小学生读后感读书笔记范文
小学生读后感读书笔记(精选9篇)
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小学生读后感读书笔记(精选9篇)小学生读后感读书笔记篇1《安徒生童话》是丹麦作家安徒生的作品。
故事里的一个个多姿多彩的人物有愚蠢的国王、善良可爱的海公主等等。
安徒生童话是一本很好看的书,我很喜欢看,它能使我们分清人与人之间的愚蠢与善良,让我懂得骗人是不好的,做人一定要诚实,诚实的孩子大人才会喜欢。
做人一定要一步一个走。
希望大家有空也去看看这本吧!小学生读后感读书笔记篇2《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,他刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。
《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。
这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。
小学生读后感读书笔记篇3读过这本书,我知道了很多天文知识。
比如我知道了紧挨着太阳的四颗行星是水星、金星、地球和火星,它们都是坚硬的岩石。
我还知道一年就是行星环绕太阳转一周的时间,天王星离太阳很远,所以它的一年很长,天王星的一年等于地球的84年。
看,我知道的多吧!小学生读后感读书笔记篇4假期里,跟妈妈一起去书店买回了老师推荐的《安妮日记》,看完后,我心情十分沉重。
在第二次世界大战时,有八个人为了躲避德国人的逮捕和屠杀,在朋友的帮助下躲进了一家公司大楼的一处密室,做了“隐匿者”。
其中就有安妮一家。
安妮是一个13岁的__少女,本来有一个幸福的家庭,过着富裕、舒适的生活。
可是,由于战争的爆发,她不得不生活在与外界隔离的小屋里,过着无聊、寂寞、充满恐惧的日子。
这时安妮得到一个日记本,从此开始记日记。
正是这个日记本陪伴安妮度过了最困难的时光。
从安妮的日记中,我感受到安妮是一个爱学习、爱思考的女孩。
在那样恶劣的生活环境里,她还坚持学习英语、代数、历史等知识。
从安妮的日记中,我感受到安妮是一个非常坚强、非常有个性的女孩,她能在痛苦的时候调整自己的心态,从容面对现实,不屈服于失败。
小学生读书笔记怎么写(共9篇)(精简版)
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小学生读书笔记怎么写(共9篇)小学生读书笔记怎么写(共9篇)篇一:小学生读书笔记格式怎么写例姓名:王凯班级: 2016级1班时间:2016年9月10日今天我读了《魔盒》这本书好词:游手好闲一掷千金吃喝玩乐荒淫无度生不如死硕大无比粉身碎骨摇身一变皎洁好句:山民又得到一笔钱,更加荒淫无度,终于,恶有恶报,他受到了上帝的惩罚。
好段:山民拖着病体,费了好大的力气才爬到了山顶,找到了那颗小草,当他伸手正要采时,忽然发现,在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。
山民心动了,要是得到了这颗钻石,不就什么都有了吗。
于是,他又爬到了山崖边,就在他抓到钻石的瞬间,失足跌下悬崖,摔得粉身碎骨。
主要内容:有一个山民,妻子病了,在给妻子采药时从山上摔了下去。
由于半山腰的树枝勾住了衣服,山民得救了,醒来之后发现身边有个小盒子,于是带回家中。
山民怎么也打不开盒子,在无意中说出“我想要”的时候,盒子奇迹般打开了,出来一人小人。
此傲人给了山民一沓钱,他享尽荣华富贵,唯独没给妻子买药。
不久,山民得了一种可怕的病,小人让他去采一株小草治他的病。
山民爬上山,伸手采小草时,发现了一颗钻石,不料失足跌下山崖,粉身碎骨,小人又出现了,它的名字就叫——诱惑体会:天下没有的午餐,只有劳动才有收获,做人不能太贪心,得脚踏实地地做每一件事。
篇二:小学生读书笔记如何写小学生读书笔记应该怎么写发布人:谭芝发布日期:2016-10-20 一、什么是读书笔记?俗话说得好,“不动笔墨不读书”。
真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。
将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。
二、读书笔记的种类我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。
符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。
批语可以是对书中一段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。
小学生读书笔记好词好句读后感受
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小学生读书笔记好词好句读后感受全文共5篇示例,供读者参考小学生读书笔记好词好句读后感受篇1今天,我们学习了《失去的一天》,我的感受很深,“母亲”说的话十分有哲理!是的,时间是一去不复返的,如果你浪费了一天的时光。
那么你就要等到第二天去补回来,你需要付出两倍的努力,才可以做的更好,为什么今天的事情不能今天做呢?看完之后,我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候,就会刚到十分羞愧。
以前,我回到家放下书包后,我不是去做作业,而是跑到电脑前玩cf,或是拿着手机玩来玩去。
妈妈叫我去写作业,我便会不耐烦的说:“哎呀,今天作业很少,况且还有大把时间呢,放心吧,会写完的!”妈妈看着在手机前痴迷看着的我,无奈的摆了摆头。
到了八点钟,我才拿出笔和作业本,慢慢吞吞的写着,到了九点钟才写完。
妈妈看着我说:“不是说作业很少吗,怎么写那么久?”我低着头,不出声,妈妈叹口气不再多说什么。
可我这种坏习惯依然不改。
读了《失去的一天》后,让我的到了很大的启示∶一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,只有把握现在的分分秒秒,我们才能有更多的收获,更精彩的人生。
小学生读书笔记好词好句读后感受篇2富兰克林生于xx年1月2日,他出身寒微,十岁便辍学回家做工,十二岁起在印刷所当学徒、帮工。
但他刻苦好学,他的不懈奋进,使他成为了十八世纪美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。
我的内心对书中的主人公——富兰克林怀着无比的敬佩与崇拜!“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”每一个人来到这个世界都会承载一些苦难,富兰克林也是如此。
从小到大,他几次被迫辍学在小商店里打杂,十二岁就在哥哥的印刷厂当学徒……期间,他一直过着艰苦的生活,住得十分简陋、吃得也很简单。
但命运的苦难却没有打倒他,除了辛勤工作之外,他始终怀着强烈的求知的渴望与热情,想尽一切办法,挤出一切时间和一切金钱来读书和买书。
