高一生物必修一思维导图第一章
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(3)图中能进行光合作用的是________(填代号),能完成此生理过程的物质 基础是因为其含有________________________________。
(4)________(填代号)图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在 方式上不同于其他三种图示的特点为______________________。
B [施莱登和施旺创立了细胞学说,而细胞的发现是虎克的功
劳,A 错误;魏尔肖的“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说
的重要补充,B 正确;细胞学说其内容之一是一切动植物都是由细胞
发育而来,并由细胞和细胞产物构成,不是一切生物,C 错误;细
胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平,D 错误。]
必修一思维导图
走近细胞
分 子
组成细胞的分子
与
细胞的基本结构
细
胞
细胞的物质输入和输出
细胞的能量供应和利用
走 进 细 胞
从 细 胞 到 生 物 圈
细胞的 统一性 和多样 性
高倍镜 的使用
生命系统的 基本层次
细胞、组织、器官、系统、个体、 种群、群落、生态系统、生物圈
细胞是生物体结构和功能的基本单位。1、病毒虽然没有细胞结构,但必须生活 在活细胞中。2、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动。3、多细胞生物 需要多个细胞共同协作,完成生命活动。
3.(2017·河北省衡水市安平中学月考)下列关于细胞学说的内容
及创立过程的叙述,正确的是(
)
A.施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说
B.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充
C.细胞学说其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来,并由
细胞和细胞产物构成
D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
9.(2016·四川卷,2)下列有关细胞共性的叙述,正确的是( ) A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B.都具有细胞核但遗传物质不一定是 DNA C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 C [所有细胞都具有细胞膜,一定具有磷脂双分子层,A 错误; 原核细胞没有真正的细胞核,所有细胞遗传物质一定是 DNA,B 错 误;所有细胞都能进行细胞呼吸,但不一定发生在线粒体中,如原 核细胞没有线粒体,但原核细胞能进行细胞呼吸,C 正确;所有细 胞都能合成蛋白质,场所一定是核糖体,D 错误。]
• (4)D图是哺乳动物的平滑肌细胞,属于真核细胞,其遗传物质DNA主 要存在于染色体上。
• 答案】 (1)C 无细胞结构 (2)A、B 没有以核膜为界限的细胞核(或 没有成形的细胞核) (3) B 藻蓝素和叶绿素 (4)D 遗传物质主要存 在于染色体上
8.将常见真核、原核生物序号填入所属集合中 ①蓝藻 ②绿藻 ③蓝球藻 ④紫菜 ⑤硝化细菌 ⑥青霉菌 ⑦链球菌 ⑧酵母菌 ⑨乳酸菌 ⑩小麦
• D [原子、分子不属于生命系统结构层次,A错误;病毒不属于 生命系统的层次,但是病毒是生物,B错误;池塘里的鱼有很多 种,不属于同一个种群。C错误;一间屋子里的全部蟑螂包含多 种蟑螂,不属于同一个种群,D正确。]
2.(2018·陕西省黄陵中学开学考)下列关于病 毒的叙述,错误的是( ) A.病毒不具有细胞结构,只由蛋白质和核酸 构成 B.病毒不能独立地进行新陈代谢 C.病毒的生命活动必须在寄主细胞中进行 D.在培养SARS病毒时,可在含有一定量有机 营养物质的培养基上培养
• D任能何进[层行T2次 有噬, 氧菌呼A体错吸是误,一;B种错TD2误噬N;A菌病硝体毒化是,细一不菌种具属D有N于AFra Baidu bibliotek原病胞核毒结生,构物不,,具不其有具细细有胞胞生中结命只构系有,统核不的糖 体一种细胞器,而核糖体是不具有膜结构的细胞器,C错误;硝化细菌 和水绵都有细胞结构,只要有细胞结构就同时含有DNA和RNA,以 D质N,AD为正遗确传。物] 质,T2噬菌体是DNA类的病毒,也是以DNA为遗传物
