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03
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2017点击添加相关标题文字 年度工作概述
2017 ANNUAL WORK SUMMARY
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精美信息化课堂教学设计说课PPT模板
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PART
01
教学分析.学情分析
1
标 题
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2
标 题
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3
标 题
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4
标 题
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图表的综合描述说明。
阶段一
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阶段二
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阶段四
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PART
02
教学设计
阶段三
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信息化教学公开课教师说课教育PPT模板
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2
教学分析
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3
重点与难点
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教学课件
教师说课 | 公布课 | 信息化教学 | 示范课 | 教育培训
2028/01/01
主讲老师:XXX
1
2
3
目录
4
Contents
教学大纲 教学分析 重点与难点 课堂问答
1
教学大纲
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文字内容
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教学分析
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3
重点与难点
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教学课件
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2028/01/01
主讲老师:XXX
1
2
3
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Contents
教学大纲 教学分析 重点与难点 课堂问答
1
教学大纲
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最新信息化教学教学设计、说课等-精品模板PPT课件
实施 1
实施 2
实施 3
实施 4
总结 评价
5’ 30’ 25’ 25’ 5’
2024/10/14
18
教学过程
Teaching Process
课前准备
课堂实施 课后提升
实施 1
关键 文本
关键 文本
添加关键文本
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关键 文本
2024/10/14
计与美化。
添加标题
TH致力于教学课件、 教学设计、汇报PPT 及相册PPT的原创设
计与美化。
16
教学过程
Teaching Process
课前准备
课堂实施 课后提升
添加标题
TH设计师致力于教学 课件、教学设计、汇 报 PPT 及 相 册 PPT 的 原 创设计与美化
01
02
添加标题
TH设计师致力于教学 课件、教学设计、汇 报 PPT 及 相 册 PPT 的 原 创设计与美化
2024/10/14
26
教学过程
Teaching Process
课前准备
课堂实施 课后提升
总结 评价
关键词
简单说明
关键词
文本
简单说明文本
2024/10/14
关键词
简单说明 文本
关键词
简单说明文本
添加主要观点
保留文字的格式和动画效果不 变,请不要删除文本框,直接 把文本框中的文字替换即可。
27
教学过程
2024/10/14
7
教学分析
Teaching Analysis
学情分析
2024/10/14
信息化教学设计说课课件PPT模板
汇报人:代用名 时间:202X.12.16
备用图表
项目成员一
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击输入简要文字内容
项目成员二
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项目成员三
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教学过程
点击输入简要文字内容,文 字内容概括精炼,不用多余
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教学效果
点击输入简要文字内容,文 字内容概括精炼,不用多余
的文字修饰,言短意赅
教学背景
✓ 教程地位 ✓ 学情分析
✓ 教学目标 ✓ 教学重点
在教程中的地位
地位和作用
高等教育出版社出版。中等职业教育课程改革国家规划新教材 《机械制图 》(多学时)中的第三章第二节截切体和相贯体 。 高等教育出版社出版。中等职业教育课程改革国家规划新教材 《机械制图 》(多学时)中的第三章第二节截切体和相贯体 。 “ 圆柱的截交线 ”是第二节中的重点内容。培养学生分析解决问题 的能力和空间想像能力,在知识的体系上有承上启下的作用。
教学分析
✓ 教法分析 ✓ 学法指导
教法分析
三段式教学法=尝试法+演示法+任务驱动法
+ + + 形势
新颖
因材 施教
循序 渐进
分层 兼顾
目的
乐学 会学 善学 志学
学法指导
✓ 读中学:探索发现。 ✓ 问中学:思考质疑。 ✓ 动中学:锻炼能力。 ✓ 练中学:巩固提高。
教学过程
✓ 教学过程 ✓ 出示目标 ✓ 合作探究 ✓ 导入新课 ✓ 自主学习 ✓ 课题总结
备用图表
项目成员一
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项目成员二
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项目成员三
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教学过程
点击输入简要文字内容,文 字内容概括精炼,不用多余
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教学效果
点击输入简要文字内容,文 字内容概括精炼,不用多余
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教学背景
✓ 教程地位 ✓ 学情分析
✓ 教学目标 ✓ 教学重点
在教程中的地位
地位和作用
高等教育出版社出版。中等职业教育课程改革国家规划新教材 《机械制图 》(多学时)中的第三章第二节截切体和相贯体 。 高等教育出版社出版。中等职业教育课程改革国家规划新教材 《机械制图 》(多学时)中的第三章第二节截切体和相贯体 。 “ 圆柱的截交线 ”是第二节中的重点内容。培养学生分析解决问题 的能力和空间想像能力,在知识的体系上有承上启下的作用。
教学分析
✓ 教法分析 ✓ 学法指导
教法分析
三段式教学法=尝试法+演示法+任务驱动法
+ + + 形势
新颖
因材 施教
循序 渐进
分层 兼顾
目的
乐学 会学 善学 志学
学法指导
✓ 读中学:探索发现。 ✓ 问中学:思考质疑。 ✓ 动中学:锻炼能力。 ✓ 练中学:巩固提高。
教学过程
✓ 教学过程 ✓ 出示目标 ✓ 合作探究 ✓ 导入新课 ✓ 自主学习 ✓ 课题总结
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教学重点
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添加文字
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学情分析
55
70
85
教学目标
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教学设计
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2017
90%
2018
60%
2019
30%
教学设计
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教学重点
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添加文字
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学情分析
55
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教学目标
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教学设计
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2017
90%
2018
60%
2019
30%
教学设计
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教学难点
Keyword
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1
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2
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教学设计
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2017
90%
2018
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11 信息化教学设计说课PPT模板
在线课程
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评价体系
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标题文字添加
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PART 03
教学过程
We met at the wrong time, but separated at the right time. The most urgent is to take the most beautiful scenery; the deepest wound was the most real emotions.