我感叹富兰克林一生孜孜不倦学习的精神。
小时候他家里很穷,在恶劣的环境下,他以书为伴,得到很多的欢乐;长大后,即使三更半夜下班,也抓紧时间阅读、写作。
《背影》读书笔记小学生读后感悟范文1
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《背影》读书笔记小学生读后感悟范文人们都说母爱是伟大的, 无私的, 我也这样认为。
但我读了背影之后才感受到父爱同样也是伟大的, 无私的。
下面是为你们整理的关于《背影》读书笔记小学生读后感悟范文的内容, 希望你们喜欢。
《背影》读书笔记一《背影》来自于《朱自清散文精选》, 令我十分感触。
《背影》写于1925年10月, 刻画了一幅父子车站送别的图画。
文章用平易的文字描写了父亲爬上站台的动作, 在滑稽、笨拙的动作中, 传达出父子之间的真情。
这篇文章中细致描写了父亲的一举一动, 让我们似乎看到了朱自清爷爷的惨淡家境。
在日常生活中, 爸爸、妈妈总是批评我, 有时甚至非常严厉, 而我总觉得他们批评我不对, 我也常常觉得他们总是那么唠叨, 甚至有时认为他们对我不好, 我不喜欢他们。
但读了这篇文章, 让我知道了父母都是爱我们的, 打也好, 骂也好, 都是想让我们长大成才, 是对我们教育和帮助的一种方法。
我们应当仔细接受, 也应当从内心学会对他们的尊重和理解。
《背影》读书笔记二本文主要讲了父亲到火车站与“我”送别的事情。
在火车站, 父亲吃力地从月台上爬上爬下去为我买橘子是全篇的高潮, 他上下月台笨拙的动作和蹒跚的步伐刻画得十分感人。
父亲的背影不仅让“我”, 也让我留下深刻印象。
由此我想到, 一天下午, 我和父亲在踢球, 我不慎将球踢进草坪中。
父亲转身去拣球, 球离他并不远, 但草坪上有口井十分隐蔽, 当时他就踩上了未盖严的井盖。
一条腿陷入井中, 井盖翻过来又夹了他的腿。
我连忙跑去把他扶起来。
这时, 我看到他的腿被蹭破了一层皮, 有的地方还流了血, 腿的另一侧被井盖夹红了。
我们立即回家, 父亲一瘸一拐地行进着, 但似乎没有一丝痛苦感。
前方有个上坡路, 我想上去搀扶他, 他却说:“不用了, 我没事, 你走你的。
”慢慢地, 平时箭步如飞的我这时好像比蜗牛走的还慢。
看着他吃力地上坡, 步履蹒跚的样子和晃来晃去的背影。
不由地感到十分感动, 顿时, 眼前一片模糊。
一年级小学生读书笔记范文11篇
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一年级小学生读书笔记范文11篇1.一年级小学生读书笔记范文篇一暑假期间我读了一本书,书的名字叫《木头娃娃旅行记》。
这本书主要叙述了主人公木头娃娃在旅行中经历了各种不可思议的事情,故事里有许多冒险、漂泊、传奇的旅行。
我尤其喜欢木头娃娃,特别是关于木头娃娃坐船出海的故事情节,让我记忆非常深刻。
“坐船出海”说的是木头娃娃从美国北方的枫树林到南方的种植园,从南洋小岛到印度乡间。
木头娃娃一直在旅行,虽然无法决定自己的下一个目的地,却经历过出海捕鲸,与眼镜王蛇一起表演,还遇见了四处游历的画家画进了不少的画里,木头娃娃经历漂泊之后,又回到她初生活过老屋……通过这本书,我们要向学习木头娃娃:做一个勇敢坚强而又温柔善良的人;做一个拥有包容心的人;做一个真诚对待他人的人,即使处在艰难的境地,也仍要对生活充满希望和热情,对未来抱持信心和向往,做好的自己。
2.一年级小学生读书笔记范文篇二昨天,我看了一本书叫《小狐狸阿权》。
这本书有50多个小故事,都非常有意思,尤其是《小狐狸阿权》这篇文章。
讲的是有一只调皮的小狐狸叫阿权,有一次小狐狸看见兵十正在抓鳗鱼,就把那些鳗鱼一条一条的全放掉了。
这时兵十刚好回来,阿权赶紧把那条大的给叼走了。
过了四五天兵十的妈妈去世了,小狐狸以为兵十的妈妈是因为没吃到鳗鱼才去世的,感到十分内疚。
就天天给兵十送栗子和松口蘑,而兵十却认为是天神的恩赐。
结果在一次偷偷送东西时,却被认为是来偷东西的,而被兵十给打死了。
小狐狸既有一颗淘气而又善良的心。
虽然它淘气,但它又是一只知错能改的好狐狸,我们要学习它知错能改的优秀品质,善于发现自己的缺点,及时纠正自己的错误。
人与动物之间能和睦相处是多么困难的一件事,如果人与动物之间多一份爱,那么世界将会变的更加美好。
3.一年级小学生读书笔记范文篇三近我看了一本书,叫《存梦银行》。
书里的貘太郎和貘长老,开了个存梦银行,可以把噩梦吃掉,也可以把好梦存起来,还可以让好梦续梦。
三年级小学生读后感作文范文(五篇)
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【导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
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三年级小学生读后感作文范文篇一《小弟弟和小姐姐》是我最喜欢的一个故事,每次读到它我都为姐弟三人相互帮助,遇到困难机智勇敢的想办法,最终成功打败女巫,找到自己幸福生活的情节所打动,并真心为他们感到高兴。
假如我是小姐姐,我也会像故事中的小姐姐一样,关心爱护小弟弟,遇到困难挺身而出,不让小弟弟受到伤害。
在生活中,我虽然没有小弟弟,也不会受到女巫的陷害,但我会团结同学,努力帮助他人,在别人有困难和危险时,我也会想办法积极帮助他们,因为我觉得只有更多的帮助别人,才能体会到助人为乐的快乐,也才能得到他人的帮助,生活中才会充满快乐和幸福。
三年级小学生读后感作文范文篇二读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。
起初,我也不明白生命是什么,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。
读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。
我很敬佩它那种不屈的精神。
“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。
我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。
败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新走入这个社会才对。
一想到自己,觉得很惭愧。
以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。
现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。
三年级小学生读后感作文范文6篇
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【导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
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【篇一】三年级小学生读后感作文范文这个星期我看了《简·爱》。
