粤沪版版物理八年级上册《希望你喜爱物理》走进物理世界
沪粤版八年级物理上册教案第一章第一节希望你喜爱物理 教学详案
第一章走进物理世界第一节希望你喜爱物理设计说明本节课是学生第一次接触物理学，走进物理世界，展示在学生们面前的是生动而有趣的物理现象，这些物理现象来自于自然界，来自于我们的身边，平凡而又震撼人心、充满智慧。
本节的主要目标是让学生喜爱物理，首先通过一些有趣的力、热、声、光、电等自然现象，向学生展示物理学特别是经典物理学的基本内容，让学生初步感受到物理学的多姿多彩，使学生认识到物理学是非常有趣的；接着，根据人类社会生产发展的几个经典时期，向学生介绍物理学对社会生产力发展的促进作用，使学生知道物理学十分有用。
这是学生踏入物理世界的第一节课，本节是学习物理学的开端，一定要保护和培养学生对物理学的兴趣，向学生展示物理学在过去和现在对于人类社会中所起的重大作用，激发学生探究物理的兴趣。
教学目标【知识与技能】1.了解多姿多彩的物理现象，并能解释有关现象。
2.知道物理学的概念。
【过程与方法】通过查阅资料、讨论等活动，初步了解物理学与技术、社会之间的互动关系，了解物理学巨大的社会作用。
【情感、态度和价值观】1.了解自然界多姿多彩的现象，激发学生热爱自然、探索自然的欲望。
2.从对物理学巨大作用的了解入手，增强学生对物理学学习的兴趣，并让学生喜欢物理。
重点难点教学重点通过观察、实验、阅读、讨论交流等形式激发学生的学习兴趣。
教学难点让学习学会观察各种实验现象的解释。
教学方法观察和实验法、归纳和分析法。
教具、学具计算机多媒体教学系统、CAI课件等。
分组：长纸条、钢笔帽、旋转七色板等。
授课时数1课时教学过程导入新课投影出蝙蝠的图片，让学生回答。
教师介绍：科学家做过实验，蒙住蝙蝠的双眼，它仍然能避开障碍物自如的飞行。
蝙蝠是靠什么本领“导航”的呢？学生回答：可能是通过超声躲避障碍物和波捕捉食物。
教师讲述：是的，蝙蝠依靠超声波躲避障碍物和捕捉食物，根据这种现象，科学家发明很多仪器，如声呐、雷达等应用在海洋和太空探索等。
为什么我们听不到超声波，超声波有什么特点，通过物理的学习我们就能回答这些问题了。
粤沪版八上《希望你喜爱物理》word教案
粤沪版八上《希望你喜爱物理》word教案第一章走进物理世界一、期望你喜爱物理A级课前自主求知版【自主求知目标】1．明白自然界许多奇特的现象都具有规律性，物理学确实是探究这些规律的一门科学。
了解物理学是研究光、热、力、声、电等形形式式物理现象的规律和物质结构的一门科学。
明白物理学对我们人类作出了庞大的奉献，并深刻改变着我们现在的生活。
2．通过看图、讨论等学习活动，了解自然界的一些有味的物理现象，并认识到物理学是研究自然界中物理现象的规律和物质结构的一门科学。
【自主知识梳理】1．物理学确实是研究______、______、______、______、______等各种物理现象的和__________的一门科学。
2近代物理学史从伽利略的研究开始的，伽利略告诉我们：和是进行科学探究的差不多方法，也是通向正确认识的重要途径。
3.在学习过程中，我们不仅要明白物理的来源，经历物理的探究过程，还要学习用科学的方法进行探究；在此基础上进一步弄清晰和的含义，并会运用它们说明和解决一些实际问题。
4.爱因斯坦告诉我们：学习物理学，既离不开与，也离不开。
5. 宏伟的“物理大厦”的框架，确实是由物理______、______以及贯穿其中的__________构成的。
6. 物理学进展过程中三位里程碑式的巨人是________、________和____________B级课堂师生互动版【重点难点探究】1．学习物理的方法［解读］（1）要学习伽利略，重视观看和实验。
观看和实验是进行科学探究的差不多方法，也是通向正确认识的重要途径。
在学习过程中，要养成随时留心观看自己周围的各种物理现象的适应，努力制造条件进行实验，大伙儿一定会从中获得惊人的发觉！（2）要学习牛顿，重视物理概念、规律以及贯穿其中的科学方法。
物理概念来源经历了规律的探究过程。
我们要学习用科学的方法进行探究，找出其中的规律，在此基础上，进一步弄清晰概念和规律的含义，并会运用它们说明和解决一些实际问题。
1.1希望你喜爱物理沪粤版物理八年级上册
当堂检测
课堂总结
活动2：请同学们参照教材P2页”视察光的偏折”进行实验。 问题：请描述你视察到的实验现象。
