语言表达能力训练1

1.选A，2分，选B，1分，选C，0分。 2.选A，1分，选B，0分，选C，2分。 3.选A，2分，选B，1分，选C，0分。 4.选A，2分，选B，1分，选C，0分。
5.选A，0分，选B，2分，选C，1分。
6.选A，1分，选B，0分，选C，2分。
7.选A，0分，选B，2分，选C，1分。
8.选A，2分，选B，1分，选C，0分。
第一点：开场白
良好的开始是成功ຫໍສະໝຸດ Baidu一半！
正 确 做 法
第一点：开场白
良好的开始是成功的一半！
正 确 做 法
第二点：关联词
连贯的表述需要巧妙的过度。
03 关键节点处理
第三点：结束语
语言表达在这里得到升华。
03 关键节点处理
练习 ：以下结尾是否正确？
“今天的课程有没有用？” “只有做了才有用，对不对？” “那要不要做？” “要不要拼命做？” 沟通技能是一个管理者必备的技能， 也是通向卓越管理者的必由之路， 让我们大家携起手来，为成为卓越 的管理者而共同努力！我的培训到 此结束。谢谢大家！
5.因为一次语言失误，在同事间产生了不好的影响， 你会： A.一样的多说话。 B.以良好言行尽力寻找机会挽 回影响。 C.害怕说话。 6.有人告诉你某某说过你的坏话，你会： A.处处提防他。 B.也说他的坏话。 C.主动与他交谈。 7.在朋友的生日宴会上，你结识了朋友的同学，当你 再次看见他时： A.匆匆打个招呼就过去了。 B.一张口就叫出他的名字 ，并热情地与之交谈。 C.聊了几句，并留下新的联 系方式。 8.你说话被别人误解后，你会： A.多给予谅解。 B.忽略这个问题。C.不再搭理人。
同步性 简散性 暂留性 临场性 综合性
（二）语言表达的基本技巧 第一、说得通 第二、说得准 第三、说得妙
周总理巧答记者问
不会说话的主人

很久以前，在一个村庄里有一个远近闻名的财主。他从不思 考自己所说的话，为此得罪了不少人。 有一天，这个财主设宴请客。桌上摆满了鸡鸭鱼肉、山珍海 味。客人来了不少，可能是他希望来的几位客人还没有到， 于是他非常失望，就不加思索，自言自语道：‚该来的怎么 还不来呢？‛
结论


语言表达能力是个人身价的测量仪。 语言表达能力是事业成功的通行证。 语言表达能力的提高非一朝一夕之功，它靠的是 长年累月的积累，坚韧不拔的训练。要想培养出 色的语言表达能力，就必须在平时的工作、学习、 生活中多听、多说、多读、多写、多练。
思考题
1 、什么是语商？ 语商是指一个人学习、认识和掌握运用语 言能力的商数。 2 、提高语言表达应具备的思维方式是什么 ？第一、抽象思维，第二、形象思维，第三 、辩证思维。
慎用专业术语 注意语态的运用 注意词语的隐含意义 注意称谓 注意渲染过度和冗长 注意修饰语的作用 注意语气词的使用 注意口语
慎用专业术语
讲大家听得懂的话
印刻效应 路径依赖
举例
注意语态的运用
主动语态 被动语态
举例
遵守考勤制度 得到严格遵守
注意词语的隐含意义
简称、同音词 举例
厦大 和“吓大”
哈尔滨极乐寺佛学院 简称 “哈佛”
得分在0～5分之间，表明你的语商较低，语言 表达能力和语言沟通能力还很欠缺。如果你的 性格太内向，这会阻碍你的语言能力的提高， 你应该尽力改变这种状况，跳出自己的小圈子， 多与外界人接触，寻找一些与别人言语交流的 机会，努力培养自己的说话能力。只有这样， 你才有希望成为一个受欢迎的人。
得分在6～11 分之间，表明你的语 商良好，语言表达能力和语言沟通 能力一般，如果再加把劲儿，你就 可以很自如地与人交流了。提高你 的语言能力的法宝是主动出击，这 样可以使你在语言交流中赢得主动 权，你的语商能力自然会迈上一个 新的台阶。
不会说话的主人

