人教版高中化学必修二核素精讲PPT课件

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化学必修Ⅱ人教新课标1-1-3核素课件(30张)

化学必修Ⅱ人教新课标1-1-3核素课件(30张)

(3)应用 ①考古中用 164C 测定文物的年代。 ② 21H、31H 用于制造氢弹。
③放射性同位素释放的射线可用于 育种 、治疗 恶性肿瘤
等。
(1)所有原子都是由质子、中子和核外电子构成的。( × ) (2)同种元素的原子,质子数必定相同。( √ ) (3)164C 和174N 的质量数相同,互为同位素。( × ) (4)29325U 与29328U 是同一种核素。( × ) (5)原子的种类大于元素的种类。( √ )
【答案】 B
3.16O 和 18O 是氧元素的两种核素,NA 表示阿伏加德罗常数,下列说法正确 的是( )
【导学号:12150016】 A.16O2 与 18O2 互为同位素 B.16O 与 18O 核外电子排布方式不同 C.通过化学变化可以实现 16O 与 18O 间的相互转化 D.标准状况下,1.12 L16O2 和 1.12 L18O2 均含 0.1 NA 个氧原子
【解析】 同位素是指质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子,A 项错误;16O 和 18O 互为同位素,质子数相同,电子数相同,所以两者的核外电子 排布方式相同,B 项错误;16O 和 18O 都是氧原子,而化学变化中的最小微粒是原 子,所以化学变化不能实现 16O 和 18O 间的转化,C 项错误;标准状况下,1.12 L 16O2 和 1.12 L18O2 的物质的量均为 0.05 mol,则所含氧原子均为 0.1 mol,D 项正确。
1.原子的构成
(1)构成
原子核
原子
质子 中子
相对质量为1,带1个单位正电荷 相对质量为1,不带电
核外电子 带1个单位 负电荷
(2)原子的表示方法 即AZX 代表一个质量数为 A、质子数为 Z 的 X 原子。

高中化学 1.1.3核素课件 新人教版必修2

高中化学 1.1.3核素课件 新人教版必修2

3.同位素在周期表中位于同一位置,那么在周期表中位于同 一位置的元素一定为同位素吗? 提示:不一定。因为同位素的质子数(原子序数)相同,所以在 周期表中位于同一位置;但在周期表中位于同一位置的镧系 和锕系元素,因其质子数不同,不属于同种元素,不属于同位素。
4.同位素与同素异形体有什么区别? 提示:(1)意义不同,同位素是指质子数相同而中子数不同的 同一元素的不同原子之间的互称;而同素异形体是指同一元 素形成的不同单质。(2)所指对象不同,同位素指的是原子,而 同素异形体指的是单质。
【探究提升】 【知识点睛】元素、核素、同位素、同素异形体的区别
【规律方法】元素、核素、同位素的判断方法 (1)判断元素、核素和同位素时,要抓住各种微粒的本质。即 质子数相同的原子就是同种元素;质子数和中子数均相同的 就是同种原子,也称为核素,同种元素的不同核素互称同位 素。(2)答题时要认真分析原子表示符号的n组数字 只要
原子核 中子:不带电
原子
a.核电核荷外数电=质子子:数一=个核电外子电带子一数个单位负电荷
b.质量数=质子数+中子数。
②原子(或离子)的表示方法
质子:Z个
原子核 中子:(A-Z)个
原子( A
Z
X
)
核外电子:Z个
元素、核素、同位素的区别与联系
构成原子的微粒有质子、中子和电子,其中原子核中的质子 数和中子数决定了元素、同位素和核素的种类:
【自我小测】 判断或回答下列问题: 1.核素的相对原子质量与元素的相对原子质量相同吗? 提示:不同。核素(或原子)的相对原子质量是以一个12C原 子质量的1/12作为标准,核素(或原子)的质量与它相比所得 的数值;而元素的相对原子质量是该元素的各种核素的原子 数百分比与其相对原子质量的乘积所得的平均值。