故事主要讲述了以较早英政府腐败之时为背景的一个女孩人生的发展。
简刚一出生父母便去世了,由舅妈带她养大,她从小饱受表哥表姐的凌辱,一次由于大胆的用舅舅说过的话顶撞了舅妈被送进孤儿院。
长大后的简被招进一个庄园做保姆。
在工作的过程中她与庄园主罗切斯特相爱了,但是直到他们准备举行婚礼时,简才得知罗切斯特早已有了妻子。
她一气之下远走他乡,过上了流浪的生活。
然而三思之后简还是决定回去继续与罗切斯特生活。
她回去后才发现庄园已经败落,罗切斯特双目失明,妻子也离他而去,但是简没有离开,而是选择了与罗切斯特成了婚。
平凡往往更好一些。
我更敬佩简不为平凡的身世而自卑,她和罗切斯特相恋时认为他们是平等的。
在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严。
现在很多人为了金钱和地位面前不择手段,丧失了自己的尊严,有的人甚至连自己的亲人都要伤害,想想这些人比起简的为了尊严义无反顾的抛弃的精神,真的很是天壤之别。
【篇二】三年级小学生读后感作文范文这几天我在读《狼王梦》这本书里面主要人物是:紫岚、黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。
这本书主要记载了狼生长的几个阶段。
在这里我主要讲一下我看完第二段,《培养黑仔》之后的感觉,讲的是一只母狼的狼王梦想,于是它便培养它的儿子们做狼王。
它首先培养的是黑仔,黑仔是长子,是一只长着一身黑黑的体毛的狼崽,像极了它死去的父亲黑桑。
母亲紫岚吧全部的爱都倾注在黑仔身上,对它十分偏爱,在它心里黑仔已然把黑仔看做下一代狼王的争夺者和角逐者,所以让其它三只狼崽做出点牺牲是必要的。
说到底,只能有一只狼王。
一年级小学生读后感范文7篇
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【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,或⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章,读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣读后感范⽂7篇》相关资料,希望帮助到您。
1.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 《和时间赛跑》讲的是⼀个男孩⼉因为外祖母去世了⽽忧伤。
他每天在学校的操场上⼀圈⼀圈地跑着,跑累了就扑在草丛⾥哭。
作者⾮常珍惜时间,有时和太阳赛跑,有时与西北风赛跑,有时⼀个暑假的作业,“我”⼗天就做完了,有时上三年级,把哥哥五年级的作业拿来做……想到这⾥,我想到了⾃⼰。
我写作业的时写得很慢,⼀会⼉喝⽔,⼀会⼉玩笔。
两个⼩时都做不完,就更别提⼀个⼩时了,还有,我本来想6:30起床的,后来听到闹钟响了。
⼼想:“就睡五分钟,五分钟。
”最后等到妈妈来拉我被⼦的时候,我才看看闹钟,哇!都7:00点了,还什么五分钟啊! 2.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天中午放学回家,我读了《马⼩跳玩数学》这是妈妈给我新买的⼀本书。
书中的马⼩跳虽然是淘⽓的孩⼦,但他也有许多优点,⽐如说:“⼼地善良”善于动脑,敢于承认错误。
只不过常常受⼈冤枉,在⽼师和同学的眼⾥才逐渐变成了淘⽓包。
书中的⼈物有:贪玩的⽼爸,会变魔术的轰隆隆⽼师,马⼩跳的邻居安琪⼉,中队长路曼曼,“宝贝⼉”妈妈,漂亮的夏林果,成语⼤王丁⽂涛,表妹杜真⼦。
我认为马⼩跳虽然很淘⽓,但是他的想像⼒和创造⼒是⽆⼈能⽐的。
我喜欢看淘⽓马⼩跳这本书,它可以让我学到数学问题。
3.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 前些天,妈妈给我买了⼀本书——《爱的教育》。
这本书主要是讲⼀个叫安利柯的⼩学⽣写的⽇记。
前⾔介绍说这本书记录了绚丽多彩、五彩缤纷的爱的⽕花,但当我第⼀次看这本书的时候,我没有多⼤的感受。
妈妈让我在字典⾥查“爱”字,我发现繁体的爱字中间有⼀个“⼼”字,这让我明⽩要⽤⼼去看书。
我看第⼆遍的时候,就感觉到安利柯的⽣活⾥有浓浓的爱,有亲⼈的爱,有陌⽣⼈的爱,有同学们的爱,更有⽼师的`爱。
小学生读书笔记范文(精选十三篇)
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小学生读书笔记范文(精选十三篇)小学生读书笔记范文(篇一)有一天,一只狡猾的狐狸掉到井里了。
狐狸看见公山羊走来,就把公山羊骗到井里,然后登在公山羊的背上跳出了井。
狐狸不遵守诺言,没把公山羊救出来。
狐狸回头却对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去啦。
”我读完这个故事后就想到,无论做什么事,首先要考虑事情的后果,然后再去做。
也就是说,不能盲目地听别人的话。
要是你不考虑事情的结果,盲目去做的话,就容易上当受骗。
严重的时候还会有生命危险。
世上有很多口蜜腹剑的人,千万不能听他的话。
在现实生活中,有许多坏人,用甜言蜜语哄骗诱拐儿童、残害青少年。
前几个月,4个小女孩在涩谷被诱拐的事件就是一个很好的证明。
要认清这种人的真实面目,不能听他的好话,不能上当受骗。
小学生读书笔记范文(篇二)莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作。
这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡。
正如剧中人霍拉旭所说:你们可以听到残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局。
曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开。
哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇。
至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量。
最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑。
小学生读书笔记范文(篇三)今天我给大家推荐一本好书,那就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是古希腊的流传下来的几百个讽喻故事,是后人将它们收集起来的。
《伊索寓言》不仅短小精悍、通俗易懂,而且能教会我们做人做事的道理。
书里的故事虽然短小,但是却包涵着深奥的哲理。
读书笔记50字10篇
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读书笔记50字10篇【篇一: 小学生读书笔记50字】小学生读书笔记50字1.读《命运》有感前阵子在书城买了本书, 叫《滴水藏海》, 里边有300个经典哲理小说。
