小猴子和大象的故事_经典童话
小猴子和大象的故事助人为乐的善良寓言
小猴子和大象的故事助人为乐的善良寓言从前,有一只小猴子和一只大象住在同一个森林里。
尽管它们的体型和力量差别很大，但它们非常友好和和善。
它们通过相互帮助和互相尊重，展现了助人为乐的善良品质。
这个寓言故事告诉我们，不管大小和力量如何，只要我们乐意帮助他人，我们都可以展现出伟大的品质。
在这个森林里，生活着各种各样的动物，每个动物都有不同的特点和能力。
小猴子善于爬树和采摘水果，而大象则非常强壮，可以为其他动物提供庇护和保护。
尽管他们生活在不同的环境中，小猴子和大象从未忘记彼此的友谊。
有一天，小猴子发现一只小鸟被困在了网里无法自拔。
小猴子心生怜悯，立刻跑去告诉大象。
大象听到后马上赶到，用它强壮的鼻子撕开了网，将小鸟解救出来。
小鸟非常感激地向他们道谢，并承诺将来一定回报他们。
过了一些日子，森林发生了大火，大象和小猴子也受到了威胁。
大象陷入了困境，无法逃脱，而小猴子发现了这个危险情况，立刻想办法帮助它的朋友。
小猴子回忆起曾经在展览上看到过一个机器可以吸水，于是它转过身去，狂奔而去。
过了一会儿，小猴子带回来一个吸水机，飞快地将大象周围的树干滋润起来。
随着树木变得湿润，大象获得了力量，成功挣脱了困境。
感激之情充盈在大象和小猴子的心中，他们彼此之间的友谊更加深厚了。
他们懂得了通过互相帮助，我们可以共同克服困难，实现更伟大的事情。
这个故事给了我们很多的启示和教训。
首先，它告诉我们即使是身处弱势的位置，我们也可以通过善良和助人为乐的行为发挥我们的积极作用。
其次，它提醒我们不要忘记自己的朋友和家人，无论我们有多忙碌或遇到多少困难，我们都应该保持关心和帮助他们。
最后，这个故事还教会了我们要保持乐观的态度。
尽管小猴子和大象都遇到了困难，但他们从未放弃，而是通过互相帮助克服了困难。
这个故事鼓励我们要相信自己的能力，并相信通过团结协作我们可以创造奇迹。
小猴子和大象的故事不仅仅是一个童话故事，它也是生活中的一个缩影。
我们每个人都可以成为小猴子和大象中的一个角色，通过自己的努力和善良，为这个世界带来美好。
小猴子和大象的故事
一天，小猴子和大象在森林里玩耍时，发现了一棵高大的果树，上面挂满了美味的果子。
小猴子非常想吃这些果子，但是它不会爬树，而且果树太高了，它够不着。
大象虽然能够轻松地够到果子，但是它的鼻子不够灵活，无法将果子摘下来。
小猴子和大象商量了一下，决定合作解决这个问题。
小猴子骑在大象的背上，利用大象的高度和力量，轻松地爬到了果树上。
然后，小猴子摘下果子，扔给大象，大象再用鼻子接住果子，放在一旁。
就这样，小猴子和大象一起享受了美味的果子，并且成为了更好的朋友。
它们意识到，只有通过合作和互相帮助，才能克服困难，实现共同的目标。
这个故事告诉我们，合作和团结是非常重要的。
无论是在生活中还是工作中，我们都需要学会与他人合作，发挥各自的优势，共同解决问题。
只有这样，我们才能取得更大的成功，并收获更多的友谊和快乐。
大象和猴子的童话故事
大象和猴子的童话故事
大象和猴子是邻居,有一天,它们之间发生了争吵! “猴子兄弟,我又强又壮,能把一棵树拔起来,你行吗?”
大象骄傲地说.“又强又壮有什么?我又机灵又聪明,还会爬树,敢和我吗?”猴子问.就这样,他们吵啊吵,一直吵到了猫头鹰的住处,他们异口同声地说：“猫头鹰大叔,你来当裁判,看谁先到河对面拿到果子给你,谁就获胜,可以吗?”“当然可以。
”
猫头鹰说. 于是,大象和猴子一齐向河边跑去,可是到了河边,猴子为难了,心想：水这么深,我又不会游泳,怎么办啊?
大象看出了猴子的心思,便说：“猴子兄弟,坐到我背上吧!”
于是,他们过了河,到了河对岸,大象用长鼻子甩来甩去,可就是够不到树上的果子,猴子说：“不用着急,看我的!”
猴子敏捷地爬到树上扔下几个果子给大象,自己也拿了一些果子
交给猫头鹰看,猫头鹰说：“这果子是你俩共同采来的,怎么比呢?”
大象和猴子听了,羞愧地低下了头,不久,他们又成了好邻居!
