小格，此时，时针走了1大格
分针走了60小格，此时，时针走了1大格
60分
1时
一分钟能干什么？
银行点钞机1分钟能 点1500张人民币。
猎豹1分钟大约能跑1800米。
小轿车1分钟约行1200米
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一 绿化家园
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1.时与分
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2.经过时间
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3.认识秒
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14.数的大小与比较
2020浙教版二年级数学下册课件【 全册】
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10.拼图
2020浙教版二年级数学下册课件【 全册】
11.观察物体
2020浙色饲养场
2020浙教版二年级数学下册课件【 全册】
12.认识三位数
2020浙教版二年级数学下册课件【 全册】
13.三位数的读写
2020浙教版二年级数学下册课件【 全册】
7.辨认方向
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8.认识路线
2020浙教版二年级数学下册课件【 全册】
二 图形工作室
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9.找位置
4.乘除与加减混合运算
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5.有小括号的运算
2020浙教版二年级数学下册课件【 全册】
6.应用问题
2020浙教版二年级数学下册课件【 全册】
2020浙教版二年级数学下册课件 【全册】目录
0002页 0037页 0105页 0130页 0161页 0213页 0250页 0327页 0396页 0433页 0549页 0587页 0603页 0628页
一 绿化家园 2.经过时间 4.乘除与加减混合运算 6.应用问题 8.认识路线 9.找位置 11.观察物体 12.认识三位数 14.数的大小与比较 16.1000与10000 18.找规律计算 四 阅览室里的书 21.三位数退位减法 23.简便计算
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你能说出电子钟上的时间吗？
8时30分34秒
1、跟着秒针的走动拍手，每秒拍一下
2、
从1写到20
4
60
10
3、下表是4个同学参加50米赛跑的成绩。
姓名 小宁 小强 小明 小林
成绩
12秒
9秒
15秒
11秒
谁跑的最快？谁跑得最慢？
小强，用的时间最短。 小明，用的时间最长。
练习二
1、
时
分
秒
（5）刷一次牙大约用4（
分 分 ）
练习二
2、
=
提高练习:挑战自己！
1、秒针从12走到1经过 多少时间？ 2、分针从12走到1经过 多少时间？ 3、时针从12走到1经过多少时间？
提高练习:挑战自己！
正确的打“ ”，错误的打“ ”。 ） ） ） （1）时针从8走到9，经过1时（ （2）分针从8走到9，经过1分。 （ （3）秒针从8走到9，经过5时（
小轿车1分钟约行1200米
二年级学生 11 分钟跳绳 30 二年级学生 分钟 下为及格，140下得满分。 能跳绳多少下？
一、动手拨钟，完成练习。 1、时针从12起走到1，要走（ 1 )小时；
从12起走到7，要走（ 7 ）小时。 2、分针从12起走到1，要走（ 5 ）分钟； 从12起走到7，要走（ 35）分钟。 二、小结： 1、时针走了几大格，就是走了几小时。 时针从12走到几，就是走了几小时。 2、分针走了几小格， 就是几分钟。
认识几秒
秒针从12走到2 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
认识几秒
秒针从12走到2 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
认识几秒
秒针从12走到2 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
浙教版数学二年级下册《认识路线》课件
说一说
1.小明从商场出发坐了4站，他是在哪站下车 的？ 2.小红坐了3站在少年宫下车，她可能是从哪 站上车的？ 3.你想从哪儿走到哪儿去？在小组内交流你 的行车路线。
北
西
东
南
小娟从家出发到学校该怎么走？
北
西
东
南
小锋上午去商场购物，中午去饭店吃饭 下午去体育馆运动，请你设计一天的行程路线？
巩固训练
认识路线
上北下南，左西右东 北
西
东
南
北
图书馆
西
医院
体育馆 学校
南
商场
北
动物园
东
邮局