原核:细菌(杆,球,螺旋)、蓝藻(颤藻,念珠藻,篮球藻,发 菜。藻蓝素和叶绿素)、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体。
细胞学说
建立者:施旺 施莱登。
威尔肖提出细胞分裂
揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
先在低倍镜下找到目标,把目标移到视野中央(向目标所在方向移动),换成 高倍镜,调节光圈和反光镜 物镜越长,放大倍数越大。目镜越短,放大倍数越大。
5.(2018·河南省郑州市月考)下列有关T2噬菌体、硝化 细菌和水绵的叙述,正确的是( ) A.T2噬菌体和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层 次 B.T2噬菌体和硝化细菌都能通过有氧呼吸将有机物彻 底氧化分解 C.硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器且都能合成 有机物 D.T2噬菌体、硝化细菌和水绵都以DNA作为遗传物质
单细胞生物(草履虫,变形虫,蓝藻,细菌)既属于细胞层次又属于个体层次 病毒不属于生命系统的各个层次、植物没有系统层次。一定区域内,同种生物 的全部个体叫种群,所有生物叫群落,生物和无机环境叫生态系统。
多样性:有无以核膜为界限的细胞核。原核没有染色体。
真核和原核
统一性:都有细胞膜,细胞质(包括核糖体),DNA。
• 解析 (1)图中C没有细胞结构,最有可能属于病毒,其他生物都含有细 胞结构,因此病毒在结构上不同于其他三种图示的显著特点是没有细胞 结构。
• (2)细菌和蓝藻属于原核生物,由原核细胞构成,原核细胞与真核细胞 最显著的特点是没有成型的细胞核。
• (3)能进行光合作用的细胞是B蓝藻,由于其体内含有藻蓝素和叶绿素, 所以能进行光合作用。
4.(2018·江西省南昌市调研)下列关于原核生物和 真核生物的叙述,正确的是( ) A.原核细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸 B.真核生物和原核生物的细胞中均含有染色体 C.真核细胞的生物膜系统,有利于细胞代谢有序 进行 D.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以 RNA为遗传物质
• C [原核细胞不含线粒体,但有些细胞含有与有氧呼吸有关的酶,可进行 有氧呼吸,如硝化细菌、蓝藻等,A错误;原核细胞中DNA是裸露的,没 有和蛋白质结合,所以原核细胞没有染色体B错误;真核生物的生物膜系 统将细胞分成一个个小的区室,使细胞代谢能够高效有序的进行,C正确; 真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA,D错误。]
(1)大肠杆菌的细胞内有核糖体(2017·海南卷,2A)( ) (2)蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素(2017·海南卷,2D)( ) (3)蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程(2016·全国卷 Ⅰ,1C)( ) (4)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性(2013·江苏高考, 2A)( )
答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√
• A [未经染色的动物细胞色泽较浅,需在较暗的视野下才能观察到,A正 确;低倍镜换用高倍镜时,不需要先调节镜头上移,而是将低倍镜下要观 察的目标移至视野中央,转动转换器,转用高倍镜观察,B错误;在低倍 镜下调焦时,先用粗准焦螺旋将镜筒上、下调整到适宜位置,再用细准焦 螺旋调焦,高倍镜下用细准焦螺旋调焦,C错误;通常低倍镜观察后还要 进行高倍镜观察,因为高倍镜下物像更大,D错误。]
14.下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:
(1)最有可能属于病毒的是________(填代号),它在结构上不同于其他三种 图示的显著特点是__________________。
(2)图中属于原核细胞的是________(填代号),它在结构上不同于真核细胞 的最显著特点是__________________________________________。
• D [病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内 部的遗传物质组成,A正确;病毒不能独立进行新陈代谢,只有 寄生在活细胞里才能进行生命活动,B、C正确;SARS病毒没有 细胞结构和独立生存能力,不能用含有一定量有机营养物质的培 养基来培养,D错误。]