看到一部分光返回空气，另一部分 光进入水中，产生了偏折。
学习目标
活动探究
当堂检测
活动3：请同学们观看模拟闪电的视频
课堂总结
通电后，两根针的尖端 之间就会出现电火花， 同时发出“噼噼啪啪”的声 响，犹如电闪雷鸣。
第一章 走进物理世界
第1节 希望你爱好物理
课程——物理（physics）。
她将带领我们进入奇妙的物理世界，为你打开科学想象的无限空间。
视察新奇的物理现象
我们生活在千变万化的自然界中，自然界中存在着无数的奇妙现象。
奇妙的光现象
夕阳西下时，天边为何常有红色的 霞光？
学习目标
活动探究
当堂检测
课堂总结
学习目标
活动探究
当堂检测
课堂总结
一、 物理学就在你的身边(学什么) 物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结 构的一 门科学．
二、 物理推动了社会的发展（为什么学） 三、 物理学的召唤（怎样学）
1.重视视察与实验； 2.勤于思考，着重理解； 3.重视知识的应用。
问题：请描述闪电现象。
学习目标
活动探究
当堂检测
课堂总结
1．物理学就是研究 声 、 光 、 热 、 力 、 电 等
各种物理现象的 规律 和物质结构的一门科学．科学探
究的基本方法是 视察法
和 实验法
．
学习目标
活动探究
当堂检测
课堂总结
任务二 物理学推动了社会的发展
活动：请阅读教材P4-5页的内容，相互交流讨论自己 的认识，然后全班交流。
粤沪版八年级物理上册 (希望你喜爱物理)走进物理世界教育课件
(√ ) (√ )
知识 1 物理学研究的内容 (教材原图创新)1988年6月，我国山东省的“蓬莱仙
境”，曾出现双日重叠的日出景象，这次奇特的日出是由太阳光偏折形 成的，我们在实验室也可以演示光线的偏折．这属于物理学研究的 __光____现象．
物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结 构的一门科学．
课堂训练
知识点 物理学的召唤
3．请把物理学发展过程中三位里程碑式的人物及他
们所取得的代表性成就用线连接起来。
伽利略
发现万有引力定律
牛顿
建立相对论
爱因斯坦
发现摆的等时性
课后巩固
1．在物理学的发展过程中，许多物理学家作出了杰 出贡献。创立经典力学理论体系并发现万有引力定 律的科学家是（ B ） A．焦耳 B．牛顿 C．伽利略 D．托里拆利
现象的规律和物质结构的
科学(难点)
1．物理学是研究__声____、__光____、__热____、___力___、__电____等各 种物理现象的规律和物质结构的一门科学．
2．__观__察____和___实__验___是进行科学探究的基本方法，也是认识自 然规律的重要途径．
1.1 希望你喜爱物理 课件-沪粤版物理八年级上册
物理学就是研究声、光、热、力、电等形形色色物理现象 的规律和物质结构的一门科学。观察和实验是进行科学探究的基本 方法，也是认识自然规律的重要途径。物理学来源于生活，又服务 于生活。同学们在学习过程中，不仅要知道物理概念的来源，物理 规律的探究过程，还要会运用科学的方法进行探究，弄清概念和规 律的含义，解释和解决一些实际问题。
感悟新知
知3－练
解：丙的建议；因为实验是检验物理理论是否正确 的最终标准。
感悟新知
知3－练
思路导引：物理学是一门以观察、实验为基础的科 学，观察和实验是物理学重要的研究方 法，物理实验是检验物理理论是否正确 的最终标准。
感悟新知
掌握研究和学习物理的方法，弘扬科学精神
知3－讲
课堂小结
希望你喜爱物理
物理规律反映了物理现象和物理过程在一定条件下必然发
生、发展和变化的规律，反映了物质运动变化的各个因素之间
的本质联系，揭示了事物本质属性之间的内在联系。形成清晰
的、正确的物理概念，掌握好物理规律至关重要，可以有效地
提高解决问题的能力及培养提高我们的思维能力。
感悟新知
知2－讲
例如：建立了引力的概念，掌握了牛顿万有引 力定律可以帮助我们分析各星球之间的运动情况， 可以帮助我们去发现新的星球。
物质 结构
物质由很小的微粒组成
固体物质微粒组成结构
感悟新知
思想方法
知1－讲
科学实验法：指人们根据一定的科学研究目的，利用
科学仪器设备，在人为控制或模拟的特定条件下，排除
各种干扰，对研究对象进行观察的方法。实验时，要严
格按照实验步骤操作，操作中要注意观察，把观察到的
重要现象和数据记录下来，数据的记录要尊重事实，不
