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风向和风速陈建秋PPT课件

风向和风速陈建秋PPT课件

风 向 风吹来的方向
西北 西
北 东北
北风
由北向南吹的风
东风
东 由东向西吹的风
东南风
西南
东南
由东南向西北吹的风


西


小活动
根据旗面飘动的情况辨别风向 风向测量工具:风向标。 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。
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测量风向: 有哪些方法可以用来确定方位?
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风向标的箭头指向=风吹来的方向
风 速 风每秒钟行进多少米
风速测量仪器:风速仪。
风速等级 (风级)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
风速 (米/秒)
0.0-0.2 0.3-1.5 1.6-3.3 3.4-5.4 5.5-7.9 8.0—10.7 10.8-13.8 13.9-17.1 17.2-20.7 20.8-24.4 24.5-28.4 28.5-32.4 32.5及以上
天气日历: 简化的风速等级
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0 无风(旗子不动) 1 微风(旗子微动) 2 大风(旗子展开)
巧妙连线
二级风 四级风 五级风 六级风 七级风
举伞步行艰 微风吹脸面 枝摇飞纸片 带叶小树摇 迎风走不便
特征描述
平静:烟垂直上升。 轻风:不能吹动风向标、但使烟飘移。 微风:脸可感受到风吹,树叶沙沙响,风向标动。 柔风:树叶、小树枝和旗被吹动; 小风:扬起尘土和纸片,树枝摇动。 中风:小树轻摇。 较大风:大树摇摆,难以打伞; 接近强风:整棵树摇,迎风走路不适。 强风:树枝从树上折断,难以迎风走路。 大强风:对建筑物有损伤,瓦片吹落。 风暴:树连根拔起,损坏性强。 巨型风暴:大面积的损坏。 飓风:内陆少见,暴力性的损坏。

《风向和风速》PPT课件

《风向和风速》PPT课件

柔风:树叶、小树枝和旗被吹动;
小风:扬起尘土和纸片,树枝摇动。 中风:小树轻摇。 较大风:大树摇摆,难以打伞; 接近强风:整棵树摇,迎风走路不适。 强风:树枝从树上折断,难以迎风走路。 大强风:对建筑物有损伤,瓦片吹落。 风暴:树连根拔起,损坏性强。 巨型风暴:大面积的损坏。 飓风:内陆少见,暴力性的损坏。
课外制作、测量、记录
注意: 箭头和箭翼以及 插入的大头针要 尽可能在同一平 面内。 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。
• 使用自制的风向标测量风向时应注 意: • 第一,明确所在的方位是正确判断 风向的基础。 • 第二,风向的观测活动一定要在室 外空旷的地方进行。
我们还可以用哪些方法 确定方位和测量风向呢?
风向标的箭头指向的是风向。 北
西 南 东
这些问题你知道了吗?
1、风向是指( 风吹来 )的方向,如:北风、西风、东南 风、东北风。 2、风向标是 ( 测量风向 )的仪器。 3、风的速度是以风 ( 每秒钟行进多少米 )来计算。
4、风速仪是( 测量风速 )的仪器。
5、气象学家把风速记为( 13个 )等级。
吹来
八个
西北 风速仪 0级
13 微风 微动 大风 展开
牢记方位图
B B B
1、某人面向北方站着,风从他的背面 南 风。 吹来,则此风为 ______ 北 风。 2、纸片往南飞,此时的风向为_____ 3、周一升旗时,五星红旗能展开 3 级。 飘扬,此时的风力为_____ 4、在有风速为3米/秒的东风的 情况下,某同学以3米/秒的速度 0米/秒 。 向西跑,他的感觉是风速是_______
吹来 的方向,常用___ 8种 1.风向是指风_____ 一短线段 表示,用 风向,符号用_________ 风向标 来测量。 _________ 单位时间内空气流动的距离 2.风速是指___________ . 米/秒 千米/时 常用单位有___、____等,常 风级 用____表示。

小学科学《风向和风速》课件

小学科学《风向和风速》课件

风速
• 风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。 风速仪是测量风速的仪器。
• 气象学家把风速记为13等级(0—12级风)
蒲福风级是英国人弗朗西
斯·蒲福于1805年根据风对地面物 体或海面的影响程度而定出的风力 等级。按强弱,将风力划为"0"至 "12",共13个等级,即目前世界气 象组织所建议的分级。
风向和风速
四张图同一主题:风
风 向: 风吹来的方向
北风

