有理数经典测试题及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
有理数经典测试题及答案
一、选择题
1.在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a和3,将点A向左平移1个单位
=,则a的值为().
长度,得到点C.若OC OB
A.3-B.2-C.1-D.2
【答案】B
【解析】
【分析】
先用含a的式子表示出点C,根据CO=BO列出方程,求解即可.
【详解】
解:由题意知:A点表示的数为a,B点表示的数为3, C点表示的数为a-1.
因为CO=BO,
所以|a-1| =3, 解得a=-2或4,
∵a<0,
∴a=-2.
故选B.
【点睛】
本题主要考查了数轴和绝对值方程的解法,用含a的式子表示出点C,是解决本题的关键.2.如图,a、b在数轴上的位置如图,则下列各式正确的是()
A.ab>0 B.a﹣b>0 C.a+b>0 D.﹣b<a
【答案】B
【解析】
解:A、由图可得:a>0,b<0,且﹣b>a,a>b
∴ab<0,故本选项错误;
B、由图可得:a>0,b<0,a﹣b>0,且a>b
∴a+b<0,故本选项正确;
C、由图可得:a>0,b<0,a﹣b>0,且﹣b>a
∴a+b<0;
D、由图可得:﹣b>a,故本选项错误.
故选B.
3.若a为有理数,且|a|=2,那么a是()
A.2 B.﹣2 C.2或﹣2 D.4
【答案】C
【解析】
【分析】
利用绝对值的代数意义求出a 的值即可.
【详解】
若a 为有理数,且|a|=2,那么a 是2或﹣2,
故选C .
【点睛】
此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.
4.已知实数a ,b ,c ,d ,e ,f ,且a ,b 互为倒数,c ,d 互为相反数,e 的绝对值为
,f 的算术平方根是8,求2125
c d ab e ++++( )
A .
92
B .92
C .92+92-
D .132 【答案】D
【解析】
【分析】 根据相反数,倒数,以及绝对值的意义求出c+d ,ab 及e 的值,代入计算即可.
【详解】
由题意可知:ab=1,c+d=0,=e f=64,
∴222e =±=(4=,
∴
2125
c d ab e ++++=11024622
+++=; 故答案为:D
【点睛】 此题考查了实数的运算,算术平方根,绝对值,相反数以及倒数和立方根,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
5.下列等式一定成立的是( )
A =
B .11=
C 3=±
D .6=-
【答案】B
【解析】
【分析】
根据算术平方根、立方根、绝对值的性质逐项判断即可.
【详解】
321-=,故错误;
B. 11=,故正确;
C. 93=, 故错误;
D. ()321666--=--=,故错误;
故答案为:B.
【点睛】 本题考查了算术平方根的概念、立方根的概念、绝对值的性质,解题的关键是熟练掌握其定义和性质.
6.如果a 是实数,下列说法正确的是( )
A .2a 和a 都是正数
B .(-a +2,2a )可能在x 轴上
C .a 的倒数是
1a D .a 的相反数的绝对值是它本身
【答案】B
【解析】
【分析】
A 、根据平方和绝对值的意义即可作出判断;
B 、根据算术平方根的意义即可作出判断;
C 、根据倒数的定义即可作出判断;
D 、根据绝对值的意义即可作出判断.
【详解】
A 、2a 和a 都是非负数,故错误;
B 、当a=0时,(-a +2,2a )在x 轴上,故正确;
C 、当a=0时,a 没有倒数,故错误;
D 、当a≥0时,a 的相反数的绝对值是它本身,故错误;
故答案为:B.
【点睛】
本题考查了算术平方根,绝对值,倒数,乘方等知识点的应用,比较简单.
7.实数
在数轴上的对应点的位置如图所示,若,则下列结论中错误的是
( )
A .
B .
C .
D .
【答案】A
【解析】
【分析】
根据
,确定原点的位置,根据实数与数轴即可解答. 【详解】
解:,
原点在a,b的中间,
如图,
由图可得:,,,,,故选项A错误,
故选:A.
【点睛】
本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是确定原点的位置.8.﹣3的绝对值是()
A.﹣3 B.3 C.-1
3
D.
1
3
【答案】B
【解析】
【分析】
根据负数的绝对值是它的相反数,可得出答案.
【详解】
根据绝对值的性质得:|-3|=3.
故选B.
【点睛】
本题考查绝对值的性质,需要掌握非负数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数. 9.实数a、b在数轴上的位置如图所示用下列结论正确的是( )
A.a+b>a>b>a−b B.a>a+b>b>a−b
C.a−b>a>b>a+b D.a−b>a>a+b>b
【答案】D
【解析】
【分析】
首先根据实数a,b在数轴上的位置可以确定a、b的取值范围,然后利用有理数的加减运算即可比较数的大小.
【详解】
解:由数轴上a,b两点的位置可知,
∵b<0,a>0,|b|<|a|,
设a=6,b=-2,
则a+b=6-2=4,a-b=6+2=8,
又∵-2<4<6<8,
∴a-b>a>a+b>b.