广东高考录取通知书(共6篇)

广东高考录取通知书(共6篇)
广东高考录取通知书(共6篇)

篇一:2015年广东省高考录取大数据分析

2015广东省高考录取大数据分析

理科

招生计划 297862 231045 27332 5306 6334

报考人数 326079 240110 41794 7771 15326

表一广东省2015高考招报比

文科

美术

音乐

体育

而在各类报考科目中,美术、音乐和体育类考生面临的竞争更为激烈!对于一部分由于文化课成绩较差转而选择艺术体育类得考生而言,在选择报考科目上要尤为慎重,虽然艺术体育类对文化课分数的要求较低,但是相比之下招报比的竞争更加激烈!

表二各批次第一次投档录取情况

广东省高考录取分为6个批次:提前批、重本、二本a

、二本b、专a和专b,我们主要看出提前批以外的各批次情况。各批次都有两次投档机会:第一次正式投档和征集志愿投档。

5个批次按照录取率高低可以分为3个层次呈阶梯式下降。本科a线以上的录取率最高,二b由于其独立和民办的性质以及学费昂贵的情况,录取率明显下降。

表三各批次征集志愿录取情况

因此,我们在志愿选报时,一定要注意第一次就能完美填报,顺利录取,不要因为还有征集志愿的机会,就大意松懈!

表三本专科录取情况

第一次正式投档录取结束后,一本文科有28间学校缺档,也就是没有完成招生计划,还有空缺名额。原因主要有3个:1)地理位置偏远2)理工类学校3)中外合作办学专业。其中,中外合作办学专业缺档率高是由于高昂的学费原因,这里存在客观的经济情况。而地理位置偏远和理工类学校这2大原因,更多是来自于考生及家长的认识问题和心理接受程度造成的。尤其是理工类学校的原因,文科生更倾向选择文科类的学校,比如说:师范类、语言类、综合类、管理类、政法类等等,因此这些学校的收分也相对较高。

在二a批次中,文理科的特点就更加接近了。广东并非教育资源优势重省,因此真正好的学校并不多。

另外,一二线城市的学校吸收了大部分高分的学生,主要原因是:人们普遍认为,在经

济发达的地区读书,将来就业机会也比较多。机会确实是多一些,但大多数是中小型民营企业。

在2b批次中,学校的排名和录取分数就相当不稳定了。

篇二:2014广东省高考录取分数线

一、第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)

重点院校招收贫困地区农村学生专项计划:

二、第二批本科院校

a线(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)

b线

三、第三批专科院校

a线(含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校)

b线

四、高等院校招收中等职业学校毕业生

五、订单定向培养农村卫生人才

(一)第一批本科院校农村卫生人才定向:

理科类总分:540分

(二)第二批本科院校农村卫生人才定向

理科类总分:484分

(三)第三批本科a类院校农村卫生人才定向理科类总分380分,文科类总分405分

六、各类院校招收少数名族聚居地区少数民族考生

七、其他预科班

篇三:2015年广东高考录取分数线

2015年广东高考录取分数线

第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)

文科类总分573分,

理科类总分577分,

体育类文化科总分410分,体育术科240分,

美术类文化科总分345分,美术术科234分,

重点院校招收贫困地区农村学生专项计划:文科类总分553分,理科类总分557分。

第二批本科院校a线(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)

文科类总分524分,

理科类总分519分,

体育类文化科总分330分,体育术类200 分,

美术类文化科总分335分,美术术科224分,

第二批本科院校b线(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)

文科类总分 474 分,

理科类总分 483 分,

体育类文化科总分 320 分,体育术类 198 分,

美术类文化科总分 325 分,美术术科 214 分,

第三批专科院校a线(含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校)

文科类总分 403 分,

理科类总分 407 分,

体育类文化科总分 292 分,体育术类 183 分,

美术类文化科总分 285 分,美术术科 195 分,

第三批专科院校b线(含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校)

文科类总分 270 分,

理科类总分 280 分,

体育类文化科总分 260 分,体育术类 178 分,

美术类文化科总分 255 分,美术术科 170 分,

订单定向培养农村卫生人才

(五)广东技术师范学院(民族班,专科)文科类总分373分,理科类总分377分。

篇四:逆天马云考生可用支付宝查询高考录取通知书

逆天马云考生可用支付宝查询高考录取通知书

“三步”甄别真伪

考生收到录取通知书和考生信息确认表后,应通过正规渠道查询录取结果,如查询的信息与通知书、确认表一致,包括录取学校名称、专业和层次等,则通知书是真实可信的。否则,你手中的录取通知书多半有问题。考生及家长应三思而行,避免上当受骗。

第一步:查录取真伪

考生应通过本省招生考试院公布的正规渠道查询自己的录取信息,如查询的信息与录取通知书一致(包括录取学校名称、专业和层次),就是经招生考试院办理了正式录取手续,否则,就不是普通高校正式录取后的通知书。

第二步:查学校真伪

根据教育部高等教育学籍学历注册管理规定,新生入学后要和省级招生机构进行信息核对,核对无误后,考生可在本校及学校所在地教育行政部门的学籍注册网上查询自己是否已取得了学籍。

温馨提醒

针对如何甄别录取通知书真伪,特别提醒广大考生和家长注意以下两点:

一、通过权威渠道获取招生录取信息。各省招生考试院对录取工作中的重大事项、招生政策、招生工作进程、录取结果以及有关招生录取信息,通过各省招办网站及省内主流媒体及时向社会公开。

二、普通高校招生实施“阳光工程”。录取期间,没有任何人可以“用钱买分数”;除了国家和省规定的照顾政策,没有任何人在高校招生中享有特权;除了省级招办,没有其他任何机构可以进行普通高校招生。

篇五:2014广东高考录取情况

广东高考一本今天开录北大清华投档分数公布

理科理科理科理科理科理科理科文科文科文科文科文科文科文科

本科一批本科二批a 本科二批b 本科三批a 本科三批b 重点院校贫困生专项空军招

收飞行员本科一批本科二批a 本科二批b 本科三批a 本科三批b 重点院校贫困生专项空军招收飞行员

560 504 465 400 280 540 540 579 534 483 425 290 559 559

广东省2014年第一批本科高校录取工作于12日开始,第一志愿组投档已完成。

【省内缺档学校】

二是平行志愿趋于成熟和完善。

【高分生动向】

省内高校也受到考生“喜爱”,生源持续“火爆”。中山大学文科投档线622分,理科投档线615分;华南理工大学文科投档线612分,理科投档线611 分;暨南大学文科投档线614分,理科投档线603分;广东外语外贸大学文科投档线594分,理科投档线584分;华南师范大学文科投档线590分,理科投档线579分。今年华南农业大学、南方医科大学的生源较往年也要明显好转,一志愿组即“满档”。