现在我来品味一篇小小说, 叫《命运》。
《命运》讲是连个孩子命运, 一个被高僧占卜为“状元”, 另一个为“乞丐”。
二十年后, 当初“状元”成了乞丐, 而“乞丐”却成了“状元”。
上帝说: “我给予每个人天分之占她命运三分之一, 其它在于她怎样去把握。
”看了这段话, 我很受触动。
把握, 把握命运, 多简单字眼, 可是又有多少人真正把握住了自己命运呢?无须埋怨自己天分, 更无须埋怨自己命运, 因为命运掌握在自己手中, 你随时都能够改变它! 只要你愿意2、读《永别了武器》有感一个离别了武器人,不是敌人俘虏,就是爱俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护人.就如同生命数据库,已经不需要进入密码,随时都能够打开全部程序,能够读出全部文件.我说俘虏,就是这个意义上俘虏.当我把自我放到阳光下时侯,我明白以后不能有所伪装,隐蔽日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆逐步从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害人,就是要有足够勇气放弃期望,必需承受生存全部压力.原来,在属于个人空间,能够沉醉于独自幻想,能够从尘埃里开出虚拟花朵.而一个放弃自我保护人是连欺骗自己都不能,只有不停地净化内心世界.3、读《简爱》有感.《简爱》被万众所热爱, 大约是其作者自尊与平凡? ? 或者说, 是夏洛特自尊与平凡。
那是一个灵魂炽热而外表简单女子。
这一形象无疑是不朽经典。
可是与其夫罗切斯特一样, 这个形象一直在用一个类似于自傲口吻言论? ? 她们对于她人鄙薄, 多多少少, 曾经使我快慰, 现在却令我不安。
夏洛特托身于简爱, 这是我所知道。
但我所感觉到是: 她对于高层贵族鄙薄与一个近乎敌视态度, 有些刻意了。
反过来说, 我从中读到了自卑情绪。
小学生读后感读书笔记范文
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小学生读后感读书笔记范文读书笔记是孩子们有感而发的文字,里面蕴含着他们的感情,小编在这里整理了小学生读后感范文五篇,快来看看吧。
小学生读后感读书笔记范文一读了李镇西老师的《做最好的老师》一书,感触很深。
这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。
李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。
语言朴实而富有诗意,形象而充满激情。
读着书,让人不禁为之激动、赞叹、折服!启示一:童心是师爱的源泉李老师提出教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要。
教师的童心意味着怀有儿童般的情感,能够自然地与学生“一同哭泣,一同欢笑”的教师无疑会被学生视为知心朋友,赢得学生的心灵。
教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣,教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好,多一种与学生共同的兴趣爱好,你便多了一条通往学生心灵深处的途径,他们会不知不觉地把老师当作朋友。
在与学生嬉笑游戏时,教师越是忘掉自己的“尊严”,学生越会对老师油然而生亲切之情——而这正是教育成功的起点。
启示二:没有爱,便没有教育李老师深深打动我的一个重要原因,便是他始终如一和学生进行心与心的交流。
“爱”是李镇西老师永恒的教育理念,他可以和孩子一起过年,一起玩雪、拼字照相,真正融入学生生活,在一次次的“师爱”理解中留下了精彩的生命瞬间。
在没有读李老师的书之前,我曾那么地自信自己是“爱”学生的。
读完这书我扪心自问,我爱每一位学生吗?我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗?我暗下决心,一定要改变自己过去的教育方法。
当学生犯错时,要努力控制自己的情绪,心平气和地了解学生犯错的原因,站在学生的角度思考问题。
李老师让我对热爱学生的爱有了全新而深刻的理解:爱,不单单是欣赏优秀的学生,而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。
爱,“不应是居高临下的‘平易近人’,而是发自肺腑的对朋友的爱”。
读书笔记50字大全10篇
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读书笔记50字大全10篇【篇一:小学生读书笔记50字】小学生读书笔记50字1.读《命运》有感前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事。
现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。
二十年后,当初的“状元”成了乞丐,而“乞丐”却成了“状元”。
上帝说:“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。
”看了这段话,我很受触动。
把握,把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它的!只要你愿意2、读《永别了武器》有感一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.3、读《简爱》有感.《简爱》被万众所热爱的,大约是其作者的自尊与平凡??或者说,是夏洛特的自尊与平凡。
那是一个灵魂炽热而外表简单的女子。
这一形象无疑是不朽的经典。
可是与其夫罗切斯特一样,这个形象始终在用一种类似于自傲的口吻言论??他们对于他人的鄙薄,多多少少,曾经使我快慰,现在却令我不安。
夏洛特托身于简爱,这是我所知道的。
但我所感觉到的是:她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度,有些刻意了。
反过来说,我从中读到了自卑的情绪。
小学生读书笔记模板(优秀8篇)
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小学生读书笔记模板(优秀8篇)小学生读书笔记模板篇1内容提要:祯子原本是个跑者,但他跑步时感到一阵强烈的晕眩,摔倒在地。
把他送到医院时,医生说:”这应该是血癌。
”祯子的第一位访者是千鹤子,千鹤子带了纸和剪刀,教祯子折纸鹤,他说:”传说,任何一个人生病,只要折一千只纸鹤,就能恢复健康。
祯子折的纸鹤,都是他的哥哥昌宏帮他挂在天花板,祯子看着纸鹤,安祥地闭上眼睛……永远没有再醒来。
读后感想:佐佐木祯子死于一九五五年十月二十五日,他的同学合力折了三百五十六只纸鹤,和祯子折的纸鹤加起来一共是一千只,《一千只纸鹤》是一个真实故事,祯子勇敢面对死亡,让我非常敬佩,这本感人的书籍,使我们懂得爱惜生命,每一条生命都是很珍贵的,我们应该要好好利用时间,做现在应该做的事。