高中化学人教版必修二《第一章第一节元素周期表第3课时核素》课件

高中化学人教版必修二《第一章第一节元素周期表第3课时核素》课件
14——代表质量数; 6——代表质子数;
问题3:上述碳原子中的中子数和核外电子数 分别为多少?这些微粒之间有什么定量关系?
中子数 —— 8
核外电子数 —— 6
原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数 质量数(A)=质子数(Z)+ 中子数(N)
问题4:所有的原子中都有质子、中子、核 外电子吗?
所有的原子中都有质子、核外电子;
核外质电子子数数=+核所外带电电子荷数(-带所符带号电)荷 (17) (18) (1)
练练: AXx+共有m个电子,则质子数Z= m+X; AXx-共的m个电子,则质子数Z= m__-_X__.
[小试牛刀2]
(1)AXx+共有a个电子,则中子数N=_A__-a_-_x__ (2)AXx-共的a个电子,则中子数N=_A_-_a_+_x___
但并非所有的原子都有中子, 11H无中子。
小结1
原子的表示方法:
X A
Z
质量数(A)=质子数(Z)+ 中子数(N)
【小试牛刀1】填表:
粒子符号 ①O ②Al ③ Cl
质子数 (Z)
8
13
17
中子数 (N)
质量数(A) X表示为
10
18
188O
14
27
27 13
Al
18
35
1375Cl
思考
X 在 a +d c+ 中X、a、b、c、d、e各代表什么? be
_________1_2_a_/w_________________。
(2)元素X的相对原子质量为 __1_2_a_/_w__×_n__%_+__1_2_b__/w__×__m_%__。

人教版高中化学必修二课件1.1.3核素(36张)

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3.同位素与同素异形体有什么区别?
提示:(1)意义不同,同位素是指质子数相同而中子数不同 的同一元素的不同原子之间的互称;而同素异形体是指同一元 素形成的不同单质。(2)所指对象不同, 同位素指的是原子, 而同素异形体指的是单质。
元素、核素、同位素、同素异形体的区别
名称 项 内容 目
元素 质子数相同 的一类原子 同类原子
电子 的质量,将核内所有_____ 质子 和_____ 中子 的相对 (1)定义:忽略_____
质量取近似整数值相加所得的数值。 质子数(Z) 中子数(N) 。 (2)数值关系:质量数(A)=__________+__________
质量数 _______
(3)原子表示方法: _______ 质子数
2.同位素在周期表中位于同一位置,那么在周期表中位于同一 位置的元素一定为同位素吗? 【思路分析】若为质子数相同的不同核素则为同位素,若质子 数不同则为不同元素。 提示:不一定。因为同位素的质子数(原子序数)相同,所以
在周期表中位于同一位置;但在周期表中位于同一位置的镧系
和锕系元素,因其质子数不同,不属于同种元素,不属于同位 素。
E.电子层数,填写下列空格:
(1)同位素种类由____________决定。 (2)元素种类由____________决定。 (3)某元素有无同位素由____________决定。 (4)核素相对原子质量由____________决定。
(5)主族元素的化学性质主要由____________决定。
(6)核电荷数由____________决定。 (7)碱金属原子失电子能力相对强弱由____________决定。
【解析】选A。由质量数A和中子数N可以求得X的质子数为AN,同位素X的近似相对原子质量与质量数A相等,则HmX的相对 分子质量为A+m,1 mol HmX含有的质子为(A-N+m) mol,那

人教版高中化学必修二课件第一章第一节第3课时核素(共53张PPT)

人教版高中化学必修二课件第一章第一节第3课时核素(共53张PPT)