【外省缺档学校】

北京邮电大学、中国政法大学等57所院校

另外,今年个别高校生源“大小年”现象依然存在。

去年也投到底,今年投档线610分,高出一本线31分。有个别学校去年投档线较高,而今年却变得生源不足,如理科北京邮电大学去年投档线623分(6720位),今年投档线561分(42096位),且缺档23人;中国政法大学去年投档线 635分(3870位),今年投档线564分(39170位),且缺档5人。对于部分高校“大小年”的现象,有关人士指出,高校投档线的高低,取决于考生报考的情况和高校投放的招生计划数。同层次的高校,如果招生计划少,多人报考,竞争便相对激烈,投档线一般也会高。而少人报考的高校,录取分数往往会偏低。

广东省2014年文理科普通类第一次投档情况

篇六:2015年广东公务员面试热点:“文艺”录取通知书

2015年广东公务员面试热点:“文艺”录取通知书

【热点链接】

北京林业大学本科招生办在其官方微博上晒出今年的录取通知书,因采用植物标本特种纸及树叶手绘图案(见下图)。据说,这是由该校一校友设计并手工剪裁粘贴而成。招生就业处负责人表示,此设计契“世上没有两片完全相同的树叶”的名言,向新生传递鼓励发展个性的理念。

【中公预测题目】

【中公参考答案】

在当前,我们众多高校寄出的通知书,基本是形式单一的,外在表现基本无差别,除了学校本身相关的标志外,没有多少特别富有深意的想象空间。

北京林业大学的设计者用12片银杏树叶构成的标志由蓝到绿再到黄的渐变颜色,横向看是代表12个月份,纵向看则代表天空、树木和土壤,让学生认识现实与自然,更能让新生对未来学校有一个简单的联想;图案采用的五角枫、黄栌、鹅掌楸、女贞、紫丁香、银杏六种北京林业大学校园里最常见的树叶,尤其银杏代表着北京林业的符号,让学生联想起北京林业大学的变迁历史,还有叶子是真实标本,而非油墨印帛,更有温度,让新生感受真实的生命。

用树叶勾勒出的大学新生录取通知书,可以很简单让新生联系“世上没有两片完全相同的树叶”这一句富有哲理性的名句,也富有教育意义。让新生珍惜时间,珍惜在大学里的学习机会。

总之,北京林业大学的新生录取通知书富有深意,让新生不只有对未来大学的想象,还富有启迪意义。

选修五 有机化学基础知识练习题

精心整理 选修五有机化学基础 第一章认识有机化合物【知识回顾】 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.有机化合物有不同的分类方法,下列说法正确的是() ①从组成元素分:烃,烃的衍生物②从分子中碳骨架形状分:链状有机化合物,环状有机化合物③从官能团分:烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧 A 2 A C 3 A B C D 4 C.是一种芳香化合物D.含有酯基

5.某有机物的结构简式为,按官能团分类,它不属于() A.烯类B.酚类C.醚类D.醇类 6.除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和分离方法能达到实验目的的是() 混合物试剂分离方法 A 苯(苯酚) 溴水过滤 B 乙烷(乙烯) 氢气加热 C 乙酸乙酯(乙 酸) NaOH溶 液 蒸馏 D 淀粉(氯化钠) 蒸馏水渗析 7.下列有机物的命名正确的是() 8.如图是立方烷的球棍模型,下列有关说法不正确的是() A B.其二氯代物有三种同分异构体 C.它是一种极性分子D.它与苯乙烯

()互为同分异构体 9.下列烷烃在光照下与氯气反应,只生成一种一氯代烃的是() 10.2008年北京残奥会吉祥物是以牛为形象设计的“福牛乐乐”(Funiulele)。有一种有机物的键线式也酷似牛,故称为牛式二烯炔醇(cowenynenynol)。下列有关说法不正确的是() A.牛式二烯炔醇分子内含有两种官能团 B.牛式二烯炔醇能够发生加聚反应得到高分子化合物 C.牛式二烯炔醇在一定条件下能与乙酸发生酯化反应 D.牛式二烯炔醇可使酸性高锰酸钾溶液褪色 11.某烃结构式用键线表示为,该烃与Br2按物

专题03 第9题有机化学(考前训练)-2019年高考化学最后冲刺逐题过关

专题03 第9题有机化学(考前训练) 1.下列表述正确的是 A.苯和氯气生成C6H6Cl6的反应是取代反应 B.乙烯与溴水发生加成反应的产物是CH2CH2Br2 C.等物质的量的甲烷与氯气反应的产物是CH3Cl D.硫酸作催化剂,CH3CO18OCH2CH3水解所得乙醇分子中有18O 【答案】D 【解析】A.苯和氯气生成农药六六六,其反应方程式为,反应类型是加成反应,A 项错误;B.乙烯与溴水发生加成反应的产物是CH2BrCH2Br,B项错误;C.甲烷和氯气反应为连续反应,甲烷和氯气生成CH3Cl和HCl,接着CH3Cl和氯气生成CH2Cl2和HCl,之后生成CHCl3和CCl4,,因而产物除了4种有机物,还有HCl,C项错误;D.酯类水解断裂C-18O单键,该18O原子结合水中H,即生成乙醇H18OCH2CH3,因而,D项正确。 2.实验室常用乙酸与过量的乙醇在浓硫酸催化下合成乙酸乙酯。下列说法正确的是 A.该反应的类型为加成反应 B.乙酸乙酯的同分异构体共有三种 C.可用饱和的碳酸氢钠溶液鉴定体系中是否有未反应的乙酸 D.该反应为可逆反应,加大乙醇的量可提高乙酸的转化率 【答案】D 【解析】A. 乙酸与乙醇反应生成乙酸乙酯,是酯化反应,也是取代反应,不符合题意;B. 乙酸乙酯的同分异构体中属于酯类的有甲酸丙酯、甲酸异丙酯,还有丙酸甲酯共三种,但乙酸乙酯的同分异构体不只是酯类,还可能是羧酸类等,因此同分异构体大于三种,不符合题意;C.由于该反应需要在加热的情况下进行,本身会挥发出乙酸到饱和碳酸钠溶液中,因此不能鉴定,不符合题意;D. 该反应为可逆反应,加大乙醇的量平衡正向移动,乙酸的转化率升高,符合题意。 3.下列关于有机物的说法正确的是 A.丙烯加聚后的产物可用于制造汽车保险杠 B.蛋白质溶液里加BaCl2溶液可将蛋白质提纯