如果我是祯子,我早就崩溃不已,不像祯子可以让自己的心情稳定下来。
小学生读书笔记模板篇2伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。
正是由于这种品质,才使她在情感问题上有独立的主见,并促使她与达西组成美满的家庭。
书如其名,傲慢与偏见,在书中是男女主角爱情上的障碍,但在现实社会中也是人们相互之间交流的障碍,更是在正确对待自己,对待事物上的绊脚石。
在现实生活中,我们也会经常因为自己单方面的想法而是自己与他人隔开,所以我们要克服“傲慢与偏见”,主动了解他人。
每一个人其实都很容易被自己的主观印象所驱使,因而容易对别的人下不正确的注解,进而造成了彼此之间的误会。
一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事,但并非一定不会改变,要有更加深入的了解,才能有更客观一点的论点,就好像故事中女主角对达西的看法,就是因为了解才有所改变。
此书反应的社会现实确是如此一针见血,她讲的是婚姻,与爱情无关。
小学生读书笔记模板篇3内容提要:最幸福的人是一本好看且内容丰富的故事书。
主角王之皓是一个看到别人有什么东西就会想尽办法跟父母要到的男生;在学校里,之皓的同学都会带新奇的玩具去学校玩,这让之皓内心很渴望得到,所以他会一直吵着父母,等到父母买给他之后,便又三分钟热度,觉得这个玩具没有什么了不起,直到遇到懂事乖巧的小洁和活泼善良的敏杰,才改变了他的想法。
三年级怎么写读书笔记范文(优秀10篇)
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三年级怎么写读书笔记范文(优秀10篇)三年级怎么写读书笔记范文篇1读书笔记《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里创作的一部童话,讲述了一个小王子从自己的星球出发前往地球的过程中,遇到了各种各样的人和事情。
小王子是一个天真、善良、爱提问的孩子,他不断思考着人生的意义和各种哲学问题。
通过与小王子的一系列经历,读者可以感受到他对生活的热爱和善良的本质。
在这本书中,我最喜欢的部分是小王子与狐狸的对话。
狐狸告诉小王子:“人只有用心去看,才能看清楚。
本质的东西,眼睛是看不见的。
”这句话让我思考了很久,我认为它告诉我们,在现实生活中,我们应该用心去感受和体验生活,而不仅仅是靠眼睛去看。
有时候,我们看到的只是表面现象,而真正重要的是内心的感受和思考。
这本书让我深刻地认识到,人生中真正重要的东西往往被我们忽略。
我们应该珍惜身边的人和事,用心去感受和体验生活,去发现那些真正值得我们去追求的东西。
三年级怎么写读书笔记范文篇2《小王子》读书笔记《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里创作的一部童话,讲述了一个小王子从自己的星球出发前往地球的过程中,遇到了各种各样的人和事情。
小王子是一个非常善良、敏感、富有想象力的孩子,他在旅途中遇到了各种各样的人和事情,包括自大的国王、骄傲的人、贪婪的商人和认真的地理学家。
每个角色都有自己的特点和问题,但都在小王子的旅途中得到了成长和启示。
这本书让我深刻地认识到,每个人都有自己的特点和问题,我们应该学会理解和包容别人的缺点,而不是去批评和嘲笑他们。
同时,我们也要学会珍惜自己拥有的东西,不要总是追求一些虚无的东西。
总的来说,《小王子》是一本非常好看的童话书,不仅让我感受到了美好的情感,也让我深刻地认识到人性中的问题和缺陷。
我相信,只要我们学会珍惜和包容,我们的生活将会更加美好。
三年级怎么写读书笔记范文篇3《老人与海》读书笔记《老人与海》是美国作家海明威创作的小说,讲述了一个老渔夫与大海的斗争。
这本书让我感受到了人与自然的和谐相处,也让我明白了在面对困难时,我们应该坚持不懈,永不放弃。
三年级小学生读后感范文五篇
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【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
读后感就是读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
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【篇⼀】三年级⼩学⽣读后感范⽂ 我今天读了《糖果孩⼉⼼》这本书,⾥⾯有许多的好故事让我受益良多,其中让我最深刻最喜欢的是《“铁臂男孩》这个故事。
故事中写的这个“铁臂“男孩⼦原本是家庭幸福的男孩⼦,可是有⼀天突如其来的⼀场灾难——车祸降临在他⾝上,在这场车祸中这个男孩失去了亲爱的爸爸还失去了⼀双灵活的双臂。
这是多么残忍多么痛苦的事情,任谁也⽆法接受。
但男孩没有⾃爆⾃弃,依然坚持上学,经过他为不懈努⼒终于战胜重重困难成为了同学们的好榜样。
“铁臂“男孩这个失去双臂的⼈都仍然坚持上学,⽽我们呢?我们四肢健全,⽗母陪伴在⾝边。
如此幸福的我们 有什理由不去好好学习?为什么还⽐不上他呢?其实我们是有能⼒的,只不过是不肯认真不肯努⼒、我们怕苦怕累、没有恒⼼。
相信只要我们坚持学习,上课认真听讲,不懂就问把题⽬钻研透彻。
我们也⼀样很棒,也⼀样会成为同学们的好榜样! 从今天开始我要认真好好学习,不给⾃⼰任何懒惰的借⼝。
争取做⼀名优秀的孩⼦。
【篇⼆】三年级⼩学⽣读后感范⽂ 读了《喜乐与我》这⼀本书后,我就感到这本书中的马蹄是个善良的⼩男孩,因为⼀只从他最讨厌的叔叔家中逃出得⾻瘦如柴的狗。
这是⼀只猎狗,马蹄见到这⼀只狗时,这⼀只狗的助⾻是清晰可见。
所以马蹄就收养这只狗,定他叫喜乐。
可是后来他讨厌的叔叔发现喜乐在马蹄家。
这时喜乐正在养伤,所以这位讨厌的叔叔暂时先要马蹄⼀家把喜乐的伤养好先,等到伤养伤了。
在要马蹄的家⼈把喜乐送回来,所以在送回狗去的前⼀天早上,马蹄⾛在⼭⾥,突然他看到那位叔叔在打猎⼀⿅,所以他就当场⾛过去。
⽤这个他猎⿅的理由来交换喜乐,这位叔叔不满意。
读书笔记四年级范文(通用7篇)
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读书笔记四年级范文(通用7篇)读书笔记四年级范文篇1读书笔记格式:四年级一、什么是读书笔记读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把重要的资料整理出来而做的笔记。
二、读书笔记怎么写写读书笔记常用的形式有:1.提纲式:以记住书的主要内容为目的。
2.摘录式:把书中重要的观点,典型事例摘录下来。
3.体会式:阅读完一篇*或一本书后,结合自己的感受写一些体会。
4.存疑式:是一种记录的方式,把自己阅读时的疑难写下来,以便今后查找。
5.补白式:阅读全文后,结合*内容,写出自己的看法或评论,或者写出自己的独特见解。
三、怎样写读书笔记同学们读书的报刊杂志很多,优秀的*也有很多,我们可以摘录在自己的本子上。
如果摘录下来的*很长,我们可以只摘录其中的一部分,剩余的部分在自己的本子上写上自己读书的体会。
