一个都不能少观后感1000字

一个都不能少观后感1000字

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第一篇：一个都不克不及少观后感.000字

第二篇：一个都不克不及少观后感.000字

第三篇：一个都不能少观后感

第四篇：海洋和一个都不能少观后感

第五篇：《一个都不能少》观后感更多相关范文正文

第一篇：一个都不克不及少观后感.000字一个都不克不及少观后感.得上初中的时间，英语课本上有一篇文章叫《not one less》，老师讲译成中文叫《一个都不能少》。当时读了觉得挺冲动的，但故事主人公叫谁却忘记了。许多年后的今天，在网上看央视崔永元主持的节目《小崔说事》采访张艺谋电影《一个都不能少》中代课教师魏敏芝的扮演者魏敏芝后，才在网上找到该影戏又看了几遍。就电影的故事情节及拍摄结果方面，我一无所知更不敢做任何的评价，但就几个特别的镜头对我颇有感想，下面详细谈谈我的感觉。“说说城里有什么好的？”“城里有摆这摆那的，比这里好多了。”主演之一的张慧科在接受采访说这句话的时候脸上还满盈着笑颜。“城里留给你最深的印象是什么？”“就是我去要饭，印象最深。”当他说这句话时一脸的凝重心情。“城里留给我的最深的印象便是我去要饭，印象最深”，这就是美丽的城市留给一个

第一次进城的农村孩子最深的印象，不知道那种感觉会在

他心里停留多久？同样作为偏远山村长大的我，从整个电影中不知一次的感受到了人间的冷暖：汽车售票员、电视台台上、电视台接待员、饭店老板……我时常在想，如果张慧科碰不到饭馆老板，魏敏芝遇不到那么好的电视台台长，故事将会怎样发展？虽然是电影不乏假造的身分，但我却感同深受。同样，当来自农村的魏敏芝（演员）谈到她当时的学生现在的状况时说在照顾孩子。是的，她们的人生早就是被运气摆设好的，长到一定的年龄便早早完婚生子，照顾孩子，干繁重的家务活，残酷的现实绑架了她的抱负。在农村，直到今天，此征象还普遍存在，生活的压力使孩子们早早便辍学打工，没有接受更多教诲的时机，没有用以生存的一技之能，只能用体力换取一点少的可怜的血汗钱。特别是男孩子，现实更加残酷。他们生存的模式随着时代的发展从“放牛——换钱——娶老婆——生孩子——再放牛”成功转型到“打工——挣钱娶老婆——生孩子——打工”，也算是与时俱进吧！由于没有担当更多的教诲，她们的思想得不到更高的提拔，认识还停顿在很早以前，没有理想，安于现状，更不能找到适合本身的久远奇迹。长此以往，形成恶性循环，徘徊于城市边缘的他们，由于种种原因无法享受到和都会人同样的报酬，干着最脏最重的活，拿着最低的工资，城市留给他们最深的同印象是“我要去要饭”有何差别呢？社会在发展，人总是会变的。但愿随着社会的生长，各项关注农民工、留守儿童的政策的出台以及社会爱心人士的资助，能改变当前许多屯子的生存面孔。给她们优美的生存，有朝一日城市留给他们的印象是都会优美的、现代化的场景，不在是“我要去要饭”！

第二篇：一个都不克不及少观后感.000字一个都不

克不及少观后感.们这个星期的影片叫做《一个都不能少》，

这是一部十多年前的电影。该影片讲述了一个发生在贫穷山村小学里的一个故事。女主角魏敏芝老师因受高西席的托付，努力维护这个小学里的每一个学生都可以或许在校念书。她从头至尾都在对峙，要让学生一个都不能少……从而发生了她历尽艰辛找回一个因家里贫穷而辍学到城里打工的学生。一年级到六年级只有二十多个个学生，所有的课程都由高老师负担。可以见识到这个山区的贫苦水平。更加可贵的是高老师的对峙的精力，再三叮嘱代课老师要让这个学校的学生，一个都不能少，这是一种经心敬业的精力，是我们学习的模范，在现代社会中没有人愿意去到这些穷山区，只赚几十块钱的薪资。因此，又有一个男学生因为家庭的贫苦而选择辍学，离开学校，离开了村子，踏上了去城里打工挣钱的路。因为高教师最后脱离学校时的嘱咐，代课老师魏敏芝毅然决定要去找回辍学的男学生，尽管他是班上最调皮的学生，因为“一个都不能少”，她坚持着。他想要到城里去将学生张慧科找返来，可是这来回的盘费是谁付呢，这又成了一个题目，于是她和学生们一起去为砖厂搬砖挣钱，可他们没弄清楚状态，反而帮了倒忙，最后老板还是将人为发给他们了，只不过给的有些少，于是他们一起去买汽水喝，当老板报出价来时，差点没把我吓死，那个年代的汽水竟然比我们当代的汽水还要贵，于是他们买了两瓶，一人喝了一口，到末了老师却没喝到，后来老师说：那时，农村的运费是非常贵的。当他们吃饱喝足后就去了火车站，终于努力所付出的汗水得来的钱还不敷买到一张车票。这并没有让魏老师打消找回张慧科的动机。她选择走到城里去，一百多公里的路，又花了她一天一夜的时间。坚定的信念，支撑着她。不管路多遥远，她的想的只有一个，那就是“一个都不能少！”终于历尽艰辛，走到了城里，可是如何才能找到张慧科呢？于是他决

定去找他的住处，可到了那之后，他的同伴说他在火车站时就走丢了，于是魏老师仍不放弃，让他的搭档与他一起去找，可是那个同伴却要魏老师给他找张慧科的小费，本来只剩下那么点钱的魏老师毅然决然的允许了，到了火车站，由于已经丢失了两三天，基础不知道去哪找，于是他们到了广播台，让大喇叭找，可一天过去了，还是没找到，反而让他的同伴拿了两天元钱走了。厥后他又有个办法，贴布告，他将剩下的钱全部都用了，买了笔和纸，写了好多布告，可别人都说，那东西找人没用，根本没人会去看，于是他决定去找电视台做一个告白，来找张慧科，可他又没钱，又没证件，固执的营业员不让他进，还说本身去找台长。于是他不放弃，在门口见人就问是不是台长？功夫不负有心人，终于被台长发明了，善良的台长无条件的做了一个专门属于魏老师的一个视频，让所有的人看见，后来张慧科也看到了，他与魏老师终于见到了。后来许多人都知晓了这件事，也有许多善心人捐了文具盒和钱，就因为这个故事，让很多城里的人开始存眷屯子教诲。在这部影片中我认识到在农村的生活条件是云云的艰巨，再想想现在我们的学习条件，我们更应该好好学习了。

第三篇：一个都不克不及少观后感.个都不克不及少

观后感.doc张艺谋将农村教诲拍摄得真实，而纯朴，映照的

是真正的人性——人的本真。我们的教育现状如何呢？校舍、师资力量、环境的优越性临时不谈，单讲课堂授课，我觉得尚且不如电影上魏敏芝的那堂数学课来的更生动，更真诚纯朴，很多时候我们都过于考究什么教法、课堂纪律、教具准备，因此授课讲得抽象有余，而情感吐露不足，课堂成了教师展示“自己高超教学基本功”的舞台，而忽略了学生对知识的兴趣和需求水平。