广东高考语文试卷及详细答案解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 语文 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同 ....的一组是 A.驰骋./聘.请饶恕./夙.愿塞.翁失马/敷衍塞.责 B.瑕.疵/遐.想遏.止/摇曳.是否./臧否. C.诽谤./磅.礴洗涤./嫡.亲累.积/劳累. D.渗.透/掺.杂俯.仰/辅.导屡见不鲜./鲜.为人知 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当 ...的一项是 与连篇累牍的电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节。然而,令专家如鲠在喉、遭观众调侃的,正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。梳理这些细节,无论是将死后谥号、庙号当作生前名号,还是“早产”的线装书、字画、历史事件等,其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节,多一些细节上的较真,在文化产品正式推向受众之前做好知识核查,诸多类似笑话或许是可以避免的。 A.连篇累牍B.如鲠在喉C.梳理D.受众 3.下列句子,没有语病 ....的一项是 A.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。 B.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。 C.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“大学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。 4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 ②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。 ③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。 ④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的。 ⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾 经让物理学家们感到非常窘困。 ⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情 感所产生影响却远远大于这两种乐器的单独作用。

上海高考英语词汇手册词组

上海高考英语词汇手册词组A 1.沉迷于;放纵 2.有能力做 3.有/没有能力做 4.怎么样 5.缺少 6.缺席 7.心不在焉的 8.全神贯注于 9.接近 10.可以接近的 11.意外地 12.根据 13.把...考虑进去 14.因为 15.绝不 16.说明...的原因 17.因...指责 18.习惯于 19.在...取得巨大成就 20.担任;充当 21.按照 22.采取行动 23.积极参加 24.积极参加 25.使...适应 26.把...添加到 27.合计 28.合计达 29.此外 30.除...之外 31.因...赞赏 32.允许进入 33.承认做过 34.提前 35.利用 36.为...等做广告 37.采取...的建议 38.建议做 39.建议做 40.能/不能负担41.害怕 42.害怕而不敢做 43.追赶 44.再三地 45.反对 46.好久以来 47.在...岁以下 48.旅行社 49.同意(意见、观点等) 50.同意(某人或某人的话) 51.就...取得一致意见 52.同意做 53.达成协议 54.在...前面;胜过 55.继续 56.去救援 57.急救 58.瞄准 59.在广播 60.乘飞机 61.到处 62.总共 63.根本 64.最重要的 65.毕竟 66.首先 67.总之 68.尽管 69.允许 70.允许 71.把...独自留下 72.与...一起 73.对...感到惊讶 74.大/少量的 75.等等 76.对...生气 77.对...感到恼火 78.问题的答案 79.负责 80.对...焦虑

81.对...渴望 82.绝不是 83.只不过 84.除了 85.为...向...道歉 86.道歉 87.向...呼吁 88.似乎 89.似乎 90.没有胃口 91.向...申请 92.把...应用于 93.与...约会 94.感激做 95.如果你能...我将很感激 96....的方法 97.同意 98.与...争论 99.由...产生 100.手拉手 101.武装着 102.安排 103.作安排 104.被拘捕 105.到达... 106.到达 107.到达 108.同...一样 109.不如...那样 110.正当;正像 111.至于 112.至于 113.好像 114.感到羞愧 115.查问 116.请求 117.问候 118.睡着 119.熟睡 120.在各个方面 121.任命...做 122.帮助 123.与...结合 124.向...保证125.对...感到惊讶126.附着于 127.企图做 128.尝试 129.护理;照料130.注意 131.引起注意132.对...的态度133.吸引 134.很多/很少观众135.可取得的136.平均的 137.避免做 138.清醒 139.因...授予140.意识到 141.离开;远远不B 1.保姆 2.支持 3.在...的后部 4.背着某人 5.对...有害 6.保持平衡 7.扰乱平衡 8.禁止...做 9.快餐店 10.理发店 11.一...就... 12....的障碍 13.把基础建在 14.在...的基础上 15.洗澡 16.游泳衣 17.正要做 18.打算做 19.按计划做 20.不能忍受做 21.记住 22.出生于 23.因为 24.睡觉 25.卧床

2018高中有机化学专项练习(含答案解析)

高中有机化学专项练习 1.去甲肾上腺素可以调控动物机体的植物性神经功能,其结构简式如图所示。下列说法正确的是( ) A.每个去甲肾上腺素分子中含有3个酚羟基 B.每个去甲肾上腺素分子中含有1个手性碳原子 C.1 mol去甲肾上腺素最多能与2 mol Br2发生取代反应 D.去甲肾上腺素既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应 2.从薄荷油中得到一种烃A(C10H16),叫α-非兰烃,与A相关反应如下: 已知: (1)H的分子式为。 (2)B所含官能团的名称为。 (3)含两个—COOCH3基团的C的同分异构体共有种(不考虑手性异构),其中核磁共振氢谱呈现2个吸收峰的异构体结构简式为。 (4)B→D,D→E的反应类型分别为、。 (5)G为含六元环的化合物,写出其结构简式: 。 (6)F在一定条件下发生聚合反应可得到一种高吸水性树脂,该树脂名称为。 (7)写出E→F的化学反应方程式: 。 (8)A的结构简式为,A与等物质的量的Br2进行加成反应的产物共有种(不考虑立体异构)。 3. 轴烯是一类独特的星形环烃。三元轴烯()与苯( ) A.均为芳香烃 B.互为同素异形体 C.互为同系物 D.互为同分异构体 4. 下列叙述错误 ..的是( ) A.SO2使溴水褪色与乙烯使KMnO4溶液褪色的原理相同 B.制备乙酸乙酯时可用热的NaOH溶液收集产物以除去其中的乙酸 C.用饱和食盐水替代水跟电石反应,可以减缓乙炔的产生速率 D.用AgNO3溶液可以鉴别KCl和KI