教学方法和手段
课前预习 小组合作
课中训练 做中学
课后提升 学中做
教学环境和资源
学校
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环境
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资源
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输入标题
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学情分析
教学对象
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未来岗位
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教学重难点
输入标题
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PPT模板:精美信息化教学设计说课课件
教学分析
Teaching Analysis
教学重点
若素素材
若素素材
幻灯片中不能直接修改的图形或文字, 请进入幻灯片母版,找到对应的位置 进行修改:单击“视图”→单击“幻 灯片母版”进入幻灯片母版视图→找 到对应的母版幻灯片进行修改即可→ 完成后单击“幻灯片母版”→关闭母 版视图即可回到普通视图的编辑状态。
教学过程
Teaching Process
课前准备
课堂实施 课后提升
若素素材
若素素材
添加 文本
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TH致力于教学课件、 教学设计、汇报PPT 及相册PPT的原创设
计与美化。
添加标题
TH致力于教学课件、 教学设计、汇报PPT 及相册PPT的原创设
计与美化。
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TH致力于教学课件、 教学设计、汇报PPT 及相册PPT的原创设
若素素材
互联网 FLASH动画 视频
趣味游戏
教学设计
Teaching Design
若素素材
若素素材
添加关键字
翻转 课堂
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任务 驱动
小组 合作
做中学
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学中做
教学设计
Teaching Design
若素素材
若素素材
添加文本
T*H设计师致力于教学课件、教学设计、汇报PPT及相册 PPT的原创设计与美化,为您提供实用美观的精品PPT。
目 录 CONTENTS 若素素材 若素素材
教学分析
2
教学过程
4
Teaching Analysis
Teaching Process
1
教学设计
精美信息化教学设计说课PPT课件模板
定义与特点
特点 以学生为中心
充分利用现代信息技术和信息资源
定义与特点
科学安排教学过程的各个环节和要素
实现教学过程全优化
信息化教学设计的意义
提高教学效果
推动教育信息化发展
通过信息化教学设计,教师可以更好 地组织教学内容,采用更灵活多样的 教学方法和手段,从而提高教学效果 。
信息化教学设计是教育信息化的重要 组成部分,通过推广和实施信息化教 学设计,可以推动教育信息化的深入 发展。
促进学生学习
信息化教学设计可以为学生提供更丰 富的学习资源和更广阔的学习空间, 有利于激发学生的学习兴趣和主动性 ,促进学生的学习。
信息化教学设计的发展趋势
个性化教学
随着大数据、人工智能等技术的 发展,未来信息化教学设计将更 加注重个性化教学,根据学生的 不同需求和特点,提供定制化的
教学方案。
混合式教学
情境教学法、多媒体辅助教学法、小组合 作探究法。
通过观察学生的课堂表现和小组合作成果 ,评价学生的学习效果。
案例二
教学目标
通过信息化手段,帮助学生理解函数图像 的概念和性质,提高学生的数学素养和解
决问题的能力。
教学方法
实验教学法、多媒体辅助教学法、自主探 究法。
教ห้องสมุดไป่ตู้内容
利用数学软件绘制函数图像,展示函数图 像的动态变化过程;通过多媒体课件讲解 函数图像的性质和应用。
教学方法
实验教学法、多媒体辅助教学法、自主探究法。
教学评价
通过学生的实验操作、课堂讨论和课程论文,评价学生的学习效果。
05 信息化教学设计说课PPT 课件制作技巧
PPT课件的整体风格与布局设计
风格统一
确保PPT的整体风格与教学内容、目标受众相契合 ,营造专业、美观的视觉效果。
ppt模板信息化教师说课教学设计ppt通用模板
TEACHING
教学设计 TEACHING DESIGN
教学过程 TEACHING PROCESS
教学反思 TEACHING REFLECTION
目 录
CONTENTS
教学分析
ANALYSIS OF TEACHING
课程性质
IDEA
TEST
教学内容
01
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竞争和合作对象
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将
01
02
03
04
05
BUSINESS INFOGRAPHIC
点击请替换文字
02
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格
点击请替换文字
03
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点击请替换文字
04
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点击请替换文字
教学目标
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汇报完毕 谢谢观看
将课人:张三 部门:教师组
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教学过程
TEACHING PROCESS
教学阶段
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教学设计 TEACHING DESIGN
教学过程 TEACHING PROCESS
教学反思 TEACHING REFLECTION
目 录
CONTENTS
教学分析
ANALYSIS OF TEACHING
课程性质
IDEA
TEST
教学内容
01
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格
竞争和合作对象
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将
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用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将
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01
02
03
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BUSINESS INFOGRAPHIC
点击请替换文字