粤教沪版八年级上册物理第1单元走进物理世界小节教案
《第一节希望你喜爱物理》教案教学目标1．了解一些有趣的物理现象，认识物理学是研究物理现象的规律和物质结构的科学。
2．认识研究和学习物理学的方法：观察和实验、归纳和数学分析、建立概念和探究规律、理性思维等。
3．初步体会实验对物理的重要性，了解物理学在社会发展和人类文明进程中所起的作用。
4．知道物理学推动了社会的发展，了解物理学家的贡献，增强学习物理的兴趣。
教学重点通过观察、实验、阅读、讨论交流等形式激发学生的学习兴趣。
教学难点认识研究问题运用的科学方法。
课时安排1课时课前准备课件教学过程一、导入新课你们在日常生活中看到过哪些关于声、光、热、力、电等的物理现象？这节课，我们就一起来探究学习《第一节希望你喜爱物理》的相关知识。
（板书课题）二、自学互研（一）物理学就在你我身边自主阅读教材P2～3的内容，独立思考并完成：1．物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
早在18世纪，美国物理学家富兰克林首先捕捉到雷电，发现它与实验室中摩擦得到的电是一回事。
2．小明是个爱思考的孩子，如图所示是他经常思考的问题，其中①属于热现象，②属于声现象，③属于力现象，④属于电现象，⑤属于光现象。
（二）物理学推动了社会的发展自主阅读教材P4～6的内容，独立思考并完成：3．17～18世纪，人类社会进入了“蒸汽时代”；到了19世纪，人类社会便由“蒸汽时代”进入了“电气时代”；20世纪以来，人类开始步入了一个智能化、信息化的高科技新时代。
4．2003年10月15日，我国自行研制的第一艘载人飞船“神舟五号”顺利升空。
航天员杨利伟终于实现了中国人几千年来的飞天之梦。
独立完成知识板块一、二、三，小组长到小黑板上展示结果，其他同学补充或纠错。
给每组分发器材，组织好方案一、二的探究活动，学生观察和体验发生的现象并讨论其原因，教师选择一组在全班进行展示，师生共同评估，得出一致性的结论。
对照学习目标思考：1．今天我学到了些什么知识？2．我掌握了哪些研究方法？3．我还存在的疑惑是什么？（三）物理学的召唤自主阅读教材P6～7的内容，独立思考并完成：5．物理学发展过程中三位里程碑式的巨人是伽利略、牛顿、爱因斯坦。
粤沪版八年级物理上册 (希望你喜爱物理)走进物理世界教育教学课件
“____________” ；
• 20世纪以来，电子计算机的普及，互联网等各种现代信息技 术的完善，原子能的利用，以及空间技术的发展等，人类开 始步入一个智高能科化技、信息化的__________新时代．
• 人类社会从简单机械的运用，到后来的蒸汽时代、电气 时代和智能化、信息化的高科技新时代，都离不开物理学的 发展和应用．21世纪物理学的发展，将使人类在揭示大自然 奥秘的征途上取得更加辉煌的成就，必将更有力地推动人类 的文明与进步．
观察与思考
5.蒙眼飞行 科学家做过实验，蒙住蝙蝠的双眼，它仍然能避开障碍物飞行．蝙蝠是靠什么 本领“导航”的呢？
观察与思考
6.地热喷泉：
地球内部储藏着大量的热，它能使地下水变成蒸汽．如果它喷发出来的地方 架个锅，还能煮熟食物，你相信这个么？
观察与思考
7.钱江涌潮
钱江潮是我国著名的自然景观．每年农 历8月中旬，浙江钱塘江口都会出现大 潮．宋代杨诚斋诗云：“海涌银为郭， 江横玉系腰．”海水像千军万马，以排 山倒海之势，汹涌而来．
（2）2003年10月15日，神舟五号飞船发射成功，杨利伟实现了中国人几 千年的飞天梦． （3）2007年10月24日，我国成功发射第一颗绕月卫星——嫦娥一号．
（4）2012年6月16日18时37分，神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发 射升空．
三 物理学的召唤
1.物理学家的研究方法： （1）伽利略----观察吊灯摆动的等时性
圆珠笔里的笔油是如 何从笔管流到笔尖的？
铅笔放在水里，似乎 拉链美观实用．它闭合、
断了，为什么？
开启的原理是什么？
观察与思考
当你跨进物理世界大门时，许多似曾相识而又陌生的现象，一定会使 你感到好奇，同时又会产生很多疑问：什么是物理学？物理学与我们的生 活和社会有什么关系？怎样学好物理学？ ……
沪粤版八年级上册物理 第一章《走进物理世界》 新教案