这其实就是我们所说的读后感。
四、如何写好读书笔记写好读书笔记要注意以下几点:1.重视选材,注意题材的多样性。
2.精心构思,写好开头、结尾。
3.掌握结构,写好层次、段落。
4.融会贯通,联系实际、抒发感想。
5.语言简练、准确、鲜明、生动。
6.篇幅可长可短,有话则长,无话则短。
五、怎样做读书笔记做笔记是很花费时间的,有的同学可能会因此而埋怨做了笔记还记不住,于是就放弃了做笔记。
其实,做笔记不仅有助于我们更深入地理解书的内容,而且有利于我们的记忆。
马克思主义哲学经典著作《资本论》中马克思的一些重要观点,恩格斯的一些主要论点恩格斯的一些主要论据就是通过做笔记的形式记下来的。
当然,这需要毅力和恒心。
只要坚持做下去,就会尝到甜头。
六、如何写读后感写读后感的前提是要读懂原文。
只有读懂了原文,才有可能写出真情实感。
另外,要选择自己感受最深的东西去写,跟自己的生活经历、情趣爱好密切相关。
在阅读完书籍或*后,把其中的关键语句或某些段落认真地加以分析和归纳,写在笔记本上或写成文稿,这有助于提高我们的阅读能力和写作能力。
四年级的读书笔记格式为本网站原创作品,不得擅自转载!读书笔记四年级范文篇2四年级读书笔记格式一、什么是读书笔记读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把重要的资料整理出来而做的笔记。
小学生读书笔记大全_读后感_模板
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小学生读书笔记大全_读后感_模板夏洛特的网读书笔记(一)上个月,老师在图书馆借了一本《夏洛的网》给我们看,刚拿到书,我就津津有味地看了起来。
《夏洛的网》中所描绘的故事是令人感动的,一只将要被宰杀的小猪在一只蜘蛛的帮助下,成为一只名猪,并且躲过了被腌成火腿的灾难,然而,这只名叫夏洛的蜘蛛却为它与小猪威尔伯天长地久的友谊而死去……一个发生在农庄的故事,被这位《精灵鼠小弟》的作者表现得淋漓尽致。
读完这本书,让我颇有感触,一只蜘蛛挽救了一头猪,这是多么不可思议,而这一切竟真的发生了。
这是一张怎样的网啊!它可以抛开任何世俗的习惯,让生命的价值在蜘蛛网上蔓延。
生活中,敢问几个人能为友谊付出那么多?一句“再见”,夏洛走了,集市又恢复了原来的样貌,可没有一个人知道:一只蜘蛛曾经起着多么重要的作用。
记得文中最后几句话是:“威尔伯永远忘不了夏洛。
它虽然热爱它的子女,孙子女,曾孙子女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。
夏洛是无可比拟的。
”读到这,我哭了,因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动,为威尔伯记住夏洛而感动,被它们之间真挚的友情而感动。
是啊,朋友在心中的位置是无可取代,是无可比拟的。
季节变了,容貌变了,一切都变了,可友谊,却不会变。
木偶奇遇记读书笔记(二)今天,爸爸从图书馆借来一本《木偶奇遇记》,我津津有味的看起来。
《木偶奇遇记》主要讲了老人杰佩托将一块充满灵性的木头刻成木偶——匹诺曹,视他为自己的儿子,幷希望他学会耍剑、翻跟头,还想带他去周游世界。
这个愿望实现起来并不容易。
贪玩的匹诺曹不肯上学,认识了两个坏朋友,多亏天蓝色头发的仙女救了他,他才没被吊死。
但是他还是被狐狸和猫骗走了。
他向法官申诉,反而被送进监狱;出狱后偷葡萄又被农夫抓起来当看家狗。
他虽然有所悔悟,但还是被坏同学引到“玩儿国‘和他们一起变成了毛驴,被仙女救起,最后和父亲在鲨鱼腹中重逢,成功逃生,从此变成一个好孩子。
我觉得匹诺曹一开始是不听话,但他最后还是知错能改,还是好孩子,我们应该做一个听话的好孩子,上课认真听讲,好好学习知识,将来成为一个有用的人。
小学生读书笔记及读后感5篇
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小学生读书笔记100字及读后感5篇,欢迎阅读点评!小学生读《小高斯巧做算术题》读书笔记100字好词:哭笑不得、处罚、余地、钦佩、看待、捣乱、不慌不忙佳句:老师的态度非常坚决,没有商量的余地。
老师一听非常钦佩这个孩子,觉得这个孩子聪明,又肯思考。
心得:通过这个故事我知道了,在学习上不能只用蛮力要用智慧,要多动脑子才能想出办法解开难题,所以我们一定要勤于思考。
小学生读《清明雨》读书笔记100字好词:千丝万缕、连绵不断、苍茫茫、无限、蓬勃、侵染、淅淅沥沥、苦涩好句:他们把花圈和敬意献给烈士们,决心继承先烈的遗志,好好学习天天向上,做党和人民的好孩子!读后感:没有先烈们的付出,就没有我们今天的和平生活。
以后我要认真学习。
小学生读《走,我们去植树》读书笔记100字好词:制造、芳香、甜蜜、幸福、希望、挺拔。
佳句:科学家说,每棵树都是座绿色工厂,给我们制造芳香的空气,使我们的生活甜蜜、幸福。
心得:树木对我们的生活有很大的用处,我们要保护树木,保护森林,爱护大自然。
小学生读《器皿口上的一团霉花》读书笔记100字好词:观察、迷惑、丰富、透明、偶然、培养、忽视佳句:人们感到迷惑不解。
读后感:读了这篇文章,我明白了只要坚持不懈,留心观察,勤于实验,善于发现,就能取得成功。
小学生读《星》读书笔记200字好词:静谧安宁、辽远澄碧、晶莹透亮、蓝幽幽、平滑优美、痛痛快快。
佳句:那天晚上,仿佛溪水流进了我的脉管。
我两手一合,想把它捧起,只见它抖了几下,又钉子一样钉在溪面。
主要内容介绍:我做完功课,来到小溪边,只见河里有四颗星星,它们揉不碎,而且,它们在空中可以放微光。
星星像宝石一样晶莹透亮。
星星,一个黄色的物体,多美呀!心得:通过这个故事我知道了星星是月亮的宝贝,星星和月亮是在天空放光的,而且,星星自身也很美丽。
小学生读《大鲤鱼一家的遭遇》读书笔记200字及读后感心得体会好词:散发、腥臭、精疲力竭、日日夜夜、各种各样、大祸临头、世世代代、匆匆忙忙佳句:大鲤鱼爸爸眼看大祸临头,只能带着全家老小伤心地别离了世世代代居住的故乡,去找寻它们的新居。
读书笔记读后感小学生(通用8篇)
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读书笔记读后感小学生(通用8篇)读书笔记读后感小学生篇1今日,在教师的推荐下,我们读了《滴水穿石》这篇*。
故事主要讲:一块石头上头总是有水滴连续不断地滴在石头上。
水滴不论白天黑夜,持之以恒地往下滴,最终有一天石头被滴穿了。
我读了以后感到十分吃惊:那么微不足道的水滴,竟然能够把坚固无比的石头穿个大洞,真是奇迹啊!我想,要是我们能像水滴那样,那世间还有什么事能难倒我们呢?我联想到了我自我:做什么事都半途而废。
记得有一段时间,自我的语文成绩差,都是作文拉了后腿,我暗下决心:不管发生什么,我每一天晚上必须要读一篇*。
可是第二天晚上,我却不守信,跟朋友下棋了。
今日读了《水滴石穿》后,真恨不得骂自我:“没用!没用!真没用!连这种小事都做不到,以后怎样干大事呢!”俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。
”说的真是一点也不错。