从广场出发到动物园
西北 西南
西 北
4 4
2 1
从动物园出发到广场
这两条路线之间 有什么相同点和 不同点？
少年宫 北
图书馆 体育馆
幸福路 医院 育才路
光明街
电影院
动物园
路线相同，方向相反。
商场 科技馆 广场
小红先向南走，再向东走，最后向 北走，以下哪个是她的路线图？
明明和四个小朋友做游戏，
明明在小青的南面，小芳的北面， 小英的东面，小华的西面。
画一画，明明在什么位置？
二年级下册数学课件-1.8认识路线 ∣浙教版 (共12张PPT)
例如：从天鹅湖向北走，再向东走， 再向南走，最后向西走，到了哪里？
拓展练习。
1、蝴蝶园在天鹅湖的什么方位？ 2、猴山在天鹅湖的什么方位？
西北 东北
3、鹿在天鹅湖的什么方位？
西南
4、大猩猩在天鹅湖的什么方位？ 东南
鹿
巴西狼 天鹅湖 长颈鹿
北 猴山
企鹅 大猩猩
1、说方位。
企鹅在天鹅湖的 东 方。
巴西狼再天鹅湖的 北 方。
长颈鹿在天鹅湖的 南 方。
大象在天鹅湖的
西 方。
2、从大猩猩到蝴蝶园怎么走？
预设答案： 大猩猩 长颈鹿 天鹅湖 巴西狼 蝴蝶园
西
北
北
西
还有别的路线吗？还能怎么走？在 小组内走一走，说一说。
3、说一条路线，让同学们猜猜你想去看什么？
再向 南 走到博物馆，再向 东 走到湖
滨社区。
课本例题2，强强可能走到 。
湖滨社区 向（北）
向（ ） 向（ ）
课本例题3、选择两地，说一说相互之间行走 的路线。
创设“社区公益导游”活动，为陌生人指路。 例如，从书店到电视台怎么走？可以有哪些路 线？哪条路线更近？
课堂练习，看图回答问题。
蝴蝶园
动 物 大象 园
浙教数学2B
认识 路线
复习导入。北西东南看图提出问题。
学校
公园 邮局
医院 电视台
北 东湖亭
书店
电影院
博物馆
湖滨社区
从学校去湖滨社区怎么走？ 聪聪 从湖滨社区出发，先往北走，再往西走，可以到哪里？
强强
课本例题1、聪聪的路线：向 南 走到书 店，再向 东 走到电影院，再向 北 走 到邮局，再向 东 走到电视台，
拓展练习。
1、蝴蝶园在天鹅湖的什么方位？ 2、猴山在天鹅湖的什么方位？
西北 东北
3、鹿在天鹅湖的什么方位？
西南
4、大猩猩在天鹅湖的什么方位？ 东南
鹿
巴西狼 天鹅湖 长颈鹿
北 猴山
企鹅 大猩猩
1、说方位。
企鹅在天鹅湖的 东 方。
巴西狼再天鹅湖的 北 方。
长颈鹿在天鹅湖的 南 方。
大象在天鹅湖的
西 方。
2、从大猩猩到蝴蝶园怎么走？
预设答案： 大猩猩 长颈鹿 天鹅湖 巴西狼 蝴蝶园
西
北
北
西
还有别的路线吗？还能怎么走？在 小组内走一走，说一说。
3、说一条路线，让同学们猜猜你想去看什么？
再向 南 走到博物馆，再向 东 走到湖
滨社区。
课本例题2，强强可能走到 。
湖滨社区 向（北）
向（ ） 向（ ）
课本例题3、选择两地，说一说相互之间行走 的路线。
创设“社区公益导游”活动，为陌生人指路。 例如，从书店到电视台怎么走？可以有哪些路 线？哪条路线更近？
课堂练习，看图回答问题。
蝴蝶园
动 物 大象 园
浙教数学2B
认识 路线
复习导入。北西东南看图提出问题。
学校
公园 邮局
医院 电视台
北 东湖亭
书店
电影院
博物馆
湖滨社区
从学校去湖滨社区怎么走？ 聪聪 从湖滨社区出发，先往北走，再往西走，可以到哪里？
强强
课本例题1、聪聪的路线：向 南 走到书 店，再向 东 走到电影院，再向 北 走 到邮局，再向 东 走到电视台，
新浙教版二下数学 《认识路线》课件
北
向 视台
东湖亭
电影院
博物馆
滨湖 社区
向东
认识路线 公园 学校 邮局 电视台 东湖亭 医院
北
书店
电影院
东湖亭
博物馆
西 电视台 西
滨湖 社区
邮局
认识路线 公园 学校 邮局 电视台 东湖亭 医院
北
书店
电影院
东湖亭
博物馆
西 电视台 北
滨湖 社区
医院
认识路线 1.向同学介绍这些活动项目的方位。
认识路线
认识路线 公园 学校 医院
北
向 南
书店
邮局
电视台
东湖亭
电影院
博物馆
滨湖 社区
向东
向东
向东
认识路线 公园 学校 邮局 电视台 东湖亭 医院
北
书店
电影院
博物馆
向 滨湖南
社区
向西
向西
认识路线 公园 学校 医院
北
向 北
邮局 电视台 东湖亭
向 南
书店
电影院
向 北
博物馆
滨湖 社区
向东
向东
认识路线 公园 学校 医院
北
认识路线 2.迪迪想去玩“登月火箭”，他会怎么走？
北
认识路线 2.迪迪想去玩“登月火箭”，他会怎么走？
北
认识路线 3.选择自己喜爱的活动项目，说说怎么走？
北
(二下)数学PPT课件-3.12 认识三位数｜浙教版 (16张)
•
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
•
6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
千 百十 个 396
读作： 三百九十六
千 百十 个 43 09 09876
看图写数，说说数的组成。
（ 294 ） （ 313）
3千50 百 十 个
（ 650 ）
这个数是由8个百和3个十组成的。
（ 830 ）