第一章走进物理世界1.1希望你喜欢物理◇教学目的◇【知识与技能】1.通过看图、讨论等学习活动,理解自然界的一些有趣的物理现象,并认识到物理学是研究自然界中物理现象的规律和物质构造的一门科学。
2.通过阅读课本、讨论等活动,初步理解物理学与科技、社会、生活之间的互动关系。
3.理解自然界多姿多彩的现象,激发学生热爱自然、探究自然的兴趣。
4.从对物理学宏大作用的理解入手,增强学生学习物理学的兴趣,并让学生喜欢物理。
【过程与方法】通过观察,认识物理现象的神奇、古文明中的科学思索、物理知识的现代应用,理解物理学宏大的社会功用。
【情感·态度·价值观】结合已有知识,解释一些神奇现象,知道神奇现象是可以解释的,并知道人们的探究历程漫长、曲折而富有意义。
◇教学重难点◇【教学重点】1.让学生体会自然界中物理现象的有趣,从而喜欢物理。
2.让学生理解物理学对人类社会开展、高科技开展的重要作用,培养学生关心科学开展前沿,具有可持续开展的意识。
【教学难点】1.成功地演示新奇而有趣的物理小实验。
2.根据教材内容搜集、阅读有关资料。
◇教学过程◇一、新课导入下面这些现象都和我们要学习的物理知识有关。
它们各是怎样产生的?其中蕴含的物理规律是什么?那就让我们翻开物理世界的大门,一起来探究其中的奥秘吧!二、教学步骤探究点1物理学就在你我身边[阅读课本]P2~3“物理学就在你我身边〞[小组讨论]你知道生活中有哪些常见的物理现象?[提示]电闪雷鸣、大自然绚丽多彩、河水奔腾吼叫、先看到闪电后听到雷声等。
[实验](1)在饮料罐盖子上钻个小孔,把饮料罐倒置,看饮料能否流出来?(2)把一根筷子斜放入碗中的水里,观察水中的筷子,你有什么发现?(3)取一个矿泉水瓶,里面装满水,把一个乒乓球放在瓶口,如图,手扶住乒乓球,将整个瓶子倒置过来,松开扶乒乓球的手,乒乓球会下落吗?瓶里的水会流出吗?先想一想,再做一做。
(4)用酒精灯给烧瓶中的水加热,水沸腾后移去酒精灯,盖上盖,将烧瓶倒置,向烧瓶上浇冷水,这时你会看到什么现象?[分析](1)饮料流不出来;(2)筷子看上去变弯了;(3)乒乓球不会下落,水不会流出;(4)水重新沸腾。
1.1希望你喜爱物理课件 沪粤版八年级上册物理
第一章 走进物理世界
千百年来，人们一直在 探索世界万物是由什么构成 的？物体都是由分子、原子 以及更ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的粒子组成的．如 图是“扫描隧道显微镜”拍 摄的银原子的电子“轨迹” 图．
物理研究之六 物质结构
希望你爱好物理
第一章 走进物理世界
物理学是研究什么的
希望你爱好物理
1. 物理学就是研究声、光、热、力、电等各种物理 现象的规律和物质结构的一门科学。
探索物理 科学之旅
第一章 走进物理世界
希望你爱好物理
什么是物理？
雾
悟
物
里
理
理
第一章 走进物理世界
一、物理学就在你我身边
希望你爱好物理
第一章 走进物理世界
2011年1月，在我国长春 市曾出现过罕见的“幻”日 奇景．人们看到天空中有三 个太阳----中间是一个大的 太阳，旁边分列着两个比较 小的太阳，可谓“三阳开 泰”，蔚为壮观．
天空中的冰晶对太阳光的散 射和折射形成的光学现象，和彩 虹类似。
希望你爱好物理
第一章 走进物理世界
水中倒影
物理研究之二 光学现象
希望你爱好物理
第一章 走进物理世界
活动1 视察光的偏折
让一束手电筒 的光照射到空气跟 水的分界面上，你 将看到有一部分光 返回空气中，另一 部分光进入水中， 产生了偏折。
三、怎样学习物理
伽利略 视察
吊 灯
钟 摆
1 勤于视察和实验
实验
有目的地视察 有准备地动手 正确记录实验现象和数据
摆的等时性 原理
希望你爱好物理
第一章 走进物理世界
苹果
牛顿 视察 思考下落
归纳 探究 前人的经验 和基础
沪粤版八年级上册物理希望你喜爱物理 课后作业
第一章走进物理世界1.1 希望你喜爱物理一、选择题1. 生活中我们利用镜子来正衣冠，这属于光现象。
下列现象中，不属于光现象的是()2.如图所示的纳西族东巴象形文字中,不属于力学知识的是（）3. 人类社会的发展过程先后经历了()A．电气时代、蒸汽时代、信息化时代B.蒸汽时代、信息化时代、电气时代C.信息化时代、电气时代、蒸汽时代D.蒸汽时代、电气时代、信息化时代4.发现日月星辰的运动与苹果落地有相似之处,并建立了力学三大定律的科学家是（）A.爱因斯坦B.牛顿C.法拉第D.伽利略5.物理学推动了社会的发展，以下选项中不属于高科技新时代的产品的是()A.笔记本电脑B.互联网C.金字塔D.手机6.一天，物理科代表王明走进教室，看到王莉和张强正在争吵，王莉认为“磁铁隔着物体还能吸引铁钉”，而张强认为“磁铁隔着物体就不能吸引铁钉”。