我从此刻开始,必须要学会控制自我,做事要坚持不懈,这样才能做成大事。
读书笔记读后感小学生篇2寒假的一个晴午,我把《女儿高考》这篇感人肺腑的美文反复地咀嚼。
书扉早于被泪水打湿,我却仍沉浸在对父爱的感动与遐想中一位父亲在女儿高考时的心理活动,让我们看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱!我想,*最令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。
它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进行时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。
字里行间,无处不体现着父亲对女儿那深沉、细致的爱。
当我读到:怎么,看不懂?你鼻尖上冒出细细的汗星子。
别急,女儿,看看题,再想想,实在不行就跳过去的时候;当我读到:早点吃的很少,我尝了尝,盐巴似乎放多了,你口干吗?的时候;当我读到:唉,女儿我没有心肠做饭。
这段时间我还是来陪着你吧。
如果真有所谓特异功能该多好,我能传达给你力量,信心,以至于智慧的时候,心好像被一种平凡却伟大的力量撞了一下难道不是吗?在这看似随意的三言两语间,都能发现父爱闪亮的影子:想拥有特异功能,这是个如此天真的想法!但它寄托了父亲此时紧张与焦虑的心情呀,瞧!父亲多么深沉!其实,我最欣赏的是这位父亲除了深沉,也给这份爱赋予了一个诗一般的代名词。
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小学生读后感读书笔记范文读书笔记是孩子们有感而发的文字,里面蕴含着他们的感情,小编在这里整理了小学生读后感范文五篇,快来看看吧。
小学生读后感读书笔记范文一读了李镇西老师的《做最好的老师》一书,感触很深。
这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。
李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。
语言朴实而富有诗意,形象而充满激情。
读着书,让人不禁为之激动、赞叹、折服!启示一:童心是师爱的源泉李老师提出教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要。
教师的童心意味着怀有儿童般的情感,能够自然地与学生一同哭泣,一同欢笑的教师无疑会被学生视为知心朋友,赢得学生的心灵。
教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣,教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好,多一种与学生共同的兴趣爱好,你便多了一条通往学生心灵深处的途径,他们会不知不觉地把老师当作朋友。
在与学生嬉笑游戏时,教师越是忘掉自己的尊严,学生越会对老师油然而生亲切之情而这正是教育成功的起点。
启示二:没有爱,便没有教育李老师深深打动我的一个重要原因,便是他始终如一和学生进行心与心的交流。
爱是李镇西老师永恒的教育理念,他可以和孩子一起过年,一起玩雪、拼字照相,真正融入学生生活,在一次次的师爱理解中留下了精彩的生命瞬间。
在没有读李老师的书之前,我曾那么地自信自己是爱学生的。
读完这书我扪心自问,我爱每一位学生吗?我对学生的爱真的是无怨无悔吗?我暗下决心,一定要改变自己过去的教育方法。
当学生犯错时,要努力控制自己的情绪,心平气和地了解学生犯错的原因,站在学生的角度思考问题。
李老师让我对热爱学生的爱有了全新而深刻的理解:爱,不单单是欣赏优秀的学生,而是怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生。
爱,不应是居高临下的平易近人,而是发自肺腑的对朋友的爱。
爱,不应是对学生的错误严加追究,而是博大的胸襟对学生的宽容。
爱,也不应是对学生的纵容,而是必然包含着对学生的严格要求,乃至必要的合理的惩罚。
爱,不只是关心学生的学习、生活、身体,而是要善于走进学生的情感世界理解学生的精神世界学会用他们的思想感情投入生活,和学生一起忧伤、一起欣喜。
爱,不仅仅是只对自己所教的这几年负责,而是对学生的成长以至未来一生的负责。
爱,不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心,而是需要一颗童心,用童心去碰撞童心。
爱就是一份纯真,一份庄严,一份责任感,就是民主,就是平等,就是把童年还给童年,就是为学生的美丽人生奠定美好的开端。
只有这样的爱,才是真正的爱,只有这样的教育,才是真正的教育。
小学生读后感读书笔记范文二闲暇时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。
其中教给儿童利用自由支配的时间一建议给我印象深刻。
卢梭的寓教于乐总让我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着升重点,考大学沉重包袱。
孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有时间去乐呀!一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间,虽然减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,细问起来,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长的若干作业。
邻居家的小男孩,放学回家很少出门活动,就连寒暑假也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集,碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的题目,好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。
最宝贵的财富也在不知不觉中浪费了。
每每想到这儿,初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的家作中解放出来,我会和她做游戏,看她画画,欣赏她唱歌跳舞,引导她读书明理,带着她去看路边艺人奇妙的手艺带着她认识大自然,认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。
在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负。
现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们最宝贵的财富,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。
