大象版四年级下册科学教案第四单元
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大象版四年级下册科学教
案第四单元
Written by Peter at 2021 in January
A.学习使用测量仪的方法。首先,把太阳高度测量仪放在地面上,调节水平螺丝,使仪器成水平状。然后,转动观察架,使太阳光穿过通光孔与投影屏上的圆完全重合。最后,我们看到的观察架上的箭头所指刻度,便是太阳高度。
B.学生分成小组,每小组由4-6人组成。每小组分工合作,分别负责观察、监督、检验、记录。
C.记录和测量不同时间的太阳高度,把观测内容及时记录在表格里。
D.分析记录数据。学生分析自己的记录数据,把发现的规律记录下来。
③教师在学生的活动中要加强巡视,及时帮助学生。
3.测量阳光下物体的影子活动。
①学生提出问题“影子什么时候长,什么时候短?”。
②学生活动:利用刻度尺测量太阳高度和影子长短。
学生分组活动;记录和测量不同时间的太阳高度,把观测内容及时记录在表格里;学生分析数据,找出规律。
4.测量并记录气温的活动。
①学生讨论:“怎么样能精确地说出当时地气温”。
②学生活动。利用仪器测量当时的太阳高度、影子长短、气温