5. 某“化学鸡尾酒”通过模拟臭虫散发的聚集信息素可高效诱捕臭虫,其中一种组分T可通过下列反应路线合成(部分反应条件略)。 (1)A的化学名称是,A→B新生成的官能团是。 (2)D的核磁共振氢谱显示峰的组数为。 (3)D→E的化学方程式为。 (4)G与新制的Cu(OH)2发生反应,所得有机物的结构简式为。 (5)L可由B与H2发生加成反应而得,已知R1CH2Br+,则M的结构简式为。 (6)已知,则T的结构简式为。 6. 对下图两种化合物的结构或性质描述正确的是( ) A.不是同分异构体 B.分子中共平面的碳原子数相同 C.均能与溴水反应 D.可用红外光谱区分,但不能用核磁共振氢谱区分 7. A(C2H2)是基本有机化工原料。由A制备聚乙烯醇缩丁醛和顺式聚异戊二烯的合成路线(部分反应条件略去)如下所示: 回答下列问题: (1)A的名称是,B含有的官能团是。 (2)①的反应类型是,⑦的反应类型是。 (3)C和D的结构简式分别为、。 (4)异戊二烯分子中最多有个原子共平面,顺式聚异戊二烯的结构简式为。 (5)写出与A具有相同官能团的异戊二烯的所有同分异构体(填结构简式)。 (6)参照异戊二烯的上述合成路线,设计一条由A和乙醛为起始原料制备1,3-丁二烯的合成路线。

广东省中考语文试卷(解析版)

2015年广东省中考语文试卷(解析版) 满分为120分。考试用时为120分钟。 本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 一、(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)蒹葭萋萋,□□□□。所谓伊人,在水之湄。(《诗经·蒹葭》)(1分) (2)日月之行,若出其中;□□□□,若出其里。(曹操《观沧海》)(1分) (3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□,□□□□□。(2分)(4)□□□□,□□□□,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(2分)(5)把王维的《终南别业》默写完整。(4分) 中岁颇好道,晚家南山陲。 □□□□□,□□□□□。 □□□□□,□□□□□。 偶然值林叟,谈笑无还期。 【本题共5小题,其中第(1)、(2)两小题每小题错、漏、多1字扣0.5分;第(3)、(4)、(5)每句1分,每句错、漏、多1字扣0.5分。扣完小题分为止。本题共5小题10组空格,每组空格1分,错、漏、多1字,该组空格即不能得分。(1)白露未晞(2)星汉灿烂(3)黄发垂髫并怡然自乐(4)峰峦如聚波涛如怒(5)兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时】 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)理想使你微笑地观察着生活;理想使你jué jiàng地反抗着命运。 (2)女佣略一chóuchú后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。 (3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāoshēngnìjì。 (4)上帝在这对男女的眼睛中看到了wúyǔlúnbǐ的美和更大的力量。 【(1)倔强(2)踌躇(3)销声匿迹(4)无与伦比】 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分) A.当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧 ..气氛是再合适不过了。 B.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误, 继续保持它在冬季的缄默 ..。 C.“水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群 山围翠,真是赏心悦目 ....。 *D.电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫 ....和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。 【改为“跌宕起伏”】 4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分) A.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。(删去“其原因”或“因为”) *B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。(把“描绘”改成“勾画”) C.在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越

及时雨系列丛书 高考英语词汇手册翻译默写21

及时雨系列丛书高考英语词汇手册翻译默写21 1. Severe action must be taken to prevent the Suzhou River being further polluted. 严重必须采取行动以防止被进一步污染苏州河。 2. The job is so demanding that few people are qualified for it.这项工作是如此的要求高很少人有资格做它。 3. Many books and magazine can provide us with spiritual food. 许多书和杂志可以给我们提供精神食粮。 4. Wearing sun glasses can protect your eyes from the strong sunlight. 戴着太阳眼镜可以保护你的眼睛免受强烈的阳光。 5. Who do you think has made great progess in physics this term? 你认为谁这个学期在物理上取得了巨大的成就? 6. The novel is specially written for the children ranging in age from 7 to 12. 这部小说是专为孩子们年龄在7到12。 7. He never puts off what must be done today till tomorrow. 他从来不摘下了什么是必须要做的事情今天到明天。 8. The task proved to be much more difficult than expected. 这个任务被证明是比预期的更困难。 9. She is well prepared for the job interview, so she isn’t nervous at all. 她是准备工作面试,所以她一点也不紧张。 10. Knowledge alone doesn’t qualify you to teach/ as a teacher. 你仅凭知识并非就有资格教书 11. He is careless in work, but was promoted to manager. 他在工作中粗心大意,却被提升为经理。 12. No doubt he will be severely punished for disobeying the school rules. 毫无疑问他将因不尊守校规而受到惩罚。 13. It is very wise to know how to react properly to unexpected incidents. 知道如何对突发事件做出适当的反应是十分明智的。 14. What’s puzzling is that he always pretends to know what he doesn’t know. 令人费解的是,他总喜欢不懂装懂。 15. The big forest fire which had lasted five weeks was put out at last. 持续了五个星期的森林大火终于被扑灭了。 16. Her son became a pilot, which she was proud of. 她儿子成了一名飞行员,为此她感到自豪。 17. He decided to quit smoking when he realized that his health was going from bad to worse.当他意识到自己的健康每况愈下时,他决定戒烟。 18. The insurance company has promised to make up for our loss. 保险公司已经承诺赔偿我们的损失。 19. The driver who had caused the accident hided the facts on purpose to escape punishment. 肇事司机故意隐瞒事实以逃避惩罚。 20. The medical team is preparing to fly to the disaster area tomorrow.该医疗小组正准备明天飞往灾区。