如果你是王明，应该() A．以物理科代表的身份说王莉是对的B.向老师汇报，说有人在教室喧哗C.觉得他们很无聊，不去理会他们D.叫他们停止争吵，取一块磁铁和一些物体做实验，通过实验来说服他们7.同学们已经开始走进神奇的物理世界，在学习物理的过程中，你会体会到人类在对自然奥秘的探索之路上，众多科学巨人给我们留下了无尽的财宝，这些财宝是()A．知识、方法和科学的精神B.仪器、设备和实验结果C.定律、公式和物理概念D.发明、创造和科学著作8.在学习过程中，下列情况可行的是（）A．上课听不懂，考虑到自尊不应向老师或同学提出来B．上课老师讲错时，要尊敬老师不能提出异议C．实验失败时，要得出正确结论应重新做D．老师布置的课外小实验，如果书面作业多可以不做9．下列是几位同学关于物理学的说法，其中不正确的是（）A.小林：物理学是研究物理现象的科学B.小明：物理学是以观察、实验为基础的科学C.小强：物理学是由一些基本概念、规律和理论组成的体系严谨的科学D.小华：物理学就是自然科学，自然科学也就是物理学，两者没有区别10. 联合国教科文组织宣布2005年为“世界物理年”，这主要是为了纪念著名的“相对论”一百周年诞辰，这个理论的提出者是()A.哥白尼B.爱因斯坦C.牛顿D.伽利略二、非选择题11. 在下面几种现象中：①星光灿烂；②灯火通明；③琴声悦耳；④电闪雷鸣。
粤沪版八年级物理上册 (希望你喜爱物理)走进物理世界 教学课件
二、物理学推动了社会的发展
1 、简单的机械应用
古 埃 及 人 在 建 造 金 字 塔
2 、蒸汽时代
世界上第一辆 蒸汽机车
蒸汽机车比马 跑的快。
3、电气时代 北京夜景
4、高科技时代 我国大亚湾核电站
可随身携带的笔记本电脑 互联网使世界各地的人们 方便快捷地交流
三、物理学的召唤
伟大的科学家
阿基米德 伽利略
物理研究之二 电现象
• 雷电是什么？ • 早在18世纪， 美国物理学家 富兰克林首先 捕捉到了雷电， 发现它与实验室 中摩擦起电得到 的电是相同的。
物理研究之三 声现象
蝙蝠是靠什么“导航”的呢？
根据这种现象，科学家发明了那些仪器应用在 海洋和太空探索.
物理研究之四 热现象
我们的“母亲”—地球 内部储藏着大量的热，能 使地下的水变成蒸汽。右 图的地热喷泉温度很高， 能煮熟食物。
八年级物理沪粤版·上册
1.1 希望你喜爱物理
新课引入
同学们，我们已经进入八年级，从今天开始，我们将学习一门新的课程 ——物理（physics）。
她将带领我们进入奇妙的物理世界，为你打开科学想象的无限空间。
学习目标
1.什么是物理学？
2.物理学与人类 社会的关系？
3.如何学 好物理学？
知识讲解
一、物理学就在你我身边
解析：这是地球的引力作用。地球对周围物体都 有吸引力，力的中心点在地心，故称地心引力 ，又叫重力。因为这个力，苹果会掉下来。实 际上，苹果对地球也有引力，那么为什么不是 地球飞向苹果，而是苹果飞向地球呢？因为地 球质量远比苹果大的多，地球移动的距离可以 忽略。所以人看见都是苹果飞向地球。
3.当火灾发生时，从现场逃生的方法之一：用湿毛巾 捂住口鼻，弯下身体，从熟悉的通道快速离开，为 什么要弯下身体呢？
粤沪版八年级物理上册 (希望你喜爱物理)走进物理世界新课件
（1）1970年4月24日，我国发射成功第一颗人造卫 星——东方红一号。
（2）1999年11月20日，我国神舟一号宇宙飞船发射成功。 （3）2003年10月15日，神舟五号发射成功，杨利伟 实现了中国人几千年的飞天梦。 （4）2007年10月24日，我国成功发射第一颗绕月卫 星——嫦娥一号。
“从实际中来，到实际中去”，观察生活， 尝试用物理知识解释生活中的现象。
本课小结 通过本节课，你学到了什么？
一、物理学就在你我身边
1、日出奇观 2、捕捉闪电
二、物理学推动了社会的发展
1、简单的机械应用 2、蒸汽时代 3、电气时代 4、高科技时代
三、物理学的召唤
人类社会由“
时代”进入到了“
时代”.
【练习2】17到18世纪，由于生产的需要和力学、热学发 展，促进了蒸汽机的研制和改进，解决了机械的动力问 题，是人类社会进入“ 蒸汽 时代”.