由北向南吹的风
西北
东北
东风
西
东 由东向西吹的风
东南风
西南
ห้องสมุดไป่ตู้
东南 南
由东南向西北吹的风

西


小活动
根据旗面飘动的情况辨别风向
测量风向的工具:风向标 风向标的箭头指向的是 风吹来 的方向。
测量风向: 风向标的箭头指向=风吹来的方向
风级歌
• 零级无风烟直上; 一级轻烟随风偏; • 二级清风叶正响; 三级枝摇红旗扬; • 四级灰尘地上舞; 五级水面起波浪; • 六级强风举伞难; 七级树摇步行艰; • 八级风吹树枝断; 九级屋顶飞瓦片; • 十级狂风能拔树; 十一十二陆上稀(飓风台风)

4风向和风速PPT课件

4风向和风速PPT课件

注意:
箭头和箭翼以及 插入的大头针要 尽可能在同一平 面内。
风向可以用风向标来测量。 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。
(记录)
8
• 使用自制的风向标测量风向时应注意: • 第一,明确所在的方位是正确判断风向的基础。 • 第二,风向的观测活动一定要在室外空旷的地
方进行。
9
说一说:风速是什么?
风速测量仪器: 风速仪。
You Know, The More Powerful You Will Be
23
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story 讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
14
飓风:内陆少见,暴力性的损坏。
风速以风每秒行进多少米来计算(m/s)
气象学:风速分为13个等级(记录红字)
小学阶段我们也可以把它简化为3个风速
无风 (旗子不动)
微风 (旗子微动)
大风 (旗子展开)
15
0级风
16
1级风
17
3级风
18
6级风
19
8级风
20
10级以上大风
21
这些问题你知道了吗?
4、风向和风速
1
2
3
4
风看不见,摸不着,但能感觉得到, 说一说:我们如何描述风的特点呢? 记录:风的基本特征可用风向和风速来描述
5
风 向 是指风吹来的方向。(记录)
西北 西
北风

由北向南吹的风
东北
东风
由东向西吹的风

东南风

教科小学科学四上《1.4、风向和风速》PPT课件(12)

教科小学科学四上《1.4、风向和风速》PPT课件(12)

零级烟柱直冲天,一级清烟随风偏, 二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展, 四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇, 六级举伞步行艰,七级迎风走不便, 八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片, 十级拔树又倒屋,十一、十二级陆上很少 见。
我们怎样用感官知道风速的大小?
我们简化的风速等级
0
无风(旗子不动)
1
微风(旗子微动)
2
大风(旗子展开)
使用自制的风向标测量风向时应注意: 第一,明确所在的方位是正确判断风向的基础。
第二,风向的观测活动一定要在室外空旷的地 方进行。
风速风向仪 风向测量工具:风向标。 风速测量工具:风速仪(风杯)
1级风
3级风
6级风
8级风
我们还有哪些方法确定风向和 测量风向呢?
风的速度是以风每秒行进多少米 来计算的。
破坏严重。
摧毁力极大。
海面波浪 平静
微波峰、无飞沫 小波峰、未破碎 小波峰、顶破裂 小浪、白沫波峰 中浪、折沫峰群
大浪、飞沫 破峰、白沫成条 浪长高、有浪花
浪峰倒卷 海浪翻滚咆哮 波峰全呈飞沫
海浪滔天
风速(米/秒) 0.0~0.2 0.3~1.5 1.6~3.3 3.4~8 13.9~17.1 17.2~20.7 20.8~24.4 24.5~28.4 28.5~32.6 >32.7
风速仪是测量风速的仪器。
气象学家通常把风速记为13个等级。
风级 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
名称 无风 软风 轻风 微风 和风 劲风 强风 疾风 大风 烈风 狂风 暴风 飓风
陆地物象 烟柱上冲,水面无波,树叶不动。 软而无力,烟随风去,树叶微动。 人有感觉,树有微响,旌旗始动。 细枝摇动,旌旗风展,稻谷摇动。 树枝弯动,灰尘四起,纸飘空中。 小树摇动,塘河起波,庄稼起伏。 电线有声,撑伞难走,大树枝动。 迎风行不便,全树摇,大树枝动。 阻力甚大,小枝折断,江河浪猛。 吹坏烟囱,小屋受损,瓦片移动。 行人吹跑,逆风难行,树林吹倒。