有机化学基础专题训练

2010-2011高三化学第二轮专题练习 (有机化学基础专题训练) 1下列叙述不正确的是 A.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同 B.淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物不同 C.煤油可由石油分馏获得,可用作燃料和保存少量金属钠 D.和CH3-CH=CH2互称为同分异构体 2下列叙述错误的是 A.煤的干馏、石油的分馏分别是化学变化、物理变化 B.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去C.除去乙醇中少量的乙酸的方法是:加足量生石灰,蒸馏。 D.饱和(NH4)2SO4溶液和饱和CuSO4溶液都能使蛋白质溶液产生沉淀,且原理相同 3下列说法正确的是 A.乙烯和苯都能发生加聚反应 B.蛋白质水解的最终产物是多肽 C.米酒变酸的过程涉及了氧化反应D.石油裂解和油脂皂化都有高分子生成小分子的过程4下列关于有机物的正确说法是 A.聚乙烯可发生加成反应 B.淀粉、蛋白质完全水解的产物互为同分异构体C.石油干馏可得到汽油、煤油等。D.乙酸乙酯、油脂与NaOH溶液反应均有醇生成。 5下列化合物中既易发生取代反应,也可发生加成反应,还能使KMn04酸性溶液褪色的是 A、乙烷 B、乙醇 C、丙烯 D、苯 6下列说法正确的是 A.汽油是纯净物,乙醇汽油是混合物 B.塑料、橡胶、纤维是三种重要的有机高分子材料 C.变质的油脂有难闻的特殊气味,是因为油脂发生了加成反应 D.乙烯、植物油和苯都能与氢气发生加成反应,是因为其结构中都含有碳碳双键 7下列关于有机物的说法中,不正确的是 A.棉花、蚕丝和锦纶的主要成分都是纤维素 B.苯、乙醇和乙酸都能发生取代反应 C.将铜片在酒精灯上加热变黑后迅速插入乙醇溶液中,铜片恢复红色且质量与加热前相同。 D.用新制的Cu ( OH )2可用于检验尿液中的葡萄糖 8下列关于有机物的说法,正确的是 A.甲烷、苯都能和溴水发生加成反应 B.糖类、蛋白质都能发生水解反应 C.只用碳酸钠溶液就可鉴别乙醇、乙酸 D.乙烯、乙醇都能发生加聚反应 9下列说法正确的是 A.乙醇和乙酸都能与氢氧化钠溶液反应 B.乙烯和聚乙烯都能使溴水退色 C.石油裂化和裂解都属于化学变化 D.淀粉和纤维素的化学式为(C6H10O5)n,互为同分异构体10下列说法正确的是 A.煤、石油、天然气在燃烧过程中生成氮氧化物是目前自然界中氮固定的途径之一B.生物质能来源于植物及其加工产品所贮存的能量,但不包括城市与工业有机废弃物和农业废弃物等 C.化石燃料蕴藏的能量实际是来之于远古时期的生物体湮没地下之后,不断吸收地球内部的能量

有机化学习题专题训练

有机化学习题专题训练 (一)有机化合物的组成和结构 一、选择题 1.1995年,美国化学教授Lagow 声明:他们科研小组制得了一种很活泼的新的碳单质:“链式炔碳……—C ≡C —C ≡C —C ≡C —……”(碳原子数为300~500)下列对该物质的叙述正确的是( )。 A .在自然界中可稳定存在 B .在常温下呈气态 C .熔点一定比石墨高 D .和C 60互为同素异形体 2.由环己烷、乙醇、乙醚组成的混合物,经测定碳的质量分数为72%,则氧的质量分数为( )。 A .19.6 % B .17.8 % C .16 % D .14.2 % 3.现有乙酸、乙醛、甲酸甲酯、2-甲基-1-戊烯组成的混合物中,测得氧的质量分数为15.3%,则氢的质量分数为( )。 A .84.7 % B .72.6 % C .12.1 % D .6.05 % 4.有一系列芳香烃稠环化合物,其结构简式如下,从萘开始,这一系列化合物中第25个分子式是( )。 萘 芘 蒽并蒽 A .C 50H 30 B . C 150H 56 C .C 150H 60 D .C 154H 56 5.一定质量的某有机物跟过量的钠反应生成氢气V 1L ,另一等质量的这种有机物跟纯碱反应生成二氧化碳V 2L ,则V 1和V 2的关系不可能的是( )。 A .V 1 < V 2 B .V 1 = V 2 C .V 1 > V 2 D .V 1 = 2V 2 6.某有机物W 能被氧化成饱和一元酸X ,在一定条件下,W 又能和等物质的量的氢气加成生成饱和一元醇Y ,X 和Y 能反应生成Z ,下列结论不正确的是( )。 A .W ,Z 两物质具有相同的最简式 B .Z 的相对分子质量是W 的2倍 C .等质量的W ,Z 完全燃烧消耗氧气的量不等 D .等质量的W ,Z 完全气化后在相同状况下的密度不同 7.某有机物在酸性条件下水解生成X ,Y 两种有机物,X 不能使石蕊试液变色,Y 能与小苏打反应产生无色气体;实验测得在同温同压下,相同质量的X ,Y 的蒸气所占体积相同,则原有机物是( )。 A .硬脂酸甘油酯 B .HCOO C 2H 5 C .蔗糖 D .CH 3COOC 2H 5 8.分子式为C 5H 10O 2的有机物为水果香味的液体,它与NaOH 溶液共热后蒸馏,若得到的气体对H 2的相对密度为23,则有机物的结构简式为( )。 A .CH 3COOCH 2CH 2CH 3 B .CH 3CH 2COOCH 2CH 3 C .HCOOCH 2-CH -CH 3 D .CH 3COO -CH -CH 3 9CH 3分子结构的下列叙述中,正确的是( )。 A .七个碳原子都在同一平面上 B .具有单键和双键两种键 C .八个氢原子不可能都在同一平面上 D .七个碳原子可能不在同一平面上 10.下列关于HC ≡C CH =CH CH 3的说法正确的是( )。 A .所有碳原子有可能都在同一平面上 B .最多只可能有9个碳原子在同一平面上 CH 3 CH 3

上海高考英语词汇手册翻译301-337

高考英语词汇手册 P301-337翻译 Day 1 1. 结果, 报纸的报道和事故真相大相径庭. ( turn out ) It turned out that the newspaper report differed greatly from the truth of the accident. It turned out that the report in the newspaper was quite different from …

What the newspaper reported turned out to be quite different from… 2. 能一夜成名的想法使许多青少年参加各种各样的电视竞赛. ( thought ) The thought that a person can become famous overnight makes many young people take part in various competitions on TV. The thought of becoming…

youngsters/teenagers…participate in… contests 3. 越来越多的年轻人做兼职已是大势所趋. ( trend ) There is a growing trend that more young people are doing part-time jobs. It has become a trend that… 4. 已经在网上查过,因此他毫不费力就找到了去新天地休闲街的路。(trouble n.) Having surfed the