3.(2018·黑龙江省大庆十中质检)下列关于显微镜操作的 叙述,正确的是( ) A.观察未经染色的动物细胞时,需要将视野适当调暗, 以便于观察 B.低倍镜换用高倍镜时,需要先调节镜头上移,以免损 坏玻片标本 C.低倍镜下用粗准焦螺旋调焦,高倍镜下用细准焦螺旋 调焦 D.通常低倍镜观察后还要进行高倍镜观察,因为高倍镜 下物像清晰度更高
6.(2017·陕西省西安市一模)如图所示:甲图中①②③④表示镜 头,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物 镜下观察到的图像。下面描述正确的是( )
A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈 →移动标本→转动细准焦螺旋 C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的 10倍 D.若乙图中铺满视野共160个细胞,目镜不变,物镜增加4倍, 视野中细胞约10个
长和宽同时放大,铺满视野是平方倍数,排成一排是正常倍数
1.(2018·宁夏回族自治区银川一中月考)下列生物 学事实叙述正确的是( ) A.生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈
的各个层次 B.病毒不属于生命系统的层次,因此病毒不是生
物 C.一个池塘中全部的鱼是一个种群 D.一间屋子里的全部蟑螂不是一个种群
• D [①②表示目镜,目镜的镜头越长,其放大倍数越小。 ③④表示物镜,物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与 玻片之间的距离越近,反之则越远,丙细胞体积大,视 野中细胞数目少,是高倍镜下观察到的视野,应选用甲 中②③⑤组合,A错误;从图中的乙转为丙,故要先把观 察对象移到视野中央,改用高倍镜,用细准焦螺旋调焦, 还要调整视野亮度,故正确调节顺序:移动装片→转动 转换器→调节亮度(调节光圈或反光镜)→转动细准焦螺旋, B错误;若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增 大为原来的100倍,C错误;显微镜放大倍数是直径放大 倍数而不是面积放大,物镜增加4倍,物像面积放大了16 倍,故看到的细胞个数=160×1/16=10(个),D正确。]
(4)________(填代号)图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在 方式上不同于其他三种图示的特点为______________________。
B [施莱登和施旺创立了细胞学说,而细胞的发现是虎克的功
劳,A 错误;魏尔肖的“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说
的重要补充,B 正确;细胞学说其内容之一是一切动植物都是由细胞
发育而来,并由细胞和细胞产物构成,不是一切生物,C 错误;细
胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平,D 错误。]
必修一思维导图
走近细胞
分 子
组成细胞的分子
与
细胞的基本结构
细
胞
细胞的物质输入和输出
细胞的能量供应和利用
走 进 细 胞
从 细 胞 到 生 物 圈
细胞的 统一性 和多样 性
高倍镜 的使用
生命系统的 基本层次
细胞、组织、器官、系统、个体、 种群、群落、生态系统、生物圈
细胞是生物体结构和功能的基本单位。1、病毒虽然没有细胞结构,但必须生活 在活细胞中。2、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动。3、多细胞生物 需要多个细胞共同协作,完成生命活动。
3.(2017·河北省衡水市安平中学月考)下列关于细胞学说的内容
及创立过程的叙述,正确的是(
)
A.施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说
B.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充
C.细胞学说其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来,并由
细胞和细胞产物构成
D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