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教学目标
详细内容……点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。
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将课人:张三 部门:教师组
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教学过程
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教学阶段
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教学反思
教学分析
课堂实施2
教学设计
教学过程
课堂实施
教学反思
关键文本
添加简单说明文本添加简单说明文本添加 简单说明
关键文本
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关键文本
添加简单说明文本添加简单说明文本 添加简单说明
教学分析
课堂实施2
教学设计
教学过程
课堂实施
教学反思
01 02 03
填加标题
单击此处文本单击添加文本单击此处 文本单击添加文本
关键字
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点击输入本栏的具体 文字,请根据您的具 体内容酌情修改。
关键字
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关键字
教学分析
课堂实施3
设计师致力于教学课件、教学 设计、汇报 PPT及相册 PPT的 原创设计与美化。
教学设计
Part two
教学分析
教学设计
教学过程
教学反思
课前准备
怕学、不学
课堂实施
枯燥、抽象
课后提升
检验
图片
视频
动画
主动学习 有趣、具体
音频
角色
提升
Part three
教学分析
教学设计
教学过程
课前准备
教学反思
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添加关键文本
添加关键文本
设计师致力于教学课件、教学 设计、PPT及相册PPT的原创
课堂实施
教学反思
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第一阶段
单击此处添加文本, 单击此处添加文本
添加标题
第二阶段
单击此处添加文本, 单击此处添加文本
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第三阶段
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教学分析
课堂实施1
教学设计
教学过程
课堂实施
关键字
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关键字
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教学分析
课堂实施1
教学设计
教学过程
课堂实施
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教学分析
课堂实施2
教学设计
教学过程
课堂实施
教学反思
小组代表1 任务名称
小组代表2 任务名称
小组代表3 任务名称
教学分析
课堂实施2
教学设计
教学过程
课堂实施
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教学过程
课堂实施
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设计师致力于教学课件、教学 设计、汇报 PPT及相册PPT的原 创设计与美化。
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设计师致力于教学课件、教 学设计、汇报 PPT及相册 PPT 的原创设计与美化。
具体课题的名称
2学时
教学分析
教学目标
教学设计
教学过程
教学反思
能添加能力目标说明文 本,语言精炼
?了解添加文本添加文本 ?理解添加文本添加文本 ?掌握添加文本添加文本添加
知识 目标
能力 目标
###专业 人才培养方案
素质 目标
培养文本添加文本, 提高添加文本文本。
教学分析
教学重点
教学设计
教学过程
教学反思
1
添加重点文本,精炼语句。
添加重点文本,精炼语句。
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设计师致力于教学课件、教学设 计、PPT及相册PPT的原创设计 与美化。
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幻灯片中不能直接修改的图形或文字,请进入幻灯片母版,找到对应的位置进行修改:单击“视 图”→单击“幻灯片母版”进入幻灯片母版视图→找到对应的母版幻灯片进行修改即可→完成后单击 “幻灯片母版”→关闭母版视图即可回到普通视图的编辑状态。
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设计师致力于教学课件、教学设计、 PPT及相册 PPT的原创设计与美化。
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课堂实施1
课堂实施2
案例导入,并展示学习目标。
5'
案例为载体,设置任务环,
实践中学习知识。 55'
课堂实施3
设置针对性练习,检测学习 效果。知识回归实践。
25'
课堂实施4
总结归纳,梳理知识结构,
形成体系。 5'
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选中图片→在窗口上方功能区位置单击→“绘图工具”/“格 式”→单击“形状填充”展开下拉菜单→选择“图片”→字弹 出的“插入图片”
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选中一张幻灯片→单击“开始”→单击“版式”→单击需要的 版式。则版式样式将应用于所选的这张幻灯片。
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设计与美化。
设计师致力于教学课件、教学 设计、PPT及相册PPT的原创
设计与美化。
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设计师致力于教学课件、教学设 计、PPT及相册PPT的原创设计 与美化。
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信息化 教学设计
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目录
01
教学分析
02
教学设计
03
教学过程
04
教学反思
Part one
教学分析
教学内容
教学设计
教学过程
教学反思
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是 * * * * 专 业 一 门 核心 课 程
教材 “十二五“规划教材
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