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大象和猴子谁也没有赢得比赛，是他们两个一起最后拿到桃子的，没想到好朋友因为一点小事而争执，最后让大象和猴子明白他们两需要彼此，以后不会因为一点小事而闹矛盾了。
小朋友也是一样，好朋友之间不能因为一点小事争吵而影响朋友的感情和团结。
小猴和大象的童话作文
小猴和大象的童话作文
《小猴和大象》作文一
从前呀，在一片大森林里，住着小猴和大象。
小猴呀，特别调皮，整天爬上爬下的。
有一天，小猴看到一棵高高的桃树，上面结满了又大又红的桃子，可把它馋坏啦！它使劲儿跳，却怎么也够不着。
这时候，大象慢慢走了过来。
大象可高可大啦，它的鼻子长长的。
小猴连忙喊：“大象哥哥，快帮帮我！”大象笑着说：“没问题！”只见大象把长鼻子一伸，轻轻松松就把桃子摘下来给了小猴。
小猴高兴极了，它说：“大象哥哥，你真好！”大象摇摇尾巴说：“别客气，咱们是好朋友嘛！”
从那以后，小猴和大象的关系更亲密啦！
《小猴和大象》作文二
在一个美丽的森林里，小猴和大象是好伙伴。
有一次，森林里要举行一场运动会。
小猴报了爬树比赛，大象报了举重比赛。
比赛开始啦，小猴“嗖”的一下就爬上了树，轻轻松松得了第一名。
大象呢，它举起了好重好重的杠铃，也获得了冠军。
比赛结束后，小猴和大象可高兴啦！它们一起在森林里玩耍。
突然，它们听到了一阵哭声。
原来是小兔子迷路了。
小猴想了想，可是它也没办法。
大象说：“别着急，我来背小兔子，咱们一起送它回家。
”
它们把小兔子安全送回了家。
大家都夸小猴和大象是善良的好孩子！。
猴子和大象的故事
猴子和大象的故事
在一个遥远的丛林里，住着一只聪明的猴子和一只强壮的大象。
它们是丛林中
最好的朋友，经常一起玩耍、探险和分享彼此的快乐与忧愁。
有一天，猴子和大象决定一起去探险，看看丛林深处的奇特景色。
它们穿过茂
密的树林，跳过清澈的小溪，一路上欢声笑语。
突然，它们遇到了一座高大的山，山上布满了险峻的悬崖和密集的森林，看起来十分险恶。
猴子想了一下，说，“我们怎么才能过去呢？这座山看起来太险峻了！”大象
沉思片刻，然后说，“我可以帮你爬上去，然后你再帮我爬上去。
”猴子点了点头，它们开始行动起来。
大象弯下膝盖，猴子跳到了大象的背上，然后大象用力一跃，轻松地跃过了悬崖。
猴子感到非常开心，它跳下来，拉起大象的鼻子，说，“轮到我了！”大象点了点头，它弯下膝盖，猴子跳到了大象的鼻子上，然后大象用力一跃，轻松地跃过了悬崖。
它们继续前行，一路上遇到了各种各样的困难和挑战，但是它们总是相互帮助，共同克服了所有的困难。
最终，它们来到了丛林深处，看到了壮丽的风景和美丽的花朵，心中充满了喜悦和感慨。
这个故事告诉我们，友谊就像猴子和大象一样，需要相互帮助、相互理解、相
互信任。
只有在困难的时候，我们才能真正感受到友谊的珍贵。
无论遇到什么困难和挑战，只要我们相互帮助，就一定能够克服一切，走向成功的彼岸。
所以，让我们像猴子和大象一样，用真诚的友谊和坚定的信念，共同面对生活
中的挑战，共同创造美好的未来！愿我们的友谊像猴子和大象一样，永远长存！。
猴子和大象的故事
猴子和大象的故事童话故事给我们带来的不仅仅是一个小故事，很多时候能让我们学到一些大道理，关于猴子和大象的故事你能看出其中的大道理吗?下面是店铺为大家准备的猴子和大象的故事，希望大家喜欢!猴子和大象的故事简介猴子和大象的故事讲述的是森林里面有一只猴子和一只大象，他们分别都各自有一些缺陷。
可是猴子总是因为自己的缺陷而自卑。
大象却从不这么想。
所以大象的朋友很多，而猴子的朋友很少。
有一天他两互相听说了对方，大象便想跟猴子交上朋友。
猴子和大象的故事原文在一座森林里，住着许多小动物。
其中有两只很特别的小动物，它们是一只没有尾巴的小猴子和一头没有象牙的大象。
猴子没有尾巴，大象没有象牙，它们还能做些什么呢?但大象觉得它还有鼻子，就算没有象牙，它也过得很开心。
小猴子却觉得自己没有了尾巴，就什么事都干不了，所以整天呆在家里睡觉。
有小动物来看它，它也不理不睬的，还总说一些讥讽挖苦的话。
慢慢地，小猴子一个朋友也没有了。
而大象呢，它的朋友可是多得数也数不清。
大象每天都会用鼻子给小动物们当滑梯，把小动物们逗得哈哈大笑;它还经常让小动物们坐到自己的背上，给它们当免费公交车，带它们游览森林里的美丽风景。
小动物们都非常喜欢和大象在一起玩耍。
有一次，小猫来告诉大象，在一棵大树上，住着一只没有尾巴的小猴子，它整天将自己关在家里，一个朋友也没有，太可怜了。
第二天一大早，大象早早地就起了床，准备去看小猴子。
不一会儿，大象就到了小猴子家的那棵大树下。
因为大象的个头大，当大象用力地摇了摇那棵大树时，小猴子还以为是地震了，急忙爬起来。
当小猴子看到是大象时，它生气地大声喊道：“一大早的，你有病啊，摇什么摇，我睡得正香呢。