四年级科学上册1.4风向和风速 精选教学PPT课件1教科版

四年级科学上册1.4风向和风速 精选教学PPT课件1教科版
无风 微风 大风
旗子表现
旗子不动 旗子微动 旗子展开
亲手制作一面小风旗
制作工具和材料:
选一快软一点的布(最好红色的),长约 35厘米,宽约20厘米;一张硬纸板,长约40 厘米,宽约6厘米;钉书机一只。
制作步骤:
这些问题你知道了吗?
1、风向是指( 风吹来 )的方向,如:北风、西风、东南 风、东北风。 2、风向标是 ( 测量风向 )的仪器。 3、风的速度是以风 ( 每秒钟行进多少米 )来计算。 4、风速仪是( 测量风速 )的仪器。 5、气象学家把风速记为( 13个 )等级。
好的爱情大抵就是这个样子,不论你变成什么样子,我都欣然接受,依然爱你。夫妻本是同林鸟,大难临头各自飞。在好的爱情面前这条定理并不受用。 三、阿娇结婚:谢谢你出现,我还以为遇不到你了
好的爱情会迟到,但它从不曾缺席。在不爱你的人面前我懂得了生活艰辛、学会了迎着风雨奔跑。在爱你的人面前,你明白了爱的真谛。可能爱情就是,有人曾深深地伤害过你还一笑而过。于是,你失望了,你觉得好像整个世家都抛弃了你,你觉得自己存在的本身就是天大的笑话。然而直到另一个人的出现,他用自己的行动告诉你他爱你,他不在意你有怎样的过去,就算你很糟糕,他爱的恰好就是此刻站在眼前那个最糟糕的女孩。你不用很好, 我爱你便好。
我给了你一颗心,一颗纯粹赤诚的爱你的心,后来你走了,我发现我的心空荡荡的。好像少了点什么。 今年五月,阿娇结婚的消息一度上了热搜。阿娇找到了一个很帅的男人,没有复杂的情史,也不会计较她的过去。只是单纯的想和她走完一生。他给了她一场浪漫的婚礼,让她如愿做上最美的新娘。婚礼上,致词讲到:“走到今天好不容易…”时,阿娇哭得很厉害,然最先流泪的不是阿娇,而是那个很爱她的男人。
风速:风每秒钟行进多少米。
测量风速的仪器 ——风速仪

四年级科学上册1.4风向和风速 PPT精品优秀课件3教科版

四年级科学上册1.4风向和风速 PPT精品优秀课件3教科版

这些问题你知道了吗?
1、风向是指( 风吹来 )的方向,如:北风、西风、东南 风、东北风。 2、风向标是 ( 测量风向 )的仪器。 3、风的速度是以风 ( 每秒钟行进多少米 )来计算。 4、风速仪是( 测量风速 )的仪器。 5、气象学家把风速记为( 13个 )等级。
巧妙连线
二级风 四级风 五级风 六级风 七级风
举伞步行艰 微风吹脸面 枝摇飞纸片 带叶小树摇 迎风走不便
王再问:“那么为什么你最出名呢? ” 扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发 作之前 。由于 一般人 不知道 他事先 能铲除 病因, 所以他 的名气 无法传 出去; 中兄治 病,是 治病于 病情初 起时。 一般人 以为他 只能治 轻微的 小病, 所以他 的名气 只及本 乡里。 而我是 治病于 病情严 重之时 。一般 人都看 到我在 经脉上 穿针管 放血、 在皮肤 上敷药 等大手 术,所 以以为 我的医 术高明 ,名气 因此响 遍全国 。”
注意:
箭头和箭翼以及 插入的大头针要 尽可能在同一平 面内。
风向标的箭头指向的是风吹来的方向。
• 使用自制的风向标测量风向时应注意:
• 第一,明确所在的方位是正确判断风向的基础。
• 第二,风向的观测活动一定要在室外空旷的地 方进行。
风速等级 (风级)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
风速 (米/秒)
0.0-0.2 0.3-1.5 1.6-3.3 3.4-5.4 5.5-7.9 8.0—10.7 10.8-13.8 13.9-17.1 17.2-20.7 20.8-24.4 24.5-28.4 28.5-32.4 32.5及以上
特征描述
平静:烟垂直上升。 轻风:不能吹动风向标、但使烟飘移。 微风:脸可感受到风吹,树叶沙沙响,风向标动。 柔风:树叶、小树枝和旗被吹动; 小风:扬起尘土和纸片,树枝摇动。 中风:小树轻摇。 较大风:大树摇摆,难以打伞; 接近强风:整棵树摇,迎风走路不适。 强风:树枝从树上折断,难以迎风走路。 大强风:对建筑物有损伤,瓦片吹落。 风暴:树连根拔起,损坏性强。 巨型风暴:大面积的损坏。 飓风:内陆少见,暴力性的损坏。

