家校e线牵产品说明

家校e线牵产品说明一、综述在当今社会，教育信息化产业成为当今世界最重要的产业之一，教育信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志。

我国实施的“科教兴国”战略，极大地推动了教育信息化、教育网络化的进程。

教育部还拟定在2020年全面实现教育现代化。

此外，现代家庭与家庭教育，随着现代社会的变迁，已成为世界性的问题。

世界发达国家对家庭教育都非常重视。

在家庭教育中，父母教育是家庭教育成败的关键，父母对孩子教育的参与，对孩子来说具有极大的影响。

父母是否有效地配合学校对子女进行教育，直接决定着学校教育的效果。

据调查显示，缺乏家长参与对学校教育是个“严重的威胁”；54%的教师认为，国家应将加强家长在其孩子教育中的参与作用放在学校教育改革的首要地位。

良好的家庭教育是造就21世纪人才的必要条件，良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。

所以，在2002年，教育部更是把《促进家校沟通的研究与应用》作为十五规划的重点课题。

就是在这样的一个大的背景条件下，我公司的家校e线牵系统产品以其现代化的信息技术为家庭教育与学校教育架起了一座实时家校沟通的桥梁。

我公司的产品自推向市场以来，受到社会各方的好评，特别是相关的教育部职能门。

我公司业务推广半年以来，我们已在山东、陕西、湖南、广西、广东等地取得了很好的市场效果，我们的定制学校数已达200所，用户量已有30多万。

现在我公司的学校用户数在稳步上升，我公司的家校e线牵产品具有巨大的市场前景。

二、家校e线牵系统平台概述家校e线牵系统主要是借助电话网、移动通信网和互联网，采用计算机电话集成技术、文本转语音技术、交互式语音应答技术、手机短信等，让教师、家长、学生通过通信工具（电话、手机、计算机等）实现家庭与学校快捷即时与非即时的互动沟通的信息交流系统平台。

它可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地向教师提出建议或反映孩子在家里的表现。

他充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

家校e 线牵是针对广大中小学校、学生、家长而提供的信息化服务平台。

它采用非接触式智能卡作为中小学生的学生证，学生每天上学和放学时，在校门的考勤机上刷卡，系统将学生到校和离校时间信息实时记录，以备学校统一管理，并可通过手机短消息（SMS ）、语音电话查询、WEB （E-MAIL ）等信息渠道及时发送给家长。

另外学校和教师还可在家e 线牵（ ）系统界面上发布公告，输入学生的各种信息，一方面便于学校的信息化管理，一方面可及时通过手机短消息（SMS ）、语音电话查询、WEB （E-MAIL ）等信息渠道发送给家长。

家校e 线牵系统通过这些方式为学校和家庭架起了一座很好的沟通桥梁，让家校共育成为可能，这种新型的家校沟通方式深受学校和家长的欢迎。

（操作示意图）三、功能介绍家校e 线牵系统主要分为六大系统（如图）。

教师管理系统、家长系统和学生系统三个板块来实现家校沟通的功能，运营管理系统和客户服务系统做系统支持，资源网站作为教师管理系统、家长系统和学生系统的教育资源服务提供平台。