”大象回答道：“小猴子，我是特地来看你的。
”“看我?”小猴子疑惑地瞪着大象。
瞪着瞪着，小猴子突然笑嘻嘻地说：“你怎么没有象牙呀?真是奇怪!”大象笑了笑，说：“没什么奇怪的，每个人都不是十全十美的。
”听了这话，小猴子若有所思。
大象又说：“我想邀请你到我家去玩。
幼儿园老师的教育故事之小猴子和大象
幼儿园老师的教育故事之小猴子和大象一天，小猴子和大象一起去森林里玩耍。
大象开心地跑来跑去，小猴子则一边跳着一边哼着歌。
这时，小猴子看到了一个漂亮的树洞，赶紧跳了进去，大象也跟着进去看看。
小猴子和大象在树洞里发现了很多漂亮的宝石，小猴子兴奋地说：“小小宝石，五颜六色，我们快去摘一些！”大象笑着说：“摘下来做什么呢？”小猴子说：“摘下来可以带回家拿给家人看啊！”于是，小猴子和大象便不停地摘着宝石。
可是，当他们想要出树洞时，却发现自己走错了方向。
小猴子想起了他们来时的路线，于是他带着大象试图回到来的路线，可是一直走了很久，还是找不到回去的路。
小猴子有些沮丧，大象却开始不耐烦了，他说：“我太饿了，我要回家吃饭”。
小猴子也有些害怕了，大声哭了起来，直到他们听到了一位老师的声音。
老师发现了两只害怕的小动物，想要带他们回家。
小猴子和大象都害怕得不肯离开，但老师安抚他们说：“不要害怕，我是你们的朋友，我会保护你们。
”老师带着他们走了很长时间，最终找到了通往家的路。
在回家的路上，小猴子和大象向老师坦白了他们误入树洞的经历。
老师告诉他们，每个人都会犯错误，但关键是要记住，要谦虚地面对错误，并尽力去修正它们。
小猴子和大象深深地感激老师的帮助。
在这件事情后，他们变得更加珍惜友谊，并努力去学习。
他们知道，老师是他们的导师和朋友，他们应该让老师看到他们可以变得更好。
这个故事告诉我们，作为幼儿园老师，不仅要教学生学习，更要关注他们的情感边缘和成长轨迹。
当学生遇到困难时，老师不能只是教导技能，更要以身作则成为孩子们可以信任的人，帮助他们渡过难关，成长为有用的人。
这需要老师具备关心、耐心、细心、包容、具有人文智慧等多种素质，进而影响和帮助学生投身更广阔的生命领域和社会领域。
爱与包容的力量小猴子与大象读后感
爱与包容的力量小猴子与大象读后感爱与包容的力量——小猴子与大象读后感最近我读了一本名为《小猴子与大象》的童话故事，这个故事给了我很多启发。
故事主要讲述了小猴子和大象之间发生的一系列故事，通过这些故事，作者传达了爱与包容的力量。
故事中的小猴子和大象是两种完全不同的生物，大小、力量和习性都相差甚远。
小猴子机灵聪慧，喜欢争强好胜；而大象则沉稳稳重，力大无穷。
尽管存在种种差异，但它们之间却结下了深厚的友谊。
在故事开始的时候，小猴子挑战大象一起跳舞，但被大象嘲笑了。
小猴子感到十分不平衡，于是耍了一个小小的花招把大象耍得团团转。
大象并没有动怒，反而包容地笑了出来，他知道这只是小猴子的小聪明，没有恶意。
从这一幕来看，大象对小猴子的包容和善意教会了我很多。
故事的情节发展到一天，森林里突然发生了大火，动物们四处逃窜。
小猴子在逃生途中看见了无助的大象，当即马上呼喊他迅速跳上树上，这才得救了。
大象的身体太大，无法爬上树，但小猴子不放弃，一次又一次地呼喊着、帮助着大象。
最终，大象向小猴子表示了感激，并发现了自己身体上所蕴藏的力量。
这一幕感动了我，也教会了我爱与包容的力量。
这个故事给我启示很多。
首先，它告诉我爱是一种力量，它能够化解矛盾，让人与人之间更加和谐。
当小猴子对大象提出挑战时，大象并没有以强凌弱，而是包容地接受了小猴子的“挑衅”。
这种包容是对对方的尊重和理解，而不是简单的接受或嘲笑。
其次，故事中的小猴子和大象通过互相帮助和理解，共同度过了危机。
这告诉我们，在困难时刻，我们需要给予他人关怀和支持，而不是漠视或置之不理。
只有当我们以爱去包容他人，才能收获友谊和真正的快乐。
这个故事也给我留下了许多感悟。
每个人都是独特的，我们之间存在着差异。
这些差异并不代表对方的优劣，而是多样性的一部分。
恰如小猴子和大象，他们身上的差异使得他们可以互相学习和成长。
在这个多元化的世界里，我们应该抱有开放的心态，去尊重和接纳他人的特点与观点。
宝宝睡前故事《猴子和大象》
宝宝睡前故事《猴子和大象》
大雨过后，河水涨了许多。
一只猴子正要去河对岸探望生病的奶奶，可是河上的小桥被冲垮了。
小猴望着湍急的河水，心想：“这可怎么办呀?过不了河就不能探望奶奶了!”它正这么想着，河边来了一头大象，看见小猴愁眉苦脸的样子，问道：“小猴，你怎么了?”小猴子说：“河上的小桥被冲走了，我不能过河去看奶奶了。
”“那我送你过河吧!”大象和蔼可亲地说道。
说完，大象就驮起小猴，小心翼翼地走下了河。
河水越来越深，渐渐地漫过了大象的腿，又漫过了大象肚子。