风速和风向.ppt

风速和风向.ppt

北 风
西风
风向:风吹来的方向。
风向图
小活动
根据旗面飘动的情况辨别风向
北 西 南 东
风向测量工具:风向标。 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。
注意: 箭头和箭翼以及 插入的大头针要 尽可能在同一平 面内。
风向标的箭头指向的是风吹来的方向。
• 使用自制的风向标测量风向时应注意: • 第一,明确所在的方位是正确判断风向的基础。 • 第二,风向的观测活动一定要在室外空旷的地 方进行。
风级歌
零级烟柱直冲天 一级青烟随风偏 二级轻风吹脸面 三级叶动红旗展 四级枝摇飞纸片 五级带叶小树摇 六级举伞步行艰 七级迎风走不便 八级风吹树枝断 九级屋顶飞瓦片 十级拔树又倒屋 十一、十二级陆上 很少见
0级风
1级风
3级风
6级风
8级风
10级以上大风
材料一、2009年第14号台风云娜于8 月12日20时在浙江省温岭市石塘镇登 陆.截至16日12时的统计,今年第14号 台风云娜已在浙江造成164人不幸遇难, 失踪24人,受灾人口达1299万人,直 接经济损失达181.28亿元。
风每秒行进多少米 来计 2.风的速度是指_______ 米/秒 算的.常用的风速单位是___。气象 学家通常把风速记为_____表示。 13个等级
你能行!
(1)在日常生活中,还有 哪些方法可以判断风向?
(2)在日常生活中,还有
哪些方法可以判断风级?
风速等级 (风级)
0 1 2
风速 (米/秒)
0.0-0.2 0.3-1.5 1.6-3.3 平静:烟垂直上升。
特征描述
轻风:不能吹动风向标、但使烟飘移。 微风:脸可感受到风吹,树叶沙沙响,风向标动。
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四年级科学上册 1.4风向和风速课件1教科小学四年级上册自然科学课件

四年级科学上册 1.4风向和风速课件1教科小学四年级上册自然科学课件
1.4风向 和风 (fēngxiàng) 速
第一页,共二十页。
图一
第二页,共二十页。
图二
第三页,共二十页。
图三
第四页,共二十页。
图四
第五页,共二十页。


四张图的共同点是什么(shén ? me)

第六页,共二十页。

关于风,你知道什么?
我们(wǒ men)能用哪些词语来描述风? 天气预报中描述风的话语有哪些?

西北
东北
西

西南
东南

东南风 由东南(dōngnán)向西北吹
第十二页,共二十页。
风向 :风吹来的 (fēngxiàng) 方向
风向测量(cèliáng)工具:风向标。
风向标的箭头指向的是风吹来的方向。
简易风向标
这时吹什么风? 西风
第十三页,共二十页。
风速:风每秒钟行进(xíngjìn)多少米
风向 和风速 (fēngxiàng)
第七页,共二十页。
风向 :风吹来的方 (fēngxiàng)

蒲公英的种子被吹向东 方(Dōngfāng),请问这时候 吹什么风?
西风
第八页,共二十页。
风向 :风吹来的方 (fēngxiàng)