小学生读后感读书笔记范文三俗话说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、知识就是力量,其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。
在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并俗话说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、知识就是力量,其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。
在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐渐对教育书刊有所涉猎,其中我最喜欢《小学语文教师》。
一本书刊或杂志能够成为读者的朋友,其实是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。
我和它的相识其实很平淡无奇,当我初为教师时,为了走好以后事业的第一步,常常要做些准备,其中有一项就是到校图书室借阅书刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法,而这些,我都通过《小学语文教师》获得了,因此我一次次走近它。
有人说:一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务而《小学语文教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。
如今,做为一名小学语文教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《小学语文教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。
同时《小学语文教师》推出的大语文教育文摘,从大语文的角度,精选报刊精华,为我们及时地提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。
此外,园丁故事、封面人物,不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先进的教育理念。
据了解,《小学语文教师》已走过20多个风风雨雨,滋润了无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多的青年语文教师架起了走向成功的桥梁,是培育教师成长的摇篮。
她的风格十分朴素平实。
务实、朴实、平实是其魅力的源泉。
朴素、精致、人文是其独具的特点。
她的园丁故事动人,教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。
她贴近教改前沿,是小学语文教改的冲锋号。
在轰轰烈烈的教改之风中,《小学语文教师》宣扬对学生做为人的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平等基础上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧开启智慧。
因此,每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时,我都能从《小学语文教师》中再次找寻到信心的起点;每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时,《小学语文教师》为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新时,都是《小学语文教师》为我导航,让我有所创想,寻到教学的亮点一分耕耘,一分收获,我一直坚信多读一些好书,一定会有许多意外收获,在这人生的黄金时间,我想我会一如继往地多读好书,在书的海洋中扬帆远航。
同时我想《小学语文教师》也一定将与我携手同行,共同成长,共创未来!小学生读后感读书笔记范文四今天,我们学习了《失去的一天》,我的感受很深,母亲说的话十分有哲理!是的,时间是一去不复返的,如果你浪费了一天的时光。
那么你就要等到第二天去补回来,你需要付出两倍的努力,才可以做的更好,为什么今天的事情不能今天做呢?看完之后,我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候,就会刚到十分羞愧。
以前,我回到家放下书包后,我不是去做作业,而是跑到电脑前玩CF,或是拿着手机玩来玩去。
妈妈叫我去写作业,我便会不耐烦的说:哎呀,今天作业很少,况且还有大把时间呢,放心吧,会写完的!妈妈看着在手机前痴迷看着的我,无奈的摆了摆头。
到了八点钟,我才拿出笔和作业本,慢慢吞吞的写着,到了九点钟才写完。
妈妈看着我说:不是说作业很少吗,怎么写那么久?我低着头,不出声,妈妈叹口气不再多说什么。
可我这种坏习惯依然不改。
读了《失去的一天》后,让我的到了很大的启示∶一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,只有把握现在的分分秒秒,我们才能有更多的收获,更精彩的人生。
小学生读后感读书笔记范文五每一本书都有自己独特的灵魂!最近,我读了海明威的小说《老人与海》,读完这本书,我不禁思绪万千:胜利在这部小说里已经不显得那么得重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我们感到敬佩,它所带给我们的是一种自信,一种强大的精神力量,一种不屈的意志。
初读,我的脑子顿时迷茫了:一个孤独的渔翁是如何与汹涌的大海进行搏击的呢?小说描写的是一位年迈六十的老渔夫,他凭着永不言败的精神在大海上生活着。
他连续八十四天没捕到鱼,就在一次出海打鱼时,钓到了一条大鱼,但由于鱼实在太重了,拉不上来,之后他明白这是大马林鱼,老渔夫同鱼周旋了几天大鱼,鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死,在途中一再遭到鲨鱼的袭击,但都被他化险为夷,让其他渔夫敬佩不已。
要有着坚持不懈的精神,才能胜利,可书中的老人经常都是坚持着,屡屡失败。
读完后,我不断思考着,之后我又明白:他象征着坚不可摧的精神,生活上,他失败了,但在精神上他始终是胜利者。
他那顽强抗击的精神,展现了人的高贵和尊严。
而我却恰恰相反。
每当我遇到难题是就头疼了,都没思考就请教别人。
但如今读了这本书,我不禁感到惭愧,一个老人都有着执着的精神,何况我们这些青年呢?从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。
只有这样,我们才会看到人生的辉煌!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
人生路上,条条路坎坷,充满不公平。
生命总是向前的,你唯一能做的只有坚持!我们虽不能决定生命的长度,但一定可以拓宽生命的宽度!不管遇到什么挫折什么荆棘,都要坚持到底,站在人生顶峰,大喊:我是生命的强者!。