小猴一边看着汹涌的河水，一边问道：“大象伯伯，河水会不会漫过我们啊?”“当然不会啦!”大象耐心地说。
听大象这么一说，小猴就放心了。
当大象走到河中央的时候，河水还没漫过大象的'脖子呢。
小猴坐在大象的背上，感觉仿佛坐在一艘大轮船上一样，稳稳地在河面上行驶。
不一会儿，它们就到了河对岸。
小猴跟大象谢过后，正要告别，突然想到：“桥被冲垮了，其他动物怎么过河呢?难道都让大象送它们过河吗?”于是，小猴就跟大象商量：“明天早晨，我们来这里为动物们建一座新桥，好吗?”大象爽快地答应了。
第二天，小猴和大象都准时来到森林里。
它们找来一根结实的木材来做桥身，小猴用工具把木材做成弯弯的形状。
一座又结实又安全的新桥就造好了。
大象和小猴露出了满意的笑容。
大象的童话故事
大象的童话故事1：大象和猴子有一天,大象在河边和一只猴子在吵架的时候,森林里的动物都来看热闹,猴子得意洋洋地说:"我可以爬树，还可以把尾巴卷在树枝上荡秋千，你这只笨重的大象什么都不可以."大象生气地说："哼，你有什么了不起，我可以过河，你却不能过河，我们去找太阳公公评理去吧.""好，小猴子信心十足地说.于是，它们就来到太阳公公家，太阳公公问道："你们有什么事?"小猴子和大象就把刚才争吵的事给太阳公公说了."哈哈哈!是这么回事哟"太阳公公摸着白胡子说道，"谁把河对面那红通通的苹果摘来我吃，谁的本领就大."大象和猴子都争着来到了河边，天啊!这条河的水流得汹涌湍急，小猴子都看得目瞪口呆，大象信心十足地说："这条河我可以过去，你在我背上来，我驼你过去""好"小猴子大声地说.大象把猴子驼到对岸，小猴子敏捷地攀登上树，大象呆了，小猴子说："我帮你摘""好呀"大象说.小猴子和大象高高兴兴把红通通的苹果给了太阳公公，太阳公公说："你们看呀，这不是各有各的本领呀!不要小瞧别人的短处，只要团结，就会成功。
"2：大象的脚印有一天，一只大象来到合欢树下休息。
忽然，一只小飞虫落在他耳朵上，还嗡嗡地叫。
大象觉得耳朵痒痒的，他用力地晃了晃大耳朵，还重重地跺了几下脚。
小飞虫飞走了，大象甩了甩尾巴，也慢悠悠地走了。
大象跺过脚的地方，留下四个又深又大的坑。
一场大雨过后.四个大坑积满了雨水，正好挡住了住在合欢树下的小蚂蚁的去路。
第二天，蚂蚁们发现了家门口这四个挡住他们去路的大水坑。
家门口被水淹了，出不了门，就找不到食物，这可怎么办呢?蚂蚁们想呀想，终于想出了一个好办法。
他们把绿色的树叶、粉红色的花瓣当做小船，划着小船到对岸去找食物，然后再用小船把食物运回来。
猴子与大象的争论_四年级童话寓言
猴子与大象的争论在一个阳光明媚的早晨，小猴子在树上玩。
突然，它看见大象在散步，它眼珠子一转，朝大象看了看，然后就从树上跳了下来说：“象兄弟，你说是我们猴子厉害呢?还是你们大象厉害啊?”大象说：“当然是我们厉害呀!我们大象个头比你们猴子大，力气也就比你们大了啊。
我能把你们二十个猴子一下举起来，可你们二十只猴子也背不动我一个啊!”猴子忙说道：“不对……不对……我们猴子会上树，你们能上吗?所以啊……是我们厉害!”大象生气极了，甩着头大声地说：“什么?你们厉害!分明是我们厉害，我们的个头比你们大，又比你们强壮，所以是我们厉害!”这下猴子急了，挠着头说：“什么?什么?你们厉害?我看应该是我们厉害呀!我们的手脚都比你们灵活，脑子又比你们聪明，不像你们，那么笨重。
”它们争吵起来了，一边是猴子愤怒地说：“我们厉害!”一边是大象生气地说道：“我们厉害!”争吵了好久都没争出个输赢来。
这时，一位熊伯伯大摇大摆地走来了。
看见它们在争吵就问道：“你们怎么了呀?怎么吵架了?”“熊伯伯，你快来评评理!我说我们猴子厉害，可那笨象偏偏说是它们厉害。
熊伯伯，你倒说说我们究竟谁厉害呀?”小猴子看见熊伯伯来了就像看见救星一样。
熊伯伯一听，大笑着说：“哈哈……我还以为是什么事呢!原来是这么回事呀!”“你们呀，各有各的优点，也各有各的缺点，小猴能做的事大象做不了，而大象能做的事小猴也做不到。
所以呀，你们是没有强弱之分的，你们应该友好的合作才对呀，那就可以取长补短了。
你们不应该为了这点小事而吵架。
”小猴子和大象听完熊伯伯的话后，都脸红着低下了头。
小猴子对大象说：“对不起!我错了!”“没关系，我也有错。
”大象难为情的说。
从此后，它们又成为了好朋友，还在生活上都互相帮助呢……。
有意义的童话故事
有意义的童话故事一些看起来有教育意义的童话故事，可以在孩子的成长上起着引导的作用。
今天小编在这分享一些有意义的童话故事给大家，欢迎大家阅读!1.知错能改的小猴子在一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚。
小狗熊刚刚和小熊菲菲闲在家里坐着无聊，便带着自己心爱的皮球，来到了森林公园里玩。
它们俩拍得可高兴了。
可是，这一切被藏在大树后面的小猴明明看见了。