同位素。164与C 的质174 N量数相等,但质子数分别为6和7,属于 不同的元素,故不是同位素。
(2)核素种类与质子数、中子数和质量数有何关系?
分析:核素是具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子,
因此核素种类由质子数、中子数共同决定。质量数=质子数+
中子数,故不同的核素也可能具有相同的质量数,如和164 C
②一定的比率 所谓一定的比率,又叫丰度,指的是自然界中某元素各种同位素 含量的天然比例。
元素、核素、同位素及同素异形体的辨析 1.符号解读:AZAX代mn 表 : 质量数;Z代表质子数;m代表离子所 带的电荷数;n代表原子个数。 (1)一般关系:无论是原子还是离子,都存在关系: ①质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)。 ②质子数=核电荷数=原子序数。
原子
原子
特性
只有种 类,没有
化学反应中
化学性质 几乎完全
个数 的最小微粒 相同
同素 异形体
同种元素 形成的不 同单质
单质
元素相同、 性质不同
内容 项目
名称
决定因素
元素 质子数
核素 同位素
质子数、 质子数、 中子数 中子数
同素 异形体
组成元素、 结构
举例
H、C、O
三种元 素
11三H、种21H核、31H 互11H称、21同H、位31H
【解题指南】解答本题要注意以下两点: (1)准确判断微粒的种类。 (2)掌握核素、同位素的含义、性质及其相互关系。
【解析】选B。A项中的四种微粒是氢元素的四种不同粒子,A正 确;金刚石与石墨是由碳元素组成的不同的单质,它们互为同素 异形体,B错误是4200 C质a和子4220数Ca均为20,中子数不等的不同钙 原子,它们是不同的核素,互称为同位素,C正确;12C和14C由于其 质子数均为6,而中子数分别为6和8,故它们互为同位素,其物理 性质不同但化学性质却相同,D正确。

核素2 人教课标版精选教学PPT课件

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事十之八九,如若我们不抱怨,湖涂一些,淡然一点,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也能活得踏实、安稳、快乐。在时间的渡口,我们都是匆匆的过客,多一抹微笑,就会多一个睛朗
走在人生路上,最神奇的是你的微笑。我们生存的空间,本来就单调的,有你的微笑,就能让它变得多姿多彩;我们生活的方式,本来就枯燥的,有你的微笑,能让它变得生动活泼和美好。微笑,会 笑,能淹没心中的痛苦,微笑,还能给人以自信。有一种生活写照叫“笑口常开”,有一种人生观叫“知足常乐”,有一种状态叫“乐在其中”,有一种大度叫“一笑抿恩仇”。人生最重要的,是保特一
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,让得失利弊犹如花开花谢那样自然,不计较,也不刻意执着;让生命中各种的喜怒哀乐,就像风儿一样,来了,不管是清风拂面,还是寒风凛冽,都报以自然的微笑,坦然的接受命运的馈赠,把是非曲折,都当作是人生的定数,不因攀比而困惑,不为贪婪而费神,无论欢乐还是忧伤,都用平常心去接受;无论得到还是失去,都用坦然的心去面对,人生原本就是在得与失中轮回的,让一切所有的经历,都化 人的一生说白了,也就是三万余天,贫穷与富贵,都是一种生活境遇。懂得爱自己的人,对生活从来就没有过高的奢望,只是对生存的现状欣然接受。漠漠红尘,芸芸众生皆是客,时光深处,流年似水,转瞬间,光阴就会老去,留在心头的,只是弥留在时光深处的无边落寞。轻拥沧桑,淡看流年,掬一捧岁月,握一份懂得,红尘纷扰,我自心安;书一笔清远,盈一抹恬淡,浮华三千,只做自己;人间有情,心中有爱,携一米阳光,微笑向暖。
章 1.定义:忽略_电__子__的质量,将核内所有_质__子_和
物 _中__子__的相对质量取近似整数值相加所得的数值。

课件_人教版化学必修二《元素周期表核素》PPT课件_优秀版

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(2)氢元素的三种核素。
氢元素的原子核 原子名称 原子符号(AZX) 质子数(Z) 中子数(N)