9.(2016·四川卷,2)下列有关细胞共性的叙述,正确的是( ) A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B.都具有细胞核但遗传物质不一定是 DNA C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 C [所有细胞都具有细胞膜,一定具有磷脂双分子层,A 错误; 原核细胞没有真正的细胞核,所有细胞遗传物质一定是 DNA,B 错 误;所有细胞都能进行细胞呼吸,但不一定发生在线粒体中,如原 核细胞没有线粒体,但原核细胞能进行细胞呼吸,C 正确;所有细 胞都能合成蛋白质,场所一定是核糖体,D 错误。]
• (4)D图是哺乳动物的平滑肌细胞,属于真核细胞,其遗传物质DNA主 要存在于染色体上。
• 答案】 (1)C 无细胞结构 (2)A、B 没有以核膜为界限的细胞核(或 没有成形的细胞核) (3) B 藻蓝素和叶绿素 (4)D 遗传物质主要存 在于染色体上
8.将常见真核、原核生物序号填入所属集合中 ①蓝藻 ②绿藻 ③蓝球藻 ④紫菜 ⑤硝化细菌 ⑥青霉菌 ⑦链球菌 ⑧酵母菌 ⑨乳酸菌 ⑩小麦
• D [原子、分子不属于生命系统结构层次,A错误;病毒不属于 生命系统的层次,但是病毒是生物,B错误;池塘里的鱼有很多 种,不属于同一个种群。C错误;一间屋子里的全部蟑螂包含多 种蟑螂,不属于同一个种群,D正确。]
2.(2018·陕西省黄陵中学开学考)下列关于病 毒的叙述,错误的是( ) A.病毒不具有细胞结构,只由蛋白质和核酸 构成 B.病毒不能独立地进行新陈代谢 C.病毒的生命活动必须在寄主细胞中进行 D.在培养SARS病毒时,可在含有一定量有机 营养物质的培养基上培养
• D任能何进[层行T2次 有噬, 氧菌呼A体错吸是误,一;B种错TD2误噬N;A菌病硝体毒化是,细一不菌种具属D有N于AFra Baidu bibliotek原病胞核毒结生,构物不,,具不其有具细细有胞胞生中结命只构系有,统核不的糖 体一种细胞器,而核糖体是不具有膜结构的细胞器,C错误;硝化细菌 和水绵都有细胞结构,只要有细胞结构就同时含有DNA和RNA,以 D质N,AD为正遗确传。物] 质,T2噬菌体是DNA类的病毒,也是以DNA为遗传物
原核:细菌(杆,球,螺旋)、蓝藻(颤藻,念珠藻,篮球藻,发 菜。藻蓝素和叶绿素)、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体。
细胞学说
建立者:施旺 施莱登。
威尔肖提出细胞分裂
揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
先在低倍镜下找到目标,把目标移到视野中央(向目标所在方向移动),换成 高倍镜,调节光圈和反光镜 物镜越长,放大倍数越大。目镜越短,放大倍数越大。
5.(2018·河南省郑州市月考)下列有关T2噬菌体、硝化 细菌和水绵的叙述,正确的是( ) A.T2噬菌体和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层 次 B.T2噬菌体和硝化细菌都能通过有氧呼吸将有机物彻 底氧化分解 C.硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器且都能合成 有机物 D.T2噬菌体、硝化细菌和水绵都以DNA作为遗传物质
单细胞生物(草履虫,变形虫,蓝藻,细菌)既属于细胞层次又属于个体层次 病毒不属于生命系统的各个层次、植物没有系统层次。一定区域内,同种生物 的全部个体叫种群,所有生物叫群落,生物和无机环境叫生态系统。
多样性:有无以核膜为界限的细胞核。原核没有染色体。
真核和原核
统一性:都有细胞膜,细胞质(包括核糖体),DNA。
• 解析 (1)图中C没有细胞结构,最有可能属于病毒,其他生物都含有细 胞结构,因此病毒在结构上不同于其他三种图示的显著特点是没有细胞 结构。
• (2)细菌和蓝藻属于原核生物,由原核细胞构成,原核细胞与真核细胞 最显著的特点是没有成型的细胞核。
• (3)能进行光合作用的细胞是B蓝藻,由于其体内含有藻蓝素和叶绿素, 所以能进行光合作用。
4.(2018·江西省南昌市调研)下列关于原核生物和 真核生物的叙述,正确的是( ) A.原核细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸 B.真核生物和原核生物的细胞中均含有染色体 C.真核细胞的生物膜系统,有利于细胞代谢有序 进行 D.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以 RNA为遗传物质