它想把那个皮球拿过来自己玩。
于是，顽皮的小猴趁菲菲摔倒的时候，把皮球抢了过来。
此时的小狗熊和小熊目瞪口呆。
而小猴却得意忘形。
小猴边跑边笑，也许是跑滑，也许是一时大意。
小猴“扑通”一声掉进了水池里。
情急之下小狗熊连忙跑到水池边。
小猴见小狗熊跑了过来，便对它说：“狗熊哥哥，如果你能救了我。
我绝对把皮球还给你。
”小狗熊听了对小猴说：“小猴，你千万要抱紧皮球，否则你就会沉下去，被水淹死的。
”小猴听了哇哇大哭，同时也赶紧抱住皮球。
小狗熊见小猴那万分焦急的样子。
便大声喊到：“救命呀，救命呀，有人掉进水里啦……”这叫声被大象伯伯听见了。
大象伯伯叫道：“你是谁?你在哪儿?”这喊声同时也被小猴听见了。
于是，它大声回答道：“我是小猴，我掉到水里了。
”大象伯伯顺首声音的来源，找到了水池边。
一看，发现小猴果真掉到水里去了。
于是大象伯伯二话不说，把自己的长鼻子伸到水里，把小猴卷了上来。
上了岸的小猴终于松了一口气。
大象伯伯看着小猴的样子有些不对劲儿，便问：“小猴，你怎么了?”于是，小猴把事情的来龙去脉告诉了大象伯伯。
大象伯伯听了，对小猴说：“小猴，你应该把球还给小狗熊它们，并向它道歉。
”小猴听了，不好意思地低下头，并有礼貌地用双手把皮球还给了小狗熊它们，嘴里还说道：“狗熊哥哥，今天都是我的错，以后我再也不抢你们的东西了。
”小狗熊说：“你知错就改，这很好。
”说完它们都笑了。
世界上没有一辈子不犯错的人，但是很多人都在不停的努力改善自身，让自己变得更好，做错事情并不可怕，也并不丢脸，真正可怕的是明明知道做错却仍然不去想着改正，知错就改才是好孩子哦。
幼儿园讲故事简短童话小故事(优秀9篇)
幼儿园讲故事简短童话小故事（优秀9篇）适合幼儿园讲的童话故事篇一从前，有一只猴子和一只大象它们很不友好。
有一天，小猴子和大象都很想吃苹果，大象就说：“小猴子，你是不是很想吃苹果啊？”小猴子说：“是啊！那我们来一次摘苹果的马拉松比赛吧！”小猴子说好啊，我一定会比你先摘到苹果的。
’’大象笑着说:“等你先摘到苹果再说这句话吧！’’大象和小猴子跑过大山，跑过草地，来到了一条小河。
河水非常急，小猴子不敢过，可是苹果树就在小河的旁边，小猴子非常着急。
可是大象一点也不着急，因为大象不怕河水，所以大象很快地走过了小河。
大象即使过了小河，也摘不到苹果，因为大象太矮了。
大象也很着急。
这时小猴子想到了一个办法。
小猴就对大象说：“大象，要不这样，我骑着你过河，我爬上树摘苹果把苹果扔下来，然后我们一直吃怎么样？”大象点了点头，按着小猴子说的办法做。
最后经们两个都吃到了苹果，也成了好朋友。
这个故事告诉我们一个道理，就是做事一定要合作，不能各自做自己的事。
适合幼儿园讲的短故事篇二自私的小狐狸山坡上，生长着一棵葡萄树。
小狐狸知道了，很想尝一尝，但是它太矮，根本够不着。
于是它来找小猪，对它说：“小猪，小猪，山上有一棵葡萄树，我们合作把它吃掉吧！”小猪也很想吃，于是就跟着小狐狸来到了葡萄树下。
小狐狸说：“小猪，我骑到你背上，然后你站起来，我就能吃到了，等会儿再换我背你好吗？”小猪点了点头。
小狐狸站在小猪背上，轻轻松松的吃到了葡萄，它说：“小猪，小猪，挪到这边，那边，过去一点儿……”过了好一会儿，小猪哼哧哼哧的说：“小狐狸，该我吃了吧！”小狐狸却说：“急什么！再等会儿！”小猪艰难的抬起头，一瞧，树上的葡萄已经所剩无几啦！小猪生气极了，它身子一直，小狐狸就从它的背上摔了下来，摔了个四脚朝天，疼的小狐狸哇哇直叫。
小猪头也不回的回家去了。
适合幼儿园讲的童话故事篇三啄木鸟找事做从前，有一只小啄木鸟，总觉得自己什么也干不了，但心有不甘的他，不顾啄木鸟首领和大家的挽留，毅然决定离开族群，去远方拜师学艺。
小学二年级看图说话-大象和猴子
小学二年级看图说话-大象和猴子大象和猴子是一对好朋友，它们会有什么样子的故事呢?下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!大象和猴子的故事大象和猴子是一对好朋友。
有一次，大象和猴子去野外玩耍，它走到一条河边，看到河对岸的一棵大树上结满了通红、熟透的野果，于是大象不紧不慢的说：“谁先过河摘野果呢?”着急的说：“我去摘!我去摘!”它刚一下河，该向大象炫耀了，结果，它瞬间就沉了下去，急得它大喊救命，但是每次冒头只能喊“救……”便咕噜喝一口水，大象见此情景便把猴子救了上来，大象说：“哈哈，我摘到野果就是不给你吃。
”大象很快就过了河，可是它怎么也摘不到野果，只好垂头丧气的回来了，忽然猴子想了一个方法说：“大象，你把我背到岸边，我上树去摘野果。
”低头沉思了一会儿说：“那好吧!”于是它们就顺利的过了河，吃到了美味。
这个故事告诉我们，凡事靠个人的力量是远远不够的，只要相互合作，团结一心，就能得到最后的胜利。