客人们一听，心里凉了一大截：‚什么叫该来的没 来，难道我们是不该来的吗？‛。一半的客人坐不 住了，于是他们连饭都没有吃就走了。财主一看， 这么多人不辞而别心里十分着急，又随口说道： ‚哎呀，不该走的倒走了！‛剩下的人听了，心里 十分生气‚‘不该走的走了’。这么说来，我们这 些该走的反而赖在这儿了？‛于是，又有2/3的客 人不辞而别。
一、语言表达基本知识
口语是口头交际使用的语言，是最早被人类普遍 应用的语言形式。所有的民族都有口语。口语通常 是通过声音传播的。
经过一段时间后口语和书面语差别就有加剧的趋 向，原因是口语不断随时间与地方而变化，而书面语 相对稳定。经过教育的人会从书面语学习采纳严谨的 语法用于口语，而书面语经过一段时间后也需要改变 以适应口语的变化，否则懂书面语的人会越来越少。 语言学家从书面语文献和现代口语的差别中可以研究 语言的历史发展变化。
03 关键节点处理
第一点：开场白
良好的开始是成功的一半！
常 见 错 误
练习：
各位同事，今天我们培训的主题是加强公司的车辆管理。 今天我是奉公司各级领导的指示来给大家讲课的，我们 王董在年初会议上就讲了要加强车辆管理。总经理也在 会上一再强调车辆管理的重要性。所以今天，请大家认 真学习，我将把大家学习的情况汇报给公司高层，并会 有相应的奖惩。
二、提高语言表达的途径
（一）培养和锻炼口语表达技能的途径 第一、向书本学习 第二、融入生活中 第三、实践中锻炼
（二）提高语言表达应具备的思维方式
第一、抽象思维 第二、形象思维 第三、辩证思维
（三）语言交际中应具备的心理素质 第一、正确认识自己 第二、注重了解他人 第三、注意对环境的分析
三、语言表达的八项注意
借用雄辩力量的
五种方法
借用雄辩力量的五种方法 引用 表达原理 借助权威 人士的话 借助 成功的案例 借助 经典
4
5
引用领 导的话
1
2
3
（ 三 ）
借 助 修 辞
形象的语言让人更容易接受。
（1）比喻和比拟。比喻或者比拟的方式能够将一些复杂、深奥的内容简单形象地表 达出来，便于听众理解和掌握。
如：培训如同旅游一样，培训师是导游，学员是游客。
四、 提升语言表达能力的方法
•
（一）化繁为简
0
化
繁
为
简
语言要精练，没人喜欢唠叨的人！ 1、减少修饰语及文字 各位同事，大家好，请允许我首先做个自我介绍，我叫灰太狼。
各位同事，大家好，我叫灰太狼。
大家好，我叫灰太狼。
练习： 接下来我给大家讲一个非常有意思的、充满哲理和含义的、有意 义的故事。
接下来我给大家讲一个有意义的故事。
2016/7/5
67

断句
尽量用短语
总结
Summarize
提升语言表达能力的方法有哪些？
关键节点的语言表达有哪些技巧？
（二）汉字书写与记录方法 第一、采用草书字 第二、采用缩写 第三、运用替代方式
（二）汉字书写能力的提高 第一、养成正确的书写姿势 第二、掌握汉字书写的顺序和规律 第三、心境、书写内容和书写工具
提高语言表达能力
中共海西州委党校 苏志强 2016.1
认 清 语 言 表 达 能 力 的 重 要 性
语言表达能力是现代人必备的基本素质之一。 在现代社会，由于经济的迅猛发展，人们之 间的交往日益频繁，语言表达能力的重要性 也日益增强，好口才越来越被认为是现代人 所应具有的必备能力。 语言能力是我们提高素质、开发潜力的主要 途径，是我们驾驭人生、改造生活、追求事 业成功的无价之宝，是通往成功之路的必经 途径。
始终有些语言表述很难应用于书面，因为它们 只要在场双方理解就好，缺乏一个既定标准， 甚至连对应字词都没有（仅仅有既定发音）。 或者，由于口语结构相对散乱，如又缺乏语言 环境，可能造成歧义与费解。因此，越正规的 场合，人们越喜欢使用书面化的语言。口语也 常被指难登大雅之堂。
（一）语言表达一般具有以下特点
接下来我给大家讲个故事。
接下来有个故事。
有个故事。
化
繁
为
简
语言要精练，没人喜欢唠叨的人！ 2、学会断句 各位×××照明公司优秀的管理者大家早上好欢迎大家参加由×× 照明股份有限公司和×××企业管理咨询公司联合举办的企业内部 培训师TTT 培训
各位×××照明公司优秀的管理者，大家早上好！（停顿） 欢迎大家参加企业内部培训师TTT 培训，（停顿） 本次培训由×××照明股份有限公司和×××企业管理咨询公司共同举办。
注意修饰语的作用
定性词 定量词 复数词
举例
观点+论据 在座；所有和“们”
注意语气词的使用
语境、语调、语音
举例
嗯、哦、哈哈、呵呵
肯定有力度 霸道、武断
注意称谓
三种人称 尊称
我、本人
您、你 周立波
举例
注意渲染过度和冗长
• •
“卖关子” 接下来我给大家讲一个非常有意思的、 充满哲理和富含深义的、有意义的故事
得分在12 ～16分之间，表明你的语商很高，你清 楚怎样表达自己的情感和思想，能够很好的理解 和支持别人，不论同事还是朋友，上级还是下级， 你都能和他们保持良好的言谈关系。值得注意的 是：千万不要炫耀自己的这种沟通和交流能力， 那样，会被人认为你是故意讨好别人，是十分虚 伪的表现。尤其是对那种不善于与人沟通的人， 更要十分注意，要做到用你的真诚去打动别人， 只有这样，你才能长久地维持你的好人缘，你的 语商才能表现得更高。
各位优秀的企业家，大家好。非常荣幸来到贵地。 在座各位都是非常优秀的企业家，今天能和大家 一起交流学习，我真是三生有幸。所谓百年修得 同船渡，看来我们是非常有缘分的，为了我们的 缘分，来一点掌声！你们是最棒的，掌声再次送 给你们！”
各位同事，不好意思。因为最近时间太忙了，而 且公司通知我讲这个课的时间也很紧，我准备的 不够充分，而且我昨晚加班还感冒了，所以今天 状态不是太好，请大家原谅。
练习：
各位同事，我们今天学习和培训 的主要内容是，讨论关于如何提 高时间管理有什么具体的方法和 措施。
各位同事，我们今天培训的主题是“时间管 理”，我们将会在时间管理的方法和措施方面 展开深入的讨论和学习。
（ 二 ） 借 助 雄 辩
不要谦虚，你就是权威！
我认为…… 我个人认为…… 我有个不成熟的看法…… 我这个观点可能有失偏颇……
不会说话的主人


