恐龙世界 美术PPT
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三年级下册美术课件-1恐龙世界 人美版 (共18张PPT)
第一课 恐龙世界
很久很久以前，
地球是恐龙的世界。 各种各样的恐龙是 大地的主人。
霸 王 龙
长 颈 龙
暴 龙
偷蛋龙
冠龙
雷龙能发出如雷的声音。它们伸着 长长的脖子，移动着笨重的身体，一群 一群地在草地上散步、游戏。高大树木 上的枝叶是它们的美食，安静清凉的树 林是它们的睡床。
冠龙是位风度翩 翩的绅士。它的身体 修长，头上有个半圆 形的冠，像带着一顶 瓜皮小帽。它经常漫 步在长满花草的河湖 岸边，优雅地吃着柔 软的植物。
• 以绘画的形式，创作一幅表现恐龙生活的作品。
• 课后查阅有关恐龙的资料，了解恐龙为什么会 消失
再见
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种利的 牙齿，迎着风 追赶草原上可 怜的动物。它 一出现，许多 小动物都躲得 远远的，只怕 一不小心，成 了它的点心。
几千万年后的今天，恐 龙早已从地球上消失了。我 们只能通过它们的化石，想 像那个遥远的恐龙世界。
讨论：
你还知道哪些恐龙？ 了解哪些恐龙知识？
作业提示：
很久很久以前，
地球是恐龙的世界。 各种各样的恐龙是 大地的主人。
霸 王 龙
长 颈 龙
暴 龙
偷蛋龙
冠龙
雷龙能发出如雷的声音。它们伸着 长长的脖子，移动着笨重的身体，一群 一群地在草地上散步、游戏。高大树木 上的枝叶是它们的美食，安静清凉的树 林是它们的睡床。
冠龙是位风度翩 翩的绅士。它的身体 修长，头上有个半圆 形的冠，像带着一顶 瓜皮小帽。它经常漫 步在长满花草的河湖 岸边，优雅地吃着柔 软的植物。
• 以绘画的形式，创作一幅表现恐龙生活的作品。
• 课后查阅有关恐龙的资料，了解恐龙为什么会 消失
再见
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种利的 牙齿，迎着风 追赶草原上可 怜的动物。它 一出现，许多 小动物都躲得 远远的，只怕 一不小心，成 了它的点心。
几千万年后的今天，恐 龙早已从地球上消失了。我 们只能通过它们的化石，想 像那个遥远的恐龙世界。
讨论：
你还知道哪些恐龙？ 了解哪些恐龙知识？
作业提示：
一年级下册美术课件20.《恐龙世界》 人美版(共19张PPT)
展示欣赏：
用彩泥捏更能表现立体，生动的恐龙造型，而且很有趣味，很好玩。
展示欣赏：
线描画有更多的空间，让我们去发挥想象去进行添加 。
展示欣赏：
彩色画可以通过丰富鲜艳的色彩，更真实的表现恐龙生活的环境。
艺术实践：
分组活动： ㈠组内商量好各自绘画一只什么恐龙。 ㈡突出不同恐龙的主要特征。 ㈢组长带领大家将画好的恐龙贴在背景上合适的位置。
恐龙的分类：
这些都是食草类恐龙，食草 类恐龙都有这样几个共同特点， 它们一般都是四肢着地，头颅 很小，没有锋利的牙齿，以食 植物为生。
分析不同恐龙的外形特征：
它们的嘴像什么？
盔龙嘴像鸭子
鹦Hale Waihona Puke 嘴龙嘴像鹦鹉盔龙和副栉龙的头冠像什么？
盔龙的头冠像头盔、像鸡冠
副栉龙的头冠像梳子、像刀
霸王龙和镰刀龙的各自厉害的武器是什么？
恐龙生活环境：
在很久很久以前，这里 的气候温暖湿润，雨水充沛， 遍地都是茂密的森林，森林 里居住着各种各样的动物， 所以，不论吃植物还是动物 的恐龙，都有享受不尽的美 食，大量恐龙就在这里繁衍 生息。
恐龙的分类：
恐龙可以分为食肉类恐龙和食草 类恐龙，现在大家看到的这些都是 食肉类恐龙，食肉类恐龙都有这样 几个共同的特点：前肢短小，后肢 强大，可以站立起来行走或奔跑， 它们都有锋利的牙齿，以食肉为主。
画陆地恐龙时要把握其一般的形 体特征：体大，尾粗长，从头至尾的 脊椎呈流线型，后腿粗壮，大多有粗 皮，少毛或无毛，有的有甲、剑等生 长物。
会飞的翼龙有些像今天的蝙
蝠，它们好像用一双手撑起巨大 的翅膀。既有翅膀又有利爪成了 它们的一大特点。
小练笔：
自由表现 ： 抓住主要特征——用简练线条很快画一
人美版美术三下第一《恐龙世界》课件(共15张ppt)