大象和猴子有一天,大象在河边和一只猴子在吵架的时候,森林里的动物都来看热闹,猴子得意洋洋地说:”我可以爬树，还可以把尾巴卷在树枝上荡秋千，你这只笨重的大象什么都不可以.”大象生气地说：”哼，你有什么了不起，我可以过河，你却不能过河，我们去找太阳公公评理去吧.””好，小猴子信心十足地说.于是，它们就来到太阳公公家，太阳公公问道：”你们有什么事?”小猴子和大象就把刚才争吵的事给太阳公公说了.”哈哈哈!是这么回事哟”太阳公公摸着白胡子说道，”谁把河对面那红通通的苹果摘来我吃，谁的本领就大.”大象和猴子都争着来到了河边，天啊!这条河的水流得汹涌湍急，小猴子都看得目瞪口呆，大象信心十足地说：”这条河我可以过去，你在我背上来，我驼你过去””好”小猴子大声地说.大象把猴子驼到对岸，小猴子敏捷地攀登上树，大象呆了，小猴子说：”我帮你摘””好呀”大象说.小猴子和大象高高兴兴把红通通的苹果给了太阳公公，太阳公公说：”你们看呀，这不是各有各的本领呀!不要小瞧别人的短处，只要团结，就会成功.”大象和猴子短文阅读从前，一头大象和一只猴子吵嘴。
读《小猴子和大象》后的想法
读《小猴子和大象》后的想法《小猴子和大象》是一本着名的儿童文学作品，深受孩子们的喜爱。
这本书以生动有趣的故事情节和可爱的角色形象，向读者传递了许多深刻的思考和启示。
阅读完这本书后，我不禁对生活和人性有了一些新的想法。
首先，这本书提醒我们，虽然身形小巧，小猴子却展现出了无穷的勇气和智慧。
在面对困难和危险时，小猴子没有因自己的身份地位而退缩，反而用聪明才智寻找到了解决问题的办法。
他告诉我们，勇敢和智慧并不取决于个人的体型或年龄，而是来自内心的勇气和坚定的信念。
无论面对什么样的困境，我们都应该像小猴子一样，勇往直前并寻找解决问题的办法。
与此同时，大象的形象也给我留下了深刻的印象。
从书中描述的大象的善良和耐心，我们可以学到很多关于待人接物的道理。
当小猴子遇到挫折时，大象没有嘲笑他，也没有责备他。
相反，大象给予了小猴子的关心和支持，指导他找到最佳的解决方案。
这表明，真正的朋友是那些在我们最困难的时刻给予支持和鼓励的人。
同时，大象也教会了我们待人宽容和耐心的重要性。
与他人相处时，我们应该学会倾听和理解，并给予他们所需要的支持和关心。
此外，《小猴子和大象》也给我带来了对于欲望和满足的思考。
在故事中，小猴子一开始贪图香蕉的美味，不顾一切地追逐着它们。
然而，当他终于获得了香蕉后，发现并没有给他带来真正的满足和快乐。
通过这个故事，我深刻理解到物质享受并不能带来真正的幸福。
我们常常被社会舆论和周围的人所影响，渴望拥有更多的物质财富和权力。
然而，生活中真正重要的是我们内心的满足感和与他人建立的真实关系。
最后，《小猴子和大象》给我留下的最大启发是，面对问题和挑战时，我们应该利用自己的智慧和资源，勇于面对并解决它们。
这个故事教会了我勇敢追求梦想的重要性。
无论遇到怎样的困难，只要放手一搏，我们就有可能战胜困难，实现自己的目标。
综上所述，读完《小猴子和大象》后，我对生活和人性有了更深刻的理解和思考。
这本书通过精彩的故事情节和动人的角色形象传递了许多重要的生活哲理。
小猴子和大象友谊的包容
小猴子和大象友谊的包容在一个热带森林里，住着一只善良而包容的小猴子和一只高大而强壮的大象。
尽管它们在体型和力量上存在巨大差异，但它们之间建立起一种特殊的友谊，这种友谊的基石就是彼此的包容。
小猴子和大象从相识之初就充满了好奇和尊重。
小猴子对大象的庞大身躯和强壮力量抱着钦佩之情，而大象则欣赏小猴子机智灵活的特质。
他们互相尊重彼此的优点，并且对彼此的不足持包容的态度。
一天，小猴子和大象决定一起冒险探索森林。
虽然大象步履艰难，但它不嫌弃小猴子的速度。
相反，大象主动放慢自己的步伐，为小猴子提供安全的环境，并且给予鼓励和支持。
小猴子则时刻牢记大象的需求，主动寻找适合两者的路径，以确保大象不会受到伤害。
在一次巧遇河流的冒险中，小猴子和大象遇到了巨大的困难。
河流湍急，波涛汹涌。
小猴子纺织了一些藤蔓，制作了一个简易的绳索，希望可以帮助大象过河。
然而，绳索太短无法跨越整个河流。
这时，小猴子主动扔下绳索，鼓励大象跨越河流，同时大象也用自己强壮的身体支撑住了岸边的绳索，保证小猴子的安全。
两者相互信任，相互包容，最终渡过了这个艰难的关卡。
大象在某一天提到，它对于自己的体型感到不安，觉得自己笨重且不灵活。
小猴子立刻打断大象的话语，告诉大象它欣赏大象的力量和稳重，并且认为自己在大象面前感到安全和受保护。
这种包容和理解令大象感受到前所未有的温暖，也进一步巩固了他们之间的友谊。
小猴子和大象的友谊是包容的良好例证。
它们相互欣赏对方的优点，并且为对方的不足持有宽容的态度。
在他们的友谊中，体型、力量、速度并不是评判标准，而是他们的美好互动和互相帮助的真正意义所在。