红旗被吹向东方(Dōngfāng),
请问这时候吹什么风? 西风
第九页,共二十页。
第十五页,共二十页。
说说两幅图吹的什么风

西风
西

东风

旗子飘动方向与风向(fēngxiàng)相反
风向标的箭头(jiàntóu)指向是风向
第十六页,共二十页。
判断题:
√ ( )1.风向是指风吹来的方向。 √ ( )2.我们一般用八个方位(fāngwèi)来描述风向。 √ ( )3.风向和风速是天气观察中的重要数据。
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风向:风吹来的方向。 风向图
注意:
箭头和箭翼以及 插入的大头针要 尽可能在同一平 面内。
风向可以用风向标来测量。 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。
(记录)
• 使用自制的风向标测量风向时应注意:
• 第一,明确所在的方位是正确判断风向的基础。
• 第二,风向的观测活动一定要在室外空旷的地 方进行。
说一说:风速是什么?
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
4、风向和风速
风看不见,摸不着,但能感觉得到, 说一说:我们如何描述风的特点呢?
记录:风的基本特征可用风向和风速来描述
风 向 是指风吹来的方向。(记录)
西北 西
北风

由北向南吹的风
东北
东风
由东向西吹的风

东南风
西南
由东南向西北
东南
吹的风

北 风 西风
自己动手制作一个风向标
风杯支架
风杯Leabharlann 钢丝风向标支架 方位图 立柱
风向标 底座
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。—— CocoChanel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。—— 杰纳勒 尔·乔治 ·S·巴 顿
特征描述
平静:烟垂直上升。 轻风:不能吹动风向标、但使烟飘移。 微风:脸可感受到风吹,树叶沙沙响,风向标动。 柔风:树叶、小树枝和旗被吹动; 小风:扬起尘土和纸片,树枝摇动。 中风:小树轻摇。 较大风:大树摇摆,难以打伞; 接近强风:整棵树摇,迎风走路不适。 强风:树枝从树上折断,难以迎风走路。 大强风:对建筑物有损伤,瓦片吹落。 风暴:树连根拔起,损坏性强。 巨型风暴:大面积的损坏。 飓风:内陆少见,暴力性的损坏。
4风向和风速
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
.一.填空题
1.风向是指风吹来 的方向.比如:东风是由 东 向西 吹来的. 2.用红领巾来判断风向,发现红领巾向东南方向飘动,那么这时的风向是 西北 风.
3.风向仪 是测量风向的仪器,箭头所指的方向是 风吹来 的方向.
4. 风速仪 是测量风速的仪器,风速的单位是 m/s .
二.选择题
1.吹向西边的风是( B ). A.西风 B.东风. C.西北风
A.从东南方向吹向西北方向 B.从西北方向吹向东南方向
C.从东北方向吹向西南方向 D.从西南方向吹向东北方向
三.判断题
1.风力一般分为13个等级,级数越高风就越大. 2.风吹来的方向是风向. 3.我们一般用4个方位来描述风向.
(√ ) (√) ( ×)
4.西南风是往西南方向吹的风.
( ×)
自己动手制作一个风向标
2.风向标的箭头指向西北方向,当时的风向是( B ).
A.西南风 B.西北风 C.东南风
3.常用的风力等级表中把风分为( C )个等级.
A.11
B.12
C.13
4.刮风时,红旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向( B ).
A.相同 B.相反 C.相交 D.垂直
5.当我们说“现在是东南风”时,实际上此时风是A( ).
风速测量仪器: 风速仪。
测量风向和风速的仪器
风杯(可测风速) 风速的刻度
风吹来的方向
风离去的方向
指南针 定方向
风速等级 (风级)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
风速 (米/秒)
0.0-0.2 0.3-1.5 1.6-3.3 3.4-5.4 5.5-7.9 8.0—10.7 10.8-13.8 13.9-17.1 17.2-20.7 20.8-24.4 24.5-28.4 28.5-32.4 32.5及以上
风速以风每秒行进多少米来计算(m/s)
气象学:风速分为13个等级(记录红字)
小学阶段我们也可以把它简化为3个风速
无风 (旗子不动)
微风 (旗子微动)
大风 (旗子展开)
0级风
1级风
3级风
6级风
8级风
10级以上大风
这些问题你知道了吗?
1、风向是指( 风吹来 )的方向,如:北风、西风、东南 风、东北风。 2、风向标是 ( 测量风向 )的仪器。 3、风的速度是以风 ( 每秒钟行进多少米 )来计算。 4、风速仪是( 测量风速 )的仪器。 5、气象学家把风速记为( 13个 )等级。
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