• C [原核细胞不含线粒体,但有些细胞含有与有氧呼吸有关的酶,可进行 有氧呼吸,如硝化细菌、蓝藻等,A错误;原核细胞中DNA是裸露的,没 有和蛋白质结合,所以原核细胞没有染色体B错误;真核生物的生物膜系 统将细胞分成一个个小的区室,使细胞代谢能够高效有序的进行,C正确; 真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA,D错误。]
(1)大肠杆菌的细胞内有核糖体(2017·海南卷,2A)( ) (2)蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素(2017·海南卷,2D)( ) (3)蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程(2016·全国卷 Ⅰ,1C)( ) (4)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性(2013·江苏高考, 2A)( )
答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√
• A [未经染色的动物细胞色泽较浅,需在较暗的视野下才能观察到,A正 确;低倍镜换用高倍镜时,不需要先调节镜头上移,而是将低倍镜下要观 察的目标移至视野中央,转动转换器,转用高倍镜观察,B错误;在低倍 镜下调焦时,先用粗准焦螺旋将镜筒上、下调整到适宜位置,再用细准焦 螺旋调焦,高倍镜下用细准焦螺旋调焦,C错误;通常低倍镜观察后还要 进行高倍镜观察,因为高倍镜下物像更大,D错误。]
14.下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:
(1)最有可能属于病毒的是________(填代号),它在结构上不同于其他三种 图示的显著特点是__________________。
(2)图中属于原核细胞的是________(填代号),它在结构上不同于真核细胞 的最显著特点是__________________________________________。
• D [病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内 部的遗传物质组成,A正确;病毒不能独立进行新陈代谢,只有 寄生在活细胞里才能进行生命活动,B、C正确;SARS病毒没有 细胞结构和独立生存能力,不能用含有一定量有机营养物质的培 养基来培养,D错误。]
3.(2018·黑龙江省大庆十中质检)下列关于显微镜操作的 叙述,正确的是( ) A.观察未经染色的动物细胞时,需要将视野适当调暗, 以便于观察 B.低倍镜换用高倍镜时,需要先调节镜头上移,以免损 坏玻片标本 C.低倍镜下用粗准焦螺旋调焦,高倍镜下用细准焦螺旋 调焦 D.通常低倍镜观察后还要进行高倍镜观察,因为高倍镜 下物像清晰度更高
6.(2017·陕西省西安市一模)如图所示:甲图中①②③④表示镜 头,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物 镜下观察到的图像。下面描述正确的是( )
A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈 →移动标本→转动细准焦螺旋 C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的 10倍 D.若乙图中铺满视野共160个细胞,目镜不变,物镜增加4倍, 视野中细胞约10个
长和宽同时放大,铺满视野是平方倍数,排成一排是正常倍数
1.(2018·宁夏回族自治区银川一中月考)下列生物 学事实叙述正确的是( ) A.生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈
的各个层次 B.病毒不属于生命系统的层次,因此病毒不是生
物 C.一个池塘中全部的鱼是一个种群 D.一间屋子里的全部蟑螂不是一个种群
• D [①②表示目镜,目镜的镜头越长,其放大倍数越小。 ③④表示物镜,物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与 玻片之间的距离越近,反之则越远,丙细胞体积大,视 野中细胞数目少,是高倍镜下观察到的视野,应选用甲 中②③⑤组合,A错误;从图中的乙转为丙,故要先把观 察对象移到视野中央,改用高倍镜,用细准焦螺旋调焦, 还要调整视野亮度,故正确调节顺序:移动装片→转动 转换器→调节亮度(调节光圈或反光镜)→转动细准焦螺旋, B错误;若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增 大为原来的100倍,C错误;显微镜放大倍数是直径放大 倍数而不是面积放大,物镜增加4倍,物像面积放大了16 倍,故看到的细胞个数=160×1/16=10(个),D正确。]