通过小猴子和大象的友谊，我们不禁思考：在我们的生活中，我们是否也能像小猴子和大象一样真诚包容对方的不同之处？无论是家庭、朋友还是同事之间，我们是否愿意接纳他们，理解他们，并且在他们需要时给予支持和帮助？如果我们能像小猴子和大象一样，学会以宽容的态度看待他人，不以个体差异而区分对待，我们将会创造更加和谐而美好的社会。
小猴子与大象读后感友谊与相互帮助的童话故事
小猴子与大象读后感友谊与相互帮助的童话故事在这个童话故事中，小猴子与大象之间展现了友谊与相互帮助的真正力量。
这个故事中充满了温情与感动，让人们深思友谊的重要性和互相扶持的价值。
故事开始，小猴子和大象是森林中最好的朋友。
他们总是快乐地一起玩耍、学习和探险。
他们互相理解，相互照顾，无论是欢笑还是泪水，都在彼此的身边。
然而，一天，一场大灾难改变了一切。
森林被燃烧起来，动物们陷入了危险之中。
小猴子和大象也是如此，他们被困在了火海之中。
面对这场灾难，小猴子和大象并没有选择放弃，而是坚定地决定相互帮助，共同克服困难。
小猴子身手敏捷，爬上大象背上，带领大象躲过了炙热的火焰和凶猛的野兽。
大象庞大的身躯为小猴子提供了保护，而小猴子灵活的思维和速度则为大象指引了正确的方向。
他们相互配合，相互支持，为了生存而奋斗。
通过这场灾难，小猴子和大象更加坚信了友谊与相互帮助的重要性。
他们真正体会到，在困境中，只有携手合作，互相支持，才能战胜一切困难。
故事的结局似乎虽然简单，但却充满了深意。
小猴子和大象成功逃过了灾难，他们的友谊也变得更加深厚。
这个故事告诉我们，友谊不仅仅是在平静时相互娱乐，更是在困难时相互扶持。
不知不觉中，故事也引起了读者对现实生活中友谊与相互帮助的思考。
在现实生活中，友谊对于每个人来说是至关重要的。
朋友们相互激励、互相鼓励，帮助我们成长和面对困难。
在团队合作中，相互帮助也是至关重要的。
每个人才能的特长和个人优势都是团队成功的重要组成部分。
正如小猴子和大象在故事中一样，只有相互携手，相互帮助，才能共同战胜困难，取得更大的成就。
除了故事中友谊与相互帮助的重要性，这个故事还向我们展示了动物们的团结精神。
灾难中，各种动物们相互支持，统一战线，共同对抗外敌。
他们共同追求安全和幸福，体现了团结合作的力量。
通过这个故事，我们也可以将友谊与相互帮助的精神延伸到社会和国际层面。
无论是社会中的各个群体，还是国家与国家之间，只有相互理解、相互尊重，才能实现和平与繁荣。
小猴子和大象的故事（精选11篇）
小猴子和大象的故事（精选11篇）小猴子和大象的故事（精选11篇）小猴子和大象的故事篇1很久很久以前，森林里居住着许多小动物，有老虎、熊猫、兔子、大象、猴子……有一天，森林里传来了吵架的声音，原来是大象和猴子在争谁的本领大。
大象说：“我的本领大，我是举重运动员!我是今年的举重冠军!我能举起五百斤的重物，你行吗?”小猴子说：“我的本领比你的`本领大。
我是去年的爬竿冠军!我可是爬竿高手，你会爬竿吗?”大象又说：“我可以用鼻子吸水，再把水喷出，这样就可以浇花了，你行吗?”小猴子又说：“我能用尾巴卷着树枝荡秋千，你行吗?”大象和小猴子争个不停，只好来到河边找黄牛伯伯做裁判。
它们来到河边问黄牛伯伯：“我们谁的本领大?”黄牛伯伯指着河对岸的那棵苹果树说：“我想吃苹果，你们谁能摘到苹果给我吃，谁的本领就最大。
”小猴子看见河里水流湍急，说：“这么急的水流，我不敢过河。
”大象说：“这水流对我来说根本就是小事一桩。
小猴子，让我驮你过去吧!”过了河，大象看见苹果结得很高，说：“我身子重，不能爬树，你来吧。
”小猴子说：“那就让我这个爬竿冠军来吧!”小猴子很轻松地就拿到了苹果，然后，大象又驮着小猴子过了河，把苹果给了黄牛伯伯吃。
这时，黄牛伯伯说：“你们现在知道谁的本领大了吗?”小猴子和大象若有所思地点了点头。
从这个故事中我们明白了一个道理：无论做什么事情都不能只看到自己的长处，而看不见自己的短处，我们要取长补短，团结一致，才能把事情做好。
小猴子和大象的故事篇2在一个阳光明媚的早晨，猴子睡醒了觉，开始做晨练，从这根树枝荡到那根树枝，从东边荡到西边。
忽然，从树林深处传来一声"救命！"猴子赶紧往森林里荡去。
到达森林深处时，猴子发现地上多了个深坑，里面站着一只大象，这只大象已经受伤了。
猴子说："大象，我马上来救你！"它从附近找到一根棍子和绳子。
"用棍子把大象拉上来？不行，大象这么重，这么拉上来呢。
大象和猴子的故事
大象和猴子的故事
在很久很久以前，有一只大象和一只猴子，它们住在同一个森林里。
大象是森
林中最大的动物，它高大威猛，行动缓慢，但力大无穷。
猴子则是一只调皮捣蛋的小动物，它喜欢在树上跳来跳去，整天忙碌不停。
大象和猴子是好朋友，它们经常一起玩耍、互相帮助。
有一天，它们听说了一
个关于森林深处的宝藏的传说，于是决定一起前往寻宝。