有机化学基础练习题

沼涛中学中考期间温习卷有机化学基础(1)1.下列烃在光照下与氯气反应,只生成一种一氯代物的有 A.2-甲基丙烷B.环戊烷 C.2;2-二甲基丁烷D.2;3-二甲基丁烷 2.下列化合物中,同分异构体数目超过7个的有 A.已烷B.已烯 C.1;2-二溴丙烷D.乙酸甲酯 3.下列关于实验室制备乙酸乙酯和乙酸丁酯的描述正确的是 A.均采用水浴加热B.制备乙酸丁酯时正丁醇过量 C.均采用边反应边蒸馏的方法D.制备乙酸乙酯时乙醇过量 4.下列有机化合物中沸点最高的是 A.乙烷B.乙烯C.乙醇D.乙酸 5.根据有机化合物的命名原则,下列命名正确的是 A.3-甲基-1;3-丁二烯 B.2-羟基丁烷 C.CH3CH(C2H5)CH2CH2CH32-乙基戊烷 D.CH3CH(NH2)CH2COOH 3-氨基丁酸 6.莽草酸可用于合成药物达菲,其结构简式如图,下列关于莽草酸的说法正确的是 A.分子式为C7H6O5 B.分子中含有2种官能团 C.可发生加成和取代反应 D.在水溶液羧基和羟基均能电离出H+ 7.在一定条件下,动植物油脂与醇反应可制备生物柴油,化学方程式如下:

下列叙述错误的是( ) A .生物柴油由可由再生资源制得 B . 生物柴油是不同酯组成的混合物 C .动植物油脂是高分子化合物 D . “地沟油”可用于制备生物柴油 8.下列叙述中,错误的是( ) A .苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55-60℃反应生成硝基苯 B .苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷 C .乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1;2-二溴乙烷 D .甲苯与氯气在光照下反应主要生成2;4-二氯甲苯 9.香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料,其结构简式如下: 下列有关香叶醇的叙述正确的是( ) A .香叶醇的分子式为C 10H 18O B .不能使溴的四氯化碳溶液褪色 C .不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D .能发生加成反应不能发生取代反应 10.普伐他汀是一种调节血脂的药物;其结构简式如图所示(未表示出其空间构型)。下列关于普伐他汀的性质描述正确的是 ( ) A .能与FeCl 3 溶液发生显色反应 B .不能使酸性KMnO 4 溶液褪色 C .能发生加成、取代、消去反应 D .1 mol 该物质最多可与1 mol NaOH 反应 11.下列有关有机物的说法正确的是 A .酒越陈越香与酯化反应有关 B .乙烯和聚氯乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C .甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到 D .葡萄糖、脂肪和蛋白质在一定条件下都能发生水解反应

2020-2021化学有机化合物的专项培优易错试卷练习题(含答案)

2020-2021化学有机化合物的专项培优易错试卷练习题(含答案) 一、有机化合物练习题(含详细答案解析) 1.有机物种类繁多,结构复杂。 (1)下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中甲烷的球棍模型是__(填序号,下同),表现甲烷的空间真实结构是__。 (2)下列有机物中所有原子可以在同一个平面上的是___(填序号) (3)如图是由4个碳原子结合成的6种有机物(氢原子没有画出) ①上述有机物中与(c)互为同分异构体的是__(填序号)。 ②写出有机物(a)的名称__。 ③有机物(a)有一种同分异构体,试写出其结构简式__。 ④写出与(c)互为同系物的最简单有机物和溴水反应的化学方程式:__;生成物的名称是 ___。 (4)某单烯烃与氢气加成后生成异戊烷,该烯烃的结构简式有__种。 (5)“立方烷”是一种新合成的烃,其分子为正方体结构。如图表示立方烷,正方体的每个顶点是一个碳原子,氢原子均省略,一条短线表示一个共用电子对。碳原子上的二个氢原子被氨基(-NH2)取代,同分异构体的数目有_种。 【答案】C D ABD bf 异丁烷 CH3CH2CH2CH3 CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br 1,2-二溴乙烷 3 3 【解析】 【分析】 【详解】 (1)甲烷的球棍模型是C,甲烷的电子式是B;A是分子结构示意图;D是比例模型;其中比例模型更能形象地表达出H、C的相对位置及所占比例;电子式只反映原子最外层电子的成键情况; (2)乙烯和苯分子中所有原子共平面,甲烷是正四面体结构,所以C不可能原子共面;D 苯环和碳碳双键之间的碳碳单键可以旋转,所有原子可以共平面; (3)①c为C4H8与它分子式相同,结构不同的为b、f, ②由图示可知a为烷烃,含有4个C原子,主链含有3个C,甲基在2号C,是异丁烷

2006年广东高考语文试题分析

2006年广东高考语文试题分析 第六大题 第六大题考查考生的语言运用能力,与去年一样,共3道小题,15分。在去年的分析中,我们曾经遗憾地指出,广东卷的语言表达题没有继续在前进中探索,反而回到老路上去,与1999年的全国卷语言表达题形式如出一辙。今年,我们欣喜地看到,广东卷的表达题不负众望,又成了名副其实的高考试验田,并结出了丰硕果实。在题材、题型上确实是费了心思,题型作了根本性的改变,令人眼前一亮,叹为观止!命题表现出相当大的灵活性、针对性和实用性。命题态度相当亲切而有善意,不在命题形式上为难考生,宗旨在于真实考查学生的实际运用语言的能力。命题呈现出考点传统而题型较有新意,注重考查语文素养,贴近生活,考生作答难度、强度不算大等特点,为近年来不可多得的值得称道的语言表达题。19.提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语。 从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴舍的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。 【答案】书法、意象、美、舍貌取神 【分析】本题重点考查压缩语段能力,能力层级为D级。 此题同2005年全国甲卷(山西、河南、河北、安徽、海南卷)第的18题(关于古籍修复内容)要求基本一样,今年的各地模拟题也曾多次出现类似的题型,所以,考生应该不会陌生。 这段文字取材于陈新长的《书法艺术的抽象美》一文中的一段。文字内容,同中国传统文化紧密相关,这同现在文化界“回归传统”的呼吁是相一致的。中华民族的优秀传统文化,自有其长久的生命力和现实意义。解答本题,要对“关键词”这个概念有所了解。关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉及,指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取关键词是一种压缩信息类的题型,考查学生概括思想内容,提取关键信息的能力。提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,善于摘取恰当的词语来表达内容。解题时可以分三步走:一是浏览文段,划出文段中的名词性的概念,这里学生能画出的可能不止一个,如“意象”、“视觉”、“想象力”、“感情”、“美”、“舍貌取神”等,不过由于题目要求只要四个关键