（家校e 线牵六大系统示意图）3.1 教师系统本系统是完成家校沟通非常重要的部分。

本系统分为我的事务、学校新闻、考勤管理、成绩管理、短信邮局、兴趣小组、家校交流七大板块。

我的事务 我的事务是教师处理个人事务的快捷模板，本板块，教师可以简单明了地看到自己所需处理的个人事务，方便教师作出快速处理。

学校新闻本板块包括学校新闻和班级新闻。

在这里，教师可浏览、发布及管理学校和班级新闻。

教师通过本板块发送信息给家长，让家长全面了解学校及班级的动态，知道孩子的学习环境，并对学校管理有一个全面的认识。

学校也需要通过这个途径来增加管理的透明度。

考勤管理考勤管理包括考勤时间设置、放假补课时间设置、病事假管理、考勤查询、刷卡记录查询六个部分。

本板块，教师可以通过家校e 线牵平台录入学生的考勤情况，以备管理学生考勤。

教师还可把学生的考勤情况发送到学生家长手机上，以便家长随时了解孩子的情况，及时沟通。

本板块还特设了周末补课考勤、特殊学生考勤、请假考勤、放假补课考勤等附加功能，更加方便教师的操作，系统甚至能单独为某些学生单独指定考勤。

成绩管理成绩管理模块提供考试安排、考试成绩录入、考试成绩查询功能。

资源系统 系统任课教师或班主任在录入某门功课成绩的时候，可以同时对该学生在该科目的表现进行点评，并把学生的考试成绩和科目点评通过短信发送给家长，让家长及时了解孩子的在校学习情况，从而让家长能有针对性地采取补救措施。

考评管理班主任日常没有时间为每个学生撰写评语，家校e线牵评语管理系统为教师解决了一大难题，大大减轻了教师写评语的负担，迅速地写出评语，真正意义上实现教师管理信息化。

而且教师还可把学生评语通过短信发送给家长，与家长一起更好的教育孩子。

短信邮局本板块有我的邮局和我的短信两个部分。

我的邮局主要是系统配给教师一个免费邮箱，这个邮箱可以和互联网上的任何一个邮箱互通邮件，方便教师与家长、学生之间联系。

我的短信主要是将别人发给教师的信息进行记录和汇总，这个短信可以是同事发的，也可以是学生发的，更可以是家长发的。

教师在看完短信后可以用系统回复，系统会自动发到对方的手机上。

兴趣小组本板块为共享内容,包括:学习笔记,交流园地,图片共享,文件共享,小组评语,自由空间。

学生在学习笔记可以写下自己的学习心得，与同学和老师进行交流；在交流园地交流自己感兴趣的话题；在图片共享欣赏到不同类型的图片,也可上传好的图片（但必需经管理员进行审核才能看到）；在文件共享中可上传文件（但必需经管理员进行审核才能看到）；在小组评语可看到管理员对小组的评语（评语还可以以短信的方式通知家长）；在自由空间，学生可自由发挥,可学习制作个人主页,或是其他自己感兴趣的东西。

这个部分是最能体现学生思想的部分，也是教师了解学生思想的重要部分。

一个教师，只有充分了解学生的心理，才能更好地教育学生。

家校交流这个部分主要是一个以bbs的形式存在的交流板块，教师、家长和学生都可以在这个板块发表自己的观点和看法，提出教育、教学中的不同见解。

通过网络的形式，节省了双方的时间和精力，而且可以做长期的高效率的交流和探讨。

这是体现现代信息技术下家校沟通的另一个重要的方法。

3.2家长系统家长系统主要包括我的宝宝，短信邮局、教育指导、视讯通和个性化五个部分。

家长是我们系统最大的参与者之一。

只有家长真正地参与进来，我们才能真正的做到家校沟通。

为了让家长喜欢使用我们的产品，我们在家长系统里面增加了很多吸引家长的细节，其中“我的宝宝”和“教育指导”这两个部分在市场的推广过程中最受家长的欢迎。

我的宝宝包括宝宝资料、学校新闻、班级新闻、成绩查询、考勤查询、家长会、交流园地。

在这里面，可以全面地看到自己孩子的相关信息。

宝宝资料可以记录宝宝的成长过程；学校新闻和班级新闻主要是让家长了解孩子在什么样的环境里面学习；成绩查询家长可查阅孩子的学习成绩情况；家长会和交流园地方便家长和老师相互沟通，家长可以和老师和其他家长进行各种交流。