大象用它的长鼻子在地上探索，猴子则在树上观察四周，它们一起克服了重重困难，终于找到了宝藏的所在地。
然而，当宝藏出现在它们面前时，大象和猴子却陷入了争夺之中。
大象认为自
己是最强大的动物，应该得到宝藏；而猴子则认为自己是最灵活的，也应该得到宝藏。
它们开始争吵起来，争夺变得越来越激烈。
就在这时，突然一声巨响传来，森林里发生了山体滑坡，一块巨石滚向了它们。
大象和猴子吓得魂飞魄散，它们都想逃跑，但宝藏却被巨石压在了下面，它们再也无法取得了。
这时，大象和猴子明白了一个道理，在面对危险的时候，争吵和斗争是没有意
义的，只有团结合作才能克服困难。
于是，大象用它的力量撑起了巨石，猴子则利用自己的敏捷爬了进去，救出了宝藏。
从此以后，大象和猴子更加珍惜彼此的友谊，它们学会了团结合作，共同面对
困难。
宝藏虽然失去了，但它们得到了更宝贵的东西——友谊和团结。
这个故事告诉我们，团结合作是克服困难的最好方法。
当我们面对困难时，争
吵和斗争只会让情况变得更糟，只有团结一心，共同努力，才能战胜困难，取得成功。
愿我们都能像大象和猴子一样，学会团结合作，共同创造美好的未来。
大象送给小猴子一串香蕉的故事(一)
大象送给小猴子一串香蕉的故事(一)大象送给小猴子一串香蕉的故事介绍•本文将讲述一则关于大象和小猴子的故事，通过这个故事传递友善和乐于助人的价值观。
故事背景•在一个美丽的森林里，住着一只可爱的小猴子。
•这个小猴子非常喜欢吃香蕉，每天都会用尽办法去找到自己喜欢的香蕉。
大象的善举•一天，小猴子在树上发现了一串美丽的香蕉，但却无法达到它们。
•正当小猴子感到沮丧的时候，一只和蔼可亲的大象走过来了。
•大象看到小猴子的困境，立刻展开了行动。
大象的助力•大象利用它强壮的鼻子，轻松地将香蕉拿到了小猴子的面前。
•小猴子高兴地接过香蕉，嘴里发出了”谢谢大象！“的声音。
•大象微笑着说：“不用客气，小猴子。
我很高兴能帮助你。
”价值观的传递•这个小故事传递了一种友善和乐于助人的价值观。
•大象的善举让小猴子感到温暖和感激，也激励着小猴子要学会帮助别人。
•这个故事告诉我们，在生活中，帮助别人是一种快乐，无私的行为。
总结•大象送给小猴子一串香蕉的故事，告诉我们友善和乐于助人的力量。
•小猴子通过这次经历，明白了帮助别人的重要性。
•愿这个故事能够激励每个人在日常生活中善待他人，并用自己的力量为社会创造更多美好。
衍生思考•这个故事还可以引发我们对于友善和乐于助人的更深层次思考。
•我们可以思考：在现实生活中，我们是否乐于助人？我们是否愿意给予他人帮助，尤其是那些真正需要我们帮助的人？•我们是否经常表达感激之情，对于那些曾经帮助过我们的人表示感谢？实践行动•阅读这个故事后，我们可以从小事做起，成为身边的大象。
•当我们看到有人需要帮助的时候，不论是路上遇到的陌生人，还是身边的朋友和家人，都可以伸出援助之手。
•与此同时，我们也要学会表达感激之情，告诉那些帮助过我们的人，我们真心感谢他们的善举。
结语•通过这个故事，我们向读者传递了友善和乐于助人的价值观。
•希望大家能从这个故事中获得启发，用自己的力量为社会创造更多美好，并向那些帮助过我们的人表达感激之情。
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小猴子和大象的故事
很久很久以前，森林里居住着许多小动物，有老虎、熊猫、兔子、大象、猴子……
有一天，森林里传来了吵架的声音，原来是大象和猴子在争谁的本领大。
大象说：“我的本领大，我是举重运动员！我是今年的举重冠军！我能举起五百斤的重物，你行吗？”
小猴子说：“我的本领比你的本领大。
我是去年的爬竿冠军！我可是爬竿高手，你会爬竿吗？”
大象又说：“我可以用鼻子吸水，再把水喷出，这样就可以浇花了，你行吗？”
小猴子又说：“我能用尾巴卷着树枝荡秋千，你行吗？”
大象和小猴子争个不停，只好来到河边找黄牛伯伯做裁判。
它们来到河边问黄牛伯伯：“我们谁的本领大？”黄牛伯伯指着河对岸的那棵苹果树说：“我想吃苹果，你们谁能摘到苹果给我吃，谁的本领就最大。
”
小猴子看见河里水流湍急，说：“这么急的水流，我不敢过河。
”
大象说：“这水流对我来说根本就是小事一桩。
小猴子，让我驮你过去吧！”过了河，大象看见苹果结得很高，说：“我身子重，不能爬树，你来吧。
”
小猴子说：“那就让我这个爬竿冠军来吧！”小猴子很轻松地就拿
到了苹果，然后，大象又驮着小猴子过了河，把苹果给了黄牛伯伯吃。
这时，黄牛伯伯说：“你们现在知道谁的本领大了吗？”小猴子和大象若有所思地点了点头。
从这个故事中我们明白了一个道理：无论做什么事情都不能只看到自己的长处，而看不见自己的短处，我们要取长补短，团结一致，才能把事情做好。
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