你会数吗？
（1）从一百起，一个一个地数到一百二十 （2）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三 （3）从二百二十起，一十一十地数到三百一十
( 369 )元
由3、6、9 组成的三位 数
( 999 )元
这是一个三位数， 每一位上的数字 都相同
( 890 )元
比饮水机贵得 多，比微波炉 便宜一点 （1）330 （2）890 （3）401
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认识几秒
秒针从12走到1 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
认识几秒
秒针从12走到1 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
认识几秒
秒针从12走到2 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
认识几秒
秒针从12走到2 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
认识几秒
秒针从12走到2 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
开门
关门
可以画图计算……
营业时间 周一至周五 9：00——20：00 周六、周日 8：30——21：00
• （2）这个超市周六、周日每天营 业多长时间？
通过今天的学习，大家有什么收获？
7时零5分 7：05
8：20
12：00
2：55
钟面上最长最细 的针是秒针。
找出你自己钟面上的秒针，同伴交流。
浙教版二年级数学下册
内含大量动画全真演绎教学内容 打造小学数学高效课堂的首选教学课件
可修改，可直接使用教育部审定版本，首发找一找：8时
时针
分针
8:00
分针指着12，时针指着 8，是8时。8时写作8:00。
认一认： 先说一说钟面上各是几时，再写一写。
—1:00
—6:00
——9:00 ——11:00
认识几秒
秒针从12走到2 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
认识几秒
秒针从12走到2 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
认识几秒
秒针从12走到2 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
认识几秒
11 12 10
1 2
秒针从12走到6是 几秒呢?
9
3
8
4
765
二年级下册数学课件-2.9 找位置∣浙教版 (共10张PPT)
2
1
1 23
4
第3组第2个是哪个小动物？
新知探究
从老师的角度观察，你的位置是哪里？ 你好朋友的位置在哪里？
巩固练习
1.大熊猫和猴子已经找到了位置，请你帮其他动物 找位置。
巩固练习 2.根据各种图形在格子里的位置，填出空格里的数。
2
5
3
3
4
5
3
6
1
2
谢谢聆听 !
10
情境导入
你喜欢的小动物在哪里坐着？ 如何准确地给小动物们的座位编号？
新知探究
12 3
4
小猪和小兔都在第1组，它们的位置相同吗？
新知探究 4 3 2 1
现在你能准确地说出小动物们的位置了吗？
新知探究
4 3个 小鸡：第2组 第2个
新知探究 说说其他小动物的位置。 4 3
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一 绿化家园
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3.认识秒
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0002页 0049页 0087页 0116页 0133页 0161页 0217页 0244页 0272页 0322页 0349页 0364页 0390页 0406页
一 绿化家园 2.经过时间 4.乘除与加减混合运算 6.应用问题 8.认识路线 9.找位置 11.观察物体 12.认识三位数 14.数的大小与比较 16.1000与10000 18.找规律计算 四 阅览室里的书 21.三位数退位减法 23.简便计算
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4.乘除与加减混合运算
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5.有小括号的运算
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6.应用问题
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7.辨认方向
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