这下可没剩下几个客人了，财主一看更着急了： ‚这！这！我说的不是他们啊！‛ 最后的3个客人听到主人这么说还能坐得住吗？ ‚‘不是说他们’，那当然是说我们了！‛他们也 气冲冲地打道回府了。 结果，宾客全都走光了，只剩下财主一人站在那儿 干着急。财主无意间气走了所有的客人。真是不会 说话惹的祸呀！
（三）语言表达的三个纪律
•
纪律一： 清楚
举例
说者要清楚 要听者清楚
有多少人在中侨学习
所有同学的名单及性格 爱好
纪律二： 易懂
听到了 听清楚了 听懂了
表达效果标准 不是你讲清楚
而是他人听 明白了
纪律三： 吸引力
精心准备
具有吸引力才更 有魅力
文字内容 丰富
举例
林肯 葛底斯堡的演 讲
台下十年功
266 个单词，5分钟 台上一分钟
你是否有此困惑？ 表达一件事情的时候，心里很明白，但是通 过嘴巴说出来后，语言就支离破碎，表达的 不完整，尤其是和陌生人或是领导说话的时 候，还会出现莫名的紧张……
练习：如何比喻课本和知识的关系？
借
助
修
辞
形象的语言让人更容易接受。
（2）对比和比较。对比和比较的修辞手法给人更直观的效 果，印象也深刻。 “战略上藐视，战术上重视” “卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的座右铭”
练习：为了突出学习的重要性，我们 应怎样对比？
借
助
修
辞
形象的语言让人更容易接受。
（3）排比。连串的排比能够让人产生很强的震撼。 各位伙伴，我们不仅要希望，我们更要相信， 相信我们伟大的国家和民族， 相信美好的时代， 相信我们的家人， 最重要的是，相信我们自己！ 相信天道酬勤，相信天赋潜能，相信付出一 定会有回报，相信努力一定会有收获，相信 梦想定能成真！
提纲


能说会道的技巧 妙笔生花的能力
LQ
我们测试一下 各自的语商
语商测试题
1.你觉得会说话对人一生的影响： A.重要。 B.一般。 C.不重要。 2.你和很多人在一起交谈时，你会： A.有时插上几句。 B.让别人说，自己只是旁听者。 C.善用言谈来增加别人对你的好感。 3.在公共场合，你的表现是： A.很善于言辞。 B.不善言辞。 C.羞于言谈。 4.假如一个依赖性很强的朋友打电话与你聊天，而 你没有时间陪他的时候，你会： A.问他是否有重要事？如没有，回头再打给他。 B.告诉他你很忙，不能和他聊天。 C.不接电话。