知识点3.怎样学好物理
(1)要善于观察，勤于思考．物理学是一门以观察、实验为基础的 学科，观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是通向正确 认识的重要途径，学习物理，首先要关注生活中发生的物理现 象．无论这些现象是发生在身边还是发生在遥远的天际，都要 留意观察，观察它的主要特征及出现的条件，同时要养成爱问 “为什么”的习惯．不断地提出问题进行思考，并敢于发表意 见与别人讨论．
(1)简单机械的发明和应用，使人类创造了巧夺天工的奇迹．如：古 埃及人建造的金字塔．
(2)17~18世纪，由于生产的需要和力学、热学的发展，促进了蒸汽 机的研制和改进，使人类社会进入“蒸汽时代”．
(3)19世纪，由于电与磁的发展，人们成功地制造出各种电器设备， 人类社会便由“蒸汽时代”进入了“电气时代”．
1.1《希望你喜爱物理》课件沪粤版物理八年级上册
实验四：
准备两张白纸，垂直放置，用嘴对着纸的 中间吹气。
1.你看到了什么？ 2.属于哪类现象？
（1）手用力拍在桌子上，感到疼。 （2）保温瓶能保温。 （3）电动机能转动。 （4）用望远镜能看得远些。
各属于电现象、光现象、力现象和热 现象中的哪一种现象？
物理学推动了社会发展
钻木取火 刀耕火种社会 蒸汽机 蒸汽时代 发电机，电动机 电气时代 电子计算机，量子论 高科技时代
课堂小结
1、实验是物理学的基础。 2、物理学的定义：研究声、光、热、力、 电等各种物理现象的规律和物质结构的 一门科学。
3、三位里程碑式的伟人为：意大利的伽 利略、英国牛顿、德国爱因斯坦。
4、视察和实验是进行科学探究的基本方 法。
温馨提示
预习下节课并准备刻度尺！
思考下列生活中的现象，判断他们分别属于物理学中的哪种
实验一： 请同学们将两本书交错合上，每页交替相插，然 后尝试稍微用力拉开两本书。
1、这个实验你发现了什么？
2、这个实验主要体现了哪类现象？
实验二： 将筷子插入装有水的玻璃杯，请学生回答： 1、你看到什么现象？ 2、这个实验主要体现了哪类现象？
实验三： 散开的塑料捆扎绳，用干燥的手捋几次。 1.你看到了什么？ 2.属于哪类现象？
物体研究之三 热学现象
物理学就在你我身边
南昌摩天轮刚建 时，世界第二高的 摩天轮，你去玩过 吗？你有没有想过 是什么力量让这么 大的轮子转动起来 的呢？ 物理研究之四 力学现象
物理学就在你我身边
富兰克林放风筝捕捉雷电故事听说过吗？雷电的能量 巨大，如果能捕捉到，会为我们节省能源。如何去 捕捉雷电，就看大家。 物理研究之五 电学现象
从火的利用到原子能开发，从马 车到磁悬浮列车，物理学许多重要的 发现，都有力地推动社会的发展。
1.1希望你喜爱物理(课件)沪粤版物理八年级上册
c、烧开的水会“冒烟”，这是水气化形成
的
知识巩固
我们夏天吃冷饮降温是热传递的 结果吗？
新课学习
与力学相关的现象 a、紧急刹车时，乘车的我们身体会不自觉的向前 倾，这是惯性所致； b、菜刀越薄越锋利是因为刀刃变薄可以减小受力 面积，增大压强； c、同学们扔纸团时形成的抛物线也是力学所致。
新课学习
力现象
南昌摩天轮刚建时， 是世界第 二高的摩天 轮，你去玩过吗？您有 没有想过是什么力量让 这么大的轮子转动起来 的呢？
导入新课
你见过这些场景吗？
导入新课
电水壶是如何把 水烧开的呢？
新课学习
生活中的物理现象
新课学习
光学现象
长春天空的“幻日” 奇景中出现的3个太 阳，由于太阳光的偏 折作用，它才能被我 们看见。
新课学习
你还知道哪些光学现象，试举例说明。 1、月食：阳光经过地球上的大气层被折射后形成； 2、显微镜观察细菌： 细菌经凸透镜折射后从目 镜传入我们的眼睛； 3、望远镜观察星星：光线经透镜折射进入小孔并 会聚成像，再经过一个放大的目镜而被看到
新课学习
与声学相关的现象 a、我们听到的各种声音，都属于声的范畴； b、隔音室的存在是物根体据大声与小音，的传递特点所致； c、我们会觉得有些声音很吵，因为它们的分贝 超过了我们耳朵所能承受的范围。
爱
⑤④记读力（（的记测录量、测值光量要的结估果读、时到电,分要的度写值出、下声一和的位）一） 门综合学科。
物
研⑥究算、（学多次习测物量理取平是均一值项） 激动人心的活动，
理
物理学推动了社会的发展。综上所述，
希望大家喜爱物理。
课堂练习
1.下列有关物理学史的说法正确的Байду номын сангаас（ A ）
希望你喜爱物理 沪粤版八年级物理上册
再见
新知讲解
助跑运动员体内的化学能转化成动能，起跳后动能转化成长 杆的弹性势能。
新知讲解
弹性势能又转化成运动员的动能使运动员越过横杆。
新知讲解
物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物 质结构的一门科学。
新知讲解
物理学推动了社会的发展
课堂练习
练一练
下列各物理现象中， ACDE 是自然界中的物理现 象， BF 是生活中的物理现象。
雷电同时产生，但光传播比声音快。
新知讲解
2.生活为什么只有一个小孔时，饮料罐里面的饮料不易倒出?