课题
人美版美术三年级下册 第一课
恐龙世界
新知讲解
新知讲解
三叠纪： 板 龙、虚形龙、黑瑞龙、里约龙、黑丘龙、钦迪龙、槽齿龙、 优肢龙、始盗龙、南十字龙……
白垩纪： 慈母龙、牛 龙、恐爪龙、棘 龙、伶盗龙、偷蛋龙、暴 龙、 敏迷龙、蜥结龙、钉背龙、爱德蒙顿龙、包头龙、禽 龙、冠 龙、厚头龙、原角龙、刺盾角龙、三角龙、鹦鹉龙、海拉尔龙、 霸王龙……
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
课堂练习
课堂总结
展示评价
说一说自己创作的作品是哪种恐龙？用什么方法 表现的？
评价其他同学作品好在哪？你对他的作品有自己 的建议吗？
人美版美术三年级下册 第一课
恐龙世界
新知讲解
新知讲解
三叠纪： 板 龙、虚形龙、黑瑞龙、里约龙、黑丘龙、钦迪龙、槽齿龙、 优肢龙、始盗龙、南十字龙……
白垩纪： 慈母龙、牛 龙、恐爪龙、棘 龙、伶盗龙、偷蛋龙、暴 龙、 敏迷龙、蜥结龙、钉背龙、爱德蒙顿龙、包头龙、禽 龙、冠 龙、厚头龙、原角龙、刺盾角龙、三角龙、鹦鹉龙、海拉尔龙、 霸王龙……
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
课堂练习
课堂总结
展示评价
说一说自己创作的作品是哪种恐龙？用什么方法 表现的？
评价其他同学作品好在哪？你对他的作品有自己 的建议吗？
(三下)美术优秀课件-1恐龙世界 ｜人美版 PPT(17页)
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
你能把图中你认识的恐龙告诉大家吗? 并且说说它的体貌特征。
想知道恐龙的家有多漂亮吗？ 请跟我来！
作业要求：
请每位同学 抓住恐龙的大致特点 在纸上自由画出自己 感兴趣的恐龙形象。 可以在恐龙身体部分 稍加上自己的想象进 行装饰。并涂上自己 喜欢的颜色，添加背 景环境 。
维持生态平衡 保护我们赖以生存的环境
马门溪龙
甲龙
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
人美版美术三下册《恐龙世界》课件共23页
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
人美版美术三下册《恐龙世界》课件 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
23
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
人美版美术三下册《恐龙世界》课件 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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小学美术三年级下册《恐龙世界》(4)幻灯片
4、涂色
最后涂上颜色，注意明暗层次的变化，同时 也要突出主体，颜色尽量丰富多彩。
画一幅恐龙及共同生活 环境的想ห้องสมุดไป่ตู้画。 构图饱满、 想象丰富、用色大胆。
.mp3
谢谢教师们！同学们！
小学美术三年级下册《恐 龙世界》(4)幻灯片
本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！ 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！
恐龙是大约2.3亿年前到 6500万年前生活在地球上最早 的史前爬行动物。
恐龙原意是：恐惧的蜥蜴 ，它们大都生活在陆地上，在 巢穴中产卵。多数的恐龙以植 物为食，少数恐龙是肉食动物 或者杂食动物。
陆地的恐龙具有体 大、尾 粗长 的特征，从头至尾的脊椎 呈流线型，后腿粗壮，大多有 粗皮，少毛或无毛，有的有甲 、剑等生长物。
画 恐 龙 的 技 巧 .fl v
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1、构图：画面要 饱满，主体物要突 出。
2、添画：丰富画面内容， 添画其他恐龙，注意近 大远小的关系和构图的 紧凑性。
