生物与非生物试题2(含答案)

第1节七年级科学生物与非生物测试

一、选择题

1.观察蜗牛时所需要的仪器是( )。

A.放大镜

B.显微镜

C.天平

D.刻度尺

2．生物与非生物的本质区别是( )。

A.是否能运动

B.是否能自身制造养料

C.是否有生命

D.是否能发生变化

3.下列哪项是生物和非生物的共同点?( )

A.生长

B.繁殖

C.运动

D.新陈代谢

4.人们用铅笔触动蜗牛，蜗牛的身体会缩回壳里，触动桌子，桌子却没有反应。这表明（）

A.蜗牛对刺激有反应，所以是生物

B.桌子对刺激没有反应，所以是非生物

C.生物对刺激有反应，而非生物对刺激没有反应

D.以上说法都对

5.下列哪种生物只能通过摄取食物以获得养料才能维持生活?( )

A.青莱

B.睡莲

C.蜻蜓

D.红松

6．下列属于植物的是( )。

A.海带

B.海参

C.海鸥

D.海蜇

7．下列有关蚯蚓的说法，不正确的是( )。

A.生活在潮湿、疏松的土壤中

B.头部有嗅觉

C.头部有感光细胞

D.体内有骨骼

8．下列说法不正确的是( )。

A.向日葵向着太阳转动，这是对环境的反应

B.母猪生小猪是生物的繁殖，生产汽车不是繁殖

C.水稻的生长和铁球受热膨胀都属于生长

D.生物都能与外界进行物质交换

9.下列物体中，属于生物体的是（）

A、大熊猫

B、机器人

C、电脑

D、月亮

10.下列物质不属于生物的是：（）

A、病毒

B、河水

C、蘑菇

D、鱼

11.下列生物体中属于动物的是（）

A、仙人球

B、向日葵

C、水草

D、发光水母

12.下列生物中属于植物的是（）

A、蜻蜓

B、金鱼藻

C、海底珊瑚

D、草上的露珠

13.动物和植物的主要区别是（）

A、动与不动

B、营养方式不同

C、是否绿色

D、是否与外界进行物质交换

14.生物与非生物共同具有的特征是（）

A、繁殖

B、生长

C、运动

D、应激性

15.下列何者不是生命现象？（）

A、植物种子发芽

B、细菌由一个变两个

C、蝌蚪长出后肢

D、小刀生锈

16.下列关于生物和非生物的说法不正确的是（）

A.生物能动，非生物不能动

B.生物能生长，而非生物不能

C.生物能繁殖，产生后代。而非生物不能

D.生物要呼吸，而非生物不呼吸

17.下述有关动植物的描述正确的是（）

A.动物需要营养，植物不需要营养

B.用铅笔触碰蜗牛和课桌，蜗牛有反应是动物，课桌无反应，是植物

C.含羞草受振动时，叶子立即垂下来，说明植物对外界刺激也有反应

D.向日葵的花盘能向着太阳转动，所以向日葵可以说是动物

18.植物的叶一般是绿色的，但有些植物的叶不是这样，如红枫的叶呈红色、橙黄或黄绿色，但我们仍说它是植物，这是由于（）A.不能动 B.它能利用阳光、二氧化碳和水制造养料

C.它没有呼吸作用

D.能生长

19.下列哪种现象不能表示生长作用（）

A.植物的种子萌发

B.甘薯长出新叶子

C.糖水蒸发成糖的结晶

D.家中的鸭由0.5千克增到2.5千克

20.洞穴中的鱼类，因终年不见日光，故可推论哪一部分器官可能会退化？（）

A.触觉

B.嗅觉

C.视觉

D.鳍

21.如果有一天太阳毁灭了，那么无法在地球上生存的生物有哪些（）

A.只有人类

B.只有人类和其它动物

C.只有人类和绿色植物

D.地球上所有有生命的物体

22.在自然界中，下列不是生物的是 ( )

A．植物 B．细菌 C．病毒 D．流水

23.下列不属于生命现象的是 ( )

A.蝌蚪长出后腿

B.植物向光生长

C.细菌分裂

D.枯叶落地

24．下列各项中，不属于一般生物所共有的特征的是 ( ) A．需要养分 B．能逐渐生长

C．有延续种族的能力 D．有显著的运动或迁移

25．下列叙述中，正确的是 ( )

A.动物需要营养，植物不需要营养

B.用铅笔触碰蜗牛和课桌，蜗牛有反应，蜗牛是动物；课桌无反应，课桌是植物

C.含羞草受振动时，叶子立即垂下来，说明植物对外界刺激也有反应

D.向日葵的花盘能向着太阳转动，所以向日葵是动物

26.区别蚯蚓前端和后端的方法是（）

A.蚯蚓前端较后端粗

B.蚯蚓前端较后端细

C.蚯蚓的环带靠近身体前端

D.蚯蚓的口在身体的前端

27.在观察蚯蚓运动时，要注意保持它体表的湿润，其原因是( )

A.保证它正常的呼吸

B.保证它血液正常循环

C.加快它的运动速度

D.减慢它的运动速度

28.下列关于蚯蚓与人类关系的叙述，错误的是（）

A.蚯蚓在土壤里活动可使土壤疏松，有利植物生长

B.蚯蚓的排泄物可提高土壤肥力

C.蚯蚓体内含大量的蛋白质和脂肪，是优良的饲料和食品

D.蚯蚓在土壤里钻来钻去会破坏植物的根系，因此要尽量消灭蚯蚓

二、填空题

1.我们周围的物体，可以分为________和________两大类。

2.右图是蜗牛的外形图，根据图回答下列问题：

(1)写出下列各编号部位的名称：

1是_______，2是_______，3是_______，4

是_______，5是_______，

(2)其中3共有_______对，具有_______的功

能。2长在3的顶端。

3．请列表比较动物和植物的区别。

4.自然环境中的物体可分为有生命的_________和没有生命的_________。_________对刺激有反应，_________对刺激没有反应。

5.各种各样的生物中，最常见的是_________和_________。

6.蚯蚓体表有刚毛，刚毛的作用可能与________有关，协助蚯蚓在穴内或地面_____。