新知讲解
因为大气压的原因，只有一个小孔，外面的空气 不容易跑到里面，外面的气压比里面的气压大，形成 气压差，大气压迫使饮料不容易倒出 。
新知讲解
撑 竿 跳 高
撑竿跳高，激动人心。为什么运动员借助一根小小的撑 竿，便能克服自身所受的重力作用，跨越高高的横杆？
第一章 走进物理世界
1.1 希望你喜爱物理
新课导入
哈雷彗星何时再来？
静静雪山为何发生雪崩？
大自然为何绚丽多彩？
新知讲解
一 物理就在你我身边 1.自然中的神奇
神 秘 的 宇 宙
满天星斗与哈雷慧星交相辉映（1986年拍摄） 浩瀚太空，群星闪烁，它们从哪里来，到哪里去？我们的 生活的地球在宇宙的什么地方？
新知讲解
新知讲解
太阳系八大行星，按离太阳的距离从小到大依次为水星、 金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
“幻日”奇景
沪粤版八年级物理第一章1.1希望你喜欢物理说课稿
一、教材分析
（一）内容概述
本节课选自沪粤版八年级物理第一章《走进物理世界》的第一节“希望你喜欢物理”。这一章节在整个课程体系中具有引导性质，旨在激发学生对物理学科的兴趣，为后续学习打下基础。本节课的主要知识点包括：物理的研究对象、物理学的基本概念、物理学家及他们的贡献、物理在日常生活中的应用等。通过这些知识点的学习，使学生初步了解物理学科的全貌，认识到物理与生活的密切关系。
（二）教学目标
1.知识与技能目标：掌握物理的基本概念和研究方法，了解物理学家及其贡献，能运用物理知识解释生活中的现象。
2.过程与方法目标：通过观察、思考、讨论等途径，培养学生的观察能力、思维能力和合作学习能力。
3.情感态度与价值观目标：激发学生对物理学科的兴趣，培养学生热爱科学、勇于探索的精神，使其认识到物理对生活和社会发展的意义。
2.教师对学生的学习情况进行点评，肯定他们的优点，指出需要改进的地方；
3.鼓励学生提问，解答他们在学习过程中遇到的困惑；
4.提供个性化建议，帮助学生制定合适的学习计划，提高学习效率。
（五）作业布置
课后作业布置如下：
1.完成教材中的练习题，巩固所学知识；
2.结合生活实际，撰写一篇关于物理现象的小短文，提高学生的写作能力；
3.布置小组合作任务，要求学生共同完成一个与物理相关的项目，如制作简易电路、设计小型风力发电机等；
4.进行课堂小游戏，如物理知识竞赛、角色扮演等，提高学生的学习兴趣和参与度。
（四）总结反馈
在总结反馈阶段，我将采取以下措施引导学生自我评价，并提供有效的反馈和建议：
1.组织学生进行自我评价，反思自己在课堂上的表现，找出不足之处；
3.利用多媒体资源：播放与物理相关的趣味科普视频，让学生在轻松愉快的氛围中感受物理的魅力，为新课学习做好铺垫。
沪粤版物理八年级上册1.1《希望你喜爱物理》ppt课件
a.夕阳西下 c.湖光山色
b.电闪雷鸣 d.火山喷发
答案：B
题型二 物理实验的作用
例4 （多选）关于物理实验，下列说法正确的是（ ） A.人们把在人工控制条件下进行观察和实验的活动叫作 物理实验 B.多做物理实验是学好物理的最佳途径 C.初中物理离不开实验 D.实验能提供感性知识 解析：本题应从实验的功能方面去分析解答.A选项讲什 么是实验，说法正确.B、C、D三个选项讲的是实验的功能， 说法正确，所以A、B、C、D四个选项都正确. 答案：ABCD
图示
（1）对物理学的理解：物理学是一门认识世界的科 学，它带领我们认识物质世界的各种运动，还有天上 的、地上的、宏观的、微观的，以及声、光、热、力、 知 识 电等各种物理现象的规律. （2）物理学揭开了物质微观结构的奥秘，使人们长 解 期以来对物质有微小结构的猜想得到证实. 读 （3）物理学逐渐揭开了茫茫宇宙的秘密，提出了关 于宇宙起源和演化的科学学说，且此学说与许多实验 的观察结果相符合
杯子外 面出现 小水滴
夏天时，大家都喜欢喝上一杯 “晶晶亮，透心凉”的冰茶.可 为什么加了冰块后，杯子外面 不一会儿就湿漉漉的
图示
自然现象
问题
过山车 上下 翻滚
过山车是一种富有刺 激性的娱乐设施.在乘 坐过山车的过程中， 体验到冒险快感的同 时，你知道是什么力 量使过山车能够上下 翻滚吗
图示
自然现象
第一章 走进物理世界
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粤沪版版物理八年级上册
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学习目标
1.了解一些有趣的物理现象，知道物理学是研究物 理现象的规律和物质结构的科学。
2.了解物理学对人类文明的发展和社会进步的作用。