(2019版)高考英语词汇手册112-14-B1

B-1 (2019版)高考英语词汇手册112-14 33-1 n.婴孩 33-2 n.学士,单身汉 33-3 adv.回 adj.后面的,背后的 n.背部,背面vt.支持;后退 vi.后退;背靠;倒退 33-4 n.背景 33-5 adj.向后的;落后的 adv.向后 33-6 n.(复)细菌 33-7 n.(单)细菌 33-8 adj.坏的 34-1 adv.严重地;厉害地 34-2 n.羽毛球 34-3 n.提包;袋;书包 34-5 n.行李 34-6 v.烘烤 34-7 n.面包店 34-8 n.平衡 v.保持平衡 34-9 n.(盛大、正式的)舞会 34-10 n.球 34-11 n.芭蕾舞 34-12 n.气球 34-13 ([复]~s)n.竹 34-14 vt.禁止 n.禁止;禁令 34-15 n.香蕉 34-16 n.带,环,一群人;(一)伙;乐队;带状物34-17 n.绷带 vt.用绷带包扎 34-18 n.银行;岸 34-19 n.酒吧间;售酒(或食物、饮料)的柜台 34-20 n.吃烤烧肉的野餐 34-21 n.理发师 34-22 adj.无遮盖的;赤裸的;光秃的 34-23 adv.几乎不;仅仅;简直没有 35-1 n.特价商品;交易 v.讨价还价;议价;(谈价钱后)卖 35-2 vi.(狗、狐等的)吠声;叫声 vt.大声叫喊n.(狗、狐等的)吠声;叫声 35-3 n.障碍(物);栅栏 35-4 n.基础;底部;垒[复数bases]v.以…作 基础 35-5 n.棒球 35-6 n.地下室 35-7 adj.基本的

35-8 n.盆;洗脸盆 36-1 n.基础[复数bases];前提 36-2 n.篮子;篓;筐 36-3 n.篮球 36-4 vt.打;击 n.(乒乓)板;蝙蝠;球棒;球拍36-5 n.洗澡;浴室;澡盆 36-6 vi.游泳;洗澡 36-7 n.游泳;洗澡 36-8 n.浴室;盥洗室 36-9 n.电池 36-10 n.战役,战斗,搏斗vi.斗争;作战 vt.与…作战 36-11 n.(海或湖泊的)湾 36-12 v.是 37-1 n.海滨;海滩 37-2 n.豆,豆类 37-3 n.熊 vt.忍受;标有;承受;生育;怀有37-4 n.胡须 37-5 n.野兽 37-6 vt.打击;打败 vi.(心脏等)跳动 n.(音乐的)拍子;节拍 37-7 adj.美丽的 37-8 n.美丽;美人 37-9 conj.因为 38-1 vi,变成;开始变得 38-2 n.床 38-3 n.卧室 38-4 adj.就寝时间;适用于临睡前的 38-5 n.蜜蜂 38-6 ([复]beeves或beefs)n.牛肉 38-7 n.啤酒 38-8 prep.在…以前;直到…才…;没等…就…38-9 vt.,vi.乞求;恳求 38-10 n.乞丐 38-11 v.开始 39-1 vi.举止;表现 39-2 n.行为;举止,态度

2019届高三考前选择题冲刺训练——有机化学基础专题

2019届考前选择题冲刺训练——有机化学基础专题 1.下列关于有机化合物的说法正确的是 A. 分馏汽油和裂化汽油均可使溴水褪色,其原理相同 B. 可以用碳酸氢钠溶液来鉴别乙酸、乙醇和甲苯 C. 有机物的同分异构体有10种不考虑立体异构 D. 蛋白质在蛋白酶的作用下水解为氨基酸,高温可加速其水解 2.下列有关有机物的说法正确的是 A. 分液漏斗可以分离甘油和水的混合物 B.相同物质的量的和,充分燃烧,消耗氧气量不同 C. 由甲苯制取三硝基甲苯的反应与乙酸和苯甲醇反应的类型不同 D. 有机物能发生氧化、还原、加成、加聚和取代反应 3.两个环共用两个不直接相连的碳原子的化合物称为桥环化合物,某桥 环化合物的结构简式如图所示,下列关于该化合物的说法错误的是 A. 该有机物能发生取代反应和加成反应 B. 该有机物分子中含有两个官能团 C. 该有机物分子的一氯代物有7种 D. 该有机物能使酸性溶液褪色 4.最近我国科学家研制一种具有潜力的纳米电子学材料--石墨炔,图中丁为它的结构片段。下列有关说法中,错误的是 A. 甲分子中的6个溴原子位于同一平面上 B. 丙的二氯代物有2种 C. 丙能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D. 石墨炔和是碳的同素异形体 5.工业生产苯乙烯是利用乙苯的脱氢反应: 下列说法正确的是 A. 乙苯、苯乙烯都能够发生氧化反应和还原反应 B. 苯乙烯中所有原子一定共平面 C. 平衡后,在恒温恒容条件下,再充入乙苯,平衡正向移动,平衡常数增大 D. 苯、乙苯的主要来源是石油的分馏 6.甲、乙、丙三种有机化合物的键线式如图所示。下列说法错误的是

A. 甲、乙的化学式均为 B. 乙的二氯代物共有7种(不考虑立体异构) C. 丙的名称为乙苯,其分子中所有碳原子可能共平面 D. 甲、乙、丙均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 答案解析 1.【答案】B 【解析】 A.裂化汽油含有烯烃,可发生加成反应,分馏汽油为饱和烃,与溴水不反应,故A错误; B.乙酸具有酸性,可与碳酸氢钠反应生成二氧化碳气体,乙醇易溶于水,甲苯不溶于水,溶液分层,现象不同,可鉴别,故B正确; C.的同分异构体可以采取“定一议二”法确定,如图所示: ,共有9种,故C错误; D.高温下蛋白质变性,酶失去活性,不能发生水解,故D错误。 2.【答案】D 【解析】A.互溶且沸点不同的液体采用蒸馏的方法分离,二者互溶,应该采用蒸馏方法分离,故A错误; B.和的耗氧量均为,故B错误; C.甲苯制取三硝基甲苯属于取代反应,乙酸和苯甲醇反应为酯化反应或取代反应,二者都属于取代反应,反应类型相同,故C错误; D.该有机物中含有羧基、碳碳双键,具有羧酸和烯烃性质,羧基能发生取代反应,碳碳双键能发生加成反应、加聚反应、还原反应、氧化反应,故D正确。 3.【答案】C 【解析】酯基能发生水解反应或取代反应,碳碳双键能发生加成反应,故A正确; B.该分子中含有酯基和碳碳双键两种官能团,故B正确; C.该分子中含有9种氢原子,则有9种一氯代物,故C错误; D.碳碳双键能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色,故D正确。 4.【答案】B 【解析】苯环中所有原子共平面,溴原子取代苯中H原子生成甲,所有甲中所有原子共平面,故A正确; B.丙的二氯物和苯的二氯代物相似,都有3种,故B错误; C.丙中含有碳碳三键,具有炔的性质,能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色,故C正确; D.石墨炔中只含有C元素,中只含C元素,都为单质,二者结构不同,所有属于同种元素的不同单质,为同素异形体,故D正确。