11H
1
0

21H 或 D
1
1

31H 或 T
1
2
2.同位素。 (1)含义——两同两不同。 ①两同:元素相同,质子数相同; ②两不同:中 子数不同,原子不同。 (2)特点。 ①同位素在周期表里占据同一位置。 ②同位素的化学性质几乎相同。 ③天然存在的同位素,相互间保持一定的比率。
质子数、中子数都一定的原子
A
原子( X) 中子(A-Z)个 质子数、中子数都一定的原子
Z
质子数、中子数都一定的原子 第一章 物质结构 元素周期律 质子数、中子数都一定的原子
核外电子Z个
第一章 物质结构 元素周期律
质子数相同、中子数不同的核素
第一章 物质结构 元素周期律
二、核素 同位素
1.核素。 (1)概念:具有一定数目质子和一定数目中子的一种 原子。
解析:A 项中是氢元素的四种不同粒子,A 正确;金 刚石与石墨是由碳元素组成的不同单质,它们互为同素异 形体,B 错误;4200Ca 和4220Ca 是质子数均为 20,中子数不 等的不同钙原子,它们是不同的核素,互称为同位素,C 正确;
12C 和 14C 由于其质子数均为 6,而中子数分别为 6 和 8,故它们互为同位素,其物理性质不同,但化学性质 却相同,D 正确。
解析:R 为硫元素;其氢化物的化学式为 H2R,m g
H2R 分子中含质子的物质的量为3m4×18=197m 摩尔。
答案:硫元素
9 17m
摩尔
要点二 元素、核素、同位素及同素异形体的辨析