教育指导包括家教技巧和专家指导两个部分。

这两个部分主要是帮助家长更好的教育孩子而设置的。

我们收集了大量的教育方面的文章和资料，来帮助家长解决教育孩子的问题。

视讯通和个性化：视频栏目管理，视频文件管理，点播排行，在线点播视频栏目管理：选择出好的视频节目视频文件管理：可添加，修改，查询，删除视频文件点播排行：视频排行榜在线点播：可在线点播3.3学生系统学生系统主要由我的世界、视讯通、校园资料馆、游戏室、校园邮局、日记本和学习解答室七个部分组成。

在学生系统中，更多注重的是给学生更多的空间,让学生在愉快的氛围中学习。

我的世界与教师板块的我的事务、家长板块的我的宝宝是一样的，是为使用者设计的一个快捷处理模板。

校园资料馆是老师和同学上传的一些学习相关的资料，方便学生更好地学习；日记本是系统为学生设计的一个只有自己才能访问的网络日记本，学生可以把自己生活、学习各个方面的感触写在上面；游戏室主要是娱乐休闲的地方，有许多集趣味性和知识性于一体的益智小游戏，市场推广表明，很受学生和家长的欢迎；学习解答室主要是学生和教师讨论学习的地方，学生在上面发表疑问，老师和其他的同学就会就这个疑问发表讨论，在讨论的过程中寻找问题的答案。

3.4教育资源系统本着为推动教育信息化作出贡献的初衷，我们国信公司专门建立了中小学教育门户网站，为我们的家校e线牵用户和更多的中小学教师和同学们提供更多的网络增值服务。

总之，家校e线牵贵在一种沟通。

教师系统、家长系统和学生系统是相辅相成的，其中许多的板块是三个系统共有的。

我们的设计也是从沟通这个出发点出发，每一个小的环节的设计，都是考虑到如何长久的吸引用户。

现在，许多的用户反映，家校e线牵，真的做到了沟通如此简单。

四、家校e线牵的优势4.1学校篇产品都由我公司免费向学校赠送，作为学校来讲，不需要任何投入就能提高学校信息化管理水平以及学校的整体形象。

可以在我们的教育资源平台上为学校制作展现学校风采的网页，任何浏览我们网站的人员都可以看到学校的风貌，可以为学校的招生工作带来很大的帮助。

而且我们网站还可以为学校提供网上招生的平台学校不参与收费，与“一费制”不相矛盾，而且我们还会给予一定的提成给学校，帮助学校的建设。

给学校的管理和教师的教学管理带来了很大的方便使家、校双方的沟通不受时间的限制，减轻家访和家长会的压力，提高学校与家长沟通的效率。

特别是信息的群发功能使学校向家长发布学校或班级通知、学生成绩更为方便快捷，学校向家长做普查和咨询十分方便。

能让家长更及时地了解学校的各项活动和教学进程，更多地了解班主任的工作，促进家校合作，加强相互理解，形成互动教育。

促进班风、校风的建设。

“家校E线牵”的应用促使班主任通过文字信息艺术地管理班级,家长的参与更有助于学生改变一些不良行为，减少学生的不诚实行为。

提高学校的科研水平。

《家校通的研究与应用》是教育部“十五规划”重点课题，是先进教育手段与新课改提倡的先进教育理念相结合的研究领域，很值得教师参与，容易出成果。

提高学校管理的透明度和社会的监督力度，扩大学校在社会和家长心目中的地位，增强学校的无形资产和社会效益。

与我们业务相配套的教育资源网站为教师提供了大量免费的教学和管理上所需的资源：如：教案、课件、试题、论文、电子图书馆（最新、最全的教育类图书）等。

4.2家长篇教师可以在第一时间告之家长，孩子在课堂上的表现，家长做到了心中有数，以便家长与教师沟通，家长就能针对性地教育孩子，以扬长避短，使孩子表现更为突出。

家长可以通过我们的系统了解孩子的在校情况，包括考勤，免去了家长担心孩子安全的忧虑。