高中有机化学专项训练题(附答案)

高中有机化学专项训练题 一、单选题 1.卤代烃的制备有多种方法,下列卤代烃不适合由相应的烃经卤代反应制得的是( ) A. B. C. D. 2.下列有关卤代烃的叙述正确的是( ) CH Cl有和两种结构 A. 22 B.氯乙烯只有一种结构,而1,2﹣二氯乙烯有两种结构(考虑立体异构) AgNO溶液,可观察到C.检验溴乙烷中的溴元素可将其与过量NaOH水溶液共热充分反应后,再滴入 3 浅黄色沉淀生成 D.1﹣溴丙烷和2﹣溴丙烷分别与NaOH的乙醇溶液共热,产物相同,反应类型不同 3.已知: 下列说法不正确的是( ) A.M、N和W均能发生氧化反应、加成反应和取代反应 B.M不能使溴水因发生化学反应而褪色 C.M与足量的H2反应后的产物的一氯代物有4种 D.W的所有碳原子不可能在同一平面上 4.如下8种物质中:①甲烷;②聚乙烯;③苯;④氯乙烯;⑤ 2-丁炔;⑥环己烷;⑦邻二甲苯;⑧ 2-甲基-1,3-丁二烯 既能使酸性高锰酸钾溶液褪色,又能与溴水发生加成反应使之褪色的是( )

A.③④⑤⑧ B.④⑤⑦⑧ C.④⑤⑧ D.③④⑤⑦⑧ 5.下列说法正确的是( ) A.丙烷是直链烃,所以分子中3个碳原子也在一条直线上 B.丙烯所有原子均在同一平面上 C.所有碳原子都在同一平面上 D.至少有16个原子共平面 6.某小组用图甲、图乙所示装置进行溴乙烷性质的探究。在图甲试管中加入5mL溴乙烷和 10mL6mol·L-1 NaOH水溶液,振荡,水浴加热。将溴乙烷与NaOH乙醇溶液反应产生的气体通入图乙装置。下列说法正确的是( ) A.图甲、图乙装置中分别发生的是消去反应和取代反应 B.图甲试管中物质充分反应后,可观察到液体出现分层 C.图乙中试管A的作用是除去气体中混有的溴乙烷 D.若图乙中无试管A,可将B中试剂改为溴的四氯化碳溶液 7.下列关于氟氯烃的叙述中,错误的是( ) A.氟氯烃是一类含氟和氯原子的卤代烃 B.氟氯烃大多为无色无臭的气体或易挥发的液体 C.氟氯烃通常化学性质稳定,但有剧毒 D.在紫外线照射下氟氯烃可产生氯原子从而破坏臭氧层 8.卤代烃能够发生下列反应:2CH3CH2Br+2Na→CH3CH2CH2CH3+2NaBr,下列有机物可以合成环丁烷的是( ) A.BrCH2CH2CH2CH2Br B. C. D.CH3CH2CH2CH2Br 9.下列关于甲、乙、丙、丁四种有机物的说法正确的是( )

上海高考英语词汇手册配套词组中英集合版

上海高考英语词汇手册词组双向默写 A 1.abandon sb. to sth.沉迷于;放纵 2.have the/an ability to do sth.有能力做 3.be able/unable to do sth.有/没有能力做 4.what/how about怎么样 5.in one’s absence/ in the absence of缺少 6.be absent from 缺席 7.absent-minded 心不在焉的 8.be absorbed in 全神贯注于 9.have access to 接近 10.be accessible to sb. 可以接近的 11.by accident/ chance意外地 12.according to 根据 13.take…into account把...考虑进去 14.on account of 因为 15.on no account绝不 16.account for说明...的原因 17.accuse sb. of 因...指责 18.be/get accustomed to 习惯于 19.make great achievements in 在..取得巨大 20.act as担任;充当 21.act on/upon 按照 22.take action 采取行动 23.be active in 积极参加 24.take an active part in 积极参加 25.adapt… to…使...适应 26.add…to…把...添加到 27.add up 合计 28.add up to合计达 29.in addition 此外 30.in addition to 除...之外 31.adjust...to... 调整… 32.admire sb. for因...赞赏 33.admit…to/into…承认… 34.admit doing/having done承认做过 35.in advance 提前 36.take (full) advantage of充分利用 37.advertise for 为...等做广告 38.take/follow one’s advice采取...的建议 39.advise doing 建议做 40.advise sb. to do 建议做41.can/can’t afford sth./ to do能/不能负担 42.be afraid of 害怕 43.be afraid to do害怕而不敢做 44.be after 追赶 45.again and again再三地 46.be against反对 47.for ages 好久以来 48.under the age of在...岁以下 49.travel agency 旅行社 50.agree to同意(意见、观点等) 51.agree with同意(某人或某人的话) 52.agree on 就...取得一致意见 53.agree to do 同意做 54.reach an agreement 达成协议 55.ahead of在...前面;胜过 56.go ahead继续 https://www.360docs.net/doc/5c14317733.html,e/go/run to one’s aid 去救援 58.first aids 急救 59.aim at/to do 瞄准 60.on the air在广播 61.by air乘飞机 62.all over 到处 63.in all 总共 64.at all 根本 65.above all 最重要的 66.after all 毕竟 67.first of all 首先 68.all in all 总之 69.for all 尽管 70.allow doing 允许 71.allow sb. to do 允许 72.leave...alone 把...独自留下 73.along with 与...一起 74.be amazed at/to do/that对...感到惊讶 75. a large/small amount of大/少量的 76.and so on 等等 77.be angry at/to do/that对...生气 78.be annoyed at sth./with sb.对...感到恼火 79.answer (n.) to the question问题的答案 80.answer for 负责 81.be anxious about 对...焦虑 82.be anxious for/to do/that对...渴望

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