3配景：想象一下恐龙生活的背景，注意 远近虚实关系、前后遮挡以及疏密变化。 这样，画面显得饱满生动多了吧！
美术三年级下册恐龙世界PPT课件
完整的恐龙骨化石。第九页，共四十七页。
请你和同学说一(Yi)说自己认识的恐龙。
第十页，共四十七页。
请和(He)同学说一说自己知道的恐龙。
剑 龙
第十一页，共四十七页。
请和同学说一说自己知道的恐龙。
第十二页，共四十七页。
龙甲
(Jia)
(Yi)
请和同学说一说自己知道的恐龙。
异 齿 龙
第十三页，共四十七页。
学生作(Zuo)品欣赏：
第三十五页，共四十七页。
学生(Sheng)作品欣赏：
第三十六页，共四十七页。
学生作品(Pin)欣赏：
第三十七页，共四十七页。
学生(Sheng)作品欣赏：
第三十八页，共四十七页。
学生作(Zuo)品欣赏：
第三十九页，共四十七页。
你喜欢哪种(Zhong)绘画表现方法？
画面中哪只恐龙的造型既形象又生动？
尾巴粗而短。
用线条概括(Kuo)肉食恐龙的外形特点。
第二十二页，共四十七页。
用线条勾画的霸(Ba)王龙的外形。
第二十三页，共四十七页。
马门溪龙属于哪类(Lei)恐龙？它有什么特点？
植食恐龙 特点
第二十四页，共四十七页。
头小、脖子长。
四肢行走。
尾巴长。
用线条概括植(Zhi)食类恐龙的外形特点。
绘画(Hua)步骤：
二 画 细 节
第三十页，共四十七页。
绘(Hui)画步骤：
三 画 背 景
第三十一页，共四十七页。
绘画步(Bu)骤：
四 涂 颜 色
第三十二页，共四十七页。
小甲(Jia)龙勇敢地防御霸王龙的袭击。
第三十三页，共四十七页。
说一说同学们(Men)运用了哪些方法表现恐龙？
请你和同学说一(Yi)说自己认识的恐龙。
第十页，共四十七页。
请和(He)同学说一说自己知道的恐龙。
剑 龙
第十一页，共四十七页。
请和同学说一说自己知道的恐龙。
第十二页，共四十七页。
龙甲
(Jia)
(Yi)
请和同学说一说自己知道的恐龙。
异 齿 龙
第十三页，共四十七页。
学生作(Zuo)品欣赏：
第三十五页，共四十七页。
学生(Sheng)作品欣赏：
第三十六页，共四十七页。
学生作品(Pin)欣赏：
第三十七页，共四十七页。
学生(Sheng)作品欣赏：
第三十八页，共四十七页。
学生作(Zuo)品欣赏：
第三十九页，共四十七页。
你喜欢哪种(Zhong)绘画表现方法？
画面中哪只恐龙的造型既形象又生动？
尾巴粗而短。
用线条概括(Kuo)肉食恐龙的外形特点。
第二十二页，共四十七页。
用线条勾画的霸(Ba)王龙的外形。
第二十三页，共四十七页。
马门溪龙属于哪类(Lei)恐龙？它有什么特点？
植食恐龙 特点
第二十四页，共四十七页。
头小、脖子长。
四肢行走。
尾巴长。
用线条概括植(Zhi)食类恐龙的外形特点。
绘画(Hua)步骤：
二 画 细 节
第三十页，共四十七页。
绘(Hui)画步骤：
三 画 背 景
第三十一页，共四十七页。
绘画步(Bu)骤：
四 涂 颜 色
第三十二页，共四十七页。
小甲(Jia)龙勇敢地防御霸王龙的袭击。
第三十三页，共四十七页。
说一说同学们(Men)运用了哪些方法表现恐龙？
湘教版美术四下《恐龙世界》PPT课件
界。各 种各样的恐龙 是大地的主人。
霸
王 龙
长 颈 龙
暴
龙
偷蛋龙
冠
龙
雷龙能发出如雷的声音。 它们伸着长长的脖子，移动着 笨重的身体，一群一群地在草 地上散步、游戏。高大树木上 的枝叶是它们的美味，安静清 凉的树林是它们的睡床。
冠龙是位风度翩翩的绅 士。它的身体修长，头上有 个半圆形的冠，像带着一顶 瓜皮小帽。它经常漫步在长 满花草的河湖岸边，优雅地 吃着柔软的植物。
暴龙是最贪心的猎人。 它露出尖利的牙齿，迎着 风追赶草原上可怜的动物。 它一出现，许多小动物都 躲得远远的，只怕一不小 心，成了它的点心。
几千万年后的今天，恐 龙早已从地球上消失了。
我们只能通过它们的化石， 想像那个遥远的恐龙世界。
讨论：
你还知道哪些恐龙？ 了解哪些恐龙知识？
作业提示：
• 以绘画的形式，创作一幅表现恐龙 生活的作品。 • 课后查阅有关恐龙的资料，了解恐 龙为什么会消失
霸
王 龙
长 颈 龙