3.了解物理学的基本的研究过程和基本的研究方法， 了解物理学发展过程中三位里程碑式的巨人。
(2)要勇于实验、乐于探究，学习物理必须多动手、多做实验．在 学习中我们不仅要知道物理概念的来源，经历物理规律的探究 过程：还要学习用科学的方法进行探究．
(3)要联系实际、联系社会．物理知识是从实际中来的， 还要应用到实际中去．学习物理不能忘记关注科学 技术与社会的关系，运用所学到的知识、技能，解 释一些常见的物理现象，解决生活、生产中的一些 简单的问题，你所尝试的一些小发明、小创造，很 可能会孕育出未来的一项重大的科学发现或科技发 明．让我们一起努力学习科学知识，并准备着用我 们掌握的科学技术造福人类．
(4)要学习科学家的探索精神，吸收科学家们的探究成 果，站在巨人们的肩膀上，加强记忆和理解，将使 我们站得更高，看得更远．
【例3】物理学的发展，对人类社会的进步起到了巨大的推动作用， 许多物理学家为此作出了不朽的贡献，下图所示的四位物理学家 中，被誉为20世纪杰出的物理学家和现代物理学奠基人爱因斯坦 的照片是 （填序号）；在前人的基础上，总结出力的三大定律 的是 （填名字）；被称之为实验物理学的先驱伽利略的照片是 （填序号）
(4)20世纪以来，物理学在更深的物质结构层次和更广阔的时空领域 内扩展了人类对自然界的认识．原子能的利用、电子计算机的研 制和空间技术的掌握等，使人类开始步入了一个智能化、信息化 的高科技时代．
【例2】19世纪，由于法拉第、麦克斯韦等科学家在电与
磁方面作出的巨大贡献，人类成功制造了各种电气设备，
【练习3】2005年是“世界物理年”，这是为了纪念下列哪位物理 学家在1905年发表“相对论”等五篇重要论文100周年而设立的
( A)
A．爱因斯坦 B．牛顿 C．安培 D．居里夫人
【随堂检测】
尊重客观规律
不迷信权威
敢于坚持真理
孜孜不倦 刻苦认真 光
高科技 D
B
(1)简单机械的发明和应用，使人类创造了巧夺天工的奇迹．如：古 埃及人建造的金字塔．
(2)17~18世纪，由于生产的需要和力学、热学的发展，促进了蒸汽 机的研制和改进，使人类社会进入“蒸汽时代”．
(3)19世纪，由于电与磁的发展，人们成功地制造出各种电器设备， 人类社会便由“蒸汽时代”进入了“电气时代”．
你是否注意到，物理学就在你身边．例如：旭日东升、夕阳西 下、雪崩、龙卷风、倒饮料、水折筷子、圆珠笔、冲浪、跳高、 电灯、电话、电视机、电脑等，这些皆为物理现象．这些现象， 人们司空见惯，而当仔细探究时，却发现这些看似平常的现象却 蕴藏着人类非凡的智慧．
【例1】为什么登山队员攀登高山时，不能大声呼喊？请简述其中 的道理．
【练习1】在下面几种现象中：a．星光灿烂；b．灯火通明；c．琴
声悦耳；d．电扇雷鸣，属于自然界中的物理现象的是
于生活中的物理现象的是 b（，均c填序号）．
a，d，属
知识点2.物理学推动了社会的发展
综观历史，物理学许多重要的发现，有力地推动了社会生产 力的发展．物理学对人类社会的进步，真可谓功不可没，功勋卓 著．
4.物理学发展过程中三位里程碑式的巨人 是 伽利略、 牛顿、 爱因斯．坦
5.了建的伽了物利摆经理略的典 学是等力 家意时学 ，大性体 他利原系 建杰理； 立出了；的科学生是家于牛爱英，德顿因．国他国斯伟发，坦大现是的犹科太学民家族，杰他出构 相对论课堂精讲Biblioteka 知识点1.物理学就在你的身边
物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律 和物质结构的一门科学．
人类社会由“
时代”进入到了“ 时代”.
【练习2】17到18世纪，由于生产的需要和力学、热学发 展，促进了蒸汽机的研制和改进，解决了机械的动力问 题，是人类社会进入“ 蒸汽 时代”.
知识点3.怎样学好物理
(1)要善于观察，勤于思考．物理学是一门以观察、实验为基础的 学科，观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是通向正确 认识的重要途径，学习物理，首先要关注生活中发生的物理现 象．无论这些现象是发生在身边还是发生在遥远的天际，都要 留意观察，观察它的主要特征及出现的条件，同时要养成爱问 “为什么”的习惯．不断地提出问题进行思考，并敢于发表意 见与别人讨论．
4.培养良好的学习兴趣，树立学好物理的自信心， 激发为科学献身的精神。
课前预习
1．美国物理学家富兰克林经过实验发现雷电
与 实验室中摩擦得到的是电一回事．
2．物理学就是研究 声、光、热、力、电等各种物理现象的 规律和物质结构的一门科学．
3．物理学推动了社会的发展，由简单机械的发明和应 用—— 蒸汽时代—— 电气智时能代化、信息化的高科技 新时代．