【人教版】高一化学必修二元素周期表核素精品教学课件-PPT

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质子数
(Z)
8
13 18
17 1
中子数
(N)
10 14 22
18 0
质量数(
N)
18 27
40 35 1
A
z
X表示为
188O
27 13
Al
40 18
Ar
Cl 35
17
H 1
1
化 合 价
质量数
质子数
-2
O 16 2-
8
离子电荷
练习
1、某微粒
A Z
R
n
用表示,下列关于该微粒的叙述
正确的是( )
(A)所含质子数=A-n (B)所含中子数=A-Z
1、作核燃料:作制造核武器的动力性材料(235U) 2、金属探伤:利用γ射线的贯穿本领,可以检查金属内 部有没有沙眼和裂纹。 3、辐射育种:利用放射性同位素的射线对遗传物质产生 影响,提高基因突变频率,从而选育出优良品种。 4、临床治癌:利用放射性同位素的射线杀伤癌细胞或阻 止癌细胞分裂。 5、环保治污:利用放射性同位素的射线可消毒灭菌,杀 死各种病原体从而能保护环境是其少受污染。 ……
(C)所含电子数=Z+n (D)质量数=Z+A
答案:B
2、某元素的阳离子Rn+,核外共用x个电子,原子的
质量数为A,则该元素原子里的中子数为( )
(A)A-x-n
(B)A-x+n
(C)A+x-n
(D)A+x+n
答案:A
填表
微粒 质量数 质子数 中子数 电子数
H
1
1
0
1
2113X+
23
11
12
10
3126S2-
原子的质量 ≈ 质子的质量 + 中子的质量
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(4)核素与元素的关系 核素是指具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子, 元素是具有相同质子数(核电荷数)的同一类核素(原子)的总 称。在现已知的 110 多种元素中,大多数的元素都包括两种或 多种不同的核素,少数的元素只有一种核素,如下表
3.同位素 (1)定义:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子 互.称.为同位素。即同一元素的不同核素互称为同位素。如11H、 21H、13H 三种核素互称为氢元素的保持一定的□11 ________。
(3)用途:
①考古中用□12 ________测定文物的年代。 ②□13 ________和□14 ________用于制造氢弹。 ③ 放 射性 同位 素释 放的 射 线可 用于 □15 ________、□16 ________和□17 ________等。
新知识·预习探究
●学习目标 1.了解质量数和AZX 的含义。 2.了解核素、同位素的概念。 3.了解原子的构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、 中子数、核外电子数,以及质量数与质子数、中子数之间的相 互关系。
●新知预习 1.核素
(1)具有一定数目□1 ________和一定数目□2 ________的
自我校对:
□1 质子 □2 中子 □3 11H □4 12H □5 D □6 31H □7
T
□8 质 子 数
□9 中 子 数
□10 核 素
□11 比 率
□12
14 6
C
□13 21H □14 31H □15 育种 □16 治疗癌症 □17 肿瘤
●自主探究 1.现代原子结构理论是如何认识原子结构的? 提示:除了肯定原子是由居于原子中心的带正电的密度极 大的原子核和围绕原子核做高速运转的电子构成以外,还明确 知道原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成,还进一步 研究出了质子和中子是由更小的基本粒子——夸克构成。更重 要的是用“量子理论”来解释了原子的结构和状态。而中学化 学只是简单地用“电子层”的概念来很粗浅地说明了一点简 单道理而已,要想了解更多更深的内容,得需要很多高等理论 知识,这里只是知道还有我们暂时了解不到的内容。
温馨提示:①AZX 表示一个质量数为 A,质子数为 Z 的 X 原子。比如186O 表示一个质量数为 16,质子数为 8 的氧原子。 ②原子核电荷数越大的元素,其相对原子质量不一定越大。如 钴和镍其核电荷数分别为 27 和 28,但其相对原子质量分别为 58.93 和 58.69。
2.核素 (1)定义:具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子叫 做核素。 (2)同种元素的原子核中,中子数不一定相同,如11H、21H(D)、 31H(T),这 3 种中子数不同的原子各为氢元素的一种核素。 (3)一种核素代表一种原子,一种元素有几种核素就有几种 原子。
“25000 年”是通过测定遗迹里的一种碳原子——碳- 14(14C)原子的数量来推断出的。那么碳-14 原子和作为相对原 子质量标准的碳-12 原子(12C)在原子结构上有什么异同?这 与我们要学习的核素、同位素两概念有何密切的关系呢?
同学们,下面就让我们一块走进丰富多彩的物质世界,寻 找它们的内在规律吧!
2.元素、原子、核素和同位素四个概念有什么区别和联 系?
提示:元素是具有相同质子数(核电荷数)的同一类原子的 总称,其决定因素是质子数;元素是一类原子的“总称”,只 可以论种类,不能论个数,无质量数;元素的相对原子质量是 由它的各种天然核素的相对原子质量与原子百分比计算出来 的平均值。
原子是具有一定质子和一定中子(H 除外)的单核中性微 粒,它是化学变化的最小(基本)粒子,其决定因素是质子数、 中子数和电子数;属微观粒子,可以论种类,也可以论个数; 每种原子都有其相应的质量数;其相对原子质量就是用该原子 的实际质量与一种162C 的原子实际质量的 1/12 相比而得到的比 值。
核素,其实就是一种原子。而同位素,是质子数相同而中 子数不同的同一种元素的不同核素(原子)的互称,是不同核素 (原子)的一种特殊关系,其决定因素是质子数和中子数;大多 数的元素都有几种核素,存在同位素关系,所以导致了元素的 相对原子质量是个平均值。
四个概念的关系可用下图表示:
新思维·名师讲堂
知识点 1 核素与同位素 ●思维导图
第一章
物质结构 元素周期律
第一章
第一节 元素周期表(共 3 课时)
第一节
第 3 课时 核素
新情境·激趣入题 新知识·预习探究 新思维·名师讲堂
新方考法题警·示随探堂究自测 新提升·达标作业
新情境·激趣入题
北京王府井古人类文化遗址博物馆向世人展示“北京 人”狩猎、烧火、制造工具的痕迹。博物馆 300 多平方米的展 厅里,将陈列在原址发掘出土的石砧、石锤、石片,还有原始 牛、斑鹿、鸵鸟、鱼类等古生物的骨骼及古人类制成的骨铲、 骨片等工具。再现 25000 年前斑鹿跳跃、鸵鸟欢腾、望山听水、 野猪生息景象。那么“25000 年”是怎样测出来的呢?
一种原子叫做核素。
(2)氢有三种核素:氕,原子符号为□3 ________;氘,原 子符号为□4 ________或□5 ________;氚,原子符号为□6 ________或□7 ________。
2.同位素
(1)□8 ________相同而□9 ________不同的同一元素的不 同原子互称同位素,即同一元素的不同□10 ________互称为同
温馨提示:①11H、21H 是两种核素,它们互称为同位素, 同位素的质子数一定相同,中子数一定不相同。
②同位素的质子数相同,原子核外电子层结构相同,化学 性质基本相同。
●教材点拨 1.质量数 (1)定义:原子的质量主要集中在原子核上,质子和中子的 相对质量都近似为 1,忽略电子的质量,将核内所有质子和中 子的相对质量取近似值加起来,所得的数值叫做质量数。 质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)
(2)原子的表示形式:元素符号为 X 的某原子,其质子数 为 Z,质量数为 A,则该原子的表示形式为AZX。组成原子的粒 子间的关系为:
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