暴
龙
偷蛋龙
冠
龙
雷龙能发出如雷的声音。 它们伸着长长的脖子，移动着 笨重的身体，一群一群地在草 地上散步、游戏。高大树木上 的枝叶是它们的美味，安静清 凉的树林是它们的睡床。
冠龙是位风度翩翩的绅 士。它的身体修长，头上有 个半圆形的冠，像带着一顶 瓜皮小帽。它经常漫步在长 满花草的河湖岸边，优雅地 吃着柔软的植物。
暴龙是最贪心的猎人。 它露出尖利的牙齿，迎着 风追赶草原上可怜的动物。 它一出现，许多小动物都 躲得远远的，只怕一不小 心，成了它的点心。
几千万年后的今天，恐 龙早已从地球上消失了。
我们只能通过它们的化石， 想像那个遥远的恐龙世界。
讨论：
你还知道哪些恐龙？ 了解哪些恐龙知识？
作业提示：
• 以绘画的形式，创作一幅表现恐龙 生活的作品。 • 课后查阅有关恐龙的资料，了解恐 龙为什么会消失
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你们喜欢哪些恐龙？对比一下它们的体貌特征。
陆地恐龙的组成部分：
——— ————— —————— ————
头
颈
躯干 四肢
尾巴
————
作者: 张学旺 北京.昌平
zxw7316@ QQ:107225137
想知道恐龙世界是什么样的吗？
请跟我来！
作者: 张学旺 北京.昌平 zxw7316@ QQ:107225137
剑龙
是一种体形 巨大的食草动物， 前肢短，后肢较 粗长，整个身躯 如同现在的大象， 但只有一个小得 可怜的脑袋，身 体就像拱起的一 座小山，山峰正 好处在臀部。剑 龙的背上有两排 三角形的骨板， 从颈部排到尾巴， 宛如一把把插着 的尖刀。
霸王龙
又名暴龙，是一种凶猛的食肉恐龙。体长15米，仅头部就有1.5米长，身高达6米。 张开大口，有长约15厘米的利齿，极为发达。颈骨较短，其构造特点是短宽型。两颊肌 肉发达，颈部短粗，身躯结实，尾巴不算太长，后肢强健粗壮。
甲龙
名字意为“装甲”或“僵硬的蜥蜴”，是出现在白垩纪晚期草 食性中等体型恐龙。它的背部有厚重的被板，尾巴如棍棒。所有的 骨头紧紧相连，甚至没有多余的空间容纳脑部。甲龙可长达10 公 尺，重达7 吨。
翼龙 • 翼龙又名翼手龙，是一种已经灭绝的爬行类动物，共有近 100多个品种。尽管与恐龙生存的时代相同，但翼龙并不 是恐龙。翼手龙比其它的翼龙身形要大，它们几乎没有牙 齿，其它的翼龙有牙齿。典型的翼手龙的尾巴要比其它翼 龙短，其头上长有头冠。一些翼龙的大小与一般鸟禽无异， 还有些却可以长得像小型飞机场一样大，最大的翼龙，其 翼长为三十九英尺(12 m)。
雷龙
雷龙（恐龙）一般指迷惑龙，梁龙科迷惑龙属， 生活于 约一亿五千万年前的侏罗纪。它们是陆地上存在的最大型生物 之一，臀部约4.5米高，长约23米，体重至少有23公吨。迷惑 龙有着长颈及尾巴，它们的颈椎比梁龙较短、较重，而腿部骨 头较梁龙的结实、较长，被认为是比梁龙更粗壮的恐龙。在正 常的移动时，尾巴会离开地面。迷惑龙的前肢有一个大爪，而 后肢的前三个脚趾拥有趾爪。
作者: 张学旺 北京.昌平
zxw7316@ QQ:1生 作 业 欣 赏
作业要求：
根据你的了解和想象， 画一幅恐龙及其生活环境的 想象画。
学习目标
1、通过欣赏和信息交流，使学生了解恐龙的形态、 生活状态及年代。 2、通过图片赏析，在认识的基础上把握恐龙形态 及环境的一般特征，画一幅表现恐龙生活的想象 画。
恐龙的种类：
天上飞的 水里游的 陆地行走的
比一比：谁观察的最仔细
• a、陆地恐龙有哪几部分组成？ • b、你能找到这些恐龙的不同之处吗？ • c、这些陆地恐龙都有哪些主要特征呢？
三角龙
是白垩纪数量众多且十分著名的恐龙，它和巨大的暴龙在同一时期，三角龙 为温驯的角龙类；但是受到激怒后，它会被迫还击，角伸出如同长茅，以 5吨的 体重冲出，每小时可达三十五公里。 也许它曾经以自己强壮结实的体格与尖锐 的三角和暴龙展开过无数次的大决斗呢！
马门溪龙
从尾巴稍到鼻子尖的总长度为22米，其中11米是它的脖子。 它是到目前为止曾经生活在地球上的脖子最长的动物。马门溪龙 若站在地面上，它的头会很容易的伸进三层楼上房间的窗户内。 它脖子上的肌肉相当强壮，支撑着它蛇一样的小脑袋。